- 相关推荐
【推荐】美在身边作文
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的美在身边作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
美在身边作文1
假日里，我来到了小区的街心花园。广场中央，人们载歌载舞，欢乐的笑声回荡在广场上空。一条石子小路上，一对年老的夫妇互相搀扶着，脸上挂着微笑，回忆着往事。多安详的画面啊，这场景难道不美吗？美！这一切都很美，只是总觉得还缺了点什么。还缺了点什么呢？
继续向前走着，不知不觉出了小区，对面一个清洁女工映入眼帘：她穿着橘黄色的马甲，经过无数次风吹日晒，她的皮肤黝黑黝黑的，显得格外苍老。一阵风吹来，她的'头发凌乱不堪，她丝毫不顾，继续挥舞着手中的扫帚，扬起一阵阵尘埃。不，她不美。我在心里想：真是大煞风景！我顺着马路心不在焉的向前走着，突然感到肚子有些不舒服，可能是晚上睡觉着凉了，肚子很难受，胃里翻江倒海的。“哗！”我忍不住了，早上吃的东西在肠道里发酵，我吐了一地。顿时，我的身边弥漫着一股难闻的气味。这时一只黑黑的、长满老茧的手握着一张干净的新纸巾递到了我面前。“孩子，擦擦吧！”我听到一个声音，声音是那么的温柔和亲切，我抬头一看，是那位清洁女工，脸上却写满了关爱。我充满感激地接过纸巾，向后退了几步。只见那阿姨一边清理，一边嘱咐我：“孩子，你着凉了，回家别忘了吃点药。”我的眼睛湿润了，一股暖流涌进我的心里。
我走在回家的路上思绪翻腾，忽然想起一句话：“生活中其实并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”对，就是这句。在我们身边景美，人更美。只要我们有心，就一定会寻找出身边的美。因为美就在我们身边！
美在身边作文2
高山流水很美，小溪叮咚很美，绿树红花也很美。在我们身边有一群人，他们的心灵更美。
我家小区门口有一个修理自行车的摊位，摊主姓戴，大家都称呼他戴师傅。戴师傅是张家口沽源县人，大约五十岁左右，面色黑红，精神矍铄。他年轻时在部队当过兵，是个热心肠，非常乐于助人，所以他的修车摊前总是像集市一样热闹。
有一次，我的自行车坏了，便去找戴师傅修理。当时，他正在吃午饭，看见我来了，并没有因为我是小孩而怠慢我，而是立即放下碗筷，二话不说，认真地为我修起车来。那天天气很热，戴师傅却连一口水也顾不上喝。车修好后，没想到他硬是不收我一分钱。我感动得说不出话来，赶紧到旁边的商店里买了一瓶水给他，他却连连推辞说：“没事，我不渴，不热！”可我明明看见一颗颗豆大的.汗珠从他黝黑的脸上流下……
在我们身边，有许多人像戴师傅这样默默无闻地奉献着、全心全意地为大家服务着，比如不怕脏、不怕累的清洁工，勤劳能干、质朴善良的农民工，含辛茹苦教导我们的老师……他们在自己平凡的岗位上，做着一件又一件不平凡的动人事，一点一滴地传递着正能量。
一位哲人曾经说过：世界上并不缺少美，而是缺少善于发现美的眼睛。让我们大家行动起来，去努力发现美、创造美吧！
美在身边作文3
世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛那雄伟的万里长城，那古老的故宫，也有那美丽的桂林山水……但我还是喜欢我们校园的桂花树。
独占三秋压众芳，何须橘绿与橙黄。我读着吕之声的咏桂花，不禁陷入沉思，什么花居然能压众花，撼动牡丹花中之王的位置，这种花什么时候能难得一开呀！
这一天早晨，我刚跨进校园的大门，一阵阵花香被风姑娘带进了我的鼻孔，哇！真香啊，我一路小跑，进了校园，眼前的桂花树愈来愈大，远远望去，像一个个巨大的棒棒糖，真想舔一口。树上的树叶像一只只蜻蜓在开议论会，它们是在商量到哪里去秋游，还是在讨论谁是这棵树上最美丽的蜻蜓，走到树下，我摸了摸那古老的树干，树皮上有的地方光滑，有的地方粗糙，说它年迈吧，它身上却布满了青春痘；说它年轻吧，它又布满了道道皱纹。桂花姑娘羞答答的藏在树叶间，那小小的、嫩嫩的四朵花瓣合成的形状真像是一个数字十，可好看了。淡棕色的花瓣像插在蛋糕上的蜡烛。这就是我美丽的.校园的桂花树！
我忍不住问：桂花姑娘，我可以摸一摸你吗？一阵风吹来，它冲我摇摇头，又一阵风吹来，香味扑天盖地，把我笼罩在其中，我似乎也在生根发芽，我的香气弥漫了整个秋天的空气，我似乎穿越岁月长河和吕之声先生一起吟诵独占三秋压众芳，何须橘绿与橙黄……桂花从此成了我最喜欢的一种花，它和我一起生活一起绽放。
世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，美其实就在你的身边。
美在身边作文4
每年看《开学第一课》都使我异常感动，今年也是如此，今年的主题是美在身边。节目分为《发现美》、《传递美》、《创造美》、《和谐美》四个篇章，女航天员、奥运冠军“华丽转身”当起了主讲老师，与现场观众和孩子们一起分享了美的感悟。
寻找美不是一件困难的事，因为美就在你身边。早晨，天还没亮，公交车司机叔叔就起床，把公交车清理的干干净净，然后开始一天的工作。让大家能座上清洁舒适的车厢出行。
在学校，老师们总是辛苦地工作着。很早就来到学校，指导我们读书。上课时总是耐心指导着我们学习，还要教育淘气的同学以免影响其他同学学习。看着老师头上的白发，听着老师沙哑的声音，敬意之情油然而生。这不是美的'表现吗？
在课间活动时也能发现美，那天，我们班同学在玩耍时一位同学不小心摔伤了，痛得直掉眼泪，旁边边几位同学马上跑过来，有的挽扶，有的看伤情，有的在安慰。不太一会那位同学破涕而笑。大伙也一齐笑起来了。我确得这时大伙的笑容是最美的。
美就在我们身边，让我们一齐发现美，创造美吧。
美在身边作文5
美在我们身边无处不在，就像法国著名的雕塑家罗丹曾说过：“世界上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛和人。”的确如此，只要你认真观察、发现就能找到。
有一次，我和爸爸刚从上海回来到了火车站准备坐公交回家。在公交车里可热闹了，有的谈笑风生、有的闭目养神、还有的静看电视。我却坐在位子上看着窗外，不时有个大弯道差点把我给甩下位。一路的颠簸，让人的胃里面一一阵接一阵的翻江倒海，难受极了。
正当我很难受的'时候，我便靠在椅子上，不经意的向后看了一眼，没看不知道，一看把我吓一跳。只见，一个身强力壮的高大男人，戴着一顶帽子，正用手一点一点伸向别人的一个手提包里，头还不是抬起看看四周。看见他那凶神恶煞的样子，一看就不像好人。我心想：我运气也太坏了，一下就遇见这种现象。
正当我要告述爸爸时，看见一个男人迅速捉住他的手，怒视着他。小偷说：“你干什么呀！捉我的手。”“你自己在干什么见不得人的事，下次再让我看见，就把你送去你该去的地方。”男子怒喝道。小偷听了急忙下了车。
只要你是个爱观察、有一双“火眼金睛”你就能发现美无处不在。
美在身边作文6
其实，我们身边有许多藏着美的地方，比如馨香满屋的阅览室。
走进阅览室，你会感觉那么神清气爽。阅览室的地板和柜子擦的一尘不染，在阳光下锃亮锃亮的，你会不由自主地打开一本书，感叹一句：阅览室真美。
打开一本书，你会瞬间感觉学习的疲劳已全部消失。一行行优美的文字写在书上，镌刻在你心里。你在这里随意抽出一本书，读一小会儿就能沉迷其中，每一本书或古典名著或科普知识或幻想未来，每一本书都是一个美好的世界。你会感叹一句：书本真美。你又猜想：是谁清洁了阅览室，挑选了这些图书？
你拿着一本书要借走时，疑惑就解开了，你会看到那位面容慈祥的阅览室老师，她即使在附近没有人时也会保持那微笑，仿佛是在对自己微笑。这让她有种无形的威严，当她以请求的语气向你说话时，你感觉自己一句话也说不上来，只得照办。
每次又想“不务正业”的鄙人去小卖部买零食时，路过阅览室时总能看见一个身影在其中忙碌。一次我在晚自习八点多时去校医室，看见她刚出阅览室，缓缓走向大门，而阅览室的门口上白纸黑字写着五点整下班，你不可能不感叹：老师真美。
但那位老师自己可不这么想，她会让你去留意阅览室到底是谁照料的.。你会看到同学们借书时得小心翼翼，还书时同学们自觉放到相应的位置，搬书的同学们满头大汗，甚至有些同学踮着脚尖进出。你一想，你自己肯定也为阅览室做过什么。正是大家的共同努力凝成阅览室的芬芳。
所以啊，我们学校的人——真美！
美在身边作文7
一个善意的微笑是美；一个谅解的眼神是美；一次真诚的合作是美。
作者艾青曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”美是需要我们大家去发现的，只要你有一双发现美的眼睛，你一定会收获美的。
有时你会在不经意间失去美，曾经有一个人，她的学习非常好，但是生活却很清苦，她非常渴望交到好朋友。在她的身边就有两个生活条件优越的人，她非常希望和她们成为朋友，当她把自己的想法告诉她们时，其中一个说：“我不想和你交朋友，我要找和我一样家庭的人交朋友，这样才有话说。”她失望极了，但是还是鼓起勇气把自己的想法告诉了另外一个人，这个人爽快地说：“当然可以，我们已经是朋友了。”就这样，她们最后成为了无话不谈的`朋友，两人相互帮助，取长补短。让好多人羡慕不已。这就是生活中的美，第一个人因为她生活清苦就不和她做朋友，缺少了发现美的眼睛，因而失去了很多美好的东西。
美，在我身边，也在你身边，在任何一个人，一件事，一个物中。
当你帮助妈妈干活时，对自己说：“我真美”；当你学会了打乒乓球时对自己说：“我真美”；当你取得优异的成绩时，对自己说：“我真美”；当你……
美，一直都在我们大家的身边，亲爱的朋友们，让我们都有一双发现美的眼睛，从身边一点一滴的美中获得更多的快乐和幸福吧！大家都来寻找美，发现美吧！
美在身边作文8
“张子含100分，王力冉86分，周宇航82分……”老师正在宣布数学期末成绩，我的心提到了嗓子眼，很想知道自己考多少， “孙立森97分”终于，老师念到我了。全班响起一片掌声，我激动的快要叫出声来。我高兴地走上讲台领走试卷，老师也夸奖我:“孙立森，有进步了呀！”全班同学都向我投来羡慕的目光。同桌也后悔的说：“早知道，我抄你的了。”
放学了，我快快乐乐的往家走，小鸟在枝头唱歌，小蜜蜂也在快活的'忙碌着，我觉得周围的一切是多么美呀！
这次我考了97分是靠老师的教导和我自己的努力得来的，这种经过劳动得来胜利的喜悦不也是一种美吗？
其实环境保护也是一种美。
我曾读过这样一个故事:有一天，一个妇人带着儿子在山上游玩。他们累了，便坐在石椅上歇息，对面有个老人正在拾起地上的饮料瓶。那个妇人将一个纸团扔在地上，老人忙捡起来投进附近的垃圾桶，妇人抓住这个机会教育孩子说：“儿子，看他多没出息呀，你长大了千万别做这样的人。”妇人又扔了个纸团出去，儿子想阻止已来不及，只见那老人又拾起纸团扔进垃圾桶。妇人扔了第三个纸团出去，这时儿子冲上去拾起它投进垃圾桶并说道：“我长大了也要干这种工作，它能保护大自然的美。”
它不仅是一个关于美的故事，它还告诉我们大家：要善于发现美，爱护美，美就在我们身边。
美在身边作文9
美，像一缕阳光，温暖我们的心窝；美，像一场春雨，滋润我们的心灵；美，像不起眼的小花，虽然很小，不引人注意，却点缀着每一寸土地。人人都知道爱美之心，但真正的美，不是在样貌上，而是在人类的灵魂上。
美在哪里？我曾苦苦寻求。有人说：美在夜空中，闪烁的繁星是它的.眼睛；有人说：美在溪流中，飘落的花瓣是她的饰物；还有人说：美在山谷中，清晨的烟雾是她的面纱。终于有一天，我领悟到了美的真谛……
那天，雨来的突然。苍穹的雨，一丝一丝的飘着，像满天飞舞的细沙，为大地绿物带来一份希望，滋润在树梢，也为河塘的水鸭带来一股愉悦的情趣，寻觅着其中的奥秘。我束手无策，叹息不已。没办法，谁叫我没带伞呢！走吧。“我有。”接着，一把大伞伸过来罩住了我，我暗然发现，她就是邻居家整日不苟言笑的女孩。这――我迟疑着，不敢向前，伞虽然大，却容不下两人的躯体，怕什么？快走！一声催促，使我抬起了底重的头，向她投去了感激的目光，只见她一脸笑意，眼里折射着真诚无邪的光。
美在身边作文10
我的身边有许多美的东西，比如：美的风景、美的事物而我身边一个好朋友的心灵美，深深打动了我。
还记得那一次，我和那位好友及其他人在兴致勃勃地玩着抓人游戏。一个人抓，他追着我和我身边的那位好朋友，刚经过食堂，到了小白楼的拐弯处，悲剧发生了，只听砰”一声，我和其他班的一个人撞在了一起，我疼得在地上直打滚，站不起来，我身边的那个好朋友同情地问我：你还好吧？要不要去办公室或者教室，我帮你和他们说一下，你暂时退出。”这时，其他班被撞那个人的好朋友说：活该，谁让你在这个时候跑过来的！”我身边的那个好朋友说：你干嘛？就像汽车撞到人，那个开汽车的司机说‘谁让你在这个时候走过来的’一样！”那个人依然一副不以为然的'样子，我们也再也没有理他，我身边的那个好朋友一边扶着我上楼，一边礼貌的请别人让一让。他把我带到教室后，再也没有去玩抓人的游戏，一直在我身边陪我讲话，和我玩手指游戏。上课铃响了，他还想再去向老师报告，我阻止了他，不想让老师知道。
我身边那个好朋友，助人为乐关心他人的心灵美，深深打动了我，这种美其实就在我们身边，值得我们每一个人学习。
美在身边作文11
美，是什么？美在哪？其实，美就是在我们身边。而我心中的美是老师的无私奉献。
“老师”多么亲切的称谓。因为有了老师的无私奉献，我们才能茁壮成长。老师的无私奉献又是什么？是他们备课时的呕心沥血，是他们教导学生时的苦口婆心，是给学生一遍又一遍的讲解。
记得上学期的那次语文期中考试。成绩发下来了，我只考了91分。这分数对我来说“太好了！”“好”得我欲哭无泪啊，我该怎么给我的班主任石老师一个交待啊。上次模拟期中考试时我就没有考好，石老师已经提醒过我了。我该怎么办呀？就在这火烧眉毛的紧急时刻，又给我来了个火上浇油。石老师来了，我无处可藏。只好看着老师对我皱着眉头向我走来，很显然石老师对我考的这个分数很不满意。我绷紧了嘴，一言不发的站在那。老师语重心长地对我说：“做题不能粗心，审题不能马虎，考试时一定沉下心来，下一次不能再出现这么低级的错误了。”我心想：嗯，我一定要好好努力，不能辜负了老师的'好意。老师又用了下课他休息的时间来孜孜不倦地给我讲解这次的错误。老师的无私奉献是我心中永远的美。
你们呢？是否与我一样？罗丹曾经说过：“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”美就在我们身边，懂得用心发现美，用心去感受美，那么，美就无处不在。
美在身边作文12
在世间万物之中，有许多美，有大自然的美、音乐的美、舞蹈的美、作品的美。其实，这些都是我们看见值得欣赏的.新鲜事物的有感罢了。而善良之美就是善良的美德，它不仅仅是值得欣赏，更值得赞扬和学习。而在日常生活中也有许多这种具有真善美的人。有时候，就凭一件小事就能分清一个人的善与恶!
有一次，我和外地回来的姐姐一起回外公家。可原来可以回外公家的那座小桥要重建，所以一下子不知道该怎么走了。突然耳边传来一声清脆的童音：“姐姐，你们是不是迷路了?”一个可爱的小女孩站在我们跟前。姐姐说：“小妹妹，你知道中村在哪吗?”小女孩仿佛猜出了我们的心事：“这条路走不了了，我带你们走另一条路吧!”走的时候，小女孩的右手总是拿着一根木棒，磕磕碰碰的向前走。经过一段时间的小路“跋涉”，我终于来到了外公家。外婆微笑着说：“是那个瞎小孩送你们来的吧!”我的心一惊，头用目光寻视着，想找到她。可她早已消失在那条小路上了。
从那以后，我明白了：盲人虽然眼睛看不见了，但是他们的心却澄澈透亮，而且有一颗纯洁善良的心。这就是人间的美!
美在身边作文13
美，也许是公交车上的一次让座，斑马线上一次搀扶；也许是一次伤感的离别，一次快乐的相聚；也许是口渴时递上的一杯水，激动时的一个拥抱；也许是父亲脸上的汗水，母亲那几句唠叨；也许是一个早晨的日出，一个傍晚的日落。美，其实就在我们身边。
湖边日出
八月的一个清晨，我破天荒的起了一个大早。那时天还未亮，就准备去龙湖边上走走，刚到湖边，天色微明。我正跑到湖上的一座桥，不觉愣住了。定了定神，向东面的天空望去，只见水天相接的'地方，水已经悄悄的换上了金黄色的衣服，水波粼粼的显得异常美丽，就像是条美丽的裙子，起初湖面上只有一点红红的细缝，是一条细红线一样，接着那根线就变得越来越宽，不久就变成了一个鲜红的橘瓣一样，令人沉醉其中。
雨后晚霞
近几日的天气一直都是小雨，人们的心情也变得低沉了下来，但我却不一样，因为我知道雨后的晚霞是多么美，因为我家是住在高层小区的顶楼，所以我觉得雨后的晚霞就像是一派清凉如画的景色，当太阳落到地平线的时候，太阳照向那雾一般的雨丝时，就会看到五颜六色的彩虹，靓丽多姿。
中秋月夜
中秋那天，我来到楼顶等待月亮的出现，不一会儿在那深黑的天空中，月亮逐渐升起，明月高悬，月光穿透那深黑的夜，将黑暗驱逐，连我的心也豁然开朗起来，一束乳白色的月光，将黑夜照亮，整片天地氤氲着浅浅的云雾，空气也透着淡淡的银色光泽，在缓缓流动。
美，其实就在我们身边，只要你用心去体悟。
美在身边作文14
今天，王老师组织我们班集体观看了中央一套播放的节目《开学第一课》。整个节目约2个小时，用4节课讲述了四种不同的美：第一节课是我国航天史上首位女航天员刘洋讲的，她描述了“探索美”；第二节课是游泳运动员焦刘洋讲的，她阐述了“创造美”；第三节课是伦敦奥运会女子帆船冠军徐莉佳讲的，她带领我们体会了“传递美”；第四节课是体操“吊环王”陈一冰讲的，他用“美的团队”创造了“和谐美”。
生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，就能看到世界的美，乃至全宇宙的'美。美就在我们身边，我们的身边有许多最美丽的人：比如，呕心沥血教导我们的老师，为患者解除病痛的白衣天使，以“一人脏换来万人洁”的城市环保卫士清洁工，他们都是我们身边最美的风景。
我是一名普普通通的小学生，虽然只有十岁，但我也要像身边的“美”学习：我可以随手捡起地上的果皮纸屑，可以随手关掉正在滴水的水龙头，可以帮助有困难的同学，还可以搀扶正在过马路的老奶奶。
只要我们留心，美就在我们身边；只要我们用心，每个人都能创造美。大家一起努力，人人争当最美的人，加油，加油！！！
美在身边作文15
“开学了，开学了!”随着王小丫老师的一声呼唤，开学第一课开始了！今天，我观看了开学第一课，了解到了美的真正涵义。
这堂课的主题是“美就在你身边”。
首先，作为神舟九号的宇航员刘洋，也是我国第一位女宇航员，为我们讲述了太空的神秘莫测，以及胜利回到时地球的欣喜，说明了人们对故乡的依赖，并让我了解了自然的美：自然永远都是和谐美好的，无法改变，一切是那么相融，身处自然之中，只会有震撼，渐渐地，似乎自己也成了自然中的一部分。而探索这自然奇观，也只是一种美，独特，另辟蹊径。
其次叶诗文和焦刘洋两位游泳健将又讲述了他们登上奖台拿到金牌之前的艰辛与汗水。焦刘洋告诉了我们“创造之美”的魅力。
然后于丹老师为孩子们解说了“传递美”。当听到于丹老师说鸡蛋放入锅中便会硬梆梆的，胡萝卜只会成为一团泥，而茶叶却会令水成为一锅香茶，我不禁疑惑不已：“我会成为什么样的`人呢？”“传递美”便如茶叶一般，不仅尽出了自己的全力，也把美传递给了他人，不求刻意相为，只求在小事中散发自己的芳香，这就是传递美。我想。
最后陈一冰等说出了和谐美，“没有一个人的完美，只有完美的团队”，陈一冰自信地说。
美就在我们的身边。只要善于发现美，那便是美。我们大家都来探索并欣赏美。