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蜡烛作文

时间:2024-10-01 03:04:34 推荐作文 我要投稿

关于蜡烛作文(15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的关于蜡烛作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于蜡烛作文(15篇)

关于蜡烛作文1

  每个人都有过停电的经历,害怕与无奈,这时只要点燃一根小小的蜡烛,生活就又恢复了正常。人们的心又平静下来,却没有发现蜡烛在一点一点的消失,最后变成一滩蜡油,完成了它的使命。几乎所有人看来,蜡烛的消失再平常不过,但仔细想想,它是一种精神,一种无私奉献的精神。象老师,用自己所学的知识去充实别人的生活,使人变的高尚,而自己,却因一天天的`操劳而衰老。

  知识如同一间硕大并且黑暗的屋子,是老师变成蜡烛,照亮了屋子,让渴望知识的人们去探索、发现。虽然有些人离开了老师,自学也有了出息,但他走的是一条不寻常的路,是艰难、曲折的路。就象盲人自己走一条坎坷的小路,既耗时,又耗力。

  蜡烛,老师两种截然不同的人与物,却有着相同的精神。有心的人把他们联想在一起:老师如同蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。是的,老师如同蜡烛,蜡烛也象老师。这两个名字应时刻放在人们的心里,时刻提醒着人们:无私、奉献、爱心。

关于蜡烛作文2

  蜡烛是大家熟悉的一种事物,我相信很多人的家里都备有蜡烛,以便急用。

  一天晚上,我在做作业,爸爸在看报,妈妈在洗碗,奶奶在缝衣服。突然停电了,怎么办呢?爸爸的报可以明天看,妈妈的.碗可以明天洗,奶奶的衣服可以明天缝,而我的作业明天一定要交了,怎么办?奶奶说:"抽屉里不是有蜡烛吗?'我匆匆忙忙地从抽屉里拿出几支蜡烛,把蜡烛点燃,烛光照亮整个屋子。爸爸继续看他的报,妈妈继续洗他的碗,奶奶继续缝她的衣服,而我又继续做我的作业。大约一小时后,我的作业终于做完了。我一看蜡烛,已经变短了。我陷入了深深的沉思。

  我的老师她就像蜡烛,在三尺长的知识毫无保留地自己的学生,他不正像蜡烛那样默默无闻的奉献自己吗?

关于蜡烛作文3

  在古时候,蜡烛无处不在。现在,科技发达了,人们用电灯照明,蜡烛却被人们遗弃在一边。

  蜡烛对人们对它的无视一点也不生气。因为他知道,自已已经落后了,跟不上时代的潮流了,但他一点也不气馁,因为总有一天人们会需要它的。当家里停电的时候,人们便会拿出蜡烛。

  蜡烛教会了我们无私奉献。蜡烛在人们需要它的时候,就会义无反顾的跳出来,供人们使用,他不怕牺牲的.精神正所谓是"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。

  蜡烛教会了我们默默无闻。当蜡烛已经注定要为人类献出自己的生命时,它总会默默无闻的做自己该做的事情。蜡烛是多么坚强,它不畏牺牲,默默无闻,无私奉献的精神值得我们学习。

关于蜡烛作文4

  有人赞美气质非凡的玫瑰,有人赞美美丽无比的.牡丹,也有人赞美可爱粉嫩的荷花,但我却赞美无私奉献的蜡烛。

  蜡烛虽然生命短暂,但是它能在漆黑的夜晚为你撑起一片光明。不让你在夜晚而感到孤独。但它会在晚上为你点亮而死去。

  而那蜡烛不就是以为一直为你劳累的老师吗?

  老是在我们呼呼大睡时,他们却在备课和批作业。上课时我们不懂事还荒废他们的苦心。

  老师每次给我们批作业时,看到你的字写得好看时,他会微笑的对你说真棒……

  蜡烛它那样的无私奉献,非凡普通!而且它那种精神是多么可贵啊!

关于蜡烛作文5

  我有一样物品,它既不像美丽芬芳的鲜花,可以凭借外表获得人们的喜爱;也不像笔筒那样笔直地立在人们的书桌上,让人们感觉到他的存在;它常常被人们扔在抽屉里、盒子里。这件不起眼的东西就是蜡烛。

  蜡烛一般是在停电时用的东西,而现在因为科技的发达而不再使用蜡烛。不使用的原因是,现在有了手机里的手电筒或者有了普通的手电筒。但是在农村里就不一样了。农村天晚得早,因此那里很需要灯光,人们就会借助蜡烛那微弱的光,来做自己需要做的事。

  蜡烛不长,大约10厘米,宽约1厘米,可用时长约一小时多几分钟。它不重约5克左右。它一般是白色的,其实也有很多种颜色,也有很多种形状,但是一般的是圆柱形的。

  有一天,我家停电了,我就问我妈妈能不能不要用手机的'手电筒,用蜡烛来照亮我的作业,这样手机才不会没电。

  蜡烛就像我们的老师,燃烧自己,照亮他人的精神,值得我们学习。

关于蜡烛作文6

  蜡烛,一个很普通的东西,但它一直默默奉献给人类。

  我记得不久前的一天晚上我在家看电视。突然,灯灭了。啊!原来是停电了!这时,眼睛是黑色的.,什么也看不见,也不方便做任何事情。

  于是我拿了一支蜡烛,用打火机点燃了它。这时,烛光驱走了黑暗,带来了光明。我盯着蜡烛看,发现蜡烛上的蜡滴下来,凝结在桌子上。慢慢地,蜡烛变得越来越短。他们奉献了一生,给人们带来了光明和方便。在没有停电的情况下,人们根本不在乎;但说到停电,它将成为最重要的事情。

  在赞美蜡烛的同时,我不禁想起了那些勤于探索、执着于教学的老师们。它们像蜡烛。时间的火焰融化了老师的青春。

  由此,我明白我们应该成为有用的人。不要只顾自己的利益而忽视别人。在未来,我将像一支蜡烛。

关于蜡烛作文7

  一天夜里,我正在写作业,爸爸妈妈正在看电视,突然,四周一片漆黑,没等我反映过来,家里的所有灯就全都暗了。啊!停电了。

  家里黑漆漆的一片,伸手不见五指,我在这黑暗的房间中,心中有些害怕。这时,妈妈点燃了一根蜡烛放在我的书桌旁,显然,整个房间也都亮了起来,我又埋头写起了作业。

  不一会儿,在蜡烛的“帮助”下,我很快就写完了作业,正当我要离开房间时,无意间发现了烧得只剩下半截的蜡烛,我又坐了下来,目不转睛地盯着它,看着它一点一点的燃烧着,我被这蜡烛的`精神所感动了。它燃烧自己的身躯,照亮了别人,它的外形极为普通,却拥有着一种可贵的精神。它不为名利,没有替自己着想过,一心为人们服务,这就是蜡烛精神。

  在我们生活中,也有像蜡烛的人们,无私奉献着。

关于蜡烛作文8

  一、篇内续写

  例如:体育课上,五(2)班王军同学练习跳远时,不小心把脚扭伤了,不能动弹……

  二、篇外续写

  三、例如:

  【材料】滥芋充数(寓言)

  【要求】以《南郭先生逃走之后》为题进行续写,展开丰富想象,但委合情合理,注意写好人物的动作、语言和心理。

  【原文】

  齐宣王使人吹竽①,必三百人。南郭处士②请为王吹竽。宣王悦之,廪③食以数百人,宣王死,闵王立。好一一听之,处士逃。

  【注释】

  ①竽:一种乐器的`名称,很象现在的笙。

  ②处士:没有官职的普通知识分子。

  ③廪:粮食仓库。

  【译文】

  齐宣王让人吹竽,一定要三百人一起吹。南郭处士请求为齐宣王吹竽,宣王很高兴。官仓供养的乐手有好几百人。齐宣王死后,他的儿子王继位。王也喜欢听吹竽,但他喜欢让他们一个一个地吹,南郭处士只好逃走了。

关于蜡烛作文9

  说起蜡烛,人人都有,也都见过它,可谁真正的了解它呢?

  生活中的照明蜡烛一般有红色的.和白色的,大约长15cm,圆柱形,摸起来很滑腻。

  常听到的一句写蜡烛的诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛的默默无闻[注: 无声无息,没人知道。指没有什么名声。],无私奉献的精神深深的感动了许多人。在我们生活中也有许多人像蜡烛一样,就拿清洁工来说吧。当清晨的时候,人们还在睡眠中,天空还没亮时,他们就推着清洁车,穿着整整齐齐的衣服,来到马路上扫垃圾;还有老师,老师用知识来教我们知识,利用休息时间来给我们补课,可是留给自已的时间却很少。

  啊!蜡烛你真伟大!拥有蜡烛精神的人更应该值得歌颂。

关于蜡烛作文10

  蜡烛是件平常的东西,也许在高科技发达的现在,电灯已经取代了它,可在停电的时候,人们总是会在第一时间想到它。

  蜡烛在炎热的火焰里默默消失,它的生命如此短暂,却拼死也要多给人类一份光明,消逝的时候也没有注意,一生只知道奉献。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话是对蜡烛一生最好的诠释,也是对无私奉献的人们最好的'话语。我想起了教师,他就像一座大桥,任凭学生踩着自己的肩头登上成功的宝座,自己却毫无怨言。从黑发到白发,一生奉献给学生,敢问一句:国家栋梁之才从哪里来?从教师手里培养出来。

  世上奉献的人有很多很多,雷锋用短暂的一生却奉献很多,士兵用生命来奉献给祖国,医生冒着危险给病人来奉献……

  请做好自己,在平凡中闪光,为人民、为社会奉献自己,蜡烛那种精神,难道不值得我们学习吗?

关于蜡烛作文11

  蜡烛和台灯是两个很好的朋友。有一天,台灯对蜡烛说:“蜡烛,蜡烛,你怎么这么丑呀!你看我,腰干健美,亭亭玉立,还五颜六色,同时也引人注目。”蜡烛看一眼台灯,对台灯说:“你虽然美丽极了,但是,你如果没有电,也就不能发光了。”台灯不相信蜡烛说的话,反而更骄傲了。

  有一天晚上,台灯还在为自己感到骄傲,一眨眼的.时间,台灯不发光了,也不亮了。小主人把蜡烛给用起来了。蜡烛使劲的燃烧自己,给人们明亮,直到自己死为止。台灯看蜡烛给人们光明,自己却消失了,感到很羞愧。

  台灯觉得要学学蜡烛的精神,“‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。’不炫耀,不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做出贡献。”

关于蜡烛作文12

  一根又细又短的圆柱体,穿上红色的`外衣,顶着一根短短的线,就是蜡烛了。

  蜡烛是一个默默无闻的物品,它价格便宜,模样普通,平时根本用不着。只有在停电的时候,它才会被点燃,散发出一点微弱的光线。但就是这么一点光,才能使很多工作能够继续。

  提起蜡烛,我就会想起“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗。蜡烛只要被点燃,就会一直燃烧,直到烧尽。

  有人把老师比作指路灯,有人把老师比作指南针,我把老师比作蜡烛。老师的品格就像蜡烛一样,默默无闻、无私奉献。老师就像蜡烛,一旦被点燃,就会帮助我们,直到我们毕业。老师就像蜡烛,可以为我们提供微弱但是是很重要的光线。

  一个人如果获得了成功,那么这个人一定会感谢很多其他人。比如父母、亲人,但是他可能会忘了曾经也是他引路人之一的老师。

  老师默默无闻、无私奉献、不求回报的品格,值得我们大家学习。

关于蜡烛作文13

  在人们看来,蜡烛是很平常的,体积小,大多分为红白两色,十分便宜,但它的.作用及其广泛。

  每当停电的时候,家家都点上一只蜡烛,它短暂的一生里不知为人们做出多么大的贡献。我仿佛看到了在烛光的照耀下;工程师在设计图纸;学生在做作业。不知它发出的光照耀了多少人,不知它帮助了多少人。

  它使我想起了一句名言:“人生应像蜡烛一样,从头燃到底,永远都是光明的。”它告诉我们做人就要像蜡烛一样,哪怕牺牲自己也要为人们贡献光和热。

  我爱蜡烛,更爱那些勤勤恳恳为四化献身的人!这种蜡烛精神不值得我们赞扬吗?

关于蜡烛作文14

  我们是一根根不起眼的蜡烛,尘封在小主人最肮脏又布满蛛丝的抽屉里。

  其实,我们本是光明的使者,但居然在一个伸手不见五指的黑暗中,与黑暗为伴,这不能不说是一种堕落。而另一个光明使者,我们的.后辈--电灯,却成为了人们生活中不可缺少的物品,我们只能把嫉妒收回在心里,熬过黑暗。

  只是,我们的命运被安排定了,也许有人会认为我们生不逢时,我们认了。在这个科技高度发展的社会中,我们的存在只能是一种不起眼儿的装饰。尽管如此,我们依然在黑暗中默默等待。虽然我们看上去是多余的,但实际上,我们依然可以为人类带来光明,我们就是要等待这个机会。

  每当停电时,小主人就会不情愿地把我们取出,点上火,来照亮黑暗,这是我们最自豪的时刻了。虽然我们在慢慢变矮,但我们知道我们所肩负的使命。只要能为人类带来光明,我们都在所不惜。

  卧在肮脏的抽屉里,我们是寂寞又快乐的蜡烛。

关于蜡烛作文15

  人们常说生活是最好的老师。是啊!生活中的一切都给了我们灵感,哪怕是一粒小小的尘埃。然而,我认为蜡烛给了我最大的灵感。

  蜡烛很便宜,到处都可以买到,但他的精神是最宝贵的。

  当蜡烛被点燃时,它可以燃烧,但当它照亮别人时,它燃烧自己。然而,它没有遗憾和无私的奉献。它宁愿把黑暗和死亡留给自己,而是全心全意地为我们服务,这样我们就不会在黑暗中迷失方向。虽然它发出的光很微弱,但是这种光使用得当,可以挽救千百万人的生命!同时,蜡烛也是浪漫的象征。例如,用它来做烛光晚餐。吹生日蛋糕就是用它……

  “春蚕到丝末,烛光成灰泪至干”这是李商隐的诗句,他赞美那些不断为别人着想的.人,宁愿牺牲自己。它们不像春蚕。它们死后才能吐出丝来。它们不像蜡烛。他们知道他们是灰烬。他们可以把他们的光给地球完全和离开世界没有抱怨或遗憾。

  这支不起眼的蜡烛告诉我,给予是一种高尚的美德,给予是幸福的。

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