下雨天作文合集15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的下雨天作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
下雨天作文1
今天下午，我和小伙伴在家门口的大槐树下玩耍。正玩着呢，忽然刮了一阵大风，吹的我们的眼睛都睁不开。我抬头一看天空，呀！刚才还是晴空万里，现再却黑云密布，乌云黑沉沉的压下来。“不好啦，要下大雨了，我们快跑到屋里呀”我边跑边叫，大家赶紧跑进屋里，就在进门的一瞬间，倾盆大雨直泻而下。
我们欣赏着大雨。大雨打在屋檐下，犹如鸡啄米，大雨落在窗户上，留下弯弯的足迹，大雨落在花草上，花草洗了一个凉水澡，好不舒畅呀。
过了一会，雨小了，我来到大槐树底下，就忙着在水坑里跑来跑去，还玩起踢水溅人的`游在戏。伞不是挡天上落下来的雨，而是成为我们的“挡箭牌”了，用来挡别人踢来的水，以防止水溅到了自己的身上。雨水的哗哗的声音也不如我们的笑声。
过了一会儿，雨停了。有好的多孩子衣服都弄湿了，大人都说孩子弄成落汤鸡的傻劲，而我们还在偷偷的笑呢！
下雨天作文2
清晨，雨滴滴滴答答的落在屋檐上，像是在开展音乐会。我本来还想睡个懒觉的，可是，雨滴却把我从梦中呼唤出来了。
我起来后，打开衣柜的门准备拿衣服，没想到一股恶臭扑面而来，我捏着鼻子跑到妈妈房间，抱怨道：“妈妈，衣柜好臭啊。”妈妈说下：“现在是梅雨时节，都是这样的啊!”
“梅雨时节雨纷纷”。这样的天气，我又喜欢又讨厌。
我喜欢雨天。因为下雨，我们不用在操场上做广播体操了，而且还可以踩着水坑上学，看着脚底飞溅出来的水花，别有一番趣味。比起我来，植物会更喜欢雨天。雨，给大地带来了凉爽；给大树带来了欢乐；花儿不再低着她的头；荷叶上结着晶莹的露珠；柳树的辫子变长了，叶子变绿了。
我又有些不喜欢下雨。因为下雨，就不能在操场上玩纸飞机，也不能在操场上快乐的奔跑了，连最爱的体育课也不能上了。下雨，弄得空气闷闷，地面湿漉漉的.，给行人带来了不便。车子飞驰而过，溅起的水花，就兴奋地朝路人扑过去了。可怜的路人，一下子就变成了落汤鸡。
对于这又爱又恨的雨，我多么希望它能跑到西北去呢。那里正面临着大旱，如果它去了，就可以给那里的土地带去一丝滋润，给人们带去一丝生机。
下雨天作文3
有人说，“下雨天，让我们心情感到闷沉沉的，真让我们受不了。”我却不这样认为，下雨天很好，我十分喜爱下雨天。专家发现，在晴天，有许多人会忘记今天是星期几。而在下雨天，一般人会专心致志做事的精确率会更大。我在下雨天发现无论做什么事情，工作效率都会一晚上一层楼，大脑会十分敏捷，反应更快。
我期盼下雨天考试，给我更高的成绩。在下雨天，不仅人变得不一样了，天气也完全不一样了。去年夏天，我们去北京。一天，天气十分闷热，天上的鸟儿，不再唱歌，全都躲进了树荫中“乘凉”，树上的蝉儿，不再鸣叫，变得一声不吭，大地上的人们，被这炽热的天气闷得十分难受，这时，一朵乌云飘过来，在我们的头上做了象征性的停顿，可它没有丝毫想要下雨的迹象，又悠悠扬扬地飞走了。
几分钟过去了，飞来了一块乌云，它似乎不想走了，一连几分钟都停在那儿不动。这时，“咔嚓――”一声巨响，响彻天空。伴着巨响的`那是两豆子一般大的雨点。“嘀嗒――”雨停了。空气清新了许多，刚刚的暑热已烟消云散。我盼望下雨，它为我带来细心，带来清凉，带来初生的希望……我期盼下雨天！评语：引经典再结合自身的实例，使得“雨天”之妙溢然纸上。
下雨天作文4
“滴滴滴，达达达……”小雨点们想看看外面的世界，就从天而降，一场热闹的“音乐会”便开始了，你知道“音乐会”里是什么样子的吗？不知道的`话可没有关系，下面，我就介绍一下吧。
下雨了，植物们一个个仰着头，张大嘴巴，雨点儿进入了它们的嘴里，当它们都喝了甘甜的雨水后，一个个笑得比蜜都还甜……，你看，荷花的中央装满了露珠，花瓣的尖尖上面有一滴调皮的小露珠要下来……
下雨了，路边上有许许多多的水坑，水坑有5、6厘米长，小的只有2、3厘米长，水深都不超过3厘米，它们形状各不相同，有的像苹果、有的像月亮、有的像葫芦、有的像星星，还有的像莲花……
下雨了，小河里有小青蛙在歌唱，鱼虾在水里自由自在地游来游去，湖面上，还有几片绿油油的荷叶漂在河面上，河面上还会荡起一圈圈的波纹，波纹中间还有一个小泡泡……
啊！下雨了，被我看见的景色可真美，真壮观呀！
下雨天作文5
春节刚过完没几天，太阳公公就罢工了，由雨伯伯来代替他的工作了。
就在今天，我打着伞赶着去上课，突然，一辆大卡车咆哮着开了过来，那大卡车的轮子正好压在了一个水坑里，我来不及躲闪，我的鞋袜、裤腿，被飞溅起来的水花打湿了，湿哒哒的.，浑身难受极了，可是我又能怎样呢？
昨天也是，我和姐姐本来准备去超市里逛逛，顺便买点喜欢的零食。可是老天不帮忙，外面一直下着淅淅沥沥的雨。我们只好待在家里，望着窗外发呆，盼着明天老天爷可以露出灿烂的笑容。可是今天还是一样糟糕的天气。唉，我们的“超市游记”注定要泡汤了。
最悲催的是，妈妈几天前晾在阳台的衣服到现在也没有干。妈妈下班回家总是要到阳台去摸摸衣服干了没有。但是，摸摸这件，没干；摸摸那件，湿的。没办法了，只能用热风机吹，不然，阳台上变成衣服的海洋了，我们也快闹“衣荒”了。可是热风机吹干的衣服看上去是干了，穿上却有点潮湿的，也没有阳光的味道，真是讨厌透顶！
唉，我想说：雨伯伯呀，你都工作了这么多天了，也该歇歇了，就让太阳公公出来工作吧！
下雨天作文6
整个下午，天阴沉沉的。到了放学的时候，豆大的雨点噼里啪啦下起来，落在地上，溅起了晶莹的水花。
小红没有带雨伞和雨衣。她看了看天空，乌云滚滚，电闪雷鸣，看样子，这雨一时半会也不会停。她想：时间已经不早了，回家还要复习功课。于是，她咬咬牙，冲进风雨中，准备冒雨回家。老师见状，赶紧把自己的雨衣披在了小红的身上，小红顿时觉得一股暖流传遍全身，她仰着红扑扑的脸蛋，动情地说：“老师，不要，不要，这样您自己会被淋湿会生病的”。
这时，正巧路过此地的小明同学看见老师被雨水淋得湿漉漉的，急忙跑过去，踮起脚尖，用自己的`伞给老师遮雨，全然不顾及自己是否会淋着雨。
咦？雨怎么突然变小了？老师疑惑地抬起头，只见头顶歪歪斜斜地撑着一把雨伞，是谁呢？回头一看，原来是小明。老师对他微微一笑，满怀欣慰地说：“小明，谢谢你的关心。你真是个尊敬老师，乐于助人的好学生，是大家学习的榜样！”
小明笑了，小红笑了，老师也笑了。
下雨天作文7
“淅哩淅哩、哗啦哗啦、雨下来了！”我一边哼着这首歌，一边走到窗户旁，看着下雨窗外的景色。
我看到一滴一滴的雨就像一根一根的针，但是当雨打在我身上时，并不像护士阿姨帮我打针的时候，痛的让我哇哇大哭，反而让我觉得雨打在我身上时就好像在帮我做全身按摩。当我听到雨落在地上“滴答滴答”的声音，就好像小雨滴在地上跳着踢踏舞一样，每个小雨滴都穿着不同的舞鞋，所以有着不同的声音，“滴答滴答” 的真好听！
虽然下雨天看起来很美好，但是我一点也不喜欢下雨天，因为它会让我全身都湿湿的，而且下雨天会让我不能出去玩，也不能去运动，大家好像都变的懒懒的'，全世界都好像没有了活力。
当然下雨天也是有好处的，因为如果没有常常下雨的话，那就会造成干旱，使人们没有东西吃，也没有水可以喝，植物也无法生长。但是相反的如果天空一直下雨就会造成水灾，就好像上次的88水灾，把人们的房子、财产一下子就都沖走了，造成很多人失去生命，也有很多人无家可归。
所以我希望天空只要偶尔下一点小雨就好了，让我可以看着窗外的美景，然后躲在我暖暖的被子里，享受一下下雨天不同的变化。
下雨天作文8
中午，我写作业的时候，因为妈妈在睡午觉，没有听到雨声，但我听到哗哗哗的声响。我赶紧叫妈妈，让她关窗户，在她关窗户时，我拿起手机看了一下天气预报，今天没有雨呀，为什么下雨了呢？我再看了看路上的行人，都飞快地跑了起来。
雨，来得快，去得也快。没过一会儿，家里又变得非常闷，我对妈妈说：家里太闷了，想去外面玩一会儿。妈妈点点头，还叮嘱我早点回来。
玩着玩着，我看见许多小朋友在一个大水坑里跳来跳去，十分开心，便跑过去和他们一起跳了起来。这时，我已经把妈妈说的话抛之脑后了。
突然，一阵巨响，把我吓得直打啰嗦。哦，原来打雷了。我赶紧往家跑。哗哗哗，雨下得越来越大，一辆汽车经过，溅人一身水。树上的几片树叶，被雨打得纷纷飘落下来，真的像翩翩起舞的蝴蝶。
我到家了，雨停了。天空中的`乌云慢慢飘走了，天空出现了一道美丽的彩虹，真是雨过天晴啊！
下雨天作文9
今天的天气可不好，大早晨就下雨，害得我们想执勤的都不能执勤了。
我来的路上打着雨伞，风呼呼地刮。我的伞一边往那飘，一边往我这儿飘，飘来飘去，差点儿被风刮飞了。
今天可真倒霉啊！
我来到学校。教室里只有几个人，还没有超过十个。我们看着外面着下雨，突然一个老师进来了说了几句话。又看了看我们的`黑板诗，说我们写的字蛮好看的。还问，这是从哪里找来的诗？然后一个同学突然说：“这是从《新教育晨诵》书里找来的古诗。”老师知道后，然后看了看就走了。
下午，天气还不是很好。地面上还有小水洼，但是已经比上午少很多了。我估计，到了放学的时候没有小水洼了。第三节课是跳绳课，我们班全都拿着自己的跳绳去站好队。然后，跟着王老师去指定地点跳绳。一个组大约六个人。我们就在组长的带领下，开始分小组跳起来，直到放学……
下雨天作文10
今天早上，我被一阵“滴滴答答”的声音吵醒了。我从窗户往外看，原来是下雨了。外面雾蒙蒙的，让我想起了“唐宋八大家”中的苏轼写的一句诗“山色空蒙雨亦奇”。又好像上面有一位天神，正拿着装满水的水盆，一盆一盆往下倒，这就是所谓的“倾盆大雨”。
中午，雨小一点儿了。我上完音乐课，趴在走廊的靠墙上，望着眼前的美景，我又觉得这场雨好像是一串串散了线的珍珠从天空中落下来。我整个人完全沉浸在雨的海洋，水的世界。我忽然觉得自己仿佛就是这场雨。落在屋檐上，在滑下来，就像在玩滑滑梯一样，真有趣！远远望过去，就像一挂瀑布；落在草地上，变成亮晶晶的小露珠，可漂亮了；落在地面上，又像珍珠一样弹了起来……我还制造出了许多小水洼，孩子们在小水洼里跳来跳去，比谁溅起来的`水花高。回家后，一个个都成了“泥猴子”，这好玩！我听见有人感谢我说他们的庄稼得到了灌溉，有人抱怨我说他们那儿引发了洪水，有人说下雨天尤其麻烦……
过了一会儿，朱晏拍了拍我的肩膀，我才反应过来，我不是雨，我这是在欣赏雨的美景呢！
下雨天作文11
今天，我们郑州下起了倾盆大雨，路上很多坑地都积满了水。
下午我去上学，看见水洼里波纹一圈一圈，雨点滴滴答答响个不停。我还看到经五路虽然刚铺好路，一下雨就发现质量不合格，不太平整，雨水流不到下水道里，路边积满了水，希望工人叔叔能再把经五路修平整些。我还看到经五路黄河路那里的大树因为枝繁叶茂，雨水要经过好几道工序才滴下来，很好玩儿。
等我到达了学校，发现一年级前面一排树下面的`树坑中雨水都快溢出来了。上到楼上又发现，从上往下看去，校园已经变成了浅水滩一样，雨真是太大了，课间时，我和张墨白一起下楼玩雨，结果不过5分钟我们就变成了“落汤鸡”了。等放学回家后，我发现因为下雨，电视接收不到有线信号了。
哇，原来下雨天有这么多有趣的现象啊！看来，不管什么时候，只要认真观察，都会有一些新奇的发现呀！
下雨天作文12
傍晚,天边出现一片乌云。眼看就要下雨了，行人都急匆匆地奔走，然后怕被大雨淋湿。然后一会儿，刮起好几阵狂风，把树枝给吹断了，把玻璃给打碎了，人们赶紧把衣服收起来。沙子像自由的小鸟在飞。乌云从天边渐渐卷来，它张开血盆大口，席卷蓝天，吞没太阳。一会儿天空中布满了黑沉沉的乌云，眼看就要刮暴风雨了。 过了一会，天空下起大雨“哗哗哗”的'声音连成一片。透过窗子，路上的行人都在房檐下躲雨，偶尔过往的车辆就像河里穿梭的小船。雨越下越大，雨柱仿佛就像一排利剑，倾斜着射向地面。雨借风威，狂风卷着雨丝像无数条鞭子，狠命地往玻璃上抽。突然，天边划过一道锯齿形的光线，大地似乎全亮了。一眨眼，光线不见了。之后就听见“轰”的响声，好象要把大地炸开似的……
过了好一会儿，雨才停下来。人们边走边说：“这场雨下的真大啊！”
下雨天作文13
今天放学回家时，天气阴沉沉的，爸爸说，可能会下雨。我兴奋极了，唉，这几天一直是闷热的天气，要是真的'能下一场大雨，那该有多爽啊！
吃过晚饭，我正在写作业，突然看到窗外白光一闪，随即响起了轰隆隆的雷声，我丢下笔，兴奋地大喊：“打雷啦！要下雨了！”
好像天上的雨神听到了我的呐喊，在几道闪电和几声炸雷后，开始下起了倾盆大雨。雨水哗哗地冲洗着浮尘充饰的天空、草地、绿树和高楼大厦。一切都在密密麻麻的雨帘中显得模糊不清，好像隔着磨砂玻璃一样。我看着雨滴不断地打在我桌前的玻璃上，发出哗哗哗的水流声，好像有什么小动物在抓门一般。雨真是大呀！
雨水伴着我写完作业，突然，晚霞也从天边蔓延开来，红色粉色橘色交织成一片，美不胜收。树叶和小草上面残留的雨水在霞光中闪闪发亮，树叶和小草在雨水的冲刷下变得干干净净，。我好像听它在说：“太爽了！又解渴又干净了！”
我不禁露出了笑容，我的心灵也感觉被冲刷干净了！
下雨天作文14
那个下雨天，此时的大爷，变得像一张旧报纸，烙在了我的心中。然而，那件难忘的`回忆又在我的脑海中回荡。
我们一早就下了学，走在宽敞的逍遥大道上；这时，一位布满皱纹、行动不便的大爷走到我们身边，他慢条斯理地说：“你们能帮我拎点东西吗？”我们几个你望望我，我望望你，都摇着头。可是，大爷的的脸上依然绽放着璀璨的笑容，他把目光转向我，说：“妞，这东西不重，你帮我捎一截吧！”我浮想联翩：帮吧，别人肯定讽刺我故意学雷锋精神，不帮吧，大爷看起来那么需要一臂之力。
我犹豫不决，镇定了两下，看着大爷手中点掂的东西和背上扛着的一大袋面粉，我赶紧往回跑，不敢回头看着大爷，等到我走远了之即，眼珠中的泪花落了出来。
月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。我真想忘掉那个下雨天，忘掉那个凄凉的回忆。
下雨天作文15
最近，老天爷不知道为什么，总是雨下个不停？妈妈天天抱怨，衣服晾不干；爸爸老是说路上开车都是雾，看不清；奶奶一直发牢骚说出去买菜不方便……我却觉得下雨挺好！因为妈妈在网上给我买了一双新雨鞋和一把绿色的`雨伞，我可喜欢了。
放学路上，我撑着新雨伞，听见雨点落在上面，发出“丁咚、丁咚”的声音，可悦耳了，像一首美妙的歌曲，小雨点在为我唱歌呢！看到路上的水坑，我就特别兴奋，以前穿运动鞋，不能痛快地踩水，只能小心翼翼地绕到旁边过。但是现在我可以一脚直接踩到水坑里，“啪、啪”，让水花溅得更大些吧！
在学校里，同学们都很羡慕我有一双雨鞋，他们也很想到操场上的水坑里踩一踩。可是他们没穿雨鞋，只能眼巴巴地看着我开心地踩水。
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