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精彩的魔术作文15篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的精彩的魔术作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
精彩的魔术作文1
“这不可能！”“oh my God ness！”同学们在教室里干啥呢？我们不妨进去看看，瞧！教室里同学们正在聚精会神地看魔术表演。
哎呀！说到魔术师，他们真有些古怪，从穿着方面就可以看出来。他们总是穿着黑色的斗篷，黑色的夹克。从表演中也可以看出来，他们语出惊人，又故作玄虚，也不可捉摸。好了！言归正传，魔术师正在表演一个叫“火变玫瑰”。
在表演前，魔术师拿出一根棍子、打火油和打火机。我在想这么简单的道具能变成什么呢？
看到大家屏息凝神的望着讲台，就知道表演要开始啦。
首先，魔术师把那一瓶打火油淋到了棍子上，并用打火机将它点燃，那蹿动的火苗好似跳动的音符，在棍子上的条纹上衬托下，成了一个优美的五线乐谱。
接着魔术师打了一个响指，时间仿佛静止了，观众们鸦雀无声连小动作都没有一个。魔术师也停止了动作，整个教室只有火苗在尽情舞蹈。
一瞬间，棍子已改头换面，前一秒还熊熊燃烧的棍子竟变成一株美丽的`玫瑰，我们惊呆半天没有说一句话。过了一会儿就响起了雷鸣般的掌声。
后来，魔术师说：“我练这个，练了两三年。”这时我明白了“台上一分钟台下十年功”的真正含义。
精彩的魔术作文2
魔术变幻莫测，让人琢磨不透，我就是一个真真正正的魔术迷。
陈老师就表演了一个魔术，他拿出了一个玻璃杯，还拿出来一个倒酱油的一个东西，又拿出两个硬币，一个五角，一个一元。
他把玻璃杯放在倒酱油的东西上，然后问我们：要把一元放进去，还是把五角放进去？我本来说五角的，可大家都说：一元，我也只能说一元。
老师把一元放进去，说要把五角也变进去。他两个指头拿着五角，用力一按，我们就听到了两个硬币在玻璃杯里跳了一下的.声音，五角真的进去了。
原来，老师有三个硬币，一个元，两个五角。他听到我们说要放一元，就把五角放在下面，他根本就没把五角弄下去，他手上的五角早就藏起来了，当他用力一按的时候，一元和五角就分开了，神奇吧。
所有的魔术，都是通过利用我们感觉的缺陷或盲区达到神奇的效果。
精彩的魔术作文3
今天下午，我们去看了一场精彩的魔术表演。
一来到报告厅，我们就看见一位年过花甲的老爷爷坐在讲台上，不过，你可别小瞧他，他可是大魔术师―“刘谦”的徒弟呢!
老爷爷给我们表演的是一些小魔术，这些魔术里都蕴含着许多科学道理，个个都十分有趣，其中最有趣的是运用障眼法原理表演的“绳子剪不断” 魔术。他先拿出一根红绳子，把绳子对折几下，在手指上面露出二节，当将绳子提上来是，老爷爷偷偷第用小拇指在下面抿住绳子的一头，然后请了一位小朋友上台剪掉指头上面的一节，绳子一下子变成4个头，最后老爷爷又把四个头中间的两个头打一个死结，将绳子绕在手上，然后又请那个小朋友一拉，绳子竟完好如初了。看了老爷爷精彩的表演，台下一片哗然，有的鼓掌，有的`尖叫，有的讨论绳子怎么没被剪断。
看了这个表演，我觉得真的是“小魔术!大道理呀!”
精彩的魔术作文4
魔术就像是一种美妙的梦镜，让你在里面迷失了方向，就很难破解它，或破解的方法出乎意料。
我的同学也非常喜欢魔术。于是她在自己家里办了一场魔术表演。那天晚上她做了充分的准备。大家都到了后，她拿出了自己的魔术箱，有模有样地开始了表演，第一个表演就被几个男生拆穿了，大喊大叫。
她里面有一个魔术我觉得非常神奇：就是在一个长方形的盒子里有七八个骰子，然后她盖上盖子，一摇，这几个骰子都变成了一致，而且仅仅只是摇了一次！我觉得这个小魔术太了不起！于是，我决定让她给我打乱骰子，我就不信了，真得这么厉害吗？可是她还是摇了一下，就全变成一个样了。
于是我悄悄问她这个怎么能变成一个样的'？
可她想了想对我说：“书涵，我们老师说过‘如果你把魔术的方法告诉了别人，别人也知道怎么做，那这还有什么意思，怎么能让别人觉得精彩？’”
我这才明白：世上只有高技巧，没有真魔术。同时，我更懂得无论遇到什么事都要积极动脑，用心思考，什么事都能迎刃而解。
精彩的魔术作文5
今天，我在广场上看了一场精彩的魔术表演。
首先是"变变变"，变得可真有趣了。一位叔叔把一张纸盖在空空的花瓶上，眨眼工夫就变出许许多多的钞票，简直让人难以置信。更有趣的还在后面呢，他接着把手帕放在钞票上，不一会儿，钞票成了很多鸡蛋，他笑嘻嘻的说："我还可以把鸡蛋变回去。"结果变在他的袖子里去了，把那个叔叔冷得不得了，他那搞笑的'样子，逗得在场的观众哈哈大笑。
接着上场的是位阿姨和一个小孩儿，小孩把阿姨关在了一个纸箱里，然后小孩儿拿出一把长长的刀，往箱子四处捅来捅去，吓得我都发抖了，最后，小孩儿把箱子打开，里面那个阿姨笑嘻嘻地出来了，居然一点都没受伤，观众都目瞪口呆了。
......
今天的魔术可真好看。
精彩的魔术作文6
今天晚上，我津津有味地看了魔术大师——刘谦的精彩表演。
他表演的魔术是30秒逃脱，在室外进行。魔术规则是这样的：先用事先备好的`铁链把刘谦的手脚牢牢捆住，让他动弹不得；然后把他装进一个袋子里，扎好袋口；最后将他抬到装有微型炸弹的箱子里，微型炸弹30秒准时爆炸；之后，一辆货车从爆炸现场开过去，刘谦将豪发无损地出现在货车上。
魔术表演开始了，工作人员按规则将刘谦抬到了箱子里。主持人和热情的观众开始倒计时：30、29、28……5、4、3、2——见证奇迹的时刻马上就到了，我睁大眼睛，屏住呼吸，生怕漏掉一个细节。
“砰、砰、砰”随着一声声巨响，我的心情也不由得紧张起来，开始为刘谦的安危担心、着急。就在这时，一个人尖叫着，用手指向一个方向，大家都顺着他指的方向看了过去，“哇！观众几乎是异口同声地大叫起来，场上顿时爆发出一阵排山倒海般的掌声。原来刘谦竟然安然无恙地站在大货车上，还摆了个帅气的造型！
精彩还在继续，快来看吧，让我们一起走进这个充满神奇而又惊险刺激的魔幻世界！
精彩的魔术作文7
今天，周老师给我们玩了一个叫“撕牌还原”的魔术。
上课铃一响，周老师在一张蓝色的桌子抽屉里东翻翻、西找找，当他把手从抽屉里拿出来的时候，只见他的手里有一个小盒子和一张牌。“同学们，这里有一个盒子和一张牌。”说着，他用手指弹了弹这张牌，又把盒子倒过来让我们看。
接下来，周老师把这张牌撕碎，把碎牌放进盒子里，再把盒子盖上，“变”，周老师揭开了盖子，里面的碎纸牌变成了一张完整的纸牌。
“碎纸牌去哪了？”同学们惊讶地问。
周老师要同学们来找这个魔术的奥秘。我们上去有的抠，有的敲，还有的想把牌撕了。可是，我们想尽办法也没找出来。
最后，周老师拿出一个蓝色的小磁铁，把它放在盒子里，用它吸出一块薄铁片，这时我们发现这个盒子有两层，而碎纸牌就在第二层。
原来，周老师把一张纸牌放在第二层上面，把碎纸牌放在第二层，然后再把盒子盖上。其实，那个第二层是有磁性的.，盒子一盖上，磁铁就吸住了放碎牌的那一层，那张完整的牌就出来了。
精彩的魔术作文8
“啪啪啪……”这是什么声音呢？哦，原来是三E班的同学们在热烈欢迎李魔术师呀，他们的好奇心都被点燃了呢！
魔术道具有两个纸团和两个杯子。表演开始了，李魔术师先在桌子上放了个纸团，然后把杯子扣在纸团上；接着，再在杯子上面放一个纸团，再扣个杯子。最后，李魔术师一边用魔术棒围绕着杯子转，一边念着口诀：“西瓜菠萝哈密瓜。”再敲了敲杯子，纸团好像在说：“李魔术师！李魔术师！你敲轻点儿，都快要把我敲出脑震荡了！”
李魔术师拿开杯子，桌子上却有两个纸团。大家议论纷纷，有的说杯子里有个洞，还有的'说下面早已有个小纸团了。
李魔术师公布了答案。原来第一个杯子里面有一点点双面胶，上面粘着一个小纸团，然后一敲，纸团就掉下来了。
我给李魔术师五颗星，因为她的课不仅很好笑，还很好玩。
精彩的魔术作文9
“咦？啊？”一个个吵闹的声音由教室里发了出来，原来是老师要给我们变一个魔术呀。老师拿了一个不透明的杯子和几个珠子，同学们都屏住呼吸，教室里寂然无声。而当老师要变魔术时，教室里就炸开了锅。
老师先拿出了一个杯子，把杯子里的3个珠子倒了出来。于是，老师先放了一个珠子进去，接着，又放了第二个，同时把第三个珠子放进口袋里。最后把杯子里的珠子都倒出来，奇怪的是，仍然还是三个珠子，我们顿时目瞪口呆，问老师是怎么回事。但老师并没有直接告诉我们，而是让几位同学来尝试一下。
第一位同学把一个珠子放进袖子里，然后再放一个珠子，放第二个珠子的时候，要是珠子卡在袖子里。老师跟我们说了缘由，原来老师把一个珠子夹在了手指中间！我们弄明白了事情真相后，又让一位同学依照老师尝试了一次。那位同学把一个珠子夹在手指中间，放一个珠子给我们看看里面是不是有一个，但是他放第二个的时候，夹在手指中间的`珠子没放进去，因为珠子粘在他手上了。所以，这步操作很遗憾没有成功。
通过这堂课，我知道了一个道理：有些时候一件事看起来很容易做，但操作起来却很难。
精彩的魔术作文10
今天，李老师变成魔术师来变魔术啦！同学们知道了，教室里立刻沸腾起来。看魔术要付费的，可我们都没有带钱，所以看了一场免费的魔术。
道具是两个纸团和两个杯子。她的`表演正式开始了，纸团A好像说：“我好紧张啊，如果这次表演失败了，我怎么办？”纸团B好像说：“我才不紧张，谁紧张谁是小狗！”纸杯两兄弟和纸团B一样，一点都不紧张。
表演开始了，同学们有的伸长脖子，有的站了起来，还有的快冲上来了……我也瞪大了我的“24k黄金眼”，只见李魔术师用一个杯子把一个纸团盖住，然后把另一个纸团放在杯底上面，接着用另一个杯子盖在上面，最后拿一根棒子拍了一下纸杯。当杯子打开的时候，我惊讶得瞪大了眼睛：杯子里真的有两个纸团。
这时，我开始大胆猜测，觉得这杯子里本来就有个纸团，所以后来会出现两个。李魔术师是问我们想不想知道其中的奥秘，我们都说想，可她就不告诉我们。李魔术师，如果你不告诉我，我就留在这里不走了！
精彩的魔术作文11
咦?老师为什么没来?而是一位男生，原来丫丫老师给我们请了一位魔术老师叫小莫。
他穿着黑衣服，上面挂着一个红色的宝石，还有人叫他高富帅呢!戴一顶黑帽子，手上拿着一个棒子，可真是一位名副其实的魔术老师哦!
他的第一个表演就是精彩的“火焰玫瑰”，他先用火把纸点燃，一吹，一甩，一朵漂亮的玫瑰就神奇地出现在魔术师的手中了!同学们大吃一惊，“哇!哇!”声不断从教室里传出。
第二个表演是“不可能的穿越”。老师需要一块手表是为道具，同学们立刻摘下了手表递给了魔术师，魔术师选好一块手表，把大拇指和食指紧紧地绑起来。然后将手表一放，手表链竟然钻进大拇指和食指的.缝隙中，最后他一扯，出来了，完好无损。
我最喜欢的就是“悬浮”了，他首先神秘地拿出一张桌子，接着他示意挡眼，同学们都屏息凝视，有两个同学都把脖子伸得比长颈鹿的脖子还要长，把眼睛睁得比葡萄还要大，魔术师双手摆好架势，再用力把桌子一抬，最后桌子竟然悬浮在空中了。同学们都惊呼不已，我简直不敢相信自己的眼睛，这个魔术让我们每个人都目瞪口呆，大开眼界。
这真是一个有趣而又精彩的魔术课堂呀!
精彩的魔术作文12
在一些常见而又宏大华丽的舞台上，常常可以见到一些神奇的魔术表演，看完之后有没有让你惊叹不以呢！
我们班的同学——王依涵非常喜欢魔术，常常会给我们表演一些我们没有见过的魔术表演，我见过的魔术不可计数，有在手上点火，烧起来了也一点儿都没关系，因为在手上喷了一种泡沫；还有在自己的魔术帽子里取出小兔子、花……他先把魔术帽给观众检查，再把帽子放在桌上，从里面拿东西，因为桌子下面有个洞，有人从里面提供魔术师表演时要的.道具。
如果一些人不知道这其中的奥秘的话，一定会被它吓得目瞪口呆。
上个星期，我早早地来到教室，发现有几个同学来了，王依涵在上面给他（她）们表演魔术，我迫不及待地冲了进去，我坐到了位子上，依涵手里拿着一个杯子，左手拿着一个盘，她拿出二个硬币把一元的放在盘子里，她把右手拿的五角放了进去，忽然五角进去了。
这个魔术可真神奇。
精彩的魔术作文13
“啊！咦？噢……”的声音不断从作文班的课堂上传出来，知道我们在干什么吗？原来我们在看精彩的.魔术呢！
先说“火变玫瑰”吧！魔术师手拿棒子，用火点燃棒子的一端，手轻轻一捏，飞快地拿走，“哇！火灭了！”我们惊讶地说道。魔术师再次点火，拿手一挡，用嘴一吹，变出一朵玫瑰花来。“哇，太神奇了！”
接着是“幽灵黑板”。魔术是拿起粉笔，把它放到两个黑板之间，然后让我们翻牌，我们翻出了个红桃2。翻完牌，魔术师开始摇晃黑板，不一会儿黑板上印出个红桃2。魔术师的表演让我们佩服得五体投地。
最后是“消失的水”。魔术师让陈禹舟上去配合他表演。一开始他们两个人一人拿一杯水，魔术师逆转，陈禹舟顺时针转，结果魔术师背着陈禹舟把杯子里的水喝了，问陈禹舟：“神奇吗？”他回答：“神奇！”他的回答让我们哈哈大笑。现在还剩下一杯水，魔术师拿出菱形的东西一吹，水不见了！他的表演让我们大开眼界。
还有小狗找牌、扑克自升、三仙归洞……都挺有意思！魔术师真厉害，能表演出这么厉害的魔术。
精彩的魔术作文14
星期天，爸爸带我去看了一场精彩的魔术表演。
先说小朋友变脸吧，他穿着一件粉红色的衣服和一顶金黄色的帽子，像一个小魔术家。小朋友先变了一个黄色的脸，又变了一个红色的脸，再变了一个青绿色的脸，最后把脸变回原来的样子。看得我眼花瞭乱。台下发出一阵热烈的掌声。
台上又出现了一位年轻人，他带着一顶黑白相间的帽子。他把一张白纸搓成团，然后把白纸放进瓶子里，一眨眼功夫，白纸就不见了，过了一会儿，白纸又变回来了。魔术结束了，观众不约而同的说：“绝绝绝，真绝啊！”
后面的表演就更精彩了。“粉笔变米饭”的绝活快要诞生了！魔术师把粉笔弄断，再把粉笔放到碗里，把粉笔弄碎再筷子搅。一转眼，粉笔就变成米饭了，看得观众目瞪口呆，连声说：“好！好！好！”
最后，表演的也就是“伞里变出鸽子”这个节目了。那个阿姨拿着伞，又拿了一条毛巾，她用毛巾在伞的周围转，过了一会儿，她的'毛巾就变成了一只鸽子，然后，一只鸽子变成两只鸽子，后来又变回了毛巾。这个绝活在场的每一位都，惊叹不已。
这样的魔术你们喜欢吗？
精彩的魔术作文15
魔术给人带来快乐，精彩的魔术把你带入一个虚幻的世界。
我们班的同学都热忠于魔术，但平时班主任是不会让我们玩的，所以魔术在六一的表演中就是必不可少的。
让我最为惊叹的'是张同学变的把牛奶倒入纸筒中，张同学先是请了个同学来检查杯子，再拿出了一瓶纯牛奶，他又把牛奶倒入了杯子中，拿了一张节目单（六一节目单），他把纸卷成一个底下有洞的纸筒，他一手拿着纸稿一手拿着奶说：“见证奇迹的时刻到了！”每当听见这句话，我巴不得把眼睛睁得比足球还大，坐在我前面的几个同学甚至还站起来了，张同学果断地把牛奶倒入纸筒，奇怪的的是牛奶并没有从纸筒下面的洞中流出，“看好了！”张同学嘴角一扬，他把纸筒打开，让人叹为观止的是纸并没有湿，这是为什么？
“啊！这不可能？”台下的同学都纷纷大叫道。
还有一个魔术也让我极为震惊，就是罗同学变的骰子盒，这个魔术就是一个长方形的小盒子，里面放了五颗骰子摇几下，骰子朝上的一面都相同，这个魔术我试过，但没成功。
魔术告诉我们，你看到的不一定是真的，你的眼睛不能告诉你真相。
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