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校园作文

时间:2024-08-19 14:26:03 推荐作文 我要投稿

关于校园作文4篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的校园作文4篇,欢迎阅读与收藏。

关于校园作文4篇

校园作文 篇1

  一进校门就看见一条笔直的校道直通操场。离操场大概有300步的右边有一棵巨大的榕树,那棵大榕树已是白发苍苍的“老人”。它的胡须已经纷纷垂下来了,那粗糙的树皮已长满了蚂蚁窝。大榕树的年龄似乎和学校的年龄一样,已经有十几岁了。远远的看上去,它就像一位慈祥的老人。大榕树的叶子是椭圆形的,不过比心形长。我刚刚说的是大榕树的小叶子,现在说大叶子,大叶子的形状也是椭圆形的,叶子的一头是尖尖的。仔细一闻,瞧!还散发着草的`清香呢!大榕树的叶子是深绿色的,叶子又平又滑,就像打了一层油似的。大榕树的树枝是又细又长的,每一枝树枝似乎都挑着一块大石头,全都被压弯了腰。连刚出生的小婴儿都可以碰到它的树枝,大榕树的树干是棕色的,许多小蚂蚁把它当成通天大道在那里行走。我最喜欢的就是大榕树的形状了,大榕树的粗有5米左右,高大约有10米。粗壮的树枝,茂密的树叶,突然把大榕树变成了一把撑开的绿伞。春天,如果有蒙蒙细雨,我们躲进那棵大榕树里,连一滴雨水都没有,就会感到很凉快。夏天,如果有一些强烈的太阳光,我们走进大榕树里,只有星星大小般的太阳光。夏风吹过,我们感到一丝丝的清凉。秋天,大榕树的叶子一片片的变黄了,慢慢地飘落下来,把大榕树的周围和树底下铺了一条金黄色的小道,太阳光照下来,照得大榕树周围的黄叶金光闪闪,映着比较光秃秃的榕树,榕树也变成了金黄色。冬天,大榕树的叶子完全的脱掉了,完全光秃秃的榕树树干还在那里,等到春天,它又会长出了新叶子,我们要学习大榕树那种:不怕坚辛,自己努力的向上攀登,到了最后便让他们大吃一惊!真是一鸣惊人呐!……那棵大榕树它成为了我们学校的一处不可缺少的一个景点,我们华丰小学不可以没有它!不可以没有那大榕树的心灵!它美丽!它好!它没有一点自私的想法!没有一点贪婪的想法!

校园作文 篇2

  说起校园,大家都会想起在校园的热闹生活,到处都是学生与老师,除了上课,就是课间十分钟的嬉戏打闹,日常欢乐,还有考试后的一些叹息声。或者哪一天你起床起晚了,两分钟洗漱叠被,风风火火跑去教室,可惜还是迟到了。每周一的惯例升旗,周五降旗。而这次我要说的,是很多人都没有见过的一面,周末的校园。

  因为我家是在农村,离学校太远,回家不方便,车价很贵,而学校也允许学生周末在校,所以我很多时候都选择留在学校。因为是周末,所以只需要在老师们查人的时候到指定教室,其余时间是自由的,可以在学校到处走走,或去市里逛逛,去书店。

  此时的校园,不管是教学楼,还有操场,还是食堂,任何往日热闹着的地方,周末里都恢复成了一片的宁静。每当这个时候,我都会怀疑,到底热闹甚至喧嚣的`是它的“本性”,还是这般宁静得有点寂寞才是“本性”。当夕阳下落,看着自己被拉长的影子,我就能品出一番寂寞之味。

  到了晚上,会听到蝈蝈叫声,月亮和星星也相续冒出,这时我最喜欢坐在宽阔的操场,呼吸着新鲜的空气,感受等到微风肆无忌惮的与我亲近,拂过脸颊,“亲吻”耳朵。看到不远处的城市,灯光撑起的繁华,如同星空,让人沉溺,以及向往。

  能见到这样的校园,我是幸运的吧。

  我躺在草坪上,看着星空,如果我在老家,我看到的,会是同一片星空吗?那片星空下亲人,在做什么呢?我又不禁想起,小时候的同伴们,那时我们在这样的夜晚玩过,月亮总是特别的亮,大家追逐打闹,笑声和欢乐的脸颊还在我脑海。我们分别太久,大家各奔东西,而我,越来越习惯一个人。我们说过一起上高中,上大学,结婚,当伴娘……

  啊,这气氛太好了,让人忍不住多想。咦,那边有两个教室的灯开着,有人啊。我掏了掏钥匙,往教室走去,还好我是作为班委,有钥匙,先做作业去吧。

  明天,宁静的校园又会变回大家所熟悉的热闹与喧嚣,老师与学生们又来来往往,朗朗的读书声,周一在庄严的国歌中冉冉升旗的国旗。而我,永远不会忘记这般宁静的校园。

校园作文 篇3

  我在成都市电子科技大学附属实验小学上学。在这里,我们有着丰富多彩的校园生活。

  当你一走进学校大门,升旗台上高高飘扬的五星红旗就会矗立在眼前。我们每星期一的升旗仪式就在这里举行,让爱国主义的种子,根植在我们幼小的心田里。

  我们学校有两幢崭新的教学大楼。主楼的正上方挂着一个大钟,像是随时在提醒我们时间的.宝贵性。在这里,老师们用无私的爱,为我们打开了知识的大门:语文老师把我们带入了阅读天地,让我们领略了文学的魅力,认识了李白、杜甫、安徒生……;数学老师把我们带进数字迷宫,使我们懂得解决问题有多种方式,让我们时常沉浸在趣味无穷的思考和推理当中;英语老师为我们传播着外来文化,潜移默化中拓展了我们的知识面;美术老师教我们如何发现美、表达美,并教我们欣赏了徐悲鸿的马、齐白石的虾……;音乐老师让我们知道了贝多芬、冼星海、聂耳等音乐家的故事并使我们懂得即使在恶劣的环境下,我们的人生也可以像音符那样充满欢乐……

  我们学校还有两个操场:一个是有着200米塑胶跑道的露天操场,每当课间时,这里就是欢乐的海洋。同学们在这里尽情地打篮球、踢足球……;还有一个是风雨操场,可以保证同学们在下雨天也能照常运动。

  我们学校还有一套温馨的管理模式,有一次周末放学,我在学校打乒乓球时忘记了时间,这时,喇叭里传来了抒情的萨克斯曲《回家》,我猛然大悟,原来该回温暖的家了!

  同学们,我们在这样的校园里学习能不幸福吗?我们怎能不感谢我们的老师,怎能不热爱我们的校园?

校园作文 篇4

  我们的校园很美丽,春天鲜花争奇斗艳,夏天树木茂盛,秋天红叶似火,冬天雪花飞舞。在这美丽的校园里,有三处连在一起的美景,那就是校名石、假山、行知广场。

  在大门口站立着一块巨大的石头,这就是我们的校名石。上面刻着安徽师范大学附属小学,校名石周围有许多美丽的鲜花,这些正在花期的鲜花争奇斗艳地展示着自己的美丽,就像我们这些小学生争先恐后的学习一样,这儿每一朵鲜花代表着一名小学生,而校名石代表着整个学校呢!在校名石后面就是假山,假山并不大,也不高,我们的假山是很小巧玲珑的,假山很美,假山上的'泉水就像断线的珍珠往下流,“叮咚叮咚”真好听!假山周围是一些小草,这些小草是来报春的,而在报春的使者中有几块特殊的石头,石头上刻桌“求真”“崇美”“尚美”,我想这肯定是老师们所希望让我们学习的美好品质吧!在假山旁边就是行知广场,广场上立着陶行知先生的雕像,他举起双手,好像在欢迎同学和老师,也好像在捧着一本书。陶先生嘴角微微上扬,又好像在说著名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。在陶行知先生雕像的旁边,长着几棵万年青,这些万年青好像孔雀开屏。这些万年青都有绿色的叶子,在绿色的叶子中间还有一点红色的叶子,真是万绿从中一点红,让那些红叶子非常突出。

  看,这就是我们校园里的一角,是不是很美丽呀!

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