一次有趣的活动作文(15篇)
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的一次有趣的活动作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一次有趣的活动作文1
吕老师走进教室,对我们说:“同学们,我们要进行。”看动作,猜成语比赛,各分为红队和黄队,并在每一组推选出四位同学来参赛,抽到哪一张成语,就做动作让同学们猜,同学们从她的动作中猜出成语,猜对一个加五分,哪一组得分多,哪一组就获胜。老师的话音刚落,教室里顿时炸开了锅。瞧!同学们的表情多么丰富,有的.跃跃欲试,还唱起了歌;有的说:“这个是最在行!摆出一副自信满满的样子,有的还摩拳擦掌。看来同学们都很高兴呀!”
瞧!陈子豪昂首挺胸地走上讲台,准备在上面大显身手,只见他做起动作来稳操胜券,他将左手放在嘴巴旁,喔喔地“叫”了起来,这时台下的同学就已经有一些小小的议论,后来他又好像手中握着一把剑,左砍一刀,左劈一刀,台下同学哈哈大笑,还一边说:“间鸡起舞,闻鸡起舞”。
红队的一位同学大步流星地走了上来!他弓着腰,驼着背,厉害地咳了起来,一会儿又伸开双手,“咳咳”地起来。哈,那不是返老还童吗?
红队的第三位勇士上场上,他自告奋勇地走了上来,他抽出一张纸,开始作出思考状。过了一小会儿,他闭上了眼睛,用双手去摸着黑板,他一边摸还一边说:“很粗,像蒲扇,像水管。”下面的同学哄堂大笑:“盲人摸象,盲人摸象,红队又得了分”。我们还表演了……
虽然这次比赛我们失败了,但重在参与。教室里欢声笑语,其乐融融大家都沉浸在无限欢乐之中。
一次有趣的活动作文2
今天,老师走进教室隆重的宣布:“这节课我们要做一个游戏”话音刚落,全班就欢呼起来。小明非常开心,好像在想:这次,我必须得第一。
老师说:“规则是分为三大组,南边,北边,中间每个组派出一个代表到讲台上吹气球,十秒之后,看谁吹得大,而且不爆,十秒过后到讲台底下吹,谁先吹爆,谁就是最后赢家。”老师刚说完,同学们就在下面窃窃私语:“我们必须找一个力量大的”
想好了,我们中间是小刚,南面是小明,北边是李芳。老师说开始,同学们跟着数数。小刚开始了,只见他深吸一口气,再狠狠地吐在气球里,而他的脸都弄红了,好像要把身体里的'肺吹到气球里去,3,2,1倒计时已经结束,小刚吹的最大,他下去吹,只见他径直走向自己的位置,一下两下三下……呯,只听见一声巨响,气球终于光荣牺牲。
小明呢还没有准备好,老师就说:“开始”小明见别人越吹越大,就不禁笑了起来,而看看自己的气球里的气,全都没有了,他无奈地站在那里,好像已经发起了投降。
第二轮开始了,小苏给我的印象最深刻,他虽然不如前面的同学有力气,但小苏是最卖力的。一下两下三下他吹气球的时候他的脸就更红了,而背也是弯曲的。是为了我们中间的胜利,终于皇天不负有心人,小苏胜利了,他的脸上露出了胜利的喜悦,同学们也立刻给他鼓掌,他的疲倦也被这掌声抛到九霄云外了。
“叮铃铃”下课铃响了,同学们还都念念不舍,还都欢乐之中,哈哈这次活动真的是太好玩儿了。
一次有趣的活动作文3
“哈哈哈哈”教室里传来了一阵阵欢笑声。这是在干什么?怎么笑得这么开心?原来,今天老师在班级里举行了一场活动“你演我猜”。老师给出一个词,表演者演出来,另一个人猜出来就得分。
瞧,陈展延那拙劣的演技。“嘿哈嘿哈”。第一个词是“举重”,非常好演,可这个表演者并不给力,他一脸轻松,双手上下不停摆动着,根本不像在举重,倒像是一只大猩猩,把队友给看得一脸茫然。表演了许久,才知道原来是举重。
第二个词是“自拍神器”,瞧,陈展延那拙劣的演技再次上线,不停地用手指着自己。我们看着他表演都无奈不已,猜词者看着他的表演直挠脑袋,不知道他在干嘛。眼看这样不行,他又伸直了手臂,换了个姿势。“咔嚓咔嚓”一会儿又换了个角度,可猜词的队友并不领意,摸不着头脑,只好无奈翻过。
第三个词语一出现,大家顿时眼睛一亮,止不住的哈哈大笑,班级里充满欢乐的气氛,回荡着同学们的欢声笑语。“七仙女”这下有好戏看了。我默默想着,只见陈展延那手足无措的样子,过了许久才比了个数字七,可人家哪里看得懂呀。在老师的再三提醒下,他才开始左摆摆,右摆摆,手形成波浪状,想努力变成仙女仙气飘飘的模样,可身体却十分僵硬,活像群魔乱舞。没有一点仙女样,弄得全班哄堂大笑,大家都在享受着这欢乐
这次的.活动课可真有趣呀,让我体验到了不一样的欢乐。比赛不重在输赢,而重在能给大家带来欢声笑语。在生活中我们也要乐观的去看待每一件事,学会享受过程。
一次有趣的活动作文4
小学时,我们班开展了很多活动,不过让我印象最深的还是今年元旦我们班开展的“元旦联欢晚会”。
那天下午,同学们早早地就来到了学校。我们班的“小主持人”何同学一声令下,这次活动就开始了,第一个节目就是何同学表演的弹钢琴。琴声如同泉水一般缓缓流出,同学们全都不发出一点声音,认真地听着。一曲弹完,教室里立刻响起了热烈的掌声。
第二个节目就是同学期待已久的小品---《傻子上学》。当傻子头戴“银圈”,背后贴着“掌声”出场时,同学都哈哈大笑。说:“这个人,应该就是这个小品的主角---“傻子”了吧!打扮得这么好笑。”后来“老师”让“傻子”仿写句子说:“如果一滴水是一个奇迹,那我就送你一片海岸。”同学们全安静不说话,看着“傻子”的反应。只见“傻子”眼珠转了转,手抓了抓头,说道:“如果一朵花是一个奇迹,我就送你一个花圈。”同学再次哄堂大笑,有的捧着肚子笑,有的趴在桌子上笑,还有干脆坐在边上笑,这时同学们的'笑声似乎都可以把房顶掀翻。过了一会儿,小品演完了,同学们似乎还有些意犹未尽。之后,还有很多有趣的节目和游戏。玩得同学们不亦乐乎。这次活动,同学们玩得是筋疲力尽,结束时大家也都恋恋不舍。
小学时,我们班开展过很多活动,不过,让我印象最深的就是这次“元旦联欢晚会”了,因为这次活动不仅有美妙的音乐、有趣的游戏,还有好看的舞蹈和笑声不断的小品。我会永远记得这次活动的。
一次有趣的活动作文5
今天下午的第二节课,我们学校举行了一次科技活动,我们班的同学已盼望已久了。
班长和我们的任课老师叫我们在走廊上排好队,安静有秩序地走到操场,到了操场,眼前的一切把我惊呆了,一排的桌子上摆满了同学们的'作品,我也带着好奇的心去看看有没有我的作品。
同学们做的作品真是五花八门、千奇百怪、各种各样,有的同学用纸牌做的小花瓶、有的同学用纸杯做小花朵、有的同学做刺绣、有的同学用精美的盒子种一些植物、还有的同学去收集了一些化石、动物标本。我也在人山人海的作品里找到了我的作品,就是用纸牌折的花瓶。
这个花瓶说难也不难,说简单也不简单。首先,要去收集一些旧牌,再用一张牌折成一种三角形,最后折好以后,再斗成一个花瓶形状,中间可以弄一些图案,这个漂亮的花瓶就做好了。
其中我最喜欢的就是一张小贺卡,那是一位四年级的同学做的,但我也去了解了一下做法。
1、两张卡纸对折后,按设计将内层纸剪开。
2、剪好后,折一道印,再展平。
3、按图示将内层纸折成立体形,粘上图案,并写上文字,最后粘上内层纸。这个作品就做好了。
这里的每一件作品都体现出一定的创意,表现了同学们对生活学习的热爱及这方面的创造和智慧。同学们,让我们更加努力,创造更多的奇迹吧!只要有奇迹,世界就更加美好,更加幸福!
一次有趣的活动作文6
我们学习了“遨游汉中王国”宗合性学习,我们班举办了一次猜字谜,谐音特点的古诗、歇后语、对联等活动,可是最让我感兴趣的是猜字谜。
今天,阳光眀媚、太阳照耀着我们,我们背着书包,唱着小曲,怀着高兴的心情来迎接这次的活动。首先给我们带来的猜字之谜,这次的猜字谜是由涂云熙来给我们讲的,首先说的是‘‘太阳挂在树顶上’’说完之后我们争先恐后,都把手举了起来,而他竟然点到了我,我站了起来说是果,而涂云熙又说:“我什么?”我慢腾腾地说:“太阳就是个日,树就是木,两个合起来就是果字了。”说完之后,同学们用热烈的掌声夸我真棒!我脸一下子红了,到下一个题目了,涂云熙又说:“十个哥哥力量大,一切困难都不怕。”当她说完之后,我们全班没有一个人举手,当时我就赶紧拿出笔在本子上写来写去,想了好久都没有想出来,有的同学冥思苦想、抓耳挠腮、窃窃私语,还有的'摸着脑门,皱着眉头,这时老师说:“请你把答案讲出来吧!”我们眼睛盯着黑板,“克”,她接着解释道:“十个哥哥代表十个兄弟,一切困难都不怕,意思就是说:什么都不怕,不就是克服困难的克吗?”听完她的解释,我们恍然大悟,高兴的欢呼起来。
虽然这次活动,我们组没有胜利,但是,我们还是非常高兴,因为我们体会到了汉字的有趣!
一次有趣的活动作文7
4月2日这天,我迈着轻快的步伐来到学校,因为我们班要举行一个有趣又有意义的活动,就是了解中国传统节日的习俗。
中国的传统日节有很多,有春节、中秋节、清明节……每个小组都准备了一个节日进行交流。这时上课了,老师走进来对大家说:“大家开始交流吧!”于是,每个小组都争先恐后地举手。老师依次点名叫小组上去交流,有春节吃水饺的习俗,有中秋吃月饼的习俗……其中xx小组的三句半,把教室的气氛引向了高潮。
我最喜欢的是xx小组讲的中秋节!他们还讲了一个关于中秋节的小传说。有一天,天空中出现了十个太阳,一个叫后羿的人去射太阳,王母娘娘奖励了他一粒仙丹。一天后羿去捕猎,后羿的妻子嫦娥为了保护仙丹不被冯蒙抢走,吞下仙丹,飞上了月亮。最后他们小组还给我们发了仙丹和月饼,同学们都热火朝天的去抢!
很快到了我们小组要交流了,我们准备的节日是腊八节。刘宇微拿着她的腊八蒜,我拿着腊八粥和邵毓博、李佑辰上台交流。首先,刘宇微讲了腊八节和腊八蒜的由来,还让大家品尝了腊八蒜。到我讲解腊八粥是怎么做的时候,我紧张极了!感觉心已经要跳出来了。不过最后我还是落落大方的.讲到:“腊八粥里要放红豆、大米、黑米、大枣、花生……”说完后,我就让大家品尝了一下腊八粥,看到同学们的笑脸,我的心里像吃了蜜一样甜!
这次生动趣味的传统节日交流课堂,让我了解中国历史的博大精深,让我们都收获满满!
一次有趣的活动作文8
6月1日,我们学校开展了一次有趣的“图书漂流”活动。
下午,我早早地就来到了学校。刚一走进校门,看见办公楼旁围满了人。我便好奇地挤了进去看。哇!好多书呀!这些书整齐地摆放在书桌上。有故事书、笑话书、漫话书、科技书……我想:主角一定是漫话书吧!因为它摆放在最显眼的地方,而且品种最多。不一会儿,各班的摊位也陆陆续续地摆上了各式各样的图书。不久,活动进入了高潮,所有卖书的同学都费尽了心思,广告也都写得五花八门。有的写着买一送一,有的写着全场跳楼价十元一本,有的还设置了抽奖活动。还有的同学干脆拿着一些书到处向别人推销。买书的同学也一个比一个机灵。一些同学一看到自己喜欢的.书,就开始费尽口舌地讨价还价起来。我也不例外。
走了一圈,我终于看到了一本《喜洋洋与灰太狼》的漫画书,我非常喜欢这本书。但看着书后标着昂贵的价格,我又有些爱不释手。不过,对付这样的事情,我还是非常有办法的喔!首先,我使用了第一招“找漏洞”。虽然,这本书是二手货,不过还很新的嘛!于是,我迅速地把这本书翻了一遍又一遍,可始终没有找到任何漏洞。接着,我又使出了第二招“讨价还价”。我拿着这本书,对卖的同学说:“这本书都是二手货了,便宜卖两元一本吧!”那同学听了后,直摇头。我随即又拿起一本《冒险小虎队》的书对他说:“我两本一起买,总该便宜一点吧!”那个同学见我一次要两本书,高兴极了,立刻以七元的价格成交了。
这次活动不仅使我增长了不少知识,而且还促进了友谊。我希望以后多开展一些这样的活动。
一次有趣的活动作文9
今天,天气暖洋洋的,我们的心情也格外激动,因为我们要乘公交车去奉化滕头村春游了。一路上,我们有说有笑,十分快活。
到了滕头村,就看见了一条宽阔的大路伸向远方,我们在导游阿姨的带领下去看表演。首先,我们看到了小猪赛跑,只见训练员敲起了锣鼓,顿时鼓声震天响。四头胖墩墩的小猪同时冲出一扇木门,又同时过了木桥,最后飞快钻出了火圈到了终点。可有一头小猪好像要跟同学们玩似的,慢吞吞地跑,惹得同学们又笑又急。接着,我们又看了小狗跳芭蕾。随着驯养师的鞭子一提,小狗象模象样地站了起来,跟着节奏翩翩起舞,那花花绿绿的衣服真吸引人的眼球。最后,我们看了小狗钻圈,猴子骑车,狗熊跳绳,山羊走钢丝。当然,最有趣的山羊小心翼翼地站在钢丝上一步一个脚印地走向另一端。中途不小心地摔了下来,可它并不灰心,再次爬起来,终于走向了终点站。驯养师加大难度,在钢丝绳的中间放了一个木花瓶,山羊慢慢地转过身,小心翼翼地把四只脚放在木瓶上,惹来调皮的小猴在山羊的.背上倒挂金钩,把同学们逗得乐开了怀。
最后,我们还去了磨难营基地,经过了一次小小的磨难。看看时间不早了,我们才恋恋不舍地回到了学校。这次春游活动,不仅使我增长了知识,而且还增进了彼此间的友谊。
一次有趣的活动作文10
“卖报、卖报,扬子晚报,一看全知道。”此时我正站在大街上,手里拿着报纸开始喊了起来。你可能要问,这是怎么回事儿,这事儿还要从今天早上说起了。
今天早上老师说:“今天下午就举行卖报小活动。”我被突如其来的消息炸晕了,哈哈!一下课就跟同桌议论纷纷,连今天中午饭都高兴的多吃了很多。突然觉得中午的时间好漫长,终于上学了。回到座位上,老师就带着一箱报纸走了过来。还没等老师说,同学们就蜂拥而上,把报纸拿走了,老师无奈地叹了口气,说了规则之后,就任由我们去了。我们班被分到了学校旁边的街上。
正时周末,街上的.人十分的多。我自信地想:“这么多人,就算十个人里只有一个人买,我也可以赚很多钱。”我不由自主地笑了起来。“卖报、卖报,扬子晚报一看全知道。”我大声地喊着,可是没有一个人来买,我心里不由疑惑起来。我继续喊着,此时一个大哥哥走来,问道:“小妹妹,这个报纸多少钱一份?”我赶忙回答:“不贵,只需要五毛钱。”大哥哥拿出一元钱给我,我翻了翻口袋,没有零钱。大哥哥似乎看出了我的心思,说道:“没事儿,不用找钱。”我的心里十分过意不去,追了上来,又拿了一份报纸放入大哥哥的手里……喊着,喊着,太阳都快回家了,我还是除了大哥哥以外,一份报纸也没有卖出去,回家的路上还跌了一跤,钱都找不着了。
回到家后,我看见桌上一桌子饭菜,鼻子一酸。这次活动我明白生活的不易,更让我懂得了妈妈的辛苦。
一次有趣的活动作文11
今天早上,语文第一节课,大家都静静地等着老师的到来。过了一会儿,老师拿着一个春风走进来,好像他吃过桃子。我们对张耳和尚——更是不解。我不知道老师在玩什么把戏。这时,老师开始说话了:“今天我们来玩一个鼻子的游戏”。突然,班级好像要爆炸了,老师说:“安静!”大家都不说话了,就按照老师宣布的游戏规则开始玩游戏。
首先,前两个同学上台了。他们似乎破釜沉舟,汗流浃背。男同学给男生加油,女同学给女生加油,第一轮就把大家逗乐了。男学生实际上把鼻子贴在嘴上。全班笑得合不拢嘴,有的笑着哭着,有的笑着伤着肚子,有的甚至捂着嘴或者放声大笑。接下来第二轮,女生一点就打通了,说我们是死骆驼。既生气又好笑。我们像一个破碎的球一样沮丧和愤怒。可以说六月份的`时候,我们穿着一件里外的皮袄发脾气。这时男同学爱吹牛,上唇触天,下唇触地的夏斌说话了。他说:“不是我们让你来的,谁怕谁?”他的话能激发男孩们的信心。让我们男生化败为胜!接下来的几轮终于发生了戏剧性的变化,女生打败仗,男生士气大增。轮到我点头了。我想我会尽我所能,为了男生打女生。我平静地观察地形和方向,向我的鼻子中心走去。我很开心。
比赛结束,男生赢了,都很兴奋。夏斌对每个人做了个鬼脸,让全班同学再次大笑。活动在大家的笑声中结束。经过这次活动,我受到了极大的启发:骄者必败,戒骄戒躁,才能取得最后的成功;团结就是力量!怎么办,一定要一起努力,就像刚才的女生,赢了就骄傲,所以坚持不到最后的胜利;而男生们则在不利的开局下紧紧团结在一起,取得了最后的胜利。“团结就是力量”是男生获胜的根本原因。这门语文活动课不仅有趣,而且具有重要的教育意义。
一次有趣的活动作文12
20xx年12月20日下午,阳光明媚,我们小记者要去参加一次有趣的活动。在老师的带领下,我们怀着激动的心情坐着大巴来到了消防队。
首先,我们参观了各种消防工具,有空气呼吸器,安全钩,救援三角,救援安全架,移动遥控水炮,堵漏工具,开门器工具,红外线测像议,液压扩架移,40米举高温车。
然后,我们去做了模拟逃生。逃生帐篷里很黑,有许多烟,很呛人,让我们手心冒汗,胆战心惊。
消防楼共有五层。他们的衣服、被子折的很整齐。我们又去了投影室,说的是20xx年——20xx年的火灾事故,有2.08万人死亡。事故一:北京市20xx年,2月9日8点左右央视新大楼北配楼火灾,经过了几个钟头,最终10时50分左右大火才熄灭。原来是有人在顶层放烟花引起火灾。事故二:浙江省温州市20xx年12月12日,温富大厦火灾,外面突然爆炸。过一小时后,有人自救,不知发生了什么事。消防队员立刻赶到了现场,由于雾太大,消防队员只能摸到墙前进。10时06分,消防队员终于冲进了门,10时11分她们得救了!可是电梯门打不开。11时16分她们终于得救了!11时26分,大火终于被扑灭。江苏省南京市20xx年4月19日,中环国际广场火灾。大火发生在187米的.楼层上,有很多浓烟。在4109号房有火,更惨的是,反锁了!好不容易才把人救出来,经过几个钟头才把大火扑灭。最后,有两个小记者去试坐了40米举高温车,真惊险!
参加这次活动,我受益良多,深深体会到消防知识一定要牢记心中。
一次有趣的活动作文13
冬天刚刚过去春姑娘就迈着轻盈的步伐来到了我们的身边,大自然的一切好像是约会似的都换上了,春装在春姑娘的呼唤下小草慢慢的睁开眼睛偷偷的从地里探出脑袋。它们手拉著手,为大地铺上了一层鹅黄色的地毯一阵微风吹过,小草莓随风摆动,跳起了,轻盈的舞蹈,在这春意正浓的景色中,我们参加了有趣的植树活动。
首先我们要先分组领工具,我和张慧妍尹一淼还有一位家长一组。张慧妍拿了铁锹,她是挖坑的。尹一淼和我是提水的,阿姨是扶树的,偶尔还帮着张慧研挖坑。
然后阿姨把铁锨按到土地里,脚踩在铁锹上使劲向下一踩,手一提就挖出一大些土。阿姨有模有样,她细心的说挖坑一定要用很大的力气,不然要等很久才能挖出一个坑。张慧研学着阿姨的`模样把铁锹按在地上使劲一撅挖出一点儿土,他顿时就像没有课本的学生那样伤心。阿姨似乎看透了他的心思,有过去温柔地说没关系,再再试一次,第二次成功了一只小燕子也叽叽喳喳的枝头,猪头好像在庆祝我们的成功。
开始放树苗填坑了,阿姨扶住树苗一动不动,生怕把树苗弄歪了。张慧妍一铲一铲的坑终于填满了,石阿姨依然神情严肃的警服折树苗用脚踩实,土壤防止树苗倾斜。
最后我和尹一淼一人打一桶水,打水回来的路上,我打的那桶水,撒没了,尹一淼说“你在打一桶吧”。我只好灰头丧气的又打了一桶。我们到树旁一人浇这边一人浇那边。终于植完了一棵树。
这次的植树活动,不仅让我学会了植树,还锻炼了我的自理能力。
一次有趣的活动作文14
我们的课余生活丰富多彩。同学们有的到水上乐园玩水,有的去爬天都峰,有的在玩游戏……而我最喜欢到水上乐园玩水。
一天下午,我和我的姐姐,还有弟弟、舅舅、舅妈一起去水上乐园玩。我们首先玩的是“彩虹滑梯”。彩虹滑梯有三条道,颜色分别是:红色的、黄色的和蓝色的。姐姐从红色的道口爬进去,却从黄色的滑梯上滑了下来。后来我才知道,原来红色、黄色、蓝色的道口和滑梯都是连接起来的。从红色道口爬上去,可以从黄色或蓝色的道口滑下来;从黄色道口爬上……就可以从红色、黄色的道口滑下来。姐姐和舅舅爬上爬下,像调皮的小猴子一样快活,舅舅仿佛像回到了童年时代。而我和弟弟“开开”一边看着舅舅和姐姐快活地玩耍,一边自由自在的`在水里玩起来。
我们玩的第二个项目是“自我挑战闯关”。自我挑战闯关里面的水很纯净,但是里面的水很深,深得已经到我的脖子了。但是我拉着姐姐的手,慢慢的,我可以自己在水里玩起来。一束束的浪花急急忙忙的往我的身上扑,我都快被淹没了。我自言自语地说:“这些水好喜欢我啊!”我捧起一捧水从头往下浇,似乎在洗澡一样……在清澈见底的水里玩够了以后,我抖掉身上的水珠,爬到地面上来……
通过这次游戏,我知道了童年时光是多么美好,我们要珍惜新增的童年时光。
一次有趣的活动作文15
上个星期六下午的大山语文课上,语文老师开展了一次名为“猜成语”的活动。
它的活动规则是:首先,老师在几张纸条上写几则成语,再选三名同学上台,第一个选一张纸条,根据上面的成语做动作表演,第二个同学接着做,第三个同学不但要表演,而且要猜出成语来。
活动开始了,老师先选出了三位男同学,让第一个男生来拿纸条。只见那个男同学脸笑得像一朵鲜花而似的。几棵大门牙露在外面,样子十分好笑。
当他拿着一张小纸条的时候,旁边的同学都笑嘻嘻的探这头,斜着身子,都望着那张纸条。好像就要看到上面的成语了!
那个男同学看完了那张纸条,若有所思的那么想了几秒钟,便交上了纸条,开始表演:
只见他头低了低,左手挠着后脑勺上的头发。嘴里不时囔囔的说着什么。他的眼睛眯成了缝,鼻子不停的动着,嘴巴斜在一边,依旧露着几颗大大的、白板儿的大牙齿。他的双手一起上,不停地抓着那圆圆的脑袋,好像头上有十几个跳蚤。
那个同学做完后,第二个同学便开始了他的表演。和第一个同学不同的是,第二个同学头低的'更低,面无表情,一刻不停的在挠头!我们看的都笑起来。他的动作表演,真有点儿像传说中的“洗头功”!
接下来便是第三个同学了,他只是象征性的挠了几下头和脸。然而,当老师问他成语是什么的时候,他胸有成竹的说:“是‘抓耳挠腮!”
只见老师笑眯眯的说:“啊!居然猜对了!”
怎么样,这次“猜成语”活动有趣吧!不过,通过这次活动,我知道了我们平时一定要多积累成语词语,这样才能丰富我们的大脑,使我们的学习“更上一层楼”!
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