有关六一的作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的六一的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六一的作文 篇1
今天早晨，我去参加“活力东风西共完中国梦”的活动。
一进公园门口，那里人潮涌动，我连看地图的机会也没有。我一直往前走，很快看到一个牌，上面写着“北秀湖”。我以为到了北秀歌舞台，但父亲对我说：“北秀歌舞台在北秀湖的后面，还要走一段路程。”大约9点钟，我就拿到了第一个印章。
走了一段路程，终于来到了镇海楼。等了30秒左右，终于拿到了镇海楼的印章。
走了大约二十分钟，才看到一个导向图，才知到我们自己走错路。走了20分钟，终于到了五羊石雕像，那里有一道“百步梯”。我的父亲说：“你自己一个人上去吧。”我自己走了一个来回的“百步梯”终于拿到了五羊石雕像的`印章。
然后我去看了学校的儿童节表演，把卡交给了老师，就回家打作文了。
六一的作文 篇2
雪雪说，六一去荡秋千了？那个女孩子就是你吧！呵呵，秋千很会变，它随着你的心境变。忧伤时，它是回忆，只是跟着风轻轻荡那么一下；高兴时，你可以站在上面呼喊，我快乐！荡得好高好高呀！反正，总觉得，秋千发泄我们的一切情绪。好奇妙的感觉。
很高兴，看见我们梦雪长大了，刚刚开始经历花季，懵懂的爱，淡淡的爱。成为少女了？不，你的路还长，继续走下去，你会发现，花季的.感觉比你小时候的那份感觉羞涩的多。小时候，喜欢是纯的，纯得彻底，谁都可以看见；长大了，花季了，开始害羞，涩涩的，但那份涩中又带着甜，复杂，感觉很复杂，得你自己去感受了，那份感觉，只有你自己知道，谁都窥测不到。
问一下：雪雪的六一过得开心吗？希望你开心，最后第二个六一，你难道就在秋千，回忆，伤感中度过？那样不值得。
我是很希望很希望你高兴的。当作弥补吧！弥补我在六一的伤感。现在，六一对我来说，似乎没什么知觉，没什么感触，呵！最后一个，反而平淡好多。虽然，是什么文艺汇演，但从前的那股兴奋劲儿都一股脑儿跑光光了，也不知道它们上哪儿玩去了。最后一个六一，过得不算伤感，只是平淡，太淡，淡得……淡得让我心碎，难道我对儿时，没有一点留恋？这是我对自己的质问。我真的那么冷血？还是，我对花季的向往太强烈？天晓得。
六一的作文 篇3
六月一号是国际儿童节，在那一天所有的孩童都会很快乐的玩耍，转眼间自己已经进入青年时代，回头望着那些年的儿童节，是多么的高兴，让自己多么的怀念啊。
我还记得在自己十岁的时候，那时候爸爸妈妈在这一天都会请假陪自己玩耍，那时候自己经常去的地方就是游乐园，而最喜欢的就是让父母陪自己坐过山车。虽然自己很害怕，但是有父母陪伴在身边就觉得很高兴很快乐，转眼坐着过山车就长大了，自己很少在去游乐园了，哪里已经不是自己该去的地方了。
想着儿童节的快乐，回到家还会和朋友伙伴一起玩耍，现在大家都长大了，有的也只是各自忙各自的学习和事情。除了一些节日或者其他的事情，还少汇聚在一起了，毕竟我们都已长大。还记得那年我们都很快乐，现在也只能在歌声中怀念我们逝去的童真和幻想了。看着自己身旁的'假期作业，低头继续走进题海之中，我想自己应该继续奋斗，而不是徒徒的怀念过去。一些方程，所谓的几何根本算不出也画不出我们的青春，但是只有这样的去度过，虽然很想逃脱。
六一儿童节已经不属于我们了，看着弟弟妹妹你们珍惜现在吧。
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