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我们班的热心肠作文

时间:2023-05-03 14:18:27 推荐作文 我要投稿

我们班的热心肠作文15篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的我们班的热心肠作文,希望能够帮助到大家。

我们班的热心肠作文15篇

我们班的热心肠作文1

  我们班有个热心肠她的名字叫做陈燕欣,为什么要说她是热心肠呢?如果你想知道就请听我细细述说吧!

  记得有一天,不知,是不是老天爷爷脾气大发,下起雨来。这可叫我着怎么办呢?因为我没带雨伞,所以我就像热锅上的蚂蚁。忽然,陈燕欣叫郑涛你是不是没有雨伞呀!我说!“对”她又说;干脆我把你送到你家去吧!我答应了。我的泪水挤满了眼睛。平常我是那样的对她,而她现在是这样的对我。后来我每当陈燕欣有什么帮忙的,我就尽量帮。陈燕欣的学习好,人品也非常的不错。终于,人分别有三日就地另眼相看。我在陈燕欣的'帮助下我也变成了一个热心肠。从此以后我一定要学会做人的方法,因为陈燕欣让我从那天下雨的那件事情明白了一个道理。一个人对你平常好或是不好你都要帮助他。陈燕欣让我明了这个道理。

  这就是我们班的热心肠陈燕欣。

我们班的热心肠作文2

  我们班里有一个受人欢迎的“热心肠”。

  “热心肠”扎着高高的马尾辫,苗条的'身材。她的歌声十分悦耳动听,在音乐课上经常受到老师的夸奖。她热爱舞蹈、热爱体育,春季运动会上,在女子跳高比赛上还拿过第二名呢!

  “热心肠”有很多优点,但她最棒的优点莫过于助人为乐了。记得有一次,我们班刚上完音乐课,体育委员带我们回四楼教室。

  后面的同学前呼后拥地往楼梯上爬,当我爬得气喘吁吁,想稍微休息一下时,突然听见“哎呀”一声,抬头一看,原来是我们班的一个女同学在楼梯上摔了一跤,看起来很疼,“热心肠”三步并作两步,急忙跑过去,将她扶起来,边扶边问:“你没事吧,用不用去医务室啊?”她扶着那个同学,走了几步,那个同学说:“不要紧,就是摔疼了。”她扶着同学回到了教室。

  我看到后,心中默默的为她点了好多个赞,因为我知道,她不是为了给路过的同学一个好印象,而是发自内心的帮助,我因此很敬佩她。

  “热心肠”并不只是这一次帮助了同学,在生活中,只要有同学遇到了麻烦,她都会想办法尽力去帮助同学。

  这就是我们班的“热心肠”,一个助人为乐的小女孩!

我们班的热心肠作文3

  咱们班有发言大王詹亦博,小书法家郑易,可我最敬佩的是“热心肠”童子宸。他长得人高马大,人高高的,大大的眼睛炯炯有神。

  瞧!“热心肠”童子宸来了。奇怪的是,他身上背着两个书包,左边一个右边一个。“热心肠”童子宸扶着一个打石膏的'女孩去座位上。来到座位上后,他先把汗擦干,再把一只粉色的书包轻轻地放在桌子上,然后就回到了自己的位置上。

  这是怎么回事呢?原来,宿思原不小心把腿摔伤了,打上了石膏来上学。下课了,小朋友们都出去玩了,宿思原哪里也不能去。我看见宿思原弯下腰去拿水杯,我正想去帮忙,“热心肠”童子宸像小精灵似的出现了问:宿思原你要干什么?宿思原说:我想喝水。“热心肠”童子宸蹲下身去,拿起宿思原的水杯,小心翼翼的打开杯盖,宿思原喝了一口,甜甜的笑了,对童子宸说了一声谢谢。

  放学的时候,他飞快的理好书包,向宿思原那里跑去,帮她整理好书包,扶着宿思原向校门口走去。

  我们同学看到这一幕,都特别敬佩他,都叫他“活雷锋”。

我们班的热心肠作文4

  我们班很多同学都喜欢帮助别人,比如刘嘉琪、李程敏、卢昊博……但是我印象最深的是徐晨霖,因为每次有同学有困难的时候她都会第一个主动站出来帮忙,我给她起了一个绰号——“热心肠”。

  有一次,我们班有一个女生的涂画本被班主任老师给没收了,老师说:“学期末如果她表现好,就把涂画本还给她”。但是她却大哭起来了。“热心肠”连忙拿出纸巾帮她擦了擦眼泪,并且安慰她说:“好了,好了,你别哭了。你好好表现,到学期末老师还会还给你。”听到这个暖心的.安慰,她才不哭了。

  我还记得有一次班主任老师吃饭的一张牌子掉到了办公室,“热心肠”的徐晨霖可能看出来老师有什么东西没带,她主动的问:“老师,您是不是有什么东西忘记带了?”老师说:“我吃饭用的牌子忘带了,放在办公室的桌子上了。”徐晨霖一听,马上就说:“老师,您不要着急,我去办公室帮你拿回来。”她飞奔到教师办公室,帮老师把吃饭的牌子拿过来了。

  徐晨霖还经常主动帮助我们班有困难的学生,她是一个十足的“热心肠”,我们都很喜欢她。

我们班的热心肠作文5

  我们班有个热心肠,叫夏小雨。她长着一双大大圆圆的眼睛,樱桃搬的小嘴,一头乌黑乌黑的头发。她不仅成绩优秀还很乐于助人。

  有一次我因为起床起晚了,匆匆忙忙赶到学校,忘记带了铅笔盒。上课时,老师让我们记笔记,我东翻西找,也没有找到我的笔。就在我十分焦急的`时候,夏小雨伸出了她的手,把铅笔递给了我,小声地说:“快!你先用我的笔。”我十分感动,接过她手里的笔,连声说:“谢谢,谢谢!”

  还有一次,班里的蒋昕泽受伤了,夏小雨看见了,连忙冲了过去,把他扶了起来,关心的问道:“你没事吧。痛吗……”接着她小心地扶起了蒋昕泽,搀扶着他走向医务室。

  她就是这样一个善良、乐于助人的“热心肠”,我们班的同学都很喜欢她!

我们班的热心肠作文6

  我们班有“学习大王”-詹亦博三、“小小书法家”-郑易和周依云,可我最敬佩的是“热心肠”-童子宸。他长得人高马大,大大的眼睛炯炯有神。瞧!“热心肠”-童子宸来了,奇怪的是,今天他身上总是背着两个书包,左边一个,右边一个,““热心肠”-童子宸扶着一个打石膏的女孩,来到她的座位上,扶起她坐下以后,他擦擦额头的汗,再把一只粉红色的书包,轻轻地放在桌子上。然后就回到自己的座位上,这是怎么回事呢?原来宿思原不小心把腿摔伤了,打上了石膏,是热心肠陪她来上学的。下课了,小朋友都出去玩了,宿思原哪里也不能去!我看见宿思原弯下腰去拿杯子,怎么也够不到,我正想去帮忙,“热心肠”-童子宸像小精灵的出现了,“宿宿,你想干什么?”“我想喝水。““热心肠”-童子宸马上蹲下身,拿起宿思原的`水杯。让她喝,喝了一口,宿思原甜甜的笑了,对“热心肠”-童子宸说了一声,“谢谢!“放学的时候,“热心肠”-童子宸飞快的理好了自己的书包,向宿思原那边走去,帮她理好书包,扶着她向校门口走去。我们班的同学看到这一幕,都特别敬佩他,都叫他“活雷锋。”

我们班的热心肠作文7

  李奎十岁了,中等的个子,黄黄的皮肤,留着一个小平头,高高的鼻梁上嵌着一双炯炯有神的'大眼睛,看上去很神气。他是个我们班出了名的“热心肠”!

  早上,同学们正坐在教室里津津有味地早读。就在这时,我听见后面传来“痛,痛……”的声音。我回过头一看,只见张庆用手捂着肚子趴在桌上,豆大的汗珠从他的脸颊上滚落下来,嘴里不停地叫着:“痛,好痛啊!”坐在最后一桌的李奎估计也听到了,只见他连忙拿出自己的水杯去给李奎倒来了一杯热开水。

  李奎一手扶着张庆,一手端着碗,还不停地朝杯子里吹着气,让张庆慢慢地把热水喝下。过来一会儿,张庆似乎舒服了,脸上露出了一丝笑容,他充满感激地说:“谢谢你!李奎。”

  “不客气。”李奎摇了摇手说,“同学之间本来就应该互相帮助的,这是我应该做的。”

  赠人玫瑰,手有余香。李奎的热心肠赢得了大家的赞扬,认识他的人没有一个不夸赞的!

我们班的热心肠作文8

  我们班里有一个同学叫张家淳,他长着一双紫宝石般的眼睛,短短的黑头发,还有一只大大的`耳朵,我们班的人都叫他“热心肠”。

  有一次,叮铃铃下课了,同学们像小鸟一样冲出教室,只有我没有出教室,因为我的作业还没有写完,所以老师叫我呆在教室里把作业写完。过了一会儿,我把作业写完了,可是还有一题不会,就在这个时候,他看到了就走到我旁边,一题一题地耐心教我。

  还有一次,一位同学跑过来撞倒了我,他看到了,急忙跑过来把我扶起,他关心地说:“李晨,你觉得疼不疼?”我说.“不疼。”

  还有一次,上语文课,我慢慢地走进教室,趴在课桌上,坚强地度过了这节课,下课了,张家淳赶紧跑过来问我:“李晨,我刚才看见你趴在课桌上感觉像生了病。”我说:“对,我觉得头很疼。”说完张家淳摸了一下我的头,发现我的头很热,就急忙跑出教室,向老师报告,过了一下,我被送到了医院里。

  我最喜欢张家淳了,因为他是个热心肠。

我们班的热心肠作文9

  我们身边有很多极具特色的人,只要你用心观察,比如:我们班有可爱的`幽默王子,有帅气活泼的运动健将,有足智多谋的智多星,有开朗爱笑的乐天派

  我今天要讲的是咱们班的热心肠。她在班上人缘可好啦!大家都喜欢她。比如,要是谁忘了带笔,她准会借给他(她);要是谁忘了带卫生纸,她也会及时递给他(她)。我清楚地记得有一次,我走在回家的路上,一个男同学飞快地向我跑了过来,把我撞倒在地,手臂也被擦破了皮,脚上鲜血直流,我疼得说不出话。她碰巧看见了,赶紧把我扶了起来,关切地问我:很疼吧?见我疼得直哼,她搀扶着我,把我带到了我阿姨面前,说:阿姨,她受伤了,您带她去看一下吧!阿姨连忙把我抱到车上,带我去诊所。医生看了看,说:幸好伤得不是很重。洗好伤口、开了药后,我和阿姨走出门,就看见热心肠同学依然在外面等我,她紧张地问:怎么样了,还疼吗?我感激地对她说:不疼了,谢谢你!她只是害羞地笑了笑,这才放心离开

  她就是我心中的热心肠,温暖了我,也温暖了大家!

我们班的热心肠作文10

  她是我的好朋友——赵梦凡。她的头发是自来卷,小脑袋和毛绒球一样,就连小辫子的末梢也是卷的呢!她走起路来小辫子摇摇摆摆,样子很可爱。她的皮肤黑黑的`,一双大眼睛水汪汪的,鼻子翘翘的,只要一笑就会露出雪白的牙齿。她是一个热心肠的女孩,不管谁有困难她都会帮助。

  有一天,饮水机里没水了,而我又非常渴。她看见了,立刻对我说:“我们去水房搬水吧!”我高兴地说:“好呀!”

  到了水房,我们发现唯一一个有水的桶被挤在一堆空桶的最里边。她说:“你先到旁边站一下,我把水桶搬出来。”我说:“不用,咱们一起搬吧!”她说:“没关系,我来搬!”她边说边搬。

  我们把水桶搬到水房门口时,看到二年级的小朋友满头大汗地来搬水,可是水房里已经没有水了,她二话不说就把水桶给了二年级的小朋友,还帮他们把水搬进教室了。回教室后,她又把自己的水分给我了。

  我非常喜欢她,我们班的同学也都很喜欢她,像她这样可爱又乐于助人的同学,又有谁会不喜欢呢?

我们班的热心肠作文11

  最近,我发现我们班上多了一个“热心肠”。他经常帮助同学,他是谁?我就来和你讲一讲吧!

  他有一头乌黑乌黑的头发,大大的眼睛像一颗颗黑宝石,上面有像香蕉一样弯的眉毛,他的皮肤白白的,胖胖的身子,圆圆的肚子像个小圆球。他就是我们班的“热心肠”。

  有一次,我忘戴红领巾了,而妈妈去上班了。我急得像热锅上的'蚂蚁,团团转,忽然他看见我着急的样子走过来问我,知道原因后他立马从书包里面拿出一条递给我说:“我这有两条,给你一条戴着!”我有些不好意思地说:“谢谢你!”他说:“不用客气!大家都是同学,应该互帮互助!”听完后,我的心情才平静下来。

  还有一次,上英语课,胡老师说:“大家把铅笔拿出来,我们来听到单词。”我没带铅笔,找周围同学借,他们都没有借,在我很无助的时候他毫不犹豫地递给我一支铅笔,我的心情立马由阴转晴。

  这就是我们班上的“热心肠”——赵文斌,一个经常帮助同学的人,我要向他学习这种精神。

我们班的热心肠作文12

  我们班有一位女生叫李晴。浓浓的眉毛下面一双小眼睛炯炯有神,瘦小的身材显得格外苗条、伶俐可爱。所以同学们常常称她“小可爱”,她是我们班的热心肠。

  只要是班里的同学遇到困难,我们班的热心肠常常会凑过来,为你排忧解难。记得有一次,我因为上学时没有认真检查,快要上课了,我才发现文具盒忘记在家里了,找不到文具盒我仿佛是一只热锅上的蚂蚁,不知如何是好。正在这时候李晴来到我身旁问我:“你这样慌慌张张的在找什么?”我告诉她:“我的`文具盒找不到了,我不知怎么办才好?”她二话没说跑到自己的座位上拿出文具盒连忙送到我面前说:“我的钢笔、铅笔、橡皮、尺子都有多准备的,你需要哪些快选一选吧!”我按照她的吩咐选下了我早上要用到的文具,真是雪中送炭,我悬在半空的心终于有了着落。李晴还是我们班的语文科代表,每天检查同学们的语文作业她都非常用心,只要发现有谁没有认真完成,她都会亲自过问,有谁不会做,她都会耐心辅导,每天上学她总是来得很早,都要帮着值日生打扫教室,指导同学们整理学生物品。

  这就是我们班的热心肠,她对我的帮助至今让我记忆犹新。她这种助人为乐的好品质值得我们每一位同学学习。

我们班的热心肠作文13

  说起我们班最乐于助人同学,我觉得那应该是施杭鸿了。

  他长着一头乌黑的短发,一张胖乎乎的脸上总是挂着微笑。虽然他的学习成绩不是太好,但他是班上最乐于助人的人。

  记得那是一个夏天我们在操场上集会。烈日当头照着,我们都觉得头发像着了火似的,热的不能再热了。

  在操场上站还没几分钟,我们班体弱多病的吴汝威就顶不住烈日的考验了——他中暑了,一下子就呕吐了出来。

  见状,在他周围的同学赶紧往旁边退了几步,远离这堆臭臭的呕吐物和这个臭臭的人。

  老师见他中暑了便问:“有没有同学陪他去一下医务室。”同学们都议论着:“他现在那么臭谁会陪他去啊!”就在同学们都不想去时,我的耳边响起了一阵声音:“老师,我去。”我顺着声音的方向一看,原来是施杭鸿。

  只见他走了过去,扶着正处于虚弱状态的吴汝威去了医务室。随后,他又主动去操场拿了一些沙子,倒在那堆呕吐物上,把那对呕吐物给扫掉了。

  除此之外他帮助同学的`事数不胜数,如:帮同学补习功课,帮助生病的同学……正因如此他也成为了我形影不离的好朋友。

  施杭鸿我真的非常感谢你、佩服你!

我们班的热心肠作文14

  他长着像葡萄似的眼睛,嘴巴小小的,像个小香肠,两腮圆嘟嘟的,像嘴里含着两块棒棒糖。他每天都是大忙人,有时满头大汗,但仍笑眯眯地面对老师、同学。猜一猜他是谁?对啦!他就是我们班的热心肠邹嘉程。如果同学们有困难,他都会伸出援助之手。

  有一次,上美术课时,老师说:“必须要用彩纸来进行装饰。”一听完老师的话,我连忙在美术包里找彩纸。翻啊翻啊,美术包里乱糟糟的',材料是很多,可是,美术用的彩纸却忘在家里。邹嘉程瞄了一眼,看见我正急忙忙地在美术包里找彩纸,就轻轻地把椅子挪过来一点,悄悄地对我说:“我把我的那包彩纸借给你,你就不用在美术包里找了。”话刚说完,老师发现了,就请我和邹嘉程站起来。我低下了头,在我低下头的那一瞬间,他坚定地对老师说:“老师,蒋昕泽没有彩纸,我说我要把我的彩纸借给他。”老师原本生气的脸笑开了一朵花:“真是乐于助人的邹嘉程啊!”说完,邹嘉程开心地挠了挠自己的后脑勺,说:“谢谢老师夸奖!”随后邹嘉程把仅剩的一包彩纸借给了我。

  我要感谢邹嘉程对我的帮助,也要向邹嘉程学习,学习他乐于助人的品质。

我们班的热心肠作文15

  我们班的“大王”有很多,有“书法大王”张嘉旺,“绘画大王”方祝君,“硬笔大王”王灏宸……可我今天要说的是我们班的“热心肠”张嘉兴,他很喜欢帮助别人。

  有一次,下课了,我正好要出去玩,匆忙中不小心撞到了桌角,还把别人的.书包碰下地了。我正准备把他的书包捡起来,忽然有一只手向我伸来,原来是我们班的“热心肠”张嘉兴。他把我扶了起来,关心地问道:“你没有事吧?”我拍拍腿说:“没事,不疼。”我的话刚话完,他就顺手把别人的书包捡起来,拍了拍灰尘,笑着对我说:“以后要小心,得看路哦。”

  还有一次,体育老师带着我们去上体育课,老师说:“你们绕着操场跑几圈吧。”王同学跑到第二圈时,不小心被绊倒了。“热心肠”张嘉兴看到了这一幕,立刻跑了过去,把王同学扶到一边去休息了。老师连忙问:“没事吧?”张嘉兴又“出马”了,他举起手,微笑地说:“老师,要不我把王同学送回教室吧?”瞧,他又小心翼翼地将王同学扶回了教室。

  看,我们班的“热心肠”是不是特别爱乐于助人呢?

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