懂礼貌作文(15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的懂礼貌作文，欢迎大家分享。
懂礼貌作文1
礼貌是什么？是尊重别人？是让别人也尊重自己？我也说不太清楚了。但是总而言之，礼貌是每个人必不可少的一部分，如果缺少了它，就是不完整的。而以前的我，就是一个“不完整”的人。
“谢谢”两个字对别人来说可能很容易，但是对我来说却很难。
有一次，同学借了我一本书，我本来想和她说一声“谢谢”，但是话到嘴边却怎么也说不出口，最后我什么都没有说就转身离开了。回到家里，妈妈知道了这件事以后，告诉我对别人感谢也是一种尊重他人的表现，让我要学会说“谢谢”。
第二天，我又遇到了那位同学。我好不容易才从牙缝里挤出“谢谢”二字。她看着我笑了起来，说：“看来让你说‘谢谢’也不是很困难嘛。”那一天，我的'心情一直都沉浸在快乐之中。
还有一次，我去便利店买东西，我大声地问一个商品的价格：“这个怎么卖啊？”店里的阿姨很不耐烦地回答：“20元！”。我心里想，我又没有招惹她，干嘛对我这种态度？一会儿在付钱的时候，我感觉她还在用异样的眼光看我。后来我才反应过来，原来是她觉得我没有礼貌，没有友好地称呼她。
从此以后，我与别人说话都要先开口称呼“阿姨、叔叔”，而和我说话的人也都变得笑盈盈的，对我的态度也好了很多。我明白了一个道理：只有你尊重别人，别人才会尊重你！
礼貌到底是什么？我还说不太清楚，但是我知道，是它让我们更快乐，而且礼貌也是必不可少的。
懂礼貌作文2
我们的满族有许多好的风俗习惯，其中一个就是要尊敬长辈。
这是一个星期天的晚上，爸爸又把丰富的晚餐做好了。呀！这天的饭菜可真不错，有红香肠、大鲤鱼，还有我最爱吃的春饼，一大盘绿豆芽炒肉……我看着桌子上的饭菜，口都要流出来了，便偷偷地拿起筷子向香肠伸去。
忽然，一只大手把我的胳膊抓住了。我一抬头，原来是爸爸，他点着我说：“你这个不懂礼貌的孩子，吃饭要先请姥姥来吃，你自己怎么吃上了。快去，把姥姥搀来吃晚饭。”“这又怎么了，你做了不就是让人吃的吗？再说我早晚也要吃，先尝尝都不行！”我一边走一边心里想着。
爸爸好象看出了我的心情，很不满意，又把我叫了回来。他严肃地对我说：“你这冷孩子真没有礼貌！中华民族以礼仪之邦著称，尊敬长辈是咱们满族的'优良传统，我们要世世代代地把这个好的传统保保发扬下来。”
我听了这番话只觉得脸上火辣辣的。是的，爸爸妈妈一向十分尊敬老人，请姥姥坐上座，吃饭等姥姥先动筷……想到这里，我低着头走进屋里把姥姥从床上搀下来，到外屋吃晚饭了。
尊敬长辈，这是一个讲礼貌的行为，我为我们这个民族有这样的好传统，感到骄傲和自豪。
懂礼貌作文3
一天，万里无云，小猪臭臭兴高采烈地走出家门。为什么呢？原来臭臭又有零花钱了，他正要去买零食和玩具呢！可是走到一个十字路口，臭臭不认识路了，怎么办呢？他急得像热锅上的蚂蚁。臭臭心想：我还要买好吃和好玩的'呢！怎么办呀？
突然，小猪臭臭看见一只狗熊在散步，小猪走过去，大声说：“喂，大狗熊，‘巨星’大卖场怎么走？”狗熊气坏了，理都不理小猪，就气急败坏地走了。小猪不知道自己犯了什么错，还在自言自语地说：“这只狗熊的脾气真奇怪，不知道就不知道嘛，我还可以问别人呀。他不知道我问别人总行了吧……”这时，他看见一只乌龟漫漫地爬过来，小猪臭臭问：“老乌龟，‘巨星’大卖场咋走？”龟爷爷火冒三丈，说：“你真是一只没礼貌的小猪！”然后它慢慢地爬走了。
小猪只好回家了，他把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈爱抚地摸着臭臭的头，语重心长地说：“以后你可得改掉这个毛病啊！不然在生活中会吃亏的。”从此，小猪改掉了没礼貌的坏毛病，大家都和小猪成了好朋友。
懂礼貌作文4
在一个风和日丽、阳光明媚的周末，小刺猬一个人在家闲聊无事，于是它来到了离家很近的图书馆，到看看书。
走进图书馆才发现，到这里看书的小动物们好多啊！大家整齐地排坐在一起，安安静静地看着自己喜欢的书籍。小刺猬也挑选了一本自己喜欢的'书，找到了一个空座位，悄悄地坐下，便津津有味地阅读起来。
突然，坐在旁边的小兔子跳起来大喊：“哟！好疼啊，真刺人！”小兔的喊叫声顿时打破了图书馆的安静氛围，小动物们都不约而同地看向了小刺猬。原来是小刺猬身上的刺，不小心扎到了坐在旁边看书的小兔的身上，把它扎疼了。小刺猬见状，立刻起身连忙鞠躬向小兔道歉：“对不起！对不起！我不是故意的，你坐这里吧！我再换个位置。”说完，小刺猬转身准备离开。
坐在附近的小乌龟奔跑了过来，它拦住了小刺猬，非常友好地对它说：“小刺猬，你别换地方了，要不咱俩坐一起？你看我的壳又厚又硬，才不怕你身上的刺呢！”小刺猬一听，连声说：“谢谢！谢谢！”
于是两位小伙伴坐在一起，开始津津有味看起书来，图书馆又恢复了安静。
懂礼貌作文5
咱们敬爱的周总理一向被人民称作礼貌待人的楷模。有一次，周总理请一位姓朱的理发师给他刮脸，刚刮了一半，周总理忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子，朱师傅心里一阵紧张，忙说：“我工作没做好，真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说：“怎么能怪你呢！是我咳嗽没和你打招呼，还幸亏你刀躲的快。”事后，总理还一再向朱师傅道谢，尽力消除朱师傅的顾虑。
咱们小学生从小也应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用礼貌用语。待人接物，行为举止，都要讲究文明礼貌，讲究仪表仪态，无论在校内校外，都要做到不打架，不骂人，不撒野。要学会克制和谦让，自己不对，要勇于自我批评，别人不对，要能原谅别人的`过失，当别人对自己表示歉意时，更不能得理不让人。
学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不可以随便进入。如果有事一定要进，则应先敲门、报告，经老师同意后方可进入。进入时，要轻手轻脚，避免发出声音，影响别人。同学们，让咱们继承和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统，做到和气、文雅、谦逊，不讲粗话、脏话，不强词夺理，不恶语伤人，争做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。
懂礼貌作文6
每个人的行为举止，都是自己的家长教的。我的礼貌，就是我的妈妈教会我的。
在我刚上幼儿园的时候，还是个不懂礼貌的小孩儿，见到了幼儿园的老师也不说声：“老师好”、“老师早”。到我上了一年幼儿园后，开学时，妈妈把我拉到了一个没人注意的角落，说：“你已经是个上幼儿园的小朋友了，不能再没礼貌了。下次，不，从从今天起都要向幼儿园老师问好、问早。”我点了点头，便跑到了幼儿园里……
我在幼儿园里成了“最懂礼貌的`小朋友”。但在家还是个“野性十足的小子”、“贪玩的小屁孩”。妈妈见我这样家外家里表里不一， 便趁着只有我们两人在家时，妈妈带我到家之禁地──储藏间。那儿密不透风，没有窗户，是私会的最佳场地，所以那儿是我们家的“秘密基地”。
在那儿，妈妈对我说：“礼貌非常重要，虽然你在幼儿园很有礼貌，但是在家里对家人、对亲朋好友也得有礼貌，不然在外有一批人说：‘周俊宇这个小孩很有礼貌’，另一些人肯定会说：‘才不呢，他一点儿也没礼貌’。那样别人不就会感到这件事情很奇怪么？”我听了，恍然大悟，从那以后不管在什么地方，见到叔叔阿姨、哥哥姐姐都很有礼貌。于是，我在家里时也会被别人称赞了。
在妈妈的循循善诱下，我学会了礼貌待人。
懂礼貌作文7
一天，丽丽在家里写作业，忽然听见“砰砰”的敲门声。丽丽想：谁在敲门啊？打开门一看，原来是耸阿姨。丽丽说：“宋阿姨您好！”宋阿姨：“丽丽，妈妈在家吗？”丽丽说：“我妈妈上班还没回来。阿姨您先进来坐会儿，我妈妈就要回来了。”
丽丽把阿姨领进门，说：“阿姨，您请坐。”阿姨说：“好的。”丽丽倒了一杯茶来，说手递上，说：“阿姨，您请喝茶。”宋阿姨接过茶说：“谢谢。丽丽，你真是个懂礼貌的好孩子。”丽丽听了。心里美滋滋的。
名师点评：短文非常流畅，一气呵成，句子通顺。文中还运用了象声词“砰砰”和ABB词语“美滋滋”。老师觉得你最棒的是在人物对话中自如地运用冒号、引号，十分难得。文中还有动作描写和心理活动描写。这些描写虽然少，但是说明小作者已经有这样的'写作意识了。当然如果在短文里加上一点神态描写会更好的。文中有两个小错误，第一个是开头把“宋阿姨”写成了“耸阿姨”。第二个地方是最后一句“丽丽听了。心里美滋滋的。”第一个句号应该换成逗号。
懂礼貌作文8
可爱的春姑娘，迈着轻盈的`步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
一次，熊妈妈把小熊送到森林学校去学习礼貌用语，但上课的时候小熊在玩儿，吃东西，睡大觉，没认真听讲。
下课了，小兔不小心在草坪上摔倒了，小熊看见了，赶紧把小兔扶起来，小兔说：“谢谢。”小熊说：“没关系。”小兔觉得很奇怪。
小熊来到了河边，看到小鸡不敢过河，小熊跑过去背着小鸡过河，小鸡说：“谢谢你。”小熊忙答道：“对不起。”小鸡觉得很纳闷。
小熊来到了田野上，小马不小心踩了小熊一脚，小马急忙说：“对不起。”小熊却说：“谢谢你。”小马反应过来说：“你应该说没关系。”
小熊又来到了小猴家，小猴给了小熊一个桃子，小熊说：“不用谢。”小猴哈哈大笑，嘲笑小熊，并说：“你上课肯定没有认真听讲。”小熊脸红了，吞吞吐吐的说：“你能教我学习礼貌用语嘛？”小猴说：“可以啊！”过了一会儿，小熊学会了，再也没有说错话了。
懂礼貌作文9
亲爱的同学们，老师们：
今天，我写的题目是《讲文明，懂礼貌，从我做起 》。礼仪是一个国家，一个民族的精神面貌和文明水准的标志，是一个人道德品质的外在表现，也是衡量中华民族的传统美德，是中国古代文化的精髓。
同学们你可知道，你一句礼貌的`问候，就会给同学、老师、客人带来春风般的温暖；你弯腰从地上拣起一片纸屑，会给我们美丽的校园带来一片文明的春色；上下楼，你注意谦让，靠右行走，就能保障楼梯的畅通；楼道内，你轻声慢走，不追逐喧哗，就能创建一个良好的学习习惯······
同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。用我们的实际行动，播撒文明的种子，掀起文明的新风。说文明的话，当文明人，知荣辱，明是非，懂礼貌，明事理。让清新的春风、春雨洗涤我们的心灵，让一切粗俗、丑陋的言行在我们的身边消失吧！努力做一个高尚的人、一个有道德的人。
最后，我在给大家一首小诗： 中国礼仪代代传
孔融让梨敬父母，黄香暖被教育人 。
中国礼仪不要忘 ，争做礼仪小标兵。
懂礼貌作文10
孟子曰：“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。”我之前一直不明白这句话的含意，直至有一件事的产生，要我真实了解了这句话的含意。
这一天，长辈乔迁新居，会来许多客人。在我们到姥姥家时，刚一下车就见到许多客人在院子里悠闲自在闲聊。我从未见到过这么多亲朋好友聚在一起，也有许多我不会了解的客人。想着：那么多的人该怎么打招呼呢？果断再来一个三十六计走为上。因此我拉着侄子，将头一低，从群体边迅速地跑过，赶到楼顶。我看见楼底下院子里的群体，松了一口气：总算要我逃过这一“劫”了。
在楼顶，我看到父亲妈妈走入院子里，激情地跟每一位客人喊着招乎。妈妈学会放下手上的物品，就立即赶到了楼顶，对大家说：“天泽、天福，大家刚刚回家沒有喊人吧？”我低着头出不来声。妈妈将我拉到眼前，轻轻对我说：“好孩子不但要学习好，更要做一个激情大气懂礼貌的'小孩。仅有那样才可以变成大家都喜爱的好孩子。去吧，大家下来跟大伙儿问好。”妈妈拉着我和弟弟赶到了客人眼前，一一向大家详细介绍。大家也像父亲妈妈那般大声地跟客人们问好。她们都笑着说：“王德这兄弟俩文化教育得真棒，是个懂礼貌的好孩子。”因为我觉得十分高兴。
原先，做一个懂礼貌的小孩真棒！
懂礼貌作文11
蓝天上太阳公公笑眯眯，几朵洁白的云朵轻轻地飘着，使天空显得格外透明纯净。蓝天下有一片美丽的大森林，可爱的小鸟儿在枝头放声歌唱，花儿张开笑脸，草儿在风中翩翩起舞，森林里洋溢着快乐和温馨。皮卡丘快快乐乐的出门玩了。一路上，小猫.小兔.小猴……都对他友好的打招呼，而皮卡丘却爱理不理。昂着头，挺着胸的走了。当皮卡丘摔倒时猫爷爷去帮他，他却连谢谢都不说。朋友们都渐渐不喜欢他了，都觉得他没礼貌，不和他玩了，就走了。他十分伤心。
皮卡丘伤心地问妈妈：“妈妈，为什么朋友都不和我玩了？”
妈妈语重心长地说：“孩子，给你十元钱去唐老鸭那去买些礼貌。”
皮卡丘来到了唐老鸭叔叔的小卖部。对他大吼大叫地说：妈妈叫你给我一些礼貌。唐老鸭听了就知道了皮卡丘妈妈的'心思。唐老鸭说：“首先你得会说请，当做错事时要说对不起，在别人帮你时说谢谢……你回去吧！”
皮卡丘回到家就来到妈妈身边对妈妈说了我没买到礼貌对不起。后来，他出去玩时遇见了小兔和小猫主动的打招呼说你们好。与小动物们玩耍，小猴把秋千让给他玩时他主动地说谢谢你小猴。在小鸡摔跤时主动伸出援手扶他起来。朋友们都被他的变化惊呆了。动物们没一个不喜欢他，还不停的夸他，说他长大了，有礼貌，朋友们主动与他和好。皮卡丘可开心了与朋友们和睦相处。还被评为“礼貌小明星”。
懂礼貌作文12
中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德，是我们国家、我们民族文明、进步的表现。
我们敬爱的'周总理一向被人民称作礼貌待人的楷模。有一次，周总理请一位姓朱的理发师给他刮脸，刚刮了一半，周总理忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子，朱师傅心里一阵紧张，忙说：“我工作没做好，真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说：“怎么能怪你呢！是我咳嗽没和你打招呼，还幸亏你刀躲的快。”事后，总理还一再向朱师傅道谢，尽力消除朱师傅的顾虑。
我们小学生从小也应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用礼貌用语。待人接物，行为举止，都要讲究文明礼貌，讲究仪表仪态，无论在校内校外，都要做到不打架，不骂人，不撒野。要学会克制和谦让，自己不对，要勇于自我批评，别人不对，要能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更不能得理不让人。
学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不可以随便进入。如果有事一定要进，则应先敲门、报告，经老师同意后方可进入。进入时，要轻手轻脚，避免发出声音，影响别人。
同学们，让我们继承和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统，
做到和气、文雅、谦逊，不讲粗话、脏话，不强词夺理，不恶语伤人，争做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。
懂礼貌作文13
一个阳光明媚的日子，希望小学的学生小明、小红正结伴走在一起，“喂，快看！”小红叫起来。小明连忙走过来看，原来是一些果皮随手扔到了垃圾筒旁，他们不禁皱起了眉头：“是谁扔的，这些人这么没素质，不讲道德！”小明十分生气。他们挠挠头冥思苦想，终于想出了一个好办法。“你去把垃圾收拾起来，我写条警示语，告诫大家不要乱扔垃圾。”小明灵光一闪，兴奋地说道。“好主意！”小红赞同道。
于是，他们就开始“工作”起来。
不一会儿，他们终于完成了自己的.杰作，小红把垃圾收拾起来了，而小明则在垃圾筒上贴上了一条标语：文明只差一步！小明用手指着这条标语，大声地读了起来：“文明只差一步！‘看着自己的劳动成果，他们笑了出来。
“从我做起，走向文明。”中国是文明古国，号称“文明古国，礼仪之邦”，向来对文明十分重视，然而，当今中国人却把祖先的美德忘记了，随地吐痰，乱扔垃圾，上下楼不靠右行，不遵守交通规则……据新闻报道：“天安门广场一天清扫无数块口香糖，这将耗费人们多大精力！而外国的旅游警示除用本国文字，也用汉字，多让中国人无地自容啊！
文明是中国的传统美德，我们要讲文明，懂礼貌，这才是二十一世纪人们的必备素质。
懂礼貌作文14
一天，我在家中的一个角落里，发现了一本书，书中那篇《“喂”先生的故事》像一块吸铁石一样吸引了我的视线。
故事中的主人公是只鸭子，大家都叫它“喂”先生。这是因为这只鸭子到商店里去买东西时，只会对售货员说道：“喂，我要买一块毛巾，还要买一瓶矿泉水。”它到剧场看戏时，坐在座位上老是不满意地喊：“喂，前面的那个人坐低点，挡着我了;喂，唱戏的声音大点，我听不清楚。”不光在公共场所，就是在家里它也是喂喂地叫这个，叫那个，由于它整天喂喂地叫人，大家也就不叫它的名了，干脆都叫它“喂先生”。因为它不会尊重人，对谁都“喂，喂地叫，它身边的朋友们都离开它了，谁愿意和一个不讲礼貌的人生活在一起呢。其实，仔细观察一下，不懂礼貌的何止是这只鸭子，在我们的生活中像“喂先生”一样不讲礼貌的人随处可见，在菜市场就可以听见有人喊：“喂，莴笋多少钱一斤?苦瓜多少钱一斤?”就连我班的同学也被传染了，你听“喂，橡皮借我用用。”“喂，把这道题给我讲一下。”多没礼貌呀，如果不赶快改过来，他们一个个也会成为“喂先生”的`，这种现象难道不应该引起我们的注意吗。
细细品读《“喂”先生的故事》让我明白了一个做人的道理，就是做人要讲礼貌，重品质，站在对方立场上多为别人着想，这样你的朋友就会越来越多，你就会成为一个受人尊敬的人。
懂礼貌作文15
当灿烂的阳光绽放笑脸，当丝丝微风拂过脸颊，春天已经来了。第30个“全民文明礼貌月”的春天即将光临我们的校园。我作为一名中学生，应该先从自己做起。
首先，进行自我反思。其实，我在礼貌这方面也做得不是很好。每次在路上或校园里碰到老师，很少主动地叫一声“老师好”；碰到熟人，也不会主动上前问好；家里来了客人，也不会说一句“叔叔（阿姨）好”。
自我反省之后，做出下一步行动：自我改正。
要想改得完美，就必须从小事做起。比如：在上学或放学的路上，只要碰见认识的，都应该主动打招呼；家里来了客人或去别人家做客亲切的说一声“某某好”。然后再端上一杯茶或与客人闲聊；再别人主动约你出去或有别的事情，应该先经过家长的同意再出去。如果不行，就用委婉的方式去拒绝。
检讨过自己之后，就说说别人吧，发现了其他同学有不文明的行为，就及时指出。
在校园里，也出现了许多不文明的行为。有的`同学乱吐口水；有的同学动不动就张口骂人，还全骂的是脏话；有的同学收了一点点委屈就去打架；有的同学上课事不尊重老师，有的同学进网吧、游戏厅……
这种不良行为是不应该出现在校园里的，既影响了校风还违反了纪律。但有的同学是恶意报复，明明知道这样是不对的，可是他偏偏就是要这样做。这种恶劣的行为应该在学校及时制止。
让我们一起制止不良行为，争取积极做一个文明礼貌，健康向上的学生，迎接第30个“全民文明礼貌月”吧！
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