实用的初一作文汇编五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的初一作文5篇，欢迎大家分享。
初一作文 篇1
在我们成长的道路上，我们会遇到很多挫折和困难。但这都不重要，重要的是在你的前途一片灰暗时，有没有一束温暖的阳光把它照亮。因为挫折和困难是可以战胜的。而当你的前途是一片灰暗时，若没有你心中的阳光在你迷惘的时候指点迷津的话，你就不会有前途了。说到这，当我迷惘的时候又是谁为我指点迷津的呢？我的思绪又被扎上了翅膀，飞向远方。
当初，我还只是一个学习不太好的渣子生，想着如果不是老师当年为我指点迷津，我就不会是现在的这幅模样了。
当初，我是一个偏科严重，理科又不好的班级渣子生。那时的我并不受班集体的欢迎，经常因为我是插班生又因为我妈妈在那个学校当老师的原因而受排挤那时，我还小并不是很在意这些。只是隐隐约约地知道我在这个班集体里就是如过街老鼠———人人喊打一样不受人欢迎。
后来，听不惯他们说的话了，就开始反击，但又常因为单机的事而被老师骂，被老师批评。我并不是不懂而是我不明白为什么。就这么我背这个担子度过了一个让我刻骨铭心的一年。再次开学，我又准备好了接受老鼠的职位，没想到的'是，来了个新老师，哦，她似乎并不讨厌我，我心里没原来由地有些欣喜。然后默默的祈祷能分到她的班。
第一次上课之前，我就知道那些人会给老师说我怎么怎么的坏。只是单纯地不明白为什么，第一节，上课铃响起。她就进班，开始让同学们做自我介绍。介绍完后，就开始讲课，她讲的是数学，她在讲课过程中，提到过我。她对我说我的思维很灵敏。就是基础不太好，我没有来由地相信了她，之后她总是单独找我，为我补习之前的知识，我觉得她很好，我想让她为我骄傲，于是在和她的努力下，我终于把成绩提了上去，并在其中考试取得了第一名的好成绩，同学们都说我抄了别人的答案，我很不服气，正要动手，就看到了我班同学又在故技重施。在说我又在仗势欺人，我刚开口，但看到老师那双鼓励的眼睛后，我明白了。因为她的话，和眼神，我努力地做了最完美的自己，现在的我再也不是当初的那个我了。
她的话就是我心中的阳光，为我点请了迷津。
初一作文 篇2
刚走出地铁站，一阵阵凉风吹来，带这阵阵的清爽打在我脸上，在这炎热的盛夏好比沙漠中的一股甘泉。猛吸了一口气，再缓缓吐出，脸上出现了久违的笑容。
买过票后，我便上了游览车。
座着游览车我来到了第一站：诗词碑。一下车，一块石碑映入眼帘，石碑足有一间教室那么大。我怀着期待的心情，走上前去。“这...这...”的我不经乍舌道。整个石碑，近百个字，我认识的字竟寥寥无几。这字可以用“龙飞凤舞”来修辞吧！杂乱无章，毫无任何美感。这就是所谓的毛体吧......
上了车继续浏览。终于到了橘子洲头。
远方一座雕像屹立在那，在这平坦的橘子洲上特别显眼。向那雕像走去，雕像渐渐再眼中放大，像勺雪糕，像块蛋糕，像条船......此雕像高21米，底座座足足有49米。绕过熙熙攘攘的人群，我终于来到雕像的前方，这是一个半身石雕像。我看见毛泽东巨大的身影坐落在橘子洲最宽阔的一块场地上，他的面孔慈祥但是又严肃，眼神欣喜但又惆怅地注视着湘江，又好像是注视着中华人民共和国的未来。
继续像前，来到问天台。1913－1918年，青年毛泽东在湖南省第一师范学校就读，当时的毛泽东为寻找救国救民真理，经常与同学游过湘江，到橘子洲头开展各类活动，经常站在橘子洲头思考改变旧世界，建立新中国。后来，毛泽东的愿望终于变成了现实。建问天台，就是来自这个缘由。
站在观景台上，我看见奔流不息的湘江被橘子洲劈成两半，水流撞击岩石，被弹回河道，结果又遭遇上后面的.水流。就这样回旋澎湃，气势宏大。面对着湘江我终于能感受到毛泽东在写《沁园春·长沙》时的豪情壮志。
望向湘江。风，毫无忌惮的吹向我。风，吹起了阵阵波涛。风，要把我拒之门外。这时，我抬起头，挺起胸，望向湘江的尽头。对着湘江我喃喃的说道：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
看看毛泽东的雕像，又望向涛涛的湘江，我心中久久不能平静。
初一作文 篇3
不知从什么时候起，我常对母亲说：“妈，你头上又有白头发了！”一旁调皮的弟弟，却说：“妈妈，我帮你拔掉它，就永远永远长不上来了！”看着弟弟眼中的恐惧与坚定，他似乎也知道了“生白发”的概念：“苍老”。母亲却只是微微一笑，因为她知道：她老了，孩子们也要长大了，要成家立业了。
没错儿，当看到她两鬓上渐渐生起的白发，看她那纤细的手变得干燥而又臃肿时，我知道，她老了。他一生为子女付出的太多了！从小到大，他就无微不至的关怀着我和弟弟，他总是为我们的事而操心劳费。春夏秋冬，严寒酷暑，总能见到她为我们洗衣、做饭、悉心地辅导作业。从寒冬的一盆冷水洗衣到酷暑通宵地为我们检查作业，她总是那么一丝不苟，从无一句抱怨。而不懂事的我们总是顶撞她，让她伤心，让她苦恼。叛逆的`我们一次次想冲破他的禁锢，使她的心破裂。哈……那时的我们太傻了……真的好傻。
渐渐地，她的双鬓生起了白发，他的双手也变得无比臃肿难看，就像一块变质的生姜。更甚者，她的心……也变得憔悴，变得暗淡无色，变的残缺不全。而我，却感觉双手麻痹，不能自已，挽不回她的乌黑之发，挽不回她那纤细润滑的手……我恨我，恨我对她的顶撞，恨我的无能！
母亲，我爱你！我要使你的心变得焕发生机，让你的心变得完整无缺，用我的成绩与成就填补你心中的一片空白！
初一作文 篇4
时间一转眼就过去了三年，这三年来的一幕幕仍历历在目。青色的窗帘微扬，恍惚……是风悄悄的驱走了炎热。我呆望着明亮的教室和同学们在浓浓的不舍中仍努力弯起的唇角，时光缓缓凝固，三年后的现在竟与三年前神奇的重叠了，这三年来我们都经历了多少，成长了多少呢？一本突然递来的同学录占据了我的视线，接过这本沉重地情绪，略略消化，我填好了属于自己的那一页。有些艰难的合上那些回忆和不舍，我在心里说，这虽然是一次告别，但更是一次机遇。
盛夏的高温煸烤着每一位力登高山的学子，和他们的思绪，可我们有不服输的钢铁意志，势要百炼成钢，完成我们的美丽梦想。老师们的`淳淳教导，同学们的孜孜不倦，哪怕汗水渗透了校服，可依然无法磨灭我们的意志。一天又一天，日子争分夺秒的从指缝溜走，直到那一天的来临……
或许并不是每个人都会有优异的成绩，不是每一个努力跋涉的人都会获得相应的回报，但是我相信，没有谁的人生会是一帆风顺，而那些磨难中的回忆只会被有心人奉若珍宝。因为只有勇敢的面对一切，直视自己的缺陷，并为之不懈努力，你才会有真正宝贵的收获。
没想到，这一天来的这么快，而我还是没能忍住，没能让这段记忆中的青葱岁月看上去更完美些。我们几个紧紧拥抱着彼此，默默落泪，因为从此，很难再有相聚的机会了。
我们18岁时的微笑永远定格在了照片上的那年、那天，而那背后流过的每一滴汗水和泪水都会被铭记。
或许是在未来某个寂寞的深夜吧，又或者是失意的某天，对着这张照片，默默掬起一捧过去，才发现所经历的一切其实从未远离，那些人和事在仍在无尽的虚空中熠熠生辉，而那些经过沉淀和酝酿的泪和汗竟散发着香气。
青春，无悔。
掬水，留香。
初一作文 篇5
冬又姗姗走来，雪又悄悄飘下，梅又顶雪而开。
冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘的梅花，和凌风知劲足，负雪见真心的松以及凌霜雪，节独完的竹合称岁寒三友。它们各具气韵，及其风雪中，同凛岁寒色，但，我还是偏爱梅。
漫天飞舞着银叶一般的雪，静悄悄地飘落，又为大地添加一份厚重感，为冬天添加一丝寒冷，为梅花打造一个开放的氛围。一切都在沉睡中寂静着。只有溪水静静的的.、浅浅的、清清的，流淌在山脚下。
随水来到山下，一股沁人的幽香弥漫在周围。循着香气一路找到源头——一树梅花，开的十分旺盛。每一朵都是小小的，像玉雕的一样精致，满树都是，美极了。里面那一簇花蕊，挺立在枝头，俏皮又不失可爱。轻轻地抚上，一阵寒流立马钻入体内，不禁打了个寒颤。花瓣薄薄的、柔柔的，像娃娃嫩滑的皮肤一般。看着梅花，仿佛又充满了生机，溪水也变得欢快起来了。聆听着花的笑语、水的浅音，不禁舒心一笑。
花美枝也美。那粗壮的枝干蜿蜒而上，似盘虬卧龙。给人一种刚强、沉雄和坚毅之美。再配上玉洁冰清的花朵，真是堪称一绝。
雪依然轻轻地飘着，她是纯洁的使者，为梅花铺开了宣纸般的世界，梅傲立枝头，仿佛与世隔绝。美得让人沉醉其中。
梅，二十四番花信之首，她冰清玉洁、疏影清雅、幽香迷人。足以令任何一种花卉都望尘莫及。在冬季盛放的花少之又少，唯有梅花斗雪吐艳、凌寒留香、迎雪而开。这无疑不令人佩服，她骨子里的傲气是所有花都学不来的，愈是寒冷，愈是风期雪压，她开的愈是旺盛。
她有足够的资本称为中华民族最有骨气的花，几千年来，她那坚强高雅、百折不挠、铁骨冰心的精神品质激励一代又一代的华夏子孙开拓不朽的文明。
寒风依然萧瑟，雪依然飘落，梅依然傲立
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