关于分享的作文(15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的关于分享的作文,欢迎大家分享。
关于分享的作文1
分享与分担是我们生命中必须走过的阶段,因为我们不是孤单地行走着,就像水与鱼儿分享流畅的欢快,风筝替风分担无言的孤寂。
分享的是快乐,分担的是忧愁,那么生命中的风雨就会少一点,彩虹就会多一些,快乐与悲伤都是会传染的,快乐在传递中累积,悲伤在分担中渐远。
与别人分享快乐,你的.快乐就会加倍,与别人分担痛苦,你的痛苦就会减半,我们要学会分享与分担,分享,就是分享劳动的快乐,分享丰收的喜悦,分享智慧的果实以及分享一切美好的事物。
庄周有“晓梦迷蝴蝶”的大境界,其实在于他会分享,他是一块胶泥,他能融入万物而寂静无声,他与万物分享着心灵的一方净土,分享着每一寸阳光,就是在两千多年后的今天,我们依然可以从“构建和谐社会”中找出他思想当中的影子。所以我们要学会分享,不光是人与人之间,人与自然界万事万物也要学会分享。分享与分担是不可分离的,学会分享快乐,也要学会分担痛苦。
最欣赏金庸小说中的那么一段经典:“虽不能同年同月同日生,但求同年同月同日死。”连死都可以分担,想必该是分享的最高境界。分担痛苦,虽不止此,但却义不容辞,学会分享同时学会分担是当代人必不可少的美德,然而,却有人只会分享,不会分担,在别人得意之时,他们会呈上亲切的笑容,虽不至点头哈腰,却也关怀备至,而一旦你一朝失势,那么他们就会翻脸不认人,不屑的眼神,把先前对我们的义气早已烟消云散,取而代之的是百般冷嘲热讽,这种人,枉为做人;但是也有人只会分担,不懂分享,这种人就像田里耕作的老牛一样,只有盲目的承担。
懂得分享,学会分担,生活便会多一些绚丽色彩,而少许多孤寂的黑白,风雨之中,同舟共济;涸澈之内,相濡以沫,共同等待阳光与雨露的到来!
关于分享的作文2
同学们好!我的名字叫郑博洋,郑成功的成,博士的博,海洋的洋,满族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是13岁。
我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的'事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天同学们都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。
我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级时我的成绩不算好,六年级时,我知道了努力学习的重要性,经过努力后,我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的,说不定突然想起来了呢?错了也没关系,吸取经验嘛。”至于我更多的优点,就靠同学们的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。
学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。
我希望同学们能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这三年。
关于分享的作文3
今天中午放学回家,刚刚吃完饭,就接到了快递公司的电话,让我去取包裹,我一猜肯定是校讯通给我邮来的书——《阅读的力量》到了,穿好衣服,急忙骑车子去邮局把书取了回来,刚到家,就迫不及待的打开了包裹,把里面的两本书拿了出来,翻开书,看着里面的内容,我不禁想起自己在校讯通博客里的一点一滴……
还记得我刚刚注册博客的时候,还什么都不知道,不知道这是干什么的.,那是干什么的,总是要问问博友们,博友们也都会热心地回答我,对此,我每次想起这件事的时候,我的心里都会暖烘烘的。一次,闲来无事,坐在电脑前,浏览博友们的博文,忽然看到一篇文章题目的旁边,有一个很奇怪的符号“”,很不理解,就问了问一个和我关系很好的博友,他告诉我,这个符号是代表你的博文写的很好很新颖的标志,因为,只有这样,才会得到这个符号,听完之后,我十分的羡慕,便暗暗下定决心,一定要努力得到“”!
从此,我每每写完文章之后,总要经过一遍又一遍的修改,那位博友也看出了我的努力,便向我推荐了几篇文章,让我读一读,学学人家的写作手法,我读完之后,深有感受,按照人家的写作手法,写出了《五瓣花》这篇写物文章,还真就被推荐了,这真的很令我高兴,我由衷的感谢那位博友,是他把好的文章分享给我,让我把文章写得更好,我在这里对那位博友说一声谢谢!
如今的我,已经获得了“博腕”的称号了,还获得了阅读天使、金牌阅读天使等等荣誉,最值得一提的是我还获得了1000元助学金,这些荣誉、称号都和那位博友有密不可分的关系,如果没有当初他的那几篇文章,我也没有今天的荣誉,是他让我明白了分享阅读,快乐自己的道理,我也要像他一样分享阅读,快乐自己,将快乐带给每一个人!
关于分享的作文4
分享,是一种发自内心的喜悦,当我们懂得分享时,自己受益,周遭的人也会感受到这份欢愉。
伍思凯的一首歌曲─《分享》,里面有句便如此唱到:“与你分享的快乐,胜过独自拥有,至今我仍深深感动。”分享,并不是失去,而是拥有更多;世界上有许多美好的事物,真正的本质与目的就在于分享;当我们分享的时候,所感受到彷佛是夏日午后的微风吹拂在身上的'舒适畅快,又如同春日和煦阳光照耀于一身的快乐与喜悦,那是种难得可贵的体验,也是种难以忘怀的愉悦。
分享所传递的是一种温暖,并非只局限于物质上;有人曾云;“好东西就是要与好朋友分享。”我就有一个与好朋友相互分享的经验。我是个喜爱阅读的人,我和朋友都有这样相同的志趣,我们经常在一起讨论书中的情节,也会互相推荐好书,或彼此分享自己的小说。我们所分享的是种阅读的喜悦,将我们快乐及感动分享给对方,我们从中获的的,是多一个阅读的机会,与体验文字的美好感受。我想自己打从那一刻起,便经常与他人分享自己所拥有的事物,因为我发现分享的本质,与一切快乐的泉源,这使我爱好分享,让世界增添欢乐的色彩。
不知大家是否曾看过〈月光小提琴〉?故事中有一段便是在描述:“一位名为克里斯的男孩,把他在大自然的体验与感受,借由小提琴谱出优美动人的旋律,那扣人心弦的乐曲,深深打动每个人的心,也非常受世人的肯定与赞扬。老爷爷将自己的小提琴送给他,鼓励他去参加比赛,并提醒他去参加比赛不是要得好名次,而是要让美妙的音乐,分享给更多人,让大家都能享受于这样的喜悦之中。”
我想这正是所有事物的源头,《少年小树之歌》的奶奶曾提到“当你遇见美好的事物时,所要做的第一件事,就是把它分享给你四周的人。这样,美好的事物才能够在这个世界上自由自在的散播开来。”当我们想分享给他人自己所拥有的,所呈现出来的,是更多更多的幸福。
关于分享的作文5
1、行人与斧子
正有两个人在同一条路上走,其中一个捡到了一把斧子,于是叫了起来:“瞧我发现的东西!”“不要说‘我’”,另一个人说,“该说‘我们’发现的。”过了一会儿,那个丢失斧子的人来了,指责拿着斧子的人偷了他的斧子。“哎呀,”他对他的伙伴说,“这回我们完了!”“不要说‘我们’,”另一个人回答他说,“该说‘我’完了。”一个人不能与朋友分享所得,就不该指望别人分担风险。
2、联合国秘书长潘基文还是一个小孩子的时候,一次,亲戚送给他家两筐桃子,一筐是刚刚成熟的,一筐是已经完全熟透了的。小潘基文建议父亲说:“我们最好把这些桃子混在一起,然后分给邻居们一些,让他们帮着我们吃,这样就不会浪费一个桃子了。”父亲满意地同意了小潘基文的建议。这是一个与人分享的'最好事例。
3、有人说:“一份快乐由两个人分享会变成两份快乐;一份痛苦由两个人分担就只有半份痛苦。
4、我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾霭流岚、虹霓,仿佛永远分离,却又终身相依,这才是伟大的爱情,坚贞就在这里:不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,脚下的土地。(《致橡树》)
5、两个朋友
两个朋友正在森林中行走。两人一个是高个子,一个是矮个子。高个子对矮个子说:“我们是朋友。如果来了野兽,我会帮你的。”矮个子说,“当然了,我们是朋友嘛!”
正在这时,一只熊朝他们走来。高个子一下子跳上了树,而矮个子上不去。他说:“帮帮我,我爬不上去。”可是高个子却说,“不行,这棵树不太结实。”
矮个子只能扑到地上,屏住呼吸。熊闻了闻,走开了。高个子下来问,“熊对你说什么啦?”
“在你最需要帮助时他离开了你,他不是你的朋友,”矮个子说。
关于分享的作文6
明天半夜放学回家,刚刚吃完饭,就接到了快递公司的电话,让我去取包裹,我一猜一定是校讯通给我邮来的书——《阅读的力气》到了,穿好衣服,急忙骑车子去邮局把书取了回来,刚到家,就刻不容缓的翻开了包裹,把外面的两本书拿了出来,翻开书,看着外面的内容,我不由想起本人在校讯通博客里的一点一滴……
还记得我刚刚注册博客的时分,还什么都不晓得,不晓得这是干什么的,那是干什么的,总是要问问博友们,博友们也都会热心肠答复我,对此,我每次想起这件事的时分,我的'心里都会冷飕飕的。一次,闲来无事,坐在电脑前,阅读博友们的博文,突然看到一篇文章标题的旁边,有一个很奇异的符号“ ”,很不了解,就问了问一个和我关系很好的博友,他通知我,这个符号是代表你的博文写的很好很新颖的标志,由于,只要这样,才会失掉这个符号,听完之后,我非常的羡慕,便暗暗下定决计,一定要努力失掉“ ”!
从此,我屡屡写完文章之后,总要经过一遍又一遍的修正,那位博友也看出了我的努力,便向我引荐了几篇文章,让我读一读,学学人家的写作手法,我读完之后,深有感受,依照人家的写作手法,写出了《五瓣花》这篇写物文章,还真就被引荐了,这真的很令我快乐,我由衷的感激那位博友,是他把好的文章分享给我,让我把文章写得更好,我在这里对那位博友说一声谢谢!
如今的我,曾经取得了“博腕”的称号了,还取得了阅读天使、金牌阅读天使等等荣誉,最值得一提的是我还取得了1000元助学金,这些荣誉、称号都和那位博友有密不可分的关系,假如没有现在他的那几篇文章,我也没有明天的荣誉,是他让我明白了分享阅读,高兴本人的道理,我也要像他一样分享阅读,高兴本人,将高兴带给每一团体!
关于分享的作文7
世上的每一个个体都有自己独一无二的小宇宙,它们与本体一并成长,逐渐懂得爱和美,懂得对自己负责。而我们所居住的地球充满未知的敌意,这使我们开始群居,从分散走向联合。我总是这样认为,只要不是只身一人,就会勇气倍增。
不是一个人。从家庭到种族,从一支軍队到一个国家,它们的组成个体可以不那么厚道。可以心怀鬼胎,但它们凝聚了,就知道自己的使命,知道自己的力量能够发挥保护众人的作用,知道整体的强大才会有个体的尊严。如此,小节上也许有所付出,然而。这样的分享与承担,并不是牺牲。
我经常想起杰克·伦敦的《热爱生命》,那个抛弃主人公独自前行的朋友。多少生命在辗转又辗转的`进化中变得感情刀枪不入,他们只为自己而活,不愿意与他人分享,他们为自己辩护,说我只是更爱自己,他们建筑一个坚固的堡垒,独自居住,以怀疑的目光窃睇外面的世界。在险象环生的时刻,他们决不会向垂危的同类伸手援救,那是他们最为忌讳的为他人牺牲。
然而,他们自私自负地走自己的路,却不约而同地类似那个背叛的朋友。担心受伤的主人公连累自己,于是远走高飞,而最终他们的再次相见却是当初先离开的人的白骨。这并无必然联系,只是暗自寄托小说作者的价值观,但对于我却是很大的震撼。分享从来不是牺牲什么,我们共同地长久地生存在这片土地,没有谁可以不接受任何馈赠。
分享亦非何等高尚的境界。那个著名的实验:把羊群、狗群分别关在有草、有骨头的房间,一日之后羊群吃得很悠然,而狗各个伤痕累累甚至有死亡,那些骨头完好无损。羊分享了食物,狗只为自己。其实,那仅仅是丝毫的忍让与付出,我们收获的将是更为多的宝物,这又怎能是牺牲,又怎么需要那样极端地维护自我利益且到头来自取其辱?
懂得分享的人常说“我们”,他们不轻言“我”或“你”,一个字的牺牲也许有两个或更多生命的重生。只有分享,让我们在相扶相携中走下去。因为有太多的东西是无法独自面对的,彼此支持存在的话,才能更勇敢地活下去。
关于分享的作文8
我认为分享是快乐的,在你开心的时候,你能与他人分享趣事,让他人快乐,在你伤心的时候,总会有知心朋友来安慰你,分担你的伤心。我认为,关爱也是能相互分享的。
我记得非常清楚,我上小学四年级的时候,我的表妹来到了这个世界。全家人的精力都放在了表妹的身上,那时的我感到非常的'伤心,觉得失去了家人的关爱,觉得这都是表妹造成的。从那以后,我就常常情绪低落,干什么事都无精打采的,甚至还闯了祸。
来到姥姥家里玩时,看到表妹一不小心把碗撞倒在了地上,“啪”的一声摔碎了。声音惊动了妈妈,妈妈一看见七零八落地躺在地上的碎片,就认为是我干的。尽管我解释了很多遍,但妈妈却不听我的解释,仍旧认为是我把碗打碎的。这是我的情绪更加低落了。家人们还是那样细心地对待妹妹,丝毫没有察觉到我的异样。我也不想我的心情被爸妈察觉。可是纸又怎会包得住火,经历了那一件事情后,我后来还是爆发了……
那一件事情发生在一个星期六的晚上。夜凉如水,清凉的月光疏疏朗朗地洒进屋里,我披着月光,坐在床上,专心致志地看着书。这时,姥姥打来电话,说舅舅舅妈有事出去了,家里只有姥姥和表妹在家,需要妈妈过去帮忙照看表妹。打完电话,妈妈就换了衣服准备去姥姥家,出门前还对我说:“我去帮姥姥照看表妹了,你要早点睡啊。”我当时还以为,妈妈过一会儿就会回家,就把妈妈送出了家门。但我万万没想到,妈妈晚上没有回家,直接就在姥姥家过夜了。
第二天我才知道了这件事,我愣了愣,回过神后就把自己关在屋子里,伤心地哭了。这时,妈妈打来了电话,我看到是妈妈,想都没想就挂了。过了一会儿,妈妈直接带着表妹回来了。
没曾想过,竟是表妹先发现我自己躲在屋子里哭。她用那水汪汪的眼睛看着我,就好像是在安慰我。这时我才发现,我对表妹的愤恨,是一件多么愚蠢的事情。我想,既然快乐能分享,我为什么不能与表妹分享家人的关爱呢?我又何必如此自私呢?
自从那件事后,我和父母交流了很多,然后我就回到了正常的生活轨道上,也更加关爱表妹了。
你呢?你能与我分享你的故事吗?
关于分享的作文9
第一次听到“赠人玫瑰、手有余香”这句话,是在2008年的夏天。
那时,我刚刚把积攒了好久的100元钱投进了设在东方红广场的捐款箱里。对刚刚从幼儿园毕业的我来说,100元可是一笔能换来不少小零食和玩具的巨款,一下子全都没了还真有些舍不得呢。看着我有些留恋的目光,陪我一起捐款的妈妈告诉我:“这些钱会换成地震灾区小朋友需要的礼物。他们在这次地震中失去了爸爸妈妈,如果能够给他们送去安慰,你会不会感到高兴呢?”想象着灾区小朋友收到礼物时的笑脸,我心里也马上美滋滋的。旁边红十字会的阿姨也笑着告诉我:“这就是赠人玫瑰、手有余香呀。”
小学一年级的时候,在语文课上我第二次听到了这句话。老师告诉我们,“赠人玫瑰、手有余香”这句话体现了团结互助这个中华民族流传千年的美德。当你满怀爱心向别人提供帮助时,收获的不仅仅是感谢,你的行为也会感动更多的人,使爱心不断传递下去;当你遇到困难时,也会有许多人愿意真诚地分享你帮助,这就是分享的快乐。老师的话,使我想起了那次捐款后美滋滋的感觉,原来那就是分享带来的快乐,想要得到快乐竟然是这么简单。
后来,我就把帮助别人当做快乐的源泉。公交车上,当看到白发苍苍的老爷爷、老奶奶没座位时,我会主动站起来请他们坐下;走在路上,当看到别的小朋友摔倒时,我会主动走过去把他们扶起来;当看到云南大旱使当地的同学们忍着口渴上课时,我主动拿出自己的零花钱,希望能够给他们干渴的'嘴唇带来一点滋润;当看到爱心书屋发出的捐书召集令的时候,我主动拿出心爱的故事书,希望能让其他小朋友一起分享阅读的快乐……
一件件看似微不足道的小事,使我收获了许多感谢,快乐的感觉也使我的脸上每天都绽放着可爱的笑靥。
分享是快乐的。在今后的日子里,我会牢牢记住“赠人玫瑰、手有余香”这句话,用真诚的爱心去帮助每一个需要的人,让快乐永远伴随我。
关于分享的作文10
有一种爱,在你失败时,是牵动你奋斗的动力;有一种爱,在你成功时,是激起你继续努力的信念;有一种爱,在你犯错时,促使你弥补过错;有一种爱,在你放弃时,激励你重新振作起来。这种爱,叫父爱。
父爱不像母爱那样温柔,那样温暖,但父爱有它独特的色彩。它深沉,它含蓄,对儿女默默奉献着;它踏实,它真实,它一直这样付出着。
爸爸对我的爱是特殊的。记得六岁那年我学骑自行车。爸爸将我扶住,我才放开胆子骑,爸爸一放掉,我就赖着不骑了。这可让爸爸生气,扶到一半,就放手了。胆小的我一下子就停了下来,车子重心不稳,倒了下来,我也摔得不轻,哇哇大哭。妈妈在一旁看着不忍心,就跑过来哄我,被爸爸制止了。爸爸说:“要想学自行车,不摔跤怎么行?”说完抱我上车,继续练习。这次我可不敢大意了,把心全放在了骑车上,丝毫没注意到爸爸已经放开了手。这样,我学会了骑车,我暗暗夸自己真聪明,却没想到是爸爸的功劳。
还有一回,我把邻居王阿姨的米袋子撞翻了,米撒了一地,我不知所措。这时,我看见了爸爸的目光,又担心又高兴,担心的.是爸爸会怎样责怪我,高兴的是爸爸应该会帮我处理这件事。我无助地望着爸爸,希望他能帮我想想办法。但是爸爸却对王阿姨说,我犯的错误要自己承担,还叫我把米捡回袋子。我强忍着泪水,捡完了所有的米,又饿又累,心中充满不解:别人的爸爸对孩子是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”,但是我的爸爸为什么这样呢?回到家,顾不上埋怨,匆匆吃完饭就睡下了。晚上,我迷迷糊糊地听见妈妈的声音,她责备爸爸说:“孩子太小了,干嘛让她干这样的活!”
爸爸说:“孩子自己犯的错,就该自己承担,我这样做,对她以后长大有好处的。”那一刹那,我读懂了,什么叫父爱。
父亲的爱,是含蓄而温暖的,是特别的,是真诚的。
关于分享的作文11
在一道河堤的斜坡上,小蜘蛛从垂柳枝间堕下一根细细的丝,悠然自得地荡起秋千。每一个新鲜的早晨都令它心情舒畅,小蜘蛛生活得无忧无虑,风儿轻轻抚动柳条,小蜘蛛的丝越吐越长。
终于,在离河面很近的地方,它看到了一只排水管道的出口,小蜘蛛朝前一悠,在上面站住了脚。它绕着管道口转了一圈,脑袋有点发蒙,这反倒使它十分高兴,因为这证明管子很圆,才让它这么晕头转向。小蜘蛛早就发誓,要结一张像月亮一样完美无缺的网,它选中了这个合适的场所。小蜘蛛开始勤奋地工作,并且唱起一支快乐的歌。
这歌谁听了都会分享到小蜘蛛的.快乐,曲调是风儿谱的,旋律轻松优美;歌词是小蜘蛛自己编的,活泼生动。每当它工作的时候,总是发自内心地唱个不停:呀呀呀呀……快乐快乐,多么快乐,呷呷呷呷……快乐快乐,多么快乐。这歌听上两遍就能记住,而它轻松的节奏一下子就会钻进心里,顺着血液流遍全身。所以,小蜘蛛唱不了一会儿,周围的花儿、草儿、树儿、虫儿都情不自禁地加入合唱,只要小蜘蛛领唱一句“呀呀呀呀……”或者“呷呷呷呷……”
第二天的清晨,天气看上去有点糟糕。一团云匆匆飘过去,它告诉大家雨就追在自己后面。果然,没过多会儿,成千上万条银闪闪的线从灰苍苍的天空中落下来,砸得河面噗噗冒泡。虫子们都躲起来,小蜘蛛也缩进管道,不敢探头。
忽然,它听到排水管喝足了汽水似的在那咕噜咕噜打嗝,回头一看,哎呀不好!一股脏乎乎的水正从另一头涌来。小蜘蛛吓得赶紧逃岀来,幸亏一根垂柳枝接住了它,不然非给冲到河里不可。迟到的太阳终于赶来,黑洞洞的排水管道口上不见了美丽的蛛网:小蜘蛛沮丧地坐在一片柳叶上,阳光为它擦干湿漉漉的身体,小风跑来摇晃枝条,唯恐它烦恼,小蜘蛛渐渐高兴起来。
河水道歉地说:“我并不是有意拿走你的网……”小蜘蛛毫无抱怨,甚至还有点自豪:“漂亮的东西人人喜欢,就算我送给你的吧!我到时候在支一个!”雨水浇过的河岸到处青翠碧绿,小蜘蛛愉悦地喊道:“啊,雨这家伙,真是个挺不错的朋友!”
关于分享的作文12
培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”假如我们按照培根说的那样做,就会发现:分享快乐会更加快乐,分担忧愁会不再忧愁。
在一个阳光明媚、百花齐放的春天里,淮师附小五年级二班的教室里有一个小男孩,正在神采飞扬地向大家介绍他自己的经验。那个小男孩就是我。那时,我正在向同学们介绍自己的读书方法。由于,那一段时间我们的课外阅读效果不太好,所以老师就让我们介绍自己的读书方法。我这样向大家介绍说:“首先,我喜欢读课外书;我在读课外读物时,手里总会拿着笔。遇到好词好句我会画下来,抄在另一个本子上。碰到好段我不仅会抄下来,还会背下来。假如对某一个地方有感受的话,我会把感受写在旁边。每当写作文的时候,我的脑中就会不停浮现摘抄的词语,背诵的精彩段落。”
当同学们听了我的方法后,都开心地笑了,情不自禁地鼓起掌来,有的还和同桌点头交流。看到同学们这样开心,我也不禁热血奔流,心里像有一朵鲜花在开放。找到自己的读书方法我很快乐,和大家一起分享我更快乐。
我转到洞山校区后,数学成绩一直不太理想。那天妈妈带我去登舜耕山。当我们爬到半山腰,我走到路旁弯腰系鞋带时,却被眼前的一幕震撼了。在两块石头的夹缝中,有一朵小野花。白白的花瓣,黄黄的花心,绿绿的叶子在阳光下像张小朋友的笑脸。花朵的下面是一根弯曲的茎。茎顺着石缝曲折地钻出来。石缝中几乎没有土,但可以看到有几缕细根在伸展。
回到学校,我在班会课上和大家分享了我的发现。“山里的小野花,不像花园里的花儿整天有工人叔叔地呵护,可以无忧无虑地生活。山里的小野花要生存,就要探出脑袋接受太阳的`爱抚,就必须克服阻力,顽强向上,不灰心,不气馁,不畏风雨,不怕挫折!你看小野花开得多灿烂!”
陈老师听了我的一番话后,脸上不由自主地露出了笑容,带头给我鼓起掌来。我看看同学们,再扭头看看旁边的陈老师,一瞬间我感到自己又长高了一大截。
是的,培根说的对,分享是快乐的。其实,分享带给我们的不仅会是快乐,还必将会是成功、辉煌和幸福!
关于分享的作文13
独自一个人即使享用美味佳肴,也索然无味;取得一次成功,如果无人知晓,无人关注,也就黯然失色。共同分享会使甜的更甜,香的更香,快乐的更加快乐。
苍翠欲滴的嫩草分享着春日里的一滴雨水,姹紫嫣红的花朵分享着夏日里的一缕阳光,勤劳勇敢的蚂蚁分享着冬日里的一泓清泉。分享本就是一种博爱,因为分享才会感受到快乐。
因为分享花朵才格外娇艳,因为分享草木才格外青翠,因为分享动物才格外欢快,因为分享我们才感受到快乐。当我们与别人分享同一本书,同一个故事,同一种快乐时,我们也会被感染。当我们学会分享时才会发现快乐竟然可以如此简单,生活中并不缺少快乐,只是缺少发现快乐的眼睛。
分享是人生中最纯的佳酿,但它比最烈的酒更容易醉人,因为有了它,生活才更深地令人陶醉。分享,照亮你我,照亮生活。
在生活中,做人是不能这么小气的。要是你小气,那么别人不会给你好的东西,人家也这样对待你,要是朋友不开心你也不能打骂他,你应该和他一起玩,和他一起分享你的快乐,要是他哭了,你就去劝他,有麻烦的时候要帮他,有好东西的时候,就要分享。我是个大方的人,一有好玩的玩具就会和身边的朋有一起分享快乐。要是他不和大家分享,那你自己一个人玩,会快乐吗?
有一次,放学的.时候我看见有位同学不开心的心情真不好,我问他怎么了?他哭着说:‘我买饭的钱掉了’。我说“我这有10元,你用着先吧”。(那是我的零用钱)算了,和他分享也就算了。还有一次。我和大家一起玩玩具可那位小朋友一直再看我们玩,他自己没得玩,重他的眼睛看的出他很羡慕我们的玩具,我就叫他一起过来玩,他就不用那么不开心了,要是你不给玩具别人玩,那他以后有你想要的东西,人家也不会和你分享玩具。
懂得分享,才懂得真正的快乐!
关于分享的作文14
分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。就连伟大的科学家培根也说过:“假如你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而假如你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”记得以前我是一个自私的人,直到上次体验到了分享的乐趣之后,我就变得不再自私了学会与人的分享了。
记得那是我9岁的生日,叔叔给我了一个大礼品盒,说是给我的生日礼物。我好奇了:叔叔送我一个什么礼物啊,这么大?叔叔似乎看出我的想法了,神秘兮兮地说:“你绝对想不到!”我迫不及待地把礼品盒拆开,“哇!是擎天柱,我超喜欢。”我不由自主的叫了出来。里面不禁有一个栩栩如生的擎天柱,还有许很多多套装备。你瞧,这个擎天柱双目炯炯有神,身形十分矫健。你再瞧!装备有飞行器、武器、激光炮……令人眼花缭乱。
我正在为我的擎天柱搭配装备,忙得不亦乐乎。忽然弟弟来了,我刚想向弟弟炫耀一番,可立马就改变主意了,由于弟弟也有一个擎天柱,假如我的装备被他看见的话他一定要向我要的,所以我不能让他看见我的擎天柱。我立马把它藏起来,可时间哪里够啊,刚起身弟弟就进来了。“哇!这不是擎天柱吗?”弟弟惊奇地冲过来,羡慕地盯着我的擎天柱。我心想“哇你个头,你的'可不比我的差!再说这是我的生日礼物,还想向我要,没门!”可弟弟双眼直勾勾地盯着它,我又不好意思不给他,由于不给他的话,他会认为我小气,所以我装作大方地说:“既然你那么喜欢,那我就忍痛割爱送你几套装备吧!”弟弟也不客气“那我就拿咯!”看着弟弟把一件件的装备拿走,他是兴奋了,可我的心在滴血啊!唉,这真是死要面子活受罪啊!
我望着弟弟开心的背影仿佛也不怎么难过了,反而有些兴奋,由于我让弟弟快乐了。我想这就是分享的快乐所在。所谓“赠人玫瑰,手留余香”嘛!
关于分享的作文15
那几年,家里经济有些困难,但,那只是一时,并不是一世。爸爸每天出去打工。而妈妈则是在家一刻不休地织着毛衣。晚上织,白天拿到市场上去买。就这样,岁月在妈妈的脸上刻下了深深的皱纹,记得那几天……
“喂,妹妹呀,哥刚谈了一笔生意,可能要赚一大笔钱!”“那恭喜恭喜呀!”接电话的是我的母亲。“我准备带着咱爹咱娘和你们出去玩一圈”“不了吧!怕是花很多钱的吧!”“没事!去吧!“那,我跟你妹夫商量商量,我看看行不行。”当母亲告诉我这件事时,我高兴地跳了起来,还摔了一跤。
到了出发的那一天,我们一起挤一辆小轿车。
当第二天到的时候,我便迫不及待的.跳下了车,一下车便闻到了一股香味儿,我便跑了过去,一看原来是冰糖葫芦,一个个山楂圆滚滚红彤彤,外面裹了一层亮晶晶的糖衣,那晶莹的蜜糖在阳光下一闪一闪的。当爸爸妈妈发现我一直不在他们身边时,便去找我。当妈妈发现我一直在看糖葫芦时,她生气的一把拉住我,并想吵我。当舅舅发现我一直在看糖葫芦时,领懂了我的意思,并伸手掏钱,妈妈拦住了那只手,但最后舅舅还是给我买了一串糖葫芦。当我看到舅舅将那一串糖葫芦递给我时,我心里无比的欣喜和激动。但我并没有吃,将第一个糖葫芦给了舅舅,但舅舅却说他原来吃过,并不好吃。我一下子识破了他的“诡计”。只见他小心翼翼的拿起一个,慢慢的放进嘴里,他并没有嚼,而是慢慢的等着糖化了,然后再吃里面的山楂。第二个糖葫芦我给了妈妈,妈妈并没有推辞,而是慢慢的吃掉糖葫芦,因为她知道,推辞是没有用的。我又给了爸爸一个,爸爸自然也没有推辞。爸爸妈妈和舅舅都夸我长大了!还剩下最后一颗,但我并没有伤心,因为分享使我快乐。
白居易曾经说过:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”白居易曾经说过:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”说的正是分享的道理吧!
这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的。
【分享的作文】相关文章:
分享的作文_分享作文03-29
分享作文04-15
分享的作文04-20
分享的作文02-25
关于分享的作文03-07
分享的味道作文04-27
分享小学作文03-16
回家作文分享03-31
分享的乐趣作文10-28
分享快乐作文02-04