忆苦思甜作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的忆苦思甜作文，欢迎大家分享。
忆苦思甜作文1
军训已过去一个星期了，但它在我脑中留下的回忆却仍是如此记忆犹新。军训中有全班一起努力，只是为了肯德基的简单快乐；有调皮时一句“鸡没到，人也别到了。”把同学和电话那头的老师都笑翻的快乐言语；当然也有教官的严厉与幽默，这些都是只属于那座绿色军营的回忆。
甜，初入军营，进行军事拓展训练。带我们的教官是一个非常幽默的人。给我们讲了许多故事，还有他的亲身经历，把我们逗得哈哈大笑。他说他最大的愿望就是把日本从地图上抹去，说地球上四种人是最坏的：第一个就是日本，再是韩国，印度和美国。他的自我介绍也别具一格：我姓黄，名小枫，别看我貌似三十多岁，其实我才二十五。今天下午我带你们，以后你们也别想我，要是想到我，来东方绿舟，对人讲“疯子”教官就行了。真的好风趣，让我对教官有了一个不一样的印象，不再只是凶巴巴的了。也让我对之后的几天军营生活充满了期待。
苦，是我军训时尝到的另一种滋味。定向越野是军训中必不可少的一项，想要在规定的时间内完成任务，到达指定地点，不单需要体力，也需要智慧。平时不擅长体育的我，也只能拼命的跑步跟着队伍。那时心中默想：一定不能掉队，一直坚持着，坚持到了终点。说实话：真的很辛苦。不过这是值得的`，因为我们成功了。
酸，在分别时。军训中，教官曾说过：“我只是你们人生中的一个过客，只有短短五天的相处，但我一定要把你们带好。”很快，分别的时刻到了。我们结束了五天的军训生活，马上就要乘上大巴士离开营地了。心中不免泛起了一丝丝酸意。男生们把教官举起，抛向空中，再接住，作为他们的告别，而我们则挥手说再见。教官笑着回应着再见，可我仍捕捉到了这个坚毅的士兵眼中泛起的那稍纵即逝的泪光。他也有不舍吧，五天的相处，已让彼此有了太多的记忆，而此刻也只有那一声包含一切的告别。
就这样，我们走了，就如同来时一样突然，一切又是如此的宁静。但军训留给我的回忆将一直贮存脑中，忆苦思甜，永不忘却！
忆苦思甜作文2
新年过去已经快小半个月了，家里的鸡肉，猪肉各种肉类菜类还剩好多。每当这个时候，我家老爷子就会给我们来上一堂忆苦思甜的课。
话说，老爷子小的时候，生活的很是艰辛，几乎算得上吃不饱穿不暖的了吧。因为家里孩子多，兄弟姐妹五个，老爷子又是老大，就是更加的做得多吃的少。
我家老爷子挂在嘴旁的话就是，现在的年轻人不会过日子，不懂珍惜。在他们小的时候，能够吃饱已经是奢侈了，就别说是吃好了。平日里，他们吃的是玉米皮糊糊，就是把玉米皮过火炒了在碾子上碾碎，回到家在锅里熬成糊糊来吃，还有就是糠糊糊，野菜之类的吃的。就这样都经常吃不饱。像现在人吃的白面，肉，那平日里基本上就不用想。一年中，也只有在过年的时候，可以见到一丁点的肉。加一丁点肉，吃上一顿玉米面饺子，就已经是他们最大的幸福了。
穿的衣服基本上都是冬天加棉，春天来了的时候，把里面的棉花给拆了，当春天的衣服穿。兄弟姐妹多的，基本上都是老大穿了老二穿，老二穿了老三穿。打补丁那是正常，能穿的上有补丁的衣服不受冻已经是最大的满足了。哪像现在的人一样，冬有冬装，夏有夏装。
听了老爷子的话，突然感觉，现在我们这代人的生活太幸福了。说不上豪车大房子，至少衣食无忧。而且吃的好，穿的.好。
大概是因为经历过那段苦日子吧，所以，现在虽然生活已经好的很多了，我家老爷子还是会经常教育我们要懂得珍惜，不要奢侈浪费。甚至拿出电视广告上的光盘行动来教育我们。经常和我们一起忆苦思甜。
虽然平日里感觉老爷子的罗嗦会让人很烦，但是每当听到老爷子讲他们过去的生活，想想我们现在的生活，就会觉得，如今的我们真的是生活的太幸福了。
而我们在享受如今幸福生活的时候，也感谢老爷子常带我们一起忆苦思甜。这样，让我们更加的学会了珍惜现在的幸福生活。
忆苦思甜作文3
我不知道，我也不明白。为什么当时觉得难熬。事过之后，又如此来去匆匆，容不得回忆，容不得想念。匆忙之中曾险些忘记，忽然想起，一切竟是那样美好。
现在已经14岁的我，已不记得13岁的时候，也许是太匆忙，也许是不够深刻。偶尔的一次，翻开日记。翻开了那难忘的时光。
我是那么的容易淡忘。差点忘记入学来的第一关——军训。
说实话，我很反感军训。我在升学时曾听说过军训的事情。他们总是把军训描述的那么吓人，让我对军训产生了不良的印象。我曾想过，在军训中教官的严格和烈日下我那瘦小的身躯。想到这一切，我有点发抖。
离开学越来越近了，我的心里越来越忐忑不安。可是，那一还是来了。那一天，我们除了认识新班主任外，还认识了我们亲爱的教官：一身草绿色的军装，比方脸略圆的脸，浓浓的眉毛，古铜色的皮肤，略瘦的体格。
开始，我们练的.是站立，在平地上站半小时，。我想这有什么难的，不就是站么，谁不会阿？可是，教管又说挺胸又说抬头的。坚持了不到十分钟，我就快崩溃了，没想到站着这么受罪阿！幸好那天是阴天。不然的话我会死掉的。接下来的训练就不用说了。
我们的教官虽然对训练一丝不苟，但在平时，他可是一个开朗的青年。在一个雨天，他陪我们在教室。他教给我们一首歌《团结就是力量》他那阳刚的声音带给我们了震撼。虽然有点跑调。
在课间，我看见教官在那里看书，我便凑了过去。他见我凑了过去，便向我讲起了那军队的生活。原来教官们的生活也是那么辛苦阿！我也了解到他来自江苏，嗨~~离开自己的家乡。我也有点同情他。但我也没有问下去，怕引起他的思乡情。
我不再抱怨军训，我开始认真地训练。
还记得那天——军训结束的那天，天很晴。晒得全场人满头大汗。那是重要的一天，是检验军训结果的时刻，也是和教官告别的时候。
看着那远去的背影，我几次想哭又强忍住；再见！教官！
翻着日记，在回忆军训的艰苦中，我品尝着淡淡的香甜。
忆苦思甜作文4
每当在小饭桌看到同学们浪费食物、乱丢饭菜时，我就会想到《1942》这部电影。
这部电影主要讲述的是：1942年秋，日本侵略者的炮火在河南打响，此时的河南正遇上百年一遇的大旱，庄稼颗粒无收，无法生存的河南人只好外出逃荒，在一路乞讨的过程中，他们一边要躲避日本人的飞机、大炮的轰炸，还要被汤恩伯的国民党部队抢夺仅有的食物用品。在多重苦难的压迫之下，可怜的人们忍饥挨饿，吃野菜、剥树皮、吃不能消化的`“观音土”，饿死了一批又一批的人，有的人甚至卖掉自己的儿女来换取一点吃的。可怕的是还发生了野狗吃人的现象。
当看到这一幕时，我的眼睛模糊了，电影的大屏幕显示，在这次大逃难过程中，有140万老百姓死于饥饿和战乱。我想：我们现在每天都不愁吃穿，饭来张口、衣来伸手，根本不懂饥饿的滋味，所以，在小饭桌吃饭时有许多同学把自己吃不下的饭菜随手倒掉，视饭菜如粪土。但是，你们知道吗？要是我们每人节约一粒米就可以挽救多少条生命呀！节约光荣、浪费可耻，我忽然有了一个想法，想创建一个“忆苦思甜节”。
“忆苦思甜节”这一天，我们学生可以倾听老师或家长讲述40年代我们国家缺粮时候的故事，感受苦日子年代，百姓多么的艰苦、贫穷。有条件的学校也可以在这一天观看这方面的视频，这样学生的感受会更深，更能受到深刻的教育，从而会不由自主的去节约粮食，不再挑肥拣瘦。这天，在饭店吃饭不能要太多的菜，而且要以素食、粗粮为主，吃不完的一定要打包带走。在家里，吃饭也不能铺张浪费，让孩子充分感受今天的幸福生活来之不易。
有了这个节日，孩子们一定会养成勤俭节约的好习惯。我希望我的这个美好愿望能够早日实现。
忆苦思甜作文5
秋阳，渐隐西山，只剩几丝顽童般的余晖，于窗棂间追逐、嬉戏。一家人围在饭桌前，其乐融融。却不知如何，弟弟“哇”的一声，似针般，将这纸一般脆弱的温馨于一瞬间打破，不费吹灰之力。
父亲摇着头，不住地发出啧啧声，却也终没能遏制住弟弟的叫喊。父亲伸出那双厚实的手，轻轻地在弟弟的`头上抚摸着，似有千言万语，但也只化作一声叹息。我埋着头，随意地扒着饭，可目光终是小心翼翼的落在了父亲的那张熟悉的面孔上，那张饱经风霜的面孔上，他像那浑水遮掩的海底，看似波澜不惊，令人难以捉摸。母亲缓缓道：“吃吧，这么幸福的生活我们该满足了。”弟弟虽归于平静，但仍只是紧紧的攥着筷子，似要折断那双木筷子。父亲仰起头凝视着单调的白色的天花板，而后道：“以前的生活确乎是与现在比不得啊！”他的语气沉重，似块巨石压在我们的心头。父亲说，他们那个年代，便是一碗粥，也已知足，那会儿，一碗粥数来数去也不过几粒米。奶奶呀，看了心疼，却也无可奈何。母亲接着道：“那时候毫不夸张的，一个番薯都是奢侈。当时乡里有口人家，丈夫去世的早，女人守了寡，无依无靠。饿极了，也只得背着几个月大的孩子去地里偷人家的几块番薯。哎，人啊，那会儿食不果腹，有口吃的就谢天谢地啦！”抬起了似乎沉重的头，端详着母亲，却见她眼角有泪光闪烁。
猛的，心头怦然一震。想起平日里餐桌上的一幕幕，恨不得挖条地缝钻进去衣来伸手，饭来张口，如此富足，我们又有何可奢求，又可以去奢求。如此，足矣。而我们却仍不知足。也许，是生活过于美满，在不知不觉间扭曲了我们心中那把度量的尺，它的刻度也已然模糊不堪。
也曾见过一位青年，衣衫褴褛。饥不择食的他便是一个布满尘土的苹果核，也终只可将它拾起，拭去灰尘，就狼吞虎咽起来。设身处地地想一下，若是我们，是将就，还是继续嫌弃，使饥饿得以肆意折磨我们？或许这皆在一念之间罢。
一茶一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰……
忆苦思甜作文6
我们从一年级到现在学过的课文数不胜数，最让我难忘的是《凡卡》。本文反应了在沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，九岁的凡卡被送到鞋匠那儿当学徒，受尽苦难，他趁老板不在时，偷偷给乡下唯一的亲人爷爷写信。凡卡在信中多次写到自己生活的痛苦，希望爷爷把自己带回乡下，可在凡卡写地址时却只写了“乡下爷爷收”。我们不得不说信送不到了，因为凡卡根本没有写清楚地址，即使信送到了，凡卡的爷爷也没有条件抚养他。本文作者在课文最后写到，凡卡进入了梦乡，见到了他的爷爷，也表明了这只是个梦，不可能实现。
每当我想起这个故事，想起故事中的凡卡，眼泪就直在眼眶中打转。我似乎看到了凡卡瘦小的身躯，冻得通红的手脚，以及老板打他的情形。啊，如果我有一台时光机该多好，我要把凡卡接到我们这儿来。
现在我们就像大人们的掌上明珠，真是捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，我们都有幸福美好的童年。凡卡却在九岁就当了学徒，自立生活。九岁时的我们还在父母怀里撒娇，总是要这要那，父母对我们是百依百顺。有的孩子到了高中、大学连自己的一双袜子也不会洗，父母辛苦地把我们拉扯大，希望我们能成为好人。可悲的是有的.孩子吸毒、杀人、抢劫，难道这就是对父母养育之恩的回报吗？
我们正享用着国家免费提供的教科书，享受着寄宿生的生活补助费，沐浴在知识的海洋里。可有些同学却不懂珍惜、不知感恩，真令人费解。
我们和凡卡不正是新旧两个社会吗？是啊，凡卡的聪明能干和我们的不知足是新旧两个社会呀！
忆苦思甜作文7
星期天，我来到爷爷家，偶然发现了一个精致的小盒子，它静静地躺在爷爷的木柜深处。这里面珍藏的是什么宝贝呢？我拂去盒子上的灰尘，小心翼翼地打开盒子，发现里面装着一沓发皱泛黄的小票子，特别像钱，但又不是现在用的钱。
我好奇地问爷爷：“爷爷，这是什么？可以用来买东西吗？”爷爷说：“孩子，你说得对，过去它的`确可以用来买东西吃。它的名字叫‘粮票’，在以前可是珍贵的宝贝！以前那个年代，咱们国家实行计划经济，老百姓都是凭粮票购买食物。你们生活在这么好的时代，需要什么只要在网上点几下，全国各地的美食都能送到家门口；爷爷那时候的主食主要是地瓜、玉米饼，两个地瓜加几块咸菜就是一顿饭，偶尔吃一顿粗面做的饺子就能开心一整天，很少能吃到白面做的食物。吃肉对我们来说就更奢侈了，只有过年的时候才能吃到一次，很多人经常因为粮票匮乏而发愁。现在我们国家富强了，人民的生活也都富裕了，你们一定要好好珍惜呀！”
听了爷爷的话，想起自己平时因为挑食而剩在碗里的饭菜，我顿时觉得羞愧。我瞬时明白了国家倡导“光盘行动”的意义，并暗自下定决心，从现在开始就要养成节约粮食的好习惯。
梁启超在《少年中国说》中说道：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”当年救国济世是如此，如今节约粮食更是如此。作为生活在新时代的幸福少年，我们不仅要珍惜每一粒粮食、每一种资源，更要树立自己的远大目标，努力学习文化知识，增长才干，将来为中华民族伟大复兴贡献自己的智慧和力量！
忆苦思甜作文8
今年是20xx年，全世界都是一片繁荣昌盛的景象。而在30年前却是另一番景象……
30年前，人们都早早的起来，在灶头烧着玉米糊糊，烧好吃好后，一天的工作就开始了。人们都弯着腰努力的工作着，太阳在天空中无情的炙烤着大地，人们的脸上都是一滴滴豆大的汗珠，砸在地上的泥土里，被泥土所吸收……回到家已是晚上了，努力了一天，但是只能吃饭汤。而且一天下来只能挣到五毛钱，有的连五毛钱也挣不到。那时的钱可真是一分一分的攒一分一分的花。孩子们几乎没有什么玩具，也没有什么电视可看，他们的游戏也很简单：像什么石头剪子布、滚铁环、扔沙包……没事的时候，孩子们的手里经常摆弄着一个小小的火柴盒，里面装着一分和二分的硬币，五分的很少。在农村里，大多数人家的孩子在放学后，就要回家帮爸爸妈妈干活：像割草、放牛……看的课外书也很单调，一年到头也只能看几本看了又看的小人书，几乎没有什么资料。
再说说穿和住吧。小孩子穿的都是长辈们穿了又穿，补了又补的衣服，而且颜色只有一两种，样式也只有一两种，有的人家在冬天里也只能穿一件薄薄的单布衫，实在太冷了，就只能坐在灶头前用木柴烤火取暖，条件好一点的，就用铜炉捂手、捂脚……他们住的都是小木屋，或者是泥墙房，窗户很小，光线很暗，屋子里有许多老鼠，被子也很薄，而且晚上经常要停电，只能用油灯来照明……
现在呢，到处都是一幢幢的高楼大厦，一辆辆的鸣着汽笛的小汽车，人们吃穿不愁……人们吃的都不像是以前的饭汤和玉米糊糊了，吃的.都要讲究营养、有味道……穿的呢，都要质量好、款式新颖、颜色搭配漂亮……住的是套房，老鼠当然也没有了，蟑螂也没了，灯都是豪华的吊灯……现在的信息社会，给我们的学习带来了很大的方便。寻找一下资料只要轻轻的点一下鼠标，资料就会显示在电脑屏幕上。如果觉得无聊，就只要打开电视机看看，就不会觉得无聊了……
同学们，现在的生活条件这么好，让我们一起忆苦思甜吧！
忆苦思甜作文9
多少次，我们与作业“抗争”到半夜、多少次，我们因作业与家人“大打出手”、多少次，家里因作业而“鸡飞狗跳”。在我们心中，一提到作业，你的脑海里或许会显现出许多事情，有的喜悦，有的伤心，有的甘甜，有的苦涩……
在我的`心中，作业有时时欢快的小精灵、有时确实坏脾气恶魔、有时是温和的天使、有时确实狂躁的怪兽。在一天中午还没有到的时候……
“哎，终于下课了。”一连上完三节课的我吐出一口热气。我欢快地从“桌肚子”里拿出课堂作业，正准备写，却听到有人在叫我“孙雯燕！”听到名字后的我抬头一看，没有人啊？我摸了摸后脑勺，喃喃地说：“奇怪，是谁在喊我？”可是我刚坐下又听见了那个声音，一连几遍，我终于听出来是谁了---何瑞！我生气了，便不在理会任何人。这时，又有一个声音冒了出来，“孙雯燕！”我以为还是何瑞，就没有理会，终于，那个声音的主人走到我面前，“去抱作业了，快点！”一看是杨雅茜，我就赶紧跟了过去。在办公室，老师正在跟我将课堂作业是什么，可是我心里想，又有课堂作业，我其它还没写完呢！我听后点了点头，怒气冲冲地在黑板上写下了作业。我回到了座位上，心里想了想刚才的所作所为，心里有说不出的难过，想到我们写完作业后，老师还要批改那么多作业，而正确答案又从那来，还不是老师写出来的吗？事到如今，想起当时心里很难受，老师这也是为我们自己好啊！
作业，你到底是天使还是魔鬼；您到底是精灵还是怪兽？你真难猜透啊！
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