与你同行作文【热】
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的与你同行作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
与你同行作文1
成长的路上，与你同行，我学会了很多很多......
与你同行，我学会了怎样面对挫折。
海明威的《老人与海》给了我启示。那里面的老人就像一根针，深深的刺痛了我的心。连续70多天没有捕到鱼，他放弃了吗？没有！面对挫折，他不屈服，坚持了下来。与你同行，我学会了坚持。
与你同行，我学会了怎样面对人生的黑暗。《假如给我三天光明》给了我启示。书中的主人公无法看到这个美丽的世界，但她却以顽强的意志让我们看到了她心中的世界。面对黑暗，她仍饱以希望，用积极乐观的心态去面对。与你同行，我学会了乐观。与你同行，我学会了善良。《亲爱的'甜橙树》给了我启示。书中的主人公泽泽才五岁。但他懂事，善良。面对比自己小的弟弟，他会像个大人一样去照顾他。他虽然小，却有很多大人都没有的宝贵品质。他会为了给爸爸买一包烟，而在太阳底下辛苦的为别人擦一下午皮鞋，尽管爸爸总是揍他。
与你同行，我学会了珍惜宝贵的生命。《钢铁是怎样炼成的》给了我启示。书中有一句话给我的印象很深刻："人最宝贵的是生命，生命对于我们只有一次.'‘作者尼古拉.奥斯特洛夫斯基写这本书的时候已经双目失明，全身瘫痪。这本书是他强忍病痛，在病榻上历时三年写成的。书中的主人公保尔更是凝聚着那个时代最美好的精神品质。你-书，与你同行，我很快乐，也学会了很多东西。人生的道路上，我会一直与你同行!
与你同行作文2
你是小水滴，给予大海一份气势；你是小石块，给予山峦一些雄壮；你是鲜花，给予春天一分光辉；你是嫩叶，给予大树一抹青翠。
你，在我蹒跚学步时，在我身旁告诉我要坚持；你，在我跌倒时，告诉我要勇敢；你，在我成功时，给予我鼓励；你，在我失意时，叮嘱我别丧气。
我要把你分享给失败的人，使他们有信心地去面对自己，告诉他们失败乃成功之母，相信他们有你，会成功。
我要把你带到孤独老人身旁，让他们感受到你的温暖，让他们露出久违的笑脸。
我要把你送给那些行乞的人们，告诉他们要靠自己来取得收获，而不是沦落为乞丐。他们可以用双手来获得自己应该得到的，而不是靠施舍怜悯。
我要把你送到山区的人那里，告诉他们不要因为生活条件的艰苦就轻言放弃，只要内心有目标，就不必在意这些束缚，放手一搏，去追求自己的理想。
你能在失败者的'生活中，拉他们一把；你能在成功者的生活中，叮嘱他们一下；你能在失意者的生活中给予他们希望。
颓废的人拥有你，就会大胆追求理想；痛苦的人拥有你，就会化痛苦为力量；想放弃的人，拥有你，就会一鼓作气实现目标。
你像太阳，照亮人心房；你像月亮，守护人身旁；你像星光，给予人希望。
我要与你同行，把你分享给更多人，带给他们希望和鼓励。
一路上有你掌声！
与你同行作文3
朋友，一眨眼间你已陪伴了我四年时间了。时光飞逝，在多少日子里，你陪伴我走过了一个又一个春夏秋冬。我很感谢你：在我懵懂少年之际，你给予了我多少宝贵的知识;在我伤心时，拿起你，畅读知识的海洋，便把烦恼抛之脑后。
朋友，你是一位百事通。在我为写作垂头丧气时，是你向我伸出援助之手;在我为解题低头沉思时，你悄然无息在我耳旁说：“加油，你一定行!仔细思考问题细节，看准条件，再下笔。”;在我为英语单词磨破嘴皮也记不住时，又是你来告诉我：“单词并不是死记硬背，而是要掌握技巧，灵活运用妙计，来记住你的26个好朋友。”……这所有的一切，都有你的出现。你一直伴随着我，你的'身影从未离开过我。
在《文学大观园》中，我领略了著名作家的文章，我一丝不苟地读透每一个字，清晰的触摸到了作者的灵魂，和作者同欢笑，同伤悲。诗歌让我懂得了，其实简短的文字也可以抒发真挚的情感。
考试后的失落;失去友谊的瞬间;运动会上的荣耀;取得奖状的一刹那，我都看到你一直在我身旁，为我鼓掌，为我加油。在以后的风风雨雨中，我一定不辜负你对我的期望，我一定要学会坚强，学会自立，学会感恩。你为我的童年带来了灿烂的阳光，带来了独一无二的精彩!
抬头仰望天空，你与我同在……
与你同行作文4
三下乡，我很期待，也很激动。当我想到小学生们他们天真烂漫的笑脸，我会更开心。第一天，我们三下乡队伍早上就开展了开班典礼的活动，主要是给孩子们介绍一下我们大学生们的主要目的，然后就告诉他们主要有哪些课程，让他们自由选自己感兴趣的课。
在三下乡，我是在后勤组里，就是主要呆在厨房帮忙煮菜，洗菜等等，虽然工作繁琐乏味，我觉得不管在哪个组，完成一件事最重要是要靠团体合作。一开始我觉得比较难的事就是每个人的习惯不同，吃的'口味不同，所以煮菜大多数是要比较大众性的。其实后来我才发现，大家一起煮饭，洗菜，煮菜，烧柴煲水……最终差不多就煮好一个队伍的饭菜了，原以为很困难完成的事情在我们的欢声笑语中完成了。还有让我很感动的事是很多同学都不嫌弃我们煮的饭菜，第一天就煲了个粥和炒了个菜，但是大家坐在一起其乐融融的吃饭，有说有笑的，上到大学都很久没试过这样子了。总之无论怎样，三下乡都要很享受这过程，还有每个组都可以去其他组帮忙，主要是把学到的知识教给小朋友，这也是我们三下乡主要目的。最后我真心祝愿我们三下乡所以成员都有个美好过程与回忆，和小朋友们都能在这个暑假学到更多知识。
与你同行作文5
自打我来到这个世界,我就知道：我离不开你。
春天，是你带给了我们复苏的万物，丁冬的泉水，和煦的春风，清脆的鸟鸣······好一派明媚的春光。在这生机勃勃的季节里，我快快地长高、长大，父母看了，欣喜不已。
夏天，你把灿烂的阳光毫无保留地献给了大地，稻谷在你的帮助下，快快成熟，给人们带来了丰收的希望。也给我带来了无尽的快乐：去小溪里摸鱼、捕虾、戏水，痛痛快快地品尝冰激淋，欢快的笑声传得很远，很远······
秋天，是你给我们带来了香甜的水果，金灿灿的稻谷，空气中到处弥漫着金桂的芬芳。此时，幸福的我享受着你的恩赐，吃着甜甜的水果，心里感激着你。
冬天，虽然你带给我们的是刺骨的寒风和皑皑的白雪，可此时我眼中的你却更迷人了。你看，雪地里最快活的身影就是我了，我一会儿和伙伴们打雪仗，一会儿和家人堆雪人，玩得可痛快了，直至家人的再三催促才依依不舍地离开了自己做得十分完美的作品。回到家的我还会透过窗户望望自己的'“杰作”，脸上露出满意的笑容。
年复一年，日复一日，在你的怀抱里，我快乐地成长。是你哺育了我，让我享受春夏秋冬那无穷的魅力。我怎么能离得开你呢？——美丽的大自然！
我爱你——可爱的大自然！爱你的春光明媚，爱你的蝉鸣声声，爱你的稻浪滚滚，爱你的银装素裹······
让我与你一起牵手同行吧！
建德市新安江第一小学 班级 五(4)班 作者 陈昊天 指导老师 陆亚萍
与你同行作文6
算算日子我们也快到了愁日子了。没有人能够抵挡时间的流逝，一直到时间变得很快时，我们才开始记录美好的青春，然后它们就会变成过去式。但是，那也是我们一起走过的……
那年夏天
在人山人海中，我第一次踏入了这个美丽校园，回忆中，那是一个闷热的夏天。“一二，一二一。”阳光照在操场，照在我们的每一寸肌肤上，我们随着教官的口号迈着沉重的步伐在操场中奔跑。渐渐的随着时间的飞逝，大家也快支持不住了，头上的汗水大颗大颗的流下，而我们脸上的笑容比阳光还灿烂。
从此，我们踏上学习生涯。
面临的.紧张
转眼到初三了，我们正习惯的承受这压力，并且无不抱怨的任劳任怨。同学们互相帮助，讨论着难题杂症，绝不会因为他们曾经是自己的竞争对手而中绝了我们之间真实的友谊。午后，沐浴在温暖的阳光下，我们聊起彼此的从前，以往的回忆，在前二年里，我们每个人都会留住最美好的记忆，是的，这是人生中的纯真年纪。
今后……
今后我们要认真学习，刻苦勤奋，会有许许多多的学弟学妹，会有谁来走我们的石子路，谁又重复唱我们的歌，又会是谁来继续陪伴我们一起走过的岁月。
我为遇见你们而高兴，快乐!我们会一起同升、同降，我们会永远同行!
与你同行作文7
时间在一点一滴的流逝，我坐在窗明几净的教室里，会想着那些时间所带走的岁月，陷入了久久的沉思。
儿时初见
儿童时期，在我的脑子里整个存满连天的问号，整天缠着爸爸妈妈问这问那，总是对身边的一些失误而感到好奇，一点儿也不感到不耐烦。当我在第一次看见路旁的流浪者时，他一头蓬乱的头发，破破烂烂的衣服遍布全身，我对他充满了好奇，在想我妈妈了解他的情景时，我的心中多了一丝怜悯。
少年时又见
少年时期，对身边的一些事物我已不再有那份好奇，我已渐渐步入学习的殿堂，整天活在学习的包围圈里，只是遍布我的脑海里，渐渐地对人会有一个接触，当我有一次看见路旁的流浪者时，我心中充盈着满满的同情。
青年时再见
伴随着时间的流逝，我的童年与少年时期也渐渐离我远去，开始步入我的青少年时期，现在作为八年级学生的.我，已不再有童年的天真烂漫与好奇，也不再有少年的‘‘清澈’’。有的是青少年时期的一丝成熟，我也开始明白了社会的现实与真理，当我再一次在校门口看见了流浪这时，他全身脏兮兮的，浑身留着一种难闻的味道，使人难以靠近，以前我对她的好奇与同情已淡逝，却多出了一丝厌恶之情。
时间的渐渐流逝，带走了我二十余青少年时期，把他们换成过去，而那些岁月也注定成为我走过去的岁月，成为我的回忆，时间抹去了那些回忆，伴随着我在前行的路上走下去。在岁月的前沿，时间我与你同行。
与你同行作文8
转眼间，初一的生活已经结束了。如今我将迈出新的一步，进入初二。在以往的日子里，有一位一直陪着我，鼓励我的好朋友，它就是书。
在我的生活中，我最宝贵的就是书。从小时候的《安徒生童话》再到现在读的《水浒传》，每本书都让我回味无穷。
读《狼来了》，我明白了不能欺骗别人；读《鲁滨逊漂流记》，我知道了面对困难不能畏惧。读历史书，我知道了以前社会的不安定，和现在美好生活的来之不易；
李白的“飞流直下三千尺”，让我了解庐山的壮丽；辛弃疾的“可怜白发生”让我明白了报国无门，壮志难酬的悲愤；虞世南的“居高声自远，非是藉秋风”让我明白了品格高洁者不需借助外力，自能声名远播。
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”，只有读书才能开阔我们的视野，增加我们的知识。比如海伦凯勒，从小双目失明，是她的.家庭教师给她读书才让她对生活有了新的希望，成了举世闻名的作家。
我读的书越来越多，了解了越来越多古今中外的名人，于是我在梦里常常遇到他们，他们经常给我指点迷津。书里蕴含的道理让我沉思，一个个故事让我感动，美妙的诗歌让我向往。
书陪我走过无数个日日夜夜。
与书为友，与书同行，有书真好。
与你同行作文9
记得小时候，我曾看过一篇报道。一个小女孩患严重的肝病，生命垂危，是她的妈妈冒着生命危险，毫不犹豫的捐了一部分肝给她，小女孩才得救了。我看后感动的一塌糊涂，我哭着问：“爸爸，要是我也得了那种病，你会不会也把肝捐给我?”岂知爸爸睁大了他那本来就很大的眼睛。怒斥着我说：“吃饱了撑的啊!胡扯什么?”我心中酸酸的，心想要是换成了我，父亲肯定不会。
每当我羡慕别人的'时候，父亲和母亲总是说：“你因该庆幸你是个正常的孩子!”在寒冬腊月里的一个深夜，我还在被窝里写着作业，父亲仍然在陪着我，一会儿来看看我，给我送上一杯热牛奶。而自己在下冻得直跺脚，却一直陪伴我入睡。
在夏天的一个深夜，我突发高烧。此时诊所早已关门，爸爸坐在床边一边给我涂酒精，敷上冰块。一边婴儿般地拍着我，安慰着我说："别怕，快睡吧，爸爸在这儿陪着你。”
次日，我烧退了，刚睁开眼，只见爸爸靠在椅背上，见我醒来，笑着，那双布满血丝的大眼睛眯成了一条缝。
曾有一个叛逆的少年，怨恨父亲的严厉和唠叨，想方设法的与他作对。直到一天，他父亲因车祸而撒手归西时，他才悔悟到拥有时不知道珍惜，失去时才知珍贵。看到这我也猛然醒悟了，我为以前的那种狭隘的想法儿懊悔。
晚上，写作业时，看见父亲房间里亮着灯光陪伴着我。有父亲的灯光，温暖着我前进的路，我一定不会孤单寂寞。
与你同行作文10
放学后，天逐渐黑了下来，仅剩的几个狂热分子不知疲倦的在操场上跑着，这时从楼梯口跑出2个人，一个边跑边说：“唉，又晚下课了，恐怕又赶不上59了”说罢更加努力的向前赶去。在人迹罕至的站台上，两道身影在灯光的照耀下显得煞是突出，不用说正式没赶上59路的我和A君了，我叹道：“辛亏有你更为一起回家，不然我一个人要无聊死了”A君也是个爱说话的人，很快，我们两就谈开了，什么"是先有鸡还是先有蛋''"核弹到底是什么东西”之类的问题被我们不断提及，在我们两个没有科学依据的讨论下，车终于来了。
上了车后，我们很快就将注意力转移到了车上的人们，在后排有一个穿着红色衣服的老爷爷，他正拉着手中的二胡，我笑嘻嘻的对A君说:“看，后面的老爷爷的二胡好破，居然还在公车上拉，哈哈哈”说完我先小声的笑了出来，忽然A君面色严肃的.对我说：“人家的琴虽然破旧，但人家至少拥有在车上拉二胡的勇气与心境，你有吗"这句话，立马让我收回了笑容，跟车上的人们一起欣赏这美妙的音乐。
很快车到了我的站，我下车时回身一看，发现A君正在跟我挥手，我也立马向他挥手，回家的路上，我很想对他说一句话，那就是：“我很高兴能与你同行。”
与你同行作文11
一说“残疾人”这几个字就非常熟悉，残疾人并不可怕，可怕的是有的人遇到残疾人就不但不帮住他，反而去嘲笑他，讽刺他，看不起他，有的人甚至还去欺负他。这样的人是一点也没有爱心的，我们不可以像这样的人一样去对待残疾人，残疾人自己都已100经残疾了，如果别人还去弄他的话，残疾人就会很难过的，假如世界上的人都这样对待残疾人的话，全世界的残疾人就没法过日子了，所以我们要行动起来，帮助残疾人168。
有的残疾人在大家的帮助下就渐渐变成了正常人一样过日子，就像美国残障教育家，海伦。海勒。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇－－塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候失去了视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，并在导师安妮·莎莉文的努力下，海伦学会用顽强的'毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。
只要我们每个人有一点小小的帮助，全中国13亿多的人，全世界65亿多的人都有一点小小的帮助，我们全世界的残疾人一定会渐渐变成正常人的。
与你同行作文12
在人生漫长的道路上，我有幸遇到一位好老师，孤独的时候，她给我温暖;受挫的时候，她给我信心;迷途的时候，她给我引导??
人生要燃烧出美丽，谁不想呢?当然痴想的一类中也包括我，可我找不到，也似乎不存在，那根可以将我的人生燃烧出美丽的火柴。
直到小学毕业，中学开始，她出现了，她很年轻，很美，一张白皙的鹅蛋脸，一头披肩长发，我曾一遍又一遍的画她，可总画不好。
因为有她，我的成绩上升了，但是那一年，那一天我的'期末又考砸了，名次下降了13名，我开始又一次怀疑自己，怀疑自己的人生，怀疑自己是不是老天开的玩笑。她，对，只有她在那时候开导我，鼓励我??我变了，因为我的世界从此亮着一盏灯。
于是，努力成为我唯一的目标，于是，寝室里半夜的墙壁多了一个认真的身影，教室里多了一份背单词的声音，课堂里少了一个懒惰的身影??夕阳的光芒透过老旧的窗户洒在本子的右下方，那里是你写的"加油"
或许是因为拼命，或许是上天眷恋，我的成绩终于上去了，所幸，你肯帮我，还好，我愿努力。
一路有你，不管如何，我都不会害怕，你会一直陪着我走下去的，与你同行，再怎么痛苦的回忆也是开心的。
浮云不会孤单，因为有天空陪她同行;游鱼不会孤单，因为有碧水与她同行;绿草不会孤单，因为有大地与她同行;我永远不会孤单，因为有你与我同行。
与你同行作文13
在我们的身边，有许许多多的残疾人，他们要么不能看见春天风景如画的美景，要么不能享受世界上让人舒畅的声音；他们有的不能像正常人一样走路奔跑，有的不能用双手干活挣钱，还有的甚至一无所有！为什么有的残疾人会坚强，甚至咬着牙活着？！为什么也有残疾人会虚度光阴，好像死与活是一样的？！
我曾经在一本书上看见过这么一个关于20世纪科学家爱迪生的小故事。20世纪的科学家爱迪生，是一位为人类社会做出巨大贡献的`人。在他年轻的时候，有一次，他在一辆火车上做一项科学实验，因为不小心让他的一瓶液体撞上了另一瓶液体，发生了大爆炸，起了火灾。他虽然侥幸逃脱，却被火车司机重重地扇了两耳光，从此让他失去了听声音的能力，但是他没有开始自暴自弃，而是自我安慰：“这下好了，我工作时就不用听那些噪音了。”就是因为爱迪生有这样的信念，才会有如此伟大的成就！
可是为什么有些残疾人会沿街乞讨呢？下面我就来讲一讲我亲眼目睹的一件事吧。我小时侯，曾经看到一个残疾人向人们讨要钱财。过了几天我竟然看见几天前的那个残疾人坐在那个一个人比较少的地方吃着我都吃不了又很贵的食物，看到这一幕我觉得我的嘴角开始抽搐。从那时我才知道原来那些讨要钱财的残疾人竟然为了不劳而获才去讨要钱财的！！
同学们，让我们一起来学爱迪生吧，学习他那顽强的意志！！
与你同行作文14
在我一来到这个世界时，我就被爱所包围着。这种爱让我幸福，让我变得自信。
可那些残疾人让我产生怜悯。
让得那天在小区门口，十几人自建的残疾人乐队吸引了我的注意。悦耳的歌声在耳畔响起，越来越多的过往路人也停下了脚步。双目失明的一位大哥哥，驼背的乐手，失去双腿的吉他手，调音师，鼓手......个个都配合的完美无暇，个个都认真动容的扮演着自已的角色，掌声在人群中一次次响起。不时有人往纸箱里放钱，人越挤越多，更多的有爱心的人们献出的`不仅是钱财，而是一份社会对他们的爱。这一幕让我感动，而那几个残疾人的身影时刻萦绕着我的脑海。
当我用眼睛看这个多彩的世界时，当我用耳聆听这个美妙世界时，当我用嘴绘声绘色描述身旁所发生的每一件故事时，当我用双腿行走于大千世界时，当我用双手勾勒美好河山时......
那些残疾人呢?更多需要大家行动起来,用爱心包围他们,用宽容,用理解来帮助他们,爱于你同行,相信世界会越来越美好。
与你同行作文15
北京的夏天总是闷热的让人喘不过气来，偶尔下的那点零星小雨也只会使我更加烦躁。在这样的环境，整人也变得冷淡。因为等不急而拿出的那本书也因为我的不安而被捏的皱皱巴巴，“叮咚叮”的声音在我背后响起，是那串别在她裤腰上的铃铛。她纤细的手扶上我的肩膀，那风铃般的声音冲淡了我的不悦。
朋友啊，与你同行，真好。
这几天的风真大啊，连带着那雨点，让我感到丝丝的凉意。跑过那条街，终于感受到了雨的狂暴。好冷，我缩了缩脖子，又背起书包想尽快穿过那片林子，却又忍不住向后退了几步。忽然，熟悉的铃铛声又响起来了，叮咚叮咚叮，我忍不住循着那段风铃声看过去，眼前的.那一幕让我再也无法移开视线。她撑着那把透明的绿叶雨伞向我跑来，脸上的笑容毫无杂质，充满稚气，写满了与我相遇的兴奋，那笑声如风铃一般，清脆，纯真，却又那样放肆，没有丝毫的拘束。被冻的有些发红的脸，在这条灰色的街上，像朵盛开的花，却又有些刺眼。“你怎么过来了啊?”我想他喊道。“你不是没带伞吗?”她的声音像一杯热水，一股股暖流慢慢流进我的心里，使我也不禁笑了出来。她牵起我的手，向雨中跑去。
好想，好想……好想再看看你脸上的笑容，路上铃铛叮咚，雨点飞扬，绿叶朵朵。长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去阴翳，会使心境重新开朗。
朋友啊，与你同行，真好!
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