关于英雄的作文四篇
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的英雄的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
英雄的作文 篇1
自古英雄何其少?谁又比谁逊色?而我心中英雄的位置却被他占得满满的。他,一个一生都似乎只是为母亲和我活着的人。他不高,我知道那是被生活的重担压的;他挺黑,我清楚那是为了养家糊口晒的;他头发很稀,我明白那是为我愁的;他体质不好,我了解那是节衣缩食弄的……对他,我有道不完却又无从说起的话语。拢在一起,我只有那句“爸,您辛苦了!”
不由的忆起小时候润色后家的画面:秋阳渐衰,那几间由土砖砌成的墙壁,木制的门槛,青瓦覆盖着的房,在初秋干冷的天里越发的昏黄。就如那长久夹在书里而泛黄的黑白照片。
是的,那时家里很困难,墙上那一道道用旧报纸掩盖的裂缝叫人心惊胆寒。您接种了许多地。因为人力不够,于是,当别人受不了如火的烈日在家午休时,您仍然在用板车拉着谷子;当夜深虫鸣别人早已入眠时,你依旧趁着月色在打谷子。……夜空的那钩残月,您高扬的臂膀以及道场的那弧谷粒,定格成我心中抹不去的画面。
一年的辛苦换来的收入是那样的微薄,您还在卖力的干着。后来我才知道,您如此拼命只是为了让我拥有别人所拥有的,说是不能让我跟着您受苦。……我至爱的父亲啊,您有何必那么苦了自己?!
以后的几年您又迫不得已背井离乡的去做生意,我们像候鸟那般不断辗转迁徙。刚出去那会儿,那段不堪的记忆,我不会忘,而最让我铭记于心的`还是您的笑容和信心。那一瞬之间,我明白了,坚定不仅是一种思维,更是一串串脚印。那些日子,从不曾听到您抱怨过。
因为种种原因,我大多数时间都寄住在别人家。我很谅解,可您一直觉得失去了很多,很遗憾,始终都放不下。爸,其实我能感受到您那无言又深沉的爱。我知道是您支撑着这个家,是您为我撑出了一把可避世间风雨的伞!因为有您,这个家才能正常运转!
爸,这么多年来您受苦了!每次看到您为那微薄的利润忙忙碌碌时,我总会觉得,您是在那您的生命跟上天换钱,我总会隐隐有种揪心的疼。如今,时间已在您的脸上刻上了证明它走过的痕迹,您却还在为生意犯愁。请不要担心,您知道,我是多想看到您从前的那笑容啊!我相信一切都会好起来的。您不必顾虑这会影响您在我心中的形象。其实高二的我仍然很想、却没敢告诉您:不管从前、现在、将来,您都是我心中永恒的英雄!
一个给了我全天下,至少把他的全天下给了我的人,我该如何回报?他是我的英雄。一个在我心中纵使是名垂青史受万人膜拜的豪杰也无法比拟的英雄!
而我也会一直拼搏,只因有如此一个英雄伴我前行!
英雄的作文 篇2
同学们都崇敬英雄,以为英雄都要干出一些都大事。关羽刮骨疗毒尚谈笑自若的结实是英雄;赵子龙血染征袍救后主谁取争锋的豪放是英雄;昭臣为邦为官勇嫁关外是英雄;武则天管理地下,创启元盛世是英雄??????可是,你们都记了一个在我们身边,默默地用常识的苦霖润泽津润我们,碰到难题常勉励咱们的英雄角色——老师。
打开抽屉面那一标已降了厚厚灰尘的相册,望到了那一弛未经有点领黄的相片。旧事如烟,又钻入了我的脑海中,这位高高的个子,留着长长的.玄色直发,戴着一副眼镜的老师形象又在我面前显现那就是我小教一年级的语文老师——王老师。
我刚上一年级时,胆子很小,王老师课堂上发问时,同学们皆争先恐后地举手回答,而我固然也会,但却不敢举手,恐怕没了错同学啼话,老师看不讫。于是,我低下头,心中直想着:老师别叫我,千万别叫我。没想到老师偏叫到了我。我渐渐的站伏来,同学们的头“唰”地扭过去,瞅着我。登时,我的脸就像发高烧似的,燥暖极了。我不敢看老师,也不敢看共学,归答的声音十分小,像蚊子嗡嗡鸣似的。这时,只听她亲热的对我说“回问的声音要大些,说错了不要紧。”我缓缓的抬开端,从老师那温顺的目光中看到了激励。于是,我尽质让本人平静下来,看着乌板完全的回答了问题。
老师满足地点拍板,同窗们也不谋而合地向我投去了赞成的眼光。从那当前我的胆子开端变大了,上课答复答题时再也不惧怕了。
而昔,我已长大晓得什么事当作,什么事不该干,我把“奔驰,不是困难,谁会在乎一颗石子将成功绊倒?忘却,聊何轻易,究竟每一个细胞都暗藏着深深的记忆。无所谓暴风暴雨,终极转晴。幻想,在那天涯,我跟她梦中相聚,事实中追觅。路漫漫山高水远,幸福是终局”息替我的座左铭,战胜了一个个艰苦,心理也成熟了很多。我实的长大了!
“春蚕到逝世丝方绝,蜡炬成灰泪初干”。在尔口纲中,老师是永遥的好汉最美的太阳
英雄的作文 篇3
相信大家都听过:“霸王别姬,乌江自刎”吧!翻开历史的长流,画面回到楚汉时期,其中那位英勇善战,宁死不屈的英雄,难道不值得我们歌颂吗?
这位赫赫有名的英雄叫——叫项羽。
这时,我们倒退了数千年,来到秦末汉出时期。这时,项羽领着大批部队准备与秦朝决一胜负,可是他和他叔叔项梁却在这时在战场被团团包围,身经百战的项羽立马叫人把后路给封了,把船舶给沉了。这时慌了神的楚国兵马全冷静下来,气势大震,最终打败秦兵,这就是“破釜沉舟”的由来了。
这故事中演绎出了中华民族代代相互传授的威武不能屈的传统,体现了中华民族的坚强勇敢的.品质。我学习到了一个真正的英雄是在危险面前冷静,临危不惧的。
这时,刘邦却趁机占领了长安,与项羽开始了对峙的形式,在乌江面前刘邦和项羽最好一次发生战争,到底谁是王者?谁是最后的赢家?
起初,刘邦士兵与项羽士兵打得热火朝天,昏天黑地。最后,刘邦士兵唱着楚歌,楚军军心大乱,此时的项羽再也无法挽回了,也许,这真是命运,但是,项羽与他的妻子虞姬一起在沙场上奋勇杀敌,最后,剑刺死了虞姬。项羽抱着虞姬看着自己的妻儿死去。此时的项羽,如一只发怒的老虎,大声的吼着,方圆十里都可听见,连同汉军将领的军马也被吓了一跳,这时的项羽,已经不在顾及什么了。
这时的项羽,泪水湿润了眼球,看着自己打下的江山被他人所夺去,他是多么不甘心啊?他对这天空大喊:“虽我败,可是我依旧是西楚霸王!”接着他拔出剑在自己的喉咙边飞快闪过,他的血染 红了乌江,他并没有跪下,也没闭上眼睛,他并没有屈服于他人,他是真正的英雄。是一个可钦可佩的英雄!
我从他身上明白了,一个英雄就应该临危不惧,在敌人面前从不低头,保卫国家,作为一个祖国的花朵,我们更加应该爱护祖国,祖国是我们生命的开始,我们也可以成为爱国的英雄!
楚汉之争,项羽才是真正的英雄!我们应该学习他的勇敢,威武不屈的精神,这正是中国人自千年来立下的品质!
英雄的作文 篇4
周六,我们小记者戴着特殊的“警帽”,手里拿着特殊的“记录本”,一起来到了平原县武警中队。
我们进入一间整洁的屋子,看见了叠得整整齐齐的“豆腐块”被子和摆得整整齐齐的'警帽和鞋子。我想:平时早上起床都起不来,别说叠被子了,唉,差距好大呀。瞧,那双鞋子连鞋带都一样长呢。随后我们又来到了叔叔们的“读书室”“娱乐室”“运动器材室”,每间屋子我们都感到好奇,感到惊叹。
最后是“荣誉厅”。一张黝黑发亮的橱子里,透过玻璃可以看到金光闪闪的奖杯和金碧辉煌的奖章。一位讲解的叔叔引导我们看展板上叔叔们出警的感人故事。一股敬佩之情油然而生。
“想看看叔叔们的功夫吗?”“想!”大家异口同声。武警叔叔给我们表演了他们的基本功,只听见一 个 叔 叔 大 喝 一 声“倒!”,两个训练有素的武警叔叔“咚”地倒在了垫子 上 。 那 个叔 叔 又 说“起!”,还没等我们反应过来,他们就一个鲤鱼打挺地翻身站起来了。真快呀!让人目瞪口呆。
看我们如此兴奋,叔叔们还教了我们几个动作,如:敬礼、向左转、向右转、向右看齐、蹲下。那一招一式真是标准。我学蹲下时,才蹲了一会儿,腿就酸了。武警叔叔们练成这样标准的动作一定也吃了不少苦。
经过采访,我知道了武警叔叔们一年只回一次家,一次只有五六天的时间。长期坚守岗位,默默无闻,做人民心中忠诚的卫士,他们是真英雄呀!
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