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一次有趣的实验优秀作文
在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的一次有趣的实验优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一次有趣的实验优秀作文1
今天,我们去科技馆观看了趣味亲子实验赛三四年级的决赛。十二组家庭给我们带来了一场精彩的科学实验的盛宴。他们有的利用干冰吹泡泡,有的用牛奶,洗洁精和颜料作画,还有的利用磁铁转动起穿在竹签上的铝的可乐罐……
整场比赛最吸引我的是一个叫《竹签穿气球》的实验。节目开始,上来一位非常活泼的男生和他十分帅气的老爸,他们俩的手上都拿着气球。儿子对爸爸说,他可以用竹签穿过气球而气球却不破。爸爸不信,迫不及待试了一试,台上响起“啪”的.一声,气球爆掉了。儿子嗔怪爸爸太心急,自己动手做示范。只见他拿着竹签,小心翼翼地对着气球,慢慢的旋转穿刺。刚开始不太顺利,他还幽默地说:“这个气球很调皮,不太听话!”逗得台下的观众哈哈大笑。过了一会儿,竹签终于穿进了气球,还从另一面穿了出来,而气球竟然没有破,真的很神奇呢!这组家庭还非常有爱,请了几位小观众上去做实验,每个人在他们父子的指导下都成功了,于是他们就把事先准备好的大气球奖励给他们,整个现场喜气洋洋的。
最后,儿子跟观众们解释了这个原理:原来穿气球一定要慢慢的轻轻地去旋转竹签,竹签与气球摩擦所产生的热,会让气球的分子彼此牵引而收缩,这时空气就不会漏出去,所以这个实验就成功了!这真是一个既简单又好玩的小实验,我回家也要试一试!
一次有趣的实验优秀作文2
“当当当!”上课了,科学老师夹着书走进教室,同学们顿时个个腰板挺直,老师说:“今天,我们来做一次实验。”同学们异口同声地说:“好!”老师随即拿出一张纸做的锅、一盆水、一根蜡烛,说:“哪位同学上来做实验?”刘星辰迈着“八”字步走上讲台。老师将纸锅放在铁架上,把蜡烛放在纸锅下,往纸锅里倒一点水,给他一根火柴,让他点着蜡烛,同学们说:“家里用的都是铁锅烧水,纸锅能烧水吗?”只见刘星辰“哧啦”一声,划了一根火柴,点着了蜡烛,火苗一下子把纸锅烧透了,纸锅里的水一下子就把火苗浇灭了,大家逗得“哈哈”大笑起来,。随后,赵飞东又上讲台做实验了,他像刘星辰一样,火苗烧透了纸锅,水浇灭了火苗。接连上去了几个同学,都失败了。老师又拿出一个纸锅,放在铁架上,往纸锅里倒了五分之三的水,过了五六分钟,吉洋兵突然叫道:“着了,着了。”老师说:“不是着了,而是水热了。”大家排着队摸了摸水,啊!好烫啊!”
事后,我们问老师,为什么我们做实验就把纸锅烧透了,而您怎么没烧透了呢?老师对我们说:“那是因为在盛有水的.纸锅中,火给纸大量热量,纸锅传导给了水,这就使水升温。水在自然大气下的沸点近100度,当水温到了100度,热会继续散失,水却不会继续升温。”
最后,老师意味深长的说:“要想学好科学,就得从小学,多观察,多问几个为什么!”
一次有趣的实验优秀作文3
“ 噢,上科学课了。"刚说到一半,铃声就响了。同学们争先恐后地跑进教室,安静地坐在座位上,等待科学老师来上课。
老师一进门,就对我们讲起来了:"这节课我们要做一个小实验,让小灯泡亮起来。"老师一边说,一边把科学工具发下来。"对了"。老师又说,有一个小问题,就是在连接导线的时候,千万不要把两根导线连在一起,要不然会短路的。"
老师先让我们在四人小组里尝试一下,成功的小组到上面把这个电路接通。我在一边想,其他三人在一起做。"呀,要短路了。"那三个同学不知该怎么办,就连组长都没办法,我却不慌不忙,飞快得从电池盒里取出电池,过了一分钟,整个四人小组又按照我的`思路去做。"哇,亮了。"我们小组欢呼起来,我在讲台上顺利地将"断电路"变成了通电路的过程讲了一边,一点也不紧张,周围的同学夸我厉害,一边让我教他们怎么做,不一会儿,整个班的小灯泡都亮了。于是,我又给全班讲了一下小灯泡是怎么亮的,同学们都惊呆了。
下课了,老师也说:"你真是个小科学家。"这时,我心在想,长大后一定要做一名名副其实的科学家,给国家做出许多贡献。
一次有趣的实验优秀作文4
不可能!手帕遇火不可能烧不着!这是哪儿传来的声音?哦,原来是我们在上作文课呀。
今天,我疑惑不解地看着桌子上的东西:酒精灯、烧杯、酒精和水。真不知道老师葫芦里卖的什么药。
我问:老师,你要干什么呀?老师说:我要把手帕放到酒精灯上烧,只不过我的手帕被我施了魔法,烧不坏。我不屑一顾地说:切,这算什么,我不信。老师露出一个狡黠的笑,似乎在说:不信,咱们骑驴看唱本走着瞧。
我们个个都屏气凝神,生怕错过了那个过程。老师先放了20毫升酒精,又放了10毫升水。好了,现在可以喝了,不过不是给你们喝的。老师幽默地说。我猜是给手帕喝的。陈汉文说。答对了,真聪明。
我们又专心致志地看老师做实验了。好了,手帕喝醉了,就不怕疼了。我心想:手帕也可以喝醉?老师把喝了混合剂的手帕放到烧架上。老师学着刘谦说:接下来,就是见证奇迹的时刻!手帕虽然烧着了,但火又迅速地被灭了。我心里想:难道手帕有灭火器一样的本领?朱佳鑫摸了摸头惊讶地说:竟然毫发无损!同学们被惊得呆若木鸡。
最后,老师告诉了我们原理:玻璃中盛的是两份酒精,一份水。酒精的沸点只有78℃,而水的沸点是100℃。所以酒精是很容易从手帕中挥发掉的',一部分水留在手帕上,保护着手帕。另外,在酒精燃烧的过程中,有一部分水变成蒸汽挥发了,这些挥发的水汽带走了手帕的一部分温度,从而降低手帕的温度。
通过这个实验我明白生活中有许多东西都可变成神奇的实验,只不过就差你们善于发现的眼睛啦!
一次有趣的实验优秀作文5
周末,我做完作业,闲着没事。突然,我看见三只蚂蚁在窗户上慢慢地爬着。我想,反正闲着,何不把这三只蚂蚁抓起来玩玩呢?
于是,我拿来两个一次性手套戴在手上,把三只蚂蚁轻轻地揉成一团后放在练习本上,然后观察蚂蚁的举动。
我以为它们被“抓”后互想“安慰”,没想到它们却在互相打架,你咬我,我咬你,没完没了。它们好像在互相埋怨。过了一会儿,有一只蚂蚁似乎对它们之间的战斗感到厌倦了,另一只蚂蚁的嘴紧紧地咬住这只想离开的蚂蚁的后腿,不让它离开。
两只蚂蚁正在僵持着。我想以前书上都说蚂蚁具有团结互助的精神,怎么今天蚂蚁变成了窝里斗呢?为了证实蚂蚁具有团结互助的`精神,我故意把练习本的一头抬高,形成一个斜坡,让那只想离开的蚂蚁处在斜坡的上头边沿,好让它掉下去。我以为那只蚂蚁会推这只想离开蚂蚁一把,好让它翻滚下去。没想到那只蚂蚁紧紧地咬住这只蚂蚁的后腿不放,更令我感到意外的是,后面的那只观望的蚂蚁也手忙脚乱地跑过来,嘴巴张开,好像在说:“你要紧咬着它的后腿拉它上来,我在后面帮你。”
过了一会儿,它们终于把蚂蚁拉上来。虽然它们都很累,但是它们也很高兴。看到这种情景,我把它们放走了。这次有趣的实验,使我加深了对蚂蚁认识。
一次有趣的实验优秀作文6
“叮铃铃,叮铃……”上课铃响了,只见我们徐老师端着一盆水上了讲台,说:“同学们,今天我们来做一个实验,叫做‘杯子也会气功’。”同学们马上议论纷纷,都很兴奋。
老师先给我们做示范。只见老师将一个玻璃杯灌满水,再把一块玻璃小心翼翼地放上去,说:“看着,我正在给杯子发功,它一会儿也就会有功力了。”过了一会儿,徐老师说:“现在,我把杯子倒过来,玻璃掉不下来。”台下就有同学喊:“这怎么可能呢?”“哈!江湖大骗子。”这时,徐老师一下子把杯子倒了过来,玻璃竟然没有掉下来,全班顿时沸腾了。
徐老师让我们自己做实验。你看,我们班那个“急性子”王笑晨冲上讲台,杯子还没灌满,就把玻璃放上去,不管三七二十一,就把杯子一倒,玻璃和杯子好像是同极相斥的磁铁,死死不肯吸上去,直接掉到盆里,溅了他一身水,同学们都哈哈大笑。又有许多同学上台去做实验……
徐老师说:“好了好了,安静下来。现在我向你们揭开秘密:当杯子灌满水后,把玻璃放上去,外面的大气压力大于杯子内的压力,把玻璃顶了上去,所以玻璃不会掉下来。”原来是这样。
“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响,同学们仍然沉浸在欢乐中。 通过这次实验,我明白了,生活中有许多奥秘,只要你肯去观察和思考,就一定能有所发现,有所收获。
一次有趣的'实验优秀作文7
很多人做过实验,有的把鸡蛋放在水里会漂起来,有的能用报纸煎鸡蛋,还有的能用火柴吊起两瓶大桶矿泉水……
今天,老师给我们说她也会做实验,我们都大吃一惊的叫了起来了!老师的葫芦里买的什么药呢?
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我们必须要看看老师到底要干什么。
首先,老师拿出一个杯子和一瓶水,还有一个盒子,“这个盒子里面装的有糖!”一个同学大叫,老师说:“NO,NO,这里面是回形针”这到底是干什么呢?这水上我们喝还是让我们洗澡?于是,老师说:“我们要看看,把回形针放入装满水的瓶子里看看能装多少”这是有一个女孩儿喊来一声:“三十个”“还有一个神经病”说一百个,真是吃了豹子胆了。
说着,老师就开始倒满了水,让我们放回形针了,老师先放了一个回形针,水没有溅出来,有一名同学放的时候,是从水的侧面放的.,他小心翼翼的放上去的时候。我和小伙伴们都惊呆了,放到十四个的时候,水还没有捉出来,到我一下子把三十个放进去的时候,水还是没有溅出来,已经七十七个了,看来那个“神经病”真的说中了,到他放到一百个的时候,水还是没有溅出来,小小的水,竟有如此大的力量,老师放到一百一十个的时候,水就出来了。
原来,谁表面存在张力,虽然水达到杯子口,但是有表面张力的原因,水面可以呈现弧形存在而不溅出来。
杯子看似满了,去还能容下这1一百一十枚回形针,真是神奇。由此我也得到了,我们就好像水,水受着不同的底线,到最终都会溅放出来。
一次有趣的实验优秀作文8
周末,我照例开心地去上作文课。只见李老师拿了一堆东西放在讲台上,同学们都好奇地张望着。老师说:“同学们,今天,我们一起来做个实验!”同学们议论纷纷,把目光向讲台望去。只见讲台上放着一个装着水的烧水壶,一个空空的矿泉水瓶子。这究竟是做什么实验呢?大家都很疑惑。
实验在我们的期待中开始了,只见老师拿起水壶将水缓缓倒入塑料瓶中,大家目不转睛地盯着李老师手里的瓶子,生怕漏掉任何一点小细节,一个个瞪大眼睛等待着接下来会发生的事。那全神贯注的模样,一个个像长颈鹿一般。
过了一小会,李老师摸了摸瓶子,把里边的温水倒了出来,只见塑料瓶并没有像我们想象的那样发生什么变化,顿时,大家期待的心情变成了失望无比!“哦哟,什么都没有发生呀!”有同学叫着。
李老师不慌不忙,紧接着到教室外拿了另一壶水进来,不同的是,这次倒入矿泉水瓶子的是冒着热气的水。老师小心翼翼地倒着,我心里七上八下的,不知道接下来会不会还像上次一样?
老师迅速把瓶盖拧紧,过了几十秒后又打开瓶盖,将水倒出来,并迅速拧紧盖盖,只听见瓶子“咔嚓、咔嚓”地响起来,瓶壁冒出了细细的`小水珠,原来透明的瓶子变白了,在大家眼皮底下,瓶子正在变扁!同学们在下面议论开来,这究竟是怎么一回事呢?
李老师给大家解开了谜团:原来这是热胀冷缩的原因,瓶子里的热水倒出来后,温度迅速降低,导致瓶子外面的空气压力比瓶子里边大,所以瓶子被压成了一个“瘦子”,它不用任何人帮助,就成功“减肥”了!
这可真是一场有趣的实验呀!科学原理原来就在我们身边。
一次有趣的实验优秀作文9
今天,老师向我们介绍了一项实验有趣的实验,开启了我的科学大门。
“同学们,你们相信吗?俩本书叠在一起,没有人能拉开。”老师的话音刚落下,同学们就七嘴八舌地讨论起来,老师用温柔的口吻说:“大家停下来,上来试一下不就知道了吗?来两位‘勇士’给大家来做做实验吧!”同学们听完纷纷举起小手,最终老师挑了两个重量级“选手”。然后拿出两本书,将每一页交叉叠在一起。
开始试验了,两名实验员大摇大摆地走向讲台,他们按照老师的要求,面对面的站着,用力地抓着书的两端,岔开两条又粗又壮的.大腿。两名实验员慢慢往后蹲,尽量让自己发挥出最大的力量。老师喊道:“准备——开始!”两名实验员听到口令,像是士兵听到冲锋的号角一样,使劲地拉着书本,只见两名实验员涨红了脸,眉头皱成一团,手上的青筋暴起,像一条条浅绿色的小蛇在手上爬动,又像一条条青绿色的在流动的小河,只见书本一动不动,实验员们不甘心地继续拉扯,心里想:我就不信我拉不开了。观众们也开始焦急了,喊道:“加油,加油!可是书本却纹丝不动,书本好像在嘲笑着这两名实验员。为了拉开这本书,老师又增加了两名实验员,后来的实验员搭在前面两名实验员的肩上,用最大的力气辅助着。他们一边喊口号,一边拉扯着书本。此刻的教室变得异常安静,大家都在等待着书本被拉开。然而书本丝毫没有任何变化。
老师看着四位实验员,笑道:“同学们这两本书拉不开的原因是因为这两本书叠在一起以后,书页之间摩擦力很大,不易拉开,明白了吗?”同学们这才恍然大悟。
通过这次实验,我不仅学到了一项科学知识,还体会到科学的奇妙,对科学产生了浓厚的兴趣。以后,我一定要多体验生活,从生活中发现科学!
一次有趣的实验优秀作文10
“成功啦!”“成功啦!”“哈哈。”从我家里传出一阵阵笑声和欢呼声,这是我和爸爸在做一个有趣的实验。
在星期天,我对爸爸说:“咱们做一个实验好吗?”
爸爸问:“什么实验?”“是什么?”我拿出一支蜡烛、一块磁铁和一根铁条。我把蜡烛点燃,立在桌面上,用一根铁条吸住磁铁,拿到火上去烧。开始,磁铁紧紧地贴在铁条上。蜡烛的火焰贪婪地舔着磁铁。不一会儿,磁铁像生病似的,有气无力地粘在铁条上,快要掉下来了。终于,“砰”的一声,磁铁落地了。“实验成功喽!成功喽!”我手舞足蹈,那高兴劲儿就别提了。
为什么磁铁遇热会失去磁性呢?我只听别人说过,自己心里不禁打起了一个问号,连忙去翻书找答案。我突然想起《小爱迪生》里有介绍科学知识的`内容,就去翻《小爱迪生》。“找到了!”我惊喜地叫了起来,像哥伦布发现新大陆一般高兴。
原来,磁和电子是分不开的,运动的电子周围就有磁,这叫电磁效应,电磁铁烧红了,它内部的分子热得乱窜,破坏了电子运动方向的一致性,磁效应作用互相抵消,所以整块“磁铁”不再显示磁性。我想:在家用电器中,收音机喇叭上有磁铁,就不能让高温物体接近。可想而知,电视机上也有喇叭,上面也有磁铁,原理不正是一样吗?如果高温物体靠近带有磁性的冰箱,冰箱不就被损坏了吗?怪不得说明书上强调不能接近高温物体。我把自己想法告诉爸爸,我们俩恍然大悟。
一个小小的实验使我们懂得了这么多道理,使我们学到了课本上学不到的知识,开阔了眼界。让我们从小就爱科学,学科学,用科学,向科学进军!
一次有趣的实验优秀作文11
今天早上,我在看《小百科》这本书,突然一行小字把我给吸引住了,原来上面写了鸡蛋遇上醋蛋壳会变软,我觉得很疑惑,于是问妈妈,妈妈也说不知道,勾起了我的好奇心,我决定亲自做一次实验。
我准备了一个杯子,一瓶醋,一只无损的鸡蛋,就这样,我的工具都全了,就等着实验开始。首先,我把半瓶醋倒在了杯子里,再把鸡蛋放进醋杯里,把它放到阳台上,这样,万事具备,只欠东风,就看明天的了!第二天,我一起床,就想起了昨天的那个实验,于是赶忙跑到阳台上,把手伸进去一摸鸡蛋,“咦?难道书上讲错了吗?怎么搞的还是硬的`?”为了解开这个谜团,我再次查阅了科学小百科,顿时我恍然大悟,原来是要泡三四天呀!哎!我真粗心。第三天早晨,我照样想到了那只鸡蛋,心想,这次会软吗,也许要明天呢?我按耐不住自己迫切的心态,试一试吧,我来到鸡蛋旁,哇!鸡蛋真的变软了!只见它像一张薄薄的牛皮纸,用手轻轻的一压软软的会凹下去。但这到底是为什么呢?我又打开电脑查阅上面的资料,终于在百度上找到了答案,原来啊!鸡蛋壳中有一种钙的物质,而醋本身也含有一种醋酸的物质,这种物质能分解鸡蛋中的那种钙物质,所以鸡蛋壳自然就变软了。看完这些,我心里想,原来一瓶醋,一个杯子,一个鸡蛋竟有那么大的学问,怪不得人家大科学家觉得研究科学很快乐呢! 做完了这个有趣的实验,让我觉得科学有一种神奇的力量,只是等待人们去探索和挖掘,今天我又学会了一个知识:鸡蛋遇上醋蛋壳可以变软!我爱科学!
一次有趣的实验优秀作文12
暑假里,我迷上了魔术,总是缠着妈妈给我买魔术道具。有一次,我又嚷嚷开了。一旁的爸爸笑眯眯地说:“不用去买了,我现在就有一个魔术变给你看。”我半信半疑,不太相信。
只见爸爸拿来一只脸盆、一个杯子和一张薄薄的纸片。这又能变什么魔术呢?我不知爸爸葫芦里卖的什么药。爸爸先把杯子装满水,再慢慢地把纸片盖在上面,轻轻一压,神秘兮兮地对我说:“儿子,看仔细了,见证奇迹的时刻来了。”真的会有奇迹吗?我睁大眼睛,目不转睛地盯着爸爸手中的杯子。接着,爸爸以迅雷不及掩耳之势把杯子翻过来。纸片居然没掉,水也没漏。哇,太不可思议了!“爸爸,爸爸,你是怎么做到的?你是不是使了什么诈,用了胶水?”我一边叫嚷着,一边拿过爸爸手中的杯子,把纸片拿开,用手一摸,上面一点粘性也没有。
然后,爸爸笑着对我说:“我还 能提高难度呢。”说完,爸爸拿来了一根针,在纸上扎了几个洞,和前一次一样做。哇,杯子里的水竟然还 是安然无恙。
我迫不及待地拿过爸爸手中的杯子,学着爸爸的样做了起来。可我连试了两次都没有成功,百思不得其解。一旁的爸爸看出了我的心思,告诉我:“杯子里一定要装满水,纸片一定要完全盖住杯口,不能让空气进去。”我照爸爸说的.去做,果然成功了。
究竟是怎么回事呢?一旁的爸爸告诉我:“是因为水的表面张力使杯子和纸完全闭合气来。此时,杯里水对纸片的压力小于杯外的大气压力,因此,大气压力就帮纸片托住了水。这就是科学的奥妙。”
我似懂非懂地点了点头。呵,科学实验是多么有趣,科学世界是多么奇妙。
一次有趣的实验优秀作文13
我从小好奇心极强,尤其是对飞行这方面.我最希望能在天空中滑翔,所以十分喜欢飞行.
那是一个中午,我无聊地摆弄着眼前这块金色的布.玩着玩着,我忽然突发奇想:为什么不用这块布做一次降落伞实验呢 说干就干,我立刻找来四条长短相同的细绳,分别绑在布的四个角上.绑好了,我尝试着拉了拉四条细绳,确定没有问题之后,我才找来一个小玩具,将四条绳子都拴在玩具身上.一切就绪,我兴奋地爬上一个较高的柜子,站起来,抓着我的降落伞和伞兵,大手一挥,原来以为这个降落伞一定能稳稳当当地落下,可天有不测风云,伞兵居然直线形下垂,最后还是没能安全着陆,英勇牺牲了.我愣了:怎么可能 难道实验品有误 便不假思索地跳下柜子,抓起伞兵,左看看,右看看,啥问题也没有啊 思考良久,我终于得出结论:玩具偏重.于是,我立刻换了个轻些的玩具,又将绳子捆在玩具身上,又实验了一次,可结果,伞兵结局还是那样悲惨.难道还是有问题 我十分纳闷.这时,一阵微风吹来,我灵机一动:一定是缺少风力.于是,我再次提着伞兵,来到顶楼.正好刮来一阵风,说时迟那时快,我赶紧扔下伞兵,嘿,神了!只见降落伞一撑开,伞兵便悠悠地降落到地面,安全着陆.我一阵欢呼,冲下楼,捡起伞兵,激动得大呼:"我成功了!成功了!"
这虽然只是很早以前做的.一个小实验了,但它却深深地印在我的脑海里.每当遇到困难时,那张降落伞和伞兵总出现在我眼前,促使着我去克服种种困难.在人生中,困难就像个弹簧,你强,他就弱;你弱,他就强.所以,只要你能在困难面前不低头,再强大的困难也只有被打败的份儿!
一次有趣的实验优秀作文14
“号外,号外,今天作文课做实验,好像叫‘刺鸡蛋壳’。”我们班的“万事通”在教室外大声叫嚷道,同学们对此消息半信半疑,心想着无聊的作文怎么可能会做实验呢?终于老师风尘仆仆地走进了教室,继而满面含笑地宣布到:“今天我们要做一个有趣的实验,——‘刺鸡蛋壳’。大家敬请期待吧!”
实验正式开始啦!老师变魔术似地从抽屉里拿出一碗鸡蛋壳,首先向我们看展示了两个空空的鸡蛋壳,让我们猜一猜是鸡蛋壳朝上的容易刺破,还是鸡蛋壳朝下的容易刺破,大部分同学都说鸡蛋壳朝上的容易刺破。还有五个同学坚持认为鸡蛋壳朝下的容易刺破,双方展开了激烈的论战,都坚信自己选择的是正确答案。
正当二者相持不下的时候,老师终于发话了:“大家安静,不要议论了,眼见为实,我们一起来完成这个实验吧!谁愿意来做第一个吃螃蟹的`人。”同学们都高高举起了自己的手,最后这个光荣而艰巨的任务首先交于了宁夏舟同学,只见他用自己的小肥手轻轻地刺着口朝下的鸡蛋壳,同学们都目不转睛地盯着他手中的鸡蛋壳,生怕自己错过了什么精彩环节。可是不管宁夏舟怎么刺,鸡蛋壳就像是穿了无形的盔甲一般,毫发未损。见此情景,大家都惊呆了,都想要体会一下这种神奇的感觉,又陆续叫了十几个同学上台“行刺”蛋壳,都以失败告终,鸡蛋壳就像穿着盔甲的战士一样,怎么刺也刺不破。正确答案出来了,口朝下的鸡蛋壳不容易刺破,教室里除了一小部分同学唉声叹气之外,其他同学脸上都洋溢着胜利的喜悦。
这堂作文课可真特别,同学们在一片欢声笑语中度过,还收获了科学知识:口朝上的鸡蛋壳受力比较集中,所以容易刺破,而口朝上的鸡蛋壳受力分散,因此就不容易刺破。真有意思啊!
一次有趣的实验优秀作文15
最近,我偶然看见厨房顶上有着一些黑色的东西,那好像就是老师在“燃烧白糖的实验”时,所说的黑烟。可为什么有黑烟呢?仔细一想,原来是妈妈在烧菜时,锅突然起火,妈妈拿锅盖一盖,火便都通通躲了起来,不见了。之后,厨房便出现了黑黑的东西。我的好奇心问我:“是什么产生了黑烟了呢?又是什么东西产生了火呢?那火不是在锅下吗?怎么会冒到上面来呢?难道是锅里的油产生了火,那油又是怎样产生火呢……”这些问题不断驱使我做这个实验,我只好屈服。
为了给自己壮壮胆,我请来了“问题大师”宋飞。首先,我和他准备了实验的'必需品:食用油、勺子、打火机、蜡烛等。接着,“大师”架起架子,放好蜡烛……一切准备就绪后,“报告爱心,万事俱备,东风准备完毕!”“嗯--干的不错,但以后不能再犯错了。点燃火炬吧!”我“语重心长”地回答道。我目不转睛地观察着油。油先是害羞似的红了红脸。接着油请来了泡泡来遮羞。过了一会儿,油有点生气了,泡泡变得更大了。又过了一会儿,油生气了,头上冒起火来。虽说这些都在意料之中,可还是有些紧张。我仔细的观察着,我发现火中冒出阵阵黑烟,我那把尺放在上面。“好家伙!尺都变黑了,火越来越大了,此时宋飞拿了水就浇了进去。结果,油从勺子溅了出来,幸好,宋飞手快,勺子跌倒地上,火灭了。可隐约有一些火冒了出来,又一下子灭了。
此时,我上网查了查原因:水沸腾的温度是100度,可油起火最低得加热到300度。当300度的油遇到了水,油水本来就不容,肯定会立马溅出来。由此看来,科学道理是很重要的。
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