守护童心作文（精选35篇）
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的守护童心作文，希望对大家有所帮助。
守护童心作文 1
一阵风拂过我的脸庞，把我从幻想中猛然惊醒，一双含笑的眼睛冲我眨眨，调皮的目光在长发中若隐若现。我不好意思地笑笑，把目光投向黑板。
这是我们的作文课，那双眼睛的主人就是我们的作文老师—马老师。
盼星星、盼月亮，每次一到周三我就会欢天喜地。
不，不，不会死因为无作业日，那无作业日怎么能与两周一次的作文课相比嘛！喂！你会说我的脑子是不是进牛奶了，哪有不喜欢玩爱上课的小孩儿？你先别把话说绝，听上一节课保证你每天神魂颠倒，茶不思饭不想，满脑子都是作文课。当然了，这课与马老师的魅力是分不开的。
且不说马老师的知识何等渊博，单单是她那甜美柔软的声音，再配上和蔼的笑容和温柔的性格，听她讲课对我来说就已经是一种享受了！
马老师不像其他老师—动不动就训斥学生，遇到再调皮的孩子她也只是宽容地笑笑。
记得刚到这个作文班的时候我很自卑。其实我的作文在我们学校也是数一数二的，但对这里的一切还不熟悉的我，因为胆怯而深深地感到害怕。
那次上作文课时，老师给出的题目是《颠倒歌》，这种题目是我所不擅长的。在课堂上我急得快要哭了：这可怎么办呀？老师一定会说我的……慌乱中，马老师仿佛看穿了我的心思，朝我投来温柔的一瞥，这时我的心才渐渐地放下来。于是我思如泉涌，笔中流泻出拙稚的.音符，就这样一首诗很快便写成了。其实那首诗写的不是很好，但马老师还是给我打了一个很好的分数。自那以后，我的作文便越来越好了。
马老师是一个太难的的好老师，在如今，这样随和而懂得赏识教育的老师真是太少了，孩子们正需要这样的老师。
在马老师的笑容下，我看到了一颗闪烁的童心。而在这颗熠熠生辉的童心中，我领会到了老师那浓浓的爱。
哦，马老师，你真是一个出色的童心守护神。
守护童心作文 2
我的弟弟是个长不大的孩子，拥有这个善良的童心......
那天乌云密布，弟弟急忙出去，我觉得奇怪，忙问弟弟去哪，谁知道他二话没说，一个劲的冲了出去，天要下雨了，他想往哪跑啊，我这个弟弟就是淘气，偏偏这个时候出去玩，淋了一身回来，第二天接着感冒了，我本来想说他两句，考虑到他是个病人，就算了，没想到这之后没多久......
又一次乌云密布，弟弟出去了，上次的教训还不够吗？他不听我的劝，难倒又想淋成落汤鸡吗？我拿着雨伞，跟着弟弟出去了，弟弟到了一棵树下便停下来了，他双手托着腮，很认真的思考了一会儿，急忙挖起土来，挖土？难过弟弟是想挖雨冲过后的泥土玩吗？难怪每次趁雨来之前出去．我连忙阻止＂快停下，手都弄脏了，别玩了，听话＂弟弟不知道我来了，吓了一跳＂姐姐，我是在帮蚂蚁搬家＂我仔细一看，确实有一些蚂蚁排着队走过去，密密麻麻的一串黑线，眼看就要下雨了，弟弟忙的不可开交＂姐姐，来帮帮我吧＂弟弟不懂得蚂蚁窝怎么建，本来和豆粒一样大的蚂蚁窝被弟弟这么一弄，和馒头一样大了，我看着弟弟涔涔细汗冒个不停，也忍不住动起土来帮他，平时我看见谁家孩子玩土，总想上去说两句，土多脏啊，我很讨厌孩子玩土，弄的脏兮兮的，可是今天我却自己“玩”起土来，我帮弟弟，是因为觉得他驻的蚂蚁窝不好？因为看他太累了？还是因为我也想帮帮蚂蚁？都不是，我被他那种执著的精神感动，我被他那天真的童心渲染，我被他那善良的`心灵震撼，所以我帮他。很巧，天刚下雨，我们就完成了，弟弟的脸上，衣服上都被厚厚的土盖着，瞧弟弟的样子，不知道得还以为他刚从土堆里爬回来呢，我不也一样吗？镜子中的我没了那白白嫩嫩的皮肤，一脸的土覆盖着。
后来我不再反对弟弟，因为的懂得童心的可贵，我愿做童心的守护者......
守护童心作文 3
她的童年生活是难忘的。
当最后一个儿童节被上帝派来的雨儿使者带走时，她有些彷徨、空虚、低沉。滴答滴答的缠绵细雨为她心中低沉的旋律伴奏，不知从何时起，串串晶莹泪珠从她的脸庞滑落。
然而，岁月如梭，白驹过隙。当炎炎夏日辗转为瑟瑟秋日之时，她与挚爱“童年”分手了。曾经的一切不过是一程烟水，美丽虚无却刻骨铭心，在她的心上留下了一道不可治愈的伤口。
时间是最好的疗药，却亦是一瓶淡忘剂。
初中生活开始了。每当最后一缕晚霞消失在天边，夜幕悄然降临，月亮星辰挂在窗外，迎来的不再是一天努力之后的解脱，而是再一次为将来而努力的勤耕苦读，童年种种已被埋在心底，黯然失色。
一次夜间，静谧包围着她，唯能听见她与弟弟的喃喃细语。
年仅七岁的弟弟问她：“姐姐，你知道什么是同心吗?”她的心一阵悸动，仿佛羽毛划过的轻柔。童心?难道她的童心已随童年的逝去而渐渐泯灭了吗?弟弟见她久久未开口，便说：“同心就是心连心啊!姐姐，你不知道吗?”弟弟的童言稚语令她心房充溢着温暖。
她的'脸上露出了淡淡的笑容，她抚了抚弟弟的头：“我还以为你说的是儿童节的童，心灵的心。姐姐已经失去了童年，童心也快要泯灭了，你现在有一颗纯真的心，它是你宝贵的童心，你要珍惜，不要让童年虚度、童心泯灭!”或是对童年的怀恋，或是对自己的慰问。她不知道弟弟是否能听懂，但听了弟弟的回答，她彻底怔住了。
“姐姐，那我借给你一颗童心吧!”一句简单朴质的话，令她热泪盈眶，心跳似乎骤然停止，久久不能回神。她不敢相信这是一个7岁的孩子可以说出来的话，她下意识的拥住弟弟，脸上浮现了笑容：“你借给我了，那你呢?你就没有童心了!”
“我可以再和童年借一颗啊!这样我们都有啦!”弟弟天真的说。
听了弟弟的话，她的脸上浮现了幸福的微笑，那样纯真，醉人，似朝阳暮霞。
从此，她闲暇时间会像以前一样，与邻家小朋友玩耍，去买天挥洒汗水，在炎炎夏日戏鱼，在猎猎冬日嬉雪……
若时间将再次消磨她的记忆，泯灭她的童心，她将毫不畏惧，因为弟弟借给了她一颗似璀璨明星的童心，高傲的伫立在夜幕下，永不泯灭。
守护童心作文 4
倚在桥边，眺江而望，就让这一望，伴着舒云碧水，将凡事皆遗忘……希望有人认真读我的文字……我的心，曾经的，童心。
——题记
遥想来到了丽江古城，乌黑而泛黄发瓦片流淌着不温不火的温柔，错落有致的泥墙上倚斜着轻婉的藤蔓。行走于小巷间，古朴的味道带着江南水乡的清爽，穿越历史的沧桑却忆起儿时的我。
胡琴轻轻的吟唱，褪去了寂寞，孩童的痴笑。
或许童心是是纯净的不掺杂一丝劣质，透明的宛如水晶，剔透的心，天空般纯净，一眼望到心底，就如这古城，带给人柔柔的感觉。开心时的嬉笑，难过时的.啼哭，不必在乎那么多。没有阴谋、算计，也无关权位、利益。简单的如同白纸，干干净净，或许如此，才有了童言无忌吧。
简单的，幸福的，最美的。
丛中蝴蝶翩翩飞，旋落幕，为谁起舞，惹谁醉，又惹了何人思绪并飞?
孩童伸出稚嫩的手掌，挥舞着纤细的胳臂，向着那，遥远的天空。他想要，想要捉到那斑斓的色彩，触摸那不思议的湛蓝。但从不计较后果，只是直观的表达内心的渴求。童心，无忧无虑，没有烦恼失意，没有看扁庭前花开花落的无奈，没有错过流星划过瞬间的遗憾，更没有对着浮云飘过的空自感叹。一切，在他眼里不过是最原始的自然。
因此，没有不达目的不罢休的巨大欲望，即使我们永远也无法企及心目中那个完美的目标，他不在乎，他只知道自己想不想要，不会强迫，也就没有厌倦。或许这就是童心的可贵之处吧。
积极的，天真的，最美的。
幼时的我，也如他一样，但不知不觉，潜移默化中，丢失了，那颗无比珍重的童心。尽管它那样无暇、那样美好，但无法阻止的，他离我越来越远。或许是这个时代酿成的悲剧，或许是我没有鹤发童颜的古人那般广阔的胸襟，脱俗的心境，我，重视如同这世上常人，融入市井。
如今，漫步在曲折的小巷中，怀念着，感伤着，那已经逝去的过往，或许，我潜意识还是只想要它逝去，而并非失去吧。耳畔是稚子的咿呀歌唱，与这丽江的风景和谐的交融，水波荡漾，微风徐徐，感叹在心底：童心，真美。
倚在桥边，眺江而望，就让这一望，伴着舒云碧水，将凡事皆遗忘……
守护童心作文 5
当你在一个孩子身上看到岁月的成熟与干练，不知你心头浮起的是欣赏还是心酸。当一个孩子不再向大人撅嘴撒娇，取而代之的是一份老成疏离，你是否体会到一份“亲情”的苦涩。当一个孩子不再与长辈亲昵交谈，不屑于你幼儿的“乐趣”，转而专注于如果，你是否有了心间的无奈与疲惫。
仿佛英国作家赫胥黎所说的：“为什么人的年龄在延长，少男少女的心灵却在提前硬化。”何为硬化？当一颗心，少了梦想，少了天真无邪，少了专属儿童的天真烂漫，多了计较，多了冷淡疏离，多了进入社会的复杂，心便被硬化了。而这正是当今社会一个令人忧虑的趋势。冷漠的亲情关系成为话题。少年的不良习气正在蔓延，一些规模化的教育造成儿童或少年创造力的受限等都已为人们敲响了警钟。
可是孩子不应该是这样的。中国作家丰子恺说：“孩子的眼光是直线的，不会转弯的。”他们应有一双明亮的眼睛，看到世上最美好的东西，他们具有一种力量，聚集许多微笑的闪光点，用他们的真善美照亮世界。
那么究竟是什么弱化了孩子的这股力量？也许是社会的污浊，也许是关爱的缺损，也许是教育的不当，当然还有更多。
很深刻地记得龙应台的《孩子，你慢慢来》一文。文中写道，无论是那个束花的女孩，还是成绩不佳的孩子，都不该遭受如此诘难。孩子的手很小很软，粗糙的麻绳会刺痛它，孩子的心很幼嫩，粗暴的喝骂会伤害它。我愿意等，孩子，你慢慢来。
而还有一些缺乏关爱的儿童，留守的孩子，或者父母太忙而遭忽视的.独生子女，都是家庭关爱缺失的受害者。若没有火种，孩子该如何维持一颗柔软温暖的心。
法国前总统希拉克，他愿意用身体挡着阳光，用身后的阴影为一个不相识的小男孩带去阴凉，他的柔软之心，你感受到了吗？而千千万万孤岛上的孩子呼唤的，仅是这样一种微小的关怀。
就像广告上所说的，多花点时间陪陪你的孩子，对于父亲没钓到鱼是一无所获，孩子却说：“这是我最快乐的一天。”孩子需要快乐，孩子需要正确的引导，需要一扇过滤社会不安与灰暗的屏障来护住他们的真善美，所以勿让他们失去了这些，勿让社会失去了这无比宝贵的财富——童心！
守护童心作文 6
无论世间多喧闹，心中总是会有一滩水是平静的，没有碧波，不起涟漪。
如茵的草地上，片片花香，阵阵鸟语，天空中悠荡着彩色的风筝，手中拿着牵引的线。多少年过去了，一切似乎都未曾改变，或许母亲的俊朗的面容可以褪去，或许父亲的腰背可以弯曲，可唯一不变的是快乐，满满的幸福。风筝已经老了，可记忆还没有，依旧鲜活着。每周，无论父母多忙，多累，也总会抽出时间，陪伴着我，带我去放风筝，去嗅着大自然的气息，那里的天空湛蓝。
静静倚坐在小河边，那河边垂柳的枝条抽打着我们的头，不痛不痒。我和朋友依旧把脚放进水中，水藻油油地在水中荡动，游鱼懒散地在水中或停歇，或游动。日光照射着水下的`石子，熠熠生辉。我和她一起到水中采撷，我们激起了水花，把睡着的鱼儿也惊醒了，我们嬉笑着，玩闹着。累了，我们就倚着对方，把自己的话匣子打开，或烦恼，或开心的事通通都说出来。我们之间不再有秘密，不再有隐私。那里的水像镜子一样澄明。
无尽的压力，无尽的烦恼，虽然把我们压得没有了力气，可是有她们，让我生活在快乐的世界里。
这世界有善，有恶，有爱，有恨，可是我仍有一颗童心，仍能守护童心。
守护童心作文 7
我百无聊赖地走在花园中，最近期中考压得我透不过气，出来散散步也好。我坐在那石凳上，看着那一群小孩子正开开心心地和自己的伙伴做着游戏，他们一堆人，你追我，我追你的，玩得不亦乐乎，连额头的汗水都没空拭去。或许，当初的我玩得一定比他们更疯。可现在呢，却一脸忧愁。
我沉思着，到底是什么使我以前这么开心？大概就是那颗童心吧！它曾经让我快乐无比……现在的我，早已没了童心，有的只是那学习的压力。我尝试过，把童心找回来，却发现一切都变了。我的.父母说：“都几岁了，不好好读书，找什么童心，有空就多背下书。”最终，我也放弃了找回童心，面对现实。
现在的很多学生都和我一样，深深地被埋进了作业堆和试卷中，把童心都弄丢了。而家长们，望子成龙，望女成凤的心情可以理解，可是你们想让孩子们等到了长大以后，回首过去，才知道快乐仅仅就在幼年？
我认为少年时期也应该好好地玩。周六的时候就不要再去那讨厌的补习了，和同学出去狠狠地“疯”一下。平时，也可以看看漫画，来缓解下心情，这些想法算不上过分吧？
此时，我又有了寻找童心的意愿。对！童心不能让它就这么没了，我要把它找回来。家人的反对不可怕，失去童心才可怕呢！
守护童心作文 8
我的爸爸这周四才从天津回来，带了很多玩偶：有清夫妇、月亮娃……这些玩偶不仅要送给我，还要送给我的小伙伴。
我的爸爸有一颗闪亮的童心。这可以从许多事情体现：爸爸总是让我陪他踢毪子比赛，尽管他踢的“很差”，总是输，现在他可以踢20多个了……又如，爸爸总是带一些玩具回来，不仅仅是我玩，有时他也玩，可是在我的.脑海里，有一件事让我难以忘记——与爸爸玩玩具比赛的时间。
有一天，我做完作业后觉得无所事事，“吴荻，作业做完了吗？如果做完了，就陪我玩这个好吗？我们来个比赛？“爸爸边问边指指那个弹球的玩具。“做完了，玩吧。”
开始玩了，我们以猜拳来决定谁先开始，爸爸的眼里闪着异样的光好像非赢了我不可。“石头、剪刀、布。”我与爸爸异口同声。我出了石头，爸爸出了布，我得先玩。不一会儿，我玩好了，玩到了120关。爸爸的眼睛一亮，手指一摇。“别看他好像蛮历害的样子，过一会就没这么得意啰！我心里这么想。果然被我猜中，玩到第100关就掉了。然后我和爸爸又玩了好几次，有时他输，有时我输。
我的爸爸有一颗闪亮的童心。
守护童心作文 9
有句话说得对极了，那就是返老还童，不信我家这位“小孩”。这小孩可不是哪家的野孩子，他就是我的外公。
外公浓眉大眼，高挺的鼻梁旁两只耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和内圈很匀称，像是刻刀雕出来的艺术品，脸胖胖的，可爱极了。
那天，我，外公，外婆坐在一起看电视，正值精彩部分，外公突然站起来道：“这认真是作恶多端，该抓，该抓！”我和外婆异口同声的说：“你干什么啊？”“哦，没什么，就有点兴奋，呵呵呵！”说罢调皮的做了个鬼脸，坐下了。不一会儿，只见外公突然起身，两脚分成八字形，一手叉腰，一手指着电视机，他的`表情很是气愤，像有团火在他心里熊熊燃烧着，“真是大坏蛋，判死刑，判死刑！”然后又两手叉腰，嘴里嘟囔着，脸蛋儿胀得红红的像一个熟透了的大红果。看到外公这副可爱样，我笑得和不拢嘴。“外公，好好看嘛！你这是干什么？”“激动，激动，意外。”说着像我瞪大了眼睛吐了吐舌头，像外婆嬉皮笑脸，然后坐了下来。
这就是我那个调皮的外公，虽然他的年纪大了，可在他心中，有一颗闪闪发光的童心。真是老有童心啊！
守护童心作文 10
“这是我的房子，你不能踩！”一个稚嫩的女声着急地喊叫着。一个小男孩灰溜溜地从白格子旁绕了出来。女孩瞪了男孩一眼，然后双手合十，将石块往后扔去，口中念念有词：“要大房子，要大房子。”也许是咒语生效了，女孩欢呼着在大格子上写下自己的名字。
正在此时，男孩绕到女孩身后，把手上的炭抹到了她白净的脸上，小女孩马上变成了“黑脸包公”。她急得大叫，握住手里的炭就往男孩子脸上画，男孩便飞也似地跑走了。
天色随着打闹声暗了下来。孩子们各自回家，吃完晚饭，又相约去谁家玩耍。大家围着灯光讲故事，清脆的'声音在黑夜里传递。
夜渐渐深了，偶尔传来几声悠远的狗吠声。孩子们半眯着眼，几乎就要闭上了。在这宁静中，“嘎吱”一声打破了宁静。木门被推开，父母们带走了各自的孩子。
外面早已黑得伸手不见五指，我却因为黑暗而兴奋起来。确实，这种黑令我无法平静。与城市不同，乡村的黑是无尽头的。
大概童年最美是因为它不可复制，而又妙趣横生。我永远记得那种无尽头的黑，就像盲人一样，无须用眼和心感受的美。若以后再回到那种黑暗中，我还会兴奋得难以平静吗？
守护童心作文 11
寒冷的冬天即将逝去，新的一年来了。我们从奶奶家吃完年夜饭回来，已经很晚了，一轮明月高高挂在夜幕中，几丝云彩挡住了它的脸，月亮害羞地躲了起来。我和爸爸妈妈走在回家的`路上。
突然，一段轻快的旋律在我的耳畔响起“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”我觉得这首歌很熟悉，歌名却又想不起来，那是我童年的记忆，熟悉又陌生。我脑中一闪，想起了原来是《卖报歌》。我抬头一看，是爸爸在哼唱。我不禁笑了起来，说：“你怎么会唱这么幼稚的儿歌呢？”爸爸也笑了笑，他没有回答我，对我噘了下嘴，又对我做了一个鬼脸，然后又继续唱起了《卖报歌》。妈妈在一旁笑着说道：“都多大了啊！还像个孩子一样。”爸爸“哼”了一声，假装生气地说了：“这叫童心未泯。”这首歌也许是他童年时代的旋律，它好像唤起了他心中的童心，回到了属于他的童年。我不禁懂得了什么，由于学业的繁忙，我那天真的童心被我封锁在了内心深处。就在刚才的一刹那间，我内心深处的童心再次被唤醒。我跟上了爸爸的脚步，也哼起了那首从小就学过的稚嫩的旋律。
原来，童心无处不在，它藏在生活的每一个地方，它藏在我们内心深处，正等着我们去唤醒。
守护童心作文 12
顾名思义，童心就是童年的心灵，童心本应该是纯洁，天真，无暇的，可到了如今半机械化的社会里，童心不再是纯洁，天真，无暇了，而变成渴望得到自由的童心，从而难免发生一些以意外。
许多家长都限制自己子女的自由，可他们曾想过没，他们想要找回童年就说明他们的童年充满美好和对未来的美好憧憬，可他们又何必限制自己子女的自由呢？美国的儿童就很自由，主要原因在于他们的父母，有着乐观的'思想。美国的小孩的自我能力，自主能力，在信息社会的生存能力，沟通和合作能力都凌驾与中国小孩之上。虽说学习上有些欠缺，但在未来社会里，读死书那也是徒劳。中国儿童大部分都不能自理家务，而美国儿童自理家务可算是绰绰有余拉。扬红樱阿姨笔下的人物——马小跳，虽说学习方面不够完美，但如果人人都很完美，那还是人么？有道是“金无足赤，人无完人”金子还没有百分之百的纯金1那人呢？可能性必定是零。所以，马小跳才是个纯粹的孩子，他是唤醒家长们童心的一个代表。
因为孩子没有童年，那就更没有童心，所以我现在要呼吁：还我们童年，还我们童心，我们不要溺爱的幸福，要的是自由自在的享受大自然的幸福！
守护童心作文 13
在国庆中，那件事，使我的心久久不能平静……
那天正好是10月2日，午饭后，姑姑6岁的小儿子到我家玩。我对他说：“小健，你帮我把堆衣服折好，待会打赏你一个红包。”他听了，很乐意地干起来。折完了，我抓了一把糖果给他，却把刚才说的.话忘记了。傍晚，姑姑来接小健回家，他一个劲摇头，不肯回家。我才发觉：他在我家足足玩了5个小时，不厌吗？他平时可不愿意待那么久。他今天怎么那么有耐性？我对小健说：“要不要留下来吃饭？”他先是点了点头，随后想想又摇摇手说：“不。”姑姑问他：“那你想怎么样？”他伏在姑姑怀里，小声说：“表姐答应要给我一个红包。”姑姑问“什么红包？又不是拜年。”我这才恍然大悟：原来是为了这件事！当时，我是为了让他折衣服才诱惑他的，想不到他当真了。我连忙拿出一个红包，把一张叠得整整齐齐的5块钱放进红包。给了红包后，这才对着一头雾水的姑姑说：“回家啰！“
看着他们远去的背影，我陷入了深深的自责中。一向讲信用的我在岁月的推移中对说过的话不负责任，忽略了一颗纯真的童心……
守护童心作文 14
“啦啦啦啦---”这是什么声音？准是哪个上幼儿园的小女孩在哄她的洋娃娃呢！其实是我----五年级的大姐姐。讲到这儿，你们一定会嘲笑我幼稚。可是它却是我的童心。这个娃娃是妈妈前不久送给我的。要知道，之前我可是天天去超市看望它，百看不厌。这个娃娃其实是现在最火的《喜洋洋与灰太狼》中的.主角之一----美洋洋。她可爱极了：雪白的羊毛，每一撮都烫成了卷发；又大又圆的眼睛永远睁着，就这么一直瞅着你；小小的鼻子；弯弯的嘴巴，好像要对你说话。美洋洋的羊角与众不同，是粉色的，一环深一环浅，两个蝴蝶结系在羊角的末端。她围着粉色的围巾，脚穿粉色鞋子，好一副淑女样！
我因此被她深深地吸引了！
这一天，我就缠着妈妈给我买。当我迫不及待地奔到柜台边，看见静静躺在里面的美洋洋，心中的喜悦油然而生。我紧紧抱住她，唯恐被别人抢先一步买走。
我承认我的确有些幼稚，但我希望能一直这样。现在的青少年都很早熟，似乎谁也不想留住童年。可我总觉得还是小时候最好，我愿留住这颗永远的童心。
守护童心作文 15
在我的童年中，，令我印象最深刻的人是我的奶奶，也发生了很多和奶奶有关趣事。
我小时候家的后院是一条黑黑的臭水沟，对面是一大堆土坡，在这里发生了一件有趣的事情，有一件令我难为情的事情。那时候我看着这条黑黑的臭水沟，就想用大勺子捞捞看看，所以我一手抓着门，一手拿着大勺子捞，可是我的手很短，总是想把手往下伸一点。可是听到扑通一声我失手掉进水沟里。在这臭臭的水沟里，我大声地喊：“奶奶，奶奶！”奶奶听到了立即跑过来一把把我拉上来。拉上来后立即给我洗澡，奶奶把我洗得干干净净的，从此我再也不敢去臭水沟了。
还有一次我回家喝水，那时我非常可口，不管哪个水杯，只要有水就喝，看到一个白色里面有水我就拿过来喝，喝下去味道怪怪的'，很咸，很像盐，可是看着是水，不像是盐，所以我就继续喝下去，可是太难喝了。我又放下来不喝，奶奶看了大声喊道：“乖乖，不要喝，那是盐水！”“啊！”我喊道。杯子里的盐水被我喝了。
现在我家的那条水沟已成了土地。奶奶也老了，我也长大了，回忆其原来那件事真有趣。
守护童心作文 16
今天早上起床，到了学校填体温表的日期时才发现，原来今天是儿童节啊。虽然我已经长大了，已经是一名初二的学生了，但儿童节好歹也是个节日。
还记得上幼儿园时过儿童节，每个班都会表演一个拿手节目，跳舞，体操的都有，小小的一堆孩子什么都不知道，只知道今天是他们的节日，而街上尤其会有人发派小玩具，记忆中，这确实是一个令人快乐的节日。
而现在，上了初中后，时间比较紧迫，没有什么过多的空暇时间了，所以，渐渐的忘记了这个节日，今天好不容易记起来，向同学送祝福时，有的同学不解地问：“我们都不是儿童了，为什么还要过儿童节？”听到这句话，我微微一怔，想了想，笑了笑，说：“心里要怀有一颗童心！”这么一说，好像确实不错，童心未泯，确实是一件美好的事情。
而我就是那种比较忆旧的`人，拥有一颗不老的童心，平时趁着闲暇时间偷偷看一会《熊出没》，那是我小时候最喜欢的动画片，记得小时候每天放学回家总会让爸爸妈妈在电脑上为我找《熊出没》，我在一旁津津有味的看着，而爸爸妈妈就可以去做别的事情了。那都是美好的童年回忆啊……
六一儿童节到了，愿你童心不老，愿你开心快乐的不只是今天！
守护童心作文 17
早拍日出，晚拍落霞。
喜欢清晨露珠下的小草；也喜欢明亮的路灯下车水马龙、人来人往。喜欢阳光下露珠闪烁耀眼的光；也喜欢路灯下人车流光飞逝、身后拖着长长的叠影。
人到中年，却萌发了童心。
看到一花一草一树，都那么的爱慕。爱慕她们的纯朴与素静，爱慕她们的率真与豁达。春天，她们尽情吐放自己的美丽，不负韶华。秋日，她们静悄悄地落幕，无声无息！
喜欢一个人走，喜欢一个人畅想，喜欢一个人独享那份清和宁。常常一个人徒步在喧闹的城市中央，也偶尔远离小城走向田野和村庄，有朝霞相伴，也有月亮随行。
气息变得那么匀净和舒畅，或许来自一颗平静而又淡定的心。如果一辈子的时光非要划分几个阶段，感觉就是年少、年老时的率真和年轻时的折腾。折腾够了，转向去生活中寻找那份率真。
年少时的'率真是大自然的赐予，而年老时的率真要靠你从大自然中找寻。
有人说过“所有的大人曾经都是孩子”，说的真好。我把这句话延伸一下理解，是想让我们每个大人到老都要保持一颗未泯的童心吧？
深秋，在徒步的过程中，好多次邂逅了童真的面孔。自然抓拍形成的定格画面给人愉悦与放松，一颗未泯的童心就此荡漾开来……
守护童心作文 18
每个人都曾经拥有过童心，童心是纯正无邪的，童心是天真可爱的，拥有童心的是总是快乐而又幸福，可是我们的童心后来又去了哪呢？有人说：人长大了，应该成熟了，不会再像小时候那么无忧无虑了。可是我却认为人不管身处何方都应该拥有童心。
现在无论在哪里都是勾心斗角。在商场中，哪里不是尔虞我诈？处处处心积虑将自己的对手打倒，有的`表面上装神圣，但内心却是口是心非，有时候只是为了那一点的利益却违反了当初的约定。
在官场中，免不了明枪暗箭，为了官职不择手段，陷害他人，自己倒是逍遥法外。如今学校里有时也跟官场一样，送同学礼物希望能当上班长，那么小的孩子都学会乐送礼，难道这不让人心痛吗？
童心可以净化你的心灵。我倒有点羡慕金庸笔下的老顽童，他虽然已经是一位老人，但却依然是充满纯真，生活得到也是无忧无虑，正如他的外号一样虽老而顽皮，并无一点害人之心或不义之举。人生能过到如此也是让人艳羡不已了。我觉得人能始终如此该是莫大的幸福。
在人成长的过程中既然免不了受成人社会影响。但是我们不应该忘记那份纯朴的童心是我们的心灵家园。
守护童心作文 19
“童年是快乐的，童心更是纯洁的。童心像小鸟一样在四季的怀抱里飞来飞去……”
这首《童心是小鸟》是我最喜欢的一首歌。那天，我们都靠在走廊的栏杆耐心地等待学校广播员放歌。只听一阵悠扬的旋律响起：“我把小树苗栽到春天的故事里……”我们就知道是最近学的《童心是小鸟》。许多人转身离去，只有我和几位同学静静聆听、静静品味着。
“我把小树苗栽到春天的故事里，我把小蜻蜓送回夏天的目光里，我把小鸽子放飞秋天的歌声里，我把小雪人堆在冬天的童话里……”一句句抒情的歌词行云流水般地淌着。闭上眼睛，就会情不自禁地缓缓摇起头，脸上浮出一丝微笑，真的沉浸在那美妙的`意境中了。
“春天的故事”、“夏天的目光”、“秋天的歌声”、“冬天的童话”，这些呀，让我好想真的感受到了春天的生机、夏日的活力、秋天的丰收、冬天的纯洁。“飞来飞去子在四季的怀抱里。”是啊，童心就在这么美丽的地方飞翔！
“童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在四季的怀抱里……飞来飞去在四季的怀抱里……”童年的心，童年的想法，是专一的，是纯真的，是热情的，是充满幻想的。这宝贵的童心，要学会珍藏；这宝贵的童心，要学会绽放！
守护童心作文 20
一大早，同学们背着花花绿绿的书包，精神抖擞的走进了我们的学校——高新一小。一到校，同学们就开始早读，顿时，高新一小成了书声朗朗的海洋。
早饭后，我们班试穿了五四青年穿的衣服，还画了漂亮的妆，为下午的童心汇聚中国梦诗歌朗诵会演出做准备。
下午，各年级的同学们都来到了广阔的大操场。一眼望去，人山人海，场面非常壮观。童心汇聚中国梦诗歌朗诵会开始了，各个班级的表演都非常精彩。不一会儿，该我们班上场了。我们穿着五四青年服，昂首挺胸地站在舞台上，声情并茂地朗诵了少年中国说，我们的朗诵，赢得了台下雷鸣般的'掌声。下午3点，各年级的同学们都表演完后，刘校长宣布童心汇聚中国梦诗歌朗诵会圆满结束。台下的同学们都摇摆起了手中鲜艳的花朵，花朵在阳光的照射下，上面的水珠晶莹剔透，显得格外夺目。这时全校的同学们齐声喊：祝祖国妈妈生日快乐！生日快乐！生日快乐！就这样，我们带着甜蜜的微笑各自回到了班里。回到班里后，我的脑海中仿佛又浮现出了诗歌朗诵会的景象，我想：这可真是一个非常有意义的诗歌朗诵会！
守护童心作文 21
童年在每个人的成长道路中，都是最重要的一部分，从前在童年的我，也是充满了乐趣。
5岁的我，在乡下和爷爷奶奶一起生活，爷爷每天下午都带着我去河边钓鱼。今天下午我们照例来到的.田野间的小溪里，刚刚把鱼钩放进水中的我不经意间在身后看到了一只黄鼠狼。它鬼鬼祟祟的，正在洞口徘徊，我蹑手蹑脚的地往黄鼠狼身边靠，机敏的黄鼠狼早就闻到了我的气味，可能是看我这么小，想要逗逗我吧。当我刚要摸到它的时候，它竟一溜烟的跑回了洞里。
原本一心想要钓鱼的我突然想要把黄鼠狼抓到手，我就蹲在那里，心中只有一个想法，一个来自5岁儿童质朴的想法：守住这个洞，抓到它。
时间过得飞快，太阳慢慢的往下沉，夕阳映红了我的身子，爷爷的桶里已经是累累硕果。我的双脚麻痹了，可是捉到这只黄鼠狼的愿望已经战胜了放弃的念头。
这个时候爷爷准备回家了，可是我却不愿意，最后爷爷无奈，只好叫奶奶把饭送过来。一直到了晚上8点多才回家，想到自己童年是闹出的大笑话，可真是“童心无敌”啊！
守护童心作文 22
依偎怀抱中的大熊，回想起自己的童年。
童年犹如一阵清风，轻轻的拂过我们的脸颊，稍纵即逝；而童心，永远不会破灭。生命最重要的地方，就是童年，保留着一颗火热、真挚的童心，就好像拥有了永恒的童年。
刚出生的时候，整天哭哭闹闹，没有委屈，没有烦恼。小心、认真的学习说话、走路。那时候，童心已经开始发芽了。
慢慢地，开始学习写12345，写大大小小，多多少少，有那么一点烦躁。童心已经长出两片嫩嫩的，软软的绿叶。
上了幼稚园，天天学呀、玩呀！渐渐地开始学会交自己的朋友，学会保护自己；友谊慢慢地开始从我们生活中出现，童心的萌牙变得更坚强了。
刚刚上小学的.时候，对一切都很好奇，也有了新的希望和愿望，得到的新的知识也越来越多了，同学们之间也有了竞争。童心长出了一个小花苞，经过狂风暴雨，坚强的活下去；但如果你放弃了，它会变成枯枝败叶。
随着自己的努力，小花苞变成了一朵美丽的鲜花。一次次的考试开始了：功夫不负有心人，你取得了好的成绩；一颗颗的果实结在了心灵里。
好好的保留着这颗童心吧！它是伴随你一生一世的，让你同时感到童年的快乐。
守护童心作文 23
童心是七彩的，有着各种不同的味道。酸、甜、苦、辣。也有着七种不同的颜色；红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。而夏天更是多姿多彩的；可以游泳、可以旅游、可以吃玉米、可以穿花裙、可以吃冷饮和可口的水果，最重要的还是可以放暑假。只要一放假小伙伴们都会一起玩游戏，这样，我们童年的暑假生活就会五颜六色。
那天，天非常的热。天空中，太阳公公散发着火辣辣的光芒。还飘着几朵又大又呆的像棉花糖一样的`云朵。天空的颜色也从深蓝色变成了淡蓝色。非常的美丽。而我却很无聊。于是，我想去找姐姐玩。妈妈把我送到了舅舅家。一到舅舅家，我便问舅舅：“舅舅，姐姐去哪儿了啊？”舅舅说：“你姐姐去同学家玩了马上回来。”于是，我就在舅舅家里等姐姐。不一会儿，姐姐回来了。姐姐向舅舅说：“爸，我们去游泳了啊！”舅舅同意了。
我们一路小跑来到了游泳馆。一进游泳馆，我们又跑到更衣室。换好泳装后，我们又跑到泳池边，一个个“噗通”、“噗通”的跳进水里。
我们到了水里后便玩起了游戏，有；泼水、谁拍的浪花大、抛球等。玩的可开心了……那时是多么的无忧无虑啊……
我觉得，那时的心情是开心得、快乐的、是甜的、也是紫色的。童心是七彩的。
守护童心作文 24
现在，我们小学生由于功课的紧张，往往很难像《鼹鼠原野的伙伴们》中的孩子们那样去尽情地玩耍。当我读到这本书时，我也就来到了鼹鼠原野。
是的，这本书最大的亮点只在于一个“玩”字。
虽然，我们现在也有游戏，但那些游戏仅仅是体育活动，而我真正渴望的是“探险”。
因为现在的体育游戏只是锻炼身体。况且，并非有多长时间去玩。更何况这些游戏都是按原本的设计去玩，不是让游戏根据需要来设计。正是因为伙伴们的那些“游戏”是自设自玩，所以他们才会拥有美好的`心情并学会了创造。
我是多么希望能有时间尽情地玩耍，哪怕只有一天给我一个休息日和一个空闲的场地。然而，这两者是不能俱全的。
读完这本书，我仍在幻想：如果有一天，我有一个属于自己的“鼹鼠原野”;如果有一天，我有足够的时间。那我就会在“原野”上放飞童心，与一群小伙伴们设计游戏自己玩，去创造、发现，去感悟游戏的快乐，忘记一切烦恼、不愉快……这个幻想也许只是个梦……
守护童心作文 25
贴童心？这儿名字听起来挺新鲜的。
益趣贴片？原来是泡沫做的呀！色彩缤纷，款式各种各样，背面有粘性。众人拾材火焰高，展开创意，或许还会看到一份特别的惊喜呢！
啊呀···这幅画真富有呀！开办了一家服装店，“不！”是动物专卖服装店。看！它们真独一无二，门口、门旁边、门外都站满了动物的顾客。最有趣的要数那件衣服和那根棒子了。瞧！那根棒球棒又重、又结实，特别是如果客人不买它们的.衣服，就用棒子一个劲儿的打顾客。我又把目光移向了另一幅画，这幅是油画，而且叫乱七八糟，天上有个月亮，下面有个倒影，草地上还有个板凳。果真是乱七八糟，整整一幅画，都被他们给贴得满满的。
还是第三幅画好，天上飞着几只蛤蟆，还有一架飞机，我看是蛤蟆想做飞机把！一只青绿色的长颈鹿，头上开了一朵花，我看是被别人打开花的吧！老师问了一个英文，小作者竟回答不出来。
每幅画都让我“惊叹不已”，每一个孩子都富有想象力，我们的心有多大，世界就有多大！
守护童心作文 26
随着年龄和知识的增长，我已经从一个无知的孩子变成了一名初中生。但是我感觉比以前更加思念。到底是什么，也说不清。
当我在小学的时候，每当我发现一毛钱，我总是带着极大的兴趣和认真把它交给老师。但是现在，即使我有几美元，我也不会把它捡起来上交。有时我会损失几元钱。如果人太多，我不想接。为什么？很简单，就是不想看起来像个傻孩子。
然而，昨天的一件小事改变了我的看法。随着春节的临近，我和一些同学买了烟花。在一个摊位前，我看到了我想买的烟花。就在他掏出钱的时候，一枚一美元的硬币落在他的手指间，滚到人群中。我的同学们看到了，直截了当地说:钱不见了。我漫不经心地说:算了，一美元不值得去钻和找，买烟花要紧。
谁的钱？一个清晰响亮的'孩子的声音。我转过身，看见一个胖乎乎的小男孩，右手拿着一枚一美元的硬币，踮起脚尖，脖子支着，嘴巴张着。我的，送给你。我漫不经心地回答。
我不想要它！他把硬币扔给我，好像他受到了侮辱...为什么？我努力思考，得到的答案是，我伤害了一个无辜的童心。我失去的也不是一颗童心？
守护童心作文 27
我多么怀念小时候的那段时光呀！但是我还是更是喜欢现在这个时候。因为这个时候有很多长大值得怀念的事，下面我就讲一两件童年的故事吧！
第一件：那是一个暑假的中午，我和哥哥下楼玩，玩累了，就跟大人要了钱，去吃麻辣烫。我和哥哥一人骑一辆自行车，在马路上边走边找，不一会就找到了一家麻辣烫店。我们选了好多好吃的东西，然后就坐下来等，不一会我们点的麻辣烫就好了，哥哥和我迫不及待的拿起筷子就吃，吃的满嘴流油，吃的香喷喷的'，好像正在品尝一个天下第一好吃的东西。就是这一次，到现在我还记得呢！
第二件：那是寒假的一天，窗外飘着雪花，好美呀！我和哥哥到楼下去堆雪人、打雪仗，真好玩！我们俩还比赛谁堆得更好，更像。我弄了一大堆雪在地上，堆成人的模样，又做了一把伞插在上面，感觉好像是在那里乘凉。哥哥做的是一个头大身子小的苍蝇，看着真恶心！后来，我们把自己做的东西带回家，可是全部化掉了。
这两件事我觉得是最棒的童年记忆。
守护童心作文 28
宁海是奉化的邻居。一面靠山，一面临溪，青山碧水，风光如画，这就是我们此行的目的地——宁海。
今天，我们红领巾岗的一行人怀着愉悦的心情，感受着自然风光，很快来到了宁海，放眼望去，漫山遍野都是枇杷树，每一个枇杷像一个小灯笼，惬意的摇曳着，为这天高云淡的五月天增添了无限生机。
活动第一站是赏枇杷。穿梭在枇杷树丛中，仿佛我也是一棵枇杷树，挺立在这里。我弯下腰来，轻轻地剥开纸袋子，看到的却是几个嫩绿的还未成熟的小枇杷紧偎在一起。他们顺着微风摇曳着，脸上仿佛露出了开心的笑容。果实星星点点挂满枝头，生平第一次看见，真是长知识了。我看着它们静静的想着：小枇杷们在雨水的'滋润下、阳光的照耀下，他们一定会结出最好的果实，让那些精心培育的人们能够吃到香甜可口的枇杷，深深地感受到丰收的喜悦。
接下来我们来到食堂，开始举行一系列的活动，那里的人们热情好客，对待每一个人都是笑呵呵的。在我们写生的时候，那里的老人借给我们椅子坐，并用亲切的语言与我们交谈着
白枇杷之乡让我感受到大自然浓浓的气息，感受到农家人热情好客、朴实纯洁。
守护童心作文 29
星期五的早上，雾很大，但我和同学们依然早早地来到了学校，参加学校的童心迎奥运，赛场扬风采秋季运动会。运动会开始了，瞧！我们班的全体同学排着队，迈着整齐的步伐参加队列比赛。我们喊着响亮的口号：挑战自己，放飞梦想，奥运精神，永记我心，从主席台前走过，接受校领导的检阅。接下来进行的'是广播操比赛，我们个个动作认真、到位，很好地发挥出我们的实力，赢得了大家的阵阵掌声。
下午进行的是田径比赛，比赛的项目可多了，有跑步、跳远、接力跑可激烈了。我们的班主任何老师在运动员面前鼓励着他们，我们啦啦队也在为他们加油。
女子60米比赛的枪声打响了，跑道上运动员们像一只只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我赶，努力拼搏。最后，我们班的袁炣钰获得了小组第一名，为我们三（1）班争了光，全班同学都为她取得好成绩而欢呼、跳跃着。
运动会在沸腾声中结束了。虽然我没有参加比赛项目，但是我一直在为运动员加油，用相机记下他们精彩的瞬间。通过这次运动会，我感到平时就应该坚持锻炼身体，争取下一次运动会能参加比赛项目，为班级争光！
守护童心作文 30
童心是稚嫩的，它稚嫩得经不起风雨的袭击，它是一株弱不禁风的幼苗，稍遇挫折就会夭折。它脆弱得像一个襁褓中的婴儿，离开母乳的滋润就不能正常地存活。
童心是稚嫩的，弱小的，同时，又是圣洁的，敏锐的，天真无邪的。儿童时期，是心灵最柔弱、最稚嫩的阶段，是需要保护和理解的。如果你认为它可以随便的被忽视，被践踏，被戏弄，最起码的，你不是一个合格的父母，不是一个合格的老师，不是一个合格的长者。
当儿童的正确要求被置之不理时，当儿童的不良心理得不到及时纠正时，当童心得不到及时的'开发时，你是否认识到作父母的失职呢？当你为孩子的心理留下创伤时，你是否自问过，自己还是一个合格的长者吗？
天下的父母和每一位朋友，请保护童心、珍视童心、爱惜童心吧。因为谁都知道，在这片土地上，播下幸福才能收获希望，不合格的耕耘者，种下的是隐患，收获的只能是苦涩。
因为，把握了童心，就擎起了一个时代；珍惜启迪了童心，就拥有了未来。
守护童心作文 31
童年，我们每一个人都不会忘记这个无忧无虑的美好时光，但是随着年龄的增长，我们早已不再年轻，但是我们曾经的那份童心，依然要保有。
保持一颗童心，并不是让我们考虑事情要像小孩子一样，而是一种回归本真，学会为生活做减法。我们每天都在面临着许许多多不同的压力，因此保持一颗童心，像个小孩子一样在沉重的生活中找到那种久违的乐趣。
席慕蓉说：“每条走过来的.路都有不得不这样跋涉的理由，每条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”不管我们在人生的道路上选择了什么，但是我们都不应该忘记那份本真。《巴巴爸爸》的作者泰勒先生不忘自己的本真，保持着一颗童心，他在不断地为自己的生活做减法，以一个淘气孩子的角度去写这本童话书。当我们把所有不属于自己的东西剪掉后，剩下的就只有朴素和纯真。
愿大家都能够保持一颗童心，我们都应该审视一下自己的内心，自己原本的那份纯真，对人那种毫无防备的真诚究竟现在还剩下多少？停下自己匆忙前进的脚步，重新审视一下我们自己，把丢失的童心找回来，为生活做减法，一身轻松地再次上路。
守护童心作文 32
有一次，金海欣邀请我去她家玩。刚到她家时，金海欣还在练习古筝，暂时没有时间来陪我玩游戏。我又没有事干，感觉到很无聊，就拿起金海欣的自行车骑。我紧紧抓住把手骑了起来，可没骑几步就“啪”的一声跌倒了。我本以为骑自行车就像走路一样简单的，可没想到原来是这么难。不过我没有轻易放弃，又骑了起来。我想：要是不能骑得久，那就快一点骑，这样就能骑得远了。于是我脚的动作就渐渐快了起来。可没想到，这样反倒更早跌了下来。这下我没了耐心，把自行车放到一旁就看起了电视。金海欣练习完了古筝，对我说：“你刚才在骑自行车吧，我来帮你一把”
于是我又学起了骑自行车。金海欣扶着我，好让我更方便的骑远点。我骑了比之前远了一点，我认为这样下去我就能学会，就让金海欣松下手。可谁知这手一松，自行车就左右晃动起来，我知道马上就会倒下去，于是就飞快地用脚止住了自行车。这次又失败了，接下来的.时间我就和金海欣一起玩游戏了。
虽然最后我没能学会骑自行车，不过能和朋友玩，我还是很开心的。
守护童心作文 33
有一天，我在公园玩，听到头上传来一阵阵鸟叫，像是在哀鸣，这时，我身旁一个和妈妈在一起的小孩，好像5岁的样子，编了一个故事，非常有趣。
他说：“这只小鸟，在家里一定做了坏事，被妈妈训了一顿，可小鸟不服气，和妈妈顶嘴，结果被妈妈打了一顿，它很伤心，冲出家门，在外面乱跑，可是迷了路，它很害怕，所以在空中哀叫！”稚嫩的童声一个字一个字的传入我的耳朵。我想：“一颗童心，孩子的心永远是圣洁的，神圣的。在孩子眼里，什么都是美丽的，任何一只动物、一个东西，都能使他们想起一个故事。童心让他们讨人喜爱，他们说的话能让你哭笑不得，让你哑口无言，没有理由打断他们，跟他们争论，这时，那些孩子会高兴的手舞足蹈，大喊：‘胜利了！’在路上，可以跟小孩子说：‘今天我考试考了200分。’他会惊奇的张大嘴，说：‘哥哥，你真厉害！’当他们做错事的.时候，你批评他们的时候，他会说：‘呜！你嫌弃我！：’让你哑口无言！唉，孩子就是孩子，一颗稚嫩的童心让你永远无法抗拒！！”
童心，圣洁的童心，它承载着一个人的想象力、创造力及全部梦想，而这个童心，就是一座天堂。
守护童心作文 34
曾经，心无城府的我们陶醉在快乐的气氛中，我们无忧无虑地在草地上翻跟头；欢快地在原野里奔跑，放风筝；无牵无挂地在伙伴面前指责他的过失，把心里想的无不淋漓尽致的表现在外。
在那时，我们眼里一切都是美好的，可爱的。我们都快乐的想一只拥有天空的鹰。我们纯洁的像早晨树叶上的露珠，但是——
现在我们总有一颗惶恐的心，以前坦诚的话少了，代替它的是一个婉转的对他人的赞言。幼时那些天真纯朴的东西都荡然无存。我们都不是以前那种纯洁的像露珠的孩子了，都是一个虚伪的自己。
为什么人长的越大，学的知识越多，而缺少自己以前那些可爱的东西呢？
如果让“虚”的事物继续延续的话，那么我们的世界，赤橙黄绿青蓝紫，彩色的东西就都没有了，生活的`色彩也就没有了，会有更多虚的东西来陪伴自己。那么，我们的前程，我们的未来，就都蒙上了“伪装”了。
纯，非童心莫属也。仰望深蓝的天穹，寻找充实，让我们对着天空大喊：“把虚伪毁灭吧！”
世界永远是真实的，我们都希望自己有一颗童心，有一个美好的未来！
守护童心作文 35
俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，那欢乐地童年走了，不知给我们留下了多少难忘的回忆，现在想起，真的好怀念啊。
我的童年是完美的，像一条五彩斑斓的小溪，轻轻流淌在我的心田，像“丑小鸭”变成美丽的“白天鹅”飞向蓝天，遨游世界。我记得最让我望不了的是一年的冬天，那一天，雪下的很大，飘飘然然的从天境来到着充满悲残的人间，来看到了许多的苦。它无法应对，它不想看，只是默默的下着。那天，哥哥们正好都在我家，我让哥哥们给我堆了一个大大的雪人，尽管不是多姿多彩的，但还是满住了我的小要求，我们高兴的围着雪人转圈圈，不一会，我转晕了，就直接趴到地上了，哥哥们都吓了一跳，都啊、啊的叫着，也不明白去叫妈妈来，光啥叫。就连最大的哥哥都不明白该怎样办了。过了一会，我醒了过来，小脸被冻的.彤红的，哥哥们的心安定下来了，而我就在那里抱怨一下这个，抱怨一下那个，反正很生气。
其实，我们的童年有很多趣事，可是就是我们有的忘记了，但有些事是在我们心中不可磨灭的，永远都不消失。
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