童心的作文
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的童心的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
童心的作文1
池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天……唱出了我的心声，是那么天真无邪，瞬间穿入我的心间，让我再次拾起那珍贵的童心。
记得小时候，每当放学母亲总是在学校门口等待着我的出来，脸上挂着甜甜的笑容，每当雨天时，母亲总是带着蓝色的雨伞，用那双温暖的双手温暖了我柔骨化绵的小手，我问妈妈为什么总是带着蓝色的雨伞呢、妈妈说：“因为妈妈想让你今后的人生海阔天空。”稚嫩的我抬头冲妈妈微微一笑。母亲俩的笑声迟迟回荡在雨声中，童心在妈妈手里、
小时候喜欢爷爷的胡子，他总是将我抱在怀了，用那满嘴胡茬的嘴亲吻我的小脸颊，然后轻轻的在我脸上来回蹭痒痒的，逗的我咯咯地笑个不停，“爷爷”为什么我没有胡子呢？我也想要像爷爷这样的胡子，我歪着脑袋刁钻古怪向爷爷问个不停，爷爷慈祥的笑着说：等你长大了以后胡子就会有了呀！笨丫头，爷爷抚摸着我的头发，我却信以为真。
爷爷的慈爱，一点一点揉进了我的头发里，哦！童心在爷爷的胡子里。
时间如流水一样，深深的记忆永远流淌在我的心里不会被岁月的车轮而磨灭，那些美丽的`瞬间一一灌入在我的心里。
现在，妈妈不解当年那妙曼的身姿早已空旷如烟，爷爷的脊梁早已被无情的岁月冲刷在了漩涡里。多年的操劳，爷爷的手粗糙像松树皮一样，裂开了一道深深的口子，·手心被磨出了厚厚的老茧，流水般的岁月无情的在他降紫色的脸庞刻下一道深深的皱纹，当黑色的头发和胡子也变成灰白色，而我却问爷爷我为什么还没有长胡子呢？爷爷深深的吸了一口烟，眼睛望到不远的一座小山，“长大会有的。”口中的烟飘飘而起。
我的童心，装进了理解承载着善良！
夕阳下，风轻轻的吹过，我捶着妈妈的背，“闺女”妈老了，妈妈的神情里充满着无奈，略带一丝忧伤，我灵机一动：安慰的说妈您在女儿心中永远青春永驻。我微笑着，眼里却透出更多的难过，我的手捶的更卖力了，妈妈听了，欣慰地笑了，静静的闭上眼，享受余晖中的爱。
我的童心，装进了责任与孝心，时间的流逝，童年渐渐远去，而我却长大了，童心也长大了，给我留下了永不磨灭的真情。
童心的作文2
一天早上，我迷迷糊糊地起了床，“啊！这是哪呀！”我惊叫起来，我来到了一片荒草地，那长满了一人多高的杂草。
忽然，我看见了一座城堡若隐若现。“哗啦啦！”从一个窗口上落下了一把梯子，有一个声音响了起来：“这是童心城堡，只有拥有童心的人才能从这把梯子上去！如果你到达了这座城堡的顶端，你的童心就会永不泯灭。”梯子又伸长了些，我一抬脚登上去，梯子就一点一点地升了起来。我想，这童心城堡里会有些什么呢？
升到窗口，我迈了进去，突然，一只长着人头的大鸟从我的头上飞过，吓了我一跳，等我回过神来它还没飞出窗子，我连忙问它：“你知道去城堡的顶端怎么走吗？”大鸟停了下来把我打量了一番：“你如果要去城堡的顶端，在路上一定会遇上几条用尾巴走路的鱼，它们会告诉你的。”我谢过人头鸟以后就往前走。
童心城堡里的路弯弯曲曲，像是在走迷宫，老是到不了头，我走了一圈又一圈。哗，前面闪出一道磷光，我立即追上去，是几条用尾巴走路的'鱼，它们一边用尾巴跳动一边用嘴巴一张一合地和我打招呼，一条长者胡子的鱼说：“我猜你一定是要去城堡的顶端吧！”我点了点头，“那就得上刀山下火海，路，那你就要自己问了。”刚说完这些鱼就消失了。
我刚刚走了一会儿，好几个长着一双洁白翅膀的小天使，她们听说我要上刀上下火海，很想跟我去看看。我们走呀走，快走到尽头了，一片火海横在我眼前，我闭上眼睛，网火海里一跳，我感觉像是泡温泉一样，其实火海的上面是火，下面是水，我舒舒服服的游了过去，小天使张开翅膀飞了过去，我们继续寻找刀山，快到尽头了，一道寒光闪过，我们跟着寒光往前跑，因为寒光太快了，我追不上，小天使给了我一对翅膀，寒光突然停了下来，我看到山头上叉着密密麻麻的刀，小天使都吓的晕了过去，我不管三七二十一往山上跑去，我每踩一把刀，那把刀就会弹到山石里，我一走刀又弹了起来。
过了刀山，我到了城堡的顶端，那个声音又响了起来：“恭喜你通过了考验，你的童心永不泯灭”说完我就回到了地上，童心城堡又消失了。
童心的作文3
朱红砖墙，藤萝漫长。细碎的尘碾承着萦恋千年的似水流光，回廊寂寂无声。日晕明惶，慵懒的映过青树枝椏，将在斑斑驳驳的石板，似有轻响阵阵，不绝于耳。姥姥家的小院是我儿时温润的家，是我童心烂漫的地方。而姥爷舒然明朗的童心宛若晴静的空，在小院之上徘徊。
与姥爷可称“忘年交”。少不懂事时竟戏称姥爷为“玉光兄”，姥爷不愠不恼，目光殷殷，高声应答，颇显顽皮童真之心。平素挽着姥爷信步小院，老叶大概童心使然，牵起我走向木栅，瘦小暗黑的蚂蚁在木栅周围艰难爬行，背上的“重担”令它步履蹒跚。嘴角上扬，我挤出一丝不屑，欲动手将其碾死。姥爷缓缓蹲下身，“你生活辛苦，我若落井下石，还不如帮你一把。”声音深沉浑厚，颖慧如水。我不由审视起这小小的蚂蚁，悬在半空想碾它的手，不忍的落下了。姥爷是在对蚂蚁说话么？心底涟漪浅浅。
倏的明了，姥爷之语是在提喻不谙世事的我。微风拂面，暗香盈袖。姥爷起身，握住我的小手——该回家了。
为人处事之哲理，仿佛就蕴含在姥爷看似童心荡漾的举动和话语中。姥爷真的是因为童心使然么？看蚂蚁，抑或品味人性。
恶作剧是我的惯用伎俩。姥爷水杯里的盐，姥姥被子里的纸团，都是我的杰作。姥爷并不多言，却在遛弯儿时带回了一本儿童书。姥爷澄清是没给自己看的。姥姥笑他童心未泯，姥爷不以为意。好奇心蠢蠢欲动，我蹑手蹑脚的潜入姥爷的房间，“偷出”了这本书。翻开，便爱不释手，目不转睛，没有注意到姥爷正慈祥的.望着阅读的我，满意地点着头。
倏的明了，姥爷正是为我和书籍牵了一缕长长的红线。心智简单的我因了这条坚韧丝柔的线而日渐博闻。姥爷坐在我的身旁，“把你喜欢的故事给我讲一个…。”
与书结缘，仿佛就是由姥爷看似童心未泯的举动和话语中“无心插柳柳成荫”的。姥爷真的是因为童心使然么？看儿童书，抑或翰墨书香相伴一生。
姥爷确有童心使然之时，与我对诗罚弹脑门；和我下棋，大战三十回合；上网匿名与我长谈，不小心暴露了身份…。诸如此类，滔滔不绝。
浅吟低唱，执子静思，案“微小之物”的纹理…。一切似乎又不是姥爷的童心使然。那是对外孙女的良训，却隐而不言，潜移默化，真当深远持久了。
大爱无声亦无欲，落花满地尽沾衣。包容万象的空微笑不语，永久留连在小院上空的一方净域。
童心的作文4
有人会问，什么是童心？童心是最美好的。它，像生机勃勃的春天，有精彩的世界；它，浩瀚的宇宙，有无穷的奥妙；它，像枝头的花儿，轻轻微笑，让人感觉到生命的美好；它像无边无际的海洋，拥有宽广的胸怀；它，像可爱的孩子，拥有最天真美好的笑容。童心可以装下整个世界，我们用眼睛去观察，用耳朵去聆听。
少年的心里住着童心，我们曾关切蚂蚁王国的命运，猜想浩瀚的宇宙的奥妙，痴想水边河滩的历史，也曾在不经意间，发现枝头的花儿在匿笑，墙角的蟋蟀在低唱，严谨的长者天真的笑容……不知从什么时候起，没有最初的天真，更多的是在这个世界中应有的提防。而他，将我的童心，那失去的童心召唤了回来。
六年前，一阵哭声从产房中传出，“哇哇”的大哭声将我的思绪拉了回来，我有弟弟了！一种不明的情绪在心中融化，甜甜的，令人陶醉，令人留恋。身旁的爸爸以及家人共同地欢呼着，每个人脸上都洋溢着喜悦。一个小男婴被抱出来，很小很小，让人忍不住去呵护他，保护他。
他渐渐地长大，学会了说话，学会了走路，学会了牵着我的手撒娇，他眨着他那似水葡萄般圆圆的眼睛，向我伸出手轻轻地唤着“姐姐”听着他的叫唤，心头像被羽毛轻轻一抚，酥酥的，很高兴。
再长大些，牵着他一起出门，教他怎么吃饭，和他一起散步，一起疯，一起玩，似乎多了一个弟弟比一个人的感觉要好很多。
四岁了，学会了如何将别人的东西占为己有，一会看上了我的'笔筒，一会儿又瞄上了奶奶的钱包，是一个调皮的孩子。
五岁后，他坐在我的自行车后座上，用他那小手紧紧的抓着我的衣角，将小脑瓜儿靠在我的背上，我带他穿过小巷，走过石头路，带着他，一起走，渐渐地被他天真无邪的笑所感染，原本空荡荡的心一下子被他所填满。
有些心情，不言而欲，似乎多了一份天真，少了一份寂寞。身后多了一个小尾巴原来这么快乐。
六岁了，长大了，开始教他数数，教他计算，有时妈妈性子急，总要说他几句，当看到他泪眼汪汪的眼睛时，心总是一软，拿了糖果前去哄他。有了他，我走失的童心似乎回来了。
童心，无处不在，他一直陪伴于你身边，陪你度过点点滴滴，让爱，充满你的心房。童心，可以装下整个世界。他，把我的童心，又找回来了，与童心一起，陪伴着我，永不分离。
童心的作文5
拿着成绩单回家见父母
童心贝贝一路上的心情坏极了，她觉得天灰暗的要下雨似的，草也暗淡无光，叶子以前那么绿，今天也灰暗极了，什么花啊，蝶啊，她在也没心情看了。
她觉得一切灰暗极了，她拖着沉重的脚步向家移去，她希望时间就静止在这一刻，不再走动，甚至时间过慢些也好，她不想让父母这么快知道自己的成绩。
叮咚，叮咚……她十分小心地按了下门铃，爸爸过来开的门，爸爸看见宝贝女儿回来了，赶紧帮她把书包取了下来，挂在了架子上。爸爸把女儿扶到了沙发旁边，让她坐下。妈妈也在家，她正看小品呢，笑的前俯后仰。妈妈一见女儿回来了，赶紧到冰柜里拿了杯冰镇果汁。童心贝贝更加难受了，她低着头，不敢看爸爸妈妈。因为每次领完通知书，爸爸妈妈都赶回家吃饭，平常爸爸妈妈都在单位吃饭。爸爸妈妈总会问自己成绩，自己便高兴地告诉爸爸妈妈。爸爸妈妈为有这么一个出色的女儿而自豪。一家人其乐融融，共享天伦之乐。
可今天怎么办呢？童心贝贝心里犯了愁，不料爸爸先开口询问成绩了，爸爸兴奋地说：“贝贝，这次成绩怎么样啊？”爸爸妈妈都目不转睛的盯着贝贝，像盯犯人似的。贝贝忍不住了，她小声抽泣起来，她拿起书包，哭着向自己屋里跑去，爸爸妈妈傻眼了，他们从没见过女儿这样。
贝贝故意让成绩单从书包里掉出来，希望爸爸妈妈不询问自己成绩，爸爸妈妈发现了被揉过的纸团，小心翼翼的拾了起来，抖开一看，正是贝贝的成绩单，妈妈不由得读出了声：“童心贝贝，语文99分，数学，100分，英语98分…占全班第三。”“原来是这么一回事！”爸爸意味深长地说：“我们只教育孩子要好好学习，怎样面对失败却从没提过，孩子的心理素质差都怪我们啊！”妈妈也欲哭无泪地说：“我的`宝贝女儿怎么得了个第三名呢？”爸爸严肃地说：“第三名就第三名吧，这对孩子还可能是次很好的磨炼呢？”
黄昏的阳光顺着小窗折射在屋子里，照在了贝贝流泪的脸上，楚楚动人。妈妈在外面敲门，叫贝贝去吃饭，贝贝说她不想吃，她难过极了。爸爸过来了，叫妈妈不要敲了，说让贝贝安静一会儿也好。
晚上，贝贝静静地躺在床上，妈妈来到贝贝门外关心的说：“贝贝，今天冷，盖好被子。”不一会妈妈回房间了，可以清楚地听见她的脚步声。贝贝更加难受了，贝贝想爸爸妈妈这么关心我，我却考这么差。
贝贝的眼被一道强光照的睁不开眼，这时不可思议的事情发生了。
（未完待续）
童心的作文6
下午两点，我在家里无所事事地躺在床上，妈妈看着百无聊赖的我，便让我和爸爸去小区操场上跳绳。虽然我极不情愿，但还是跟着爸爸出去了。
那正是一天中最炎热的时候，我躲到了树荫底下。但在爸爸严厉的目光下，我还是一个接一个地跳起了绳。也许是因为我好久没有跳绳了，仅仅跳了五百个就已经花了5分钟，爸爸看着不争气的我，长叹了一口气，自己走到了树荫下，口中说着让我继续给跳一组。
突然，他仿佛听到了什么声音，伸长了耳朵仔细听，于是我也停了下来。不一会儿，一个沙哑的`叫卖声闯进了我的耳朵：“卖铁环，卖铁环……”
我看见爸爸两眼放光，紧接着跑到小区门口，站在了一个年过六旬的老人前。这个走街串巷叫卖的老人骑在一辆三轮车上，上面装满了铁环与钩子，在一个不起眼的角落里，还放了一个陀螺。爸爸看到这些后就更加兴奋了，开心得像个五岁的小娃娃，立马走上前去，询问价格。“铁环十元，陀螺五元。”老人回答道。
没过多久，只见爸爸就抱着一副铁环和一个陀螺向我跑来，一边跑还一边说：“过来，到这边来，我来教你滚铁环。”说着，他把陀螺交给我，然后把铁环立直，用铁钩轻轻地勾住铁环，再用手轻轻一推铁环，铁环便开始滚动。爸爸先绕着操场跑了两圈。然后用铁钩提起铁环，让我也来试一下。刚开始，我还有一些不熟练，常常把铁环滚到一旁的草丛中，经过多次尝试后，渐渐地我能带着铁环绕着整个小区跑。
时间过得很快，天色渐暗，爸爸和我带着铁环和陀螺回家了。一进家门，妈妈刚想张嘴数落我们，可是看见我手里的陀螺，便一把拿过去，拉着我到阳台上开始把玩陀螺，还嚷着要比试一场。只见妈妈捏着陀螺的轴，轻轻一拧，陀螺便飞快地转动起来，十秒钟、半分钟、一分钟、一分三十秒……一分四十三秒后，妈妈的陀螺才停止转动。轮到我来玩陀螺了，我的成绩令人不忍直视，才五十八秒。最终妈妈赢得了比赛。
小孩子有童心显然是理所正当的，但我却第一次感受到大人的那一份童心未泯，童趣勃发。在爸爸妈妈的那一份童心面前，我怎么感觉自己仿佛成了一个大人呢？
童心的作文7
提到玩伴，大家都会想起许多人。我也不例外。同学，朋友，老师，母亲……可想来想去，我却想起了我那童心未泯的姥爷。
小时候，妈妈把我丢在老家，自己去北京工作。我，则在姥姥和姥爷的看护下，健康成长着。姥姥对我要求十分严厉，可我偏偏不领情，写作业时半天挤不出一个字。可姥就不同了，哄着我，和我比赛写作业。我来了兴致，总比姥爷快几分钟写完。每次我都得意洋洋地向姥姥炫耀。姥姥也只是笑笑。姥爷，则举起他那布满老茧的双手，投降似地傻傻地笑着。我则像打了胜仗，高兴得不得了。
长大一点，妈妈把我接去北京，姥姥硬是要去住几天，只留姥爷在家。当坐在火车上向外看时，姥爷摇着他那有点棕红的大手，向我们道别。我感叹着：“可怜的姥爷啊！”大家都笑了，我不明白，还掉下几滴豆大的泪珠。姥爷也笑了，还咧着他玉米豆似的黄牙，跟着缓缓走的火车慢跑。当终于看不见姥爷时，我心里就像少了什么东西，空落落地。
有一次难得姥姥和姥爷一起来北京。妈妈自然欢天喜地领着我们逛商店。妈妈与姥姥手挽手高兴地走在前面，把大商场仔仔细细地看了一遍，唯恐有什么漏网之鱼。我和姥爷则屁颠屁颠地跟在后面。我突然悟到我与姥爷有这样的相同之处，于是对他天真地笑：“姥爷呀，我们可真是一类人啊！”姥爷扬扬眉毛，神采飞扬地昂着头：“那当然，咱们可都是丹东人啊！”姥爷天真的表情引来了不少人的回头，盯得我都不好意思了，拉着姥爷跑下楼梯。
印象中的姥爷高高地，很健壮，仿佛依然能像年轻时那样当个“擎天柱”。我总是说：“姥爷如果混进了同龄人里，那真是鹤立鸡群，就好比喜马拉雅山与众山小一样！”姥爷也嘿嘿笑着，得意之情不经意间从眉宇间流露出来，好似真地长得有喜马拉雅山那样高。
兔年春节回家，三十儿晚上，大家照例打麻将。三缺一，我也上阵来露一手。可是谁知，刚赢两局就得意忘形地我屡屡失败，好不容易鼓起的腰包又瘪了下去。倒是姥爷，鸿运当头，大家轮流给姥爷点大炮，一轰一个响。姥爷拿着赢来的钱，乐得合不拢嘴，一个一个地数，越数脸越红，最后像个大苹果。而笑起来眼睛眯成一条缝，嘴巴咧得大大地孩子气的姥爷，也不忘炫耀成撂的'硬币。
这便是“和我是一类人”的姥爷了。总而言之，世界上的姥爷多，但童心未泯的姥爷可不多。有姥爷在，我的生活添了许多乐趣，也为我丰富的童年回忆留下了难忘的分分秒秒。
童心的作文8
20xx年4月22日，我们下应中心小学举办了家长开放日活动，本次活动得到了老师和家长们的高度重视，在全体教师的精心准备下，本次家长开放日活动圆满结束了。
作为一个学生，我认为，本次家长开放日的活动形式特别好，学校，家长们，老师们及学生在这一天有了非常好的交流和融合，展示了我们下应中心小学教师的教学风采，让家长们感受自己的孩子在学校的学习氛围，从而更好地配合学校共同关注，帮助孩子健康成长。
在这一次家长开放日的课程中，让我印象最深的就属英语课和英语课了。
上午第二节是英语课，我们复习第一单元，王老师为了让我们有更深的印象，让我们四人小组了解其他三人的身高，体重，编一个对话，表演一下，我们组也去表演了，很成功，得到了老师的`表扬。同学们也积极举手，比平时更加认真了，
音乐课在下午，上课铃声准时响起，我们安静地排好队，不吵不闹，大家都想在自己的爸爸或妈妈面前好好表现，一个个都打起了十二分的精神。到了音乐教室，坐下，景老师让我们学习一首歌，简单介绍了作曲家后，老师突然说：我们唱歌之前，先玩一个游戏。游戏？我们的兴奋盖过了疑问。游戏规则是：老师做一个动作，在她做下一个动作时，我们做前一个动作，考验我们。接下来的一首歌，我们学习得十分认真，比平时唱得更好。家长们也说我们唱的好，马朱安妮同学的爸爸还给我们拍了照片呢！
在家长开放日中，每一节课都各具特色，老师们尽心尽力地教，我们认真地学习，家长们为了自己的孩子，放下自己手边的工作，走进校园，走进课堂，参与到了活动中。
家长开放日活动能够真正让家长走近教师和学生，零距离感触师生关系，倾听孩子的心声，了解他们在校的学习和生活，进一步增进家校之间的友谊，通过半日活动，家长对老师们的工作有了更具体的了解；在一个个细致入微的环节中，感受到教师工作的琐碎和辛苦。
家长开放日是个平台，有利于家校之间直接的双向交流与沟通。家长深入课堂一线，真切地感受孩子课堂表现，感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教，多维度地交流学习了教子育女的经验。拉近了家长与老师的距离，开阔了视野，增进了彼此了解。
只要我们将继续努力，不断创新，克服家校共育中的不足之处，家校携手，共创未来，就将家校工作做得更好。
童心的作文9
儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。
——题记
在我的记忆中，家乡是小小的，我也是一个小小的姑娘，而我的那颗小小的童心则是丢在一片小小的田野中。
那时，小小的我总是喜欢在下午去那片田野。田野很小，我也很小，只有我们两个，相互作伴。我望着它笑，它便开出一朵牵牛花来回应我。我总是蹦蹦跳跳地过去，看看那朵开出的是雌花还是雄花。若是雌花呢，我就会坐在那儿，等待它花落下之后结的小果实。它的果实是像大蒜一样的，扁而圆。小小的我曾以为那就是大蒜，还试吃了一下。“呸！苦死了，一点儿也不好吃。”我在那片田野里一边吐着舌头一边说着。若是雄花，就会被我插在头上，花枝招展地打扮起来。在那片小小的田野走起属于自己的猫步来。
除了牵牛花，一种会结紫红色的小果实的植物便是我的最爱了。以前，不谙世事的我给它取了个好听的名字：“紫珠”，我曾幻想过：“紫珠”是一位小小的仙女，为了拯救芸芸众生，特地下凡来帮助人们。为了不被众人所发现，便化身为这晶莹剔透的“紫珠”。可这想法没过多久就被接下来淘气的举动而取而代之了。我找到了一根草茎，我用它穿过一颗颗“紫珠”，沿着田野叫：“卖糖葫芦喽！卖糖葫芦喽！”真是快乐无比。但很快，我又扔下了“紫珠”。跑到一个地方，用手扒拉扒拉……
“哇！”我情不自禁地叫了出来。这是一个大南瓜呀！可这南瓜是哪里来的呢？我绞尽脑汁地想(其实是邻居种下的`)，会不会是天上的仙女送给我的呢？是不是一个大力士把它抱起来的呢？哎呀！不想了。反正在我的田野上就是我的了。我一直对踩南瓜的游戏跃跃欲试，今天，总算是满足了我的愿望了。我一只脚踩了上去之后，南瓜看起来遥遥晃晃的，我又把脚缩了回来。不管了，我一个箭步跨了过去，一跃，南瓜在我的脚下了。呵！还真有点“危楼高百尺，手可摘星辰”
的感觉呢！可没过几秒种，南瓜马上就裂开了。吓得我急忙跑回家。小小的我还是傻傻地以为是南瓜生气了。
现在，那片小小的田野早已不复存在了，可我总是固执地认为当年我一定有什么东西落在那儿了。现在想想，也许是我那个小小的童心丢在那儿吧！
童心的作文10
爷爷的童心
表弟说家里太无聊，硬要去公园玩沙。爷爷受不了他的软磨硬泡，只好答应带我和他去公园。
一进公园，表弟就拿着两个铲子奔向沙堆，我和爷爷坐在沙堆旁的长椅上，看他玩。“嘿嘿嘿！”爷爷不时发出旁若无人的大笑，“骁毅啊，瞧瞧他堆的城堡，那哪是个城堡啊，不是就一个沙堆中间开个洞嘛！我小时候，堆沙技术那可是绝对的一流。”表弟听到了，不高兴的把沙堆推倒，花了更长的时间堆了一个更大的，更像城堡的“建筑”，然后看着爷爷，道：“这样像了吧？”“这还不错，但比起小时候我的杰作，还差些，来，我让你看看什么叫真正的一流技术。”爷爷再也坐不住了，七十多岁的他就这么径直走到沙堆旁，也不蹲着，就坐在沙地上，向表弟要了把铲子，就风风火火地开工了。
爷爷那专注的表情，嘴角时不时泛起的笑容和边上正照着他的样子重新堆沙的表弟一般，他还不时自言自语：“城堡的'头应该是尖的，边上要有围墙……”爷爷拿着沙子浸浸水，又把它们搓成一个圆柱，一会儿拿着铲子把城堡多余的地方挑掉，一会儿又慢慢把破碎的地方细细补齐。看得我差点笑出了声，心中暗道：真是一个十足的老小孩。
花了比表弟多两倍的时间，爷爷才站起来，看着地上这个不算精致的小城堡，不时又蹲下来，继续修改一番，过了一会儿，才站起来看着我，故作庄重地说：“裁判同志，你认为哪一个作品好呢？”说着偷偷指了指自己的沙堡，偷笑了一阵。我边笑边学着爷爷的语气道：“爷爷同志的作品更胜一筹！”爷爷又“嘿嘿嘿”地笑了起来，看看表弟，表弟从鼻子里“哼”了一声，大声说：“不服，再来！”
我突然十分佩服爷爷，年龄已过七十，却依旧保持着一颗童心。此时的爷爷似乎比以往更可爱。我坐在长椅上，笑着看他们比赛。其实只要有着一颗未泯的童心，任何人都能享受到儿时的快乐，哪怕你是一位年过七十的老人。
夕阳渐渐染红了天空，然而沙地上的爷孙俩却依旧没有停止，爷爷那极富个性的“嘿嘿”声和表弟童真的笑声盘旋在沙地上空，许久不散……
童心的作文11
走进花季，感受了世界的斑斓，也体会到了成长的艰辛，缺少的是甜美的无忧无虑，不见了梦幻的欢乐游戏，于是，童年又从尘封的记忆中被忆起，你好吗？久违的童心！
彩蝶飞舞，白云满天，那高高飞在天空的鸟儿永远是我们心中的憧憬，那摇摆的秋千带着我们银铃般的笑声充盈着各个角落。小小的.心中有着无数的疑问，也承载了许多希冀。仰望蓝天，我似乎与白云共舞，在天际神游；我打开心扉，与风儿对话，与小鸟共鸣；我弯下身子，与虫草握手，与花儿点头。呵，拥有童心的世界真美妙！
拥有童心的天空是一片纯粹的蓝，没有任何喧嚣与尘埃，没有猜忌与自私，有的只是一种无与伦比的轻松与纯真。在这片风和日丽的天空里，有着一种别样的风情，有着童心带给我的一种洒脱与自由。
拥有童心的草地是一片别样的青，到处充满了欢歌笑语。草丛间跳动的蚱蜢是我们的快乐，那娇滴滴的花朵成为我们快乐的点缀。我们光着脚丫，享受着青草的抚摸，然后带着一身的污泥在草地上留下一串快乐的音符。在这方自由自在的天地里，有着一种独特的趣味，有着童心带给我们的快乐与美好。
拥有童心的池塘是一片纯净的明。鱼儿、虾儿成为我们手中的玩物，跳进水中去捕捉石缝深处的蟹蚌，脱下衣服跳进塘中游泳，在父母的指责声中悻悻爬起……这条小河带着我们的欢笑流向远方……
拥有童心的世界是梦幻与游戏的天堂。白雪公主和七个小矮人占据了整个脑海，手里捧满了童话书，树枝上挂着飞不高的纸飞机。还记得那被你折了翅膀的螳螂吗？随着一首丢手绢的歌谣，全身都抖落着快乐的音符。童心带给我们的是憧憬与想象。
呵，拥有童心的世界真美妙！我痛了就哭，乐了就笑，不用掩饰，不懂猜忌，拥有一个真真切切的生活。但岁月的痕迹慢慢掩埋了你本来的模样，生活不再简单，我开始小心躲着别人。说真话，大人会说你胡闹；编造一个美丽的诺言，大人会说你成熟懂事。于是，我开始怀念那个满载童心的世界，那个简简单单的世界。时间久了，我渐渐发觉：拥有童心，真好！
童心的作文12
阳春三月，一切晴好。
漫步在乡间的小道上，阳光在陪伴，心儿愉悦地欢跳着。步子越走越轻快，越走越有节奏。哦，这是小时候在田间最爱走的所谓的“舞步”——无非就是踏几步，转个圈，再把手往前甩几下罢了，再加上嘴里哼着的不成调的小曲。
久违了，我可爱的童心！
蹲下身来，把鼻子凑近诱人的迎春花，享受她的芬芳；重新站起来，踏个方步，踮起脚尖与树上匆忙工作的鸟儿问个好；继续往前跳啊跳：草儿冒尖了，树儿抽芽了，鸭儿们刚熬过一个冬天，正烦闷得要死，便“噗通”一声，狠狠地来它一个“扎猛子”，随即冒出头来，心满意足地左右甩甩，接着晃动臃肿的身板，一扭一扭地向桥下拥去。正应了那句古话：“春江水暖鸭先知”啊！
我的嘴角不着痕迹地向上一扬。
久违了，我可爱的童心！
沿着青石板台阶走下河边，屈膝用手舀起一捧绿水，清如明镜；轻轻松开手，任其见缝插针地顺着我的指缝间缓缓下落，感受春水“滴答滴答”明澈的声音。拾起草间还沾满泥土气息的石块，轻扬手臂，用劲一掷，看石块飞至湖中心无力下垂后漾起的圈圈涟漪逐渐扩散，摇摆，水中映着的蓝天，白云，偶尔飞过的喜鹊也都随之晃呀，晃呀……
久违了，我可爱的`童心！
穿过密密的小竹林，越过纵横交错的水渠，田埂里布满我欢乐的身影。微微附身亲吻高至腰间的油菜花金黄的花蕊，唇吻边痒痒的，却有一种活力在飘荡。垂手在浅浅的水沟中随意盛起一瓢漂浮着草尖尖及碎泥屑的浑浊的泥水，静等水沥干，眼前赫然呈现着一条软绵绵的长尾巴小生灵的倩影——可爱的小蝌蚪哇！我伸出右手食指，叠在左手掌心间，感受着生命的灵动。良久，我忽然决定了，伸平左手，小蝌蚪顺势往下一滑，重归于水的家园。我心怀可惜地望着它逝去的背影，忽的后悔了，想伸手抓牢，却只握起了一把湿软的泥。小蝌蚪带着我的童年，一去不复返；想重拾，只留得混沌一片。
远眺西边，彩霞映着红日缓缓落下。大桥上一片灿烂。久违了，我的童心——像小鸟那样欢跳着的童心！
童心的作文13
站在长安街上的一座过街天桥上。晚上，由冷冷的风吹过，我目视着远处那一片灯火，期待着朵朵灿烂的焰花绽放。
看了看表，时针已经指过了8，桥上的人越来越多。有老人，有孩子，又带着专业摄影器材的，也有像我这样，把烟花刻录在心上的。风很凉，有的人受不了寒冷，离开了。在我耳边，确实那群孩子的声音，叫着，喊着。
也许过了很久，身边突然有一个孩子叫了起来，“看，那边有烟花！”。桥上一下子沸腾了，相机、手机一下子全向着一个方向，可是等了不久，大家又恢复了原样。原来，什么也没有。有的人看看手表说“已经过9点了，烟花应该放完了。”于是，又有许多人不见了，耳边却还是那群孩子的声音，叫着，闹着。
孩子的家长们有些不耐烦了，可是孩子的不肯离去让他们也没有办法。“烟花，有烟花！”一个孩子兴奋得叫着。孩子们一下子安静了，注视着那边的天空。家长们似乎以为又是孩子们看错来，有的发着短信，有的聊着什么，离我最近的小女孩去叫她妈妈，把妈妈拉来这边，她让她妈妈顺着她指的方向看，女人一抬眼，看到烟花后对孩子说：嗯，你好好看吧。接着又去做原来的事情，耳边是孩子的叫声，闹声。远处是朵朵绽放的烟花，忽然一阵冷冷的风吹过，我但到那些家长们自己忙自己的事，就像这冷冷的，沉默的夜晚。
可是，我明明看到那个女孩的妈妈，在目光触碰到朵朵的绚烂时，脸上闪过了一种兴奋，一种喜悦，但是，那只是闪过，一闪后就成了冷淡。
在书里，看到过不少有关孩童的描述；他们有一颗纯真的心，就像水一样单纯，永远对生活有一种热度，留心每一个细节，真实，没有任何的'掩饰…。有多少人，羡慕孩子，羡慕他们的可爱，他们的真实。
其实，每一个人的心都是那一颗童心，看到烟花会兴奋的童心。只是随着时间一点点地走过，我们渐渐的在童心的外面建起了墙。时间越长，墙壁越厚。渐渐的，忘了，忘了在那铜墙铁壁后面，还有那样一颗纯真的童心，只有在不经意间，让心出来而后又回到其中。
因为那一堵墙壁的伪装，生命失掉了本应绚丽的色彩，因为它的伪装，失去了多少次点滴的感动。把色彩、喜悦、感动还给自己，也把自由还给那颗禁锢的童心。
童心的作文14
窗外是湛蓝的天空，一抹抹小小的白云镶嵌在这悠悠蓝天之中。孩子们那无忧无虑的笑声也犹如天籁之音般向我飞来，似乎要与我共舞……
可是，这一切又于我何干呢？中学生可不比小学生啊！看着书桌上那宛若珠穆朗玛峰高度的练习册，我有些失神了。可不是嘛！最近几天几乎忙得天昏地暗，脑袋早已被那繁杂的公式覆盖得不成样子。可没想到连语文老师都要来趟这趟浑水，说是要写一篇关于“童心”的习作。
我忽然有些迷茫了，童心是什么？
心里有些烦闷，干脆出去走走，散散心。兀自低着头，任由那麻木的双脚走着。脑海中一片空白，不知究竟是时间改变了我，亦是我改变了时间？蓦地，停下，抬头。发现不知不觉中，竟来到了小时最喜爱的小公园。三五个小朋友聚在一块儿，嬉戏、打闹着，洋溢着快乐的笑容挂满脸上。我笑了，很释然。很轻松地笑了。脑海中，一抹细小的记忆一现即逝。不知怎么的，我停了下来，伫立观望这群可爱的小天使。他们跳着、笑着、跑着：看，那个小男孩居然想凭一己之力爬上那边的双杠，小小的脸上尽显着不服输的执着；哎呀，那个扎辫子的小女孩不小心摔倒了，摔得可真惨啊，连脸上都沾了些许泥土，可是她不哭也不恼，自己笑嘻嘻地站了起来；嗯，真好听，一个小小乐团齐声唱起了“虫儿飞”，一个个美妙的音符悠悠迸出，连带着他们的那一丝丝快乐甜味……我沉醉在了这悠悠童声之中。
不知何时，我竟也加入到了这群小天使之中，与他们共同玩耍、嬉戏。脸上更不知何时挂上了那久久不曾出现过的愉悦表情。只是快乐的、轻松的、满足的、单纯的罢了。一下子，脑海中那尘封已久的不知名物体迅速蔓延开来，似乎想要笼罩我的`全身……心中一下子豁然开朗。
我想，我知道什么是童心了。
悠悠蓝天，可爱白云是童心；坚持到底，永不言败是童心；无所生气，乐观向上是童心；轻声哼唱，放开歌喉是童心……但试问在时光荏苒速度下的童心又何处去了呢？是时光的流水冲淡了童心，抑或是时光的无情忘却了童心？相信亲爱的你们，一定会懂得的。
童心的作文15
在这个纷繁嘈杂的新时代，在这个物质生活的新世纪。各大科技成果应运而生。人们的生活方式日新月异。看似强大的发展，人类不断追求科技的背后。这个世界似乎被物质财富所笼罩。失去了原有的热度和自由。
人的一生，生老病死，最漫长也不过100来年。这期间，一味追求名利与财富，追求地位与权力似乎越来越成为每个人的梦想。为了这个梦想，抛弃了许多原有的新鲜与最初的童真。生活在这个时代的人变了，变得冰冷，变得麻木，变得冷漠。
每个人最幸福的时光，应该就是你的孩提世界。刚来到这个世界，面对一切新鲜的东西都充满好奇。你的眼睛时刻充满了对这个世界的疑惑，时常发现你认为新奇奇特的食物。你的耳朵时刻享受着大自然的洗礼，各种纷繁的奇妙的声音使你兴奋不已。你的鼻子嗅着大自然清新纯净的味道。你的双手探索者各种引发你深思的人和物。你的脑袋中不停地发出强烈的求知信号。你的嘴巴会不时冒出些在大人看来无知幼稚的问题。你的一切会全身心地本能地去认识这个世界。你会认为所有的动物都那么可爱，你不会认为乞丐与你有什么不同。你不在乎金钱，不会因为父母的阻挠而放弃对问题的`探索。你对任何事物都充满爱心和怜悯，你无忧无虑。那是因为你有着孩子应有的童真、天真、求知欲、善良等一切世界上所有最美好的品格。
当你长大了，你会进入社会。受到各方面的质疑声以及所谓的生存之道的影响。你多虑了，你善变了。你开始被这个社会一点一点磨去你心中的那个孩提世界。面对动物已经失去耐心，面对乞丐感到不屑，面对金钱抵不住诱惑，面对理想你学会退却。面对现实的你，遍体鳞伤。你不再感到快乐，生活带给你的只有无尽的痛苦让你沦陷。
世界再变，请保住你的心。心中的孩提世界会让你拥有人本应拥有的善良，美好。守住心中的孩提王国能让你的内心充满感恩。会让你发现这个世界的美好。保住那一点点童心会让你在这个物质的时代中找到适合自己的那个位置。做一个有童心的人吧，为这个冷漠的世界带去那一点光和热。为那些冷漠的人心增添一丝温暖。让这个社会，充满一点爱。守护住你的心，让它不要失去原有的热度与自由。
世界再变，请守护你的童心。
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