【热门】初中优秀作文合集9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的初中优秀作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中优秀作文 篇1
小孩子习惯的培养是关系到他今后的行为规范，特别是小学阶段，是建立常规、培养良好学习习惯最关键时期，这个阶段培养各种良好习惯最易见效，抓住这个环节就等于抓住了孩子的`以后。现在的孩子智商都较高，大多数孩子因习惯不良而引起学习较差、常规较差等。如一边看电视一边吃饭，一边做作业一边玩东西、要大人陪着做作业、我女儿上学都是她爷爷接送的，上一年级第一学期时，她一时还适应不了放学回家要做作业这个习惯，所以一回家，就像以前上幼儿园回家一样先看电视。她爷爷也约束不了她，等我们下班回家再叫她做作业，完成都很迟，影响了第二天的精神。于是我们就跟她讲：“你放学回家先做作业，爸爸妈妈下班回来给你检查，然后我们根据情况给你发标志。(因为那时班级是发标志鼓励孩子的。)”这之后她#from 本文来自高考资源网http://www..com end#每天一回家就做作业。这样不但提高了她独立学习的能力，也养成了良好的习惯，我们经常利用宽余的时间跟孩子进行沟通交流。
初中优秀作文 篇2
假日里，我在外祖父家里住了些时日，体验那日出而作，日落而息的生活。
静夜星空
大渠放水，外祖父连夜去田间修渠，我也背了张芦苇席，同他一起去了。乡村的夜里，虽不如想象的那般寂静，但一切响动源自于大自然的旋律：栖息在树上的鸟儿不知为何时不时地鸣叫一声，或许是在梦中吃到了毛毛虫；各种各样的虫儿在草丛中演奏着取材于乡间的交响乐，当你走近时它们却又戛然而止；轻风时不时地吹过树叶，吹着那古老的窑洞。我将芦苇席铺在地上，透过苹果枝仰望那灿烂的星空。有清风吹过，苹果枝在风中摇曳，星儿眨呀眨。我突然被感动，被这乡间的自然之景所感动！
午间劳作
午睡后，还有一丝儿倦意。我躲在那阴凉的窑洞里不愿出去。听外祖父说，住惯了窑洞的人就不会喜欢上楼房。我想也是，这窑洞里冬暖夏凉，尤其是夏天，住在里面可比在空调房里舒服多了！可是田里的活总得要干，于是我们扛着锄头等器具，迈向了田间。虽然太阳已偏离了头顶，但阳光依然不减它的炙热，晒得我的皮肤发烫，周围的'一切花草树木都被热气蒸腾，乡间的碎石小路似乎也被晒成了太阳的颜色，蝉儿却叫得更欢了，直叫得人们感到更加的燥热。外祖父等人在田间卖力得干了起来，嘴里喊着口号。累了，外祖父揣起他那已被粗茶染成黑褐色的水壶，大口大口地喝了起来。他的衣服上，已沾了不少的尘土，额头上正有几颗汗珠顺着脸颊滴落。我突然被感动，被这乡间的人文之景所感动！
夕阳人影
乡间最轻松愉快的时候，大概便是黄昏吧！当远处的房屋中飘起一团团的青烟，田里的汉子停止一天的劳作，他们放下手中的活儿，望着不远处的村群，望着那正在变红的夕阳。不是所有的乡间都有大山，但所有的乡村都有地平线，那田垄与天相接的地方，那夕阳落下的地方。在夕阳与人之间，是那乡间人从古至今守望着的土地。人们从不同的土地聚集到一起，海阔天空地畅聊。微风吹过，天空中飞过一群归鸟，一行人影，在夕阳之下迈步。我突然被感动，被这乡间的自然与人文之景所感动！
初中优秀作文 篇3
十几年来，看过的背影还真不少，但从未有像朱自清所写的《背影》那有感触。相反，人来人往，这是常见的。以前，我还真是无法看懂朱自清的《背影》，但是在我上初中来的第一天，我却对朱自清写的《背影》深有体会。
就要上初中时，许多同学都说他们舍不得以前的学校、老师和同学舍不得大家一起玩过的地方。我当时为了配合大家，也只能这样认同，但我心底里可不是这样想的.！一个人读完小学，不都是要去上初中的吗？干嘛这样伤感吗！小学整整六年，每天做的都是同一件事，走在同一个地方，看见相同的几个人，出去外面看看，多有意思啊！
从小我就喜欢粘着妈妈，我觉得有妈妈，我便可以什么都不要，所以和爸爸感情不是很好。但是令我心寒的是，上初中的第一天，妈妈有事，只能让爸爸带着去。我感到很失落，一路上也没少为难他。
不过，什么都抵挡不了我对新学校、新面孔的期待。一到了学校门口，我便惊讶地说了一声“这就是我以后学习生活的地方，瞧瞧！多么气派呀！”
到学校内部到处走了，走，什么都让我感到满意。有新的老师、同学、新的学习环境。爸爸站在前面，他背对着我，认真的看学校的简介以及教师资料。看着这是他的背影，我真是想一把把他推开。我想让爸爸快点回家，不要再跟着我了，但他说妈妈叮嘱过他千万不要离开我。哎！我只能让他跟着了。
我们把学校逛了一圈后，坐在草坪上休息。就在那一瞬间，我仿佛看见了小学时，我和小C他们一起追逐打闹的场景，那一次小C因为绊倒了，摔了一脸泥！大家都捧腹大笑，他回到家后还被她妈妈狠狠的训了一顿呢！从那以后，他再也不敢玩了。现在想想，还真搞笑。
现在的学校虽然比以前大，比以前气派，但总感觉少了些什么。不一会儿，爸爸说要我等他一会儿，他去买些饼干喝水来，爸爸的背影和刚刚他看学校简介时似乎有些不太一样，我不再想让他回去了，那还是我第一次对爸爸产生了新看法，不是嫌他烦、嫌他罗嗦，总之，说不出来的感觉。
爸爸回来了，他提着一个红袋子，里面是我最喜欢吃的肉松饼干和我最喜欢喝的饮料。
“现在饿不饿？要不要尝一尝？”爸爸问我。
“我一点也不饿！我还不想吃呢！爸爸，你待会儿什么时候走啊？”我问爸爸。
“你这个小鬼，总想着要我走，我待会儿还有事，马上就要走了，这下没人会跟着你了，开心了吧！”
要是换作以前，我一定会很激动，但在那时却只感觉心里出现了一丝凉意，再大的太阳，也无法使它消失。
爸爸放下袋子走了，我拿出一个肉松饼边吃边看着爸爸离去，那时爸爸在我心中变得高大了。他越走越远，越来越小，阳光很刺眼，我眨了一下眼睛，爸爸就在我的视线中消失了。
忽然间我感觉肉松饼变得咸咸的湿湿的，我大口大口地把爸爸买的肉松饼全部吃光了，那时我觉得那是世界上最好吃的食物！
爸爸，原谅以前不懂事、任性的我吧！原来，我的爸爸是这么这么的好！
初中优秀作文 篇4
天空无边，星辰繁点，流星驶过每一寸天空，只留下刹那的瞬间。湛蓝的天，剔透的雨，无形地穿越在空中。
看·蓝天
为了寻找一份宁静与美好，我慵懒地躺在草坪上，静静地望着天空发呆，时常想找到属于我的那一片蓝天，在那里无限漫游，可我却感知不到她存在，只能知道她的每一次变化，给我不同的心境。天空的下面也许是一片美丽的世界，我想我应该像大地一样自然而和谐，就像孩子拥有纯洁无暇的星空。
伴随着夕阳的日落，夜幕降临，此刻只愿化为一丝空气，体会天空洋溢的青春气息。踏着风的步儿，拂袖而去，竟舍不得带走任何一片云彩，回想，这是梦想的田园，是精心营造的'天空啊！
赏·星辰
透过窗户，望着星空，沉思。我们活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘，我们是比这些还要渺小的存在。并不知道生活在什么时候突然改变方向，陷入墨水一般浓稠的黑暗里去。被失望拖进深渊，被疾病拉进坟墓，被挫折践踏得体无完肤，被嘲笑、被讽刺、被讨厌、被怨恨……但是我们却总在内心里保留着希望，保留着不甘放弃跳动的心。
我们依然在大大小小的绝望里挣扎着、努力着。这种不想放弃的心情，它们变成无边黑暗的小小的星辰。我们都是小小的星辰……
听·雨声
细细聆听，细雨从云间脱颖而出，缓缓地降落，擦肩而过，静静地看，云彩缭绕相互争高，忘我地漂浮，洗涤了尘埃；悄悄地思觉，鸟儿在这一刻轻盈地划过，无忧地穿透每一层空气膜，留下灿烂的身影……像雾的雨，像雨的雾，丝丝缕缕缠绵不断。
雨是云伤心的眼泪，心总是在乌云密布时孤寂，留下的是一阵阵心雨。聆听雨音，像一场坠入又不愿醒来的梦境。窗外的雨，如山涧的溪流，从房檐落下。风吹过来时，会飘进几滴落在我的身上，不想关窗，因为想感受这雨的冲刷，想感受这如雨的思念……
时光荏苒，流年不再。零碎的一切注定磨灭，无怨无悔将一切作为时间的祭奠，悄悄吞噬。平凡的一切却孕育着不平凡的希望。若前方是地平线，后面则是整个颓废的世界。
情景虽变，万物依旧。
初中优秀作文 篇5
望着黑板上几个大字，花白白的，整个人有些发呆。
身旁一两男生推闹着，看见了后便顺势念了出来，“构建文明社会——哈哈。”
似乎是还想说什么，但转脸一看数学老师就在身后，也就止住了笑规矩的坐在椅子上。
“好了，现在，会议开始。”宣布完，老师退到教室后。
班会课，每星期总会有那么几节，每节的课题也不尽相同，这次是关于文明的。
跟早上老师安排的一样，对构建文明社会有话说的同学都一一的站上了讲台，叽喳的读者手中早已写好的稿，有时不免挥挥手增添趣味。其实大家都是明白的，“有话说”不等于大家“有话说”。
“让我们携手，一同创建一个文明礼仪，没有犯罪的`完美社会。”女生提高了嗓子，台下乎的响起了掌声，都落实在女生耳里，写作业的只得跟着鼓起手掌。向后看，老师笑了一下，大慨是想示意他很满意吧。
学着老师笑一下，继续手头上的作业，今天作业太多了，有些反感了。
只是，我说“文明”的时候，文明是什么？
三秒钟以内，我始终不能得出一个确切答案，或许这不像“一加一等于二”早已立根在我身上，毕竟长年以来心里已有了个底。
我们说，我们希望一个文明的社会，一个幸福的世界，完美如他吧。
很多人开始着手一个“微笑着的生活”的世界，但终究还是荒废了。
完美铸造了单一，没有不完美的存在，完美只能注定被孤立。
试着在“文明”前加个绝对值，也就成了“绝对文明”；我们也正朝着这个方向前进，正如在通往极端的桥上前进。那时，再看这个世界，大概会有不同的感想吧。
学生还是学生，一切似乎没有改变，照样骑着车上学，钟声一响，大家井然有序入座，老师来了，大家恭敬的挺直身子。
“老师好——”——“同学们好。”
那些年大家的笑成了微笑，轻狂少了，消失了，或许是不再年少；有些话也不见了，那些年争着上厕所的嬉戏成了谦让，淡然一看，都是架着一座通向“只有我”的桥梁。
完美使他变得单一，使得本该七彩的他单色了。
再翻来柜里的字典，薄薄几页，不再记载什么历史，空白的呢？——孩子可怜了。
末日是一种极端，有些事物总该平衡。白天后会有黑夜。不该让世界的血液安静了。
初中优秀作文 篇6
人生，可以过得很快乐，也可以过得很苦。如果说让我选的话，我希望活在这俩者之间，因为人生只有一种感觉，那未免也太单调了。苦，可以让我感到自己的存在，可以让我知道心痛的滋味。如果说苦是一杯咖啡，那么快乐就是一包白砂糖，使人生可以升华成一缕浓香的气味，使人陶醉在其中。
人生，是一场梦，一场迷迷糊糊的睡梦。这里面有人物，有景物，有事物，有让人迷茫的白雾。而我独自走在一条很大很大，很宽很宽的像谜一样的路。突然，有一阵阵充满凉意的微风划过我的脸颊，揉了揉我那顶着两层双眼皮的朦胧的眼睛。顿时，我从迷茫的白雾醒了过来，看清了前方的道路。看！前方是可以和天空媲美、让人着迷的大海。他跟天空紧紧拥抱在一起像是两个有着山盟海誓的情侣一样难分难舍，他们之间便形成一条用爱组成的直线——海平线，我的眼光不禁沉醉在这道永恒的景象之中，直到那贪婪的黑暗吞噬余下的光芒……
人生，是一出电影，而我是这场戏的导演。电影伴随着一个嫩幼的叫声开始了，那是一个刚刚出生的婴儿在庆贺自己来到这个世界的呐喊。这时，一寸寸太阳光透过玻璃照在这个弱幼的小生命上，它就像一个新生绿苗，接受七色光芒的洗礼。镜头一转，一个活泼乱跳的少年出现在镜头内，他那灿烂笑容就如一个小太阳那么让人温馨，舒畅。这个小太阳会陪伴他走过成长中的悲欢离合，会引导他茁壮地生长。突然，镜头被一个沉稳又自信的青年吸引住了，镜头随着青年的步伐来到了一个洁白干净的办公室里，只见这个青年放下了他那陈旧的办公包，像往常一样投入到自己的工作中。虽见他忙忙碌碌、满头大汗，但他却乐在其中，仿佛对未来充满着期待。这个青年就像一棵正值盛年的大树，这时的大树正在为未来的生存而不断吮吸甘甜的雨露，连太阳前辈也不禁洒下一轮光彩为大树这位后生加油鼓劲。光阴似箭，电影也来到了尾声，这时，一阵阵蹒跚的脚步声震动着观众的'耳膜，镜头也忍不住转向公园——声音的源头：那是一个满脸皱纹、白发苍苍的老头像往常一样拿着一个古董式的拐杖像一只蜗牛一样慢慢挪动。他终于来到一棵老树旁，并坐在一张古铜色的长椅上。他的眼光追随着前方那不刺眼的、让人感到无比温暖的落日发出的光芒，直到这轮落日洒下它最后一丝余光。之所以这位老人每天都坚持来这里看落日，是因为落日时的光芒勾起了他对往事的回忆。在这里他并不孤单，因为有一棵老树陪他聊天，陪他一起回忆陈年旧事，陪他一起……
人生像一杯咖啡，让人品尝到苦中带有白砂糖的甜的滋味；人生就是一场梦，时而迷糊，时而清晰，使人向往。人生就是一出电影，一个个镜头勾勒出令人充满遐想的剧情。
人生道路，千姿百态，无限可能，随你去踩。
初中优秀作文 篇7
我看着照片上的我们相视笑着，我还有什么时候，会比那时更美呢……
看着妈妈从从外提着大包小包的零食回来，迅速迎上去，妈妈却微微一侧身，护住零食，“这不是给你买的，下午我要去孤儿院，给他们买的。”我的眼光死死盯着零食不放，对妈妈说：“妈，我也去吧。”我点了点头，把零食交给我，嘱咐道：“不许偷吃！”我无奈笑着收下。
下午出门，奇怪的天气，没有雪没有风，却格外的冷，我全副武装地坐在车里，暗自期待着下午的活动。
到了孤儿院，里面的老师立刻迎上来带我们向教室走去，一边与我们说着谢谢，到了教室门口，讲台上讲课的老师停下来。全班的.站起来说：“欢迎”，让我顿时觉得受宠若惊。笑着停下步子，也回了一句谢谢，就在掌声中走向了最后一排的空位。
他们都没有父母，有的都身患重病，他们有与我同岁的，写出的字甚至不比我小学，他们虽然都跟随着老师，但听话中似乎多了一份迟钝与木讷，上课的进度很慢，常常一个字要教几十分钟，但他们的眼神都特别认真，写下的子也许不好看，但那是一笔一划的细心与工整。
下课了，我得他们发零食，他们大多害羞地笑，我也笑，当我拿着一根糖给其中一个小小姑娘，她望了望糖，又望了望我，跑到了老师身后，我顿觉尴尬，老师向我解释：“他们大都善良单纯，但怕生，不敢接触生人，算了吧，你给别人吧。”
但是，那明明就是想要的眼神！我慢慢走过去，蹲下身，与她对视，我笑着，把糖打开，用左手把她揽过来，她虽然有些怕，但还是过来了，我把糖放到她嘴里，她舔了一口，抬头对我明媚的笑着，我竟也不明所以的傻笑着，像个孩子，闪光灯一闪，我妈拿着照相对我说：“多美啊！”
我坐在回家的车上，看着那张照片，我从来没有发现，我也可以笑得那么好看，因为有爱，让我们的笑容，精神，甚至生命都充满色彩，灿烂明媚。
用爱，为生命化妆。
初中优秀作文 篇8
你知道吗?在这个世界上，流着一条无声的河……
在那儿，有许许多多的孩子在嬉戏，玩耍……他们笑着跑着，完全没有一丝苦恼。从他们的眼睛里，我们能看到什么?快乐?高兴?乐天派?不，他们是一群聋哑孩子。整天浸泡在无声的世界里……但是，他们并不痛苦，因为，他们还有可爱的.老师，老师的责任是重的，他们要扮演着两种角色，父母与老师，他们对孩子们的爱，是默默的……孩子们懂事，他们感觉到了。
现在，这条无声的河还在流淌着……希望，希望各界的好人，都能来看看他们，他们是痛苦的，然而，他们又是快乐的，让我们默默地，无声地为他们祝福!
初中优秀作文 篇9
家，是一个令人温暖的场所，这里有爱散发的淡香，有许多欢笑声在回荡，有茫茫岁月往事的芳菲，几许连荡。
我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每天放学回来，妈妈正在厨房为我做可口的饭菜，她非常关心我的学习。妈妈怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。妈妈每天早上都会给我煮一些有营养的早餐。爸爸会坐在我旁边，陪我学习。当我遇到不会做的题时，爸爸就会耐心的替我讲解。
我爱我家，一个快乐和睦的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家四口总是和谐相处。爸爸很幽默，总是逗得我妈妈哈哈大笑。爸爸妈妈常说，我是一个懂事的、不任性的孩子。如果我取得了好成绩，爸爸妈妈会奖励我。
在家中，父母好像就是我的好朋友。每天都说说笑笑的过日子。哪怕是在回家的.路是有多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。
在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面。在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜和一台电脑……我每天在书桌上写作业，在大床上睡觉，有时候累了，就坐在电脑前轻松轻松，让工作多时的大脑松懈下来，有空的时候就翻翻书柜的书。
这就是我的家，一个温暖而幸福的家，我深爱着我的爸爸妈妈，我爱我家。
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