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持之以恒的作文

时间:2024-08-27 15:53:03 推荐作文 我要投稿

持之以恒的作文

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的持之以恒的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

持之以恒的作文

持之以恒的作文1

  我很喜欢古筝,妈妈就给我报了古筝班。

  刚学基础练习时,人人弹的都不错,渐渐地学到了曲子,情况变了,一个只上了一年级的小孩总是弹不熟,一个音一个音地弹还有错误。在一次检查时,谱是这样的:333362,速度应该很快,她弹地不熟,你听:33?33?6?2。老师说:“小青(化名)这一段是很快的。”小青又弹了一遍,但是速度还是没上去。正好到了休息时间,老师让我们出去玩,顺便向小青的爸爸询问原因。

  原来小青不爱练习古筝,她的爸爸想尽办法,最后只能是她弹一遍玩一会儿,经常一玩就不肯再弹了。

  我从她身上吸取教训认真练习每一首曲子,做到滚瓜烂熟。我也悟出了一个道理:要想干好一件事要刻苦勤奋,不能马马虎虎,更不能有点累就逃避放弃。

  古今中外有成就的人,靠的就是不怕困难的`坚强意志,钉子似的钻研精神,刻苦、踏实、一丝不苟的学习态度,从而走上了成功之路。

  我们一定要持之以恒地完成生活中每一件事,使自己的人生更加绚丽多彩。

持之以恒的作文2

  昨天在家妈妈给我看了一些成语故事,其中让我最喜欢的一个故事就是《愚公移山》。

  故事讲的是:有一位名叫愚公的老人家门前有太行山和王屋山两座大山,每次出行都要绕很远的路,于是愚公就决定把这两座大山铲平。他们开始敲碎石头,挖出泥土,用筐子把这些东西都装走,运到东海去。有一位叫智叟的老人看到愚公移山的做法,嘲笑着说:“你都这么大年纪了,还移什么山啊?”愚公说:“我虽然会老死,但是我有儿子,孙子,有子子孙孙,一代又一代的后人,是没有穷尽的,但是这两座山不会增高,一定会铲平的。”后来,天帝被愚公移山的精神所感动,就命天神把这两座大山移走了。

  看完这个故事,我终于明白了愚公为什么可以把山移走了,是因为愚公有持之以恒,永不放弃的精神。这让我想起了现在正在练习钢笔字的自己,暑假的时候妈妈还说我的`字非常有进步,那时候的我还沾沾自喜,现在上学了反而是练练就停下了,所以字也没长进。我相信:天下无难事,只怕有心人。无论多难的事情,只要下决心去做,就一定可以做好,所以我决定从今天开始每天练习钢笔字,持之以恒,不轻言放弃,一定会有收获的。

持之以恒的作文3

  现在我们的课余生活非常丰富。根据自己的爱好,有的喜欢画画,有的'喜欢唱歌,还有的喜欢围棋,可我却喜欢书法和打羽毛球。

  在读一年级的时候,妈妈帮我报了书法班,学习了一段时间。在学习书法的那段时间,爷爷帮买了许多关于书法的书,还有练习本及光盘,我也很有兴趣,认真地跟着练了一段时间。可后来没有再坚持下去。我现在书字时,握笔姿势一不留神就走样,爷爷老在旁边说着: "握笔的姿势不对"。握笔姿势不对,眼睛不能把握字的结构,爷爷一说,我马上就改正过来了,可一会儿又拿不好了。字写的时好时坏。

  我喜欢打羽毛球,,每星期打一次。从拿拍子开始学,又学了接球、发球。几年下来,爷爷说我打羽毛球进步很大。我还学会了扣球,爷爷都接不了。

  通过练书法和打羽毛球的过程,我明白,学习一是要专心,二是要有恒心,否则很难真真掌握知识。现在我学习进步虽慢,但只要日积月累,持之以恒努力学习,一定是会有大进步的。

持之以恒的作文4

  故事讲的是北宋的一个大画家,他一生勤于创作,作品及其丰富,他善于向前辈学习,画风却自成一家,被后代奉为宗师。李公麟晚年右手因患了风湿性关节炎不能画画,他就尝试着用左手画画,虽然刚开始画出来的线条七扭八歪、不成样子,但他毫不气馁,并打定主意,再困难也要坚持下去。他象小孩学写字一样笨拙地从头学起,就连生病发烧、卧床不起的时候,还躺在床上用左手在被子上不停地比画着、研究落笔的`姿势。这样,经过他的艰苦磨练,终于有一天用左手画的画竟然和右手画的一样好,被大家广为称赞。

  看了这个故事,我被李公麟这种可贵精神深深地打动了,我想,我们现在的生活和学习环境多么好,但却总是任由地放纵自己,学习态度马马虎虎、丢三落四,从来没有李公麟的这种持之以恒的执著精神,今后我一定不怕吃苦、好好学习,长大后做一个对社会、对祖国有用的人才。

持之以恒的作文5

  其实避免后悔的方法很简单——认真做好每一件事就可以了。这也就是对持之以恒的理解了。

  我们学习其实只要持之以恒就可以在学业中登上高峰。但相反不能持之以恒,只会半途而废的人,在学业上往往就是在最底点上徘徊

  不记得在哪里看到过一个反面例子:

  有个木匠对老板说他要退休。老板挽留再三,老木匠却执意要走。“那你再帮我建一座房子好吗?”老板对他说。老木匠去意已定,盖起房子心不在焉,建好后的房子问题很多。“这是给你的房子,我送给你的礼物。”老板在房子完工后对老木匠说。老木匠听了十分后悔。当初为什么不认真建?或者致意退休。

  老木匠既然应答了老板的.要求就应该认真的去建好这座房子。既然致意退休有为什么要答应老板的要求呢?

  既然开始了有不能持之以恒。不能持之以恒何必去开始呢?

  反复无常的人,能开始却不能持之以恒,他们永远不能赢得赞誉。凡值得着手去做的就值得做完,若不值得完成,为什么要开始去做呢?让耐心贯切人生的始终。

持之以恒的作文6

  生活中总会遇到许多麻烦,我们始终都要相信一个字“恒”,当我们坚定信念去做某件事时,不要停下来,一停下来就得重头开始,恒是我们取得成功的一大法宝也。

  小时候贪玩,不爱看书写字,爸爸教了我很多持之以恒的大道理,可我一句也听不进去,甚至对此还有些反感,但渐渐地,我到了和其他人交流的年龄,却什么好词好句都用不出来,全是一大堆粗俗的话,自那以后我就不再任性了,每天都坚持读书练字,可能就是在这个时候,“恒”的种子悄悄在我心中萌芽。

  到了要学自行车的年纪,说实话,我的心里是拒绝的。因为我看到姐姐骑单车是很不容易的',光是看已经很难了,何况学呢?于是我向爸爸建议:“不学了好不好,我自己也能步行去上学。”爸爸果断否决:“你不学怎么知道它是困难的呢?记住,世上无难事,只怕有心人。”听了这话,我像打了鸡血一样,用最大的勇气去克服难关,最终,我取得了胜利。得出的结论就是:只要你敢拼,敢做,再加一点坚持不懈的精神,一切困难都能迎刃而解,没有什么是坚持办不到的事。

  恒,在纸上,它是字,在脚下,它是动力,凭借着这股力量的驱使,我们一定能勇往直前,书写人生的辉煌篇章!

持之以恒的作文7

  读了我国女航天员刘洋的感人事迹,我悟出了这样一个道理:我们做什么事情,只有持之以恒,坚持不懈,才能成功。

  《钢铁是怎样炼成的》讲述的就是这样一个故事:有一个叫保尔·柯察金的人出身贫寒,经常被人欺负。但是他自强不息,信念坚定。虽然后来病魔缠身,但是他勇斗病残,百折不挠,奋斗到底,最终获得了成功。体现出了保尔·柯察金命运的坎坷和坚持不懈的惊人毅力。

  生活也有很多这样的例子,比如在我省儋州市的“石花水洞”中,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢?原来在这块石头的`上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在一个地方。几百年过去了,几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍,日滴月琢,终于滴穿了这块石头,成为如今“石花水洞”内的一大奇观。

  水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?

持之以恒的作文8

  我的爷爷喜欢练毛笔字。小时候看见爷爷在那里写毛笔字,我就看得津津有味。我读书以后也开始学毛笔字了,因为毛笔字练习好了能够帮助我把钢笔字、铅笔字......都练好。

  我一去学毛笔字,老师就很喜欢我写的毛笔字,我信心大增,兴趣是最好的老师,很快我就基本入了门。学了一两年了,我的'字练得已经有模有型了,钢笔字,铅笔字也随之有进步。我已经把楷书学完了,准备学行书了,一学行书我很高兴!可高兴的日子没过好久,难题就来了。费老师编的行书里面的字繁体多,笔画多,结构严谨。经常遇到一些我从未见过的字,那字很难写,写了几十遍都没有写对。我回到家叹气了一声。爸爸问怎么了?“我练行书遇到了好多难字写不好真想放弃书法,从不再写了。”爸爸马上说:“不行!不行!你这样半途而废,就等于浪费了钱和功夫,你前面几年所学的不就前功尽弃了吗?”又说:“做一件事不要半途而废,要有恒心。”爸爸说的话顿时让我受到了启迪,我马上拿出字帖,又全神贯注地写了起来......几周后,我终于把那些难字写好了,渡过了难关。

  现在我的行书越写越有感觉了,得心应手。通过练字我感觉到做任何事都要持之以恒,千万不要一有困难就退缩。

持之以恒的作文9

  我非常喜欢观察小动物,我发现学校里也有许多可爱的小动物,比如小蚂蚁、小蜗牛、小蜜蜂。

  有一天,我在大课间的时候,发现树上有一只可爱的小蜗牛。它有两只可爱的小触角和一个很硬的壳,它把自己的壳当作保护罩,一旦有敌人来攻击它,它就会把自己柔弱的身体蜷缩在壳里。这会儿,它想要爬到树的'顶端,去找一些食物。它就往上慢慢地爬,可是它刚爬了一小步,就摔了下来。但是它并没有放弃,继续一步一步地向上爬。

  可是它再一次摔了下来,我不禁为小蜗牛感到悲伤,它仍旧爬了起来,就这样小蜗牛连续摔了好几次,它都坚强地爬了起来。它走了几分钟,没在再从原来掉下来的地方摔下来,于是,我在心里默默地给它加油。还差三米、还差两米、还差一米。但是它又掉了下来,我紧张地闭上了眼睛,不想再次看到它掉下来的情景,但幸运的是它掉在了一根树杈上,呀!真险。我差点叫出声。它接着往上爬,这回它更加小心,生怕自己再掉下来。它成功了!它成功了!我高兴地一边拍手一边叫。

  叮铃铃。上课铃响了起来,我依依不舍地回到了教室。

  小蜗牛这种持之以恒的精神,值得我们每一个人学习。如果每一个人都具备小蜗牛这种品质,做任何事情,都会有所成就。

持之以恒的作文10

  成功,多么富有魅力的字眼。多少人为之拼搏,为之奋斗,然而,它对人们的要求也很严格的。要想成功,应该持之以恒,也就是说持之以恒是通向成功的桥梁。

  古今中外,在各个领域取得成功的人比比皆是,但大凡取得成功的人,无不是在事业上持之以恒的典范。

  我国古代著名的书法家王羲之,一次,他的儿子王献之向他讨教成功的秘诀。王献之把儿子带到墨池边,指着那池墨色的`水说:“你看,多年来,我每次练完字后,洗掉笔上的残墨,竟然染黑了这池清水。”王献之望着这池被残墨浸黑的水,似乎明白了什么。试想,王羲之不持之以恒地苦练,世间能有什么“天下第一行书”《兰亭序》吗?

  还有,被誉为“发明大王”的爱迪生,为了发明电灯,为了寻找合格的灯丝材料,先后失败一千多次。一千多次啊!何等的坚韧,何等的耐力!他终于成功了。他造福全人类,他的名字走进了千家万户。他成功的秘诀在哪里?就在那千百次地失败中诞生。

  我们这些莘莘学子,在学习上也应该拿出这种精神,努力学习,掌握文化。成为祖国未来合格的建设者和接班人。我们要以王羲之、爱迪生等人为榜样。如此,绳便可锯木,水滴可穿石……

  持之以恒是成功的秘诀。

持之以恒的作文11

  同学们,在我们生活中,常常会被“困难”所吓倒,也许听了下面的故事,再往后生活中,你们会克服困难,战胜困难。

  明代著名科学家李时珍,美国发明家爱迪生,他们是一出身就聪明,脑子灵活,手巧的.吗?是因为老天偏向他们吗?不是,是因为他们从小就做一颗水滴,从小就在“顽石”上生长。认准了目标,坚持不懈,不灰心,不气馁,才会取得成功的。

  从前,中午吃过饭,爸爸给我布置了中午吃过饭练一张字。我答应了,可并没有坚持。一个月过去了,我的字一点长进都没有。这是生么原因那?是因为我做了一粒“雨滴”,而不是坚持不懈的“水珠”。

  同学们,相信你们读了深有感触吧!只有坚持不懈、持之以恒,最终才会取得成功的,实现美好的理想!!

持之以恒的作文12

  在人生中,总会有许多挫折,只要有信心和持之以恒的毅力,就会成功。

  说到这里,我不禁又回想起从前的事:哦,又到了星期天,我该学乒乓球了,这是我学乒乓球的'第二天,因为昨天没睡好觉,所以今天很困,我慢腾腾地穿上衣服,无精打采地走向乒乓球室。刚到乒乓球室,只听见教练大声地喊道:“怎么来得这么晚?挥拍一千板。”我不敢怠慢,连忙抓起球拍开始挥了起来。挥到第五百板时我很累,坐在凳子上看着那些比我还小的小朋友在打比赛。这时打比赛的一个小孩子对另一个小孩子说:“嗤,她怎么不挥拍了?”“她比我们大,还在挥拍,也不嫌丢!”这几句话刺伤了我的心,我站起来,努力地学着教练昨天教我的挥拍方法,然后挥拍,一分钟、两分钟、三分钟、半小时……我挥到了自己满意的程度。一天、两天、三天、一个月……终于,我学会了对打、拉球、摩擦……终于,我有资格去参加各种比赛了,我再也不羡慕他们了。

  我们知道,雨水是以很快的速度从高空中落下来的,它的力量肯定比屋檐下的雨滴大得多,但它却不能把石头滴穿。因为它没有专一的目标,也不能持之以恒。我们要铭记:只要我们目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,那就一定能实现美丽的理想。

持之以恒的作文13

  我读了举世闻名的大作家罗曼。罗兰写的《贝多芬传》,里面讲述了:贝多芬从小家境贫寒,父亲死后,母亲改嫁,他的继父是个男高音歌唱家,喜欢酗酒。每次酗酒后,他都要逼迫贝多芬练琴,然而,贝多芬并没有因此而不喜欢音乐。

  我学会了坚持长大以后,他才华横溢,已经是个大作曲家。他创作了《第四交响曲》、《月光曲》、《提琴奏鸣曲》等多部乐曲。可是,天有不测风云,不幸的事情降临了,贝多芬耳聋了,可是他仍然坚持不懈,创作了《第九交响曲》和《欢乐颂》。

  我读完这篇传记,想起许多往事。以前练钢琴时,遇到不认识的音符,心中就焦急不安,也不去查找资料,就坐在那儿愣着。实在想不出,干脆就一赌气,不弹了。妈妈为这事,不知道教导了我多少遍,可我总是把她的话当作耳旁风,左耳进,右耳出,一遇到困难就打退堂鼓,对此,妈妈很生气。

  自从读了这篇传记,我被贝多芬坚忍不拔的意志给深深的`震撼了。从此以后,我想我应该向贝多芬学习,做一个坚持不懈的人。我不再向困难低头,而是勇于面对困难。妈妈向我翘起了大拇指,我心里也美滋滋的。

  我真喜欢这篇传记,他教给了我许多道理。

持之以恒的作文14

  军训是辛苦的,可是陈书涵说:辛苦归辛苦,我还是会好好珍惜体验学军生活的时光,要增强我艰苦奋斗的精神与顽强的意志。

  黄蕴说:随着教官的指令,我们摆动着身姿,松柏随着风沙沙地弹奏着欢快的乐章。是呀,我们既幸福又自豪,享受着在军校的每分每秒。可没过多久我就觉得累得气喘吁吁,教官的`严厉和时间的流逝,甚至要把我压倒了。可我想起那些远在边疆的军人们,他们在寒风酷热的天气中坚持着,非常不容易呢!想到这里,我心里充满了温暖。

  黄婧雯说:一放松,腿麻、腰痛全找到了我,在折磨着我,但是过一会儿,就不痛了。今天的伙食也特别的好,我一开吃,就大口大口地嚼着菜和饭,时间过得很快,我一会儿就吃完了,仿佛只用了3——4分钟

  成功在于坚持应喆怡说:十分精神的口令,大家都有所震撼。声音洪亮,但只有我很好奇地东张西望,周围的花草树木挺得十分直,似乎在讥笑我。我也不甘示弱,腰挺得十分直。不管它酸不算,寒风刮得树叶瑟瑟响,我却热血汹涌,一点也不冷。因为现在我不是一名小学生,而是一位小军人啊,那种精神比铁还硬,比钢还强!

持之以恒的作文15

  干什么事坚持很重要,“坚持”两个字说起来容易,可做起来难,对于6-7岁的孩子就更

  难,孩子能否坚持关键在家长。

  就拿孩子学电子琴吧,中途有几次都不想学了,看看孩子痛苦的样子,我也有几次心动了,干脆不学了,但看孩子并不是学不会,可能学什么东西都会经历这样一个过程,不能干什么都半途而废,这样可能什么都学不会。我们只给孩子学了电子琴,其它又没什么额外的学习任务,无论如何要坚持下去,我心已定,孩子说什么都没用。

  就这样一直坚持到现在,孩子很感兴趣,进步也很大,因为周六去学琴,只用周五晚上练习一晚上,孩子学的也很轻松。还有就是最近一直练习的跳绳,每天吃晚饭,休息半个小时后,让孩子每天坚持练三个一分钟,进步非常大,现在一分钟能跳150多个,并且非常稳定,跳的`过程中几乎不坏,昨天晚上一次连续跳了300多个,我们把她每天的进步记在她的作业本上,孩子也很有信心,我们看着她每天都在进步

  也觉得很高兴。

  从这两件事,我觉得干什么事,家长一定要坚持,绝不能随孩子的意愿,只要坚持,每天进步一点点就是最大的成功。

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