写景的学生作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的写景的学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写景的学生作文1
我们村子里有一个公园，公园里有一个美丽的湖，湖边种着许多柳树，柳枝细细长长的，一直垂到湖面上，像一根根长辫子；微风吹来，柳枝在风中摇曳，美极了。湖水清澈见底，像一面大镜子，映出了蓝蓝的天空和变化多端的白云，还有绿绿的树，青青的山，各种各样的飞鸟
每到夏天，湖里的荷花开了，有粉红的、白的，碧绿的荷叶衬托着花儿，像一位位亭亭玉立的仙女在风中翩翩起舞。鱼儿在水里相互追逐着，有时还会跃出水面，跳起水上芭蕾。
可是好景不长，美丽的.湖光山色吸引了人们，人们纷纷去湖里划船游玩，随之也丢下了许多生活垃圾。这不，没过几天，这里的景色就彻底变了一个样：湖面漂浮着许多垃圾，湖水黑乎乎的，荷花全都枯萎了，整个湖臭气熏天。鱼儿因为呼吸不到新鲜空气而死了，剩下的被迫背井离乡了。就这样，鱼儿们死的死，病的病，情况惨不忍睹。
鱼儿们离开时浮出水面，大声喊道：请不要再伤害我们了，别破坏我们的家园了！人们听懂了鱼儿的话，小心地用网兜把垃圾都捞了上来。
从此，以前那个美丽的湖终于又回来了，鱼儿们也回归了家园，荷花又亭亭玉立了！
写景的学生作文2
我的家乡是宜都，这里风光秀丽，它在长江和清江交汇的地方。长江的水是黄黄的，清江的水是碧绿的，它们交汇的地方有一条清晰的分界线，左边是清江，右边是长江，不管太陽多么热烈，不管下起多少倾盆大雨，它们都不会混合在一起，我到现在都不明白为什么他们可以分得这样清楚。这就是我的家乡，一个风光秀丽的城市。宜都被称为三峡门城，美丽的宜昌长江大桥把宜都和宜昌连接在了一起，我的家乡宜都在江南，雄伟的三峡工程在江北。我的家乡特产丰富，有：柑桔，茶叶，黄古头鱼，清江野鱼，煤矿。每到柑桔成熟的.时候，农民们都提着篮子高兴的来摘柑桔，清明时节，采茶的姑娘们都在茶山上忙着采茶，清晨，渔民们在清江边捕鱼，可认真了，长长的火车把煤运到工厂里。清江河还是我们夏天游泳玩耍的好地方，每到傍晚，人们都从四面八方汇集到清江边，有的人抱着游泳圈，有的人背着气球，欢快的在河里游泳！
要是有小朋友来这里玩，他一定会被美丽的景色迷住，我爱我的家乡，它是我从小长大的地方！
写景的学生作文3
生态园是一个小花园，里面有花有草，小动物也在里面安家落户。
一进生态园可以看到一个池塘,池塘里有小蝌蚪、小金鱼和小鸭子。小蝌蚪在池塘边成群结队；小金鱼被脚步声一吓，便沉进了水里；小鸭子在水里自由地觅食。
再走一段石子路,前面有花圃、有种水果蔬菜的小农场，右边有一个动物区,养着有猫、狗、兔。为什么小动物要在小农场的'右边呢?大概是工人们方便给小动物吃东西。农场的左边有一片沙子,沙子里藏着贝壳,有很多时间的时侯我也会来这里找贝壳,不只有贝壳，还有鱼鳞、鱼骨头，鱼牙……有时侯同学们都挤在一起找贝壳，一不小心，小脚就踩到了湿漉漉地泥巴。
生态园里最美的地方是大花坛.大花坛中间就有一丛菊花,一到秋天,菊花丛中就有许多小蜜蜂在这菊花上采蜜呢!也有一些农民摘下几朵菊花来泡茶.菊花旁边有小花朵,那些小花朵环抱着菊花,小花有不同的颜色,第一片小花朵是红色,第二片是黄色,第三片是蓝色。中间粉色的小花朵摆成了“生态园”三个大字，它是多么耀眼啊！
我们学校的生态园美丽吧!不信你可以来参观一下。
写景的学生作文4
天，万物复苏。小草偷偷地从地里钻出来嫩嫩的，绿绿的 ，瞧去，一大片一大片满是的。一朵朵花儿抬起头，绽放出美丽的笑容，冲着太阳笑。大树们也脱下了枯黄的衣裳，换上了嫩绿的新衣。他们挺直腰杆，立在春风中。树下，欢快的河流唱着小曲儿，向远方奔去，他在寻找春意。
夏天，烈日炎炎。小草变得更绿了。直逼你的眼，长得十分茂盛。整片田野全绿了。再炎炎烈日下，花儿和树都乐得发黄了。花瓣和叶子都打起了卷儿，河水变得更加凉爽了，滋润着旁边的树木。
秋天硕果累累。田野上金黄一片，金灿灿的 ，好美好美。稻谷在风中摇晃着，歌唱着。河边，一棵棵枫树像一团火焰。一阵风吹来，一片红色的枫叶离开了树妈妈的怀抱，漫漫地飘在河上。枫叶随着河流，跟着大雁去了远方。
好快好快，寒认的冬天来了。整片田野望去，像一层厚厚的棉被，有些地方隐隐约约的露出些草色。就像穿上了一件花衣服。河水不再向前奔跑，停下了他的'脚步，他疲惫的身体结了冰。亮晶晶的冰倒映着蓝天，白云……
四季如画，田野也随着季节的变化，更换着他美丽的衣裳。
写景的学生作文5
越秀公园是广州市中心公园，也是羊城八景之一。这里风景优美，是一家老少散步游玩的好地方。
来到公园门前，首先映入眼帘的是那雄伟的四个大字“越秀公园”。
沿着湖边走，道路两旁绿树成荫，游客们在大树下做运动。有的游客拿着鱼粮来喂鱼，鱼儿们飞快地游来抢着来吃。突然有一只船划过来，鱼儿们纷纷逃走了，这可多有趣啊！
走着走着，面前出现了一条很长很长的石阶，五羊石像就高高在上。我们飞快地跑上石阶，石阶两旁盛开着五颜六色的花朵，美丽极了。上面有一个很大很大的广场，中间有一座五羊石像，这座石像是由四只可爱的.小羊和一只健壮的母羊组成的，它们的样子非常逗人喜欢，又高又大的母羊站在中间，它嘴里衔着三串稻穗，眼睛炯炯有神地看着远方，好像在回想着什么似的。四只小羊围绕在母羊妈妈的脚下，它们有的趴在地上吃草，有的跪在母羊妈妈下面喝奶，有的好像在玩捉迷藏的游戏，还有的头靠在另一只羊的肩膀上甜美地睡觉呢！它们神态万千，栩栩如生，可爱极了。
下一站我们来到明代古城墙，古老的城墙上长着许多榕树的根，那些根已经很粗很粗了，使城墙显得更加有历史。
越秀公园带给人们快乐，带给人们欢笑。我爱你，越秀公园。
写景的学生作文6
夏天是一首歌，高昂婉转;夏天是一幅画，色彩斑斓。而滨河公园的初夏又是怎样的呢?
让我们一起来参观一下这初夏的桃林吧!桃树上结出一个个像核桃大小的小毛桃。为什么我感觉桃子都很热呢?它们先穿了一层浅绿色的保暖衣，又披上了一身毛茸茸的毛衣。叶子多而茂密，不由让我想起了艾青的诗句：“所有的`绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静的交叉在一起。”一阵风吹过，绿叶和桃子在风中碰撞，互相说着自己的小秘密。
在桃林旁边的柿子林可受不了热，没有听桃子的建议。没有穿毛衣，而是穿上了一层绿色的皮衣，在阳光下闪闪发光。此时的柿子像一颗颗光滑的弹珠，它们有的昂首挺胸的站立在枝头;有的羞答答的躲在树叶下呼呼大睡;有的三三两两的一起晒着日光浴。
走过石子路，我们来到了石榴林。从远处看石榴花如同烈火一样红，仿佛可以点燃这片石榴林。从近处看，它们开放的程度各不相同，有的完全绽放了，有的打开了两三片花瓣，有的还是个花骨朵儿，各个争艳斗奇，好不美丽。
我爱初夏的滨河公园，更爱把滨河公园建设的如此美丽的劳动人民。
写景的学生作文7
外婆家的小菜园 今天我不写繁华的城市，也不写美丽的公园，就写一写乡下外婆家的小菜园。 (整理)前一段时间，我到外婆家去玩。一进门就跑到小菜园那里。只见小路两旁有十几棵长大的扫帚苗，假如你站在远处，就像是几只绿刺猥呢！它们特别的圆，很象是修剪过似的。其实没有人修剪过，这才是实实在在的自然美！ 小路的左边是小菠菜，看它长的那么肥，那么壮，嫩的都想滴水儿。 和小菠菜挨着的.是南瓜，我这儿看看，哪儿看看，把叶子推开才看见一个个大南瓜。它们是想和我捉迷藏。南瓜的颜色有黄的、红的，形状有圆的也有长的，看上去很好玩儿。 右边是小青菜，它的叶子有五六片儿，中间有个芯，空空的很像是故事中拇指姑娘出生的地方，我看见它就想流口水儿。 和小青菜挨着的是香菜，它的叶子很多，可走到旁边就能闻到一股青香，真想吃几口！！！ 菜园前有几棵桐树，叶子又大又密。可以遮阳光，挡风雨，这个桐树可大了，我一个人都抱不住。 突然“咔嚓”一声，原来爸爸把这美丽的景色永远的记录了下来。 (整理)指导教师：郭菲 简评：这是徐艺帆小朋友在期中测验时临场写的一篇小作文，除了个别标点外末做其它的修改。
写景的学生作文8
“哈喽！我叫小雨点，我很开心，在这里见到你......”“哎，快走呀！我们还要去田野呢！”春姐姐说道。瞧，这急性子的姐姐可不耐烦了，哦，我先不跟你说了，先走一步喽！
一到田野，我看见有的鼓着花苞，快要开放，有的则空荡荡，可能是准备播种吧！有的只发了一点点芽,我看见农民正在面朝黄土背朝天的耕种，我顿时佩服起了他们。
“明天就开始干活了。”
“为什么？”
“因为我们走了一大段的路程，累了。”
“休息一下吗？”
“是的'。”
“为什么只休息一个晚上呀，不可以多休息几天吗？”
“不行。”
“为什么？”
“因为农民伯伯那么辛苦，我们付出一下也不怎样。”
“哦。”打破砂锅问到底的我终于和春姐姐“唠叨”完了，但是，我从心底是开始佩服春姐姐了。
清晨，我招来春雨妹妹，下了一场细针似的小雨，美丽的花朵贪婪的吸吮着露水，小草仰着头淋着雨，春姐姐带来了雾弟弟，洒了一片牛乳似的，空气多么清新，清晨多么美好。我仿佛看见了农民伯伯的笑脸。
这春天过后，我回到了我的家乡——大海里，我一直做着我的工作——水滴石穿，因为从字典爷爷里见到了这个成语，从书先生听到这个故事，我不会输给它的。
写景的学生作文9
早上，阳光明媚，我背着书包高高兴兴的走进我美丽的校园——石笋小学。校园里绿树成荫，花团锦簇。同学们相互问好，向敬爱的老师敬礼问好。很快我来到教室。早读时间开始，同学们都大声的朗读起来。
叮铃铃，上课铃声响了，教室里瞬间安静下来。老师来了，我聚精会神的听着老师讲课。同学们也一个个全神贯注的听讲。老师经常给我们讲许多生动有趣的故事，让我不仅学到了许多知识，还懂得了许多人生的道理。懂得了人要有诚实守信，勇敢坚强，坚持不懈的优秀品质。
叮铃铃，下课铃声响了，校园的操场顿时沸腾起来。我和同学们来到操场上开心的玩游戏。其他同学有的在跳绳，有的在打乒乓球，有的在跑步，有的.在打排球，不时传来一阵阵欢声笑语，课间活动真是丰富多彩啊！在这里我们不仅锻炼了身体还陶冶了情操。
我爱我的校园——石笋小学。在这里放飞我的梦想，在这里让我感受人文的情怀，美的体验，生命的精彩！
写景的学生作文10
秋天像一个画家,把那黄绿相间的大自然地毯涂得多美！
秋天的天空像蓝色的大海，雪白的云像一朵朵棉花。蓝天、白云，令人忘记一切烦恼。
放眼望去，高粱笑弯了腰，谷穗挺起了大肚皮，棉花洁白耀眼，就像无数云朵落在了地上。果园里，红彤彤的苹果，紫莹莹的萄萄，黄澄澄的梨，橙色的.橘子，火红的柿子……可真是太诱人啦！
随风舞动的串串红，傲霜斗雪的菊花，亭亭玉立的鸡冠花，清香诱人的桂花，在秋风里开得可热闹呢！
秋天的果子成熟了，像一个个美丽的宝石，梨香香的，菠萝甜甜的，桔子酸酸的，各种各样的气味都躲在小雨滴里呢！
枫树的叶子像一枚枚红红的邮票，邮来秋天的凉爽。
迎泽公园的菊花展真是引人注目，有的菊花生长在水里，有的菊花生长在土里，“引诱”得我都不想回家了。
我去放风筝，我把风筝放得可高呢！还差点挂到树上呢！
秋风渐远，拨动天地的音弦，弹奏感人的曲子，听“沙沙沙，沙沙沙”，那么清脆，那么欢快，那么和谐，这是落叶发自内心的声音，它们不会为自己的凋零而悲哀，它们为自己重获新生感到高兴。
秋天可真快乐！
写景的学生作文11
轻轻地，悄悄地，冬姑娘披着薄雾般的轻纱，踏着轻盈的舞步，来到了我们美丽的校园。
冬姑娘很受欢迎！为了迎接她，小草们也拿出了平时舍不得穿的衣裳。脱去原本翠绿的夏装，套上深绿的冬装，有些等不及的拿出暗黄色的棉被披在身上，当然，操场上的小草们也争先恐后，不敢示弱，一律都换上了黄色的军装，排着整齐的队伍，待命出发。小水珠也来凑热闹了，你追我赶的。也组成了小军队，组成了一个个小水洼，亮晶晶的，很是漂亮。
冬姑娘真美啊！花儿们也自愧不如了，因为她们太壮观了。花瓣纷纷飘落，只留下了枯黄的花蕊，在那里黯淡无光的直立着。然而也有少许不服输的.小花蕊在这样的天气下尽显自己婀娜的身材。
冬姑娘很开心。为什么呢？瞧瞧吧！她正在和小黄叶子开会呢，真是壮观。
冬姑娘也有严厉的一面。就像一次学校特殊的大考，考的不是学生，而是校园美景的一切。有的经受不了她的考验于是枯萎，倒下。也有的经受住了寒冬的洗礼比如校园里一排排四季常青的冬青先生。他们好像不管外面的世界发生什么事情，他们都那么傲然挺拔。
我喜欢这样的冬天，因为她给世界增添了美丽色彩！
写景的学生作文12
我的家乡是武汉，这里有山;有水;有热干面。
春天，在著名景点东湖里，有红十里、散发出清香的桃花，有黄色的迎春花……万紫千红，姹紫嫣红，五彩缤纷，令人不禁眼花缭乱，在夏天的时候，荷花向一位亭亭玉立的少女，在荷叶上表演着舞蹈，青蛙正在旁边为它伴奏，知了来看热闹，也跟着青蛙伴奏，“呱呱呱，吱吱吱。”再加上荷花的表演，这种景色太美了!好像只有神仙才能观赏、游览。
秋姑娘静悄悄的走来了，他让农民丰收了;让果子成熟了;让我们变得更快乐了。在丰收的秋天里，美丽的菊花竞相开放，争奇斗艳，为秋天增添了许多生趣。
寒冷的冬天到来了，而小朋友却一点也不怕，他们穿上绵袄，绵裤，绵手套，(此处有错别字绵，应该为“棉”，棉手套前面应该加上“戴上”一词更恰当)出去玩儿，他们有的'堆雪人，有的打雪仗……
说到武汉，不能不说黄鹤楼，说到黄鹤楼，那还有一句诗：‘故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。’
能与黄鹤楼媲美的，那只有长江了。一条长江像奔腾的巨龙，流向远方。也有关于黄河的一句话：“三十年河东，三十年河西。”难道是三十年东流，三十年向西流?
这就是我那美丽的家乡——武汉!
写景的学生作文13
起初，周围是静寂的，后来忽然起了一阵雷声，天地间就下了弹珠般的瓢泼大雨。雨越下越大，仿佛是断了线的珠帘，正不断地往下掉珠子呢！过了一会儿，路上便积水成谭，还不时出现了小圆晕。路旁的花草树木喝饱了水，尽情绽放，在雨水的映衬下，小草、绿叶都绿的发亮。一阵风吹来，小草们有的在雨中尽情舞蹈，有的在点头哈腰，仿佛对雷雨哥哥说：“雷雨哥哥，谢谢你的及时雨，我们都喝得饱饱的。”多么有趣啊！
风呼呼的刮着，吹过我的'脸，仿佛是鬼在喊我，让人听了腿就发软。
风慢慢地小了，雨渐渐地停了，天边出现了金黄的太阳，出现了一道美丽的彩虹。雨不再轻盈地蹦跳了，好像已经累了似的，渐渐隐去了……
多么壮观的一场雷雨啊！
写景的学生作文14
我喜欢生机勃勃的春天；像阳光如火的夏天；我喜欢天高云淡的秋天，但我更喜欢银装素裹的冬天。
冬天，最明显的特征是下雪。雪有六瓣，落在手里凉，短时间就化了。张开嘴向上看。嘴里会有一些雪花。这些雪花比香草冰淇淋好吃。
社区的路边有几棵松树。松树上挂着许多雪。由于白色和绿色的结合，颜色非常漂亮。松树旁边的柳树和杨树的叶子都不见了，而松树站在寒风中。尽管很冷，松针还是那么锋利。
这时，一股香味扑鼻而来。我转过头，看到是梅花。梅花是冬天唯一盛开的花。与其他花卉不同，它具有松柏的`特性。它不怕冷，它以雪为荣。就像毛主席的诗里说的：“已经是冰天雪地的悬崖，还有花枝。”许多古代诗人称赞梅花是中国最著名、最贤惠的花。
我喜欢冬天的风景！
写景的学生作文15
秋天的天空是蓝色的，辽阔的天空上飘着朵朵白云，有的像洁白的绵羊在叫，有的像柔软的棉花，有的像奔跑的骏马，有的像大象。碧绿的湖水倒映着美丽的蓝天和白云，清澈的小溪哗哗地流着，鱼儿在自由自在地追逐，几只小鸭正在练习抓小鱼。，秋天的田野是金黄色的，成熟的稻穗沉甸甸的，成熟的稻谷像一望无际金黄色的海洋，翻起滚滚的'波浪，果园里有红彤彤的柿子、苹果挂满了树枝，像一盏盏点燃的红灯笼，橙黄色的桔子又大又圆，像快要把枝头压断似的……哦！果园里到处都飘荡着香香甜甜的水果香味。
秋天的山岗五彩缤纷，黄色给了银杏叶，黄色的叶子像一把小扇子，扇走了炎热的夏天，秋天染红了枫树叶，像一个个手掌，松柏仍然穿着绿油油的衣裳，树下的草地上的野菊颜色就更多姿多彩，有的紫红色、黄色、白色……在秋风里展示着美丽的姿态。，秋天里的小动物更忙呢！小喜鹊忙着建房子，小松鼠找来了松果忙着储存过冬的粮食，小青蛙忙着挖洞准备冬眠，一群大雁排成“人”字形飞往温暖的南方去……
啊！好一幅秋天丰硕的画呀！
【写景的学生作文】相关文章：
高一学生写景作文11-04
高一学生写景作文10-29
小学生写景的作文08-11
学生初一的写景作文02-27
小学生写景作文03-09
小学生写景作文的评语11-07
中学生写景作文评语05-06
学生写景状物作文范文04-26
小学生写景作文评语07-15