我的舞台作文(汇编15篇)
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的我的舞台作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的舞台作文1
黑夜空荡荡的街道显得格外的寂静，我仿佛身处万丈深渊般，失魂落魄地坐在椅子上地回想着，今天上午早上我从床上起来，去刷牙洗脸，吃完早餐后，心情愉悦的去了奥数竞赛班去看上次的考试成绩。
我急匆匆地推开教室大门，像一个战士一样把书包砸到桌子上，对老师大喊道：“老师，我上次的考试打了多少分？”“你叫小勋是吧，你自己去看吧。”老师说完，拿起了抽屉里的成绩单，递给了我，我扫着这一大堆的名字，一会儿后，我看到了自己的名字，眼睛的余光扫到了我的成绩，我惊叹不已，大叫一声：“啊！怎么会这样，我为什么我只打了八十分？”
“呦，这不是小勋吗？这次全班就你最低，你好意思吗？”坐在我身后的.琳娜嘲讽着。听到这我的眼泪在眼眶里打转了，“这不是学渣该来的地方，你走吧！”这句话似乎打破了，我心里的最后一道防线。她的话对于我而言，根本就是在伤口上撒盐，我强忍着泪水，从教室里冲了出去，“这不是学渣来的地方！”这句话一直在我的耳朵旁循环播放着，我感到非常自卑和难过，心想：难道我每次认真听课的成果就是这样吗？是不是数学这门课根本就不适合我，我还是不学数学了吧！
我越想越难过，越想越伤心，就在这时一双手搭在我的肩膀上轻声细语地对我说：“小勋，其实数学并不难，我从这次数学题目上来看，你是解题的思路不对，要不待会儿下课来我办公室，我教你一遍，不会的话再教你一遍，没有人生来就是天才，天才是通过1%的智慧和99%的努力，所以你只要稍微点拨一下你就可以变得很厉害，我转过头一看是老师！于是我擦干眼泪对老师说：“嗯！老师我知道了。”后来经过老师的辅导和我自己的努力，再一次考试中得了第一名，教室里顿时爆发出一阵雷鸣般的掌声，连之前讽刺我的琳娜也对我刮目相看，对我竖起了大拇指，我也高兴得一蹦三尺高。
我的奥数舞台，虽然过程艰难，但是不经历风雨怎能见彩虹呢？越不被人看好，我就越要变得更好。
我的舞台作文2
每个人都有他自己的舞台，可以通过这个舞台展现出他自己不同的风采。操场就是我们的舞台，从中可以感受到我们班不同的风采。
该我们班升旗了，同学们个个都兴奋极了，尽管我不参加，但我依然心情很激动，因为这也许是在初中的三年中我们班最后的一次升旗了，同时也是改变学校对我们班的看法，改变别的班对我们班的印象的一次重要机会，我坚信我们班会做到的。
从早晨到晚上，每节课的课间我们班都会响起国歌声，同学们个个都在座位旁站的笔直，一动不动，高声地唱着国歌，老师也非常地重视这次升旗仪式，找到每周一在天安门城楼前升旗仪式的录像，每当班主任的物理课都看，让我们看他们的步伐，感受他们的节奏。老师曾经说过：“我不要求你们能做得和他们一样好，只希望你们能按标准，我们一定要尽我们的最大努力，做出一次全校最好的升旗仪式，让全校师生看看我们七班不一般的风采，同时要给后边升旗的班级一点压力。”听了老师的话，我们个个都信心十足，一定要展示我们班的风采，让全校看看我们班并非乌合之众。
星期五放学之后，我们在操场上练习升旗仪式，个个都站得挺直，那么冷的天 ，手没有一个缩进去的，遵从军体委的口令，我和几个胖子就在旁边看着，都感觉冷，冻得直哆嗦。就这样，从放学后，一直练到天黑，一回到了教室，个个脸和手都冻得通红，这种毅力或许
就是我们独特的'风采吧!
星期一早晨，很早就到达操场，按照队型站好，手都紧贴裤线，静静地等待其他班的陆续到来，开始后，正步走得很规范，横纵都很整齐。升旗仪式几乎震撼了全场，谁也不会想到一个平时乱得出名的班级竟能升旗如此完美，这就是我们班独特的风采。
寻找自己的舞台吧，在那里，尽情展现自己独特的风采。
我的舞台作文3
四年级的时候，学校提出了要给喜欢乐器的同学一个兴趣发展，于是，就有了“二胡”兴趣小组。
刚开始的时候，我曾想着：哎呀，也许很好玩吧，参加咯。参加之后，我才发现，这不是玩不玩的问题，而是一种锻炼，虽然曾想过放弃，但是，我坚持了下来。
在我正式进入学习的时候，二胡拉的难听得不能再难听了，弓也不会拿，我心里总想着：那么麻烦，不学了算了，反正这只是一种兴趣而已。知道过了几天之后，我上楼去上二胡课，还没走进去教室的时候，远远就传来了悠悠的曲子，我仔细听了听是《少年先锋队队歌》!我走进教室里，看了，我有点惊讶：居然是二胡拉出来的，还那么好听!我咬着手指头，慢慢地找到了我的位子坐了下来。琴声停了，那位老师向我们介绍了他自己，原来他是一位校长，姓邓。
邓校长问我们想不想学，我有点犹豫，可是刚刚邓校长拉得这么好听，我就拉不好吗我难道天生就没有艺术细胞吗别人的都是练出来的，我为什么不可以练我越想越激动，便打消了放弃这个念头，继续学了下去。
可是我学着，觉得好无聊，好闷，那种放弃念头又来了。与我一起去的一位同学也都这样想，之前已经有好几个同学退出了。
后来，老师看我们这么没心思，便停止了练习，问了我们一句话：“你们是想练琴还是想下去与别的同学玩呢”老师接着说：“如果是想玩的`话，你们可以下去，退出这个班，不然你们这样子学，也学不好对吧。不过学这个靠的是什么，靠的是恒心和耐心，如果你们下去了，就证明了你们没有耐心和恒心!”说到后面，老师加重了语气。我想了想，确实，如果这都坚持不下去，就别说什么了，老师的那一句话，真是“一语惊醒梦中人”啊!让我继续坚持了下去。
因为老师，让我学习二胡到了现在，并且与同学们一起出去比赛，为学校争光，我为我当时的决定感觉自豪!
这舞台，造就了我的恒心以及耐心。
我的舞台作文4
一朵花绽放的声音，全世界都能听见它的的壮烈精彩。趁青春，我们拼搏、绽放，无怨无悔。
——题记
唱出你的声音
教室里静极了，偶尔传出一声青鸟的啁啾。我绞着双手，脚在桌子下面不自主地打着拍子。音乐老师笑容可掬，又重复了一遍刚才的话：“谁自愿上来表演？”
极度矛盾的我犹豫再三，正在这时，旁边的好友扯了扯我，站了起来，“老师，我们来！”我茫然不知所措地随她走了上去，自信全无。你是否也有过这样的感受？老师帮我们调伴奏时，我不由攥紧了手，心里感到前所未有的紧张：声音是否会颤抖？词儿是否会忘记？
伴奏响起，我闭了闭眼，发出了怯弱纤细的声音：“楼阁现，尘飞雾散荧光翩跹……”幽静的教室里，轻柔的歌声有些缥缈。我定了定神，目视前方，努力让自己镇定下来。侧目而视，只见我的好友沉醉地吟唱着，眼中盛满了自信与热情。“三月梨花雪，几载开又败，笔锋……”渐渐地，我的声音终于嘹亮起来，清晰起来。歌声在教室里回荡，同学们也沉醉起来。我依旧那么站在教室里，脸上却挂上了恬淡的微笑，不再有所顾忌，
歌声里多了一种在飞、在舞的感觉……
一曲终了，如此短暂，听着同学们的掌声和老师的鼓励，我懂：就是要放开身心，勇敢地唱出自己的声音！这是我的舞台，舞台上绽放的是我的努力与自信！
写出你的精彩
笔尖划过纸面的“刷刷”声中，我不再顾忌。作文的`世界里，我用极度的热情书写着自己的喜怒哀乐；我用细腻的情感感知着我们的大千世界；我用独具一格的文字留下我辉煌的篇章。写真人真事，诉真情实感，透过我的文字，感受一个帅真任性的我。思想的花朵在我的字里行间绽放——写出我的壮烈和精彩！
中华上下五千年，唐诗宋词又元曲，文字可以彰显我的文笔。我不一定要涂上脂粉站上舞台，纸间笔下就是我的舞台！
望窗外，花开又败。我知道，我要趁青春，在生活的一舟一叶上，秀出自己的精彩，站上自己的舞台！
我的舞台作文5
“你看，这是我妈刚给我买的新手机，怎么样。”“哇，双面都可以打开，这差不多等于一个小平板呀！你妈对你真好！”……看了看身边至少矮了我两个头的“小童鞋”，我在心里轻叹一声：同样是妈，怎么差别就这么大呢？不行，我也要一个。
回到家，早早地写好了作业，等妈妈回来。过了会儿，我就听到门“咔哒”一声轻响，是妈妈回来了，我赶紧打开门，为妈妈拿好拖鞋，“讨好”地笑着：“妈妈，你累了吧，茶马上泡好，等下哈。”我端着茶来到妈妈面前，放好后又赶紧给妈妈按摩。
“今天怎么突然对我这么好？说，是不是干什么坏事啦！”“没有，没有。”我慌忙摆手，“就是突然想给我劳累的妈妈按摩一下嘛。”
“嗯，不错。”妈妈喝着茶，脸上浮出一丝笑容，“其实，是有一件事的。”
“嗯？什么事！”“不是，妈妈，你看，我都这么大了，都六年级了，您看，是不是缺点儿什么？”“嗯，也是，缺什么呢？”妈妈看着我，想着，“哦对，你缺个补习班！”妈妈恍然大悟，“不是，”我连忙说道，生怕又多出一个补习班，“我还缺一个手机呀，你看，连一个比我小好多的小小学生也有手机了，就我没有手机了。”“你不需要那个，大学的时候我自然买给你，你现在最重要的'是学习，你前几天不是做过阅读吗？‘人生舞台’不是吗？你有足够的文学知识，如果把学习的人比作天使，那么，使用手机的人则是堕落的天使，所以，你不需要！”妈妈看着我，语重心长的说道。
我到房间，思索着：那么，我的舞台是什么？突然，我想到了妈妈说的“文学知识”，恍然大悟。
文学，即为我的舞台，我的知识，即是我的光彩。
这，也是我的舞台。
我的舞台作文6
即将是班级文艺晚会了，大家都是在踊跃展现自己的风采，我只默默地坐在一边，想着能不上场的方法。
到乡下去寻找灵感，田园乡村往往会迸发出灵感的火花。
路过一片豆荚地，突然噼里啪啦的响了几声，我回头一望，这季节谁放鞭炮吗？再往下一看，见几粒豆子跳着往前奔跑着，想能跑更远的路，原来是豆荚的爆裂声啊，这不像鞭炮炮竹炸完之后留下一堆垃圾，这是为生命奏响的篇章，这只是一个个被太阳的'笑话逗乐的咯咯声，大美无言，不禁驻足，倾听着生命之声。俄而又是一声，伴随着远方遥远的鸡鸣。
突然想起曾经军训时，清晨集训，站在花坛旁，突然啪的一声轻响，我本能的以为是一只癞蛤蟆跳了过去，却又有一阵忽浓忽淡的幽香，传入我的鼻腔。我不禁朝后一望，原来是一只乳白色的，像芍药的花开了，哑然失笑，心中荡过花香般的感动，虽无艳态惊群目，幸有清香压九秋。这声音像天上划过的流星，转眼即逝，逝者如斯，再不重来。
原来草木都有自己的宣誓之音，宣示自己的快乐之音，有缘听到，皆是雅音。我不也有自己的雅音吗？
摊开宣纸，旋即入墨，飞移纸上，笔折、拐、提、侧、锋，干净利落，遒劲而轻松，结构矫健而舒展，气韵洒脱而清丽，构思奇巧而出以自在，竭尽人为而又随手拈来。
舞台上，一小桌，一石砚，一支笔，一宣纸，清旋纸上，瞬移出风：
草木之声，皆为雅音。
人亦有调，自成一体。
下面掌声雷鸣，经久不绝。有才华，哪里都有舞台，这里也是我的舞台。
我的舞台作文7
舞台对我有着神奇的吸引力。
我还没有出生的时候，我就在妈妈的肚子里乱踢，我一生下来，妈妈就在我旁边跟我说：“你看你在我的肚子里乱踢，将来肯定是学舞蹈的料。”结果还真被妈妈给说中了。我刚学会走路的时候，每当响起儿歌的声音时，我就跟着节奏一起摇摆，爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，都是我的观众，“演出”中途那位观众要离开“剧场”都会引起我的不满，一次，我在家里跳的正高兴，竟然还莫名其妙的跳的有模有样，我为此开心了一天，妈妈也为此为我感到高兴。
后来，更多的时间我是在宽敞明亮的舞蹈教室里，面对着大镜子，从此，我的舞蹈之路就此开始了。我每周都去舞蹈班，从基本功开始，先练拉丁位“丁字位”，一站就是十分钟，而且背还要挺得倍儿直，虽然很痛，但我从来没叫过苦，叫过累，因为这是我喜欢的艺术！
有一次，老师带我们几个去看舞蹈开幕式，看着他们打么精彩的`舞蹈，穿着那么漂亮的衣服，像公主一样的华丽。那整齐的步子，让我看的眼花缭乱。我在想，什么时候我也能站在全国的赛场上啊！
暑去寒来，几年后，我已经考到了拉丁最高级—金星三，我可以站到全国的赛场上了，我的心情无比激动，看到全国各地来的舞者们，我的心里难免会有点担心，但是我告诉自己，一定要战胜自己！到我了，我也穿着漂亮的赛服，迈着自豪的步子登上赛场，五支舞跳下来，难免会有点儿受不了，但我还是继续坚持了下来。
舞台如果是蓝天，我就是那飞翔在天空中的雄鹰，舞台如一炉火，练就了我的勇气和毅力！
我的舞台作文8
“台上三分钟，台下十年功”，只要你付出了努力，并勇敢的展示自我，就可以创造出属于自己的青春舞台。
往事依依，脑海里的记忆长河开始倒流，还记得……
那天，班上要开家长会，家长将会来听课。听到这个消息，同学们个个都是摩拳擦掌，迫不及待地想要在家长们面前大显身手。可是，自卑内向的我急得快要哭了。那时的我上课时恨不得要把头埋到桌子底下，生怕老师会喊到我来回答问题。我心想：万一老师要是喊到我，那，我不就……唉！
不知不觉，一直沉浸在胡思乱想的我，丝毫没有发现家长会已经开始。同学们的吵闹声使我惊醒了。我回头看了一下，爸爸妈妈正在向我微笑呢！我本七上八下的心就变得更加紧张了。上课了，老师绘声绘色的站在讲台上讲课，而我却是一直在心里默念着“菩萨保佑”。结果，说曹操“曹操”就到。一句话扰乱了我杂乱无章的思绪。“这位同学，你来试试吧？”惶恐、害怕、无助一齐涌上了心头。我拿起书本，一步步地走向讲台中央，看着下面黑压压的人群，我的心放佛跳到了嗓子眼。我抬了抬头，看到母亲那一抹鼓励又带着期待的笑容。这一刻，禁锢了我一年的自卑、内向被打破了。这一刻，我的自信心仿佛被某种不知名的东西点燃了，熊熊燃烧；这一刻，我感到了前所未有的`温暖与信任。
收起退缩，我鼓起勇气读了起来。渐渐地，渐渐地，我融入了这意境。清脆的声音在教室里盘旋。语毕，同学们纷纷鼓掌，这热烈的掌声使我感到一种充实的满足感。我想我喜欢上了展示，这，就是我的舞台。
生活上，学习中，事业上，我们都需要这样的舞台，展现自我的魅力，收获阵阵掌声。
这个舞台，给了我展现自己的机会。
我的舞台作文9
花开花落，四季更迭。又是一个平凡而朴实的秋天，但，这个秋天对于我来说，意义非凡。
我喜欢雨，尤其喜欢听雨的声音。每每下雨时，我总爱依靠着窗，静静的聆听着雨弹奏的美妙乐章，也是这动听的旋律，将我彻底地拉入了音乐的世界……
小提琴是我从小便开始学习的乐器。起初，只是因为好奇，后来在逐渐发现了它的枯燥与乏味后，便有些想放弃了，但，每当听到雨声时，总是情不自禁地拿起琴，与雨来个二重奏，这一点，使我始终未放弃小提琴。
这个初秋，我同往常一样，坐在银杏树旁的一个小亭子中看着书，这算是我小提琴课后一个独特的癖好吧！不一会儿，入了迷。突然，一声“轰隆隆”打破了这份宁静，我还来不及思索，豆粒大的.雨点儿就打来了。我站了起来，看着一串串小雨珠落地，又情不自禁地拿出了放在身旁的小提琴，为雨声伴奏。
此时此刻，那些枯燥的音符摇身一变，编织起五彩缤纷的五线谱来，我，被幸福与美好包围着，演奏出一首又一首动听的乐章，我听到了，我看到了，我感受到了，那是属于大自然与我的独特舞台，在这儿，我可以尽情绽放，散发出只属于我自己的独特光芒。
一曲终了，一切又恢复了最初的宁静。突然间，一阵掌声在身旁响起，回头一看，发现是两位陌生人，他们看着我，笑了，说：“好久没听过如此清新自然的曲子了，拉得好，孩子！谢谢你的音乐。”看着他们，我也笑了，我还从未想过有一天自己的音乐能给别人带去乐趣呢！也许，这边是音乐的意义吧！想着想着，一股从未有过的成就感涌上心头……
自那天后，我爱上了音乐，拉小提琴也越拉越有劲，每时每刻，身体里仿佛都流动着无数的跳动的音符，也许，音乐，是人们表达感情的另一种独特的方式吧！
这个秋天，让我明白了音乐的意义。
许多年以后，又是一个秋天，我再次的回到了银杏树边，不禁又哼唱起当年所拉的旋律，隐约中，仿佛看到一个女孩，笑着，在那熟悉的地方演奏起只属于她自己的独特乐章……
我的舞台作文10
每个人心中都有属于自己的舞台。心有多大，舞台就有多大。在人生舞台上。只有拼搏才能驰骋在理想的赛道。
初二的文化早已拉开。都说初二是分岔口。好的很好，差的很差。更能决定我们的.一生。我们站在空旷的舞台上，豪无准备的站在耀眼的灯光下。四周光彩夺目，舞台依旧寂静的可怕。没有彩排，没有准备，没有喝彩。我要拿出所有的勇气，去奋力舞出自己的光辉。
我是一个差生。众所周知。整天吊儿郎当地晃来晃去。我除了美术，还算过去就没什么其他优点了。但我的梦想是去中国美院啊！我应该为了自己理想，信念。为了沉默，去努力拼搏。从此开始。从现在开始。为了自己的梦想，去努力。
早上5点50。我这拿着英语书背单词。
中午午休时间。同学们都正在睡觉，我依旧在桌前写作业。
下午6点20。和朋友，快速到达补习班。补习班老师讲课，并写完作业。
晚上十点。老师，刚讲完作业。和朋友一起坐车回家。
晚上10点30。预习课文。
我边预习课文，边想着那个拿学习标兵，喜笑颜开的我。跟想到那个每天晚上睡觉前在桌前预习课文的我。那个妈妈问“怎么还不睡觉？”等那句常带着劳累和疲惫的回答：“不？还没好呢。”
我真想去抱抱，那个在夜晚努力复习的那个女孩。拍拍她的脊背。擦干她眼角的眼泪。对她说：“你真棒，加油，你一定行。”
我相信我一定可以。可以成为闪闪发光，优秀的自己。
虽然每次演出都有可能失败。但如果非要停下来，大哭一场，和惋惜的话。不如站起身来，拍拍身上的泥土，继续舞蹈，永不放弃！我要有“闲看庭花开花落。漫随天上云卷舒。”的开阔。也有天马行空的洒脱。
人生很长。我们年轻。有朝气。有干劲。不如就现在，为自己，为理想去肆意的放纵一回。为自己而舞。无论是否有观众，是否有喝彩。也要奋力舞出自己的精彩。舞出，潇洒的一生！
这里，也是我的舞台。
我的舞台作文11
我不想活得像个问号！——我们带者它，踏进了我们的校园，恍如梦境，那一切在我们稚嫩的小脑袋中，仿佛是一个童话，从此，我们便在我们的跑道上超速奔驰，撒下爱的种子！
长达六年赛程的万里跑道，我们携手前进。我们欢乐时，猖狂起舞；我们苦恼时，互相抚慰；我们叛逆时，大闹校宫……我们从不管我们前面是什么障碍物，我们手牵手横冲直撞，我们知道还有对方！
我们在成长，逐渐也熟悉了每一位同学，我们变得更加团结，更加坚强！我们建立自己的舞台，纵情展示自己！我们从不相信有谁比我们更好！
六年后的夏天，一个阳光残暴的日子，我们站在跑道旁的国旗下，又一次宣喊我们的誓言，我们领到了我们在这儿的最后一张证书。已经不记得是哪位老师致辞，老师的声音哽咽，而我们却在我们的球场上最后留下我们的欢笑，我们真的知道——这是我们的舞台，我们曾经的精彩！
我望着同学们相拥祝福，想起两年前的艺术节，我们肩并肩，站在礼堂里，唱想《------我的舞台》，那时的我们，不能完全懂得其中的含义，但我们完美的歌声，残暴的`笑脸，完美的歌词，似乎就是我们幸福的生活，为拥有同学而快乐！
我们最后一次结队走出校园，老师的眼眶湿润了，我们告诉老师：“我们会回来！”那时我们的心在燃烧，但我们深信每个明天都会把我们拥抱！
我们在校门口放纵地喊：“------我的舞台，我自己建造，要让全世界看到！”我们的心声，从此飞翔在学校的上空，我们带着彼此的祝福，离开了这里，永远留下了我们的牵挂与思念，一种无穷的力量！
我们有多么不舍，但是人生总是这样，为了明天的舞台，不得不离开我们爱着的……
我的舞台作文12
一场戏就这样开始了。
从镇中心到各个村子，都修了畅通无比的路。我是路上闲逛人儿中的一个，在脚下匍匐着清浅小溪的故乡，扮演着我自己。
这里不会有“杨柳疏烟，轻絮满园”的场景，这里就像红色的幕布，肆意发散着自己的热情。小小的我承受不住，故作害羞地四处望望，脱下鞋走进了水面初涨的小溪的冰凉。
此时的我若抬头看天空，就会发现被电线分隔开的碧蓝正转为淡紫，最终落得嫣红。连只会傻傻地咕咕叫的母鸡都会回栏了，我嘟起嘴，甩了甩脚丫子上的水珠，鞋也不穿地就往回跑。可是到了家才发现脚背上被水冲来的沙砾划伤了，还泛着粉地肿着。
一旁的外婆低下头一瞅，立马把手上的灰搓了搓后去取药酒。棕色的暖意覆盖着粉色的伤痛，以可见的速度在互相吞蚀着。
从鸡栏处透过的月光蒙着纱，似故事中的仙子。我不好意思地挠了挠头，想象自己是故事中那个受仙子照拂的好命姑娘，不用担心有悲剧上演。
故乡，就是这里，把我的童年变成了童话。我是舞台上，照着好剧本朗诵的主角。
转头来看现在的我，仍是一个可以洋溢着笑去表演着我自己的人。城市的舞台，好大好宽广，可正是因为这多得如电影胶片一般走过我身侧的人群，我已不再是主角了，我是舞台上在努力向中央靠拢的.人。
当我重返故乡，可以在黄昏的光下说随心所欲的我又回来了。溪水是不再如以前澄净了，路面是不像以前那样平整了。背景改动了，我可以在太婆去世后吊呆地加一句所谓“见过一面的人竟不能再见”的伤情台词了。
有了一次分别，于是在青砖街上有了无数次分别。
有了故乡给我的信念，于是在现在也能揣着信念无数次向前冲去。所以心无旁骛，从心所向。
故乡呵，不管演绎的是什么，你都是我所能背靠的另一个舞台吧。
我的舞台作文13
舞台的神奇经常吸引着我。
我还没出生时，妈妈虽然是个语文老师，但也会吹拉弹唱跳舞。当然，我也有遗传基因，在妈妈的肚子里，又是抬腿，又是举手，害得妈妈“哇哇”直叫，疼得不得了。有一天，我终于憋不住了，便“大闹天宫”起来——那天，妈妈就被送到医院，迎接我的降生。我可不像吴霜一样，等不及十月怀胎期满，就提前来到人间，而我却是在妈妈的肚子里待够十个月才出来的!
我刚学会走路时，就拿着一块花布围在腰上，当作舞蹈裙子，在床上走来走去，摇摇晃晃的，两手上下左右比划着。有时，走不稳还会跌倒，我跪在墙边，猛一抬头，想做一个两手撑着，趴在墙上的动作，谁知，手反应迟钝，我的嘴一下子磕到了墙上，疼了老半天呢!
记得三岁的时候，当然，说话也比较伶俐了，走路也比较稳了，还学会蹦蹦跳跳。妈妈经常给我放音乐、儿歌给我听，我也不知不觉地唱起来，瞎跳起来。
妈妈见我有着舞蹈天赋，刚上幼儿园，就给我报了个舞蹈班。后来，我长大了，跟老师学了很多东西，直到现在，我还在学着，是我们艺术团级别最高的一班。
老师还多次带领我们参加濮阳的春节晚会，带领我们到郑州、北京参加比赛。上舞台，已不再是我的梦想上电视，已不再是我的愿望，然而，我已实现它们。
有一年的春节晚会，我穿着很薄的演出服，在冰冷的文化宫准备演出，我还邀请了爷爷奶奶去观看。我一到台上，爷爷一看我穿得这么少，气得回家自己哭去了。
在我的'舞台生活中，经常发生这类事，我都会劝告爷爷：“没事的，我们小孩的身体好，冻不着。再说，我不穿那衣服，总不能穿着大棉袄在台上跳吧!”这样说，爷爷才放心。
我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉火，炼就了我的勇气和毅力。
我的舞台作文14
我庆幸，自己没有错过。
我庆幸，自己没有放弃。
我明白，这里是我的舞台，我要在这里绽放精彩。
偶然的一次机会，我看到电视上那飞舞的绳，大汗淋漓的人，对那幕景象充满了好奇与惊叹。心想：我能不能做到？我能不能登上那个属于我的舞台？那年，我七岁。
终于得到心爱的宝贝，我欣喜若狂。体育课上，老师教我们如何跳绳，我学着，跳着。一个，两个，三个……我会跳绳了！这时的`我，开心得想让全世界知道：我离梦进了一步。此后，我乐此不疲地跳着。
三年后，我十岁。经过三年的练习，我已经可以连续跳上百个了，我又离梦进了一步。一次抽测，在那不大的操场上，我与那挥舞着的绳共同进步，共创佳绩。在这里，在这梦开始的地方，我努力追着梦的脚步，追着梦的影子。
十一岁，我不单单满足于速度，花样也成了我的追求。单脚跳，交叉跳……经过几周的努力和练习，早已炉火纯青。接下来，我向着更高的目标——双摇进发。一周，两周，三周，我连一个双摇也没跳到。放弃，在我脑中不断徘徊。但一想到自己还未完成的梦，我没有放弃，选择坚持。
十二岁，学业的不断增多和临近毕业的沉重，渐渐让跳绳远离了我的生活，但因为体育抽测，它又回来了。每天的课间，我抓紧练着，但，长时间的练习换来的，竟是失望——我的脚扭伤了，这对我来说无疑是个巨大的打击，但我无可奈何。回贴了几天膏药，渐渐地好了，我又跳起来。但明显没有之前熟练了，有过了几天，脚伤终不能忍，一跳便疼。但，还有一周就是抽测了，如果这时不抓紧，上初中就更没有时间了。我只好坚持。
抽测终是来了。
站在那里，风轻轻地吹，小鸟轻轻地鸣叫，天空格外晴朗，一尘不染。
一声哨响。我摇起绳子，竟发现脚似乎不疼了。随后，我的自信让我笑起来：我成功了！
在这里，我追梦；在这里，我完梦；在这里，我绽放精彩。这，就是我的舞台！
我的舞台作文15
生活是一个大舞台，我们每一个人都在扮演着其中的一个角色。
我虽然说不上多才多艺，但我也是兴趣爱好广泛的人，其中我最喜欢的是英语。你知道我是怎么样喜欢上英语的吗？
小时候，我英语成绩不太好，爸爸妈妈担心我这门功课不好会影响到其它课。所以爸爸妈妈帮我报了英语培训班。
刚开始学的时候，我胆怯极了，总是一个人孤零零的，上课老师提的问题，我知道也不敢站起来回答。后来，在家人、老师的鼓励下，我慢慢变得大方、开朗了。课堂上总会有我那悦耳的回答声……渐渐地我的英语成绩提高了，直至现在我的英语成绩在班上可是前几名呢！从此，我对英语的兴趣越来越浓，学起来也越来越有劲儿了！
记得在五年级下学期，县里举办了一次英语讲故事比赛。我们班老师选了我和刘溢成同学参加。我每天一有时间就要读几遍英文稿，直至背的滚瓜烂熟。比赛的日子一天天接近，到了比赛那天，我来到赛场，先抽签决定先后顺序，我抽到“41”号。我静静地等待其他选手比赛完，等快到我时，我紧张极了，好似怀里揣着只乱窜乱跳的小兔子。我慢慢调整好心态，从容不迫地走上台，先给评委老师、观众来了个自我介绍，便开始将故事……讲完后，我才发现我手心里全是汗。到宣布比赛结果的时候，我比比赛时还要紧张。当我听到：‘一等奖，唐钰宁’的`时候，我顿时由紧张变得无比的高兴，心里象吃了蜜似的……
英语，让我一次又一次的地品尝到成功的滋味，走向领奖台。每当我手捧一张张证书时，我便想起，曾经是英语这门艺术，让我有有了自信，走向了成功！
我爱英语！是它炼就了我的勇气和胆量！
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