人生的作文13篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的人生的作文，希望能够帮助到大家。
人生的作文 篇1
树根支撑大树，基石支撑高楼，钢轨支撑列车……
习惯支撑闪光的美德，美德支撑深厚的修养，而修养恰恰支撑着每个人的人生。
人生是一种经历，是一种感觉，是一段偶然愉悦的时光，是一种生从容。
生命从无到有，又从有到无，生生死死构成世界。而这其间的过程，便是我们的人生了。每个人都拥有不同的人生，自然也对人生有各种想法……
人生有如梦幻，确实，从长短来说，人生的确如梦。不过，人来到这世界上走一遭，应当留下一点儿足迹，一点与山河同在的精神。
人生如茶，被沸水一冲，便香气四溢，有如人生初年，刚入尘世间，好干净，美妙！
人生中有美好，自然也有磨难。
烦恼，苦闷常常像夏日里的雷雨，突然飘过来，将心淋湿。挫折、苦难常常猝不及防的扑过来，你甚至来不及一声叹息，就轰然而倒。
倒在挫折的旁边，苦难的岸边，四周是无边的黑暗，汉有灯火，没有星星，甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗里伸出紧紧地钳住可怜的生命。有的人在岸边再没有爬起来，有的人在黑暗中折了一只船，将自己摆渡到对岸。
20岁忽然残了双腿的史铁生，为自己找到了一个新希望。而这个希望的名字就是“写作”他看穿了“死是一件无须着急的事，是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”才在轮椅里给自己了一线希望，将自己从死亡的诱惑里解救出来。他的一生则就是在轮椅和写作的陪伴度过的。
也许，一生中我们不会遭遇这样的大灾大难，然而我们何曾摆脱过“阴天雪雨”，何曾摆脱过“绝望的'纠缠”！
折磨人生的两大难关，一是生存，一是情，它们常常突然间就浊浪翻腾地横在你面前，你愁肠百结地找不到过去的办法，痛不欲生的找不到可以渡过的船。这种无路可走的绝望，一生中，谁不碰上几回？
但是无论人生多么美好，我们都不可能留连忘返；无论多少坎坷，我们都不能自暴自弃。
人生是我们美好的经历与记忆！
人生的作文 篇2
人生是什么？
友人告诉我：人生是崎岖坎坷的道路，路上有着荆棘，沼泽，也有鲜艳的花果。想想，这成长的路上。不是有着许多烦恼，挫折和成功么？涉世之初，我们懵懂彷徨，却志存高远，对世界充满好奇，却要选择人生奋斗的方向，尽管前路充满了崎岖坎坷。是啊！友人的话没有错，人生是一条路。
老师告诉我：人生是充满遗憾又满是拼搏的较量。较量中的每个选手，自己都是主角，所要抗衡的也仅仅是那些强劲的对手，糟糕的处境，更重要的是，生命中所要战胜的最大“敌人”是自己。没错，在追寻真理和追求自己的理想的过程中，我们会遇到各种各样的较量：与对手较量，与环境较量，但再苦再累也无怨无悔，从不埋怨。我看着老师慈爱的面孔，我点点头。人生真的`就是一场一直进行着的较量！
父母告诉我：人生是一盘漫长的棋局，这盘棋局内没有烈烈西风，没有四起的狼烟，只有在取舍和进退之间的抉择，我们都是这一棋局中的一枚棋子，但不同的是，我们并未被他人所控，我们可以自己控制自己，自己选择自己的人生，哪怕是棋子中最不起眼的卒。我们也要那股勇敢前进的魄力，是的，人生就是一盘如此的棋局。
而我认为，人生像是一滴水，一滴望想能够“水滴石穿”的水滴，只是默默无闻滴在青石板上，日积月累的，从一个小水坑到一个洞，其中多少艰辛何人知，其中多少个不眠之夜的心酸有谁知，经过长期的努力奋斗，仍一无所获，正值困惑难以解脱，却柳暗花明又一村，突然就获得了成功，因为厚积薄发，功到自然成。
我们也应该这样自己努力的提升自我，提高自我的素质，默默的积累，直到机会来临的一天喷涌而出，毕竟机会都是留给有准备的人的呢！
让我们穿上披荆斩棘的履，带上华亮希望的理想，迈出自信的步伐，越过错误的泥坑，创造明天的自我，前进在人生的道路上，与自己做一场较量，下一场漫长的棋局，成为穿石的水滴。
人生的作文 篇3
人生就是一段旅程，踏上了生活这辆新颖别致的车，你会在车上看到好多的东西，也会懂得很多很多。每个人的际遇都是不同的，也许从你踏上这辆车的那一刻起，你就生活在一个温暖、富裕、友善的环境中；也许当你踏上这辆车，你过的并不快乐，甚至没有自由可言、常常磕磕绊绊的。生活在困难重重的生活中，只要你用你的手，将困难一一解除，生活何尝没有欢乐。
人生中必定会有挫折，你有我也有，挫折最神奇的地方就是可以在其中悟出大道理，吃一堑长一智。磨厉是金，挫折经历的多了经验也就丰富了。所以，挫折未必等于失败，相反，挫折必是财富。挫折还能带给你教训，真正的.财富是看你怎样接受、怎样修正、怎样克服、怎样战胜。
大家还记得残疾人海伦吗？她双目失明，又聋又哑，但她抱着希望、抱着理想，凭着不灭的信心和毅力，克服了挫折，成了一名著名作家，她的事迹告诉我们，无论遇到什么样的困难，只要敢于克服，有信心、有毅力去克服，多大的挫折都会迎刃而解。有一句谚语说得好：上帝总是愿意帮助那些能自助的人。
人生就是一盘棋，棋局不重复。命运，就把握在自己的手里。在下每一步棋之前，都要深思熟虑，就像是人生在做每一个决定之前，都应该思前想后，三思而后行。不管棋局的状态、情势有多么的悬殊和不利，你都不应该中途侮棋、认输、放弃，就像是在生活中遇到了多么困难的事，只要我们努力、不抛不弃，契而不舍地坚持下去，都可以解决问题，把握住自己的命运。挫折不是只降临到你的身上，就看你怎样利用挫折，如何变“敌”为“友”。
人生的作文 篇4
冰心写的《捕风人生》让我感到什么是人生。她将人生比作五彩的风，将人生的无常刻画得淋漓尽致，让我在人生面前砰然心动。
一开始，我并不懂得冰心她所写的东西是生命？是蝴蝶？是小鸟？还是五彩的风？后来我注意到了一句话“我们仙魔多彩的风，就像我们恋慕人生”让我懂得了她写的是如五彩缤纷的风——人生。
文中的“小女孩不再随意扑风了，你知道为什么吗？因为她在岸边惊觉自己险些在奔跑中落入山谷。”让我懂得了美的事物是需要追随并捕捉的，但也要有人在崖边守候。
人生就如彩虹，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。红色代表幸福，绿色代表希望，蓝色代表忧郁，如王家林写的'《风雨中的万寿菊》的乞丐就是一种特别的人生，它虽然衣衫褴褛，浑身脏兮兮的，但是他得不到别人的同情，还被无知的父母怒吼一声：“滚，这么点小孩就会做生意！”最后善良的多尔先生给了他一美元，小男孩感激的说：“谢谢你，祝您好运！”意想不到的是，他居然用自己的自尊所换来的所有钱拿去买了一束万寿菊，这就是送给他死去的妈妈的生日礼物，表达了它对母亲的爱与思念。这就是一种苛刻的人生。冰心也曾说风儿最轻松，没人能束缚它，也没人能在风中留下深深浅浅的印痕，也许经历一种浅淡的生命，就是一种幸福。
我真希望成为冰心所说的风，风自由地来去，它无所顾忌，风的指尖在原野的尽头，一遍又一遍地画出彩虹，那是忧郁的开端，是风返家的起点。
人生的作文 篇5
“我思故我在”这是法国科学家兼哲学家笛卡尔说的一句话，意思是：“当我怀疑一切事物的存在时，我却不用怀疑我本身的思想，因为此时我唯一可以确定的事就是我自己思想的存在”笛卡儿怀疑一切事物的存在，甚至于自己的存在，却在这一天如梦初醒地道破天机：思考着的人才是活着的，人生需要思考。
也许可以说，生活不是需不需要思考，而是说，思考，是生活的前提条件，但也许很多人没意识到，那我只好拿前者来说了。
人从呱呱落地就学会思考，但他们不会表达出来。他们会思考，他们从何而来，这个世界从何而来？随年龄渐渐地增长，他们需要思考的问题理应越来越多，但有一部分物质生活的思考被父母包办解答了，一部分精神生活的思考被父母和别的长辈阻止了。由于思考的'问题越来越少，他们渐渐“长大”，或相对于婴幼儿时期来说，他们渐渐衰老，因为他们的思想已不再象孩童时期那般活跃。
物质生活上的思考，大多数人还是有的，思考每天的茶米油盐，思考和上下级的关系，思考与父母小孩的相处，思考如何赚多点钱，思考…这些“身外之物”的思考是生存之本，但这是生存，只是生活的一部分，动物也会“思考”，但它们不会“生活”。
精神生活上的思考，大多数人没有，有的也只是寄托于某种宗教或某一哲学派系，于是那些哲学家的思想活下来了，那些哲学家活下来了，但这些人却在历史中转眼即逝，他们没有去思考，他们不知道来到这世间的意义是生活，是来感知自己生命的意义，就象去看一场电影后回家写观后感一样。来到这世间就象来到一个电影片场，自己既是演员，又是旁观者。
人生需要思考，没有思考的脑袋是空洞的。思考使我们变得睿智，变得理性，变得更巧妙地学习乃至生活。
人生的作文 篇6
讲好普通话，写好规范字普通话是大家常用的一种语言，规范字是大家常写的一种文体，是啊！要想发扬祖国的优秀文化，要想传承祖国几千年的文明历史，就得讲好普通话，写好规范字。讲好流利的普通话，就能和世界各地的人们交流，写好一手漂亮的规范字，就能得到大家的称赞声，事实证明，讲好普通话，写好规范字是多么的重要啊!请同学们回忆一下我们从讶讶学语的时候，妈妈就是用普通话让我们喊爸爸妈妈的。我们刚刚上幼儿园的时候，老师用普通话教我们唱歌，学儿歌，背唐诗。还有老师批改我们作业时，写的是规范字。在生活中，普通话和规范字无处不在。比如我们学校的教训是：“讲普通话，写规范字，做文明人。”走廊里，操场上，花坛旁边的小黑板上写着经普通话的好处，教室门上也写着：“请讲普通话。"
记得有一次，从济源回来的表哥来到了我们家，她咕噜咕噜的给我讲了一大堆的.话，我竖起耳朵皱着眉头怎么也听不明白，我说：“表哥，咱们用普通话交流吧。”表哥说:"好啊。“我问表哥；“你几点下的火车呀？”表哥说：“我今天早上七点下的火车。”就这样没我们用普通话交谈了一个上午，他给我讲了济源的风景优美的小浪底小浪底和高高王屋山，我给他讲了开封古老的铁塔和历史悠久的龙亭。如此可见普通话给我们带来了多大方便呀！在我们以后的生活中，也应该讲好普通话，写好规范字，传承祖国的文明历史，做一个完美的“接力员”。
人生的作文 篇7
书，是人来进步的阶梯，让我们登上成功的台阶，书，神奇的钥匙，帮我们打开智慧之门。罗曼罗兰曾经说过理想的书籍，是智慧的钥匙。
如果说人生是一张白纸，那书籍就是其中最绚丽的一笔，最灿烂的一笔。有的书籍描述了一次惊险的路程，描述了人物的命运，还有的书籍描述了人与人之间的情感。着多种绚丽的色彩叠加在一起，就构成了一条通往智慧的彩虹桥。
当我感到快乐的时候，我就可以读一本人物命运悲惨的书，把我的快乐分享给他。当我感到失落的时候，我就可以读一本能使我快乐的书，把主人公的快乐分享给我。所以，书对于我来说，就是逆境中的慰藉，是一颗能治百病的良药。
三年级之前，我讨厌阅读，我认为阅读就是浪费时间。因此，每到考试考阅读理解时，我至少要错一半的题，作文成绩怎么也提不上去。到现在，令我印象最深的.一本书——《吹牛大王历险记》。就是这本书开启了我的读书之路，我突然发现，当主人公受难时，我会紧张难过，当主人公脱离险境时，我会长舒一口气，我爱上阅读了！从此，我的阅读理解全对成了家常便饭，而且多次在征文比赛中获奖！
伊萨克.巴罗曾经说过，一个爱书的人，他必定不缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。让我们一起用书籍来帮助我们登上成功的阶梯，打开智慧的大门吧！
人生的作文 篇8
在美丽的南岸区中央，有一座传承文明美德的小学——天台岗小学。在这里，每个同学都争当文明礼仪之星，每个同学都争做文明礼仪之事。无论什么时候，无论什么季节，我们的学校都是一副崭新的面貌：灿烂的阳光普照在校园中央高大的黄桷树上，投下细碎的影子，漂亮的花蝴蝶在充满生机的灌木丛中穿行，每个角落不见一片垃圾，偌大的校园没有一丝喧嚣，整个校园洋溢着文明的'气息。是什么让这里变得如此美丽，如此安静？因为这里的同学人人都会“三个轻轻”。
说话轻轻“叮铃铃”下课铃响了，同学们喧嚣着，大喊着跑出教室。不，我们天小的学生可不会这样，大家在课间看看书，说说话，或者是走出教室欣赏一下美丽的校园，我们的校园就是这样热闹但不喧嚣。走路轻轻“咚咚咚”的脚步声像在开踢踏舞会。不，我们天小的学生可不同，大家无论走到什么地方都轻脚慢步，上下楼梯严格遵守“上下楼梯靠右行，不推不挤脚步轻，心中一条隐形线，抬脚轻轻上下行”，让大家共同享受这份安静。举止轻轻轻轻地问一声“老师您好，同学你早”，轻轻地说一句“对不起，没关系”，让老师和同学天天都有一个好心情。轻轻地把地上的树叶捡起，轻轻地把角落的垃圾扫净，让我们的学校变得更加干净、美丽。这就是我美丽的学校，一座满载文明，传承美德的校园。
人生的作文 篇9
《枣树·人生》这篇文章，让我对人生有了新的认识。
大自然给予我们的启示有很多：一群蚂蚁抬走一块骨头，那是在启示我们要团结;胡杨树在沙漠中存活千年，那是在启示我们要顽强。枣树的生存经历也给予我们启示。
《枣树·人生》告诉我们，别去计较那些无关紧要的事，你要做的，就是为了实现生命的目标去默默地努力、艰苦奋斗。想想我呢，我那样做过吗?我经常因为那些无关紧要的小事纠结。如果我不去在意一些贪玩同学的炫耀，不受那些习惯较差同学的影响，而是为自己追求的目标默默地努力奋斗的话，我还会是现在这点成绩吗?试想如果我能学习枣树的.精神，我还会有那么多不良习惯吗?我的学习成绩一定会更好!
有些人吃的比我好，看起来像个大力士似的，威武勇猛;有些人穿的比我好，那架势像个富二代，春风得意;还有些人玩的比我好，天天吹牛说这个游戏100级，那个游戏又100级的，乐不可支，许多同学向他们投去羡慕的目光，我也曾经感叹父母对我的约束太多，不能像他们那样潇洒。读了《枣树·人生》这篇文章后，在我眼里他们犹如文章中春天里的那些无名小花，在早春争相怒放，只贪图一时的虚荣，不在乎将来。而我暗下决心，我从现在开始就要向那些优秀的同学学习，我不但要学习他们，还要超越他们!我要像枣树那样从小默默积蓄力量，在长大后实现我的梦想，一鸣惊人!
人生就应该像枣树那样，锁定目标，奋发向上。为心中那坚定的目标勇往直上。只有这样才能绽放出生命的光彩。
人生的作文 篇10
娴静的清晨，品茗临风。我在袅袅的茶香和熹微的晨光中，翻开书卷。远方而来的风悠悠然打开泛黄的书页，如露花一样的词句散了一地的芬芳。恍然一笑间，浮光云影，一身傲然的太白隔雾独立……
酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下的三分啸成剑气，绣口一吐就半个盛唐。白月光里你如雪的白衣散着柔和的光芒，恍若千年的白雾，绽在了我的心间……
李白，你是孤单的'吧？你两袖清风穿梭于浊重的官场，却没能扶摇直上；你一身酒香辗转于世态的炎凉，却没能扬帆继海。月下的花间，月光在酒觥上凝结，你孤单的身影零乱这舞步。望明月，看寒波如水，荇柏交错间可有家的方向？
李白，你是自由的吧？你就像风，洒脱而飘逸。置身官场，你随手一点，杨贵妃为你磨墨，高力士为你脱靴；雪漫太行，冰塞黄河，你狂放不羁，好啊，明朝散发弄扁舟；人情沉浮，你从三峡顺流而下，别离白帝城，人生得意须尽欢呐！
李白，你是浪漫的吧？就像草丛中开出的一朵玫瑰，执意绽开，却也固执的把刺竖起。于是，你就成了那芳草萋萋中一朵随风摇曳的白玫瑰，干净而傲骨铮铮。你不是别人欣赏的玩物，你是大唐一抹浪漫的色彩。
望着你如月的身影在雾间迷离，白衣如雪，衣柍飘飘。我就在想，你该是什么呢？忽然就想起了风语：自由，狂放又轻灵洒逸，永远追逐着远方。
人生的作文 篇11
鸟儿的意义，在于追求更高的天空；花儿的意义，在于散发更多的芬芳；树的意义在于伸展更浓密的枝叶。其实人的意义，也在于不断追求。
司马迁曾经说过：“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。”只有不断追求，才能实现人生价值，让人生更有意义。当然，追求不是盲目追求，要追求有意义的人生理想。“扶不起的阿斗”他追求的`是享乐而不是使蜀国复兴强大。结果他的结局可想而知，成为亡国之君，落了个被后人嘲笑的下场。然而身为“迁徙之徒”的陈胜在年轻时就发出了“燕雀焉知鸿鹄之志哉”的感叹，并为自己的理想不断追求，最终实现了自己的人生意义。由此而知，实现人生的意义要沿着正确的方向追求。
只有不断追求，才能实现自己和国家的梦想，品尝到成功的果实。张海迪，一位伟大的中国女性，在身体残疾的情况下，仍然坚持学习，追求自己的梦想。因为他敢于追求，所以他获得了成功，实现了自己的人生意义。林俊德，在生命即将走到尽头的一刻，仍然追求自己的信仰，为了国家和人民，像蜡烛一样，燃尽了自己的身躯，释放了自己的光芒。他们是追求路上的勇士，他们是追求的智者，他们是我们实现人生价值的榜样。
一代伟人毛泽东，为了追求中华民族的独立，解放中国，实现中国的富强，不断地追求着，终于迎来了胜利的曙光。他不仅带给了我们希望，而且向我们诠释了追求的意义。周恩来在少年时就立下了“为中华之崛起而读书”的誓言，并不断为了实现它而勇于追求，最终成了新中国的第一任总理。他们的追求不是为了个人，是为了中国人民，他们是当之无愧的伟人。
著名作家莫言，一直追求写出高质量的文学作品。为了实现自己的理想不断追求，最终获得了诺贝尔文学奖。中国科学院院士薛其坤，不断追求，通过几年刻苦研究，终于有了伟大的物理发现。“苹果”公司创始人之一乔布斯，一直追求科技领先，最终创立了一个又一个的信息神话。只有敢于追求，才会获得成功。
因此，人生的意义在于追求。
人生的作文 篇12
人生是什么？人生的经历是如此的绚丽多次！人生却又是如此的短暂。这样的人生有时何去何从。如果过失去了人生那将会失去一切。对于现在的我们却只是遗憾！如果遗憾的多了，那将会失去的更多！难道我们渴望遗憾终身吗？难道我们不希望自己想要的生活吗？人生在此，青春在此，那就做好现在，唯有这样，我们才能想要的更多。为了青春，为了人生。不断地奋斗，即使再累也应该坚持！相信，自己一定会与所成功！
白纸
白纸的单一，白纸的纯洁。人生就像着一张白纸一般。失去了就将不再拥有。起跑线都将是相同的。唯一不同的就是我们的梦想。梦想的决定将会改变我们的命运。我们都如这白纸一般，随着时间的变化，我们的发展。这张白纸也将有了更多的丰富多姿。使他不再单一，相信，我们的改变将会带来更多的奇迹。猿人喊谁呢该的这张白纸让我们拥有。将会更加的丰富。为了梦想努力，拼搏着。只要信心在，只要初心在。相信，我们一定会更加的优秀！因为我很差，我想让自己变得优秀，那就做好现在，展示自己。相信，未来的未来将会更好！
画笔
相信，画笔的重要性。画笔的拥有。如果拥有了白纸却没有画笔，那人生将会是不完美的。做成自己想要的样子。为了自己的理想，不要让他人改变了最初的你。只愿你的`青春不后悔。只愿你的青春能够更加的绚丽多姿。为了你，更为了命运，更加的向前冲。也许明天会更好。未来将会更好！理想之帆已行驶，你准备好了吗？大胆，画出精彩，相信，未来明天将会是属于你的！
人生的构成并不是轻易完成的。他需要理想，他需要奋斗。为了今天，为了命运。为了今后的生活。拼出风格，拼出不同，在自己的舞台上展示自己。相信，自己将会有不铜同的收获！
人生的作文 篇13
每个人的人生都不同，总的来说没有一帆风顺，有的人历尽坎坷，有的人依靠财产“胡作非为”，有的人认真学习，我的“前半场”在学校，战斗也非常精彩，有着酸甜苦辣，不信，一起去看看!一年级·甜一年级虽然是打基础的一年，但由于鄙人聪明才智胜人一酬，因此，在一年级玩的“战场”上，你每天都可以看到我的身影。
一年级，我无忧无虑，可以尽情的玩，那段日子是多么的美好，那段日子是多么的美妙，我好怀念呀！一年级是多么的“甜”呀！二、三年级·酸正因为我相貌出众、学习也不错，深得老师同学们的喜爱，因此也招来一些“不法分子”的嫉妒。出于这一点，他们常常来找“茬”，这使我吃不上饭，睡不上觉，还好，我还有一个应付这类问题的法宝，想知道是什么吗？你可不要跟别人说呀！就是消气歌，怎么样，不错吧！虽然我有制胜法宝，但我还是觉得酸酸的。
四、五年级·辣唉！不知我是倒了几辈子的`霉滩上了这样“麻辣”的数学老师。有一次，上数学课，由于发了一下呆，老师罚我抄了公式十次，并且还在课上狠狠的批评我了一顿，我的天呀！您这叫我以后怎么在“江湖”上行走啊！教我一年还好，谁知五年级也由她任课，我的妈呀！这是不是太“辣”了？
六年级·苦六年级可真是暗无天日，特别是第二学期，初中考是一位强大的敌人，为此我整天忙里忙外的复习。唉！那可真叫苦啊！这就是我小学生活的味道，也是我人生的味道！
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