【精华】大自然作文锦集7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的大自然作文7篇，欢迎大家分享。
大自然作文 篇1
我们人有表情，大自然一样也有自己的表情。
温柔之时
春姑娘迈着轻盈的脚步来了。她唤醒了沉睡的大地，叫醒了冬眠的动物们。小草探出了小脑袋，柳枝抽出了嫩绿的叶子，五颜六色的花竞相开放，真是太美丽了。这让我想起一首诗：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”
兴奋之时
蔚蓝的天空中挂着火辣辣的太阳，如火球般一样。美丽的`云彩好像被太阳融化了。但是，勤劳的农民伯伯还是在辛勤的劳动着，他们个个汗流浃背，但还是有说有笑的，好像在和太阳较劲。池塘里的荷花热烈开放，看起来真兴奋啊！
激动之时
果园里的水果都换上了新装，稻田里的庄稼也都成熟了，农民伯伯怀着激动的心情，庆祝大收获。在大自然的激动中我们也感受到了生活的美好的希望。
生气之时
听！外面北风呼啸，它就像一只凶猛的狮子，碎纸屑一般的雪花随风飘扬，刹那间，大自然一片白茫茫，把人们的心情给染坏了。
大自然的表情真是丰富啊！
指导老师的评语：本文形式优美，结构新颖，运用四个小标题分别写了大自然的四种表情，使看上去层次清晰，让人看了一目了然。并且用细腻的笔触分别描绘了在不同季节大自然的不同表情，用丰富的想象为大自然的表情赋予了美丽的色彩，棒！！！
大自然作文 篇2
大自然真是无所不在啊！大自然在森林裏、山水间、校园裏、天空中、气候裏，都有大自然，大自然真是美妙啊！
在森林裏的大自然，虫鸣鸟叫像是鸟儿的音乐会呢！听起来让人的心情轻松愉悦；在山水间的大自然，山明水秀的风景，总是让人感到心旷神怡，非常神清气爽，还有许许多多的花草树木都生长在那儿呢；在校园里也有大自然的.蹤迹，像是花儿、蝶儿、草地、树木……等，都是大自然的一部份。
天空中也藏着许多的大自然，像是蓝天、白云、风儿，而且白云变化多端，每天看到它的形状都不同，有时像爱心、绵花糖、贵宾狗……等，顽皮得像孙悟空的七十二变；天气也是一种大自然，天气好时，太阳照着大地，在地上的人大概都非常温暖舒服吧！下雨天时，路上的人如果没有雨衣或是雨伞，大概都得淋成落汤鸡了吧！美妙的大自然让我们的生活更加多采多姿。
我们很幸运，有一双明亮的眼睛和有一对敏锐的耳朵，只要仔细的观察与聆听，就能发现美妙的大自然其实就在我们身边了！
大自然作文 篇3
星期天，我正在院子里聚精会神写字，一只蚂蚁爬在了我的书上，像个小逗号，很难发现那是一只蚂蚁，于是我就把它捻的扔在了地下，好奇心驱使我一看，咦，没死！我十分惊奇，难道蚂蚁摔不死吗？我放下手中的笔，捉起蚂蚁又三番五次从不同的高度摔下，都没事，这可怪了，回了家查看了大量的有关蚂蚁摔不死的资料，原来蚂蚁本身质量轻，在落地的时候又会遇到空气阻力，其重力与空气阻力相加后它所受的'向下的力很微小！
只要一下降他就像纸一样落下去，绝不会有半点伤害。没想到这家伙还有这一手。来到院子，我又抓起一只蚂蚁，对它说：“你们可真有趣啊，而且今天还让我知道了一个秘密，真是太感谢你了！”说完就把它轻轻放在地上，招手道了声再见。刚走两步准备回家，回头一看，没有想到的是，它像跟屁虫一样，又在我后面爬来，好像和我有了一份感情，还要回家和我作伴呢！呵呵，小蚂蚁对不起，我家拒绝“外星人”，回你的家去吧，你妈妈此时一定想你了……
大自然作文 篇4
俗话说：“一花不成春，独木不成林。”我想古人说的这句话确实很有道理，它点出了时代需要的一种精神——团结。
团结·力量
一天夕阳西下，我无意中在院子中间看到有几只蚂蚁在晃来晃去，而我不知道其中的原因，就带着好奇心来到它们的面前，仔细观察。情况原来原来是这样的：有一只小蚂蚁爬来爬去，突然看到它旁边有几粒米，它就想把这几粒米运到洞中。可是它怎么也运不动，只好叫来它的伙伴。最后一群黑乎乎的蚂蚁来了，一起把这几粒米运到了洞里。
这件小事体现出的道理就是：孤单一人力量薄弱，万众一心力量巨大。
团结· 成长
有这样一则寓言故事。有一位僧人觉得自己学术已高，狂妄自大，就想找到另一个寺院独自生活。这时他的师傅就带他来到一个寺院的林子里，让他看看这里谈感想。这时，他发现一个奇怪的现象，长在一块的树木又高又大，直升云天；而那几棵远离这些树木的大树却长得参差不齐，并且“弯腰驼背”。这时他突然醒悟了，对师傅说：“我不走了，我要继续留在这里。”他师傅听后微微一笑，就和他一起下山回到了原来的寺院。
这就是一花不成春，独木不成林啊！
一个人也只有融入到人群里，方能显示出自己的价值！
团结·生存
我想藏羚羊飞渡这个故事众所周知吧，当猎人捕杀它们的时候，藏羚羊为了赢得种群的生存机会，它们团结互助，用牺牲一半挽救另一半的方法，让大的和比较成熟的'羚羊作为小的和弱的羚羊的“跳板”，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱了困境，秩序是那样的有条不紊，这种壮举感动了许多人。
这个事件印证了团结就是力量，团结就是生存的动力的道理。
大自然中的动植物尚能如此团结，更何况我们这些万物灵长的人类呢！
我们人类更应该像它们那样团结合作，去开拓美好的人生！
让我们万众齐呼“团结就是力量”！
大自然作文 篇5
蔚蓝的天空，广阔的草原，雄伟的高山……也许不显眼，但一草一木都是大自然的神奇奥妙。山，像是一位博学多闻的智者，肚子里永远装满学不完的知识；瞧！小蚂蚁们在地上寻觅佳肴，雄蝉在树林间高歌一曲，连小草都高兴地随风跳舞。山，让我们明白了动植物运行的方式。
天空，它宽阔的身躯，紧紧包覆着我们的世界，也包覆着自然界的每一份子。天空用它神通，广大的眼睛，看着人类的丑陋和大自然的运行，但天空的包容和慈爱，却让人们得以继续生活。天空让我领悟了，何为包容，何为慈爱。
河，可以平静如镜，也可以波涛汹涌。俗话说：“学如逆水行舟，不进则退。”要让船逆流行驶，是很难的，学习也就是如此，打从诞生于这个世上，我们就不曾间断地学习，学走路、学知识、学才艺，样样都需要学，不断攀升的`我，是从河的身上学来的。
大自然就像一本书，自然的鬼斧神工是人类永远学不来的。俗话说：“一沙一世界，一花一天堂。”让我们学习的大地之母，现在却被我们所糟蹋，所以我要向大自然说声抱歉，也要说声感谢，谢谢它给我的启示。
大自然作文 篇6
明媚的早晨，我们一家人去登山。山道两旁绿树成荫、鸟语花香，令人神清气爽、心旷神怡。我似一只快乐的小鸟在他们面前飞翔。突然，我在一根树枝上发现了一个白白的圆圆的东西。
我很奇怪，问爸爸：“爸爸，这是什么东西？”
爸爸俯下身子一看，说：“这是蝴蝶的蛹。”
我好奇地问：“蝴蝶的蛹就是蝴蝶的家吗？它待在里面怎么不出来呀？”“哈哈。”爸爸摸着我的头，笑着说，“里面不是蝴蝶。蝴蝶和蚕一样，一生要经历很大的'变化。你知道蚕的一生经历了几个阶段么？你不是养过……”
我没等爸爸说完就抢着说：“我知道。科学课上老师给我们讲过，蚕的一生从卵开始，到幼虫，再到蛹，最后变成虫。原来这就是蛹啊！”
“是啊，蝴蝶的一生也是从卵开始。刚从卵中孵出的毛毛虫会先将卵壳吃掉，吃了卵壳后的幼虫就开始寻找合适的植物作为食物。当幼虫完成了取食和生长的任务后，就开始选择地点，吐丝固定它的身体，蜕皮化蛹。蜕皮的过程是痛苦的，它就像是在经历死亡，会承受剧烈的疼痛，似乎整个身体要裂成碎片，像插着无数把锋利的刀。要经历几次这样的苦难和折磨，它才会最终成为一只蝴蝶，一只绝顶美丽的蝴蝶……”
“哦。”我若有所思地点点头。我原来只知道羡慕蝴蝶的飘逸，羡慕蝴蝶的美丽，羡慕蝴蝶的浪漫，却不知道蝴蝶是经历了一生的辛苦才换来这一刻的辉煌。我们的人生何尝不是如此呢？
大自然就是一本书，一本高深的书。我们只有细细体会，才会理解、顿悟。
大自然作文 篇7
也许是踏过了风霜，也许是沾染了雨雪，最难以忘怀的还是生命中那抹淡淡的色彩，静静地伫立在时间的路口，坐等流年飞逝，一瞬转头空，蓦然回首，没想到竟是你将我征服……
——题记
浮生虚渺，岁月不待，也许在大千世界寻寻觅觅追逐了那么久，终究还会是镜花水月一场空。回首过往，也曾阳春白雪，也曾清高自负，也曾黯然落泪，也曾忧思深结，待阅遍了世间冷暖才懂得生活还是自然简单些好。
自然是人类的母亲。在她神奇、宽容的怀抱里，我曾因为所谓的野心和抱负，一次次地离开，又带着满身的伤和茫然，一次次的回归。
静：万籁俱寂，一切的声响都是心灵之音。雨滴、风和飞鸟的痕迹。暖：最寒冷的温暖，是雪山上飘动的五色经幡。怦然心动的.笑脸，闪烁着久违的柔光，天地间一片蔚蓝和金黄。悦：喜悦、幸福、感恩。在细雨中呼喊，在阳光下飞舞舒展。这就是大自然，简单、纯净，这就是生命那般的鲜艳。
母亲，你孕育了我的生命，更征服了我的灵魂，在我历尽沧桑之后，回到你的怀抱，我有如初生。
曾想亲自游遍你身上的每个角落、每个地方，神圣的，美丽的，神秘的……可那是我现在达不到的梦想。一步步跋涉，连思考也觉得太多。喜欢大片大片的草地，无论是否会让我呼吸困难。因为喧嚣的城市不是我的向往，虽然我现在不得不就这样坚持着，走这安排好的人生。我坚信以后有能力做自己想做的事情，或许暂时看不到未来，或许它现在是渺茫的，甚至于是绝望的，也要忍耐。这种想法不是一时的冲动，而是一种刻骨的想念、一种压抑不下来的想法，就像一个人去爬山的时候，看到飘满暗黄落叶的树林，似乎看到了些什么，也看透了些什么，却总也看不破……
可正因为有梦，我认真过、改变过、努力过。梦想是我奋斗的动力，是我活力的源泉。幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为梦想而奋斗。有梦想，心就有了方向，有了梦想就不再为过去而挣扎。
正所谓：得之我幸，不得我命。努力吧，相信梦就在不远的地方。天再高又能怎样，踮起脚尖就能更接近阳光，可心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪……
惟愿时光深处，岁月静好，听鸟儿啁啾，闻花儿清香，重温往事，花落又一季，叶落又一秋……
——后记
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