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必修课作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的必修课作文 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
必修课作文 1
我自幼家境贫寒，也许是营养不良，个子是班上最矮的。总是坐一排，或排一个。不过，这种第一，却不是我喜欢的，甚至会带给我一种自卑。不过，令我感到自信的，是我能写一手好字。
小学四年级时，我第一次握着毛笔，感到特别新奇，亲切和快乐。各种字体，只要看到一眼，无师自通，都能写得有模有样。而最喜欢的，还是隶书了，喜欢那种蚕头燕尾带来的舒展，自由和洒脱。
不过，家里实在太穷，偶尔买一些表芯纸(祭祀用的纸，比练书法的'毛边纸便宜多了)，简直视若珍宝。于是，我只能常常用毛笔蘸水在水泥地上写字。
渐渐地，字开始有点小名气了，学校或班级里的黑板报基本是我包了。五年级时，一次很多外校的老师来听语文课。下课后，一位老师问黑板报谁出的，得知是我后，摸着我的头，说，字真不错，好好努力，以后做一个书法家啊。
这位老师也许没有想到，一句温暖的鼓励，在一位孩子的心里，深深埋下了一颗多么热爱书法的种子。直到现在，我坐在考卷前，依然记忆犹新，倍感温暖。
六年级时，学校组织了一场规模空前的全市班会课。令人没想到的是，竟然会安排我在黑板上用粉笔写下了“独木舟的摇篮”，这五个比篮球还要大的班会名称，赢得了老师和同学纷纷赞叹。
也许，一手得到老师赞扬、同学羡慕的好字，给我带来了无比的自信和快乐，更带给了我敢于上街卖对联的勇气。
初一寒假，看到街上有人在写春联卖，生意红红火火。也许是初生牛犊不怕虎，也许是经常的表扬给了我自信，也许是急于想为家里分忧，我竟然走上街头，当众写春联卖了起来。当有人买第一幅春联的时候，我禁不住一阵兴奋和狂喜，手中的毛笔竟有些发抖。我也能为家里挣钱了啊！
一直到大年三十的上午，我才恋恋不舍地撤摊。当父母数着手中的钞票，满面笑容地告诉我，一共卖到三百多元的时候，我觉得自己突然长大了，暗暗下决心，要更加努力练字，卖更多的春联，为家里挣更多的钱。即使到了初三面临中考，我都没有放弃上街写春联。
如果说，贫困是我的人生中暂时无法回避的一道考验，那么，书法，便是我可以主动选择的人生必修课了。
感谢书法，带给了我自信，快乐，带给了我依靠自己的努力和奋斗，为家庭分担苦难，改变命运的勇气和责任。
必修课作文 2
巴菲特曾说，人生在世，要时刻思考人生，虽然命不可更改，但运是可以改变的。当你无法改变环境时，改变自己。——题记
曾几何时，我为自己的平庸与碌碌无为而愤恨过，为总是达不到预期的目标而懊恼过。总觉得自己无论是相貌还是学识均不如别人。越是这样想我就越泄气。更可悲的是我陷入了迷途，我开始刻意的伪装自己，掩饰自己的缺点，生怕被别人发现。我愧疚，我苦恼，我恨自己太没用，这一切的一切将我逼到了崩溃的边缘。
无意中，一段话让我有所感悟。茉莉木兰香气袭人，但不够艳丽。牡丹雍容华贵，却少了些馨香。而玫瑰虽色香俱全，却又浑身是刺。对呀，我为什么总是用挑剔的眼光看待自己呢？为什么总喜欢拿自己的缺点去比人家的优点，拿自己的'劣势去比人家的优势呢。如果说熊猫因为温驯而被人瞧不起，就变得同老虎一样凶残，羊因为善良而被视为傻，就变得同狼一样凶狠，那多可怕呀。玫瑰削去刺。牡丹有了馨香，这样千篇一律又有何意义呢？
当认识到自己的不足，就要设法去弥补。当不满足于现状时，就要用行动去改变自己。是啊，我有太多的希望要去拥抱，有太多的追求要去实现。一个人只有不断审视自己，不断矫正自己，不断鞭策自己，才能成就一个全新的自己。
而今，我切切实实意识到，作为男子汉，应该顶天立地。要顶天立地，就要从小事做起。现在理想与危机同在，信念与逆境共存。既然有了前行的理想，就应敢于挑战自己，在人生的征途中要做一名刀枪不入的勇士。尽管目前我的成绩依然没有很大提高，但我一直在努力，哪怕只有一点点进步，撒下希望的种子，用奋斗扎下牢实的根，用热情浇灌理想之花，不求硕果累累，但求青春无悔。
因为生命是在逆境中不断成长的，人生的意义是由崎岖通向平坦的，水若停滞，即失其纯洁。心不活动，精气力销，人就应该这样，在平凡中不断追求卓越，在成长中不断超越自我，在生命的征途中不断铸就辉煌。今日不留余力，明天就不会遗憾。滚滚长江水，漫漫人生路。走在茫茫天地间，天在我头顶，地在我脚下，朝着前方顶风而行，风雨兼程。每一次改变总会伴随着痛苦，如蝴蝶破茧，如雄鹰折翅，而痛苦过后则是生命的绽放。
必修课作文 3
当秋风啃噬着夏日的最后一丝繁华，当枯叶无情地拭去了夏日最后一片绿色，当秋雨将阴晦的天空切割得斑驳陆离。一声拖长音的“都初四了，你却还——”，像幻海迷津的警语，使我紧张忙乱迷离不安的思绪戛然而止。
秋雨打在脸上，与泪水融合，慢慢地滑过嘴角，咸咸的。走在路边，我悄悄地哭红了双眼。我在接受雨水的惩罚，我是那么的没用，试卷发下来之前，我还和妈妈打过保票，说这次测试一定考一百分以上。可现在，鲜红的分数打破了我的幻想，鲜红的字迹在雨水中慢慢晕开、晕开……
回到家，妈妈正打理着那盆刚从雨水下端进来的菊花。妈妈见到像落汤鸡的我，大吃一惊后，赶忙抢过毛巾给我擦脸上身上的雨水。泪水再一次不争气地涌了出来，我扑倒在妈妈的怀中，哽咽道：“妈妈，我真没用，我又考砸了……”
妈妈扶起我的.身子，拭去我眼角的泪水后，对我说：“孩子，不要气馁，失败是在所难免的，但我相信，成功必然会成为你的压轴曲！”妈妈接着指着那盆挂满雨水的菊花说：“就像这盆菊花，在风雨中挺立，在风雨中开放。没有被瑟瑟的秋风击倒，没有被冷冷地的秋雨打垮，反而在雨水的滋润下更生机勃勃更鲜艳美丽了！因为，风雨是它的必修课，而失败，也是你的必修课！”
我抬头望向那盆菊花，在雨水中的浸湿下，花儿像出水芙蓉般美丽动人；花瓣上残留着的雨珠儿，在灯光的照射下，像一粒粒明珠晶莹夺目；曾经挂满灰尘的花茎，此刻也被冲刷的干干净净，绿的那么圆润那般可爱。
我恍然大悟，菊花在风雨的洗礼下被磨练的更加成熟，更加娇艳，更加楚楚动人。“风雨是菊花的必修课，失败是你的必修课！”妈妈的话回响在耳边。是的，我也将会在一次一次的失败之后，品尝到成功的喜悦！
回到房间，我拿起那打湿的试卷开始认真改正，我明白了，上好失败这门必修课，我才能赢得成功！我也知道了，初四的学习要做到：“学习要加，骄傲要减，信心要乘，懒惰要除，现在要冲！”
不知何时，窗外，一道彩虹斜倚在天边，一道温暖的阳光照在了我的脸上。微笑，我要微笑，我要微笑着面对一切。
必修课作文 4
在很久很久以前，有一个贤明而受人爱戴的国王。但是他的年纪已经很大了，而且年迈的国王没有一个孩子。这件事，使他很伤脑筋。有一天，国王想出了一个办法，说：“如果谁能用这些种子培育出最美丽的花朵，那么，那个孩子便是我的继承人。”
所有的孩子都种下了那些花种子，他们从早到晚，浇水、施肥、松土，护理得非常精心。
有个名叫雄日的男孩，他也整天用。心培育花种，但是，十天过去了，半月过去了，一月过去了……花盆里的种子依然如故，不见发芽。
“真奇怪！”雄日有些纳闷。最后，他去问他的母亲：“妈妈，为什么我种的花不出芽呢？”
“母亲同样为此事操心，她说：“你把花盆里的土换一换，看行不行。”
雄日依照妈妈的意见，在新的土壤里播下了种子，但是它们仍然不发芽。
国王决定观花的日子来到了。无数个穿着漂亮的孩子涌上街头，他们各自捧着盛开着鲜花的花盆，每个人都想成为继承王位的太子。但是，不知为什么，当国王环视花朵，从一个个孩子面前走过去时，他的脸上没有一丝高兴的影子。
忽然，在一个店铺旁，国王看见了正在流泪的雄日，这个孩子端着空花盆站在那里。国王把他叫到自己的跟前，问道：“你为什么端着空花盆呢?”
雄日抽泣着，他把他如何种花，但花种又长期不萌芽的经过告诉给国王，并说，这可能是报应，因为他在别人的果园里偷摘过一个苹果。
国王听了雄日的.回答，高兴地拉着他的双手，大声地说：“这就是我的忠实的儿子！”
“为什么您选择了一个端着空花盆的孩子来继承王位呢？”
于是，国王说：“子民们，其实我发给你们的花种子都是煮熟了的种子。”听了国王这句话，那些捧着最美丽的花朵的孩子们，个个面红耳赤，因为他们播下的是另外的花种子。
这个故事一直让我很困惑，为什么国王想找一个诚实的人来继承王位，却用撒谎的方式来考验他们呢？天才明白，这个故事是告诉我们：上级可以欺骗下级，下级绝不可以欺骗上级。哪怕你知道上级欺骗了你，你也要假装不知道。
必修课作文 5
光影一点两点漏过错落的树丛，洒下了一地斑驳。穿过青漾的雾气，在西边青花的鹅卵石上；穿过像沙丁鱼般紧密的鹅卵石小道，垂直落下的手不自觉地抬起来撩了把头发，头发一簇簇的穿过手指间的缝隙。
我来到了理发店的门口，站在大门前，探头问：“叔，剪刘海吗？”，里面正在为一位姑娘吹头发的叔叔点头示意并招手让我在外等会，因为理发店里人已经都坐满了，客人都在等待着。我退了几步，站在门外张望着叔叔，他娴熟的动作，完成的发型让人只叹惊艳。
外面正下着毛毛细雨，微风呼呼的'吹过我的发梢，头发随即像波浪似的随风摆动，雨滴顺着风肆意地在我在发丝挥洒着。
此时我也已经有些不耐烦了，终于，到了最后一个男孩子剪头发，我心里想着只要他剪完就到我了，想到这，内心荡漾着喜悦，眼见叔叔为那个男生洗了头，吹干后，叔叔娴熟握着剪子，手像是会法术似的帮那男孩剪这修那，眼往着男孩的头发要剪完了，但那个叔叔却没有停下，还在继续做着修剪，叔叔俯着身子，手弯曲着，眼睛一丝不苟盯着男孩的头发，生怕哪里还瑕疵。
但在门口的我就已经心里不平衡了，脚一直止不住的来回走动，时不时往店里看，终于，轮到我了。顿时便马上抛下了刚才的不满，我连忙进店里去，坐在椅子上。因为是第一次独自剪头发，所以格外的紧张，交待好我要剪的发型后，他在我的脖子上围了块布，为的就是阻挡我的头发掉在我身上。
准备工作做完，他依旧拿了剪刀像对前几位顾客修剪时那样，一丝不苟地望着镜中的我，他摸着下巴望着，仿佛在思考着怎样创造一个精彩的艺术品一样。他想了会，拿起了剪刀，对着他梳下来的两簇发丝开始修剪，剪时，我问他：叔叔，你怎么理发都要观察这么长时间呢，不是剪的差不多就好了吗？”叔叔仅仅笑着说：“并不是啊，有时，剪头也是一种‘艺术’，我很喜欢修剪完后顾客欣赏满意的表情，所以，我会为了那一瞬的快乐而痴迷于其中。只有剪完美的发型才能展现出剪发的艺术啊。”
剪完后，我一个人走在那清冷的大街上，冒着疏疏的雨回家，耳边回响着理发叔叔的声音。
精益求精的精神难道不正是这样吗？这正是人生必修课。
必修课作文 6
做一个有道德的人，这是我们每一个人一生的必修课，是需要我们花一生去不断学习的。
————题记
道德是一把钥匙，打开禁锢在心中的锁；道德是一双手，推开尘封在心里的窗；道德是一片天，包纳着纯真的心灵。道德是每一个人必须拥有的，做一个有道德的人很简单，诚实守信是第一步。
道德，不光是嘴上说说就可以的，还要付出行动来证明的，有些人默默无闻的证明了这一点，诚实，言行与内心的思想一致，不虚假，用一颗真诚的心来对待他人，但有些人总是戴着一层层的面具，真的让人猜不到他的心绪，你要做的就是把你最真诚，最现实的一面展现出来就可以了。也许一个人在出生之后会说话的那段时光是最真实的自己吧。诚信，让别人信任你，让他人也走进你的心。
道德的涉及方面还有很多。
有一位英国的农场主，他庄园里的果树长的特别好，而他的周围农场中的果树却都长得非常差，于是到栽种的季节，这位农场主便把那些优质的种苗分送给他周围的农场的人。人们觉得很奇怪，他为什么这样道德高尚呢，慷慨大方？这样他收获的果实卖不出那么好的价钱了。而农场主回答说：“如果我的庄园周围都是劣质果树，那么这些果树的花粉还是会通过蜜蜂传播到这些油优等果树中来。这样一来大家都没有什么好处。”我为人人，人人为我，利人方能利己，那些自私自利目光短浅的人最终只能害了自己，而那些慷慨大方道德高尚的人却往往能得到意想不到的财富，这也许就是道德的'隐含价值。
一个人最的伤心的事情无过于良心的死亡。每个人不可能是圣人，也有许多人有也不是天生就恶的，每个人都面临选择善与恶的机会，人随时都可能面临则选择，这种选择是不可不避免的，我们要有个清楚的认识并树立一种辩证的思维方式。应该摒弃那种非彼即彼，非黑即白的对立的思维方式，应该清楚的认识和了解，黑与白之间的关系。
道德，是衡量人生的标准，不仅是你自己的，更是他人的。一个没有知识的人，可以用道德去弥补；而一个没有道德的人，却是很难用道德去弥补的。
做一个道德的人。
必修课作文 7
教育是造就人的活动，西席必须具有专业素养。西席的专业素养不但源于先进的教育理念，更是源于对教育规律的了解与把握。作为西席，真的是十分差别地“人”。掩卷覃思，高教师如一位智慧长者，慈眉善目，谆谆教导，一个个鲜活的案例就是启示我们心灵的明灯。他谈读书、谈反思、谈科研、谈大爱、谈写作、谈口才、谈细节、谈家庭和人生的高兴，于是，伴着他的微风细雨，我们暴躁的心垂垂清静，灼热的目光渐渐清亮，好久没有思索的的大脑开端了新的探索。
西席职业有别于其他职业，有其自身的奇特性和内涵要求。教育永久是一种遗憾的艺术，缺乏专业素养的西席或许永久只有遗憾而没有艺术。因而，西席要想淘汰遗憾，成为有艺术、有智慧、有魅力的西席，就应该想大题目，做小事情；应该从教育信念到教育举动、从外在形象到内涵素养、从共同规范到个人风格，举行系统的自我反思、自我总结、自我完善。
做一名西席。九堂必修课读后感
做一名西席。
做一名良好的西席。
做一名幸福的良好西席。羊皮卷的故事读后感
显然，幸福是作为一名良好西席的最高追求！
起首，西席的幸福感应该来自于对于西席职业的认同。西席差别于社会上其他的职业，由于“教育是创造人生幸福的职业”，而西席则成为“创造人生幸福的人”。单从这一点下去说，再没有任何一个职业可以或许和西席相提并论。“西席的自我意识和职业认同是西席人生幸福感的底子。换句话说，恭敬本身的西席职业，是善待生命、探求工作热情和人生高兴的最好方法”。“恭敬本身的'西席职业”，这是很重要的一点。
其次，西席的幸福感应该来自于西席的社会责任感。
由于西席都是知识分子。西席都应是具有社会责任感的人，勇于担当的人，而这恰好是西席幸福的源泉。“知识分子是有社会责任感、正义感、社会知己和批驳精神的人。知识分子是能用在就的专业为社会服务的人，是可以或许逾越个人和小团体私利而对社会和国家民族赐与真诚存眷的人，是可以或许时时看护本身脚下的路、有长长抬头瞻仰天空的人，是可以或许认真思索生命意义并积极最求精神崇高的人，是可以或许面临世俗明哲保身或面临显贵勇于坚持真理、有节气、有品德的人”
教育之幸福，在于 “尽情地投入，用欣赏的慧眼去视察，你会发现，天下上最真最善最美的中央，就在孩子的天下里，就在孩子的内心里。”和孩子在一同，少了一些市侩，多了一些真诚；和孩子在一同，少了一些客套，多了一下坦诚。
必修课作文 8
多灾多难，有哭有笑的20xx年已经离我们远去，回首那年，心里还是有些许感慨些许后怕：感慨的是那一年我们创造出那么多的奇迹，后怕的是如果这些奇迹没有如愿发生，我们现在会是怎样的呢.
那一年，我们是汶川坚实的后盾。灾难突如其来，没有任何预警地将还在午休中的人们推向死亡。灾难发生后，训练有素的消防人员、救护队员第一时间赶往灾区，救援物资也相继到位。接连几天的救援让我们这些“旁观者”心急如焚，救援人员也日夜不分地在废墟下搜寻生命的迹象，余震接二连三地袭来。正当救援人员准备撤回安全区时，一个细小的声音从废墟下传来，几位救援人员立即拿来工具，在确定废墟下有人后立即采取了行动。当时余震仍在继续并越来越强烈，几位救援人员在生命受到威胁的情况下终于成功地营救出一个年仅两岁的.可爱小姑娘。那一刻，所有人都哭了，惊心动魄的十几分钟，中国救援人员再一次创造奇迹，可谁又想过他们在创造奇迹时，心里有多惧怕呢？不是怕自己的生命结束，而是怕废墟下的生命消失。奇迹的背后不是胆怯的后退，而是“明知山有虎，偏向虎山行”的勇气。
那一年，我们有过的辉煌。北京奥运会开幕式震惊了世界，我们创造了辉煌，创造了奇迹，鸟巢的诞生、水立方的建成，一切都在标示着我们已是一个走在世界前端的大国，可是有谁知道我们付出的汗水有多少？在烈火曝晒下我们计算着面积，测量着长度，将误差减到最小，让奇迹完美绽放。奇迹的背后不是华而不实的空壳，而是高贵与智慧的完美融合。
20xx年已经过去，20xx年即将到来，我不知道20xx年我们的国家会再创造出什么奇迹，但我知道，20xx年，我人生的奇迹将在那里绽放，它会开出什么样的花、结出什么样的果取决于今天我努力与否，取决于我用心与否。我知道在奇迹绽放之前会经历一番彻骨寒，但我不怕，因为我清楚奇迹的背后不是虚无飘渺的只说不做，而是破釜沉舟的必胜决心。
奇迹是冬天结出的果——一切皆有可能；奇迹是绝壁上生长的树——逆境求生；奇迹的背后不可能一帆风顺，奇迹的背后是一杯用泪水、汗水还有心中的苦水混合而成的奇妙的饮料，那是成功的滋味，散发着骄傲的气息。
必修课作文 9
整天沉浸在数理化之中，让人觉得喘不过气来。这些“必修课”，是“押”着人往前走的。对我来说，那神秘的心理学才是我想去真正选择的一门必修课。
从小我是跟着妈妈在医院里长大的，这也让我看到了一些一般人看不到的场景：急诊室外嚎啕的哭声，撕心裂肺的响着；家属们在门外，发了疯似的哭喊着，而那病人躺在门内，就那么躺着，一动也不动，已然离去，任由他们为自己哭着，这场景着实令人揪心。我十分惊讶，或说是不敢相信，一条生命就在我的身边飞逝了。那是一个人呐，一条鲜活的生命，就在我的身边，离我那么近，就这样没了，不在了！他们把眼泪流光了，麻木的坐着。我很想去帮帮他们，可我实在不知道怎么去帮，那是一种心有余而力不足的无奈与惋惜。
妈妈科室里曾经有位阿姨，在看了太多的生离死别之后，对于生命的意义，对于生命的看法、心态已然扭曲。在救了那么多人后选择了自杀。但幸好被他人发现及时制止了。
这两件事对我的心理触动极大，我在思考如何去帮助他们，如何去帮助他们打开那个心结，去深入他们的内心？我找到了唯一的途径——心理学。
我也借到了心理学百科全书，去学习了最基础的那一章：如何去调整自己。到了中学以后，我主课成绩大跳水，语文成绩从“九”开头跌到“七”开头，又住宿在学校，找不到一个能倾诉的对象。心情极压抑时，我有时看到那窗仿佛有一种想扑出去寻求解脱的可怕想法。我也尝试着去调整自己，用书中学到的一些解压排解方法，去分散自己的注意力，去寻找自己所在乎的，觉得充满生活意义的事情。慢慢的，慢慢的，我也能够去接受、接纳自己，从自我的`轻度“灰暗郁闷”中走出来。在学校里，我也会去寻找心理辅导老师的帮助，去向她咨询一些调整自己，发现自己，发掘自己的问题；偶尔也随妈妈去听一些心理讲座。
有人也许会说：心理疏导会被人工智能所取代，为什么要去学？但我认为，机器根本无法去疏导人类心理，他们根本不可能真正与人类相通心灵！怎么去疏导？若这门课真的被取代了，至少，我还能去开导自己，让自己在必要时走出自己的阴影，战胜生活的磨难。
让心理学成为我的必修课，去调节自己，去接纳自己，也可以去关爱帮助身边需要帮助的人们，给心灵松绑，提升生活质量。
必修课作文 10
社会上，会发生很多事情，涉及很多方面，这时，不知怎么办，光靠少数服从多数往往是不够的，如中小学生权益和未成年人犯罪等问题，可这时，你可以拿起法律的武器，反驳错误行为，或为自己讨回公道。
比如说现在已经不是封建社会了，而有少数的年龄较大一点的妈妈，封建社会对她们还有影响，就比如说重男轻女的思想。就比如说《小学生法律必修课》中有一案例：妈妈生了个女孩，很不满意，把来到这个陌生世界不久的孩子扔在树林里，回去再生男孩，还好有一个善良的小学生把她给警察叔叔处理。甚至还有更残忍的，把享受舒服的婴儿时代不久的女婴摁在脸盆里憋死。这些家长不知哪来这样狠毒的心，用蛇蝎心肠来形容她们很恰当，扪心自问，她们对得起自己的孩子吗？
有一些家长认为孩子是自己生的，便觉得让自己的孩子干什么就干什么，没有考虑孩子的感受，“要杀要剐”随便怎么样，多宠孩子、多虐孩子，都不关海子的事。可有些家长不知事情的严重性，不仅违法，还犯了故意杀人罪。要知道，要知道人一出生就是国家的公民，公民的生命、权利不得由任何人剥夺，那家长可能认为，不杀可以，把孩子扔了罪就犯的没那么严重了，却没尽到抚养人应该尽的责任。现在已不是封建社会，人不分贵贱，不分富穷，人与人、男与女，都是平等的，同样是国家的公民，为什么男人比女人珍贵呢？
男女各有所长，男人大部分身强体壮，干体力活有天资；女人心灵手巧，干针线活有些优势，在古代，男子打仗到边关，女子纺织在家园，白天去种地，夜晚来纺棉，没有女人，将士们的'吃和穿哪儿来？豫剧《谁说女子不如男》就是个好例子。我作为一个女生，觉得妈妈生了女孩，有一些妈妈生了女孩又刻意想生男孩感到愤怒，有些人却没有在自己的思想中破除陋习，女性也有出色的一幕，女性也有创造奇迹的时候：武则天、花木兰、张海迪······男女平等！这时法律的武器也胜于雄辩！
法律使社会安安稳稳，法律时时刻刻伴我们成长，没有法律，这个国度很快走向衰败，法律的功劳不可没！
法律伴我们成长，我们享受权利的同时不要侵犯别人的权利，这样会使人与人之间更加和谐，让大家携手共创一片和谐的蓝天!
必修课作文 11
不忘初心，也是一节人生的必修课，它教给我的是，学会在不断地努力之后还能认清起点，并继续坚定的走下去。
总说不忘初心，方得始终，可往往是初心易得，始终却难守。
很小的时候，妈妈给我买了两只胖鼓鼓的猪型存钱罐，初心是想帮我树立节约的观念，顺带培养培养理财的能力。我笑嘻嘻地接过，捏捏肥嘟嘟的猪耳朵，愉快地答应了，心里打起小算盘，怎么才能填满这两只小猪的肚皮呢？
很快，我便发掘出了葛朗台的潜质，茶几上顺手丢下的零钱，买完菜随意搁在小桌边的硬币，掏钥匙时从衣兜里掉出的几个钢镚儿，这些在家里人毫无察觉的情况下不翼而飞的.钱，都被我悄悄地喂进了存钱罐。有了这些“来之很易”的钱，小猪的肚子一天比一天满，我时不时就晃晃分量十足的存钱罐，听听里头沉闷的声响，满意地想：要不了多久，我就能把存钱罐给储满了。
这天，奶奶买菜回来，蹲坐在小凳上择菜。我一眼就瞧见了她无意间扔在橱柜中的一小把硬币，顿时心痒痒，磨磨蹭蹭地凑到橱柜边，正想来招“顺手牵羊”，可却被奶奶看出了端倪：“丫头，你拿钱干嘛？”我一惊，咻地缩回手，愣愣地望着奶奶。奶奶笑骂：“才多大就成财迷了，那长大还得了，这样不行噢，听到没啊？”我的脸瞬间红成了番茄，灰溜溜地回到了自己的小房间。
我小心地抠下猪肚皮底下的垫圈，然后一口气将里头的硬币哗啦全倒了出来，堆成一座小小的硬币山，还有些顺着桌沿滚落到木地板上，“铛”地发出清脆的响声。我摸了摸小猪一下子变瘪的肚皮，心里五味杂陈。我是不是，已经忘了妈妈给我买这两只存钱罐的初心了？而我自己存钱的初心呢，难道就是不惜一切地将存钱罐给填满吗？我最开始想存钱的初心，不就是想要那份由藏钱带来的简单的快乐吗？可当我真正明白这一点时，我想我也已经丢了那份由存钱带来的彻底的快乐。
我总是很容易就能找到做一件事的初心，可在不断地努力与尝试之后，我却也很轻易地就忘记了这份初心。所以我想，不忘初心，也是人生的一节必修课。守得初心，才能守得始终。我总要学会去真正地认识初心，并牢牢地把握住它。
不能忘记最终的目的地，更不能忘记最开始的那份初心。这节必修课所要教给我的，大概就是这些。
必修课作文 12
转眼，年关将至，父亲几次问我何时回家。在外漂泊的日子里，深深感觉到家是一个温馨的港湾。只是离家时母亲淡漠的眼神时时出现在我的眼前，一次次阻止住我回家的念头。在我闪烁其辞的回答中，父亲好像猜到了我的心思。一次，他宽厚地笑着说：“父母和儿女之间没有什么化解不开的矛盾，家的大门永远为你敞开着。”我苦涩地笑：“爸，妈从不接我的电话，她始终不肯原谅我。”
父亲说：“每次打电话你妈都在旁边，听见你的声音她就会流泪，她是怕你听到后心里难受。”在我的将信将疑、犹犹豫豫中，春节一天天逼近。一天，父亲发来短消息：你妈做了你最喜欢吃的'绿豆包。霎时，所有的记忆伴着绿豆包缓缓打开。母亲做的绿豆包馅多皮薄，笼盖一开，淡淡的绿豆清香就在空气中袅袅飘散，我总是贪婪地深吸一口气，然后迫不及待地拿起一个烫手的包子，边吹边吃。禁不住绿豆包的诱惑，我决定回家了。当我从天而降般出现在父母面前时，母亲竟一时语塞，许久，讷讷地说：“回来了。”我讪笑：“回来了。”母亲接过我肩上的行李，我看到了她眼底和眉梢掩饰不住的笑意，眼角的皱纹也一条条舒展开来，出来进去脚步轻盈。父亲说：“自你走后，你妈从没像今天这么开心过。”
听到短消息的提示音，原来是同事发来的短信，问我是否平安到家。忽然想起了父亲的短消息，搂着他的脖子感激地说：“爸，谢谢你的晴雨表。”“什么晴雨表？”父亲惊讶地问。“你发给我的短消息呀。”听了我的话，父亲恍然大悟地笑了：“那些全是你妈发的。”我一时愣了，这时父亲在一边喊母亲：“快来看你最喜欢看的天气预报。”母亲摆手笑着说：“不看了，女儿在自己身边，外面即便下了刀子我也不用担心了。”我想笑，泪水却止不住地流下来。母亲惊慌失措地用她那枯藤般的老手擦去我脸上的泪水。我哽咽着说：“妈，请您原谅女儿当时的固执。”母亲的脸上顿时露出慈爱的笑容：“傻孩子，在你走出家门的那一刻，妈就已经原谅了你，等妈追下楼梯时，你已经快走到巷子口了，那么长的一段路，你竟没有回头看一眼。”泪水更加肆无忌惮地流下来。从那一刻起，我知道，无论我走到哪里，无论何时何地，母爱永远在我一转身的距离等着我。
看着那个伤心欲绝的女孩子，我好想把这句话告诉她
必修课作文 13
“我去听课时发现，有很多同学不记笔记，这种现象令我为同学们的学习效果担忧。”国庆假期期间，哈尔滨工业大学官网上刊载了该校校长周玉的署名文章《让记笔记成为人生的必修课》，该文提倡互联网时代大学生仍要拾回课堂记笔记的传统。据介绍，这篇文章是周玉在国庆节前一天与部分学生座谈，并批阅每个学生的课堂笔记后即兴而作的。
周玉在这篇3000多字的文章中说，“随着计算机和网络的普及，学习方式越来越多元化，笔记却记得越来越少。上课，我们可以下载相关课件、拷贝老师的PPT、上网搜到需要的内容。看起来学习的方式更加轻松了，但并没有经过系统深入的学习和思考，有些知识变得似是而非，有些观点变得人云亦云，有些宝贵的想法一闪而过。海量信息的冲击淹没了我们对知识的选择与吸收，许多知识还没有好好消化就成了过眼云烟。”
周玉在文中谈到记笔记的好处时说，“有研究发现，相比不记笔记的学生，那些记录笔记的学生成功记住学习内容的几率高出7倍。笔记不仅是在听课过程中记录的重点和难点，更是自身思考和总结的智慧结晶。”
周玉还在文中提到了哈工大老教授以及其他校外学者的记笔记习惯，“在哈工大博物馆二楼展厅里收藏并展出了上世纪五六十年代我校师生完成的各类笔记、作业等大量实物。有许多教学笔记、课堂笔记的共同特征是图文并茂、书写工整、条理清晰。这些笔记的完成者很多后来成了学界泰斗，如王光远、潘际銮、吴从炘……”“我常常在很多大型国际学术会议、交流活动中，看到很多知名学者在一丝不苟地记着笔记。也许就在这一点一滴的字里行间，伟大的`思想、伟大的发明就会应运而生”。
毕业于哈工大的周玉在文中还说，“有人说我们77级学生是记笔记的能手，这话不假，因为当时教科书很少，参考资料匮乏，学生在课堂上拼命地记笔记，课后复习也靠看笔记。这样反而使我们在记笔记中受益匪浅。由于形成了习惯，后来有了教科书和参考书，也仍然坚持记笔记。我本人就是记笔记的终身受益者。”
曹宇是该校电信学院大二学生，他是国庆节前那次座谈的受邀学生之一， 他说周玉在现场就曾询问同学们能否上课坚持记笔记。会后，当天参加座谈的同学的课堂笔记都被本科生院老师收上去。笔记再发回来后，每本笔记上都多了一行署名为周玉的批阅。曹宇的那本“工科数学分析”笔记上写的是“养成记笔记的好习惯，你会终生受益”。
必修课作文 14
我发现，有太多人误解了爱一个人含义。爱一个人不是你对他如何如何好，而更多的是怎样让自已变得越来越好。因为只有足够好，才配得上和对得起他或她。
一个小女子外表柔弱，骨子里自信，独立，是任何一个爱人都抗拒不了的。
记得多年前看过这样一篇文字，一男子长相帅气，高学历，有着稳定的工作。却找了一个长相很普通的女子为妻。众人都不明白所以然，问起，才知。在与之交往的过程中，有一日她患病，男子买了一些药和礼品去看望。推门而入，一阵香气扑鼻，原来她正在给自已煲一锅靓汤，而此刻火慢慢的着，她躺在床上正在看电视。而事实上没有他，她一样能把自已照顾好。男子说他娶一妻子，是希望能彼此付出，彼此分担，要不然把自已整得多累。而婚后的她的确那样，自信，独立，不纠不缠。家始终应该是一个放松的地方，退去一身的疲惫，前所末有的轻松和快乐。
实为小女子，但早已退去了以往的青涩。
喜欢独处，也愿意独处。很多时候，想自已一个人安安静静的。或许跟个人性格有关，不喜欢太过于喧闹。有时即便是很热闹的场合，却感不到快乐，大多数为了应酬，为了生活，见着自已不喜欢见的人，说着自已不喜欢说的话。人生难得一个知已好友，最好的也只有那一个两个。朋友不在多，多了反而让人乱了阵脚。
或许独处，才是做回自已。
真心的希望每个人都喜欢独处，也愿意独处。抽时间多陪陪家人，陪陪朋友，也抽点时间给自已，做些自已喜欢做的事情，听听歌，看看书，写写字。愿岁月静好，我心安祥。
年幼的女儿只有三岁多，对我已渐渐变得没有之前那么依赖。很多时侯，她希望能自已完成一些事情，并且唱着，跳着，去找她的小伙伴。记得多年前父亲对我们讲过一句话，多希望我们能永远不长大，好一直陪在他的.身边。那些仿佛还是昨天的一句话，一瞬间我们都已长大成年。追逐梦想，有了自已的家，自已的事，有时甚至见上一面都难，也只有等到得空时。
儿女们会长大，老人们也会渐渐离我们远去。爱人陪我们的时间或许能长久些，然而也没有永远。
其实好多时候，我们能陪自已的也只有自已。
必修课作文 15
感恩让我们一知足的心去体察和珍惜身边的人、事、物。感恩让我们在渐渐平淡麻木的认真里发现生活原来如此精彩而富有。感恩让我们重新领悟和品味生命的激情。感恩使我们开始珍惜我们仅剩的有限生命……
感恩人生的一堂必修课
心存感恩，知足惜福。
人生路上需要一颗感恩的心！
感恩是对生命恩赐的领略。
凋零的花瓣透出了生命的终结；枯萎的树叶宣告了生命的停息；雍容的牡丹彰显了生命的华贵；粗大的树木体现了生命的粗犷。生命不仅给予万物形体，还赋予它们无以比拟的色彩。
感恩生命。感谢她赋予我们灵巧的双手，让我们把所思所想都付诸行动；感谢她赋予我们敏捷的耳朵，听万籁之声、感节奏之美；感谢她赋予我们明亮的双眸，欣赏人间之美、洞悉世间百态；感谢她赋予我们丰富的情感，足以使我们表露心灵的最真迹，抒发心灵的最真情；感谢她给予我们聪明的大脑，赋予我们最特有的灵性。
感恩是对有限生命的珍惜
古诗云：“黄鸡报晓丑时鸣”“镜里朱颜看已失”。时光匆匆流逝，在这有限的生命里我们该如何去创造我们无限的人生呢？人生就那么短短的几个秋，难道就要在醉生梦死了度过吗？让我们胸怀感恩吧！
感恩让我们一知足的心去体察和珍惜身边的人、事、物。感恩让我们在渐渐平淡麻木的认真里发现生活原来如此精彩而富有。感恩让我们重新领悟和品味生命的`激情。感恩使我们开始珍惜我们仅剩的有限生命。
感恩是对赋予我们生命的人的牵挂
没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命的繁华；没有爱，世间就缺乏温馨相伴；没有父母，就没有我们自己。
父母，赐予我们宝贵的生命，给予我们强健的体魄，教予我们不屈的人格。因此，感恩父母便是我们与生俱来的天职。但，“谁言寸草心，报得三春晖”。父母之恩博大精深，世间之人又有谁能真切地报答父母之恩呢？我们为有长存对父母的缕缕牵挂，方XX慰感恩之心。
感恩是对人生的升华
人生在世，有苦亦有甜，有酸亦有甘。世间万物都遵循着它们所谓的两面性，就像圣经里说过“当上帝给你关上一道门，他又会给你开启一扇窗”。在“物竞天择、适者生存”的环境中我们的那扇窗又在哪呢？
惟有感恩！
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