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室内体育课作文（精选5篇）
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的室内体育课作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
室内体育课作文 1
“叮铃铃”上课了，同学们陆续进入教室。张老师面带笑容走上讲台说：“同学们，这节课我们来上室内体育课。”我们一个个都很疑惑。怎么上室内体育课？老师说：“请耿国森同学上来。”耿国森上去了，老师给他拿了一根小木棍。说要他当裁判。
老师又让宗培圣和陈州一人拿一个黑板擦。比赛规则是：当耿国森敲响声音时，宗培圣和陈州手里的黑板擦开始传动。当耿国森叫停时，黑板擦在谁手里，谁就要唱歌。随着声音的响起，比赛开始了。“当当当——”，“停！”耿国森叫了一声。啊，第一次逮到了李聪和侯琦，她们只好唱歌了。李聪唱的是“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海绵倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙……”真是太美妙了，一阵掌声。侯琦唱的是《大海就是我的故乡》。“小时候，妈妈对我讲，大海就是我的故乡……”两人唱完以后，又是一次激烈的比赛。“停”耿国森一喊。这次逮到宗思梦和候勤强了，这个一点也难不倒我们班的“音乐之王”宗思梦。她唱了一首英语歌，虽然我听不懂，但是优美的语调让人陶醉，该候勤强了，他扯了扯嗓子，便“哇”的`唱了起来。我们听了有的做出呕吐的表情，有的大喊“我的天呀！救命！”有的死死捂住耳朵。老师赶紧让他坐下。
快到下课时才有趣呢！不知怎么两个黑板擦同时落到刘嘉恒手里。刘嘉恒说：“你们看，这不！好事挡不住，还”双喜临门“呢！”引得我们哈哈大笑。
哇！好有趣的一堂体育课，让人回味无穷。
室内体育课作文 2
今天早上的最后一节课是体育课，本来我们应该在操场上暴晒，不过幸亏体育老师今天心情好，让我们在班上上了这节体育课。
在这节体育课上，我们玩了一个游戏——造句。“咱们以一列为小组，每个人写两个字，造成一段话。”体育老师说着游戏规则，“如果没有造成一句话，就会有惩罚。”说着，游戏就开始了。
我们的大脑飞速旋转，我们这一列本想写：花草树木真美丽。可是当传到第五个人的时候，她竟写成了：花草树木大大小小。啊！这真的，这传的，真让我怀疑人生有，一列真的太有默契了，跟我们这一列就是一个对比。
害！第一轮我们输了，又开始了第二轮，这个第二轮真的让我终身难忘，啊啊啊！可能是我没有听清老师的.要求，我前面的那两个人都写了两个字，到我这就变成了一个字，后来写完了，我们这一列又输了，我们写成了：高原山地气候冷。当时班里的同学听到这个“句子”都哄堂大笑，接下来，我旁边的那一列写了一个句子，说出了我们所有的人的心声，他们写的是：初中的校服十分丑陋，而且不美观。啧啧啧，果然是好学生，写段话都可以写出学生的心声。
老师看了看表告诉我们马上就要下课了，不再玩了，要告诉我们一个消息——6月22日体育考试，我们一听，仰天长叹：唉！
不过这段时间，因为脚的问题，我确实没有怎么练，等到脚好了，再加把劲儿，把跳远给赶上去。
室内体育课作文 3
室内的体育课也很有趣
今天的太阳十分的'“毒辣”，即使躲在教室里，也会感到十分闷热眼看就要上体育课，我十分绝望，在大太阳下跑上几圈，回来到教室可能就成干，可是，今天的体育课改该成了室内，我内心有一万点兴奋，不仅不用去太阳底下晒，还可以写
上一会儿作业。
没想到的是，老师没有直接让我们上自习，以前都是直接上自习的，今天怎么改了？“我们来玩个游戏听到这里，许多同学欢呼起来，具体游戏怎么玩，其实就是上次葛泉老师来的时候教给我们串字成句，也就是同学们一人说一个字，另一个人接下去，几个人接成一句话，但这一次是一列为一组随着老师开始之计时，各组绞尽的脑汁去写，到我了，我仔细看了看试卷”，“老，师，是
一，个”我想都没想，直接在上面写了一个大，当然是“大好人”了可是后来我才知回忆起我后
面只有一个人，这下好了一句完美的话，被我改成了“老师是一个大好”果不其然，在同学们听到这个句子时都哈哈大笑。下一轮紧接着就开始，习这一次的句子我们写得更奇葩葩了，可还有比我们奇葩的“老八，老七老六”这是在玩查数吗？一个！“绝”这么一个普通的游戏，被我们玩成了一个笑话。真是活笑点上的一个班级。
其实室内的体育课，不自习很有趣嘛！
室内体育课作文 4
蒋老师说要给我们上一节体育课，可把大家乐坏了！蒋老师是我们的品德与社会老师，虽然她也是一二年级的体育教师，但从来没有给我们上过体育课，所以大家都很期待她的体育课。
星期四的上午第二节下课后，蒋老师来到教室告诉我们，这节体育课在室内上。大家有点失望，没有下雨，为什么要上室内体育课？以前的室内体育课都是看动画片，虽然大家比较喜欢看动画片，可是相对室外有趣的游戏，我们还是期望在室外上体育课的。蒋老师看出大家的失望，给我们说：“这节室内体育课大家要相信老师，一定会让你们觉得和室外体育课一样有意思的。现在我们布置一下教室吧！”说着，蒋老师就开始布置我们的'教室，虽然我们心中一万个不愿意，可是有什么办法呢？只能跟着蒋老师布置。
上课铃响，我们坐好后，蒋老师打开多媒体，活泼可爱的卡通图片立即吸引了我们，蒋老师开始上课了，她先问我们，夏天喜欢室内体育课还是室外体育课。大家都说喜欢室外体育课，因为外面可以玩很多的游戏。蒋老师说“其实室内我们也可以玩很多的游戏的，现在就玩游戏吧！”
蒋老师叫我们玩的游戏是比动作，猜一猜。请同学上台做有关体育运动的动作，其他同学猜是哪种体育运动。这时候我终于明白蒋老师为什么把教室中间空那么大的位置了。刚开始我们还有点害怕，怕做的不好。蒋老师鼓励我们大胆的去做动作，慢慢的，大家都踊跃上前模仿，大家好像有模仿不完的动作。蒋老师也不时的做些动作让我们猜，很多同学的动作做的很有意思，笑得我们肚子都疼了，课堂气氛慢慢的活跃起来。
在我们模仿的最开心的时候，蒋老师却让大家停下来，问我们夏天体育课上，老师有没有强调安全问题？你还记得吗？你是怎么做的？大家回答老师的问题后，老师给我们一组图片，让我们说说他们做的对吗，为什么？这里面有服装不合格的，有乱玩运动器材的，还有上下楼梯不注意安全的。蒋老师给我们总结了体育课应该注意的安全问题。
最后，老师给我们讲了意外伤害事故的应对措施，并通过手势让我们记住这些应对措施。我现在还记得如果运动中出现肚子疼是处理方法是：“肚子疼，用手揉，深呼气，停运动。”运动中流鼻血的处理方法是“鼻出血，塞纱布，头轻仰，口呼吸，冷水敷，止血快。”
下课了，我们还沉浸在老师的安全课中，我们终于明白，原来蒋老师这节课的主要目的是让我们体育课注意安全！
谢谢蒋老师的室内体育课，这节体育课让我终身难忘！它将会伴随我，让我快乐健康的成长。
室内体育课作文 5
说起体育课，人们总会想到飞跃的篮球，滚动的足球，还有那跳动的乒乓球了吧！运动后的大汗淋漓让人只想到一个字：爽！我从小就喜欢体育课，每个星期的体育课我都很期待。但是不可能人定胜天，体育课遇到下雨天是难以避免的.。每次体育课下雨，我的心情也像下雨天一样沉闷。我不喜欢室内体育课，但当卢老师担任我们的体育老师后，我改变了对室内体育课的看法。
卢老师不仅是我的体育老师，还是我们足球社团的指导老师。他四十岁上下，身材很好，皮肤是健康的小麦色，说话幽默风趣。
那天是这学期体育课的第一场雨，意味着本学期的第一次室内体育课。卢老师给我们看了一部名叫《传承》的纪录片。女生们对这些显然没有兴趣，但是我们男生们——尤其是我和班长却听得津津有味。卢老师时不时会“插上两句”，我们也仔细听着，恨不得多长两只耳朵，恨不得自己的大脑变成一台高效率的收音机。卢老师不仅给我们讲中华上下五千年源远流长的文明，还给我们讲体育赛事。什么NBA啦，什么足球赛事啦，他都样样精通。当他给我们讲中国女排的胜利时，我们欢呼雀跃；当他给我们讲世界杯中国队1︰0胜于韩国队时，我们欣喜若狂；当他给我们讲“超级丹”失利后，我们为他感到惋惜。卢老师还教导我们要爱国，要为中华之崛起而读书。他给我们讲中国惨案——南京大屠杀；他给我们讲我们伟大友国——巴基斯坦。为的是希望我们报效祖国，成为祖国的栋梁之材。
小学六年生活很快就要过去了，难忘的室内体育课也终将成为回忆，但卢老师的话语我会铭记在心，让它成为我的座右铭，激励我在生活的道路上不断向前，向前！
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