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夸身边同学的作文

时间:2023-04-26 16:07:15 推荐作文 我要投稿
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精选夸身边同学的作文9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的夸身边同学的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选夸身边同学的作文9篇

夸身边同学的作文 篇1

  我有一个跟我玩了三年的同学,她温柔,体贴,善良,心细,可爱。

  下课时,她都会迈着轻盈的脚步跑来找我玩,我们俩一起捉迷藏,编花篮,跳舞,唱歌……每一次都那么开心,快乐。

  有一次,我们一起去公园,我们一起在双杠那里玩,我迫不及待的跳上双杠坐了上去,她也不甘示弱也跳了上去,我俩坐在双杠上“打拳”,这是我们最喜欢的.游戏之一了,啊!一不小心,我从双杠上摔了下来,她连忙跳下来,扶着我坐在公园里的长凳上,她轻轻地把我的裤腿弄开,她着急的说:“别哭了,我来把你的伤口摁住。”说完,他从口袋里摸出一袋卫生纸,把我的伤口包扎起来。他总是那么体贴……她是我三年以来最贴心,心细,温柔的同学,那就是—李盈暄。

夸身边同学的作文 篇2

  我有26位同学,最爱助人为乐的就是曹芮端同学了。他是个男孩子,有短短的头发,大大的眼睛,小小的嘴巴,走在人群中并不引人注目,可我在这里要夸夸他。

  有一天,做眼保健操的时候我与一些同学没带红领巾,我们怕被值周生抓到,这样就会给我们班级扣分了。这可怎么办?大家急着向周围同学借,可是一些同学不是没带那么多,就是不借,怕我们不还给他们。我们急得直跺脚,不住的.说:“这可怎么办。”这是曹芮端向我们挥手,我们终于在职周生检查前带好了红领巾。

  你说我能不夸他吗。

夸身边同学的作文 篇3

  我们班有个女同学,她的名字叫余艾潆。她不高不矮,不胖不瘦,很普通,但是,我就是想夸夸她。

  记得还是二年级英语课的时候,老师在全班同学面前展示了余艾潆的“绿本子”。我们一看,全都傻眼了,大家都说:“余艾潆写的字像是印刷上去的一样。”连老师也不停的夸奖说:“写得好漂亮呀!”

  还有一次上美术课的时候,美术老师在网上找了一副很漂亮,但是很难画的图案让余艾潆画下来。我们都很好奇,她真的能把图案画下来吗?结果余艾潆只用了一节课的'时间,就把那幅图案给画了下来。我们全部同学都把热烈的掌声送给了她。老师和同学们都说:“画得太像了,真的很佩服。”

  余艾潆是个爱写字、爱画画、爱学习的好孩子。我要以她为榜样,像她学习。

夸身边同学的作文 篇4

  记得有一次,我生病没有去上学,在家里休息。已经两天了……

  快到放学的时间了,我着急地心想:“这下怎么办呢,今天老师有没有上新课?都两天了,我的功课拉下不少。学习要是跟不上了,多着急呀!”就在我一筹莫展时,门铃声响了。

  我打开门一看,原来是黎明茜啊!“你怎么来了呢?”我惊讶极了。黎明茜笑嘻嘻地说:“我是来给你讲上课内容的.,顺便也把作业给你带来了。”“快请进,快请进。”我心想:“我的“救星”终于来了。”

  我忙请黎明茜坐下。黎明茜把作业给了我,跟我讲了一下上课的主要内容,她还给我出了一道数学题,让我按照要求做。还像小老师一样问:“你会了吗?”“嗯,我会了。”“你会了,我就走了。”

  我说:“谢谢你,是你在我无助的时候帮助了我,你真是我的好朋友。”黎明茜说:“不用谢,这是我应该做的,平时,在我不会做题目的时候,你也十分热心地帮助了我,这也使我们互相之间更信任对方。”

  望着她远去的背影,我感慨万分,我懂得了要互相帮助,在别人有困难时伸出热情之手,才能成为真正的好朋友。

夸身边同学的作文 篇5

  我最敬佩的人就是我的好朋友张子豪。它的优点是爱看书和助人为乐。

  有一次,我去他家里玩。看见他的房间里的书有很多,就有几百本来。我说:“咱们出去玩吧。”他不假思索的说:“不行,我还想看书呢”我好说歹说才把他说出了家门。突然,我们看见一个四年级的人要打一个二年级的孩子。于是,张子豪上去阻止那一个四年级的人,结果自己被打了。张子豪温柔的二年级的那个孩子说:“赶紧回家吧,不要被他重打了”那个二年级的.孩子说:“谢谢你。”

  这就是我的好朋友张子豪。我要学习他的优点,和他一起学习,和他一起帮助别人。张子豪,你就是我的好榜样。

夸身边同学的作文 篇6

  俞小青是我们班的班长,她有许多优点,我真想夸夸她。

  优点一、上课认真,成绩好。

  自从陈俊豪走后,我们班最聪明的人就数她了。她几乎每次考试都是第一名,而且她上课举手也十分积极,有好几次老师提问全班就她一个人举手,就好像没有她不会做的题目。

  优点二、人缘好

  不知为什么俞小青的人缘特别好,一到下课就有人围着她转来转去,而且每次选班干部,她的'票数都是最多的。现在我们班最有人气的人就数她了。所以每次班长的位置都非她莫属。

  优点三、做事认真

  老师每次有重要的任务都让她去做。她不仅把班级管理的井井有条,做起事来也毫不含糊。

  俞小青的优点让我十分羡慕,我要向她学习,取长补短,使自己更优秀

夸身边同学的作文 篇7

  张博森和我同桌很长时间了,最近才调开。他大大的脑袋,圆圆的.脸,小小的眼睛整天咪咪笑。我很喜欢他,也很佩服他。

  他性格开朗,为人大方,与人相处得很好。上课积极举手发言,带动了我。平时他也很爱学习,古诗八十首,他已全部读得滚瓜烂熟,字帖一本接着一本地写。假期,他参加几个学习班,但他不喊累,每天都认真学习。晚上做学校老师布置的作业。

  他还能科学安排时间,见缝插针,有时间就和我们几个邻近的同学玩,我们玩卡,玩弹东西,玩射击。

  张博森有许多优点,我要好好向他学习。

夸身边同学的作文 篇8

  我的同学有很多很多,其中李之玉是值得夸赞的。李之玉的脸白白的,像豆芽开了一样,浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。红红的.嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿。

  上课李之玉积极回答老师提出的问题李之玉都会。每次李之玉的作文都是优秀的。

  有一次,我和李之玉正玩“木头人”的游戏,忽然,一位小女孩不小心绊倒了,觉得摔得很厉害,她正想扶,一个女生说“又不是咱们班的,管她呢,她爱起不起,我们接着玩吧。”哪知,她眉毛拧成了一条蚯蚓,生气地说“说的什么?”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,小女孩一拐一拐的回班里去了,多么好的同学呀!我们多么自私呀!她是一位乐于助人的好孩子。

  要是我能做到这一点也可以当上组长,就是最优秀的,加油!李之玉你是最棒的!

  我会向你学习的!

夸身边同学的作文 篇9

  大家听到这个题目,下意识应该会想我要夸的人是学习上的进步,那么恭喜你,只答对了一半,我要夸的这个人,它既有学习上的进步也有另一方面的进步,我要夸的人正是我们组的一名成员。

  他虽然学习不好但是他的人很好,当然也有那么一点点的瑕疵,他这个人乐于助人经常帮助同学,而且虚心接受别人给他的提议,就是学习差了一点,而且还略带有一丝的小气,他这个人其实脑子很灵活很聪明就是不太用心,有一点懒。

  但是就在近期我看到了他的变化,他开始学了,开始不再懒散了,他变了,他变得勤奋好学了,他变得喜欢请教问题了,他的思维开阔了,变得不再心胸狭小了。现在上英语课,他变得积极发言了,而且回答的都正确,英语课文也能背诵完整,这就是他在学习上很大的进步。更让我震惊的是以前的.他,我向他借他看过的漫画都要说上几天,把他说烦了才借给我,而现在他看完之后,竟主动问我看不看,我都不敢相信这是真的。他变了,他变得大方了,不再小气,他的心胸宽广如大海了,不在有那座大坝了。

  每个人都有自己的闪光点,只要你肯发现,你就会觉得身边的同学有很多优点,而且,只要你留意,他的每一点进步,我们都会发现。所以,我要学习他们的优点,因为取人之长,补己之短,我才会有最大的进步。

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