【热门】我的老师小学作文四篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的我的老师小学作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的老师小学作文 篇1
每一个人都有聪明的朋友，他们给我们上课，教我们学习……有时很严厉，令人害怕；有时很温柔，就像妈妈一样。这些朋友每天想着如何教育我们，让我们好好学习，自己却熬夜备课。他们不是谁，就是我们最最亲爱的老师们。——题记
我的超级作文老师是杨琴杨老师。她很温柔，很可爱，上过她的课的人都知道。
杨老师的脸瘦瘦的，显得她那炯炯有神的大眼睛更大了。高高的鼻子下的一张嘴常常嘴角上扬。什么东西都有缺陷，杨老师的脸也是。如果没有那讨厌的痘痘，按杨老师的颜值都可以当明星了！但杨老师却说那是她的青春痘，还说她才19岁！大家都不信。
杨琴，谐音“扬琴”，顾名思义，扬琴弹出来的声音很温柔，杨老师也很温柔，而且善解人意。
还记得有一次，要求写自己的家乡，可以写风景，也可以写好吃的。我的家乡是重庆，虽然景点很多，但除了杨家坪和沙坪坝，其他地方我都没去过。原因很简单，我晕车晕船还恐高，你说我能去哪？重庆也有很多好吃的，但我也没吃多少。原因也很简单，火锅？我不吃辣；串串？家长不许；小面？吃不惯……我都觉得自己不像是个重庆人了！我什么都不知道，这个作文我该怎么在下课之前写完啊？
这时杨老师正在问大家写什么，一会儿就问到我了。得知我的`情况后，杨老师也大吃一惊，说：“真的吗？那你……我想想，你可以写重庆人的性格啊，精神啊什么的……”听杨老师说完，我有点开窍，但也不是特别了解，毕竟我不是经常出门。
告诉杨老师后，杨老师依旧微笑着给我讲，在看到我一脸茫然后，就破格让我们回家写。
我当时很伤心，我居然连自己的家乡都不了解，我觉得自己对不起自己的家乡，想着想着，我就忍不住哭了出来，杨老师就一直揉着我的手，安慰我，叫我回家查查资料再慢慢写，没关系的。
那天同学们其实不知道，能带回家写是因为我……
杨老师也很可爱。
有一次，记得是下课，大家在准备下节课的游戏，杨老师想去开投影仪，但身高不够，于是她就站在椅子上，但是还是够不着。
一边有个同学就在那开玩笑：“杨老师，你好矮啊！”杨老师就嘟起嘴来，说：“哼！我才16岁，还没有这么高呢！”
“但是我明明几分钟前就听到你说你18岁啊。”那位同学又说。
“讨厌，不要在意这些细节啦！”杨老师撒娇道。
然后，我们全都笑的“人仰椅翻”了。扬琴，杨琴。那么像，又那么不像。都温柔，优美，有时又那么可爱，但一小一大；说话都那么好听，但一个发自身体，一个发自内心。
我的老师小学作文 篇2
当冬女神哼着欢乐的小调离去，当春姑娘踏着轻快的脚步来临时，我们在这个充满生命气息的春天开学了。
报名时。见到您，依旧是那样美丽、温柔、亲切。还记得那个寒风凛冽的冬天吗？我的手生冻疮，溃烂得惨不忍睹，上课还疼得直哭，是您为我拿来护手霜，亲手为我涂抹，课后还叮嘱我注意防护。老师啊，那时，我多想叫您一声“妈妈”！
我很喜欢上语文课，是因为老师上课时生动的语言似山涧的小溪悦耳动听，似滚滚的大河激人奋进，似…一
老师啊！您那双会说话的眼睛我们怎能忘记？课堂上，哪个学生做小动作了，您就一直瞪着眼睛盯着他，好像在告诫他要专心听讲，直到他发现后，羞愧得低下头来，那时，您的目光又变成温柔的了，仿佛在告诉大家，您已经原谅他了；要是谁回答出了您的问题，或者朗读得声情并茂，或者考试成绩优异，您的目光中就饱含着赞许；当谁的成绩有了进步，您的眼中就含着鼓励……
那是上学期期中过后，刘老师有好些时候没来了。代课老师换了一个又一个，我们都没心思听讲，心中很是记挂她，想着老师慈和的笑容，思念涌上心头，于是我们便自发地组织去看望她。
到了老师家，怀着忐忑的心按了门铃，见到了日夜思念的老师，依旧是温柔的笑容，只不过眼眸中多了一丝欣慰和激动。
尽管她身在家中，但她的心还在学校、在我们身上。她的手上是厚厚的`夹板，手背肿得老高，看了怎能不让我们心酸？虽然受着伤，但她还是不停地询问我们的学习情况，以及教学进度，安排我们怎样复习，仿佛是母亲对儿女的谆谆教诲。
古往今来，素有把老师比作舍己为人的蜡烛、滋润学生心田的甘露、鞠躬尽瘁的春蚕，但我认为，老师您更是一盏心灵之灯，指引着我们走向成功的彼岸！
我的老师小学作文 篇3
从一年级到现在，教过我数学的老师一共有三位，其中让我印象最深刻的就是秦老师。
秦老师中等身材，总是穿得很整洁，乌黑的短发下有一双炯炯有神的眼睛。
秦老师很聪明，数学课上，秦老师总是用评比的方法来教我们知识。
有一次，我们组里的同学答对了题，按照规则，我们可以得到一个笑脸。但是由于我们组里有些同学没有认真听课，我们只得到半个笑脸，我们有点难过，感觉那半个笑脸在批评我们。于是我们继续努力，没有人敢再开小差了。很快我们就又获得一个加笑脸的机会，老师刚准备给我们加一个新的笑脸，我们摇摇头说：“不要加这个笑脸了，把那半个补齐就好了。”于是，老师微笑着补齐了前面那个笑脸。我们非常高兴，我们终于得到一个完整的'笑脸了!
你看，秦老师总是用这种巧妙的方法让我们明白道理，告诉我们上课应该做什么，不该做什么，他是不是很厉害啊
我的老师小学作文 篇4
都说母爱是世界上最伟大的力量，可是老师的爱也不例外。我们班主任照朱老师，她关心学生、爱生如子，同学们都很喜欢她。
朱老师的脸圆圆的，尖尖的，那双明亮的眼睛朴闪着智慧的关芒。
记得有一次，我有一道缩句不会，老师说，我做完才能走。同学们都回家了，只剩我一个人留在教室里，我咬着笔杆，不停地挠着头，在白纸上乱画了起来时间一分一秒的过去了，我还在纠结这道题，我回头望望表“糟糕，快六点了怎么办……”这时，我那不争气的肚子“咕噜咕噜”的响个不停。突然，从办公室里传来一阵清脆的脚步声，近了，更近了。啊，原来是朱老师，朱老师微笑着，向我走来，亲切地问：“怎么了，不会写么?我点了点头，朱老师见状，就叫我上讲台，她先拿起粉笔，在黑板上写出了题目，然后给我分析这道题，朱老师讲的和认真，很详细，几乎每个细节都能给我解释得很清楚。只见朱老师的`鼻子上泌出细细的汗珠，几颗豆大的汗珠顺着脸颊流了下来。时间过得飞快，一下就快七点了，我低声的对老师说：“老师，妹妹还在办公室等您呢，都七点了，她肯定很饿，您先回去吧。”老师听了这话，抬起头微笑的对我说：“没事，你做完我再走。”过了好一会儿，我做出了那道题，老师又在黑板上出了几道类似的题，让我练习，经过练习，我很快掌握了方法，老师看我越做越好，她松了口气，站了起来，离开了教室。
再看看挂在墙上的表，已经七点半了，望着老师离开的身影，一股暖流涌上心头，是啊!老师为了辅导我，七点半才回家，老师真是个责任心强，耐性十足的好老师啊!
老师给予我的爱，如同母亲的爱，她宁愿为了自己的学生，失去宝贵的时间。
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