实用的我奶奶作文合集六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的我奶奶作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我奶奶作文 篇1
从前，我从来没有听说过丁玲这个名字。今年10月12日是丁玲诞辰100周年的纪念日，我们学校开展了“我看丁玲”的纪念活动。老师发下了一张报纸——《丁玲百年》，我才知道我们常德还出过这样一个大文学家呀！
妈妈告诉我，丁玲奶奶是我们常德临澧人，在我们桃源师范学校读过书，清清的沅江边留下了丁奶奶当年的足迹，古老的桃师校园记得丁奶奶当年求学的身影。我高兴地说：“这么说，我们和丁奶奶是家乡人，妈妈和丁奶奶就是校友罗！”
我很认真地读了报纸，对丁奶奶更佩服了。她那么坚强，那么乐观，无论处在怎样的环境，遭遇怎样的不幸，她都能勇敢面对。她一生写了那么多的文章，多了不起呀。虽然我没有看过丁奶奶的.文章，但妈妈告诉我，丁奶奶写的《太阳照在桑干河上》获得了斯大林文艺奖，她是很棒很棒的作家。妈妈还说，在丁奶奶的书中写到的人物特别有特色，莎菲啦，梦苛啦，贞贞啦，全都活灵活现。我就下了决心，一定要找丁奶奶的书来读一读。
我多么敬佩丁奶奶啊！
我奶奶作文 篇2
今天，我闲着没事，拿出拼图拼了起来。奶奶在一旁抢手抢脚地帮着，我见了，便说：“奶奶，我教你拼拼图吧！”奶奶听了，说：“有图照着拼，太容易了。”我听了，说：“奶奶，容易你就试试吧！”奶奶爽块地答应了。
别看她刚才神气，可现在面对一堆乱块，摸摸这块，拿拿那块，没了注意，鼻尖上急得冒出了汗。
我见了说：“奶奶，我教你吧！拼拼图也要有决窍。”我一副大师父的模样，复杂一点的拼图，可以把角、边找出来，先把外框拼好，再向中间推进，也可以把图分成几个区域，一块一块的拼，最后连起来。这些绝招奶奶哪里知道。
“这是小女孩，这是蓝天……”我边拼边说。一会儿，一幅完整的.图画出现在眼前。奶奶惊奇的睁大眼睛，直夸我聪明。我又打乱让奶奶拼，这次奶奶比以前有主意多了，先分门归类，后各个突破，遇到难处，就请我帮她，终于成功了。
现在奶奶拼拼图的积极性很高。有一次，我放学回到家，奶奶也不知道，还在专心致志地拼拼图。终于，“功夫不负有心人”，奶奶现在拼得比我这师父还快呢！
我奶奶作文 篇3
我小时候爱唱歌，爱唱京戏。五岁的时候，我就能表演京剧《红灯记》，清唱河南豫剧《朝阳沟》。奶奶为了开发我的智力，为了提高我的生活品位，给我在艺校报了电子琴班，并花了20xx多给我买了一架电子琴。
我学习的地方离家特别远，还要过马路，为此奶奶一直陪伴我，担当起了接送我的艰巨任务，同时也担当起我的陪教。不管是刮风下雨，还是酷暑严寒，奶奶一直陪着我，走过了三年半的时间。我们所经历的艰辛，奶奶对我的大爱，历历在目。
在课堂上，奶奶准备一个笔记本，把老师讲的全部记下，还有我弹琴中的错误，老师留的作业，奶奶每节课都如此。她一共记了三大本。我们上课是一个半小时，奶奶也陪坐一个半小时。回到家我每天练一个小时，奶奶也陪坐一个小时，每次都把曲子练好迎接下一节课的到来。
我利用中午时间练习一个小时，奶奶也不能睡午觉，坐在我旁边听我练，有的地方她认为我弹得不对，就一句句领我唱谱子，拍着手，体会它的节奏感，然后再让我弹。有些好的曲子，奶奶叫我把曲目背下来弹，如《大海的浪花》、《草原赞歌》、《阿里山的姑娘》、《太阳出来满天红》。有的曲目奶奶要求我提升速度。
当我学《孤独的牧羊人》，有一段我的手就是弹不好，我急得砸自己的手，奶奶看见后没说什么，她让我不弹了。奶奶理解这种学习中的单调和枯燥，就让我玩，休息，等我情绪稳定了，她给我耐心的讲道理，讲钢琴家朗朗的故事。分析我好的地方，不好的地方，鼓励我坚持。并动脑筋想办法，她说：“你把曲子比成敌人，把你的烦心发泄在键盘上，用力敲打。”我的心里有宣泄的.地方，就用力弹，忘记了烦恼。终于把这个难点攻下来了，我的力度也上来了，弹得非常好。学校开晚会老师经常叫我表演。
我慢慢长大，学的曲子也难了，奶奶为了让我理解曲子的内涵，就给我放《卡门》歌剧碟片。又如弹《花儿为什么这样红》一曲，奶奶给我讲战友牺牲的情景，让我情感的爆发，应通过手指表现出来，身体也应随着音乐的旋律而动。就这样一支支曲子都被我掌握。
我升入了五年级，学习剑桥英语和电子琴的时间发成了冲突。奶奶和校长商量，决定大小课同时上，两条腿走路，并加大力度争取提前毕业。那真是快节奏的生活。星期五一放学，就背书包往家跑，进屋喝点水就和奶奶背着书包坐汽车往艺校赶，学习是老师手把手教，我认真地学，奶奶在旁边详细的记笔记，下课后，我们忙奔汽车站往家赶，到家天都黑了，进屋洗手、吃饭、做作业，把作业处理完后开始练琴，像《匈牙利舞曲第五号》、《土耳其进行曲》、《辉煌的大圆舞曲》等，我们就是在这种快节奏下拿下了这些曲目，老师为了严格要求我，都在原有的速度上给我提升了，奶奶每天陪着我，两个两个升，后来五个五个升，像《辉煌的大圆舞曲》，我终于练到了230的速度，这个曲子的后半部分，是250的速度，当我弹完曲子的时候，我感觉手都不是自己的了，奶奶怕我弹得不精准，给老师打了电话，让老师在电话那头听，我在这头弹。老师听后认为很好，我们才放心。
爷爷奶奶为了留下我的生活日记，每学一级，都用心录制下曲目。奶奶给我化好妆，穿上美丽的衣服，自己报节目单，两首曲子过后奶奶就给我换一身衣服。爷爷拿着录像机，一会直起身，一会儿向前，有时跪在地上给我录像，并制成光盘，就这样年复一年，我已录制了四盘曲子，把我的成长史变成了永恒。奶奶说：“等你长大了，好好看看你会有很多感触，对你人生有好处。”
我今年8月11日在西安音乐学院老师严格的考核下，我通过了十级考核，当我走出考场，我心里说：奶奶辛苦了，谢谢你的大爱。
我奶奶作文 篇4
在现实生活中，同学们夸我热心肠，老师夸我聪明，妈妈夸我真能干，爸爸夸我……其中，奶奶夸我手真巧。
在一个星期天的中午，晴空万里，阳光灿烂外面刮着凉爽的秋风，中午十二点了，我的肚子饿了，便叫奶奶给我包饺子吃。奶奶便对我说“孩子呀！ 你长大了，应该学会做饭了，今天我就教你包饺子吧”！我高兴的说“好呀！好呀！”。
奶奶让我去洗了手，然后就开始包饺子了，首先，奶奶用擀面杖擀好饺子皮后，我拿一个，她拿一个。接着用筷子夹了一些饺子馅放在皮上，把圆圆的饺子皮对折就变成了半圆形了，。然后把边缘捏紧，就包好了。奶奶看着我包的饺子，面带微笑的说“不错，乖乖，包的很好”。我也笑了，笑的像一朵竞相开放的'花朵儿。
我和奶奶继续包着，我趁奶奶不注意，我用手蘸了一些面粉，抹在脸上，活像一只花猫，奶奶看见后，嘴巴张成0字形，下了她一跳，奶奶说“别浪费粮食，面粉是用麦子磨出来的。”
饺子下好后，盛在碗里，热乎乎的饺子冒着热气，奶奶笑的合不拢嘴，额头上露出了皱纹说“真棒，会包饺子了，下次再包时，你当我的助手，你的手真巧”！
我得到了奶奶的夸奖，真开心！
我奶奶作文 篇5
在我还在襁褓中的时候，妈妈就抛下我，跟人跑了，后来爸爸也另成家了，抚养我的重担就落在奶奶一个人的身上。
三岁那年，奶奶在我家门前栽了一棵小树，奶奶说让我和小树一起长大。
小树在奶奶的精心呵护下茁壮成长，亭亭玉立。夏天的晚上，奶奶陪我坐在树下乘凉、看月亮、看星星、给我讲故事。我7岁那年，奶奶为了让我在城里上学，在城里租了房子，我们就恋恋不舍地告别了小树。
奶奶是一位退休老教师，从一年级上到三年级，奶奶都是一位称职的家庭教师，可是我的身体偏偏不争气，大病小病不断，奶奶经常半夜背着我往医院跑。
今年寒假，我滑旱冰时把胳臂摔骨折了，奶奶陪着我住院、治疗、偷偷抹眼泪。看着奶奶满头的'白发，我心里难过极了，我对奶奶说：“奶奶，我不听话，你以后别再管我了，让我死了算了。”奶奶第一次对我生气了，她说：“说什么瞎话？只有奶奶还有一口气，就得看着你。”
第二天，奶奶就把我带到老家去看那棵小树。原来，我们走后，小树没人保护了，淘气的小孩在小树身上挖了许多洞，刮了皮。看着遍体鳞伤的小树，我伤心地哭了。奶奶叹了口气说：“你看小树虽然受了伤，但还是坚强地活着。人的一生都要经受磨难，你受点伤算不了什么，所以你要向小树学习。”
我明白了，我要学习小树顽强的精神，不管今后遇到多大的困难，我都要坚强地活下去，以优异的成绩来回报奶奶的爱。指导老师：唐丽娟
我奶奶作文 篇6
奶奶家住在一个风景如画的小山村，今年“五.一”假期，爸爸要出差把我送到奶奶家，临走时还给奶奶留了一部手机，但是奶奶从来没用过手机，于是爸爸就让我教奶奶怎样用。
吃完晚饭，爸爸就开车走了。第二天早上，奶奶早早就起来了，兴高采烈地等我教她怎样用手机。我让奶奶先开机，奶奶左按右按也没开了机，奶奶有些不耐烦的对我说：“阳阳，这个手机是不是坏了，怎么按了还黑屏呢？”我说：“奶奶，要长时间按着红键子才行，以后开、关机都按这个键子”。奶奶笑盈盈的嗯了好几声，试了一会儿终于开机了，看着屏幕上写着“解锁”二字奶奶问我：“是不是得用钥匙才能开？完了，昨天晚上忘跟你爸要钥匙了，这手机也用不了了”，奶奶一下子成了泄气的“皮球”。坐在一旁的我再也忍不住了，哈哈大笑起来，奶奶被我乐的莫名其妙，用迷惑的'眼神看着我。我告诉奶奶：“长时间按着画锁头的键子，就会解锁。”奶奶恍然大悟，自己也跟着我乐，我问她乐什么，她说乐自己很搞笑。
我们重复了几次，奶奶学会了接、打电话，并且和爸爸通了话。 看着奶奶终于会用电话了，我很高兴，特别有成就感！
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