【精品】我的同学的作文六篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的我的同学的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的同学的作文 篇1
提起一个同学，我从心底佩服，因为她顽强的毅力、克服困难的精神，深深打动了我。
清晨，我来到教室，准备看一位同学忍受没有同桌的那份孤单，我却惊奇的发现早来的几位同学种竟然有她！她上个月胳膊骨折了，怎么今天······？我疑惑不解地走到她的身旁。只见她的.右臂被两块布夹着，一条长长的带子挂在她的脖子上，兜着那条受伤的胳膊，往日那干净的胳膊挂了一块难看的破布真吓人。我问她：“摔成这样怎么不在家休息？”她满不在乎地说：“不能耽误听课，学习对我来说是最好的休息。”
上课了，这节是毛笔字课，老师让我们练字，我发现她用左手吃力地写着字，我不解地说：“别写了！”她摇摇头说：“我可以用左手写啊！”我看着她用笔别扭的样子，无奈的看了看，此刻她娇小的身躯变得高大起来。
望着她执著努力的身影，我陷入了沉思，这不正是顽强毅力、刻苦向上精神的体现吗？
我的同学的作文 篇2
在六年的小学生活，有一位跟我同窗六年的同学，令我印象最难以忘怀。
他叫田义中，一双圆溜溜的大眼睛，脸有一点儿泛黑，还有一对灵敏的耳朵，班里发生的'任何事没一件他不知晓的。有时他喜欢耍点小调皮，所以我们共同为他取了一个外号“淘气包”。
在同学们的眼中，田义中是一个调皮捣蛋的淘气包。记得有一回，他把一个人给弄哭了，然后，他便逃之夭夭。等到中午老师知道了这件事时，就叫他扫了一个星期的地，作为惩罚。
虽然田义中有时喜欢淘气，但在我眼里，他特别重感情，是一位很乐于帮助人的同学。
一次，我正在写着老师布置的作业，忽然，我写错了，就准备拿修正带涂改。可是谁想到，由于不小心，手臂碰到了修正带， “啪”的一声摔到地面上了。我用手把它拿上来，在那儿毫无头绪地修理着了半天，这时，正在做游戏的田义中看见了，便走到我身边热心地说：“让我来帮你修吧！”我一直推辞着：“这怎么行呢？”“我们可是朋友啊！”田义中说道，就在这个时候，韩东骏走过来对田义中说：“田义中，你为什么不去玩了，快去玩一下吧，马上就上课了。”“不了，我还得把黄家驿的修正带修好。”田中义答道，听了这一句话，我被田中义给深深打动了，激动不已说了一声“谢谢”，可他却笑着对我说：“不用谢，给你，我修完了。”就在这时，上课的铃声响起了，田义中便飞快地跑到座位上。望着他的背影，我心里的波涛如春潮一样起伏：
田义中！你如同我人生路上心旷神怡的春风，让我愉悦成长。田义中，谢谢你热心的帮助我，你让我真正懂得了什么是友谊！
我的同学的作文 篇3
我有生以来，从没脸红过，也从没有向别人道过歉，但，那一次……
晚自习课上，教室里静悄悄的，只听到铅笔在纸上跳舞的声音，不用问，这肯定是大家在自习呗!我的脸和书挨的很近，当我正攻克一道数学难题时，突然一个毽子从天而降，“啪”的一声落到我的头上，本来快做出的数学题都被这突如其来的家伙给吓跑了，我抓起毽子猛地扔到桌下，破口大骂：“是哪个缺心眼儿，自己不好好做作业，却来干扰别人？”说完，眼晴像雷达似的扫了起来，同学们被我的做法惊呆了，眉毛友好地挤在了一块，唯独罗迪，她眯着眼，捂着嘴偷笑，我像法官断案似的马上认定了是她做贼心虚，可又一想：“我俩以前可是最要好的同学，难道她对我以前的好是装的？哼，狐狸尾巴露出来了，我要以其人之道还治其人之身”。
于是，我二话不说，拿起毽子砸向了她，也许老天也想帮我报复她，毽子不偏不倚地落在了她的'头上，我搓搓手，心想：小样儿，还再敢捉弄我？只听她尖叫了一声：“唉呀，是谁干的？”同学们的手都指向同一个方向----我，“我招你惹你了？”“你干嘛要用毽子砸我？”“谁砸了？”“还狡辨!哼”……我俩你一言我一语，互不相让地争吵起来。
从此，我俩像被一堵冰墙隔着似的，关系越来越紧张，上课也提心吊胆，生怕对方派来暗器。后来，我才知道，是我误解了罗迪，砸我头的，是淘气包肖琳，我脸红了，真诚地向罗迪道了歉。
有时，推理并不可以证明一切的是与非。
我的同学的作文 篇4
她，是一个善良的人，是一个开朗的人，是一个可爱的人。她有着一双不是很大的眼睛，可是水灵灵的，她有这一个樱桃小嘴，红润润的，她长的黑黑的，而且，还很高，又有一点胖胖的，尽管这样，可是，我们还是十分喜欢她。
因为，她是一个善良的女生，她对待我们大家，和我，都很好。记得有一次，我和她一起去新华书店看书。那天，天气十分的热，我们两个都只冒汗。到了图书管的４楼，我们找到了自己想要的.书，那里只有一个板凳，她先坐下来了，我没有说什么，就靠在她的旁边看起了书来。也许，她知道我没有位置做，就悄悄的往那边挪了一下。可是还装作什么事情也没有发生过的，还在认认真真的看着书，我坐了下来，轻轻的说了声：“谢谢。”她也说：“不用谢！”于是，我们两个就都有了座位，我们就坐下来继续看起来了书。但是这个板凳实在是太小了，我们都坐待的很挤，不舒服。我起身，准备换一本书，让她也坐一下这整个板凳。可是，她却突然一下子站了起来，坐到了书柜的一个小角上面。我说：“你坐呀！”可是她却说：“没有关系的，我这样，才舒服！”就在这个时候，我就觉得，她真的是一个善良得人，却实是很好。
她还很活泼，很开朗。下课时，经常和我们一块儿玩儿，一块儿提毽子，一起做游戏，还经常讲一些好玩的故事给我们听。
可是，她也总是爱丢三落四的。有一次，我们星期一一起放学回家里去的时候，我们走到校门口，她突然叫到：“啊！我的桶还没有那的呢！”说完，她就上了楼去，拿自己的桶。我们走出校门以后，她又看见一个卖烧烤的，她说：“茅略殊！你现在帮我那一下我的桶，我去买一根香肠。”我就帮她拿了，不一会儿，我看见她拿着一根香肠走了过来。我们一起过了马路，我们各自互相到了一声再见。我突然发现她的桶还没有还给她呢！我又追上去，给她桶，她说：“呵呵，我还差一点又忘了桶呢！”她真是丢三落四的！
这就是黄殷亭，一个可爱，又善良，又有一点缺陷的人！
我的同学的作文 篇5
“砰……”是什么声音？原来是班上的门被打开了，像菜市场般闹哄哄的教室忽然安静下来，原本打闹的同学，瞬间安静下来回到了座位上。在同学们都以为老师来了的时候，一个熟悉的声音打破了死一般的沉静，“同志们辛苦了！”原来是卢钊扬，他像老鼠一样从门缝里望来望去，然后推门而入，他那张熟悉的面孔展现在我们面前，小小的眼睛，樱桃一般的嘴巴，大大的耳朵。
他一边向我们招手，还一边说：“同学们，辛苦了，快嗨起来！”说完，全班同学再次沸腾起来卢钊扬又说了一句：“老师来了，快安静下来！”瞬间全班又安静下来了。过了30秒，他一脸得意地说：“骗你们的，你们还真信啊！”说完他还向我们扮了个鬼脸，班上又吵了起来，讲话地讲话，打闹地打闹，教室的.天花板都快吵塌了。
正当我们玩得开心时，卢钊扬忽然来了一句：“老师真的来了，别讲了。”被骗了几次，无人再相信他的话，继续嗨着。教室的门“砰”的一声打开了，原来是班主任怒气冲冲地把门推开了，用鹰一般犀利的眼神盯着我们。卢钊扬耷拉着脑袋，懊丧极了。
看，这就是我们班的同学，他既开朗又调皮。
我的同学的作文 篇6
俗话说：天才在于勤奋。这话很有道理。吴燕萍同学是我的同桌，她最近学习上有显著进步，这是与她勤奋分不开的。
就拿上数学课来说吧，上课时，她认真听讲，认真做好笔记，把还不完全懂的或不懂数学题抄下来。下了课后自己去
弄懂它或请教别的会的同学。
记得有一次，那天，数学课的下课的.铃声一响，同学们就争先恐后的挤出教室刀外面去活动或者散步，我也是其中的一个，我走到外面。咦，吴燕萍没有出来，往常下课，吴燕萍总是和我一起出来看外景，这次却例外，我到教室里去看个究竟。走到教室门口正好碰到她手拿着笔和纸走出来，还没有等我开口，她却抢先说了：“方敏，我正要去找你呢，走，到教室里去吧。”她笑着对我说。我不情愿的问道：“干什么？”她说：“我这道题还没有弄懂，请你给我讲遍吧。”说着，她又对我笑了笑。我说：“好吧，不过到中午我再给你讲吧。”
说完，我正要拉着她的手往外走，她却把我拉住了，说：“等我把这道题弄懂了一定和你一起到外面去。”说完，还怕我不相信，还特意和我拉了拉勾。我说：“上了一节课了，我们到外面去玩吧，何况只有那么一点下课时间。你看，别人都不在教室里，我们也出去吧。”我以为这次她会被我说服。可是，她却带着恳求和开玩笑的口气说：“你给我讲讲吧，谁让你是我的同桌呢？”我没办法，只得和她一起坐下来解题。我们俩一直解到下节课的上课铃响，总算把那道题解好了。
吴燕萍同学就是这样勤奋学习并取得明显进步的。我祝愿吴燕萍在这关键的一年中，更加勤奋学习，取得更好的成绩。
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