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昆虫的作文

时间:2023-04-14 13:33:42 推荐作文 我要投稿

关于昆虫的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的关于昆虫的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于昆虫的作文

关于昆虫的作文1

  在四月中旬的时候,我们大大小小一群人到桃米生态村的颜氏牧场露营,到了牧场,首先看到了一片绿油油的大草皮、高耸的树林以及晴空万里的苍穹。它给我的感觉就是很自然,没有太多人工种植的花卉。之后牧场主人过来收费,顺便介绍营区的设备,其中提醒我们晚上有一场萤火虫导览,地点是牧场附近的湿地,心想,“我必须要去!”

  稍作整顿之后,孩子们就在翠绿色的草皮上打羽毛球、飞盘、爬树、追逐、打滚,大人们忙着准备晚上的烤肉食材,太阳渐渐西下,等食物上桌时,我们迫不及待的拿烤肉吃,一口之后一口的吃,看谁吃得多,心理感觉到满满的幸福。

  集合了!我们拿着手电筒,在漆黑的小径上,导览员轻声细语地说着注意事项,走着走着,转个弯,突然小路两旁满是飞舞的萤火虫,走到沼泽地时,只能用惊艳来形容,“哇!好漂亮喔!”一整片成千上万的萤火虫,仿佛是黑暗中的舞者,又如发光的天使,美极了!好像天上的星星都在那里集合了,在漆黑的夜里,格外的'醒目,真是壮观!

  我们捉了许多萤火虫,带回帐篷里,让它在帐篷飞舞,躺在棚内,看着萤火虫飞舞,小小的帐棚变成我们最美丽的苍穹。萤火虫一闪一闪的,随手一挥,如获至宝地将它捧在手中,我屏气凝神看着手中的小星星,默默地许下心愿。

  夜深了,我和妹妹玩得精疲力尽,躺在帐蓬里,脑海依然浮现着捕捉萤火虫的趣味,第一次露营就有这样完美的经验,真的很个性,期望还有机会造访这美丽的新乐园。

关于昆虫的作文2

  昨天下午,我做完作业,就去墙角边观察蚂蚁了。我发现蚂蚁头上有一对细小长的触角;两只小小的眼睛;大大的尾巴;六只细小的脚,可爱极了!

  后来,我看见一群蚂蚁排正整整齐齐的'队伍,离一些大米越来越近,我想:恶作剧一下吧,好让我知道它们想干什么。于是,我用脚狠狠的把一只蚂蚁踩死,然后把死蚂蚁扔在蚂蚁群中,这一下,蚂蚁有的乱作一团,有的好象失去了主将的兵一样,乱窜。

  我去问妈妈,妈妈说不知道。

  第二天,上午第三节课后,我去问科学老师这是为什么呢?科学老师说:“这是蚂蚁的信息。“哦,原来是这样啊,难怪!”我恍然大悟地说。

关于昆虫的作文3

  它,是一直很渺小的虫子,可它的形象或许命中注定。是的,它很丑。所以,它便失去了自信心。只能将自己封闭在自卑与孤独中,在自己的家园里,只因为爱哭的天性,有很少的朋友。可是,它小小的心中多么希望与最真心的朋友天天在一起,不会分开,不会孤独。可其它的小虫总是对它忽冷忽热甚至恶语相对,它觉得非常孤独、绝望。它又忍不住哭泣。其实它的'哭也只不过是想让别人关注它,注意它,哪怕是一个亲切的目光。可命运总在捉弄它,它越是这样,别人越不理它。人们都说‘外在美不等于内在美,一个人不能光看他的外表要关注它的内心。’可又有多少人关注这句话呢。大概很少吧。它真的很想改变自己,变得沉默、变得开朗。哼,它何尝没试过呢。沉默只会更加孤独,开朗也只会被人当作话多、没礼貌。它曾遇到过一个把它真心当做朋友的人,可因为客观原因离去了。所以它很悲观,因为它又是孤单一人,它真是一只可怜的小虫呢。当被这些东西压得喘不过气时。它也有过叛逆。于是它开始发疯的寻找那个给它信心的人,可它早已将它形同为陌人。它笑这世界的愚昧。你认为它会一直消沉吗。呵。那你错了。它这是在这种坏境中成长,坚强的成长。所以它开始忍耐,慢慢微笑更加自信。这样它才能摆脱自卑。

  看。有两个小虫子再向它挥手。它欢快的向它们跑去。

  它坚信自己内心的光芒,虽有过艰辛。放弃。但这一切不是刚刚好吗。

关于昆虫的作文4

  一只苍蝇无力地拍打着翅膀,在透明玻璃前飞来飞去,几次向那的玻璃发起猛烈的撞击,但最后还是由于反作用,从高处落到桌面上,慢慢地,它似乎有些气馁了。

  过了一会儿,那苍蝇似乎养足了精力,再次向玻璃发起攻击,企图冲破它。它是在寻找因人们的忽视而留下的缝隙?还是满以为这样不懈的冲击可以最终使玻璃慈悲地为它让出一条道?然而事实把它打击得一塌糊涂——以往横冲直撞四处传播病毒的它在那堵能把世界一览无余的易碎的玻璃前流露出无比的无奈甚至是绝望。

  又过一会儿,它又继续顽强地简直是发了疯一般地冲撞着玻璃,它到底怎么了?——它被逼急了吧?它感受到死亡的威胁了吧?这只有它自己知道。

  那只苍蝇终究还是免不了死亡的命运,没有人在意它的离去,它渺小的身躯被路人碾得粉碎,但在这之前我真切感受到了这只曾是人见人恶的糟透了的苍蝇,它浑身上下透露出来的.坚定的信念----那上面赋予着生命的意义。

关于昆虫的作文5

  大家都知道害虫不好,看见就打死它们。可你们却没想到它们相当害虫吗?

  它们当然不想当害虫了,但是不继续这样它们将会死亡,比如蝗虫,它们必须吃粮食,如果不吃它们只能面对死亡,换个角度思考,我们还是它们的天敌,我们和它们抢食物,可它们只能继续被人类追杀。

  害虫和益虫都一样有它们的优点和缺点,比如蚂蚁有时吃害虫,但有时还吃益虫。科学家发现苍蝇身上的蛋白质、脂肪含量甚高,蛋白质占40%左右,脂肪占10%——15%;其幼虫——蛆的.蛋白质、脂肪分别占51。3%和15%,蛆体内的钙、镁、磷等微量元素含量也很丰富。

  苍蝇还是大自然的清洁工,它的幼虫还是有好处的,可以食用。

  可以把死的动物很快分解掉。还能用于医疗,吃掉腐肉。我希望人类可以和昆虫好好相处。

关于昆虫的作文6

  昆虫记的作者是法国昆虫学家法布尔,他从小就对昆虫非常喜欢和痴迷,他通过对昆虫的种类、生活习惯、觅食、还有婚俗等进行了详细的观察,详细地记录了昆虫的生活世界。

  从书中我知道了一些非常有趣的故事:金步甲在消灭毛毛虫方面是行家里手,荣获“园丁”称号,金步甲如何恋爱、如何结婚的、蝉是怎样脱壳、蜂抓青虫是为自己的后代安排食物的,成年麻雀照顾刚出巢的小麻雀,训斥不谨慎的孩子,鼓励胆小的孩子的`故事。这些故事让我感觉到昆虫的生活世界和人类一样多姿多彩,我要爱护昆虫、爱护环境、爱护大自然。

  从书中,我知道了很多昆虫世界的事情。比如萤火虫,法布尔通过观察到试验记录了从如何捕食到如何进食再到如何消化、还有萤火虫的发光器官,发光器官是如何工作的整个过程。还有作者不顾危险捉黄蜂,谨慎试验,反复推敲实验过程,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用和效果,捕蝇蜂处理猎物的方法等,一次实验失败、分析原因再做一次试验。我们学习也要像法布尔一样细致入微的观察,这样一定能写好作文。

  读了昆虫记这本书,我很敬佩法布尔为探索大自然、探索昆虫世界不怕困难、不怕危险、勇于探索的精神,让我们了解认识了昆虫的世界,我要像法布尔一样爱护昆虫、爱护环境、爱护大自然,去探索更多大自然的奥秘。

关于昆虫的作文7

  有一天我对着墙打乒乓球发现了许多蚂蚁,俗话说的好啊!蚂蚁搬家要下雨,我想这天肯定会下雨,我便放下球拍观察起蚂蚁来。

  这些蚂蚁似如一个大家庭,小蚂蚁搬着东西走在最前面,大蚂蚁总是搬着大过身体重百倍的东西。大象是个名副其实的大力士吧,但是,科学家证明蚂蚁能举起比自我重千倍的物体。难道你能说蚂蚁不是大力士吗?

  有时候小蚂蚁扛不动时大蚂蚁就会上去帮忙,俗话说“人多力量大”蚂蚁是一个很大的群体,分工很明确,有组织,有纪律,每位蚂蚁成员都会发挥作用的,小蚂蚁搬小东西,大蚂蚁搬大东西,比较重而且很大的东西,会有两只蚂蚁和四只蚂蚁一齐搬。难道你能说蚂蚁不团结吗?

  观察了这么久,令我疑惑不接的是“蚂蚁的力量来源在哪里?”经过我翻了翻资料才知蚂蚁的力量来源:蚂蚁脚爪里的肌肉是一个效率十分高的“发动机”,比航空发动机的`效率还要高好几倍,就这样产生了很大的力量!

  原先如此,人人都说蚂蚁力量大,果然是名不虚传啊!从蚂蚁的团结让我意识到人人都想蚂蚁那样团结,有组织,有纪律没有什么事做不到!

关于昆虫的作文8

  来到公园山上,就听见远处有知了的叫声,像是欢迎我的音乐家。我听着这样迷人的音乐深深地陶醉在这音乐里了,我静静地站在那里,一些从叶缝透出来的阳光洒在我的脸上。这时,一只红蜻蜓在我的四周一边转一边向我招手欢迎呢!我快乐地追赶那只可爱的小使者。跑着跑着,我发现一丛红花上正停着一只正扑着它那对有着红斑的黑翅膀,在那儿采蜂蜜!我索性坐在旁边的一颗大石头上默默的观察着这只美丽的.小天使,

  它那对翅膀在阳光下,色彩不断地交织着、渗透着、辉映着这种色彩是我见过最美丽、最自然的颜色,让我体会到了大自然的奇妙。

  突然,我发现了一只螳螂。他手提大刀,后腿强而有力,目光尖锐灵敏不愧是虫子里的大将!这时,又来了一只螳螂,两将相争,必有一死,两只螳螂大打出手,深绿色螳螂一刀下去,浅绿螳螂跳开而躲,又顺势横杀一刀,深绿螳螂被横扫在地,腿被斩断,浅绿螳螂大胜,吃掉了深绿螳螂。我看到这些,又自豪又难过,自豪的是我看到了一场好戏,难过的是深绿螳螂被吃掉。

  我看到了虫子之间的事,我多么开心,我一边看这山中的每一草,每一木,依依不舍地走下了山,我想:虫子多么有趣呀!我也希望我能变成一只虫子,去亲近大自然,去感受大自然的奇妙、美好。

关于昆虫的作文9

  一天,太阳刚刚出来,阳光洒在了小虫子的身上,小虫子蠕动着身子。突然,有一只小鸟飞了过来,一口就把小虫子给叼住了。小虫子连忙说:“你能不能别吃我呀,我还有一个愿望没有实现,你能帮我实现吗?”小鸟说:“没问题,你说吧。”小虫子说:“我想要去看看太阳,你能帮我实现吗?”小鸟说:“没问题,你看我的'翅膀多么健壮。”说着就把小虫子叼上了天空。“哎呀,还有一片云挡着太阳那,你在往前飞飞。”小虫子说。“快了吗?我好累。”

  突然,从天空中射下来了一道黑影,是一只老鹰,它立马就把小鸟给吞进了肚子里,但小虫子却掉了下来。不知怎的,小虫子竟然漂浮了起来,原来小虫子长出了翅膀,可以自己飞了。

  小虫子变成了一只蝴蝶,飞走了,它去实现它的愿望了。

关于昆虫的作文10

  课铃仿佛故意要和我们作对似的,在我们还没走到科学教室时就着地喊了起来,我们急忙加快了匆匆的步伐。

  一走进实验室,那一盒盒昆虫标本便吸引了我的眼球,一只只蝗虫有的大,有的小,形态也不一样,姿态也不一样。老师讲课时,我也忍不住瞟几眼:它们真的已经不会动了吗?

  终于,开始观察了。“好恶心呀!”“我看了都吃不下中饭了!”好多同学都很讨厌这些虫子,而我则津津有味地观察着,时不时还把它们的特征画下来。

  那只亚洲飞蝗中的巨无霸成了我着重观察的对象。

  它的翅膀粗看没什么特别,但用放大镜却发现看似透明的翅膀上有着黑色的网格,应该是起支撑作用的吧。

  它腿部看起来很细,没什么用,但仔细观察却会发现它的大腿是非常粗壮、结实的,还有箭头状条纹,而细长的小腿上有排列整齐的'小刺,末端还有弯钩,这应该是为了更好地抓住立足点吧。

  听老师讲,如果放大倍数够大,我们会发现许多昆虫的眼睛是由几千甚至几百万个小眼组成的,但看到的只能是一个个六边形拼接成的画面,我们叫它复眼,真是奇特。

  这节课,我们了解了昆虫的世界,真是意犹未尽。

关于昆虫的作文11

  七星瓢虫俗称“花大姐”,以捕食蚜虫、介壳虫、粉虱等昆虫为生,食量很大。成虫卵圆形,背面光滑、拱起呈半球状,体上具有红、黄、黑等斑点和花纹,幼虫长形或纺锤形,体表具红色、黑色、白色、黄色等条纹或斑块,身体两侧有刺瘤。成虫在向阳的上缝、石缝及坡地杂草根际越冬。对蚜虫发生有一定的抑制作用。

  捉一只瓢虫,用手指头轻轻捏一下,手指头马上就会沾一滴黄水,这是它的保护液,气味很难闻。不过对人体无害。七星瓢虫遇到敌人侵袭的时候,就立即分泌这种难闻的`黄水,使敌人闻而生畏,仓皇逃走。七星瓢虫还有伪装本领,当它遇强敌感到危险时,立即从树上掉落地面,把它那三对细足收缩起来,像“失去知觉”一动不动,装死躺下,瞒过敌人。根据七星瓢虫的假死习性,你突然摇动植物枝条,地面往往有装死的七星瓢虫。你能用这种方法在野外寻找七星瓢虫。刚从蛹壳钻出的七星瓢虫,呆在蛹壳一动不动。这时候,你能做一个有趣的实验:用手指头突然推它掉下来,吓唬一下,过了一天多,七星瓢虫鞘翅逐渐变硬,可是七个斑点始终不能出现,成为一只“无斑点”的七星瓢虫!

关于昆虫的作文12

  那是一个夏日的午后,天空突然下了一阵不算小的雨,夹带着风,一下子就把我家窗前的几盆花弄得七零八落。泥水从花盆里溢了出来,我拿着拖布去收拾。

  突然,在靠墙的地方,我发现了一只蜘蛛。它挺着鼓鼓的肚皮,正十分专心地从泥水横流的地上向干燥的地方爬。看到蜘蛛,我本能地有一种厌恶的感觉,便抬起脚来,想把它踩死。

  我之所以讨厌蜘蛛,是因为无论在什么地方,它都会张起网来捕捉小虫。蛛网让房子看起来很脏很乱,可它们还是那样勤快地织网。

  我抬起脚来,心想:这只蜘蛛死定了,而它似乎也知道自己正面临生死关头。它略一迟疑,便拼命地挣扎着向墙角里爬去。

  不知是种什么意念,使我停住了踩下去的.脚,我看到它那样惊恐,那么拼命地挣扎,顿时萌生了恻隐之心。我挪开了脚,怔怔地看着它。

  我从小就喜欢小动物,对于一只蚂蚁都不忍心踩死,何况是一只正在困难中挣扎的蜘蛛呢?

  它奋斗的意志,执著的精神,又何曾不应令我学习呢?

  当我再抬头时,见到屋檐下又结了一张网。我凝神注视着蜘蛛,仿佛看到了它专注的神情,一心一意的眼神。它坚定的信念帮助它克服重重困难。

  我心想,人不应该这样吗?只要专心致志,拥有坚定的信念,掌握克服困难的方法和决心,就一定可以有所作为,克服全部困难。

关于昆虫的作文13

  它有个独门绝技,没有人像它这么厉害。那就是,它很会修理“十字街”。什么?你没听过十字街?你太孤陋寡闻了哦!十字街,就是一个“十”字,它修的十字街,线条坚固笔直,简直是神计。

  这还不算什么!它还会绕着十字街,一层一层的围上多角的花台,很厉害吧!它搭起来的花台,就连台风都吹不垮,安全可靠。但是,花台需要花很多的时间来建造,你不用担心!它的耐心举世无双,一点一点的弄,完成之后,所有的'人都说,那是最精致的艺术品。

  你担心它没东西吃?安啦!人世间有一个东西,叫做“网络购物”,它虽然都不出门,天天在建造花台和十字街,自然会有美食直接宅配到它的嘴里,天天都让它吃得饱饱的。

  因为它有八只脚,有时看起来挺可怕的,可是你可知道,它吃的就是我们人类最痛恨的蚊虫呢!

  不要太佩服它了。我直接告诉你,这个成天都赖在网络上的动物,就叫做“蜘蛛”,猜对了没?猜对了就给自己拍拍手吧!

关于昆虫的作文14

  这段时间,你观察了什么?是观察了秋天的变化?植物的生长?小动物的生活?还是……把你的发现写下来吧。和大家一起分享你发现中的快乐。注意用上平时积累的词句,题目自拟。

  昆虫大战

  星期五下午,我和我的朋友到外面去玩。我路过水泥地的时候,突然我看见一只大昆虫和一群蚂蚁在大战。有一只最大的蚂蚁爬到了大昆虫的`头上,好像是“蚂蚁王”,挺神气的。我就叫我的朋友来看,“蚂蚁王”咬着大昆虫的头,大昆虫头摇来摇去的,也甩不走“蚂蚁王”,把大昆虫疼得要命,我的朋友把蚂蚁一吹就全部吹走了。

  这时“蚂蚁王”带领“蚂蚁军队”包围了大昆虫。我看见有四只蚂蚁爬上了大昆虫的头直咬,咬得大昆虫无法攻击,大昆虫用的“手”把蚂蚁给打了下去,再慢慢地靠进“蚂蚁王”,一个“拳头”把“蚂蚁王”打到了5厘米左右的地方。“蚂蚁王”的“小兵”从后背攻击大昆虫,把大昆虫的腿咬出了血。我想这一些蚂蚁一定是有毒的蚂蚁,因为我看见大昆虫躺在地上起不来了。我就把“蚂蚁王”一踢踢到了一米左右的地方,再把蚂蚁一脚踩死了。我把大昆虫放回到草坪里,它慢慢地走回洞里去了。

关于昆虫的作文15

  绿萤是一只我从双龙洞里捡来的不知名小虫。它有一个亮绿色且发着光的壳,六条勾子腿。我很喜欢它,甚至连小狗都因它有些失宠。

  一回到家,我就迫不及待地把它捧进了铺好木屑的空仓鼠笼里。之后,我就急急忙忙地去削苹果皮,看着它吃,绿萤也挺喜欢的.。我看着它吃得津津有味挺高兴,想着我要不要带它去学校炫耀炫耀?

  拥有绿萤后,我几乎离不开它了。有时用笔逗逗它,画画它的模样,想想它是公的还是母的可大人们说,这只是我的三分钟热情,我不信那套,就对它更好了。

  直到有一天,它的大劫难来了。

  放学后,我回家了,来到绿萤的跟前,发现它已经死了不明不白地死了,永远地沉睡了。它僵硬的身体在夕阳的照射下显得非常凄凉。原本闪亮有荧光的壳也变得暗淡。我的第一感觉就是也许苹果皮毒死了它!这使我非常自责,早知道买昆虫果冻给它吃。它本来就属于大自然,把它留在我这儿,关养在笼里,大概这就是一个愚蠢的决定。它在野外或许能多活几年我不仅感到自责还感觉内心空洞,好像失去了什么东西一样,而且五脏六腑好像也凝固了一样。

  半晌,我才恢复情绪,心里酸溜溜的,一滴热泪滴在了绿萤的尸体上,我默默的把它埋了。

  那天晚上,我梦到了绿萤,它带着我去了那片草地。然后,它就死了。泪水打湿了枕头,我又一次感到了深深地自责我觉得我再也不会有第二只绿萤了。

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