写漫画作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的写漫画作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写漫画作文1
每个强大的人背后都会有一个悉心教导的老师，老师是每个人必不可少的，而我也有一个这样的.老师，让我记忆深刻，永不忘记。
我要为大家介绍的是我们的英语老师，我觉得他长得很帅，“风姿英伟，相貌轩昂。齿白如银砌，唇红口四方。”它不仅长得帅，也是一个负责任的好老师，它经常会交给我们好多道理和英语知识，他放弃课间来给我们讲课、收作业，坐在办公室里喝着茶休息和放弃休息的时间给我们多讲一些有用的知识，在陷入两难时，他选择了给我们讲课，做一个负责任的老师。
有一次，午休时，韩老师看午休，他尽量保持安静，等到我们酣酣入睡时，伸出手去那早已准备好的作业批改，笔尖在纸上飞跃的声音伴随着我进入了梦乡，漫长的午休时间慢慢流逝，转眼间就要起床了。可老师才刚刚进入梦乡，我们都不忍心叫醒他，可是他还是努力撑着桌子站了起来，揉了揉眼睛，甩了甩发抖的手坚持给我们把午自习上完。
别人都说失败是成功之母，我觉得老师也是帮助我们的成功之母。
写漫画作文2
翻开语文书，一组漫画进入了我的视线里，下面就让我们看看这是一幅什么样的漫画吧！
星期天小明和小红走在去英语班的路上，半路上小红和小明看到有一些不文明的人把垃圾扔到垃圾桶外面。小红说：“那些人太没有公德心了。”小明说：“走，我们把垃圾收拾干净。”于是小明和小红俩人把垃圾收拾了干净。这时候小明说：“不能这样收拾干净完垃圾就走，如果咱们走了明天那些人还会到处乱扔的。”小红说“那你说有什么好办法呢？”小明说：“这样吧，我们来写一句提示语吧！”于是小明从书包里拿出来了胶水、纸和笔。在纸上写了：“文明只差一步”这六个字。小红对小明说“你真行！”小明说“没什么！”之后两个人就一起往英语班走去。
读完这组漫画我知道了：文明看似离我们很远，其实就在我们身边。有一次，上完美术课有的同学把垃圾扔进垃圾桶里，有的同学把垃圾丢到垃圾桶外边，有的'干脆把垃圾往地上一丢，让值日生去打扫。
文明只是个简单的对与错的问题，可是做起来却很难。文明一小步，道德成长一大步！
写漫画作文3
我在暑假学习中，认识了一位温柔又乐于助人的数学老师，我称他为夏老师。
夏老师个子很高，他不胖也不瘦，但是很强壮，脸上只有温柔，没有严肃。当然他也会生气，但是他生气时不会把情绪发泄在无关人员上。平时他都是笑脸相迎，特别是他开心的时候，整天都会笑眯眯的。
大家都很喜欢上他讲的课，每次上课时，他总是会面带笑容，还经常给予我们鼓励，有不懂的`题目，他都会耐心指导，从来不会因为学生一直听不懂而生气，他只会一遍遍耐心地讲到我们听懂为止。
除了温柔以外，他还很乐于助人。因为他个子高，我们经常会叫他帮忙拿一些比较高我们够不到的东西，比如有一次我和周同学在玩扔吸铁石游戏，让它吸在黑板上，可以周同学不小心将吸铁石扔到了黑板上面，我和他谁都拿不到，加上凳子都没有用。最后，我灵光一闪，想到了夏老师。夏老师笑呵呵地走了过来，不慌不忙的将吸铁石帮我们拿了下来，并跟我们说：“下次要小心哟！不要在扔上面去了。”我们笑笑地点点头，又开心地玩了起来。
最后我想说：“谢谢您，夏老师，谢谢您平时的关心照顾，辛苦了！”
写漫画作文4
今天看了一部漫画，让我沉思起来。
在一个阳光明媚的早晨，小明和小红去了学校。突然，小红和小明看到一个垃圾桶，皱起了眉头。小红用手指着垃圾桶。我心想:谁把垃圾扔地上了？垃圾桶太近了，不能扔进垃圾桶。
于是小红弯下腰去捡垃圾，放到垃圾桶里，却发现了小明为什么不捡。她转过头，有点生气。看完小明，我笑了笑，没说话。
当小红把垃圾都放进垃圾桶时，她终于笑了。与此同时，小明拿出一张纸，躺在地上，用笔写了几个文明字只要一步之遥。最后，小明把文明离垃圾桶只有一步之遥。小红发现垃圾桶里有几个字。小红开怀大笑，小明也笑了。小红伸出大拇指称赞小明，说:小明，你真棒。这样就不会有人乱丢垃圾了！小明自豪地说:谢谢。
这部漫画给了我一个启示，告诉我们要爱护环境，从我和文明做起。文明只要一步之遥。
写漫画作文5
今天我看了一幅漫画，它是吴孝三画的。
画上描绘了在一个天气晴朗的日子，李明和李梅在上学的路上开心地哼着小曲。这时，他们发现一个垃圾箱，四周都是垃圾，他们的笑容一下子消失了。李梅想：这儿可真脏，我必须清扫干净。于是，李梅便很自觉地开始清扫垃圾。李明想：我得想个办法制止人们的.这种行为。他想到了写一个提示语，便动手了，一会儿，李梅把垃圾清扫干净了，李明也写好了提示语——文明——只差一步，然后贴上去。最后他们俩个开开心心的上学去了。
看了这幅漫画，我想：如果在我们身边，所有人都这样自觉该多好。在风景区内，草地上明明写着“请勿踩踏草地”，可是有些人还是会踩踏草地，使小草、小花奄奄一息。如果这些人自觉些该多好，那么风景区内的景色将会在小草、小花的映衬下更美。
在商店，提示语有好几个，“别吸烟”，可是还会有人吸个不停。如果这些人自觉一点，那么商店就会避免火灾现象。
我想：自觉是多么简单，自觉排队，自觉买票……可为什么有些人却不自觉呢？
写漫画作文6
说到漫画书，自然会想到我家的漫画迷弟弟。告诉你们，我弟弟看书看得津津有味时，你抢也抢不走。偶尔会被抢起几次，但之后便犹如孙悟空大闹天空一样。
“知道我的厉害了吧，叫你刚才欺负我……”哎，我站在旁边，心理十分后悔，心想早知道就不抢了！“你知道为什么事情会发生到这个地步吗？就让我来告诉你吧！”
一小时前，弟弟正在看从我那里抢来的“阿衰”。我好言相劝：“你可别拿，那可是我同学借给我看的，我马上还要还给他！”“你这招骗不了我，我已经上了你三百次当了！”我瞪了他一眼，心想：等妈妈走了，你的末日就到了。
我偷笑了几声。过了一会儿，妈妈走了，我拿起棍子，把他压在椅子上，用棍子打他屁股。我原以为他会“哇哇”大哭，可是，出乎预料的事发生了，灵活的弟弟跳出来，反过来蹬我的屁股，拉我的头发，我心想：这点本领就以有把我打哭，再练一百年吧！就在这时，弟弟把辣椒拿过来，把我的头发往上一拉，然后把辣椒放到我的`嘴里，我的脸立刻红了起来，嘴辣死了，我连忙说：“我投降了……”弟弟玩完我以后，又在漫画书里游玩。
你们看，这就是我的漫画迷弟弟，大家可不要惹他！
写漫画作文7
我曾看过这样一幅漫画：一位叔叔挥舞着斧头，向一棵大树大力地劈去。一只啄木鸟在他的肩上，愤怒地啄这他那像木头一样的脑袋，一边说：“这段木头里一定有虫。”
这幅漫画地作者是周日泉，讽刺了那些不懂得爱护树木、不懂得保护环境、“脑袋有虫”的.人。
我真想对那位叔叔说：“善待地球就是善待自己。地球如果还这样下去，迟早地球会被你们这些人毁灭的！”
这幅漫画使我想到了未来：天空一片黑暗，正下着酸雨，空气有一股臭味。走进以前树林，小溪干涸了，没有一棵树，甚至一根草也没有。臭氧层也被破坏了，强烈的阳光使人睁不开眼睛……想起来真是可怕！
现在人们已经意识到地球被破坏了，便开始保护地球：种树、不在海中乱排污水、不乱扔垃圾、尽量不使用冰箱……人们一直努力保护地球。
让我们消除脑袋中的“虫”，一起来保护环境，保护地球！地球只有一个。
写漫画作文8
吃饭了！爸爸走过来，看见热气腾腾的饭，口水都快流出来了。这时，妈妈问爸爸：咦？儿子呢？你去把儿子叫来，他的饭要凉了。
知道了！爸爸站起来向儿子的卧室走去，心里想：儿子到底在干什么呢？如果他在玩得时候不小心打碎了东西扎伤了怎么办？不行，我得赶紧去看看。
爸爸推开门一看，儿子正趴在地上看《城里狗和乡下蛙》，看得津津有味。儿子，快吃饭了！饭要凉了！爸爸喊道。
好的。儿子起身不情愿地从卧室走了出去。
奇怪？什么书让儿子这么着迷？爸爸好奇地翻看儿子的书。
咦？你爸爸呢？儿子你快把爸爸叫来，他的饭已经凉了，妈妈大声喊道。
儿子快速走进卧室一看，原来爸爸竟被他的`书给迷住了。
儿子笑道：爸爸，我们吃饭吧！吃完饭再一起看书。
爸爸挠挠头，不好意思地说：好呀，好呀！我的肚子正饿得咕咕响呢！·
于是父子俩每天吃完饭就一起看书，他们一边看书一边哈哈大笑！家庭里充满了欢乐的气氛。
写漫画作文9
我的老师姓周，是我们的数学老师。她那看上去板着的脸和炯炯有神的眼睛足以让我们班的捣蛋鬼们闻风丧胆。
我们的'周老师有两大法宝，就是顺风耳和眼神杀，记得在今年刚开学不久时，我们上完语文课时，就早早地做好了课前准备。可课还没上到一半，我就打开了课堂作业本，偷写了起来，可还没等我反应过来，我感到两旁的空气瞬间凝固了，有一种不详的预感，果然数学老师在我身后以她那激光似的眼神注视著我，气势上就无人能敌。随后老师拿起作业本把我两面的劳动成果用修正带涂的一干二净，自从那以后，我们班再也没有人在上课时写作业了。
周老师的第二大法宝就是顺风耳了，一次自习课上，她用她那监控似的眼睛扫描了我们一番后，又低下头去改作业了，可就在这时她调整了耳朵的接收方向，完美地捕捉到了我们班最后一排两个男同学在讲话，一股杀气逼走了笑容。老师叫来了讲话的两位男生到讲台上，可想而知他们被老师狠狠地臭骂一顿，最后还是灰溜溜地回到了座位上。
我的“漫画”老师，她虽然十分的严厉，但对待我们却十分负责任，和严谨。我们都知道这是她对我们的好。
写漫画作文10
今天，我看了一组漫画：一个小男孩和一个小女孩看见垃圾桶旁边堆满了垃圾。小男孩和小女孩立刻分工合作。小女孩负责把垃圾放回垃圾桶里，小男孩负责写标语贴在垃圾桶上，来提示人们把垃圾扔在垃圾桶里。不一会儿，垃圾桶旁的垃圾就被清理得干干净净，垃圾桶上也贴上了标语：文明——只差一步。
这组漫画让我陷入了沉思：垃圾桶就在旁边，只要多走一步就能把垃圾扔进垃圾桶。可是，还是有那么多的人贪图方便，把垃圾扔在了垃圾桶旁边。难道多走一步真的'那么难吗？如果所有人都是这样，我们的城市会变成怎么样？我们应该保护周围的环境，不要让美丽的城市离我们远去。
“文明——只差一步”，但生活中还是有人懒得走这一步。比如在公园里，有很多人因为懒得多走两步到人行道上绕到另一边，就从草坪中间走过去。还有的人，因为不愿意多等几秒，到绿灯亮的时候才过马路，结果酿成惨剧，害人害己。
有时候，文明真的只差一点点。如果每个人都做好这一点点，这个社会一定会变得更美好。
写漫画作文11
今天，我正在抱着手机刷屏，忽然一张漫画映入眼中，那一刻，我陷入了沉思。
这是一张井底之蛙的漫画，但它和原版的又有所不同。这幅漫画中的青蛙也是坐在井里，只不过戴了个方框眼镜，前面放着一台电脑，里面有很多花花绿绿的界面，中间有两个大字网游，井沿上面有一只鸽子，对着井里的青蛙，焦急的大喊：别沉迷网游了！出来接触一下社会吧！而井底的青蛙则不慌不忙又略带坚定的回答道：不！网游就是我的全部世界！
这只井底青蛙沉迷于网游，不仅豪不理会鸽子的好心邀请，还坚定的认为网游就是全世界，真是可笑！可悲！不过再仔细想想，这只井底青蛙其实在当今社会我们现在每天都能看到：学校班车上三五成群聚在一起打游戏的同学；公交车、地铁上的低头族；擦肩而过时盯着手机的`路人唉，还有刚才正在拿着手机刷屏的我！
沉迷于手机、电脑等网络世界，不仅视力会下降，而且现在很多交通事故都是因为有人只顾看手机上网造成的！渐渐的，沉迷于手机网络的人就像这只井底蛙一样，永远沉浸在自己的网游世界里，不愿意走出来，慢慢就会与社会所脱节了。
所以我们要坚决杜绝沉迷手机、沉迷网络，坚决不做井底之蛙。
写漫画作文12
慈祥的目光，亲切的面容，她就是我的数学老师——汤老师。汤老师是一位四十多岁的中年教师。她不仅是一位五年级的数学教师，还是一位三年级的班主任。汤老师平时辅导三年级的学生，还要教五年级的数学，她真的很忙！
汤老师如果有了空闲的时间，不论刚忙完什么事或是多久未曾休息，只要还有同学订正未过，她就会叫他们来订正，直到订正全部通过为止，再叮嘱几句话，才让同学回到教室。
汤老师不仅督促学生学习，还鼓励学生不懂就问。
有一次，我有一道题不会做，便去问汤老师。汤老师给我耐心地讲解题目，还鼓励我：“这道题这么做，记住喔。下次不会的题自己先想想，还不会就来问我。好啦，走吧！”正是汤老师的.这番话，教会了我怀有一颗乐于钻研的心。
天天一身连衣裙，那是雅致的汤老师；缕缕银丝藏发间，那是辛劳的汤老师。她像一盏明灯，引领我一步步前进，照亮我一分分努力。
正是汤老师的一句句叮咛，一次次教导，才造就了我的今天。她的一句话总会回响在我的耳旁：你的态度决定你的高度。
每当我想起汤老师，这句话便会在我的耳边萦绕。态度决定高度——这也正是汤老师所教给我的。
写漫画作文13
我有一个体育老师，他的鼻子像一个瀑布，眼睛小得像一条缝隙，耳朵像一把大扇子，十分可笑。
这个体育老师十分幽默，他在哪里哪里就有笑声。
一天，体育老师带我们去了操场，他和我们一起绕操场跑了三圈，可他就像没事人一样，我们一个个却都累得气喘吁吁，动弹不得了。
跑完圈后他带着我们一起玩了一二三木头人，木头人是小明，他等了一等又说：“是我啊?”那时我真感到小明是“木头人”。
在老师数“一二三木头人”时，我们就马上跑了过去，他一转头一下就做出了一些好笑的动作，比如学猴子、猪叫，有时甚至摔一下，不少同学被老师逗笑了。
可这点小伎俩怎么可能要我笑，我是“一二三木头人”大王，玩这个我就没被发现过，体育老师看了看我们，用了杀手锏叫：跳舞。
就在这时我以为我已经赢了，我便忍不住笑了出来，说我不玩了，老师一下子又开心地跳了起来，旁边的同学也开心地和体育老师跳了起来。
你看，这就是我的.体育老师，搞笑得像幅“漫画”，我们都喜欢他。
写漫画作文14
今天我在语文书上看到了这样的一幅漫画：一天早晨，阳光明媚。丽丽和小东去上学。在上学的路上看到了一个垃圾桶旁边有许多的垃圾，两个小学生一个在捡垃圾，而另一个则从书包里拿出一张纸上用笔写了一列字：文明——只差一步。呼吁人们一起爱护环境卫生。
看了这副图，我不禁心有感慨。
没错，文明确实只差一步，可就是因为这微不足道的“一步”却让地球变成了这个样子。难道这是因为没有人认为要去爱护环境吗？不是的'，是因为，他们懒都得去做这些几分钟的事。
再进一步想想，难道这些垃圾只有这两个孩子发现了吗？不，而是因为，大多数人往往只会去谴责那些乱丢垃圾的人。却没有想过自己要做些什么。
有一次我坐公交车回家，我看到了一个大人把垃圾纸一不小心丢到旁边去了。其实他看见了垃圾没有丢进去，可他就是不去见回去还若无其事的走出了车门。相比之下，这两个小学生多么值得我们去学习呀！面对垃圾，他们毫不犹豫把它们捡起来。
“文明——只差一步”多么富有警示作用的一句话呀！团结才是力量，让我们为保护地球出一份力吧！
写漫画作文15
大家都看过漫画吧，漫画中无厘头的风格、惊喜的故事发展、爆笑经典的台词、搞笑稀奇的人设使漫画这种绘画形式变得格外吸引眼球。我看过的漫画有《斗罗大陆》、《死亡笔记》等等，现在，我就用漫画的风格写一下即将伴随我两年的体育老师杜老师。
杜老师从上学期就相伴在我们的左右。她的肤色既不黑也不白，一双炯炯有神的眼睛十分引人注目。她身高大约一米七，手掌很大，仅用一只手便能握住一个篮球。
杜老师非常喜欢运动，每当我们打篮球时，她就拿着几个散落的篮球随手打了起来，小跑、跳跃、灌篮一气合成，当时我都看呆了。有一次上体育课，我蹦蹦跳跳地跑进了体育器材室，拿了一个篮球，准备加入同学们的练球队伍。跑回篮球场后，我看见同学们一个接一个地将球投向篮筐，练得很投入，也情不自禁扔了一个，可惜力气太小，把球扔偏了。我不慌不忙去捡球，谁知忽然我的篮球在弹跳的过程中撞到了别人的篮球，随后，球便如脱缰野马一般飞向跳大绳的.同学，我默念一句：不妙！说时迟那时快，杜老师忽然跑了过来，一手接住疯狂的篮球，然后依旧是小跑、跳跃、灌篮的一气呵成球又进了，我对此万分崇拜，只能暗自感叹一句：太优秀了！
这就是我的老师杜老师。
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