围绕中心意思写作文【热】
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的围绕中心意思写作文，欢迎大家分享。
围绕中心意思写作文1
沙沙沙……一阵传试卷的声音响起后，同学们都在火急火燎地做试题，我的心头却涌出一阵阵悲凉的感觉……
要说哪天不平常，今天语文悲满堂。今天，老师要发一张测试天才与傻蛋儿的试卷。每位同学都跃跃欲试，头仰得高高的，尾巴都翘到了天上，恨不得摘下了星星，跨直了月亮。可老师说：“这次可是属于才子们的考试，就要动点儿真格的！”
试卷发下来，映入眼帘的却是2分钟必须完成的28道简答题！锐利的试卷刺到了我手中。看着满满的.试卷，我心里激不起任何波澜，哪怕是一点战胜它的勇气也都消散了……在得知两分钟必须完成这张试卷的时候，我发现有一伙人也在滴滴地笑，顿时起了疑心：“反正也做不完，干脆就别做了！看一看老师出的是什么奇葩题目。”我定睛一看，真的发现了猫腻，——如果你已经读完了所有题目，请你只做第二题！我暗暗吃惊，悲愤交加，感觉我们被坑得好惨呐！我目环四周，同学们都在沙沙地写，我也情不自禁地笑出声来：“哧哧哧……”
当老师让小傻蛋儿们仔细读最后一句话的时候，全班顿时鸦雀无声。随即，同学们的声音差不多要把屋顶都掀翻了！
这次的试卷让人措手不及。为什么这么多人做不到细心一点？为什么这么多人做不到缜密一点？有这么多人陷了进去，这是因为什么呢？我希望这悲剧不要重演！
围绕中心意思写作文2
每当我们感到快乐、悲伤、烦闷、高兴时我们都会想到和我们的家人分享这些“酸、甜、苦、辣”。
失落
“今天发考试成绩了！”同学们传来一声声呐喊。“铃铃铃”上课铃响了，同学们都回到自己的座位上，老师走上讲台，严肃的宣布前天考试的成绩“xx94分，xxx94分……”我的心像一只迷失方向的小船到处乱撞。马上就要念到我了“79分”我简直不敢相信自己的耳朵，我才考了79分。这次考试题特别简单，人人都考了90多分，而我却要面对这个如同千斤巨石般的.分数。下课了，老师把我叫到办公室里去训斥了我一顿：“你怎么才考这么点，上次还98分呢怎么这次滑落的这么快……你自己好好想想吧。”我回到家里，眼泪像断了线的珠子流了下来。妈妈看见了，我把事情的原委，告诉了她，妈妈安慰我不要灰心丧气，帮我分析了卷子。那一刻我感受到了家的温暖。
高兴
我吸取了上次的教训这次考试特别认真，我又回到了我从前的那个分数，我跑着回到家里，妈妈看了我的卷子欣慰的笑了，一句“继续努力”让我有重温了家的温暖。
家就像一座山，当你高兴时，它也会为你感到高兴。当你忧愁时就会想到靠着这座大山向它倾诉，它就会安慰你。
围绕中心意思写作文3
依稀记得6岁时的初冬时节，天还不算冷，早晨的阳光总是暖洋洋的。周末，我和妈妈一起去超市买东西。超市里人头攒动。
过了大概半小时，我们买完了东西准备回家，妈妈拉着我准备下扶梯，好奇的我向下一望，天哪，怎么这么高？本就恐高，我哪里还敢走上去？我脚一软，手一哆嗦，竟没跟上妈妈。我呆立着，听着妈妈在一楼喊：“下来呀，不下来走了。”我的鼻子一酸，眼泪就不争气地掉下来。
“呜呜呜，呜……”我抽噎着，眼看妈妈就要走了，而我却没有任何勇气走上扶……突然，一只温暖的大手拉住我冰冷的小手，一个声音传入耳帘：“小朋友，别哭了，不要怕，叔叔带着你”。那一瞬间，我竟没有多想，而是选择相信了这位素昧平生的叔叔。我的腿不由自主地迈上电梯，心里的恐惧霎时间烟消云散，取而代之的.是一股暖流。
我想回头感谢这位叔叔，却只看见一个逆行的红色背影。真是一位热心肠的叔叔啊，才不像我那铁石心肠的老妈。唉，我心里暗暗想着，忽然，一双手搂住了我，仔细一看，原来我已经到一楼了，是妈妈搂着我呀。
“你不是走了吗？还回来干吗？”我愤愤地质问妈妈。“我担心死你了好吗？如果没有那个叔叔，我还打算上去抱你下来呢！”“那刚才……”“那叫‘激将法’，以前我用这招时你就赶快过来，想不到今天你这么害怕。”“哦。”听了这话，我心里暖暖的。
就是那个红色背影，那只手与那几句简单的话语，温暖了我的心灵和那年的整个冬天……
围绕中心意思写作文4
让我们着迷的东西有很多，玩具、电子产品……但是，让我从小迷到现在的，非书记莫属。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”正是这句话一直激励着我，让我对书籍着迷。
我经常因为看书而忘记了时间。又一次，我又找同学借了一本叫《绿野仙踪》的书。一回家，我就津津有味地看了起来。我的心思似乎也跟着主人公萝茜一起踏上了旅途。当他们打败坏女巫时，我的心绷得紧紧的；当他们到达翡翠城时，我的心又放松下来。时间一点一点地过去，半个小时、一个小时、两个小时……这是，我才发现已经九点多了，而我的`作业还一字未动，安安静静地躺在我的书包里。
渐渐的，家里的书和同学借的书已经不能满足我的胃口了，我又向学校的图书室进攻。
瞧，操场上那个奔跑的男孩是谁？当然是我！我不是去玩，也不是去买零食，而是去借书。每当我借到书，就会马上狂奔回教室，几乎利用所用的下课时间来看书，以至废寝忘食的状态。常要等老师走进教室，才知道已经上课了。
现在，每天晚上，我至少要看半个小时的书才能睡觉。睡觉时，非要把书放在枕头旁，才能安心入睡，这也许是我的护身符吧！
我喜欢阅读！
围绕中心意思写作文5
妈妈从镇子上给我买了一把小花伞，我非常的喜欢，也非常的开心。
我抱住一个大树，开心地说：“我自己有一把小花伞啦。”我对着花草喜悦地告诉它们：“我有一把小花伞啦。”我走在马路上，雨淅淅沥沥地下着，我打开小花伞，似乎觉得每一个路过的行人，每一棵大树，每一座房子，都睁大眼睛，仔仔细细看着我手中的小花伞。瞧，我这小花伞多引人注目呀！
这伞是用纳米材料做成的，光滑极了，伞顶的花纹，有杯口那么大，白底上绿色的花纹像一朵美丽的`鲜花，小伞的三分之二是红色、蓝、绿三色线条交错在一起，看起来很和谐。伞的外围，一朵朵美丽的小花均匀的分成两行，红色的花朵，绿色的叶子。雪白的底子，鲜美大方。
我打着小花伞走在路上，高兴的跳起来。脚上沾满了泥巴，抬起脚，一用劲，泥巴像离弦的箭一样飞出去，紧紧的黏在前边的一个女同学身上，我吓了一跳，我向四周张望，还好没有人看见。但小花伞多美丽呀，我心里也是美的，我快步走过去，向不相识的同学道歉说：“对不起，刚才我不小心把泥巴弄到你身上了，我帮你擦掉。”那位同学没说什么，只是笑了笑。
小花伞多好呀，如果不是她提醒，我差点儿就会做错了一件事。我太喜欢这把伞了。
围绕中心意思写作文6
俗话说：“乐在其中！”我认为快乐是人的一生中不可或缺的，我经历了过许许多多快乐的事情，我选取其中一个事来讲给你们听吧。
小时候在农村，我家前面有一个小溪，我和小伙伴们经常去那里玩，那里面有许多的小虾，那小虾全身透明，小小的一只，一两厘米，可爱极了！
我们顶着太阳来到了溪边，把裤子往上折了一截，赤着脚走进了小溪，小溪清澈见底，下面有许多的鹅卵石。我们轻轻地走来走去正在找小虾。突然，我看见了一只小虾在一个大一点的鹅卵石边，我大喊：“有虾，快抓住它！”我话音未落，小华已经小心翼翼地走了过去，“扑”的一声小虾就到手了。我们看到了都很羡慕小华，小华得意洋洋。
“刷刷刷…………”溪边传来了我们玩水的声音，我们在小溪里玩得开心，玩得尽兴，水溅在了我的身上，我们毫不在意，玩得不亦乐乎。直到夕阳西下，溪边还有我们的影子，直到我们的`肚子开始“打铃”了，我们才知道天色不早了，我们便各自各家。到家后，传来了妈妈的唠叨声：“你又到哪疯去了，那么晚才回家，快去换身衣服。”“哦！”在妈妈的唠叨声中，欢快的一天也结束了。
快乐给了我美好，快乐使我幸福，快乐和我一起成长。
围绕中心意思写作文7
国庆节来临了，全国上下都喜气洋洋。奶奶却在这欢庆的节日里动了手术，出院后直接回到她妹妹家休养了。于是，家务活和辅导妹妹的担子全落到了妈妈身上。
每天早上刚起床，妈妈便开始忙碌。她手忙脚乱地打蛋、搅拌、煎饼。若是妹妹长时间没起来，她又将火关小，来帮妹妹穿衣服。好不容易鸡蛋饼做好了，她还得给妹妹洗脸、梳头，给我们泡蜂蜜水或牛奶，最后还要送我们上学。
一回到家，妈妈就打开电脑，十个手指像舞动芭蕾的精灵一样跳动着，随着十指挥舞，销售表完成了，工资表也完成了。可是妈妈连气都没喘一下，又开始拖地、擦桌椅，就这样忙到了中午。
草草吃完午饭，妈妈不是去银行办事，就是去税务局办事，要么就去开会。她忙到近4点，刚想坐下来休息会，接妹妹放学的闹钟就响了。她闭上了双眼，长吸了一口气，又将它化为了叹息声，汗水从她的脸庞上落下来，她站了起来，急匆匆地下了楼。
夜幕降临了，妈妈总会做上一顿较为丰盛的晚餐给我们吃。洗完了大大小小的`盘子，妹妹的书桌旁便一会儿传来嘶哑的大吼声，一会儿传来温柔的赞扬声。等妹妹做完作业，我终于听见了她如释重负的喘气声。
夜晚，我望着窗外寥寥无几的灯光，听着客厅里十指舞动的声音，心想：妈妈可真忙啊！我一定要好好读书，让妈妈不再那么辛苦！
围绕中心意思写作文8
山泉无声，爱亦无言。母爱像一束阳光，温暖地照耀着我们;母爱像一股清泉，使濒临绝境的人重获希望;母爱像一支蜡烛，燃烧自己照亮他人……
三年级时的一天，窗外淅沥沥下着雨，天像打翻了的墨水。
我坐在教室里，胡乱地在窗中的雾气上圈圈画画。心里烦燥极了：奶奶为什么还不来接我?她该不会把我忘了吧!
过了好一会可还是不见她的人影，突然，妈妈来了，我看见她的那一刹那，我惊呆了：只见豆大的'水珠顺着她的脸颊缓缓流下，裤角和衣服已被雨水打湿，头发十分凌乱。我的眼眶湿润了。
这个星期数学考砸了，我慢吞吞地走在回家路上，这时的十分钟感觉已经变成了一分钟。回到家，我小小心翼翼地把试卷拿给妈妈，她皱着眉对我说：“你应该好好反思下，哪些题目不该错。”可我却不承认，顿时她扬起手打在了我脸上，刹那感觉脸上火辣辣的，哭着跑回房间。夜已深了，竟看见妈妈还在为我抄错题。顿时，泪水模糊了我眼睛。
山泉无声，爱亦无言。
还有一次，晚上我肚子饿了，妈妈听到我肚子在“咕咕”直叫，她连接帮我去做饭。
面来了，我接过那碗面，就在不经意间，我看见妈妈脸上布满了皱纹，这是岁月刻下的痕迹，她的头上多了几根白发。
是谁，在我们背后默默支持我们?是母亲;是谁，在我们失败时不断安慰我们鼓励我们，也是母亲。
爱不需要语言，只需要一个眼神一个动作便能领悟。山泉无声，爱亦无言。
围绕中心意思写作文9
汉字文化博大精深，源远流长。让，是我们中华民族的传统美德，它无处不在，也处处影响着我们的生活。
我国古代有许多关于礼让的故事。相信大家都对孔融让梨的故事有所耳闻吧。相传一天孔融一家吃梨，孔融将大的梨分给了父亲、母亲和哥哥，把最小的'留给了自己。父亲见状，指责哥哥应该礼让弟弟。而孔融却说：“我在家中排行最小，责任也最小。哥哥比我辛苦得多，我怎好意思和他抢梨呢？”父亲听了，夸奖孔融懂得礼让。让，是一种修养。
礼让不仅发生在古时候，它作为一种美德一直流传至今。
在一辆公交车上，车上的座位被坐得满满当当。人们自顾自地做自己的事情，对什么都冷眼旁观。这时，公交车到站了。一位老太太在人流中艰难地上了车，而车上却没有多余的座位了。她只得抓住一个扶手，小心地站着。而就在这时，公交车一个急刹车，老太太不小心摔在地上。一位小伙子看不下去了，过去扶起了老太太。周围的人看见了，纷纷让座。老太太万分感谢，人们也相视一笑，车上仿佛有一股暖流流过。让，是一种礼貌。
大马路上车水马龙，行人们杂乱无章地过马路。一位老爷爷艰难地向前走，可绿灯仅剩几秒，红灯即将到来。“三，二，一！”人行道的红绿灯变为红色。但车辆们并没有前进，而是让老爷爷通过马路。路边的行人也过来将老爷爷扶过马路。老人招手致谢，车辆们虽多等了一个红灯，但帮助了老人。让，是一种美德。
围绕中心意思写作文10
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我觉得早晨是一天之中最忙碌的时刻。
“起床了，硕硕，快起床！”我的耳边传来了妈妈女高音般的喊声，“六点半了！还不起床？”“好了，起床就是了！”我十万个不情愿从暖和的被窝里慢慢地爬了起来，揉了揉睡意蒙?的.双眼，匆忙地穿衣服。谁知，越忙越乱，裤子穿反了，袜子也找不到了，我又是喊，又是叫，爸爸只好风风火火地赶来帮忙。穿好以后，我快速地奔向了卫生间，开始刷牙洗脸。
厨房里，妈妈正演奏着锅碗瓢盆的进行曲：筷子敲着碗叮叮当当地在伴奏，油烟机嗡嗡嗡地和着旋律……我一看墙上的时钟，时针已指向七，我匆忙地抓了个包子，狼吞虎咽地吃了起来。爸爸在一旁又是递牛奶，又是剥鸡蛋。“慢慢吃，别噎着！”我三下五除二地吃完了早餐，快速地配戴好红领巾准备出发。
坐上爸爸的电动车，我们就往学校出发了。可能是爸爸怕我迟到，今天开得比往常快了不少，连我耳边的风声也比往常大了起来。马路上的汽车、电瓶车、自行车的滴滴声响成一片，就像在举行一场盛大的交响乐演奏会。路边做蛋饼的摊位前，已经排了不少人，做蛋饼的阿姨忙得头都顾不上抬……
来到了学校，我看到同学们都匆匆地走进教室里，就像一条条欢乐的鱼儿游向了知识的海洋。我也不敢懈怠，匆匆地和爸爸说了声“再见”，就准备开始一天的学习了。啊，忙碌的早晨，是创造美好生活的开始！
围绕中心意思写作文11
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，缺一不可，如果没有了它们，生法就会变得平淡无味。而甜，在我的生活中则占据了绝大多数。
甜，是妈妈的表扬。
那一天，我早早地起了床，洗脸刷牙后，就抓紧写我的作业，不一会儿，作业写完了，家务也不能落下，于是我三两下收拾完作业，就去擦桌子、扫地，叠被子、整理沙发……时间过得很快，上午就这样忙忙碌碌过去了，妈妈回来后，看到我的“赫赫伟绩”，禁不住夸我真棒，我欣然接受，感到开心极了。
甜，是不懈的坚持。
那一次，还是在我二三年级的时候，老师提出了我的字不好看，我就下定决心，一定要练好字，每天晚上坚持写一片字贴，无论写完作业有多少晚，从来没有间断过。虽然比别人辛苦一点，但收获会多一点。终于，在我的不懈努力与坚持下我的字好看了起来，我心里感觉甜甜的，像吃了蜜一样甜。
甜，是真诚的.友谊。
那一次，我和我的好朋友因为一点儿小事而绝交，我们俩谁也不理谁，一见面就哼的一声扭头而走，这件事持续了好长一段时间，我们谁也不好受，后来，她先给我道歉，我也给她道歉，我们的友谊最终和好如初，我从心里感觉到“真甜”。
甜，是生活中一点点小事而引起的感慨。而生活中的甜，有很多。
围绕中心意思写作文12
爷爷是个超级戏迷。别看他70多岁了，但一听起戏来，犹如返老还童，摇头晃脑，身体灵活，唱得坚定、有力，不知道的还以为是二十多岁的年轻人呢。
在爷爷的生活中，最必不可少的就是听戏、唱戏了。还记得在我五、六岁时，爷爷就经常给我讲戏曲中的知识。还在在公园里，给大家开起了“小讲座”。爷爷微微地抬起了下巴，滔滔不绝地讲了起来：“京剧，也就是我们常说的平剧，腔调以西皮、二黄为主，吸取了各个地方的民间曲调，是我国戏曲的三鼎甲中的榜首。”爷爷边说，手便情不自禁地比划着动作。爷爷话音刚落，大家就纷纷鼓起掌来。在许多人的建议下，爷爷就在每周六给大家开“戏曲小讲座”。
爷爷因为给大家讲戏曲的'知识，许多人都认识他，自然而然就给他起了个别名“老戏痴”。为什么要叫作老戏痴呢？那要从一天早上说起。爷爷像往常一样去散步，看到了专门卖戏曲播放盒的，爷爷一听戏曲两个字便爽快地买了下来。从那以后，爷爷就把它当宝贝似地带着，不轻易让别人碰，生怕丢了、坏了。每次去散步，就用它放关于戏曲的曲调。久了后，大家只要听见了戏曲声，那一定是爷爷来了。
爷爷只要看到了关于戏曲知识的视频，就占着电视频道，不让任何人换频道。在爷爷睡觉前心须放一部戏曲来当安眠曲，爷爷说：“睡觉前听一部戏曲，就像睡在棉花上，睡得更加香了。”
就这样日复一日，年复一年，爷爷沉浸在中华戏曲的海洋里，坚守着对戏曲那一份自己的理解与欣赏，这份执着让人佩服。
围绕中心意思写作文13
今天是暑假的第一天。我同妈妈商量好：“今天先放松，明天再开始写作业。”妈妈答应了。
上午，我去找爷爷下棋，爷爷并不想下棋，可我太倔强了，爷爷只好答应了。
我们拿出象棋，摆好棋子，开始下了起来。
比赛一开始，我就先走了一个“当头炮”，可被爷爷的“马来跳”逼退了。走了好几步后，我的两个“炮”已经阵亡，我也干掉爷爷的一个炮和一个车。接近尾声时，我的“车”发起了冲锋，我想着，一定要赢下这局比赛，给爷爷证明我的实力。又过一会儿，到了最关键的时候，爷爷一步绝杀了我。可我并不沮丧，而且非常开心。因为从这场战局中我学会了更多战术，相信我下一回就能战胜爷爷。
下午，我又去找了和我关系最好的朋友去打水漂。石头不多，只有10个，我和朋友一人五个，我第一回打了八漂，而朋友没有打飞；第二回我和朋友都没打飞；第三回我和朋友都打了五漂；第四回我没打飞，朋友打了14漂；第五回我换了一个打法居然来了个十八连珠，一下超过了全村打水漂的.最高记录。
今天真是心满意足的一天，和爷爷下棋得到了更多经验，打水漂居然破了我村记录。有的时候，快乐就来自身边的小事。
围绕中心意思写作文14
让
汉字是经过几千年的演变，呈现出现在我们看到的方形字、形声字……都是经过古人精心钻研得出的。让我感受最深的还是那个字让。
今天，我们班上了一堂有趣的语文课，主题就两个字“汉字”，老师拿出一个大纸片，上面写着一个大大的汉字让，微笑着说：“同学们，看到这个字你们想起了什么？”
我第一个举手发言，回答道：“比如让行人先过，就可以想成一个奴人给好贵的人鞠躬。”老师笑着说：“答的.很好，坐。”班长慢悠悠地举起手来，回答道：“两人在楼梯相遇，一人让另一个人先上，这就是让。”
听到这，我茅塞顿开，想到了五年级的古诗词擂台赛的前一天，我过红绿灯时发现的一个大蓝牌子。上面有一个箭头，我连忙举手，说：“可以看成是一个人在走路，有一个箭头指向前方，说明让他往那里走。”老师笑着点了点头。
我们班的重量级人物举起了肉嘟嘟的手，站了起来，回答：“一个人手指那边，让另一个人走过去。”嘴里还说：“快点过去，否则我打你，这就是让。”
听完他说的之后，教室里一阵哄堂大笑，有的人笑地捂着肚子，有的人笑地钻到了桌子底下，还有的人强忍着不笑，可是最后还是没憋住。教室里的笑声持续了五分钟，才停下来。
“叮铃铃，叮铃铃”下课了，这节既生动又有趣的语文课结束了。
汉字给人带来许多联想，他们是历史的见证，中华民族的文化瑰宝，历史记忆的标签，文化长河中不可缺少的一部分。
围绕中心意思写作文15
我们的生活每天都是热热闹闹的。汽车的喇叭声，商店里的'音乐声，人们的说笑声……交织在一起，如同一首交响曲。
菜场里，人声鼎沸，有卖菜的，当然就有买菜的喽。正在吆喝的卖菜人：“今天豆角便宜了，5角一斤，5角一斤……”“今天的青菜特别新鲜！”
我喜欢人声鼎沸的菜市场，更喜欢热闹非凡的节日！
过年时，家家户户都忙着买年货，超市里更是热闹非凡啊！你瞧，这儿有人买灯笼，那儿有人买春联，还有的人正在买水果……到了晚上，大街小巷更热闹了，五颜六色的烟花腾空而起，噼里啪啦响成一片，小孩子们开心地在烟花旁跳来跳去，嬉笑玩耍，大家都在迎接新年的到来。
元宵节到了，我们一家来到水街。水街那儿才叫一个热闹呢！一个挨着一个。到了猜字谜的地方，我大声念道：“身穿雪白外衣，心里香甜如蜜。正月十五沿街卖，过了正月没人提。”爸爸早已心不在焉了，我大声叫道：“老爸，这是什么？”爸爸却说：“不知道。”就在这时，奶奶大声叫道：“这是汤圆！”我说：“恭喜你回答正确。”我们都沉浸在欢乐的氛围中，一边走，一边哼着《卖汤圆》，唱到这里，我们不知不觉走到了汤圆店里，我要了一份芝麻馅的汤圆。汤圆的美味和着人们的欢闹声，真是让我流连忘返！
生活，就应该是热热闹闹的！
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