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“孩子王”作文
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的“孩子王”作文,希望对大家有所帮助。
“孩子王”作文1
“真好!小孩都跟在你后面,而我却只是吓一吓他们,那些小孩就不理我了,你真是个孩子王啊!”我二姐羡慕的跟我说着,她常看我和年幼可爱的小孩玩,自己却很难跟他们打成一片,心里有些失落吧!
每次到培训班舞蹈教室去上课的`时候,都会看到很可爱的小朋友们,我总爱跟他们搅和在一起,所以我的身边常围绕着很多小天使们,大概因为我自己同样有那种天真的稚气,才会深得小孩缘吧!
跟他们一起玩,要特别注意安全,其实也蛮辛苦的,一个不小心就撞到,就会有人嚎啕大哭了。
有的小朋友非常黏我,常有人像个橡皮糖似的跟着我到东到西,就连他们的妈妈都没有我这种魅力呢!所以教室行政阿姨有时搞不定他们,就会拜托我出马,一般而言,都能轻易摆平这些小麻烦,让大人们对我也钦佩不已。的
跟小朋友在一起,只要一想到他们可爱的样子,我整个人就很放松了起来。因为我是打心眼里深深喜爱着他们,我的付出得到他们的认同,我的小孩缘越来越好,也因此有孩子王这个封号。
“孩子王”作文2
汪老师是我们的体育老师,他身材高大,皮肤黝黑,淡淡的柳叶眉,虽然眼睛不大,但眼神炯炯有神.课余时间里,他会经常跟我们玩排球,开开玩笑。
有一次玩排球,我们围成一个大圈,由王文豪到中间抢球,吴佳杰投给汪老师,他对王文豪说:“要不我把球给你。”王文豪说:“我才不稀罕呢,我要用实力抢到球。”说完,就全力以赴去抢球,只见老师轻轻一跳,来了几个假动作,把王文豪耍得团团转,旁观的同学说道:“老师你这也太耍赖了吧。”老师说道:“这叫兵不厌诈,懂不懂?”同学听了都无话可说了。老师把球投向唐晨,只见王文豪一个闪动,接住了球,说道:“哼,小看我可是不对的,你接受命运的.裁决吧,哈,哈,哈。”听完,老师两手抱头说道:“那好吧,我来抢球吧,不过我一定会赢的。”王文豪说道:“哼,你可别太自信了,看球。”说着就来了个低球,球被吴佳杰接住了。老师说道:“噢,还不错么。”吴佳杰投了个高球,老师一跳接住了球,说:“知道我的厉害了吧。”可怜的吴佳杰只好到中间抢球了。从打排球还可以看出老师是个运动健将呢。
汪老师会跟男生打成一片,也会照顾女生,当女生受到男生欺负的时候,他会挺身而出,去保护女生,训斥男生。每次男生看到汪老师在给女生撑腰的时候,都散开了,这时女生们狐假虎威,好像操场就是她们的天下了。
“孩子王”作文3
我的表妹六岁多了,一头像小刺猬一样的短发;一张胖嘟嘟的圆脸,特别招大人们喜爱;圆圆的眼睛清澈得像长白山的湖水。但她有一个与可爱外貌十分不符的外号——“小猴子”。她每天都是上蹿下跳的,好像永远没有累的时候,就连吃饭时也乐此不疲地动来动去。小区的小朋友们都喜欢她,因此,她成为了名副其实的“孩子王”。
不过,她可爱的外表下却有着堪比喇叭的大嗓门,这不,我的耳畔又传来她铜铃般的笑声。原来她正手舞足蹈地給小朋友们讲故事,时而哈哈大笑,时而紧皱眉头,时而摇头摆手,时而表情夸张,“来,这边的朋友看过来;来,那边的朋友也看过来!你们猜猜,我的手里有什么?”小朋友们都不由自主地被她吸引,被她逗乐。
“冰冰,回家吃饭啦!”
“好!马上就来!”表妹爽快地回应着。
眼看太阳公公都收拾好公文包要下班了,我却迟迟没有看到表妹的身影。我的脑海中浮现出小朋友被坏人拐走的情景,心顿时提到了嗓子眼儿,汗水不断地往下流,连枯枝被踩碎的'声音都清晰可闻。
这时,一首熟悉的摇篮曲顺着晚风悠悠地飘来,我循声看去,只见表妹灰头土脸地坐在草丛中,怀中还安睡着一只金黄色的小狗。她学着奶奶抱小弟弟的姿势,轻柔地摇晃着,还有节奏地一下一下抚摸着小狗。发现我来了,她对我说:“嘘,姐姐,小狗狗睡着啦,我们悄悄地回家吧!”
我牵着她的手,她抱着那只金黄色的小狗,在太阳公公的目送下,向家的方向走去……
“孩子王”作文4
大而有神的眼睛,嵌在一张黑黝黑的脸上,常跟我们开玩笑的他好似一个老风趣,他是我们的语文老师:老袁。
那次,大家正在上课,小A正在开小差,老袁突然丢了一个粉笔头给他,结果没砸中。同学们低声笑了起来,可老袁摆手示意让我们安静下来,又向他丢了一个,砸在了小A的桌子上。小A瞟了一眼砸得四分五裂的`粉笔又继续开小差老师立即装着楚楚可怜的样子说:“我好伤心的哦,有人宁愿看那么丑的小说也不愿意看我,我真的有所么难看吗?”老袁这么一说,我们再也忍不住了,笑成了一团,有的脸都从成了赌肝红,有的趴在桌子上笑得不停拍桌子,于都拍成了猎肝红,还有的是点择下来,屁股差点摔成了猎肝红,只有小月还云里雾里。
还有一次,我们被老师罚站可小D低着头看地上的蚂蚁,老袁喊:“你看什么呢?难道你有透视眼,看见地下有黄金?”这下,可把我们笑得腿软,小D更夸张,一屁股坐下,却忘记椅子已经搬开了,狠狠地摔在了地上,疼得伊呀伊呀地叫,老师不但不上前关心,还接着打趣道:“没用的,想挖就得用权行,难不成你的民股比铁铲还硬?别伤心了, 跟一老娘们似的!”小刀也不好意思了,一溜啾站了起来,然后抬头直腰翘屁股,认认真真地听起课来。
这就是我的风趣孩子王:老袁,如果你想认识他,欢迎来到咱班!
“孩子王”作文5
老师之戏称乃“老”也,孩子王之简称乃“王”也,合二为一,乃吾之作文金老师之尊称。
他40开外的年纪,中等身材,高高的鼻梁上架着一副宽宽的黑边眼镜,深邃的目光严肃而认真,仪表落落大方,一派学者风度。
他知识渊博,发明了海陆空百科知识大战棋并申请通过了世界纪录,能让孩子们在娱乐中学习,在学习中娱乐。听说老师还要出本字典呢!
老师在讲课时总是那么生动有趣,经常引经据典,出口成章。学生们听得如痴如醉,家长们有口皆碑。在他的课堂上,总是有开心的'笑声阵阵传出。在我眼里,他是个博学多才、满腹经纶的孩子王。
有一次课间,一女同学突然问了一道科学方面的问题,金老师可能是心中没有非常确定的答案面露难色,对女孩说帮她查一下资料,给出正确的答案。班里一位男同学表示他知道答案,金老师拱了拱手说:“这个,我真太不了解,真是‘三人行必有我师’,今天我拜你为师了。”那男孩显然有些激动,清了清嗓子讲述了起来。金老仔细听完兴奋地说:“我今天收获真大,又学会了一个知识。”他呷了口茶,接着说:“同学们请记住,学海无涯,学习是无止境的,活到老,学到老,才能不断地进步!”
说句心里话,我从没遇到过这样谦虚的好老师,想来他渊博的知识就是由于这样虚心好学而获得的。我敬佩地看着金老师,他的身影在我眼里变得更加高大起来了!
“孩子王”作文6
上课铃响了,同学们坐在教室正等着老师。
“蹬蹬蹬”,讲台跑上一个人,是一位长发姐姐。她自我介绍:“同学们好,我是你们的实习老师,我姓孟,大家可以叫我孟老师。”
我们定睛一看,呦,这老师长得真黑,简直赛过了三国里的张翼德;她的牙齿真白,不输给黑人牙膏的广告代言人。
孟老师很活泼,经常带我们到操场做游戏:跳绳、拔河,抢椅子,老鹰捉小鸡......记得有一次,孟老师当“母鸡”。“老鹰”把大家追得东躲西藏,“母鸡”张开双臂,左挡右挡。我们这些“小鸡”在“母鸡”的保护下一次次躲过“鹰爪”。
正当我们放松警惕,突然“老鹰”改变了进攻方向,“叼”走一只“小鸡”。一旁喘气休息的.孟老师眼看这“小鸡”被抓走,气得直跺脚,很不服气地叫嚷着。“哈哈哈”,我们被逗乐了,眼泪都笑出来了。孟老师也不好意思地笑,露出她洁白的牙齿。
一个同学说:“老师,你真像个小孩子。”孟老师双手一插腰,神气地说:“对,我就是你们的孩子王!”
实习期很快结束了,同学们对孟老师恋恋不舍。孟老师抱着我们说:“我会记住你们这50张面孔的。”
我们一样也会记住你----“孩子王”孟老师!
“孩子王”作文7
大家一看题目肯定会说:“孩子王?肯定是小孩中最有威信的!”我会大声反对:“不是的!谁规定孩子王不能是大人了!告诉你吧,“孩子王”是我们的英语老师“Miss Chen!”
“Miss Chen”有一张美丽的脸,一头乌黑发亮的头发;一双大眼睛,闪闪发亮,犹如两颗水晶宝石;还长着一张惹人喜爱的小嘴,非常可爱!
“Miss Chen”上课既幽默,又不失严肃。
“叮铃铃”上课了,陈老师兴高采烈地走进教室,对我们说:“今天,我们要学一首英文歌!”我们议论纷纷,有的说:“希望这首歌又好听,又好学!”有的.说:“要是好听,但又太难学,我就只听不学,这才好呢!”有的说……教室像炸开了锅似的,一片喧哗。这时老师突然用力地拍了一下桌子,有个学生大胆说道:“老师,您干吗?吓我们啊?俗话说人吓人吓死人!”陈老师幽默地说:“还不是你们,拍得我手都疼了!”顿时教室里一阵笑声。
有时我们英语单词不会读或不好记,老师便会用她的一套让我们记住,如:ambulance,用中文便是“俺不路子们”,如:hot—dog先记住hot再记dog,自己的小伙伴。
我佩服我的英语老师,我也很喜欢她,她给我们带来了乐趣。
“孩子王”作文8
俗话说:“家有三斗粮,不当孩子王”。我家就有一位“孩子王”,他就是我的爸爸。
我的爸爸有一米七八的个头,身体特别强壮。圆溜溜的`脑袋上长着一双小眼睛,一笑起来只看得见“两条缝隙”,但别看他眼睛小,却炯炯有神,还会说话呢!爸爸还长着一个圆圆的“啤酒肚”,走起路来像抱着一个大西瓜。他那张小嘴巴,说起话来,特别幽默,常常弄得我哈哈大笑。
我的爸爸是个名副其实的“孩子王”。记得又一次,妈妈早上起来外出买菜去了,我起了床,正准备刷牙,发现牙膏用完了。于是,我就跑去找爸爸借牙膏,爸爸却死活不肯借给我,还装成小孩的样子说:“自己用自己的!要刷牙,就自己去买吧!”哎!弄得我是哭笑不得,结果还得自己跑下楼去买牙膏。
还记得有一次,妹妹来我家做客,妈妈准备了可口的早餐——饺子。我和妹妹各10个,“孩子王”爸爸只有5个,正当我们望着妈妈给我们做的饺子流口水,还没来得急拿起筷子吃时,爸爸说话了。“快看!那是什么东西!”我和妹妹扭过头,“孩子王”趁其不备,将我和妹妹的饺子夹到了自己碗里。当我们转过来才发现我们上当了,碗里的饺子一下少了几个。这时,我生气的盯着“孩子王”,只见他正狼吞虎咽的吃着“战利品”,还露出了得意的笑容。
看!他够“淘气”吧!这就是我的爸爸,这就是我们家的“孩子王”,一个让我又气又爱的爸爸!
“孩子王”作文9
汪老师是我们的体育老师,他身体高大,皮肤乌黑,浅浅的.柳叶眉,尽管眼睛不大,但眼光目光炯炯.课余光阴里,他会-常常跟我们玩排球>,开恶作剧。
有一次玩排球,我们围成一个大圈,由王文学大师到中央抢球,吴佳杰投给汪老师,他对王文学大师说:“要不我把球给你。”王文学大师说:“我才不希奇呢,我要用实力抢到球。”说完,就一心一意去抢球,只见老师悄悄一跳,来了几个假举措,把王文学大师耍得团团转,观察的同学说道:“老师你这也太耍赖了吧。”老师说道:“这叫兵不厌诈,懂陌生?”同学听了都无话可说了。老师把球投向唐晨,只见王文学大师一个闪烁,接住了球,说道:“哼,忽视我然而纰谬的,你采用运气的判决吧,哈,哈,哈。”听完,老师两手抱头说道:“好吧,我来抢球吧,然而我肯定会赢的。”王文学大师说道:“哼,你可别太信托了,看球。”说着就来了个低球,球被吴佳杰接住了。老师说道:“噢,还不错么。”吴佳杰投了个高球,老师一跳接住了球,说:“了解我的利害了吧。”怜悯的吴佳杰只好到中央抢球了。从打排球还可以看出老师是一个运动健将呢。
汪老师会跟男生打成一片,也会照料女生,当女生遭到男生欺侮时,他会自告奋勇,去保卫女生,斥责男生。屡屡男生看见汪老师在给女生撑腰时,都分离了,这时候女生们仗势欺人,仿佛操场即是她们的世界了。
“孩子王”作文10
我妈妈的眼睛大大的,戴上眼镜看上去就更大了。她的眉毛弯弯的,像一弯月牙。她还有一口洁白的牙齿,像一个个小扇贝整齐地排列着。
我妈妈是我们家的孩子王,有时候她像个大人,但有时候她也像个小孩子,玩游戏时,她会怂恿我和弟弟一起攻击爸爸。首先,我们会武装自己,家里的'每样东西都成了我们的武器。妈妈的武器最简便了,只有一个衣架。我们的武器可就丰富了,随手捡起一个塑料盒戴在头上当做头盔,再拿纸盒套在手上当拳击手套。“战争”开始了,妈妈先把爸爸逼到房间的角落里,然后对着我们大喊:“孩子们,上!”妈妈一声令下,我和弟弟一拥而上,扑向爸爸。我们挥舞着武器砸向爸爸身上,爸爸开始哇哇大叫。这时,妈妈也使出她的必杀技:把一只冰凉的手伸到爸爸的衣服里,用力一掐,爸爸就痛苦地嗷嗷直叫!我和弟弟在旁边幸灾乐祸地哈哈大笑,笑声充满了整个屋子。
我妈妈属老虎,所以她的特征是凶,真的是这样!比如说我在课堂上跟同学讲废话,字迹潦草,看书姿势不端正……类似这些鸡毛蒜皮的小事都会引得她怒气冲冲,都可以成为她批评我的导火线。她凶起来地动山摇,就像火山爆发一样,把我的心都震碎了,真想逃到九霄云外去躲避一会儿。
虽然我的妈妈很凶,但她勤劳又可爱,是我们家的孩子王,我觉得她是世界上最好的妈妈!
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