关于放风筝的作文汇编15篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的关于放风筝的作文，希望对大家有所帮助。
关于放风筝的作文1
星期六早上，小明约好小玲到中山公园的草坪上放风筝。
开始放了，小明右手拿着风筝的线，左手拉着风筝，而小玲却在一旁看着。慢慢的'，风筝正在缓缓上升。看！多漂亮，风筝正在白云中间穿梭着，一会儿钻进，一会儿又探出头来！仿佛在跟他俩捉迷藏呢！
啊！不好，风筝缠在树枝上了，怎么办？小明左脚在前，右脚在后，使出弓箭步，用力一拉。可是，风筝还是一动不动的挂在树上。这是小玲急中生智说：“看哪儿不是有个竹竿吗？就用它把风筝挑下来。”果然，小明拿来竹竿，用力一挑，风筝便下来了！正好，他俩借助风的力量又把风筝送上了蓝天！哇！旁边有一个小男孩大喊！瞧！风筝飞得多高啊！小男孩激动地说：“我也想要一个这样的风筝！”别的小朋友也纷纷转过头来。
小明和小玲遇事沉着冷静，多动脑筋。这就值得我们学习！
关于放风筝的作文2
春天来了，又是晴空万里的一天。天上白云朵朵，软绵绵的白云，好似一朵朵棉花糖，这是个放风筝的好日子。
下午，我和好朋友小明、弟弟一起来到了广场。这里的人可真多啊！我们找了一片空地，小明扯着线轴，弟弟举着风筝。小明说：“举高点儿！举高！”可弟弟已经把沙燕风筝举到最高了，还是不行。我们走到旁边拿三角风筝的小男孩身边，因为他一人就能把风筝飞起来，我们要吸取他的'经验。他告诉我们了方法，原来想放好就要边跑边放，而且选择合适的风向最重要。我们又试着放了几次，次次成功，看来不懂就问的作用真大。
我抬头望了望天空，蓝蓝的天空无边无际，各种各样的风筝有蜈蚣、老鹰、金鱼在天空飘着，此时的天空好似一副多彩的图画，美丽极了！
天渐渐黑了，我们也累了，只好回家了。啊！这真是美好的一天。
关于放风筝的作文3
一天早上，天气晴朗，百花盛开，柳绿花红，爸爸和妈妈带我去公园放风筝。我们来到公园，妈妈拿着风筝，我拿着风筝线，妈妈把风筝扔上去，我跑阿跑啊，爸爸在旁边告诉我：“风筝线要慢慢地放出去。”我按爸爸说的做，风筝还是一头栽到了地上。经过很多次的飞行，风筝终于飞上了天。我仿佛看见了风筝那张可爱的笑脸，风筝好像在说：“看我飞的多高啊，春天真美啊！我可以尽情地翻跟头，尽情地玩。”玩累了，我们拿着风筝回家了。名师点评：春天是放风筝的最好的.季节，陽光、暖风、风筝，在天空中构成了无比美丽的景象。小作者简单地叙述了和爸爸妈妈一起去公园放风筝的场景，“妈妈拿着风筝，我拿着风筝线，妈妈把风筝扔上去，我跑阿跑氨，真实的场面在文中再一次呈现。小作者叙述流畅，表达清楚，将放风筝的过程描绘得很到位。希望小作者能仔细观察风筝在天空中飞的状态，写入文章，那就更加生动了哦！
关于放风筝的作文4
今天，我们冒着蒙蒙细雨跟着老师去寇公广场放风筝。
来到广场，我们都把子的.风筝拿出来，把它组装好，然后就开始放风筝。我一手拿着线圈，一手拉着线，绕着广场跑起来。风筝飞起来了一点，我心里感到很高兴，于是，我就放了点线，风筝飞得更高了，可是不一会风筝就掉了下来。后来就耐心地教我放，我学会了以后就又试着自己放。风筝飞起来了！我接着放了一点线，风筝飞得高了一点，我就把线放的更多了，风筝飞得越来越高了，就像一只快活的小鸟一样，在蓝天上
自由自在地飞翔。可它飞了义会有落下来了，我想它可能有点累了吧？
今天放风筝，我明白了一个道理：没有生而知，只有学而知。
关于放风筝的作文5
秋天来了，天空中万里无云，明媚的阳光普照着大地，凉凉的秋风让人觉得阵阵清爽，这可真是个放风筝的好季节呀！
星期天下午，我和好朋友小强兴高采烈地来到人民广场放风筝。一进广场，只见那里已是人山人海，天空中有无数风筝在翩翩起舞，有威武的老鹰风筝，有彩色的三角风筝，有可爱的叮当猫风筝，还有虹猫蓝兔、奥特曼风筝……，天空就像一个多彩的迪斯尼乐园。我和小强也连忙拿出准备好的老鹰风筝，我左手拿着线，右手拿着风筝，一边跑一边放开风筝，只见线轮飞快旋转。不一会儿，风筝仿佛一只展翅的`雄鹰，带着我们的欢乐和希望冲向蔚蓝的天空。
望着蓝天上的风筝，我想起了妈妈曾对我说，她的爱就像系在风筝上的线，即使有一天我像风筝那样飞得很高很远，却永远飞不出她爱的目光！
关于放风筝的作文6
在一个百花齐放的春天，小棕熊的奶奶亲手给小棕熊做了个风筝，形状是只燕子，形态逼真，栩栩如生。
小棕熊小心翼翼地拿着风筝，迎着春风跑动起来，春风吹在脸上暖暖的，吹在风筝上，手一松风筝飞得特别高。风筝飞得越高，小棕熊手上的线越放越快。小棕熊怕奶奶做的风筝被风吹跑，就开始收线了。突然一阵斜风吹来把风筝吹到了大树上，小棕熊怎么收也收不下来。眼看奶奶做的风筝拿不到了，他就一屁股坐在地上伤心地哭了。
长颈鹿正在散步，看见小棕熊在哭，连忙上去安慰说：“小棕熊你干嘛哭啊？”小棕熊指着那松树说：“我的风筝被树挂住了，这只风筝是奶奶亲手做的.，我非常喜欢。”小棕熊伤心的回答。
长颈鹿想“我的脖子长，我可以去试试帮小棕熊摘风筝。”长颈鹿真的把小棕熊的风筝取了下来，小棕熊高兴的从草地上跳了起来，擦干眼泪连忙对长颈鹿说：“谢谢你长颈鹿！”长颈鹿也高兴的笑了。
关于放风筝的作文7
今天风与日丽，我与爸爸妈妈一起去操场放风筝。
到了操场，爸爸拿出新买的风筝。我一看，这个风筝是一个立体的栩栩如生的老鹰风筝，有黄色的爪子、黑色的翅膀、红色的嘴与眼睛。
爸爸安装好后，就开始按照说明书上的做法开始放风筝。爸爸把风筝举过头顶，然后手一松，使劲跑，一边跑还一边放线。可是，试了好几次，风筝就是飞不起来。后来，我就想自己试试，看看能不能让风筝飞起来。但是我试了几次后，风筝照样飞不起来。这时，一个路人说，可能是左翅膀偏重了。于是，爸爸就把翅膀调节了一下，风筝终于飞起来了。我就一边跑一边放线，但不知为什么，风筝又掉了下来。我又试了好几次，直到脚都跑麻了，但风筝还是飞不起来。边上一个人说，可能是风筝太重，而今天的风又太小，因此产生不了足够的升力，风筝才飞不起来。
虽然今天风筝没有飞起来，但通过放风筝，我感受到了春天的'来临与与大自然亲近的快乐。
关于放风筝的作文8
今天下午，风和日丽，老师带我们去广场放风筝。我拿着一个大风筝，同学看见了连忙说：“你的.风筝好大啊！”我说：“当然大！怎么样羡慕吧”。另一个同学说：“不一定大就好，是不是好的，只要看飞得高就是好”。“飞就飞”我不服气地说。开始放风筝了，我拿着风筝飞快地跑起来，过了一会儿风筝掉了下来。老师也来帮我放，也跟我一样，飞起来又掉下来。老师说：“等到四点钟后风大一些再放吧！”我再一看，同学们的风筝虽小，可飞得又高又好。高兴地跑过来跑过去，放飞着风筝。只有我生气地坐在草地上，看着同学们放风筝。从这件事我明白了，不一定大就是好，而是，要看有用或没用。
关于放风筝的作文9
我的课余生活丰富多彩：钓鱼、养花、爬山……今天，我先说说放风筝吧！
我家附近有一个大广场，一到起风的日子，就有很多人在那放风筝，有笑脸风筝，有燕子风筝，还有比目鱼风筝……反正各式各样的风筝都有。我的`是蝴蝶风筝，只要爸爸一有空，我们就会一起去放风筝。
爸爸托着风筝，我拿着线圈。我先放线，边走边放，我喊一声“放”，爸爸手里的风筝就起飞了。我牵着线，飞快地往前跑起来，边跑边扯线，一松一紧地，风筝就凌空而飞，高高地飘在空中。我抬着看着我的蝴蝶风筝，呀，它扇动着彩色的翅膀，翩翩起舞，像一只活的蝴蝶在蓝蓝的天空中飞翔，真美呀！
我继续兴奋地跑呀放呀，像一只快乐的小鸟。“哎哟”，不知怎么回事，和另一个放风筝的男孩撞了个“碰碰头”。我们谁也没有生气，捂着头，相视一笑，又快乐地飞跑起来了。
跑呀跑，我感受到了一种自由自在扑向大地，飞向蓝天的感觉，真带劲呀！
我爱放风筝，我爱我的课余生活！
关于放风筝的作文10
在星期六，我和爸爸一起去凤凰山春游。明媚的太阳正暖洋洋的照耀着大地。花儿开得万紫千红，真是春意盎然啊！在这阳春三月，爸爸带我来到这满园春色的地方放风筝，晒太阳，我真是心花怒放。
开始放风筝了，我左手放线，右手拿着绳子在地面上飞奔，风筝逐渐飞起来了。可是过了一会风渐渐弱了，风筝像散了魂似的，一个劲儿的往下掉，只听见咣当一声，风筝掉在花团锦簇的花丛里。我只得去捡回来，可是花丛弄得我衣服狼狈不堪。
最后，我们还到凤凰山的'飞机场看了直升机、训练人员。
春天是个鸟语花香的季节，春天也是各生机勃勃的季节，我喜欢春天！
关于放风筝的作文11
一个风光旖旎风和日丽的上午，妈妈带我去公园放风筝。
到了公园我迫不及待地拿起风筝，跑马观花地把风筝扔向天空，结果风筝啦的一下摔了个跟头掉落在地上。第二次，还是照样子，结果风筝重重地摔在地上，这时我看看妈妈，“妈妈的脸比风筝看我的'脸还难以置信”，我怯怯地向妈妈求救。妈妈耐人寻味地教我把风筝放起来了，然后一紧一松地抽线，一边慢慢腾腾地跑，这样风筝就飞起来了。可是跑了几圈后，我跑不了，风筝慢悠悠地降落了下来，“不好！”妈妈大声喊到，我一听赶忙向风筝看去，原来风筝落在树杈上了。
通过学习，我明白了个道理，俗话说的好“失败乃成功之母”。不管做什么事情都要多动脑筋，勤思绪万千，总结失败的原因，一定能成功。
关于放风筝的作文12
今天阳光很温柔，春风暖暖地吹在脸上，心好像都要被融化了。这天气真是个放风筝的好日子啊！
妈妈陪我一起去买风筝，我挑了一只画着小兔兔的风筝，它有一双水灵灵的大眼睛，尾巴上缀着一条长长的彩色飘带，可爱极了。妈妈帮我把风筝放上了天空，小兔兔在空中一蹦一跳的，像在跳小步舞。这时，我发现广场上空的风筝越来越多，除了我喜欢的小兔兔风筝，还有喜羊羊风筝、蝴蝶风筝、机器猫风筝等等。一位老爷爷正在放一只小小的龟壳风筝，它在风筝群中穿梭，真灵活。一位高大的'叔叔正在放一条龙风筝，它有好多节，身上的花纹色彩斑斓，特别醒目。一群群风筝在天空中自由飞翔、争奇斗艳，把天空打扮得特别活泼。放风筝的人们笑盈盈、乐呵呵，把周围的空气染得快乐起来。
我要谢谢春风把我的风筝送上天，我要谢谢春风把春天的温暖和快乐送给每个人！
关于放风筝的作文13
今天风特别大，正是放风筝的好时候。
下午，老师让我们出去放风筝，我和同学们高高兴兴的拿着风筝来到体育场，体育场的风筝可真多，有孙悟空的，有大鲨鱼的，有飞机的，还有五颜六色的高夜猫······真是漂亮极了。
我和段成喧一伙，我端着风筝，他左手拿线，右手拿着线轴，迎着风望前跑，他边跑边放线，风筝飞起来了，但飞得不高，刚刚越过头顶，等他收住脚风筝才飞得特别高。
这时，天空中的.风筝多起来了，五颜六色，各式各样，有高有低，把天空装点的美丽极了。飞得最高的要数那条大鲨鱼了，尾巴一摆一摆的，像在水里游泳。
关于放风筝的作文14
星期天，我写完作业后和爸爸一起到公园放风筝。
到了公园一看，公园里的人真多啊！有的玩游戏；有的散步；有的放风筝。仰天一看，哇！天上的风筝真多；我也迫不及待的放起了我自己的`风筝。
我把我的风筝高高的放起，发现天空中有一条龙，龙鳞金光闪闪，栩栩如生，好像是真龙在天空中腾云驾雾。众人都对这龙形风筝赞不绝口。
不一会儿，天空中的风筝比刚才的多出了好几倍。有自由自在的小鸟在空中飞翔，有金鱼在游来游去，还有老鹰在天空中翱翔，好像在寻找猎物。但是，大多数人一直在看着龙形风筝，我也不例外。
看着看着，我突然想起了老师的话：因为龙象征着自由完美，中国人就是这样的，所以龙是中国人的图腾，我们也是龙的传人。
看着这条龙形风筝，我要把我的梦想与快乐寄托在龙的身上，传达给所有中国人。
关于放风筝的作文15
今天中午，风和日丽，是个难得的好天气。于是小明叫上他的好朋友小金和小丽一起去鸳鸯湖公园放风筝。
远远望去，公园的上空飘着朵朵白云，还飘满了各种各样的风筝。地上的草一片碧绿，如同一张绿地毯。走进细看，一家三口正在放风筝，那个小孩子的七彩三角形风筝被放得高高的。这时，天上的风筝越来越多，有多脚的蜈蚣、有红红的鲤鱼、还有凶猛无比的.雄鹰。
小明说：“我们也开始放吧！”小军拿起自己和小明一起制作的燕子风筝，小丽则抱着自己的蝴蝶风筝，笑眯眯地看着他们两个，小明拿着线往前跑，小明则举起风筝往前面扔，“飞喽！”风筝一下子就飞得高高的。“Yeah！”小明和小军高兴地击起手掌来。
今天真是太好玩了！
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