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他她给了我力量作文

时间:2023-04-14 13:12:59 推荐作文 我要投稿
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他她给了我力量作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的他她给了我力量作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

他她给了我力量作文

他她给了我力量作文1

  谁没遇到过困难呢?我相信咱们都遇到过,但能有力量去战胜它的人,却是少数,大多数人的力量都源自他人的鼓舞,而我也属于其中的一个。

  在学校里,很少有学科会让我讨厌,但唯独那体育课,让我厌恶又让我害怕。因为自己身材的原因,让我面对了无数的冷嘲热讽,我自卑地抬不起头来,只有红着脸,低着头站在操场上。

  星期五的.第四堂课是体育课,我就像一块大年糕一样趴在桌子上,可是我必须要去上课,但我还是不情愿地趴在桌子上,不想动。

  体育委员看着我还趴在桌子上,立刻拍了拍我的背,让我去上课,他不停地唠叨着,我拿他没办法,只好不情愿地走下了楼梯。

  体育老师是一个对我们要求很严格的老师,他让我们所有项目尽力做到优秀,他让体育委员整好队后,让两个男生去搬今天活动要用的东西。

  男生搬来两个大垫子,一个很像跳马的东西,一个助跑后的跳板。老师说:这项活动很有难度,大家要认真听好使用的规则,首先我们要助跑,用跳板跳到跳马上,再跳下跳马。

  接下来,我们全班便展开了第一轮的练习。眼看着快要到我了,我的心扑通扑通地跳着。到我了,我助跑后用跳板跳上跳马,可是我却不敢从跳马上跳下来。我再看看同学们,他们都在嘲笑我跳呀,跳呀!那使我更加恐惧,我只好从马上下来,我决定去一下卫生间,在里面等到下课好了。

  正走在路上我突然听到了一个班传来嘈杂的声音,我一看,原来是一个一年级的女生在用扑克牌搭三角形的塔,一旁的同学都说她不会成功的,有的甚至还偷偷对着塔吹气!啪,牌应声倒下,我原以为她会哭,会放弃,但她去笑着说:没事,再来一次!我突然明白了什么,向同学们走去。

  我鼓起勇气,跳上跳马,酝酿了一下,勇敢地跳了下去!同学们和老师都给了我掌声!

  鼓舞的力量多么伟大,它让人鼓起勇气,战胜困难超越自己!

他她给了我力量作文2

  人生总会遇到许多困难,有些人的选择是放弃、退缩,而有些人是选择去战胜它。

  一个阳光明媚的早晨,我正在家里做剪贴画,我找了许许多多的材料,贴也贴好了,就差画点装饰了。装饰也是必不可少的。我先画好了边框,可是一些动漫人物的发型,我画得并不好,我已经画了五六遍了,纸都快擦破了,心情十分郁闷,放下笔,我决定出去转转。

  早晨,小区公园里的人并不多,只有几个晨练的'人在锻炼。

  我走进小公园,一个小妹妹映入眼帘。她正在学轮滑,看她轮滑的姿势就知道,她是初学者。

  两只手僵硬地摆动着,两只脚张得好大好大,好像随时都会摔下去。

  我瞪大眼睛看着,生怕她突然摔了下去,那一定很疼。

  啪的一声打破了我的思绪,果然不出我所料,小妹妹重重摔在了地上。

  我赶紧走上前去,想扶她一把。小妹妹大大的眼睛看着我,然后笑着摆了摆手,自己手上用力一撑,她艰难地站起来了,然后拍了拍身上的灰尘,准备继续练习。

  我被眼前的一幕惊呆了。

  小妹妹笨拙地继续练习,我看着她,她左脚一滑,右脚紧跟上来,手和脚的配合慢慢越来越协调。她不停练习,渐渐地,动作优美起来,而且速度越滑越快,我看着看着,情不自禁地鼓起掌来。

  姐姐,我相信我可以的!小妹妹开心向我说。我笑着回答:对,你一定行。

  我笑了,真不敢相信,一个如此弱小、如此稚嫩的小朋友,竟然如此坚强,我以为她摔下去时会哭,会放弃,可是她没有,她那么坚强,那么坚持,那么执着……

  我想起了一首歌:不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功,我不应该放弃,不应该退缩……

  我记起了什么,飞快地跑回家去……

他她给了我力量作文3

  每个人需要力量,而这些力量来自许多地方,因而这些力量也就有所不同。我就得到过种力量。

  学校里经常举行运动会,而每次运动会我都会报名参加400米跑。因为,我认为我自己是可以跑得过的。但情况并没有像我想的那样去发展,虽然前几次跑了几个名次,可越到后面,我的速度就会比之前慢了许多,名次也从前3名滑落到了后几名,比之前差了许多,连接力赛也没有让我参加,但是,我想之前我能跑这么快,现在也一定能,于是我就更加勤奋的练习,可我还是没有超越我自己,还是和之前一样。我慢慢的放弃了,最后连跑都不想跑了,比赛我也不报名了。但我没有想到,有一件事改变了我。

  那天,也正好是我准备放弃的几天,我和奶奶一起去姨奶奶家,到了她们家我就和她们家的小孩,是我的妹妹玩了起来,她才2岁差一点,就已经开始慢慢学习走路了,只见她小心地站起来,没有走几步就跌倒了,姑姑急忙来扶她,可是她把手一摆,不让姑姑扶她,她再次手支撑着,缓慢地爬了起来,再站了起来,可她还是重心不稳,再一次的摔倒了,但是她没有放弃,还是继续站了起来,再次跌了下去,就这样,她来来回回搞了无数次,站在一旁的我,突然明白了些什么:为什么她都可以这样坚持不懈,面对困难不放弃,这样坚强呢?而我就怎么不行呢?

  回到家后,我被她的这种做法十分感到,于是我下定决心,为什么她能这样我不能,所以我也一定要努力。

  到了学校,我每天早上上课之前,课间和放学之后的时候,我都在学校的400米跑道上练习,每当放假休息的时候,我和我的.爸爸就在一些广阔的地方练习跑步,放署假的时候也努力锻炼,增强自己的体力。就这样,慢慢的过了一年,我终于又跑出了前几名,学校里的跑步比赛,我都又全部参加了,为自己的班级增加了无限的荣誉,也使我十分的骄傲。而这些,都是她,我的妹妹给了我无限的力量。

  谢谢你,妹妹,你给我了坚强的力量,你给了我坚持不懈的力量,你让我找回了自我,谢谢你。

他她给了我力量作文4

  一个星期五的下午,我上完课后就去学校训练了。我边走边愁眉苦脸的沉思着,心里忐忑不安,我就像一只闷闷不乐的小鹿,低着头走着。

  到了操场,我放下背上的书包,就皱着眉头,去站队去了。我们整完队后,便去做准备活动,做准备活动时,我也一言不发的做着,就当队友们觉得气氛不对时,突然看见平时乐呵呵的我在今天却变得十分沉闷,像是一只呆板的木鸡。于是,一名队友便重重的拍了我的`肩,问我:你今天是怎么了?怎么闷闷不乐的?我没有回答,便继续做准备活动去了。突然,队友猛地把我的手一抓,严肃地问道:你今天到底是怎么了?说呀!我也猛地把他的手摆开,便不耐烦地喊道:我的事不用你管!于是,队友就走开了。做完准备活动,意料到的事还是发生了,卢老师今天果然要我练栏,我就心不甘,情不愿地去搬栏杆了。我把栏搬过来,并且做完起跨腿和摆动腿后,就开始练栏了,卢老师叫我练栏,我就说我要去上厕所,卢老师等了半天还没等到我,就跑去找我,并对我喊到:你上厕所怎么要这么半天呢?我答到:我在上大号。于是他叫我快点,他就走了。我上完厕所出来时,他似乎知道我心里在想什么,就叫比我高一级的对友先跨,演示给我看,我看了之后,可还是不敢跨,心里很沮丧。

  这时,曾诚走过来了,叫我过去看他跳高。他一跳就把栏杆碰掉了,我说这有什么好看的,他走过来把裤子拉起来,我看到他那伤痕累累的腿,便问他:你都摔成那样了还跳,你不怕再摔吗?他变意味深长地说道:害怕是解决不了问题的,只要你勇于尝试,不怕困难,就一定能成功。听了他的这番话和看到他的伤,我心想:我怎么能比一个受伤的人还脆弱呢?于是我鼓起勇气,一鼓作气,终于跨过了栏。

  谢谢你,曾诚,你让我勇敢起来,最重要的是,你让我明白:只要勇敢起来,坚强起来,一切困难都可以战胜。

他她给了我力量作文5

  生活中,有许许多多的挫折使人丧失生活的斗志,是他——我的爸爸,给了我战胜挫折的勇气和力量。

  记得在我十二岁时,本应该是无忧无虑的少年时代,我却因为受了伤而曾对生活心灰意冷。

  那一年我因收割稻谷不小心被镰刀割伤了手,伤口很深流了很多血,当时我大哭起来,痛爱我的父亲马上跑到我身边,他用纸包住了我的伤口,又怜又爱的责备着自己道:早知这样就怎么也不会让我跟着来的。

  我当时很伤心,简单包扎后父亲也放下手中的活把我送回了家。回到家后,父亲进一步的帮我清洗伤口并带我去看了医生,处理完后,他重新回去继续收割稻子,而我,在伤痛和恐惧过后也渐渐地在长椅上睡着了,等我醒来时,发现父亲已在我的身边,他正静静地细细地在查看着我的伤口,而满身的泥水和汗珠可见他回来还未休息。

  小孩子的心是幼稚而敏感的,当几天过去后还未见伤口有明显的好转时,我以为再也不会好转了,伤痛和残疾将永远伴随我,如果这样的话,那生活还有什么意义呢,于是我整天忧郁起来,不想吃饭,也不想说话,甚至偷偷地哭了好几回。

  父亲看到我突然的变得沉默起来,一开始也甚是不解,但后来细心的他还是准确的判断出了我的不安,于是他安慰着我,鼓励着我说,伤口不会永远这样的,一定会好起来的,文化不多的他,还跟我讲起了张海迪,讲起了爱迪生,启迪着告诉我,这样的小挫折,在人的一生中会碰到很多,人必须有面对困难的`勇气和信心,否则,你就会成为一个胆小鬼,随时会被困难所击倒……。在父亲的细心照料下,我的伤口渐渐地痊愈了,活泼和愉快也回到了我的身边,更令我高兴的是,我那颗脆弱的心由此也变得坚强了起来。

  这一次的伤痛使我收获颇丰,每当生活中遇到不顺和困难时,耳边总会响起爸爸的话语,相信困难终将过去,胜利终将来到。谢谢你,爸爸,是你给了我生活的力量,你的教导将令我终生受益。

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