关于寻作文
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的关于寻作文，希望能够帮助到大家。
关于寻作文1
我对“寻”这个字有着很深的感受，每当看到这个字，我总会想起一件事。
记得上个星期，体质健康检测，50×8米跑考试，我对跑步这一项一直一窍不通，跑着跑着就慢了，跑完后喉咙里像有几块干冰在燃烧，气都喘不上，再看看别人，虽然也是气喘吁，但是跑得都比我快，成绩比我好，只用了几十秒。而我这个体育渣渣跑了2分钟！真是的，又要重考！
下一个就是我了，我勉强安静下那颗累张又忐忑不安的心，尽量让自己平静下来。“预备——嘟”我用了全身心投入这场考试，我努力地跑着，周旁的空气凝固了，只有我和其余3人，这个世界似乎只剩下我们4个人和一个宽阔的操场。等到老师大喊：“换道！”我跑到第一跑道，突然，我像栽到了黑暗深渊，我竟被人故意绊倒！摔倒在塑胶跑道上！
眼看着其他人越跑越远，同学对我喊“加油”，我想起老师对我说的那句话‘去寻找风一样的感觉！’寻找那种风一样的感觉？那是哪一种感觉？是半途而废的滋味吗？不！是胜利的滋味！
我慢慢跑道上站起来，虽然身上全是伤，但我开启了“飞行模式”，不一会就追上去了，我越跑越快，风呼呼地吹着，心起疑惑：寻找风一样的感觉是这种感觉吗？
我又开始不行了，脑海里又响那一句话：寻找风一样的.感觉！
我又加快速度，第一个冲过了终点，班级里爆发出热烈的掌声。
我笑了，笑得是那么开心。
寻找，寻找风一样的感觉。可能，就是这样的感觉吧……
是“寻”让我找回了自信，让我变得快乐。
关于寻作文2
母爱似水，情如海深。——题记
没有史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛逆转，母爱就像一场春雨，一首情歌，润物无声，绵长悠远。
三岁，无私的爱。
从我呱呱坠地的那天起，她便用温暖的手掌将我抱在怀里；当我喊出第一声“妈妈”时，她便用滚烫的泪水述说她的激动。一个小小的身影正摇摇晃晃地走在操场上，后面的母亲正弯着腰，伸出自己的手掌，目光时时刻刻地落在我的'身上，害怕自己的一个不留神，小孩就会摔倒在操场上。
柔和的月光洒在大地上，银铃般的笑声回荡在操场上，一直弯着身躯的母亲默默跟在身后，埋下了爱的种子。
九岁，温暖的爱。
天微微亮，带着一丝朦胧美。微小的脚步声夹杂着开门声，轻手轻脚走近，将滑落的被单重新盖在小孩身上。轻手轻脚的动作无不彰显着母亲的小心翼翼。湛蓝的天空，飘动的柳条，宁静的街道，还有那忙碌的身影。厨房里飘出的阵阵香气，无不在诱惑着睡梦中的小孩。
“女儿，该起床吃饭咯。”母亲趴在床边，温柔地说道。小孩睁开惺忪的睡眼，迷迷糊糊地揉揉眼睛，看见母亲温柔似水的眼神。“啪嗒一声”，爱的种子发芽了。
十五岁，深沉的爱。
下班回家的母亲，总是期望着自己的孩子给予一个拥抱，来缓解自己一天的疲惫，然而身处叛逆期的孩子怎么能如你所愿呢？他只会将自己的房门锁紧，好似把心门关闭一样，阻止母亲的进入。
埋首在书桌间，母亲敲了敲门，走进来后，一杯热气腾腾的牛奶放在书桌旁。窗外宁静的夜晚，夜幕上挂着一轮圆月，闪烁着几颗星星。伸了伸懒腰的小孩转过身，看见自己的母亲正安静地陪伴着自己，爱的种子正茁壮成长。
天之高，永不及母亲思念儿女之情；海之阔，永不及母亲疼爱儿女之心。
不曾注意，她的黑发变成白发；不曾发现，她脸上的皱纹是为我而起。
谁言寸草心，报得三春晖？
难道一句话就可以述尽母爱？难道一颗心就可以报答得了她几十年的辛勤？
关于寻作文3
遨游在书海之中，去寻求知识的养料，在同时，也寻得了许多人性的光辉……
海伦凯勒——挑战命运
海伦凯勒的命运是不公的，不到2岁，双目失明，双耳失聪，在她的的世界中，是那比铁还沉重的黑暗，压抑、寂寞使她性格十分暴躁，但是，她从未向命运屈服。当安妮莎莉文老师来到她的世界后，在她们共同努力下，海伦学会了写字，甚至能开口说话了！这是一个奇迹！创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面。
陶渊明——安贫乐道
提起陶渊明，“采菊东篱下，悠然见南山”的诗句便会脱口而出。《五柳先生传》中，他的家境并不好，但他从来没有抱怨，他作为一个隐士，好读书、性嗜酒、著文章是他的三大爱好，仔细阅读他的作品，我寻找到了他的品质：淡泊名利、率真自然、安贫乐道。
藤野先生——伟大人格
从鲁迅字里行间中，我们看出，藤野先生十分黑瘦，八字须，戴着眼镜。起初，看到题目，我认为他是日本人，不禁响起了南京大屠杀时日本人所做的罪行，他会不会……但看完文章，我对藤野先生的看法有了大大的`转变，他认真负责、治学严谨、循循善诱、求真求实……更令人敬佩的是。他毫无民族偏见，热情诚恳的帮助作者，希望中国有新的医学，希望新的医学能传到中国去。在作者的笔下，包含着对先生的感激、敬重和无尽的思念……
在书海中，我尽情遨游着，去寻找知识的奥秘，同时，在书海中，我也寻找并捡拾到了许许多多人格的贝壳……
关于寻作文4
踏着乡间那弯弯的小路，我，妹妹，妈妈，阿姨一起去乡间寻秋。
“一二一，一二一······”妹妹一边大步向前走，一边轻快地喊着口令。我们跟在后面，迎面吹来了一阵风，凉凉的，瑟瑟的有一丝寒意。是秋，是秋的呼吸。
我们继续向前走，突然，我闻到风中夹着一种浓浓的，甜甜的香味。跑过去一看，原来是“满园秋色关不住，阵阵花香出墙来”。农家小院的角落，种着几株桂花树，甜美的桂花香弥漫在空气中，我抬头望去，只见翠绿的叶子中间点缀着一簇簇米黄色的小花，它是那么素雅，那么大方小小的，毫不起眼，且又不容忽视，每一朵都是那么美丽。一阵秋风吹过，三三两两，撒落下一些熟透的桂花。是秋，是秋的项链洒落的珍珠。
绕过院子，我们来到了一条小路上，眼前出现了一望无垠的橘子田。橘树上挂满了一个又一个绿种微带黄的橘子，有的如拳头那么大，有的比碗大一点，有的只有乒乓球那么大，躲在绿叶丛中，······深深吸一口气，有一股淡淡的涩涩的桔香。是秋，是秋那绿绿的衣裙上，一个又一个的生动的.点缀。
继续往前走，我看见了一条小河。小河边有一丛又一丛的紫色扁豆，绿叶丛中有许多的惊喜：有的还是花儿，淡紫的花儿，白色的花蕊。有的刚刚长出大拇指大小的豆豆，有的有中指那么长了，里面住着三四个豆宝宝，鼓鼓的，真惹人喜爱。是秋，是秋姑娘那漂亮的舞鞋。
来到一块稻田边，一株又一株的稻子簇拥在一起，凑成了一片金黄。在秋风的吹拂下，在远处风吹树叶的“秋之交响曲”的伴奏下，一下又一下的有规律的摇晃着脑袋，扭动着身子。是秋，是秋那随风飘动的美丽丝巾。
秋的呼吸，秋的项链洒落的珍珠，秋的飘逸的长裙，秋那漂亮的舞鞋，秋那随风飘动的丝巾告诉我们什么？
秋来啦！
关于寻作文5
艳阳高照，万里晴空。记得那时虽仍是春天，却已略有些燥热。而正因这几分燥热，使得人们更加享受那偶然拂过面颊、带着丝丝凉意的春风。就在这样的春风中，我踏进了长隆野生动物园。
一进动物园，我便直奔向侏罗纪森林。进入森林，迎面是一阵仙雾缭绕般的水雾。这水雾时隐时现，营造出一种热带雨林的感觉。小道旁的树林中藏着恐龙，偶尔发出一声嚎叫。小道尽头是一段山洞通道。一走进通道我便被一只巨龙吸引住了目光。正当我面对着这只巨龙惊叹时，身后猛地传来一声巨吼，其声势之浩大，令我心中一跳。回头一看，只见另一只巨龙缓缓从山壁中探出头来，这令我又是一惊。黑暗的`山洞，色彩昏暗的照明灯，隐藏在暗处的巨龙，腹背受敌的处境我慌忙走出了山洞。
有地图的帮忙，我兴致盎然地几乎把所有景点都看了一遍，却唯独找不到火烈鸟。于是我开始到处乱找，找着找着，来到了一个岔路口，一边是大道，一边是小径。小径上铺满了鹅卵石，两旁有树，遮住了光线，使小径显得阴暗而神秘。小径那边有水声传来，给小径平添了几分幽秘。这么样一条小径，让人怎能不心动？于是，原本想走大道的我，鬼使神差地走上了小径。
小径两旁的树木挡住了视线，只能隐约看到一段潺潺流水。小径中也是雾气缭绕，再加上这幽秘的环境，颇有一番隐逸避世的感觉。小径略有些曲折，我丝毫看不见前方有何景致。正当我心中猜测时，却忽觉山重水复疑无路，柳暗花明又一村眼前豁然开朗。原来竟有一片湖泊出现在眼前。湖中央有一座小岛，岛上一片火红，可不正是我苦寻不到的火烈鸟！这可当真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊！我走遍了大道，却不曾想竟在这幽秘小径中寻得了答案。
这次动物园之旅，即使我增加了知识，又锻炼了我的身体，可谓是收获颇多，不虚此行！
关于寻作文6
寻找，我们都在寻找着，寻找友谊，寻找目标，寻找对手，寻找四季……寻早就是一个耐人寻味的字眼。
在校园里嬉笑中打闹中的欢声笑语中,我找到了友谊，在奋斗学习中，我找到了目标理想，在拼搏比赛中我找到了对手，在鸟语花香的四季中，我找到了春天……
在夏季酷热炎炎的暑假过后，又迎来了开学，又成了一级，又到了新的学校，在新的班级里面对几十双陌生的面孔，我听到内心在呼喊：“我想要一份友谊，一份真真实实，普普通通的友谊。”友谊的种种子便在这时扎了根..
在一次次的考试中，在运动会上，在那考试铃响后，在那发令枪响后，我们在这里，找到了对手，有了对手，才显得更加充满激情。寻找对手，在摩擦学习中擦出智慧的火花，找出自己的优点和不足。寻找对手，在火花中吸取智慧的私彩。
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草……”这是一首最熟悉的歌啦。春天，让我们去寻找春天，，在树林的鸟叫中，小草的嫩芽中，我找到了春天。朱自清写过一篇文章:小草微微探出头来，地上的野花五彩缤纷……这是自然界的'春天，是我的春天，是你的春天，是我们大家的春天。
沿着历史的步伐追溯到古代，1840年的战争，使中国的命运改变了。从封建社会沦落到半殖民地半封建社会。11年的抗日战争11国联军等战役是中国完全成为半殖民的半封建社会。到了民国时期的孙中山和共和国时期，终于迎来了中国的春天。
在知了的声声叫声中，夜晚蟋蟀的叫声我在找到了春天，酷热炎炎，茂密的树下人们在乘凉。一阵暴风雨过后，空气新鲜舒服。
寻找属于自己的一份快乐。
寻找，也许并不是一件轻易的事，但寻找使我们的生活更有价值，更加精彩，使我们的人生更加充实。
关于寻作文7
真不知道为什么生物老师那么一和蔼的人为什么会布置蝴蝶监测这种作业，但不理解终归是要完成的。于是，就在这阳光明媚的一天，我带着手机去户外寻蝶。
古人云：“日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。“我云，“日长篱落无蝶飞，唯有老头老太过。“太子山山角，我看着一群持扇摇风，高谈阔论的老头和一群手捧瓜子，拉着家常的老太陷入沉思。时代真是变了，我边感叹边向里走。原来只想在山角拍两张照片的打算不得不被我打消。
我绕过那群老头老太向山里走去。苍翠挺拔的树遮住了艳阳，隔绝了炎热、耻噪的人间。走在蜿蜒的羊肠小道上，欣赏着美景原本应该是件享受的事情，但我却实在没有那份闲情雅致。这里真的太安静了，安静得让我听见自己的喘息，安静得让我感受不到活物的'气息。我无精打采地坐在一边的长椅上，也不管长椅干净是否，有没有被别的动物所爬过。我就像雕塑段，盯着手机锁屏的图像愣愣出神。
突然，一只灰色昆虫飞过。我满血复活，划开锁屏，开着相机就冲了上去，拍着了！我追上两步，终于在一颗石子上捕捉了它的身影。完美！我迅速将天气软件里的信息截屏。再打开相册定睛一看，是只叫不出名的小飞虫，像虫子，像苍蝇，反正不是蝴蝶。我气急败坏地删除图片，也没了继续寻蝶的兴致，至少不想在这晦气的地方。
下了山，兴许是到了一天里温度最高的时候，那些老头老太已经不见了，我的心情受到了一丝安慰。再一抬头，一只蝴蝶飞过。我看得很清楚，是蝴蝶。
我迅速拍下蝴蝶，微微一笑。生活总会和你开玩笑，会在你快要放弃的时候给予你惊喜。所以啊，少年，不要轻易悲伤，不要轻易失望。生活不仅只有眼前的苟且，还有诗和远方。
关于寻作文8
夏天像一个活泼的大男孩，他每天释放着自己澎湃的热情，偶尔还会耍耍暴脾气。今天是二十四节气当中的立秋，意味着秋天正悄悄走近我们。
天气有些湿热，树上的蝉正悠闲地唱着歌，似乎少了往日的狂躁与激情。不知什么时候，天空中下起了一场小雨，微风带来了阵阵凉意，难道大汗淋漓、汗流浃背即将离我们远去？雨点落在窗户上，为人们带走暑意；雨点打在树上，为它们带来了凉水；雨点掉在庄稼上，它们痛快地吮吸着……夜深人静的时候，水池里的青蛙“呱呱”地叫个不停，知了的叫声微弱了许多，一阵清脆悦耳的“啾啾”声传来，我想那应该是蛐蛐在深夜里演奏着动听的曲子。
接连下了几天的小雨，走在街头，穿着凉鞋的我可以感到脚底传来的一丝凉意，有的行人已经穿上了长裤，换上了长袖。咦，地上怎么有一些银黄色的小花瓣，还有几片浅黄色的'树叶。我抬头一看，原来这是一棵栾树。只见墨绿色的叶子中点缀着几片浅黄色的叶子，几朵银黄的花儿，栾树好似一位头戴黄花的美少女。来到中南路，我看到了街道两旁的樟树，树上的叶子有的墨绿，身上散发着光泽；有的嫩绿，让人眼前一亮；有的蛋黄，像小黄鸭的羽毛；还有几片红色的树叶夹杂在其中，像一小团燃烧的火苗。一棵树上的叶子竟然有这么多种颜色，大自然可真是神奇！
我继续往前走，只见山坡从原先的青绿变成了淡黄色，我走进一瞧，小草还是浅绿色的，让我想到了初春时的“草色遥看近却无”，那一抹黄色是怎么来的？我再仔细一看，只见小草的草尖上微微泛黄，好似把绿色的长发挑染了一下。我绕到路的尽头，只见菜园里的玉米长得胖胖的，好像要撑破它们的外衣，小橘子已挂满枝头，一颗柚子比我的拳头还要大……我仿佛看到了一派丰收的景象。
夏秋交替时节，少了一股炎热，多了一丝清凉，我嗅到了秋的气息，听到了秋的脚步声。
关于寻作文9
一场淅淅沥沥的秋雨飘下，天气顿时凉爽了。告别了池塘的蛙鸣，告别了燥热的骄阳，秋风凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位温情的母亲轻轻哼着催眠曲把自己的孩子送进甜蜜的梦乡。秋天到了！
我来到苏州有名的横街寻秋。古街的入口处有几栋古色古香、粉墙黛瓦的房子。青石板铺的小巷里，行人脚步匆匆。几位爷爷奶奶有说有笑，臂弯里挎着藤编的菜篮，撑着五颜六色的雨伞笃悠悠地往菜场方向走去。巷子边那条清澈的小河静静流淌着，一种江南的气息慢慢氤氲开来……
进入古街，映入眼帘的是一家小店。店里几个阿姨正熟练地剥着入秋的时令美食——鸡头米。一颗颗椭圆形的紫红色果实摆放在旁边，有的'已经剥开，露出一粒粒带着膜的鲜橙色果实，那就是长在里边的鸡头米。我小心翼翼地拿起一粒鸡头米放在眼前端详，它圆润白嫩、晶莹透亮、吹弹即破。
秋天，是太湖的开捕季节，鱼肥虾美。走在横街，不时听到两旁的鱼贩吆喝着：“新鲜的太湖鱼虾、物美价廉、走过路过不要错过！”人们呼啦一下围上去，纷纷开始挑选，鱼贩们则忙着为买鱼的人们清理、打包、结账，他们的脸上洋溢着收获的喜悦，声音也越发响亮起来。
走出横街，凉风阵阵，一片叶子飘落下来。我闭起眼睛，脑海里出现深秋的情景：一群群大雁一会儿排成“一”字型，一会儿排成“人”字型，在天空中自由地飞翔；黄色的树叶纷纷落下，像蝴蝶翩翩起舞，像舞蹈演员轻盈地旋转。
寻秋，秋已悄然来我们身边。稍一留意，便会发现秋的踪迹越来越浓……
关于寻作文10
从前我养过一只小飞鼠，它可是我亲密无间地伙伴，我每天晚上在阳台上与它玩耍老半天呢。
记得那个晚上，我在跟它玩，我不小心疏忽了一下，给它从三楼掉下去了，那时我惊慌失措，焦急地将头探出去看下面，一片漆黑映入眼帘。我赶紧叫上了父母到家门口去找。借着微亮的路灯，翻天覆地找。我们几个人在垃圾桶，车底下，小巷里看了个遍，通通都没有。我心情低落，躺在床上，看看那空空的天花板，想象着它会不会它已经摔死了，或者被流浪狗一口咬了下去，我甚至看到了那惨不忍睹的模样，我忍不住哭了起来。
第二天一大早，我突发奇想，会不会躲在车里呢？赶紧催促母亲将车开到修车店里寻找，哪怕是一点的希望我都不能放弃。师傅将车前盖打开，找了一遍，没有，将车升起来，拆开车底，又找了一遍，有没有。现在连最后一点希望也没了，晚上，我梦见我与小飞鼠过去那些快乐的时光，不禁落泪。
第三天，我仍不死心。我们将车移近车库里，叫了它的.名字，叫了不知多少遍，我的喉咙都干了，它回应了一声，听到了它的叫声，我的喉咙仿佛湿润了，希望又有了！我为了将它引出来，把它爱吃的食物，它温暖的窝放在车库里。午饭过后，我来到车库，发现食物少了，证明它还在！希望又有了，我到处找它，可还是没发现它踪影，只好先离开。下午，我再次来到车库，看到了它那黑乎乎的身影在跑，我费了九牛二虎之力将它抓住了，我兴奋地看着它那可爱的模样真想亲它两口。
我再也不敢将它放在阳台上了，下次我可没有这么走运。
关于寻作文11
每个人的心中都有自己想要追求的境界，每个人都一直在寻找着自己心中那份乐土。或是坎坷，亦或是艰辛，他们依旧怀揣着一颗热忱的心，一步步向着理想靠近。改为转折句，虽然有坎坷，虽然有艰辛，但他们依旧……，表达效果更好。
历史的小舟在湖面悠悠荡漾着，我的脑海中闪现出一个悠然南山，饮酒东篱的诗人，他心胸豁达，却在仕途上屡遭不顺，他看不惯官场的明争暗斗，在污浊的环境中宛如一朵“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的傲莲。他坚守自己的情操，一直在寻求自己的理想生活，他生活于自己的世外桃源，归园田居。也许正是因为怀着一颗赤诚的心，拥有一份好心情，他寻到了自己的宁静生活。“晨兴理荒秽，带月荷锄归”亲身务农，与百姓亲近，一生怡然自得，安贫乐道。正是因为追寻自己的境界，不畏艰辛，他终于过上了归隐田园的'日子。多处引用诗词名句改为“正是因为他归隐田园，不畏艰辛，他终于追寻到自己的境界。小舟继续着它的划行，我的眼前出现了一个在岳阳楼上刻诗赋，写文章的他。自己与好友滕子京都遭受着贬谪，但他没有心生悲凉，他一直在寻求知音。他感慨到“览物之情，得无异乎”“微斯人，吾谁与归”，他胸怀天下，寻求“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大政治抱负。那“不以物喜，不以己悲”的豁达胸襟让他虽屡遭受贬谪，却全然不在乎。
这种思想又有谁能追寻得到呢？多处引用《岳阳楼记》中的名句，表达中心。蝴蝶破茧、蜗牛攀爬都因追寻自己的梦想而伟大。世界上本没有路，只是走的人多了，便成了路，向着希望之路奔跑，追寻自己的理想，相信灵魂会在追寻中升华，目标会在追寻中迫近，生命也会在追寻中呈现出一片光明灿烂，我们的人生也因追寻而精彩。结尾一段和前文联系不紧，应注意语意上的贯通。
关于寻作文12
昨天一整天也没有出来一科的成绩，而零星地从老师同学嘴里说出的并不确切的结果，更是让人不安的。一时之间，仿佛这世上的人都在问着一件事：“分数什么时候能下来——我能有多少分呢。”浮在这气息里的，除了闷闷的热气，还有一种期待着而又试图抗拒的焦躁存在。
如此地坐着，如此地念着书上的字，我却不能回到平静的思索里了，被渴求的微风吹着的脸，也再不能得到纯粹的安宁。看到某一个数字甚至是某一个符号，便会猛地想起考试时的场景，想起自己在某一张卷子上很轻地写下它们，想着此刻的它们是否已有着自己的颜色，是否已安好地卸去负着的封印，想着它们会从我这里得到一个如何的命运。不断地猜疑不断地推测，我攥着笔的手便会凉起来，这苍白仿佛一点点地、一点点地卷到我的心上，最后如一个吃心的.恶魔般吃掉我的心脏。每到这种时候，我确是很想拥有一个可以不言语的角落，低低地哭上一阵子。
“啪——”随着门被开启，一个陌生的同学匆匆地将一摞卷子递上来。“考试卷——”“考试卷——”教室再无法如水似的沉默下去，四下里回响着的，都是这从喉咙眼里挤出的惊愕而不安的叫声，声音单薄而抖得厉害。大家都轻轻地扬起身子，竭力地凑上前，试图听到些分数。老师站在那里，脸上也是有些掩不住的忐忑，她急迫地翻看下去，找到些什么似的对着谁笑笑，或是紧了紧眉，指着哪个人说：“瞧瞧你，看得这个分数。”我痴痴地望着那些卷子，恍惚地说不出话来，因为这一时半刻我所想到的，却是这些卷子是我们在那个有雨的午后所写下的，带着困惑和内里的忐忑写下的，而这里所放着的，便是我们无数梦寐不安的全部么。
我终于听到了自己的分数，那一个清楚地缓缓读出的数字。没有戴眼镜，所以我看不清老师当时究竟是如何地看着我，或是根本没有看我，只是这指尖的冰冷渐渐褪去了。我是知道的，这样一个分数，对得起我那备受着忧患和困苦折磨着的心。所寻找的，所迷茫的，终于有了一个不完全的结果。
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