感谢对手作文合集15篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的感谢对手作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感谢对手作文1
我看到过这样一个故事：鲜活的鳗鱼是很贵的。可是打捞上来运到集市上却常常是死去的。而鲜活的鳗鱼价钱却要比死去的贵上一倍，为了使鳗鱼能保持鲜活的生命。渔民常常把装鳗鱼的地方预备了几条狗鱼。狗鱼和鳗鱼是对手，两者相遇立刻活跃起来的动物。因为狗鱼的存在鳗鱼保持了鲜活的生命。
可见对手存在对于我们有何等重要意义。西汉时如果不是匈奴贵族常出兵西袭扰边疆地区，边疆人民生活不得安宁。霍去病因此在抗击匈奴，保家卫国的的'边疆战场上，马不卸鞍，衣不解甲地度过了戎马一生，他为了国家和人民的贡献，为国建勋的精神不正是因为对手匈奴贵族的存在？
战争中，敌人是我们的对手，我们会想尽一切办法去战胜他。但我们是否想过，学习中同样存在各种各样的“对手”。没错，对手会给我们带来压力，然而，对手的存在能够使我们看到自己的不足，能够正视自己的长短，正是这压力，才促使我们不断向前，不断进步，不断向新的高度发起挑战。我也有我的对手，我的对手是英语班的“Susie”她每一次的英语成绩都比我强，尽管我自己觉得英语学得不错，而她每一次总是比我考的好。面对这个对手，无形之中给我造成巨大的压力，就像肩上背了座大山。于是我开始讨厌她，甚至有点儿恨她。始终不能明白为何老天要安排如此一个人，为什么每次都要把我的鲜花和掌声夺走，每次都令我在比赛之前寝食难安？我决定一定要超过她。于是，我每天早晨4点起床学英语，并且坚持听1个小时的磁带，背诵当天学习的知识。期末考试结束，当我看到自己的成绩比她高时，我感谢她的存在，因为她的存在使我看到了不足，给了我前进的动力。生命因对手的存在而鲜活；国家因对手的存在而强大；人生因对手的存在而充实！我感谢对手的存在。
感谢对手作文2
小鸟感谢大树，因为大树是它避风的港湾；小鱼感谢大海，因为大海是它自由自在地生活；小草感谢雨露，因为雨露是它成长的养分。
在生命中，有许许多多曲折和感激；在生活中，有许许多多对手，因为有了他们才有了成功的我们。今天，我要感谢我的对手，因为她让我有了上进心，让我努力打败不足的自己。我曾经是一个骄傲自满、对学习漫不经心的人。每当老师布置作业时，我总认为时小菜一碟，根本无需在意。考试时，题目就瞄了一遍，就开始做了起来。但有一个人，彻底改变了我，她就是我的对手——小敏。那时一个晴空万里的早晨，校园里举行了开学典礼。
我像一只快乐的小鸟，哼着歌曲来到了校园。校园里婀娜多姿的花争奇斗妍，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。纯净的天空，飘逸的云彩，沁人心脾的花香，有的同学在地上打滚，有的同学在嬉戏打闹，欢声笑语回荡在空中久久不散。啊，好一副引人入胜的水彩画！走进教室，老师便像我们介绍新来的同学——小敏。老师亲切地说道：“这是你们的新同学，她叫小敏，她的成绩很好。”
我轻蔑地想：“不就是成绩好，我能考得比她更好。”但是，小敏在每一次的考试中都数一，每次竞赛中都获奖。期末考快到了，我立志：“一定要比小敏考得好。”我每天认真而紧张地复习着，当别的同学在玩耍时，我会视而不见。当学习不耐烦的时候，我会对自己说：“坚持就时胜利。”终于迎来了期末考试，我信心满满地答题完后，看见小敏正满头大汗地思考问题，我知道，这一次我一定能打败我的'对手。
第二天早晨，老师就公布了答案，我终于以一分的优势打败了我的对手，获得了本学期的智慧之星。感谢你，我的对手，因为你的存在，给了我激励和压力，但同时你让我明白到了：因为对手，才让我超越自己。感谢你，我的对手！
感谢对手作文3
劲草感恩疾风，是因为疾风赋予了它更加顽强的生命力;落花感恩流水，是因为流水让它看到了更加美丽的大千世界;我感恩对手，是因为对手锻炼了我坚强的毅力与不懈的精神，帮助我跨向成功的彼岸。
感恩父母，是源于你的知书;感恩社会，是源于你的明理;而感恩对手，却是源于你的智慧。
人，都有一种与生俱来的惰性——好逸恶劳。只有克服这种惰性，人们才能获得成功。那么是谁帮助我们克服了它，又是谁——帮助我们走向成功的彼岸呢?是的，正是我们的对手——无时不刻不在威胁着我们的对手。或许每个人都不希望有一个强大的对手，但是每个人却又不得不拥有一个强大的对手。
就好似疾风才能知劲草，我们也需要对手来磨砺我们的意志，锻造我们的精神。要知道：苦难是良师，逆境出人才。曾经有人做过这样的一个实验：将200只鹿分在东西两岸，东岸有狼群，而西岸只有一望无际的大草原。但结果却出乎所有人的意料：东岸的鹿比原来“等到考过试，看缠着你得人多还是缠着我的人多。”时间过的真快，犹如箭一般快。
考完试，成绩出来了。老师报了名次我考了第二，她却得了第一我的脸上火辣辣的`心想这回脸丢大了，老师表扬了她批评了我。下课后，我仿拂听见别人在讨论我和她。我回家哭了好长时间，后来一想她才来几天呀?成绩比我好，考试时一定抄的。我很不服气就跑到她家说她抄的别人的。她不但没有怪我反而说;“你要明白外面学校多的是，成绩比你好的人也很多。你不应该污蔑别人。应该从中吸取教训。俗话说的好山外有山人外有人。”听了我低下了头。以后我们成了好朋友，我们还经常比成绩呢!如果没有这位对手，我会更加目中无人，骄傲自大。所以说我们活着不仅仅为了自己而活，更是为了对手而活的。让我们一起加油。
谢谢你对手。
感谢对手作文4
对手，那个总是阻挡你前进的人。他们每次都可以在某个地方超越你，从而使你困扰，就像在人生道路上的绊脚石。而和我竞争的那个对手，我不但没有讨厌他在某个方面超越我，我还要感谢他让我提升。
我从四年级以来就有一个竞争对手——我的同桌。他不但在语文阅读上扣分比我要少，而且数学也比我好很多。一开始，我对这件事很困扰，在每次考试中我都会想起他比我高几分这件事，导致我在开考前几分钟在发呆，从而跟不上时间进度。“既然他可以在每次考试中超越我，那我也可以超过他！”在考试中，我一边写一边小声说着，在心底里发誓要超过同桌。
想要超越我的对手，首先是要解决阅读的问题，每次阅读扣分多就是因为我在解题时没有思考得更深一层。我了解了自己的原因，就拿出家里妈妈帮我买的一大堆阅读习题，当读到第一题时，我就懵了，因为是我不怎么擅长的“赏析句子”类的题，我盯着题目看了半天，脑袋里一片空白。我趴在桌子上，用手抓了抓头发，再咬了咬笔杆，烦躁地跺着脚，抖着腿，在草稿本上画了好几个圈。看了看窗外，我突然想到了蓝天白云的美丽场景，在心里暗想：世界多么美好，我又何必在房间里做不会的习题呢？还不如出去痛快地玩一把，超越对手什么的，还是玩完再说吧！
我正要起身出去的时候，突然想到了同桌每次都比我高分时来挑衅我的眼神，每次看到他的这个眼神，我都会有一股想马上考一个比他高很多的分数在他面前反击回去的'冲劲。想到这里，我又坐回座位去，再审一遍题，忽然想起老师跟我们讲过的做这类赏析句子类型题目的方法，按照老师说的方法一一把字给套下。果然，这一题就被解出了，我也很惊喜，自己竟然可以把这一题写出……接下来的几个题我都用老师的方法来写，竟神奇地都做对了。经过不断的练习，我的阅读能力提高了，便一直在盼望着下次的语文考试。
终于，我盼来了语文考试，我用比之前还好的态度去考。在考卷发下后，我的分数竟比同桌的高，我成功地超越了他，心里美滋滋的。
我要感谢对手，因为他使我严格地对待自己的缺点，让我知道自己的不足在哪，从而不断努力，让自己有所提升。
感谢对手作文5
人的一生总会遇到形形色色的人，也许有的人曾给予你关心，有的人曾给予你鼓励；有的人曾给予你批评，有的人曾给予你打击……你一定会感激那些帮助过你的人，因为他们给了你前进的勇气，但是，请感谢对手吧，是他们给了你前进的动力！
草原上的羚羊银强健的双腿，强悍的奔跑跳跃能力著称，而花斑豹以灵活的身形，敏锐的反应能力而闻名。当羚羊与豹子相遇，谁才是跑的最快的？羚羊跑得慢必然丢失自己的性命，而豹子若因跑得慢而为抓住羊，只会饿死。在生命的威胁下，互为对手的羚羊与豹子只会越跑越快，共同进化。
是对手，给了你进步的机会；是对手，给了你勇往直前的勇气；是对手，促你成熟帮你成长…所以，请感谢对手吧，他们给了你前进的动力。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”在强大的对手面前，项羽不灰心，不气馁，破釜沉舟背水一战，最终取得胜利。在强大的对手面前，面对滔天耻辱，勾践卧薪尝胆，勤勉自立，最后以三千越甲吞并吴国，一雪前耻。
如果此时的项羽在对手的大势下低头，不能破釜沉舟背水一战，如果勾践在屈辱的压趴下屈服，那么他们会有这样的成就吗？答案显而易见。正是对手的步步紧逼，促使他们拔刀复仇，是对手的趾高气扬，激励他们奋勇拼搏。他们的成功离不开自己的努力，更离不开对手的打击，所以感谢对手吧，是他们的.紧逼逼出了你的潜力。
一对房地产巨贾互为竞争对手，一方若买了一块地，另一方必定言出讥讽，批评别人的眼光太差。就这样，二人在不断的竞争中一同进步，成为商界大亨。其中一位在参加访谈时曾说：“我最感谢的就是他——我的对手。如果没有他一路上的扶持、激励，我想我走不到今天。”
是对手，给了我们前进的动力，鞭策我们前行，在学习中也是如此，更应有了想要打败的对手，所以顽强拼搏，渴望超越，对手们激励着共同前行，一同进步。
也许在你的人生路上，有人给你下过绊子，有人给你种过荆棘，有人给你设置过障碍…感谢他们吧，正是他们，磨练了你的意志，帮助了你的成长！
感谢对手吧，因为他们曾给予你很多！
感谢对手作文6
花朵，在阳光下灿烂的开着。你神秘地把我拉到花坛里，然后捧出一朵小红花，小心翼翼的放在胸前。那一刻，我呆住了……
幼儿园时的我天真爱玩，每天都有新花样，恨不得把天上的月亮、星星都抓过来玩。渐渐地，老师留的任务奖励给你的小红花，你那如视珍宝的样子，你那骄傲的神情，你那漂亮的红花都深深刺痛了我，我那颗爱玩爱闹的心被一股力量缚了起来，我的眼神里散发着坚定的信念，我要努力，我也要小红花。我会把几个简单的拼音读上十几遍，只为了能发音标准一些，我会把几个容易的汉字写上几十遍，只为了能写得好看一点，只为了明天能得到小红花。那时父母和老师都说我变了，可我知道我的改变，我的努力都是为了超过你！我的对手！我的应付在你的认真前不再敷衍，我的潦草在你的端正前不再张狂，我的懒惰在你的努力前不再散漫。感谢你，对手！是你让我改变！
时光从手指间流过，转眼间，我上了小学。我在小学又重新遇到了新的对手，那就是你。那次，你穿着雪白的芭蕾舞裙，在灯光下，用脚尖轻点舞台，跳着绚丽的舞蹈。伴随着舞曲的拍子，你像一只孤傲的白天鹅在翩翩起舞。当然，你有骄傲的资本，你的成绩总是名列前茅，我却始终都在你后面。看着你的舞蹈，我觉得你在用优美的身姿来告诉我，你有多用心！那眼神是那样坚定，我看到了你的付出。我在一瞬间，明白了，你的优秀就是因为你把每一件事要做就做到最好！这种目标物努力，不是我盲目的付出可以比的。我开始有针对的学习，希望能超过现在的你！感谢你，对手！
是你，让我在失败后不灰心；是你，让我静心去思考；是你！让我进步和改变。是你教会了许多许多！感谢你，对手！
如今，身在初中的.我又会遇到各种对手！是不一样的你！总而言之，是你，让我在嬉闹的年龄时学会了努力和付出；是你，让我在学习的时候学会了坚定和思考；是你，让我在成长的岁月中不断改变和成长……感谢你，对手！
是你，让我的成功之路上清除许多的障碍；是你，让我成功的路上又多添了一块基石；是你，让我成功的路途上走的更远！或许在以后的路上，我还会遇到各种各样的困难，可是我相信，因为有了你，所以我有了破除一切困难的动力。我是因为有了对手，我一定会走得更远！更远！
感谢对手作文7
每一个人从生下来时就有一颗感谢他人的心，今天我就要感谢我的对手，因为他让我领略到很多的知识与道理。
记得有一次，我和我的竞争对手来了一次比赛，他说要比成绩，三局两胜，我爽快的答应了。面对这次挑战，我努力的学习起来，争取赢得最后的'胜利，站在高高的"领奖台'上，第一次比赛就是6年级中的第一次单元考，我奋力的拼博着。我的对手也不甘试落。因为我们都知道自己一定要赢。第一次比赛开始了，我们各自埋着头，写着自己的卷子，一题，两题，三题……我们连头也不敢抬生怕出了啥差错，时间一分一秒的过去了，考试结束了，第一次比赛结束了，最终还是我的对手赢得了胜利。但没关系，三局两胜嘛，还有两局，俗话说的好；失败乃成功之母，我相信我一定会赢得最后的胜利，加油，我暗自鼓励自己。第二次比赛是第二次单元测试，我下定决心，如果这次不赢，我就改姓，从此不在姓田了，想到这我便拿起书和作业本准备采用题海战术，我天天写呀写，上课认真听讲，不说一句小话，生怕有一点没有听清楚，让对手站了上风。最终第二次单元考我赢得了胜利，现在为一比一平，心中的紧张神经再一次提到了嗓子眼，俗话说的好有压力才会有动力，我们更加刻苦努力的学着，下了课，别人都出去玩了，而我和我的对手却埋头苦学着，谁也不亚于谁，第三次单元测评考即将来临，我可算的上是从天亮开始学习，学到深夜，真是起早贪黑呀，第三次考来临了，我忘忘他，他忘忘我，表示加油！表面上是表示加油，但心中却想着让对手漏油。第三次考结束了，我们都觉的感觉不错，我觉得胜利的彼岸在向我招手。
最后当老师念我成绩时，我心中不由紧张起来，只听田佳鑫95分，XX94分。我以差一分的微弱优势赢得了胜利，最终，我站在了"领奖台"上，我高兴极了，但我最想感谢的是我的对手，是他让我赢得了胜利，没有了这次比赛也就没有了我这一次成功，也就没有了这几天的刻苦学习的尽头，对手，我要感谢你！是你让我学到了更多的知识与道理。
感谢对手作文8
在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是：我必须比跑得最快的狮子跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪入脑海的念头就是：我必须追得上跑得最慢的羚羊，要不然我就会饿死。于是，几乎是同时，羚羊狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。
从这个浅显易懂的故事里，我们读出了一个道理：生活中有一个对手、存在一些压力或一些磨难，确实是一件值得庆幸的事。在人生大舞台上，处处存在竞争，处处充满着对手。有人总是憎恨对手，视其为心腹大患，总希望将其置于死地而后快。然而，我想说：“我们应该感谢对手。”
在一次考试失败之后，我陷入了自卑的深渊，终日怏怏不乐。然而，当我看到对手仍旧马不停蹄地奋斗于书海的身影时，有个声音在我耳边说：“只有懦夫才把失败当成不可逾越的障碍，而勇士却把失败当作通向成功的阶梯。”于是，我开始暗暗使劲并一步步攀登学习的高峰。感谢对手，在我因失败而徘徊于人生低谷时，是对手驱使我从地上爬了起来，对手作为一种无形之中的压力，促使我为自己注入进取的动力，激励我重新扬起生活的风帆。
当我取得了成功，怀抱着美丽鲜花，耳边响起那雷鸣般掌声之时，我开始飘飘然，陶醉于成功之中。然而，是对手让我明白，成功只是暂时的，一次偶然的成功并不代表以后次次都成功。不进则退，如果不再拼搏，成功迟早会离我而去。感谢对手，让我时刻感到危机的存在，从而激励自己不断去拼搏、去进取。
瀑布以深潭作为对手，它在纵身飞跃的刹那，才创造出银迸玉溅似的美丽和壮观；钻机以岩石作为对手，它才能在寂寞、枯燥的工作中谱出流光溢彩的壮歌，才能在单调、乏味的工作中释放出自己的能量，创造辉煌。拥有对手，人才会有生存的`危机感和竞争的压力，正是这压力，化为战胜困难的动力，才能使自己在激烈的竞争中立于不败之地。
有一句话说得好：“一个人的身价高低，就看他的对手。” 生活中既然少不了对手，我们就应该以豁达的心胸包容对手，用自己的智慧战胜对手。没有对手，你就看不出自己的价值，显示不出你的实力。
感谢对手作文9
一生中我们因为有了对手而感到了生活的充足，感到了生活中的美好。你可有想过，对手所赐予我们的是什么吗?
在生活中，处处有竞争，有不公，有被冤枉和冤枉，在我们遭遇这些事情的时候，你可知道，你的对手其实也在处处的关心着你，询问着你的情况，为你担心，为你祈祷……。
梅花独自竟放之时，也同时有凋谢的花朵落下或新长出的花苞。这不就是一喜一悲吗?
学习中往往能感受到这样的情景。每当因为一次考试失败而失意时，会发现自卑这个强大的对手正向你张牙舞爪[注: 张：张开;舞：挥舞。形容猛兽凶恶可怕。也比喻猖狂凶恶。];而每当你因为一次成功而得意忘形[注: 形：形态。形容高兴得失去了常态。]时，会发现乐极生悲[注: 高兴到极点时，发生使人悲伤的事。]也悄悄地靠近你;每当……其实有太多太多的对手每时每刻都伴随在我们身后。我们所应该做的，不是逃避也不是埋怨，而是敞开宽广的胸襟友好地说一声：感谢对手!如果你逃避对手，同时也就失去了一次尝试的机会，永远都不会有壮丽的人生;如果你埋怨对手，你的心胸会变得狭窄，不能容下任何事物，久而久之[注: 经过了相当长的时间。]生命就会慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面对生命中的一切对手，生命才会越来越有意义。
人生漫漫长征路中，对手是同行者，也是挑战者，它们或许是有形的，抑或许是无形的`，有实际存在的，也有精神上的;是它们将你的人生装扮，是它们将你的心灵改变，是它们将你的微笑展露，也是它们将你的泪痕擦干。“没有岩石的拦阻，哪能激起美丽的浪花”，美丽的红花下面总有静默的绿叶，蔚蓝的天空中总有朵朵白云，每个成功后有着无数汗水和血泪，每个强者后也总有一帮顽强的对手。
感谢对手吧!正是由于它们，你才会认识到自己的缺点，才会激发你的潜能，才地激励你不断进步，才会迫使你奋勇前进，勇攀高峰!
我们的生活因为有了对手而变得更加美丽，更加绚丽多彩!
感谢对手!感谢对手让我们懂得了生活的竞争意义，让我们懂得了生活丰富多彩的意义与美好!!!
感谢对手作文10
任何人都有遭逢对手的时候，荣誉也不例外，虽然他的成绩好的让人乍舌。那个叫苏苏的小丫头竟轻而易举的多了我的`第一名，我不能“放过”她！荣誉在家里一边做着奥赛题，一边恨恨地想。
苏苏轼这学期刚转来的学生，一副土里土气的样子，还长着一副酷似土豆的脸，因此当她做自我介绍时，荣誉没把她放在眼里，还挑衅地喊了声：“苏苏？是苏三的苏吗？”下面立刻传来一阵哄笑，年轻的老师一看是“品学兼优”的“好生”荣誉，也就没有过多地责备。是的，老师总是有那么一点偏爱成绩好的学生。
但紧接而来的期中考试苏苏就让老师、同学刮目相看。“苏苏：296；荣誉：293……第三名是285分，荣誉的第一名，以及荣誉在同学中的威信都被苏苏“抢走”了。荣誉从来没有这么用功过，他不上网了，不打球了，买来了一大堆的补习材料，在家里用功的有些咬牙切齿：“努力！把那”土豆”打败！”
很快，又要期末考了，荣誉瞄了一眼和自己隔两排的苏苏，发现她还在看语文书，荣誉也掏出语文书来看，词语、成语、课文，荣誉把它们牢牢记在脑子里。
“开考！”监考老师一喊完，荣誉的笔头就刹不住地往纸上冲，转眼第一大题就消灭了。哈！下面这题要用的成语刚刚才背过！真是谢了那“苏三”！题目越来越难，荣誉头上渗出一层汗珠，但那边苏苏却一点不着急，细细地读题。荣誉也学着她的样，一字一句琢磨意思，一会儿答案便水落石出了。
试卷终于做完了！荣誉一看表，呵！还有10分钟才收卷！荣誉打开文具盒，悄悄捡出一支最漂亮的笔，在草稿纸上画起了“忍者像”。才画了个脸，荣誉抬起头，不由自主向苏苏那边看去：她在细心地检查！荣誉想了想，放下铅笔进行检查，他竟发现有一题空着忘了做！荣誉手忙脚乱填上答案，“挣”回了3分……
下课了，卷子收了上去。荣誉走到正在看《冰心散文》的苏苏面前，扔下一张纸条就走，那上面写着五个大字：谢谢你，苏苏！
感谢对手作文11
在人生的道路上，我们大多感谢自己的亲人，感谢自己的朋友，感谢一切帮助过自己的人，但是今天我要感谢一个人，那就是我的对手一方甚至是我的敌人。
我看过一篇文章，写的是日本北海道的一种鱼，叫鳗鱼。这种鱼肉味鲜美，但是有一个缺点，就是捞上来过一会儿就死了。活鳗鱼的价格是死鳗鱼价格的好几倍，当地的渔民都想不到用什么好方法来让鳗鱼多存活些时间，唯独有一个老渔民捞的鳗鱼到市场后，仍然是活蹦乱跳的，不但没有死，而且还都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后来那位老渔民告诉他们，办法很简单，就是在放鳗鱼的水里放入几条鳗鱼的天敌——狗鱼，让那几条狗鱼在众多的鳗鱼中间钻来钻去，搅得鳗鱼不得安宁，这样鳗鱼就会活动起来，只要鳗鱼活动起来，那它们就死不了。因为有他们的天敌狗鱼存在，也就是他们有对手一方存在，才使鳗鱼得以生存。
孟子曾经说过，生于忧患，死于安乐。确实是这样，如果没有狗鱼的存在，那些鳗鱼安于快乐，不思进取，缺少精神，没有斗志，很快就会死亡。而有了天敌和对手一方的存在，它们就会害怕，就会活动起来，反而生存得更好。没有对手一方，下场是可悲的，就像孟子说的那样，“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”。
生活中需要对手一方。对手一方是个助推器，他迫使你进步。对手一方是面镜子，他毫不留情地利用你的缺点来进攻，这就帮助你改正缺点。对手一方是座警钟，他时时刻刻在提醒你：无论你取得多大的进步，都决不能自满。
你难以容忍你的对手一方，但你却更加难以容忍没有对手一方。因为对手一方的.存在，而使你更加坚强；因为对手一方的存在，而使你更加成熟；因为对手一方的存在，而使你更加进步；因为对手一方的存在，而使你具有危机感，你就要不断去创新，你就会不断地去完善自己，你就会不断地从一个成功走向另一个成功。
我希望我的学习、工作和生活中都有对手一方，这样会使我变得更强大，使我的学习和工作变得更好，今后的生活变得更美满
感谢对手作文12
自我到崇仁路小学读书，我的成绩就不像以前那样的名列前茅，而是好几个对手你方唱罢我上场，你上我下、我上你下，没有谁稳坐第一的宝座。对手中个个都是精英，其中最厉害的是文济波。
有一段时间，连续两次单元测验，我的`成绩都是第一。我开始有些飘飘然了，一时竟忘了对捭的存在。当再一次的单元测验成绩出来，我傻了眼，文济波的成绩高出我足足五分。只见文济波走到我座位旁边，将头伸出窗外看了一下，回过头又轻蔑地斜了我一眼，然后又看看窗外，又斜了我一眼……他一定在想：李可，沉不住气了吧！看到底是你行还是我行。当然，我的退步也遭到其他对手的讥笑和家长的责备。这时，我也怨自己：有一点成绩就骄傲，怎么能保持好成绩；又怎么能进步呢？不行，在对手面前，是不能有半点马虎的。我得端正学习态度，下决心“打败”对手。等着瞧吧，对手们！
从那以后，我就抓紧时间，做大量的习题。我的成绩又上去了。
有一次放学到家，已是晚上8点，我还是拿出数学题来做，一题、两题、五题、十题……眼到了9点半钟，我已经四肢无力，眼睛也睁不开，满脑子的瞌睡虫爬来爬去，困极了。这时，好像有个声音在说：“李可，快睡吧！睡觉多舒服呀！你睡着了，我就可以比你多做几题。你没我勤奋、刻苦，照样不是我的对手。”这不是文济波的声音吗？对，文济波，文济波现在在干什么？他一定在做习题！想到这儿，我连忙跑进洗手间，接了一盆冷水，把脸放进水里浸了一下，人顿时就清醒了。接着，我又写了一篇作文，直到10点半钟才睡觉。
这样，经过刻苦、努力的学习，期末考试成绩，我又超过了文济波，夺得全班第一。我走到文济波面前，朝他一笑，充满了“复仇”的快感。
以前，只知道对手就像“敌人”，现在我却为有对手而高兴。那些伟大的发明家、创始人，那个没有“对手”？我渐渐体会到：人类如果没有“对手”，也就不会有进步。
正是有了对手文济波，我才认识到了自我，使我在学习的过程中，体会到相互竞争、挑战自我的乐趣。这样的竞争，也使得我们的成绩共同提高。
感谢对手作文13
小学时，我与她既是朋友又是竞争对手。平时我俩互帮互助，学习上，我们俩语文旗鼓相当，她数学较好，我英语略胜一筹。
我们是从五年级开始成为朋友与对手的。每次考试我们都要争个高低。
记得那是五年级的期中考试结束后，我得意洋洋地对她说：“我们俩当中数学谁考得比对方低，谁给对方十八张白纸，怎么样？”“行！一言为定！”她十分兴奋地说。我觉得我这次数学考得不错，于是我在心里说：“哈哈，你就好好准备十八张白纸献给我吧！”
突然，我想起我有道判断题好像错了，那可是两分啊！可过了一会儿，我想，她一定扣了不止两分了，以此来安慰自己。
谁知天有不测风云。几天后，成绩出来了。我考了98分，而她考了全班第二，99。5分。这消息简直就像泼了一盆水在我身上，我的心都凉了。没办法，遵守前几天的约定，第二天，我给了她十八张白纸。
此后，我们之间的.竞争虽然依旧不断，但我们的友谊也在逐渐坚固。小学毕业那天，她对我说：“记住，我们永远是朋友，也永远是对手。”“对，永远！”
升入初中，我们不在一个班了，我有点惆怅，总觉得缺了点什么。但我想我们的友谊天长地久，便释然了。
适应了中学生活，我也找到了新的竞争对手。巧合的是，我俩竟是同桌。她的数学好，我的英语略好于她，而语文，我俩则是有时你高点，有时我高点。
上学期的其末考试，我想我一定要超过她，抱着这个信念，我结束了初一的第一个学期。
放假回校后，我们俩以对手的眼神对视了一下。谁知那次她数学考得特别好，光数学我便与她相差7分。尽管语文和英语我考得都比她高，但她总分依然比我高2分。她笑着对我说：“呵呵，你还是没考过我。”
我们俩现在依然是对手，既有友谊，也是对手。在这个过程中，我们享受着快乐，在这个过程中，我们共同成长与进步。
感谢对手，让我看到了自己的长处，也看到了自己的不足；感谢对手，让我在竞争中进步。对手又何尝不是使我们成长、进步的一个阶梯呢？
感谢对手作文14
“对手”，无疑是与你对立的人，但我们依然要学会感谢他们。
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？
寒愈彻骨，香愈扑鼻。只是“寒”从何来？感谢对手，感谢对手，若非运动场上对手丛立，角斗激烈，运动员们如何潜力爆发，一次次刷新纪录，实现毕生追求，矗立荣誉巅峰；感谢对手，若非今生此世遇上一个同样天赋绝顶、实力超群的对手，范西屏、施襄夏仅凭一人之力，再如何有天纵之才，也无法留下“落子皆有仙气，此生无复尘机”的当湖十局；感谢对手，若非吴王势大，一夕之间，家破人亡，越王勾践又如何能被激出一身血性，夜卧薪材，日尝苦胆，挥师吞吴，成就不世霸业，留下千古美谈。
感谢对手，他们带来的巨大压力、艰巨挑战乃至深仇大恨，使我们越挫越勇，凝出一身胆气，挥出三尺青峰，披荆斩棘、乘风破浪，终于实现自我超越，迎来无上荣耀，环顾宇内，笑傲江湖。
回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
苏轼是个名噪京华的大才子，苏东坡是个一身洒脱的隐士。政见不合，屡招暗手，一贬再贬。面对大汉“你是什么东西”的挑衅，他大笑，吟出“自喜惭不为人知”的豁达；面对“归来仿佛三更”，“敲门不应”的尴尬，他不再大怒，反而写出“倚杖听江声”的潇洒；面对这最苦难的时光，他走在江岸，留下“大江东去，浪淘尽、千古风流人物”的豪迈。苏轼变成苏东坡，这是多么了不起的一个生命过程！感谢那些将苏轼掀翻落马的对手，是他们帮他抉择出另一条人生道路，砥砺出一个熠熠生辉的崭新灵魂，成就这样一篇禅意盎然的《定风波》。
千金易得，知音难求。
君岂不闻，有时最了解你的人并非亲朋挚友，而是你的敌手。当年倾城一战，西门与叶孤城二人无论胜负，结局必然悲怆。对西门而言，死去的.不仅是一位对手，更是一位千金难得的知己。叶孤城的离去，留给西门的是此生寂寞。高手的寂寞，莫过于斯。
感谢对手，他们的存在让我们此生不再孤单，拥有绚烂多彩的人生，拥有能相解语的知音。
因为与对手相互对立的各种摩擦，我们的生命绽放出意想不到的光彩。请感谢对手。
感谢对手作文15
岩石说：“我的对手是海，无比坚硬的我，在海水的冲刷下亦不免战栗不已。”海说：“我的对手是岩石，我能掀翻万吨巨轮，在岩石的阻挡下亦不免粉身碎骨。”对手之间的较量如曹孟德一句：“天下英雄惟使君与操耳”吓得玄德筷子落地，从此两人成为对手，争雄天下。而小小的我也有对手，而且还是空降的。
开学初日，我以为我还是班级的前三名，转校生的“空降”将我打得措手不及。这学期期中考试，我信心满满，我依然会和往常一样拥有同学们的崇拜，老师们喜爱的眼神。可是所有的一切，却给了那位我不以为然的“转校生”，我们以一分之差拉开距离。作为老二的我不服气，便回头问第三名的老段，她说那个转校生大有来头。刚开学便霸占了第一名的宝座，想必是来者不善，我遇上对手了!
不知道是不是自尊心在作祟，平常同学见面都是热情的打招呼。有一次，对手和他朋友一起，我和我的朋友一起，我俩见面，他向我打招呼，我却以冷漠相对，毫不搭理他，他朋友告诉他：“你别热脸贴冷屁股了，人家根本不搭理你。”我听了他的回答：“没事，她不理我，应该是我抢她的宝座，生气是应该的。”我瞬间感觉自己矮了半截，是不是太小气了。
日子一天一天过去，在一次测试中，我比他多0。5分，他懊恼不已，不肯回家。我该怎样面对这一位势均力敌的“朋友”。思考了一下，我走到他的面前。“那个同学，用不用我来帮你，相信我?”我热情地说道。他默默地点了点头，我帮他讲解完此题，他的`思路清了，错题解决了。为了感谢我，对手教给了我一些关于题目的问题的“秘籍”。后来我俩成为了朋友，他时不时向我“取经”我时不时成为一个“小记者”，我俩约定在第二次考试中，谁争夺宝位?实现对方一个愿望，结果我俩齐头并进，并列第一。成为了伯牙子期般的挚友!
劲草感谢疾风，因为疾风赋予了它更加坚强的生命力，落花感谢流水，因为流水让他看见了美丽的大千世界。对手有你真好，你的出现，磨砺着我的意志，增添了生活的色彩，在困惑时不如说声：“对手，有你真好!”
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