快乐是什么作文（精选54篇）
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的快乐是什么作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐是什么作文 1
快乐是什么？这个问题经常有人问，但每个人对快乐的理解不同，我觉得在一年一次的赏秋时，我最快乐。
大诗人刘禹锡曾写道“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。可在我眼里，秋更像一个外冷内热的小姑娘，用温暖的秋风来关怀、爱护我们，而我最喜欢赏秋。
一大早我便收拾好背包，在一个金风送爽、阳光挥洒大地的日子，我要去赏秋。一出门，一阵秋风吹过，让片片火红的枫叶飘下，一比较，“呵呵，真不小，跟我的'手一样大”，我不由得暗暗赞叹。抬头一望，蓝天全被火红的枫叶遮住，它就像一个顽皮的孩子，捉弄着太阳公公。真像杜牧所说的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
再走一走，你便会看到一群大雁在空中掠过，他们是要过冬去呀。“一字型”、“人字型”……大雁们就像一群舞者，在空中跳出了华丽的舞步，令人不由自主便想为他们喝彩、欢呼。
登上山顶，放眼望去，红的、黄的、绿的……数不胜数的颜色在竟相争斗，不由得令人回味起盛开的菊花，在山上还有几朵向日葵，它跟着太阳不断移动，令人不由得想起向日葵的花语“我的眼里只有你”。
秋天，它既不像春天万物复苏，令人不由得喜欢它；它也不像夏天热情似火，令人不舍离去；更不像冬天有着可爱迷人的姿容，但它一直烧灼着你，震撼着你。它是惊异于那美丽的环境中，令你无限回味，这也就是我的快乐。
快乐如此简单，就是在自己喜爱的环境中做自己爱干的事，而且不为小事伤心、难过。快乐如此迷人，我们应该每天都快乐！哦，对了，今天你快乐吗？你觉得快乐又是什么呢？
快乐是什么作文 2
快乐是什么？快乐，就是你饿时得到无穷的糖果。快乐，就是考完试得了100分的成绩。快乐，就是口渴时喝到一口清泉。快乐，就是迷路时发现了路标。快乐，就是无所顾虑，没有烦恼。快乐，就是无拘无束，尽情欢唱。快乐，就是……
我们生活在快乐中，天天快乐，日日快乐。当你看到通过努力换来成绩时，你会快乐。当你看到一只受伤的鸟再度飞上天空时，你会快乐。当你看到一朵娇嫩的花儿灿烂地开放时，你也会感到快乐。
快乐会使人笑，也会使人哭。笑，是因为那一刻让你兴奋，让你激动。哭，是因为在快乐的那一刻，让你想起为了快乐而付出的艰辛。
我们的一生不会是一帆风顺的，所以我们就该学会如何寻找快乐。假如有让你痛苦无比、无法忘记的事，那你就要学会善待它。我们要从另一个角度去思考，发现这件事情背后的快乐。你吃过橄榄吗？它的苦后便是甘甜。
当你考不好时，你会痛苦。你要想，这次我考不好我下次就考好！这样老师就会表扬我了。这样想，你就会快乐。当你摔倒了，脚骨折了，你会痛苦。你要想，我的`脚虽然骨折了，但我还是可以看书，可以画画，可以弹琴，还能做到别人做不到的事情。这样想，你就会快乐。当你的天空下雨时，你的心情是不好的。你要想，我的天空会下雨，是因为我太快乐了，毕竟乐极生悲嘛。这样想，你就会快乐。
别人说，其实快乐很简单：第一，是不要拿自己的错误惩罚自己。第二，是不要拿自己的错误惩罚别人。第三，是不要拿别人的错误惩罚自己。
我认为，这句话虽然很朴实，却很实在。快乐是一种感受，体验。它存在于我们的学习与生活之中。它与烦恼，忧愁和悲伤生活在一起。其实，快乐就是我们自己创造的，别人对我们的给予是对我们付出的回报。我知道，快乐时时刻刻都陪伴着我们，只是我们没有注意到而已。
快乐是什么作文 3
快乐是什么？我曾不止一次地问自己这个问题。
小时候，我无忧无虑，整日与伙伴嬉戏玩耍，戏水、追逐、捉迷藏……无一不做，萦绕在耳边的只有笑声。原来，沉浸在游戏中就是快乐。
长大一些，上了小学一年级，认识了拼音与汉字，回到家，与父母炫耀一番之后，听到了父母的表扬，笑容就挂在脸上。原来，学到知识就是快乐。
又长了一岁，整日捧着带拼音的故事书，被书中的故事情节所吸引，连睡梦中都有它们的身影，还不时地发出咯咯的笑声。原来，阅读就是快乐。
上了高年级，我奋发地学习，争做年组第一，当我在考试的前两周奋力做完两套卷纸之后，考了总分299.5分的好成绩，喜悦之情涌上心头。原来取得骄人的成绩，就是快乐。
爱上写作时，已临近小学毕业，当我的一篇篇力作，出现在作文纸上时，看着高扬的分数在右上角闪烁着熠熠的光彩，嘴角就会挂上一丝笑容。原来，创作出自己得意的文章，就是快乐。
六年级的学习结束后，我迷恋上了打网球，而且不仅限于看比赛，为了满足自己的`好奇心，我开始学习打网球，在短短的一个月里，我学会了许多技艺，虽然也遇到许多困难，甚至在指根磨出了泡，但回想起打网球的时光，也体会出了快乐的滋味。原来，运动也是快乐。
上了七年级后，数学题变得越来越难，当我绞尽脑汁地思考了一番后，得出一个满意的答案，觉得如释重负，仿佛与难题进行了一番激战，轻松与喜悦的笑容也洋溢在脸上。原来，解开难题也是一种快乐。
在经过了十三年的春秋后，我领悟到，快乐就是每个人内心最大的满足。
快乐是什么作文 4
你知道快乐是什么吗？是甜的，酸的，还是苦的。有人说快乐就是沉默的最高境界；也有人说快乐就是努力地为别人服务，为社会奉献；也有人说快乐就是从庸俗的欲念中解脱出来；也有人说快乐就是独特的享受，你认为快乐是什么呢？
初升的太阳射出金色的光芒。草坪上开满了鲜艳的花朵。叽叽喳喳的小鸟在天上飞着。啊，大自然多美呀！说明小鸟的.心情是快乐的，人也是一样，那么，快乐是什么呢？
当你看到烟囱里飘出来的不是浓浓的黑烟，而是轻盈洁白的云彩；当你看到烟囱里喷出来的，不是灰灰的粉尘，而是清澈晶莹的泉水；当你闻到烟囱里吐出来的不是难闻的气味，而是淡淡的芬芳；当你看到我们居住的地球上的树更绿，花更红，小鸟的歌声更是动听而悠扬时，你会快乐吗？快乐又是什么呢？
当你看到《白雪公主》中白雪公主被一位英俊的王子救了，而狠毒的王后变成了世界上最丑的女人时你快乐吗？当你看到灰姑娘嫁给了王子，而她的后母与姐姐遭到报应后，你快乐吗？快乐又是什么呢？
我认为快乐其实很简单，就是在知足的沉默中品尝的快乐是具有深度，力度和强度的。
它是一枚果实，经过严冬的藏种，春天的耕耘，夏季的浇灌，最后才能品尝，它香甜爽口，回味绵长。
用中医的观点，“喜”是一种情绪，是心的动能，过喜气机就缓。而“乐”是一种因精神上的高度充足而获得的美德，它是一个人长期默默奉献的结晶。
为他人，为社会的人就会快乐，为自己欲念的满足就会喜。
快乐是一种值得大家一试的个性修养之路。
快乐是什么作文 5
一个星期日的半夜里，我的肚子不知怎么变得疼痛起来，我上了好几次茅厕，可还是疼则这时来看看。”于是我便拎起衣服，揉着肚子说：“爸爸，我的肚子不知在这个时候疼了起来”。说完，爸爸才恍然大悟，忙穿起了衣服，然后，到的房间拿了用手揉着我的肚子，刚停下来我的肚子就疼，于是爸爸便揉着我的肚子，才不疼。好不容易我们爷俩等到了天亮。爸爸帮我把衣服给穿好了，然后，骑着摩托车，把我带到了医院。一路上爸爸，一边骑着摩托车，还一边揉着我的肚子，好不容易爸爸把我带到了医院。这时，我爸爸都变成了一个累死的人了。
快乐是一段美好时光，人人都有，但有的.人不去珍惜这份快乐，因为他有了；有的人却很少很少，几乎是没有一段快乐、开心的时光，这种人就去拼命地干活，寻找只属于他自己的快乐。有的人是伟大的，他抛弃了自己的快乐，一心一意地去为别人寻找快乐，创造快乐，他们这种值得我们学习；有的人是可耻的，去剥夺别人的快乐，让自己开心地过上一辈子，然而却会遗臭万年。总之，人人都有快乐时光，都会快乐，但这要看你如何去享受。
快乐是一种实践，实践是一种快乐。你在工作时，会遇到一些只有去实践一下才能解决的难题，这是你不想去实践或懒得去生活、郊外实践一下，你就不能，不是，应是绝对不可能获得别人的奖赏和夸奖名绝对不能解决难题，取得成功，使自己快乐。这时。如果你去实践了，就有百分之二百的成功机率，自己也会感到自豪，高兴地不得了，快发疯了。
快乐时随心所欲。如果你长期受到别人的压制，不能干这个，不能干那个，这个不能吃，那个不能动，一干就暴打一顿，臭骂一场。这时你没有一点自由和自己玩耍的小天地，就会精神崩溃，变得内向，一点也不快乐、开心。如果你想做一件事，就能做这件事时，你就会高兴、快乐。看会儿电视，如果父母允许了，你就会高兴不已，笑得开怀，觉得自己很幸福很快乐；想吃点高级点心，父母允许了，你也会快乐。
快乐是什么作文 6
快乐很简单，但有些人却不知怎样可以快乐，于是，有一天，一个小男孩为了寻找快乐，踏上了寻找快乐的旅程。
他来到了大街上，有个小女孩和伙伴们正在欢乐地玩耍，于是他问了：“请问，你们知道快乐是什么吗？”“快乐就是伙伴们一起游戏。”噢，知道了，游戏便是快乐，但他还是觉得不快乐，于是，他便又寻找起来。
路过一家理发店，走进门，他便问理发师：“请问快乐是什么？”“快乐就是为我的顾客献上满意的服务，而我为我劳动的结果而感到快乐。”嗯，现在他明白了，快乐是别人快乐，自己也会不禁快乐，但他还是不快乐，于是，他便又开始了寻找。
走着走着，突然饿了，然后，他便回到家中，刚进门便发现妈妈准备了丰盛的晚饭，于是他开心地笑了，一家人其乐融融，终于，他明白了，快乐就是母亲的爱。快乐就是父亲的爱，快乐就是有一个家的幸福感觉。
其实，有时候还真的不要觉得自己不快乐，并非是没有快乐，而是你没有发现快乐。
比如：学习是快乐的；有同学关心是快乐的；得到帮助是快乐的；得到宽容和理解是快乐的；甚至，为生活中的一些小惊喜喝彩也是快乐的……
所以，你要知道快乐无处不在，只要你生活得处处精彩，你便是快乐的，你今天努力学习了，你是快乐的.，你取得了好的成绩你是快乐的，今天老师表扬你了，你是快乐的；今天你哭了，同学们都来关心你，安慰你，我想你会破涕为笑吧！因为你是快乐的……
相信你是快乐的，不要问快乐是什么，因为它就在你身边。
快乐是什么作文 7
快乐是什么？
农民说，快乐是丰收的喜悦；老师说，快乐是桃李满天下；失眠者说，快乐是美美地睡上一觉；流浪汉说，快乐是衣食无忧的生活……我说，快乐是征服的欢乐，是成功的喜悦，是对生活的'热爱与享受。
一次春游，我们来到了勇敢者乐园。刚解散，大家涌向了一座叫“秋千桥”的悬桥前面。悬桥离地面有2米多高，10多米长。桥面由一个个“秋千”组成，稍有风动，桥就摇晃不停。几个勇敢的男同学跃跃欲试，抢先踩了上去，不一会儿，恐惧的叫声此起彼伏。我抓住铁链，小心翼翼地踏上木板，感觉还行。可是当我的手伸向另一个秋千准备跨越的时候，整个人好像扑空了似的，失重的感觉袭上心头。一阵风吹来，秋千桥左摇右摆。我更加恐惧，我的手脚连同嘴唇都随风一起发抖了。我死死地抓住铁链，望着桥下的深沟，心里想着：不要怕！这是勇敢者的游戏。只要手抓住绳索，脚不离踏板，我就不会掉下去的！我鼓足勇气，克服恐惧，终于晃晃悠悠艰难地走了过去。等我从恐惧中回来时，喜悦与骄傲突然间涌上心头，这就是征服的快乐。
一个星期前，我在家做奥数题。一道难题挡住了去路。无论我用画图法还是突破法，都无法破解。我不甘心丢盔弃甲，重新调整思路，又从列方程的角度进行思考，十几分钟后，我终于成功破解了难题。我激动地跳了起来，成功的喜悦溢满心间。
每天清晨，我起床以后，都会对着太阳深呼吸，告诉自己美好的一天开始了，这样我的心里就会充满了快乐，充满了昂扬斗志。只要你热爱生活，用乐观的视角看待一切，快乐其实很简单。在字典中，快乐是指幸福与满足。常常有同学抱怨自己没有一点快乐，繁重的作业，枯燥的学习，生活中有太多太多的烦恼。其实只要我们善于观察，善于发现，快乐无处不在。
快乐是什么作文 8
在生活中，我们总是会体会到快乐，但快乐还分好几种。有些人觉得劳动就是快乐，有些人觉着帮助别人是一种快乐，有些人觉得奉献是一种快乐，还有些人认为，快乐是分享……
在田间地头上，农民伯伯们在辛勤地劳动着，一滴滴豆大的汗珠从额头上低了下来……农民伯伯这样做是为了什么呢？是为了我们城里人能得到粮食，不挨饿。当粮食丰收的时候，看着人们将粮食一车一车的装满，心里就会非常快乐。所以尽管农民伯伯非常劳累，但是他会体会到劳动的快乐……
在学校里，我们随时都可以找到可以帮助的对象。班里的老师抱着一大摞作业，正在往班里走的路上，那一大摞作业好像要掉下来的样子。这时，你走过去，说：“老师，我来帮您吧。”顺手接过老师拿着所有的作业，然后走到教室里去。就这样，可以让老师减轻了负担，老师也会感谢你的。这样，我们就可以体会到帮助别人的快乐。就这样，帮助别人，快乐自己。
奉献也是一种快乐，而且会比受帮助的人更加快乐。看到街边有些贫困潦倒的人，我们可以奉献出自己的爱心。先将他扶起来，问问到底是什么原因让他在这里生活，在将自己的金钱给他一些，让他 能够暂时解决温饱问题。这样，我们就可以奉献爱心，帮助别人。我们还可以帮助更多的人，这就是奉献的`快乐力量……
同时，分享也是快乐的源泉。你有许多好朋友，你就可以把自己的好东西跟他们分享。据给现实生活中的例子，那就是我和我的几个铁哥们儿。我们经常在一起玩，经常把我们的好东西互相分享。所以，我们在一起一直很快乐，这就是快乐的根本——分享。
快乐，不只是自己得到好处，也是要别人快乐为前提，自己才会更加快乐的。
快乐是什么作文 9
快乐是什么？快乐是家人带给你的温暖光辉，是艳阳划破冰冷的黑夜，洒下金粉的绚烂耀眼；快乐是带给人家的简单幸福，是失败气馁时，听到的“加油”声；快乐是要我们细细体会，体会到的一种来自心灵的感受。
快乐是什么？快乐是父母看见自己的孩子健康的成长茁壮，开心的过每一天；快乐是妹妹用她每天五彩缤纷的生活，在一张空白的图画纸上，画下他无忧无虑的彩色泡泡；快乐是邻居姊姊嘴里含着的酸梅麦芽糖，酸酸的甜甜的蜜蜜的，体会不同层次的快乐；快乐是无所不在的，只是相同的世界，有些只看见无色的哀伤，有些却看见彩色的幸福。
快乐是什么？快乐是下课和朋友一起在宽广的校园，发现的一事一物，心中的高兴；快乐是在图书馆，像海盗一样去寻找书里面的宝藏，想像自己是骁勇善战的.武士，是法力高强得巫师。快乐是什么？吃冰淇淋的时候我很快乐，因为它冰冰凉凉的，吃在嘴里、甜在心里；运动的时候我很快乐，跑步跳舞打球骑车，汗一滴一滴的流下，我的烦恼也蒸散在空气中了；画画的时候我很快乐，因为我能把一切美好的事物都画在纸上，把烦恼丢掉；赏花的时候我很快乐，因为当我看到一大片蓝紫蓝紫的薰衣草，正享受着谈心的喜悦，相互陪伴、照顾，并请温柔的微风姊姊牵着花香妹妹，在我们身旁打转，就有如蕴含魔力，偷偷潜进了我心底，把忧愁给赶了出来，使我暂放灿烂的笑容，开出了一朵心花。
“做好事，不需要给人知道”，虽然只是一件微不足道的事，但我相信，这会带给我快乐。俗话说：“施比受更有福”，帮助越多，得到的越多，何不“从心开始”帮助他人，带给这世界更多的欢笑呢？
快乐是什么作文 10
快乐是什么？快乐就是小溪潺潺流过石头的安静，就是月光披洒在树林间的宁静，就是星星在夜的摇篮中睡着的恬静。赠人玫瑰，手留余香。与他人分享一份快乐，同时也给了自己多一份快乐。
你手中有两颗糖果，朋友手中有另外两个东西，你愿意与他交换其中一个呢？如果是，那么你在自己不损失的情况上吃到了两样东西，不亦乐乎！
相反，如果你不这么做，你可能会心想：我都没有损失，我给不给又有什么关系呢？不，有很大关系。最后，你只能吃到自己的单一口味的糖果，由于你不肯分享，对方也不肯，你们最后只能孤零零的吃自己的东西啦！
如果你拥有了一份快乐，朋友也拥有了一份快乐，你们互相交谈，互相分享，互相倾听，你们不仅拥有着你们自己的快乐，更拥有了朋友的一份快乐。在两份快乐中徘徊，在两份甜蜜中彷徨，不亦乐乎！
反之，如果你把这份快乐埋藏在心里，谁也不告诉，偷偷的开心，就连在蓝天白云心情大好的`情况下也不能爽朗的笑，更不能向朋友炫耀，是多么难受啊！
总而言之，快乐是可以分享的，也是可以感染的。
在两颗心中同时种下快乐的种子，互相用快乐的泉水滋养着种子。待到那一天。种子萌芽了，长叶了，开花了，结果了。摘下一个又大又丰美的果实赠与对方，分享成功的快乐与喜悦，对方也找下一个送给你，一时拥有两个成功果实，一时拥有两份成功的喜悦，不亦乐乎！
快乐是需要分享的，有了分享，快乐这张脸才能永驻青春，在空气中散发出清甜可口的香气。因为有了分享，快乐才会不变质；更因为有了不会变质的快乐，分享，才会更有意义。
快乐是什么作文 11
笼子里的鸟儿问：“快乐是什么？”漫天飞舞的落叶回答了它：“快乐是可以自由地飞翔。”我也想问：“快乐是什么？”
大人说，快乐是童年；小狗说，快乐是饭里的那块红烧肉；那么，我的快乐是什么？我的快乐和他们一样吗？我要把我的快乐找出来！
那天，我兴奋地准备出门，奶奶连忙拉着我的手问：“你打算干什么去啊？”我笑着对她说：“我打算去寻找快乐，走啦！”“找快乐？找什么快乐！”奶奶听了，半天才缓过神来，“死丫头，干什么呀？”她还在狐疑，我早已像兔子一样溜得没了影儿。
我唱着小曲儿，在路上蹦蹦跳跳地走着，我觉得万物从来没有这么可爱过。小鸟在枝头叽叽喳喳高声歌唱，风儿拂过我红扑扑的`脸庞，狗儿也高兴地叫着，诉说着一天的趣事。小伙伴们打打闹闹，脸蛋上都洋溢着天真的笑容。我走了过去，突然最小的一个孩子拉住了我的衣袖说：“姐姐，和我们一起玩吧！”“好啊，我正无聊呢！”我想也没想便立刻回答道。毕竟，快乐是不可或缺的。
没过多久，我们便玩起了“躲猫猫”。我和一个女孩躲在一起，眼看就要被找到了，我干脆一下子跑了出去。那两个人紧跟在我身后，我没有回头跟他们说话。这些小家伙哪是我的对手，他们在我身后气喘吁吁、大汗淋漓。那个小妹妹呢，早就重新逃得远远得啦！“姐姐，谢谢你！” 小妹妹银铃般的声音响了起来。我笑着说：“不客气。”又唱着小曲儿蹦蹦跳跳地回家去了。
快乐是什么？快乐其实很简单。小伙伴们，你们也找到快乐了吗？
快乐是什么作文 12
人人都需要快乐，如果这世上没有快乐，地球变得灰冷、阴暗。
小时候，快乐是一块糖
快乐是一块糖，虽然微不足道，但却足以令人充满甜蜜。大约还是幼儿园，最爱吃糖了，就算是满嘴蛀牙，也不愿善罢甘休。几个好朋友商量着交换糖果：“那我带棒棒糖，好吧？”“好哪，我带牛奶糖吧！”第二天还没来的时候，大家就迫不及待地兑现诺言。我心里不由得一阵紧张。这时，有人对我伸出了手，手上面还有一块糖。“给你吃，吃坏你的牙！”“我一听，可高兴了，我们都笑的合不拢嘴。”“好好好，吃坏我的牙！”我一边大笑着，一边含糊不清地说。
后来，快乐便是一次游戏
快乐是一次游戏，不知是为什么。我总是会在游戏后，所有烦恼便都抛在了脑后。上小学一年级的时候，午休谁也不愿意睡觉，只愿意跑出去玩。“叮叮当当，老鼠靠墙......”裁判员一念到这个，所有人都会自觉地把脚伸过来。我一不留神，就被这所谓的“猫”逮个正着。“可是我不想当猫。”这只“猫”笑着说：“那我来替你当吧！猫来啦！”“啊！快跑呀！”我既开心又兴奋，一直跑着跳着，当我的“小老鼠”。
而现在，快乐是一本书
快乐是一本书，每次看的时候，都能闻到快乐的.味道。最近，雷欧幻像杂志社新出来一本书。听到这个消息，我心里也痒痒的，可到了书店，从口袋里摸索了好一阵子却还差三块五。“怎么了？”一个同学问道。我把情况一五一十地告诉了她。说着说着，她便拿出四个硬币王收银台上一放，“不用还我，都是朋友！”我高兴地搂着她的脖子：“谢谢！谢谢！”我买了书，便把书紧紧抱在怀里，一边等公交一边看着，看得那叫个津津有味！
有快乐相伴，生活如此美好！
快乐是什么作文 13
快乐是什么？是大笑？还是微笑？是得到温暖？还是得到奖赏？快乐是一颗流落凡间的仙丹，隐藏在每个人的心中。
俗话说：“助人为快乐之本”，助人一臂之力，不但尝到了“快乐仙丹”的滋味，以后有困难时也可以得到别人的帮助，更可以终身快乐，举个例子来说：有一个国王想从三个优秀的儿子里，选一个继承王位，所以给三个儿子一笔钱，叫他们晚上前，要尽量填满大房间。一儿子买了一大堆甘蔗叶，但经费不足，只填房间的一半；二儿子去买了一些便宜的稻草，但也因经费不足，只填了三分之一；三儿子最晚回来钱花光了似乎也没带东西回来，在追问之下，原来他看到一个在卖蜡烛的孤儿，而动了恻隐之心，把大部分的钱给他，只买了几支蜡烛，但等他点亮了蜡烛，烛光照亮房间各各角落，也让他得到了梦寐以求的王位了。由此可知，有时热心助人后，上天会以另一种方式回报你，让你惊喜万分。
反过来说，如果把快乐用错地方，让仙丹变恶果，最后可能走上死亡的道路，例如：近年来吸毒人数愈来愈多，吸毒死亡人数也愈来愈多，毒 品就像一只披着羊皮的野狼，虽然吸食毒 品时，会有快乐的'感觉，但毒 品已经一点一滴侵蚀你的身体，注射毒 品的皮肤也会开始腐烂，毒瘾发作时更是恐怖，彷彿是千万只蚂蚁在身上爬似的，可说是生不如死，但最终长年吸食毒 品的下场就是─死。由此可见，把快乐用在不好的事上，不但会生不如死，也会赔上性命所以不要贪“一时之乐”，而造成终身遗憾。
快乐，分成终身快乐和一时快乐，终身快乐会带给人有成就感、有好心情；一时快乐会带给人痛苦而走上绝路，所以在这选择站时，做出英明的决定，才能有多采多姿的人生。
快乐是什么作文 14
快乐是什么？有人说是拥有自己想要的东西，有人说是吃得好，穿得好，住得好，有人说是获得成功后的喜悦……而有一件事，让我感觉到了快乐的存在。
那是暑假的一个下午，天下着倾盆大雨。我和妈妈坐公共汽车出门。汽车开着开着，突然停了下来，怎么回事呢？原来是车没油了，这可怎么办呀？
前面碰巧有一个加油站，可是离车子还有一段距离。只要到了那儿，加了油，汽车就可以发动了。怎么到那儿呢？大家都犯了愁。一位叔叔果断地带头下了车，对大家说：“大家下来帮忙推推吧，多一个人就多了一份力量。这样大家就可以早点到达目的地!”
听了这话，一大半人纷纷下了车，妈妈也下去了。但还有的人 “稳坐泰山”，不去过问；有的人把头扭到一边；有的人东张西望，犹豫不决……我也想下去帮忙推推，可看着外面哗啦啦下着大雨，心里也犹豫了。突然，我的耳边回响起：“多一个人就多了一份力量。”这句话。我再扭头看看，后面的车一辆接着一辆，司机急得直按喇叭。我心一横，撑着伞，执意下了车。“加油!加油!”随着这清脆的叫喊声，快了，快了，加油站越来越近。可我们的力气几乎耗尽，可想而知，大家此时最大的.心愿就是能休息一会儿。那位带头下车的叔叔似乎看穿了大家的心思，大声说道：“做事怎能半途而废呢？”大家听了这话，我们又鼓足了干劲。
终天到了加油站，大家一个个快步走上汽车。虽然大部分人已经成了“落汤鸡”，可我们却非常快乐，司机也忙向我们道谢。
一滴雨滴在我的嘴边，短短甜甜的，一直甜到了心里。我真快乐。因为，到加油站的这段路途上，也有我的一份微薄的力量。
现在，你明白什么是快乐了吧。这就是快乐，帮助别人的快乐比拥有想要的东西，获得成功后的喜悦，快乐处多。
快乐是什么作文 15
许多成功者认为：“人生最大的快乐不在于获得什么样的结果，而在于不停地追求奋斗的过程。”我觉得结果虽然重要，但更重要的是努力奋斗的过程。也许获得不了什么样的结果，但只要付出就够了，我想，那段时光是最快乐的。面对这句话，我有同感，因为我经历过这样的`事情。
记得在上四年级的时候，学校选了我去参加镇江市举办的评选“文明礼仪形象大使”的比赛，因为是代表学校，也代表句容市参赛，所以训练格外地苦，而且这次比赛不仅要考关于文明礼仪方面的问答题，还要表演才艺，这难度就更大了，参加比赛总应该有一个自己介绍吧，学校又为我请来了专门辅导学生演讲的王老师来指导我，就因为这个自己介绍，折腾得我好辛苦！
虽然我平时都很讲文明，但还有一些关于文明方面的知识，需要我牢记于心。
现在就差一段才艺表演了，经过一番斟酌后，我要跳一段舞蹈和谈一段古筝，因为时间有限，所以表演时间比较短。我觉得很简单，但妈妈说要少而精，我便认真起来。每天，舞蹈房里都有我的身影，每天晚上都能听见叮叮咚咚的弹琴声。即使是汗如雨下，也不在乎，因为我要为学校争光，为句容争光。
比赛的那一天到了，一个个跳动的音符如淙淙流水从我的指尖上滑过，每一个舞姿也很到位，但是关于文明的知识还不够。这次比赛我并没有获得成功，但妈妈告诉我：“重在参与嘛，只要你付出了，就是最棒的。”
现在回想起那段努力奋斗的时光，我想那是我一生的财富，现在，我可以回答那个问题：人生最淡的快乐是什么？答案就是努力奋斗的过程。
快乐是什么作文 16
如果你要问我最喜欢什么节日，那我会不假思索的告诉你，我最喜欢元宵节。
在这特殊的日子里，我们要吃象征团圆的元宵。圆圆的，白白的，好像一颗颗美丽的小眼睛，吃到嘴里又甜又滑，可好吃了。
到了晚上，就是我最喜欢的时光了。吃完晚饭，我就赶紧拉着爸爸和妈妈的手去看会。在皎洁的月光下，数不清的大人孩子不约而同的来到看会的地方，每个人脸上都带着兴奋的笑容等待着会的开始。“砰”，随着第一响礼花飞上天空，在天空绽开美丽的图案，我们期待的元宵灯会开始了。烟花像点燃的小火箭一般窜上天空，有的像美丽的银河；有的`像漫天的小星星冲我们眨眼睛；有的像盛开的花朵五颜六色；有的像成熟的麦穗预示着明年的庄稼会获得大丰收？在漫天璀璨烟火的点缀下，人们敲起欢快的鼓点，舞起了长龙，耍起了小狮子，扭起了秧歌。我最喜欢的是耍麒麟，它们大约有三米多高，里面的人必须踩上高跷才能架起来，还要做各种高难度的动作。麒麟浑身缀上金光闪闪的亮片，在焰火中别提多漂亮了。我们家乡的麒麟还曾经申报过国家的非物质文化遗产呢！怎么样，很厉害吧！欢迎大家能来我家做客，感受一下元宵节的快乐。
最后无数的孔明灯飞上天空，每盏灯都寄托着人们的希望和祝福，祝愿在新的一年中平平安安，美满幸福。今年的元宵节过去了，我已经开始期盼明年的元宵节了。
快乐是什么作文 17
生活中，有许多快乐！快乐是看不见也摸不着的，快乐无处不在，快乐会使我们忘掉烦恼与忧伤，只有真正快乐的人才会“品尝”到快乐的“味道”。
同学们你们一定会摸不着头脑了吧！我快乐什么？是考试得了100分很快乐？是老师表扬我很快乐？……不！你们说的都不对，我快乐的是去参加军训，认识了教官，军训的同学……
那参加军训有什么好快乐的，认识教官有什么好的啊？想想看教官平时不是很凶吗，你还会快乐吗？有人这样问我。告诉你们吧，教官在“战场”上对我们是很凶，可一下“战场”或休息时对我们可是倍加关心。在“战场”上，为了使我们步伐一致，便来回的训练。这可难为了教官的`嗓子——我们走时，教官喊口令，声音不会变沙哑吗？我们练站姿时，一站就要站几十分钟。要怎么站呢：大拇指微弯，贴着第二关节处，手掌贴在裤子上，两脚分开约60度；还有眼要正，肩要平，两肩往后张……下了“战场”，我们睡觉时，教官便会时不时地来回巡房，看看我们被子有没有盖好，帮我们点蚊香，帮同学搽痱子粉……
军训的同学，他（她）们与我“同甘共苦”。在走齐步时，有的同学走赶了，其他同学为了不让走快的同学受罚 ，也一个接一个的跟上了……军训的同学成了我的知心好友，也使我感到快乐！
啊！绿色的快乐，难忘的快乐！
快乐是什么作文 18
快乐像一杯咖啡，喝进去刚开始是苦的，当仔细品味时又有甜味，人也许在痛苦中也能品味到快乐，难道不是这样吗？——题记
回首以前的酸甜苦辣，其实也是一种品味，只是品味的感觉不同，只喜欢甜的滋味，但如果真的每天都是甜，那也太无聊了，生活的滋味不就太单调了吗？现在的每一天我们都在品味，允吸着快乐带给我们的甘甜，欣赏着外面的大千世界，生活就是如此美妙，在不经意中得到快乐。
我喜欢聆听鸟儿清脆的叫声，也喜欢观赏花儿盛开的景象，可有时乌鸦的叫声、树木的枯萎也有一些值得欣赏的地方，只在于我们是否注意过。在十分严寒的地方，下一场雪真可谓雪上加霜了，但在从未下过雪的地方下一场雪，这可算是稀奇的`，对他们来说这场雪的价值就不同了。同样一种事物，也在于我们如何想它，快乐的心态，一切都是快乐的事情，我们所处的生活也是一样。
品味着快乐给予我们的一切，生活会变的五彩缤纷，我们在生活中的点点滴滴是我们最美好的回忆，勇敢的面对今天，快乐的迎接明天，在人生的道路上，太阳把光洒遍这不知留下多少脚印的道路，映着开心的脸庞，快乐随风飘舞到我们身边，飘到哪里，哪里一片欢声笑语，品味着快乐，心中也甜蜜极了！
时间悄悄走过，这过去了的也带着快乐，进入我们记忆的脑海，让我们学会快乐，一起来品味快乐吧！
后记：品味快乐正如品味咖啡，要细细的品味才能感受其中的乐趣。
快乐是什么作文 19
儿时读书只是纯粹喜欢纸张搓手指的那种奇妙的感觉。
如今读书不是为了那黄金屋，也不是为了那颜如玉，只是因为我已爱上这指间的世界。
读《红楼梦》，那悠悠大观园尽收眼底，与黛玉一同悲葬花，与湘云一同醉卧芍药园，感宝玉富贵闲人之叛逆，叹岁月的更迭，人生百态。
读《背影》领悟深沉的父爱，领略平民百姓平凡而认真的生活，与朱自清老先生一同在荷塘边赏月，把酒共尝夏荷之香。
在这指间的世界，我看到苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物的豪迈洒脱，仿佛饮一盏白干，让我激情飞跃”我看到李清照“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨，惨惨戚戚”的情真意切，恰似品一杯红酒，情深意浓。
记得小时候，妈妈给我买了许多有图画、有注音的小人书，故事书。我特别喜欢那里面生动的故事情节，和丰富的人物形象。有一次，深夜里睡觉，还梦到了白天时看过的漫画书，那一幕幕搞笑的画面，在睡梦中还逗得我“咯咯”地笑了。这就是小时候的`漫画书带给我的快乐吧。
长大了，要看一些有意义，有水平的书了，《三国》、《水浒》等等。大家之作与那些小人书截然不同了。里面有着更跌宕起伏的情节，更细致的描写。书里的每一章每一节都紧紧牵着每一位读者的心。
无论指间的世界在诉说一个什么样的故事，积极、向上、动人，亦或者是悲伤，但它的目的只有一个，让你的生活充满色彩，使你感到读书的快乐。
快乐是什么作文 20
初中的模拟考，周清考多的让人烦心，刚刚结束的一次考试中，我的成绩略微下降，老师，父母，仿佛是如临大敌一般。都说初中生活要苦中寻乐，可我的乐在哪里呢？于是，今天我要去寻找属于自己的快乐。
来到了小区的小公园里，有几个孩子在骑自行车；还有几个在追逐嬉戏，快乐的笑声吸引了我的注意力。回想6年前，这里也是我的乐园啊！小时候，每天一回家，就在这里骑自行车，吃罢晚饭就又继续，那是多么快乐呀！当时，捉迷藏也是一件十分快乐的事，“”一，二，三……”每当60声数结束时，小伙伴们一哄而散的情景在我的记忆中还历历在目。现在，看着那群快乐的孩子们，我不仅心想：我的快乐在哪里呢？我要的快乐是什么呢？
从小区走出来，是我从前学琴的地方。上学从一年级开始我就一直在坚持练琴。如今，上了初中，由于课目加多，钢琴也在不知不觉中被我放弃了！家中的.钢琴也已经落上了一层灰。从前，弹一首钢琴曲是我的爱好，考得十级也是我从前的梦想。这时，几个人走进琴行，还面带笑容，我能感受到她们的快乐——音乐带给她们的快乐！我不由得沉思了：我的快乐是什么呢？曾经音乐不也是我的快乐吗？只是被我十分轻易的放弃了！
转完，我回到家后，一股清香的味道让我明白了快乐是什么：快乐是我们现在拥有的一切；是我们曾经追求的梦想；还是拼搏时的汗水和成功之后的喜悦。
快乐是什么作文 21
读书乐是另一番境界。
读书本身就是快乐，就是幸福。书，就是一处精神乐园，一座幸福殿堂，一条阳光大道，让你自由行走、任意遨游、随时享用。读书的快乐不是以有用没用作为坐标的，而是作为一种生活而快乐的。不管是少壮求学之时攻读课业，还是老眼昏花之年卧看杂书闲书，快乐都相伴而行；无论是获取既修身又济天下的学问，还是得到仅可茶余饭后作为消遣的谈资，快乐都形影不离；不论如陶渊明“不求甚解”、诸葛亮“观其大略”，或如陆游“苦诵手抄”、苏轼“熟读深思”，快乐都不离不弃。
快乐不是物质实体，而是一种心理感受。这种感受是难以描述的`，也是无法尺量秤衡的。读书快乐不是缘于表面功利的追逐，而是来自心灵深处的满足；书是读不完的，读书是一项永远做不完的事情，具有永久的魅力，所以读书也不是阶段性的快乐享受，而是一生不舍不弃、无穷无尽、不厌其多的愉悦追求。
尽管读书是我的价值追求，读书快乐是我的人生感受，但伦理学家说，“无论社会的欲望或个人的欲望都不是价值判断的依据”，我不认为我的这种快乐心理感受是适应于所有人的，更不能认为只有读书才具价值。因为人的生活丰富多彩，需求千差万别，价值观念大相径庭。我们需要读书生活，但生活并不只有读书。但我深信，以读书为乐的人，只要有书可读，快乐是不会离他而去的。
快乐是什么作文 22
生活各样的乐，有游戏的乐、有学习的乐、有读书的'乐，和大家分享一下的乐。
我学钢琴已有两年多了，暑假里考级。我每天吃好早饭练琴，正是酷暑，树上的知了也叫个不停，弹了一会儿琴就浑身汗，真困很想休息，但想想不行，万一过不关白辛苦了吗，得练下去，等我练好琴时，被汗水浸湿了，热得恨钻进冰箱里去。就我练了有多月，终于熬到考级了。我和乘车去南通，路上，我心里揣了小兔子，“咚咚咚咚”跳个不停。侯考室，我考级，都，整装待发。我有点紧张，：我会不失手吗？考官会太呢？在琢磨着的。我觉得不对劲，吓唬肯定考不好。接鼓劲加油，要出的。
终于轮到我了，我紧张，脸涨得通红，向钢琴走去。我坐在琴凳上，焦急地等待着，考官说：“可以开始了”，我一股脑儿将首曲子弹完，连眼睛都眨一下。考官笑咪咪说：“小朋友，放松点，不要紧张”，一会儿，紧张的全没了，我沉浸在钢琴声中，自己陶醉，隐隐约约地看见考官向我点头。我很自信地将三首曲子全弹。总算考，我松了一口气。可心里惦记着到底能过关呢？正时，钢琴老师发来短消息，说我六级！我一下子从座位上跳，开心极了！这快乐用我平时的辛苦的。
钢琴考级，我更地，付出了辛勤的劳动，收获的快乐！
快乐是什么作文 23
快乐是无限的，它时刻围绕在你身边。世界如果没有快乐，那一个人一生都是忧愁陪伴着。有了快乐，世界就有了光彩，有了欢声笑语。有件事让我真正的感受到快乐的力量。
那天，天气很晴朗。下午，妈妈带我去上街。我们乘车来到大街上，大街上车水马龙，人来人往，川流不息，挤得我们气喘吁吁。我拽着妈妈，走过斑马线。走了不久，我隐约听到一阵吵架声，循着声音的来途，我们来到热闹的地方。这儿是水果店，一位老态龙钟的'老爷爷路过这儿，不小心碰到了一箱苹果。顿时，调皮的苹果洒一地，有的溜到宽敞的马路，被来来往往的车辆压扁了，真是忍不惨睹。店主见了，心疼又生气地说：“你赔我苹果！”这位老爷爷无可奈何，结巴地说：“对不起，我……我没带钱。”店主才不管他，硬是要老爷爷赔钱。
我心动了，我感觉这位老爷爷很可怜，妈妈也有同感。于是，妈妈给我10元钱，我明白妈妈的意思，走到老爷爷面前，递给他小小的10元钱。也许，是在我的带动下，围观的人都给这位老爷爷给上几元。老爷爷激动地流泪，连忙说：“谢谢……”钱凑齐了，他把钱还给店主，店主才放老爷爷一马。老爷爷握着我的手：“谢谢你！”“不用谢，这是少先队员所应该做的。”
这小小的10元，带给了别人帮助，还带给了我快乐。快乐的力量是无穷的。
快乐是什么作文 24
昨天晚上刮起了狂风，把地上的灰尘、小沙子统统吹到了窗户上，到处一片狼藉。那些黑色的小沙粒，如同一大片蟑螂屎，看上去好恶心啊。我似乎闻到了那股让人头晕的臭味。
于是，妈妈吩咐我和她一起打扫卫生。她提来水，找来抹布，浸透，拧干，然后递给我一块。我生气地接过抹布，嘟起嘴，叹着气，极不情愿地用两根手指挑起抹布，接着手按抹布从这边擦到那边。抹布路过的地方，瞬间变得干干净净。但当我张开手时，眼前的恐怖景象让我大吃一惊，我的手连同抹布就像刚从从煤炭堆里“旅行”回来。我连忙扔掉抹布，把手泡在水里，使劲地搓着。不一会儿，手上的尘土全部掉落水中。原本肮脏的手又变得干干净净了。我突然发现，干这些活也没有想象中的困难嘛！手脏了用水冲一下不就完了？有什么好怕的呀？那些环卫工人每天打扫街道，更脏，更累，不管是烈日炎炎，还是寒风刺骨，为了我们有个整洁舒适的环境，他们始终坚守岗位。而我呢……想到这，我的心里涌起了一丝惭愧，顿时也轻松了许多，我撸起袖子，干得更起劲儿了。
不知不觉，几个窗户就被我们擦得一尘不染。看着焕然一新的窗户，我露出了满意的笑容。妈妈对我竖起了大拇指：“劳动最光荣，劳动的'人最美”。听着妈妈的赞美，我的心比猪猪侠吃到了心爱的棒棒糖还要甜。
一只小鸟飞过来，落在窗上：“叽叽叽……”好像在唱着劳动的赞歌。我笔尖一动，流泻下此时的感受：劳动真快乐！劳动创造了美好。
快乐是什么作文 25
在我童年的记忆中，有许许多多快乐的事，但是我最快乐的事却是和乡下的姥姥一起去采蘑菇。
秋天的一个早晨，我早早地起了床，准备好了采蘑菇用的一切用具后，和姥姥一起出发了。我一路上在前面蹦蹦跳跳的跑着，别提心里有多高兴了！过了大约半小时，我们终于到了山里。“哎呀，可恶的蚊子，叮得我满身都是包。”我一边驱赶着蚊子，一边说着，一边继续向山里走去。哇！好多的蘑菇啊！我连忙将这些“小客人”一一请进了我的小筐中。不一会儿，我的小筐就满了。我跑过去看了看姥姥筐里的蘑菇，奇怪的问姥姥：“姥姥，你采的蘑菇怎么都是些黑不溜啾的，真难看，你看我的，颜色多鲜艳，多漂亮啊！”姥姥看了看我筐里采的`蘑菇，笑了笑说：“你采的这些蘑菇都是有毒的，不能吃。”我一听吓得连忙将筐里的蘑菇全都倒掉了。向姥姥请教了一番后，重新采摘。“采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐……”我一边哼着歌一边前进。“什么东西啊，贴在我的脸上粘糊糊的真难受。”我抬一看，“啊，蜘蛛网，救命呀！”我吓得连忙跑开了。到了该回家的时候了，我的采蘑菇之旅也该结束了，让我来看一看战果。我，小筐里不到一半。姥姥，满满一大筐。我们带着自己的战利品高兴的回家了。
这次采蘑菇真趣，也是我最高兴最快乐的一天。可是，现在学习忙了，我恐怕没有机会再和姥姥一起去采蘑菇了，不过我不会忘记这一次的。
快乐是什么作文 26
快乐是对棒棒糖的美好回忆；快乐是主动让座时他人的微笑和回报；快乐是付出努力领取奖状的激动心情；快乐是帮助老人过马路的情景和收获；快乐是和伙伴们打雪仗的嬉戏打闹。
在夜深人静的夜晚，有一盏小台灯还亮着，写字写的太快而发出沙沙沙的声音回荡在这间孤寂的房子里，那是我还在静静地做作业，我的小手被冻得发冷，我是多么想睡觉啊！我想如果不做的话，明天一定会受到一顿臭骂，老师的批评，父母的嘲讽，同学的讥笑，…唉！只有坚持到底才是胜利，要不是我回家后玩了一会儿电脑就不用这么累了，我一边写，一边忍着眼泪写下去，啊！终于写完了，我打了个哈欠，然后伸了个懒腰，走进洗手间洗完脸和脚后，睡进被子里，啊！真暖和，我的身体一下子就热了起来，一轮明月射进窗户照在我身上，窗外星星一闪一闪眨着眼睛，一阵微风拂过，吹在我脸上感到十分凉爽，我轻轻地闭上眼睛，睡着了。
闪烁的星星和弯弯的月亮守护在我的身边，让我不再感到害怕，时间一分一秒的`过去了，早晨，阳光通过窗户射进屋子里，屋子里一下子亮了起来，大公鸡喔喔地叫起来，又是一天，又是一个新的开始，又是一个新的开端，阳光射到湖面上，波光粼粼，同学们背着书包高高兴兴上学校，学校里百花盛开，万紫千红，一幅生机勃勃的图画，我穿梭在小路旁，看着柳树长出小芽，看着花儿自由绽放…多美好的一天啊！
我们在快乐成长，让我们一起克服重重困难，在困难面前永不低头，加油吧！
快乐是什么作文 27
我有一个懒爸爸，家里只要一有点活，他就让我干，还说什么劳动是光荣的快乐的。这不他又让我下窖取土豆。依旧和以前一样，还是我一个人下窖，爸爸在窖口等着接应。我想：就再光荣一次吧。 下窖了，我点着了蜡烛。小小的蜡烛犹如燃烧的火把，漆黑的窖里一下子明亮起来。土豆装在袋子里。我想把绳子解开，但是怎么也解不开，只好求助爸爸。爸爸却一口拒绝：“爸爸不会帮你的。你自己想办法吧，爸爸相信你一定行！”这可怎么办呢？对，用烛火烧。可是没烧烂，绳子却焦了，粘在了一起。我急得抓耳挠腮，手足无措，无意中碰到了随身带着的小刀。我用刀子耐心地割，一次，两次…终于绳子断了，我高兴极了。
我一个又一个地把土豆捡进菜篮里，一会儿土豆像小山一样堆满了菜篮。我使出浑身的`力气向头顶上举，好让爸爸够得着。
可是太重了，我举不高。狠心的懒爸爸是不会帮忙的，我必须靠自己，我一定行！我在窖里四处张望，发现了两把椅子。有了，我把椅子往那儿一放，用双手把菜篮提到椅子上，我又站在另一把椅子上。我深吸一口气，鼓足了劲，使出九牛二虎之力往高举。再高点，再高点，终于爸爸伸出的胳膊够着了。这时，我早已累得气喘吁吁满头大汗了。
爸爸一边接一边说：“哎呀，真吃力。贾昊，你真行！”
我从窖里出来，想想刚才的过程，又想起爸爸说过的话，的确，劳动是光荣的，劳动尽管很累，但，劳动着很快乐！因为，我能行！
快乐是什么作文 28
上周日是2月27日的晚上，我家吃好晚饭后。我赶忙帮妈妈一起把桌子上的餐具收拾好，我把桌子擦得可干净啦！我请求妈妈陪我一起拍卡片玩，白天看到楼下的哥哥在拍，后来我和他们一起玩了一会，天晚了他们都回家了。妈妈明白了我的心思，我们就一起玩了。哈哈！我可高兴啦！
我把卡片分好后，就这样你一下我一下，一会在桌子上“砰”地一下，接着就听到“哇”手好痛啊！一会又是双掌对拍的声音，“哇”两手好麻哦，接着又是哈哈的笑声……因为我们每次都想用力，希望用出的力发挥出“风力”把卡翻转过去，我和妈妈各自都想把对方手里的卡赢过来，那谁就赢了。就这样我们在热闹地玩着，我们的`笑声便越来越大，这引起了爸爸的注意，也加入了我们的“俱乐部”。爸爸比我们聪明多了，他手大拍的时候也很轻巧，风力真大，把卡一张张吹翻过去，我和妈妈看了心里痒痒地，我们一起说他：“你赖皮，你手太大了……” 哈哈！就这样我们一起玩了很久，妈妈都忘记了洗碗，爸爸也忘记了看电视和看报纸。
这时候让我们都感觉自己生活 在童话世界里的一样,我想如果你站在我家窗外的话，看到屋内的情景，无论你心里当时有多么的不快乐或者有什么烦恼，都会被这“放肆”的笑声,把不快都抛到九霄云外。
这没有经过策划的游戏，似乎找回了爸爸妈妈逝去的童年。能和爸爸妈妈一起分享童年，那是我最大的快乐。
快乐是什么作文 29
我喜欢读书，读书使我快乐，读书促我思考，读书给我力量。
一天，我在书上看到一封高尔基写给他儿子的信，其中有一段给我留下了深刻的印象：“如果你不管在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，像是鲜花呀，好的思想啦……你的'生活该是多么愉快呀！那时候，你会感到所有的人都需要你。要知道，给，永远都比拿快乐。”
我一直以为能得到礼物是世界上最快乐的事情。逢年过节，长辈的压岁钱让我快乐；过生日了，亲戚朋友的礼物让我快乐，甚至同伴送给我的一张画片也让我高兴不已！现在想想，这些快乐都是短暂的，你帮助别人获得的快乐才是长久的。于是，我也开始试着把高尔基的话付诸作文行动。
一天下午放学，妈妈来接我，给我买了板栗。我从纸袋里拿出一颗，手指一捏，开口了，接着顺利地剥去了外壳，刚要往自己嘴里送，忽然想到了“给，永远比拿快乐”。于是，赶紧给妈妈塞到了嘴里，妈妈说“你吃吧，你吃吧。”脸上已笑成了一朵花。旁边的人都夸我：“看人家这孩子，多孝顺！”“这孩子长大有出息。”“妈妈没白疼他。”……听到这些话，比吃到嘴里板栗还高兴！真的，给予是快乐的！
从此，当同学忘记带课本的时候，我会悄悄地和他一块看；当看到爸爸下班回到家，我会赶快备好拖鞋；当看到老人过斑马线时，我会慢慢地搀扶他过马路……点点滴滴的小事，却给我带来了无穷的快乐！
快乐是什么作文 30
有一天，我在街上逛，突然有一个叔叔对我说：“小孩子，你只要把这一些报纸发放完，然后你就到修电视机那个地方去找我，叔叔给你二十元。”叔叔又说：“这一些报纸一共有六十张。”
我拿到报纸以后，我就走到街上准备发放报纸，但是我想了想觉得还是去星火广场那里去发放报纸好点，那里有很多人。我到了星火广场就喊了起来：“谁要买报纸，谁要买报纸。”结果没有一个人来问我要，这时我见到了一位老奶奶然后问：“老奶奶，您好!您要看报纸吗？”老奶奶看了看我说到：“这么小就在发放报纸了啊，真乖!给我一份看看吧”我得意洋洋的说：“谢谢老奶奶!耶，终于送出去了一份报纸。”然后我见到很多叔叔，阿姨我就直接把报纸送过去，很快我的六十份报纸发放完了，我兴奋地走到那个修电视机的地方，见到了叔叔，告诉叔叔我的六十份报纸全部发放完了，叔叔高兴的从口袋里拿出二十元对我说：“小朋友，你真是一个可爱的小孩子，这二十元你收好吧!辛苦了”我对叔叔说：“不辛苦，我并不是为了钱去帮你完成发放报纸的，而是锻炼自己的'身体，我不要你的钱，你自己收好吧!”叔叔表扬了我：“这孩子真好，助人为乐的好孩子”。
今天我心里很开心，给叔叔做了一件好事。
快乐是什么作文 31
以前，我的作文写的很烂，有时只写一句话，有时乱七八糟的不知自己要表达的是什么，有时会忘记标点符号。不过，拿我我现在写的作文和以前写的来对比，真是大有差别啊，以前的'作文真是不堪入眼呀！在我的作文进步之前，是经历过一个魔鬼训练营的，就是这个魔鬼训练营让我的作文有所进步。
周末或者是假期里，我在家都是要按照先确定题目，再写思路，然后按照扩充段落内容的步骤一步步来的。题目和思路确定好后，先拿给妈妈看看，有时三段式的思路不够说明问题，妈妈就让我写四段或五段式的段落大意，通过后才会让我一段一段的按照思路丰富段落大意。如果我妈妈觉得内容很不丰富，就会让我参考一些资料，一直修改到内容丰富为止，然后再抄到本子上。
在我苦练作文时，我的心也动摇过。看了不少的书，也观察了很多的事，就是不见作文长进。从开始打草稿到反复的修改，也不知道写了几个小时，还是和之前没什么两样，于是我就失去了信心。有一次，我在看名人格言时看见了这么样一句话，映入我的眼帘：信心是成功的一大半，失去了信心就等于失去了成功。我心里一震，不觉就拿起了笔，开始继续写了下去。在家人和老师的帮助下，我的作文开始名列前茅了。
噢！信心就是成功的一半。从中我知道了做一件事就一定要把它做好，遇到困难，不要动摇，坚持下去就会成功。这也给了我一个启示。
快乐是什么作文 32
暑假就快结束了，我也该总结一下了。这个暑假发生了许许多多快乐的事情，我就挑一件事来写写吧！
那一天早晨，我手忙脚乱地刷完牙，洗完脸，吃完早餐。妈妈就把我送到了商贸中心。那里早已站满了大人和小朋友。我一下车，就见到了我的好朋友——刘昱函。这些小朋友都是参加厂里组织的.一个活动，我也不例外。这个活动就是“长虹电视探索之旅”，就是到厂里的各个部门去参观。
首先，我们来到长虹电视展厅，来参观长虹制作的电视。为了让我们都体验到电视，就把我们分成两队，一队去玩电视游戏：水果忍者。一队去玩愤怒的小鸟，每人只有一次机会，过关了还有奖品。到我玩时，我非常紧张，因为到现在，只有一个人拿到了奖品。我用手操控小鸟打猪，最后，还是没通过，不过，我很开心。玩完了游戏，我们就自由参观别的电视。我看过了3D电视，触屏电视等等。
接下来，我们到了机芯厂。我原以为厂房里是洁白的，可进去一看，不是白的，而是绿的。给人一种环保，清新的感觉。传送带把印制板送到叔叔阿姨面前，他们便开始插件，插完后，有传送过去。要是速度跟不上，可就断线了。
接着我们还参观了别的地方。
参观了一上午，我也懂了不少。这个活动既然我知道了电视的生产过程，也让我知道了父母怎样工作。为什么工作？因为我，要供我读书，吃饭，生活。为了对得起他们那样辛勤地工作，我要好好学习，考一个好成绩来报答他们。
快乐是什么作文 33
童年的生活五彩斑斓，记录着成长中的点点滴滴。有敢于实践，取得意外收获的经历；有通过不懈努力，饱常艰辛的快乐；有坚信“一切皆有可能，”而获得成功的喜悦……我也不例外。
最快乐的事第一次自己下厨房做东西。首先，我把糯米和红枣用水淘洗干净，放进高压锅里，倒上水煮。接着，我把面粉放到盆子里，倒上水，再把鸡蛋敲碎，用手轻轻的.掰开，蛋黄和蛋白全流进盆里，加上水和发酵粉，用筷子搅拌均匀。然后将油倒入锅中，瞬时锅内的油珠子筷盆敲击的交响乐中快活的跳起了舞。我立马把糯米和红枣倒入锅中烤，啊！烤焦了！但我不灰心，第二次烤的时候，我把火关小了，成功了！于是，第三次，第四次都用了同样的方法烤的棒棒的。接下来该做凉拌西红柿了。我先把西红柿洗干净，然后切成片放入盘中，再放上糖，一碗凉拌西红柿就做成了。最后，还要做一碗毛豆抄胡萝卜。我先把胡萝卜洗干净，削皮，然后切成片。咦，真怪了！平常刀在妈妈手中是那么好使自在，可今天在我手里却不听使唤了。于是我右手紧握菜刀，左手紧握胡萝卜，尽量使刀平稳，我很小心地切下一片又一片。切好胡萝卜，我又将洗好的毛豆放入油锅中炒一炒，在将切好的胡萝卜，放入锅中混炒。嗨，很快，一盘油亮亮的胡萝卜炒毛豆上桌了！
我坚信“铁杵磨成针——功到自然成”这句话，只要坚持就会成功，在我的童年里有许多快乐，这些快乐如春雨般点点滋润着我，使我不畏惧任何困难。
快乐是什么作文 34
听说学校的枇杷果又成熟了，我真是兴高采烈哟！我们学校一年一度的特色节日——“枇杷节”到了。
今天课间操时间，学校大喇叭响起了欢乐的乐曲，小播音员兴奋地宣布，全校同庆枇杷丰收，每班派代表去领枇杷。
拿到黄澄澄的枇杷，我特别激动，真想一口就把枇杷吃掉，可转念一想：不行，这枇杷要留给爸爸妈妈吃呢！再说，老师讲了，这些枇杷还要留着写观察作文呀！我狠狠地咽下了口水。平时上课爱听讲的我，现在变得有些着急了，情绪变得有些低落，一心只想着回家跟爸爸妈妈一起吃枇杷呢！
终于挨到了放学，回到家我没来得及换鞋，第一件事就是给爸爸妈妈递上两颗大枇杷：“快尝尝我们学校的枇杷。由于我表现优秀，老师还特意多给了我两颗呢！瞧！这个多大，我都没舍得吃！”爸爸听了高兴地说：“我们家琦琦长大了，知道有好东西一起分享了，不过我怕酸，还是你吃吧。”“对对对，我也怕酸，还是你吃吧。”妈妈附和道。“不行，你们一定要吃，一起吃才好吃嘛，你们不吃的话我会失望的'。”“那我们还是吃吧，老师真正的用意就是教导孩子学会分享，体会那种分享的快乐。”爸爸妈妈一起接过枇杷说道，眼里透出满满的喜悦。
是啊！我们每年都会吃到枇杷，但从未感谢过种树的人，他到底是一位怎样的人呢？我想一定是位道德高尚的人，他用自己的行为告诉一届又一届的孩子：学会给予，学会分享，体会分享的快乐。
快乐是什么作文 35
你们一定会很惊讶，我怎么学会了“飞”，难道我会像超人一样飞在天空？其实，我说的不是真正的在天上飞，而是我骑在粉色自行车上在操场上飞驰时的感觉。
那是一个风和日丽的早上，妈妈教我骑自行车。可是骑车并不是一件容易的事。你瞧！我骑着自行车，在操场上练习，磕磕绊绊的一点也不流畅。妈妈一直说：“把头抬起来，把身子挺起来，不要看脚下，向前看……”可我总是做不到，一个小时下来，我的腿上已经摔的青一块紫一块的了。我有些泄气了，这时，旁边的大哥哥鼓励我说：“不要泄气，加油！我学骑车的时候，把腿都摔流血了，你做得挺棒！坚持！”听到了大哥哥的'鼓励和妈妈的安慰，我顿时信心十足。我尽量保持身体平衡，可是，自行车好像不听我的指挥，总是往树上撞，妈妈告诉我：“要看准路，看到障碍，要及时刹闸停车，这样才能保证安全。”于是，我按妈妈的方法，继续练习，不到两个小时，我就学会了骑自行车。妈妈向我竖起了大拇指，旁边的大哥哥也为我鼓掌！我骑着自行车飞驰在操场上，我就好像一个美丽的长着翅膀的小仙女，在天空中翱翔，“飞”的感觉真是太爽了！
俗话说的好：功夫不负有心人。经过几天的练习，我骑自行车的技术，已经非常娴熟了，我已经能够“飞”上几个小时了！通过这次经历，我也明白了一个道理：做任何事情，都要坚持到底，这样你才能感受到成功的快乐！
快乐是什么作文 36
人们在担心一些事情时，往往就给了自己一个消极的心理暗示，在这种心理的作用下，事情往往就会在不知不觉中走向所担心的那一面，这便是心理学界著名的“莫非定律”。如果有一份阳光自信的心态，事情反而一帆风顺。
我有一个朋友，她的英语十分差，可她是一个要强的人，迫切想在英语上考到一个“A”，但她的老师是出了名的严师，所以她要实现自己的目标将会是非常困难的。
她每晚勤奋刻苦地背诵着英文，几天下来，她清脆的嗓音已沙哑了。就这样，她以十倍的努力在学习着，。她总坚信学习是为了自己，因此，她从未放弃过这样高强度的`学习生活。
一次我去她家拜访她，却见她拿着镜子对着自己，快乐的微笑着，我有些纳闷，便走上前去。
“嘿，姐们儿，怎么啦？对着镜子欣赏您的美貌呢？一个劲儿的傻笑。”我调笑着对她说道。
她微笑着望着我：“我正在练习快乐。”
闻听此言，我迷惑了，她在为参加某个仪式而练习吗？或者是为参加某表演而练习，亦或者是学习压力太大，犯傻啦？想到后者，我便有些担心，忍不住问道：“你说的是什么意思？”
“我想在英语老师说我考到‘A’后，应有的反应——我应表现出这样的笑容来。”她依旧微笑着说，“我在练习快乐！”
练习快乐，这是多么有趣的事啊！起码，它可以使我们暂时摆脱消极的情绪，我们还能够因此而拥有快乐的思想。
快乐是什么作文 37
不知不觉，夏天悄然而至。
这个夏天，我们失去了太多；这个夏天，我们承受了太多；这个夏天，我们成熟了很多。
5月12日，里氏8.0级特大地震，绵阳也是波击区。初夏的太阳光亮得有些刺眼了。突如其来的自然灾害面前我们无法抗拒，人类显得如此单薄脆弱，我们只能默默地祷告。
这个夏天，2008的夏天是一个多事之秋。在地震期间，不停地和朋友发短信，互相说着勉励的话。即使脆弱也要坚强。
座位空空的，教室空空的，校园空空的，城市空空的.，我的心，也空空的。有点近乎麻木地看着电视上的报道，纪实，直播，不相信这些事就发生在自己身边，不相信自己也许就会成为被埋在废墟下的一员。太多的不相信让我逃避现实。可是，之后，关爱来了，国家领导人来了，我振作了。
慢慢的，盛夏届临。
街道上也增添了几分夏季的味道，穿短袖短群的女生，舔冰激淋的孩童和陌生人间甜蜜的微笑都在暗示着：夏天来了。大灾之后，爱的香味充满了整个城市。
偶尔天空乌云密布却遮盖不了爱。
再后来，学校复课了。终于又一次见到亲切的同学们。大家似乎有说不完了话，无论是喜，是悲，都在自己最信赖的朋友面前展现得淋漓尽致。我们，相互信任；我们，相互扶持；我们，相互祝福。
快乐是什么作文 38
暑假刚开始，我每天会去打篮球。每天只半个小时。它成了我生活中不可缺少的一部分，和吃饭睡觉一样重要。可是，我仍不觉得满足，觉得半个小时实在不值一提。当时的我太贪心。
美好的时光是短暂的，枯燥的日子却是漫长的。没几天，补习班像排山倒海压来，早中晚的课，路上来回奔波，让我很难喘气，休息的时间自然少了，每天打篮球的那点时间也被无情地挤干了。生活变成了灰色，日子似乎失去了灵魂。我被迫地上课，写作业，似乎也没空想念它了。
生活发生转折，是在结束了一天三节补习课的那天，喧嚣终于沉静下来，生活从灰色慢慢转成灰白色。我美妙的篮球时间终于回来了，我长吁一口气。同样的是每天的半个小时，不同的是我愈发珍惜它。来到球场，便开始轻松地投篮，听着球入篮框“刷刷”的清脆声音，声音是那么悦耳，看着桔红的篮球在绿色的场地上跳跃。我享受着这一切，心情也格外舒畅。这半个小时，让我精神抖擞，充满能量和希望。原来它可以这样让人快乐。
同样的半个小时篮球时光，之前的我只顾嫌弃时间太短，忘却享受；如今的`我只是去尽情享受这仅有的时光，却获得了足够的快乐。也许我们都会抱怨生活的不称意，但只需换一种新的眼光看待换一种心境去面对，或许你会发现快乐会来得如此容易。
快乐是什么作文 39
我喜欢和人分享快乐的事情，因为把快乐分享给别人，就是把快乐放大了一倍。
每当我听到或者看到一个很有趣的故事时，我就想要把它分享给别人。有一次，我在家里看故事书，笑的前仰后伏。笑完后，我忽然觉得一个人开心很没意思，就突发奇想，想要把这个故事讲给更多的人听，这样大家都可以感受到这个故事的魅力了。我把这个想法告诉了妈妈，妈妈很支持。我先给我的好朋友刘湘打了个电话，绘声绘色的给她讲了这个好玩的故事，她听后果然也哈哈大笑起来。我说，刘湘，我们把这个故事讲给更多人听吧。你把这个故事也讲给别人听，然后告诉这个人，把故事再分享给其他人。刘湘不愧是我最好的朋友，立马就表示拥护。第二天，我们班的'所有人都知道了这个故事，大家互相讲述着这个有趣的故事，都笑得停不下来。
分享快乐，让我感受到了更多快乐！快乐多了，忧愁就少了,
班里的同学给我起了个绰号“开心果”。哪里有我，哪里就有笑声和欢乐。一次，我的同桌因为生病住院不能来学校上课，我们去探望他时，发现他一直闷闷不乐的。原来，他很希望和我们一块上课，参与到班级的各种活动中去。我和班长一合计，决定来个话剧大汇演。每天放学后，我便邀几个善于模仿的同学去医院给他讲班级里发生的趣事。我们惟妙惟肖的表演，把整个病房的人都逗得哈哈大笑。
分享快乐，从身边的点滴小事做起。你愿意和别人分享快乐吗？
快乐是什么作文 40
初三的生活有人认为是枯燥的乏味的，但是在这繁忙的生活中如果你用心感受就会发现，在这繁忙的生活中到处充满着幸福和快乐。 早晨耳边想起了闹铃声，我从梦中慢慢的苏醒过来，我又开始了新的一天，看到窗外朝阳已经升起我也要向前奔跑。 吃床后伸了个懒腰后，去打了一盆水，捧起一把水这冰凉的水让我跟清醒了几分，洗完脸后便就要享受美味的'早餐，每天早上，妈妈都要给我准备一份丰盛的早餐，让我充满活力在迎接这新一天的挑战。 走在路上，那寒风想个顽皮的孩子一般止不住的往我的衣服里钻，便让我有种刺骨的感觉。我便缩了缩身子加快了脚步。
到了学校，许多人也陆陆续续的进了学校。我便赶快的去了教室，老师已经站在了讲台上我快速的回到了我的座位，拿出了书本开始了学习。看着同学们你追我赶的学习我也不甘示弱，我的大脑在飞速的转动着跟着老师脚步一步步的探求知识的奥秘。 早读过后听到同学唉声叹气，仰天问到：我们整天除了学习，吃饭，睡觉，还有什么？其实，我们是在生活呀！
生活不是形形色色，丰富多彩吗？我们就像在建一只大大的船，当我们建好之后，我们就要驾驶它在社会中航行。在这过程中虽然很艰苦但是其中充满着幸福和快乐。 生活就是那么自然，那么平凡才那么美好！
快乐是什么作文 41
在我去超市的时候，我买了一瓶怡口莲吃，超市送给我了一对怡口莲快乐兔娃娃，虽然只是娃娃，但我特别喜欢，尤其是那只母兔娃娃——小莓。
小白兔白又白，两只耳朵竖起来。喜怒哀乐它来伴，整天对你笑呵呵，大家听我把它夸。小莓虽然看似平凡，但它却一点儿也不普通，与外表正好恰恰相反。长长的耳朵，左耳朵上系着一个粉红色的蝴蝶结；圆溜溜的，像黑珍珠一样的眼睛和洁白如雪的身体组成了活泼可爱的小莓，这就是我的小莓，怎么样可爱吧！当你心情低落的时候，它就会成为你最忠实的伙伴，作为你最忠实的倾听者，坐在你的身边笑眯眯的'倾听着你的诉苦，并与你一起分担，当你向它倾诉完你的痛苦时，你会觉得心中的心结解开了；在你开心的时候，它会成为你的朋友，与你一起分享快乐，当你向它诉说完开心事时，你会得到双倍的快乐！
小莓每天总是笑眯眯的，在不知不觉中，它教会了你一个人生的真谛——做人一定要笑着看待人生！当你无法入睡时，抱着它，闭上眼睛，它会让你进入甜蜜的梦乡……虽然我有时会把它弄的很脏很脏，但是我会帮它保养，有时用手洗，有时用洗衣机洗，洗完后晾干，并帮它整理成型，这时，它又会变得跟新的一样了。
小莓虽然只是个娃娃，但它与我形影不离，早晨起床上学，我会把它放在我的书桌上，并亲它一下才出发；每天晚上放学回家，我写字时会把它放在面前，睡觉时也会把它抱在胸前，这就是我的小莓。
快乐是什么作文 42
如果可以，我要在我的房间里塞满阳光，音乐，清香，还有满满当当书。这是属于我一个人的，随时可以藏进去，抛开一切疲惫和烦恼。那些书，是我心里永恒的音符。
我一直认为，人识了字，最大的进步就是读书。愚蠢的人认为读书是无聊的，那么他就是无聊的，只要文字存在，书就存在；只要光明存在，书就存在。书，以它本身的力量引导着一切，它是人类永恒的光明。
虽然我们知道要多读书，读好书。可还是有一些人没有养成良好的读书习惯，那是因为他们没有对书产生兴趣，兴趣是我们每个人最好的老师。
用心阅读，我们能体验中华五千年的韵味，能品味唐诗宋词、明清小说的清幽和阔达，能体验李太白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪迈，能体验文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的'正义凛然，更能体验李清照“凄凄惨惨戚戚”的忧愁和悲愤。
书是一艘小船，带你遨游知识的海洋；书是一把钥匙，开启智慧的大门；书是心灵的寄托，陪伴孤独的你；书是一股清泉，解去内心的干渴；书是一盏路灯，照亮前进的方向；书是人生的路标，指引着我们的人生。
读书使我清醒而快乐，一本本书中，字里行间溢出快乐。这种快乐，是精神自由的遨游，是思想无穷无尽的腾飞，是心灵的展现，是穿越一切的想象。
快乐是什么作文 43
这是一个阳光明媚的日子，让人感觉很舒服。然而，小兔子不高兴了。他来到河边，看见小花猫快乐地钓鱼。他走到小花猫面前问道：“我每天都不开心。你怎么这么开心？”小花猫笑着说：“你想让我给你一个帮助你找到幸福的主意吗？”兔子竖起耳朵，点了点头。小花猫说：“如果你每天都做一件好事，帮助别人，你就会幸福。”小兔子听了小花猫的话，开始寻找他的幸福。
一天，兔子提着篮子去采蘑菇。他看到狗的.车卡在泥泞的路上，动弹不得。兔子走到小狗面前说：“我们一起推吧。”他们花了很大力气才把车推出去。狗发动了汽车。他对兔子说：“谢谢你，再见。”兔子也高兴地和小狗挥手。
兔子继续采蘑菇。他看见猴子伤了脚，正坐在路边。兔子迅速包扎好猴子的脚，帮助猴子回家。小猴子感激地对小兔子说：“谢谢你，小兔子。”兔子高兴地挥挥手，说：“不客气。”
兔子高兴地唱着歌走回家。这时，他看到小山羊吃力地提着一筐草。兔子跑去帮助小山羊把草带回家。当他从小山羊家出来时，小兔子感到非常高兴。
当兔子在家里遇到小花猫时，兔子高兴地对小花猫说：“谢谢你，我找到了幸福。”“幸福就这么简单。如果你送一朵玫瑰，你的手将永远留有余香。”小花猫笑着对兔子说。
小兔子经常帮助别人。从此，他成了一只快乐的兔子。
快乐是什么作文 44
许多人都觉得我运动，我快乐，我也有这种想法，运动真的能使人快乐。在这阳光明媚的日子里，我就奉妈妈之命令，陪她一起到体育场运动。
那是一个好日子，太阳从云层里钻了出来，将光芒和温暖撒给大地，也让人们更爱它。我的老妈也是如此，她就让我与她一起走到体育场运动。
到了体育场，做了准备运动，我们俩就开始运动啦！起初，我喜欢挨着妈妈，搂着她的手臂，靠着她的肩膀，聆听她手机里的音乐，望着天空走路，可到了后来，我就渐渐发现，这并不是个好办法。妈妈让我来，不仅是让我来陪她一起运动的，也是让我锻炼身体，我这样做，不但自己得不到运动，还拖累了妈妈，束缚着她，让她不能好好走路，我不能这样做！
于是，我放开了妈妈的`手臂，自己运动起来。虽然我离妈妈越来越远，但望着她那自由的背影，心中还是无比愉悦。妈妈终于不会只窝在家里做家务了，她也出来呼吸新鲜的空气了。
因为我的体力不支，所以我们先回家了。妈妈这次大量运动，得到了放松，我以后要经常陪她运动，不经常麻烦她，这样才能让她身心真正放松，才能让妈妈不再愁眉苦脸，变得快乐。
是啊，运动能使人感到快乐，让人放松。我要用我自己运动的快乐，来感染身边的人，让他们也一起运动。我还要用我自己如此简单的快乐，来带动周围的人们，让他们知道：运动，一件这么简单的事情，也能给予人快乐！
快乐是什么作文 45
其实人生会有很多不快乐的事，也会经历很多挫折，有很多的烦恼，就拿我来说把。我是一个贪玩的小女生，虽说很聪明但是也很调皮，常常被叫到老师办公室里去，每次被骂完了都会大哭一场，几乎每周老师都会骂我一次，我的妈妈每天都会把我弄哭一次，生活苦啊!其实我常常都会觉得生活没有意思，但是看了那本书之后我的`概念就改变了。
有一天下午，外面下着倾盆大雨，爸爸上班了，妈妈又去打牌了，家里没人，我觉得闷得慌，于是我就去打电话去找同学玩，可是又不巧的是，同学不是不在家;就是在写作业没空玩，想看电视吧又不巧没电，哎~~每办法只好看书了，于是我拿出了一本看，突然我翻到一页，叫写的是什么我不记得了，不过里边的一句话却在我的心里"烙下"了深深的"烙印":
"其实遇到什么挫折都不要紧，只要你放宽心胸去面对，没什么事过不了的，雨过天晴就是彩虹了。凡事总有好的一面，只要你多往好的一方面去想，不管多大的事都会过去的。"一直以来我都是靠这个信念撑过了一关又一关的。
失败乃成功之母，有失败才会有将来。阳光总在风雨后，只有经历了风雨才会见到彩虹的。不要灰心，向那充满希望的未来前进吧，我没一起努力共闯未来吧!
快乐是什么作文 46
我最快乐的一件事就是我亲自把小乌龟训练成了杂技演员，并且在宠物大赛中获奖。一天，爸爸从市场上买了一只小乌龟送给我，我高兴极了。
当天晚上，我在想：许多叔叔阿姨都把小动物训练成了“杂技演员”，我也要把小乌龟训练成了“杂技演员”。而且还要参加宠物大赛。第二天，我开接近小乌龟，开始给它喂食，我夹了几根肉丝给小乌龟，刚开始它很害怕，不敢吃，我没办法，只好把肉丝放到鱼缸里，我中午回来，看到肉丝没有了，我想小乌龟一定是趁着没人的时候吃掉了，我以后经常给它肉丝吃。
过了一个星期又一个星期，小乌龟慢慢的不在躲避着我了，相反，小乌龟把头伸的长长的，等我给它肉丝吃。我对它开始了我的.训练计划，我先摇一摇鱼缸，小乌龟就使劲地翻跟头，我手轻轻的点了它一下，它就开始转动整个身躯，第二次，我让它自己翻跟头，自己转动整个身体。它终于能自如的翻动它那笨重的身体了，以后，我一拍手，小乌龟就能在鱼缸里轻松的翻跟头。接着，我又找来一根绳子，绳子的一头捆着小乌龟，另一头捆着小汽车，我一拍手，小乌龟就会卖力的往前爬，小汽车也跟着走了。
在宠物大赛中，我的小乌龟赢得了冠军，我高兴的领到了奖品，这时我在想：“人与动物这么和谐，以后，动物就是人类的好朋友，我们要保护生态、爱护大自然、保护动物，这就是我一生中最快乐的一件事。
快乐是什么作文 47
六一是一个美好的也是快乐的，开心的日子，没有一人是在六一不快乐的，没个人，有一句话说的好：快乐无处不在，还有一句叫什么来着：坏的不来，好的`不走。这也是一件好事啊。
就好像说我们六一前几天，哦，前2天，我们做了好多个游戏是茅老师和同学想出来的名字叫：功夫顶，快乐跳跳糖，出水龙珠，踩气球。我们玩的都很开心在出水龙珠中何兆可是出了好大的丑，居然在计时人说停之前吹的用力把鼻涕给跑了出来，还有功夫顶，许天雨只跨了2个就塌了，我们班大部份人都通过了，我也不例外，只是在最后提个给打了，也算不错了。
快乐不在星期二而是在六一的那天，那天大家玩的最开心的半天，不是一天，只是半天，大家就已经很开心了，无怨无悔了。半天中也可以找到快乐的存在。
我们在六一节也玩了很多的游戏，这里有一种是五（B）班的功夫顶，这可是比上次我们自己玩的还要难的很多，还有一个班的什么来着，哦，记起来是天罗地网，其他班的男生，女生都不能过去的，因为没有人可以。
六一玩了很多，也学了不少表现出了也不少，太快乐用不完。
还有在六月二日下午茅老师在体活，也不算体活而是队课，茅老师用排球当足球踢了，玩了一个“世界快乐杯”，我们不是大人而是小人，所以要玩小的世界杯，说不上是世界杯，只是一个小的活动。
快乐是什么作文 48
每个人，都在成长，成长中有悲伤也有快乐，我是一名正在成长的小学生，也经历了许多丰富多彩的事情，其中有很多事情我已经遗忘了，但是，有一件事，却让我深深的印在了我的'脑海里。
那是今年暑假，我和几个小伙伴感到无聊，就开始玩一个游戏，这种游戏的方法是：一个人先抓人，如果抓到另外一个人了，那个快被抓住的人就有说一个成语，比如说：卷土重来、叶公好龙、三心二意、意气风发、发扬光大……就可以躲过灾难。但是那个人必须被人家拍一下后，才可以继续走动。我很得意，因为我已经背会成语接龙了。
游戏开始了，首先由佳佳开始抓，大家一看到他跑了过来，短兵相接、援兵之记、叶公好龙，蛛丝马迹、……这些成语从大家嘴里陆续讲了出来。佳佳一看大家都这样警惕，是忽左忽右、忽前忽后的跑着，原来他在使用虚虚实实的方法呢！只见他眼睛盯着旦旦，却朝我跑来，我连忙说了一个五谷丰登。他虽然费尽心机也没有抓住我，然后他把眼睛一转，向旦旦跑去，旦旦没注意到，亡羊补牢的补还没说完，就被佳佳抓住了。
第二局一开始，大家的经提醒一下子放松了，直到旦旦快到跟前才说：千里迢迢、人山人海、……因为旦旦跑得最慢，我便不在意，漫不经心的玩小玩意。旦旦见时机已到，朝我后背抓来，便一下把我打个措手不及，大家荒唐大笑，……我的脸也红了起来，因为我太骄傲了。这种游戏太好玩了。
成长真是一件快乐的事，因为从中，我会得到许多乐趣。
快乐是什么作文 49
虽然我是一个小女孩，但体育却是我的最爱。学校组织的运动会，我也从来都不会错过。
随着金秋的来临，学校里一年一度的秋季运动会拉开了帷幕。同学们跃跃欲试，报了很多项目。我也不干落后，报了我的长项：集体接力。
到了比赛的那一天，满场沸腾，五星红旗在微风中飘扬。
第一个比赛项目就是集体接力。六年级三个班的运动员排好队进入赛场，有的.摩拳擦掌，自信非凡；有的显然有些紧张，惊慌失措，闭着眼睛，默默地祈祷。
“砰！”清脆枪声传遍了整个运动场，三位运动员迅速地飞奔出去，像脱缰的马，似离弦的箭。轮的我了我的心像兔子一样跳的飞快，伸手抓住接力棒，飞快地跑起来。风从我耳边刮过，有点疼，但我并没有减速。该传接力棒了，我把手伸得长长的，将接力棒传给下面的同学，还好没有掉棒。
这时我把目光转到了啦啦队上。跑道两旁围满了人，加油声一浪高过一浪。我们班的同学举着鲜红的旗子，旗子上写着：六一班必胜！六一班真棒！只剩最后一棒了，我班派出的是久经沙场的老将－郭晓羽。她接到棒后，如击发的炮弹，一跃而去。近了，越来越近了，郭晓羽终于冲出了白线，那酝酿已久的欢呼声爆发出来，我们相互拥抱，尽享胜利的欢乐。
这就是体育，这就是体育带给我们的快乐！
快乐是什么作文 50
我们一家人都喜欢花，因为植物可以净化空气，花朵也可以供人们欣赏，养花又可以陶冶情操，一举多得。所以我们家不算“花海”,也算是“花之园”了。
从小，我对花朵就很感兴趣，只要得空就来观察花朵，从播种、萌芽、长出第一片叶子，长出第一条枝，到结蓓蕾，绽放花朵，这些珍贵的画面都被我“储存”在大脑积累库里。因为我有很多不知道的事情，所以我常缠着母亲问这问那，而她也总是不厌其烦地回答我。
小学二年级时，我学到了一句名言：自己动手，丰衣足食。那时，我不明白这句话的意义，为了体验生活的艰辛，我开始养第一盆花——水梅。
妈妈叮嘱我：“这种花要常浇水，定期要观察生长状况，不然，会常生病。”我似懂非懂的地点了点头。
这株水梅生得娇丽，想让她绽放花朵并健康生长可是一件不容易的事。可是，有一次，我忘了浇水，只顾和朋友们玩了，晚上回到家时，水梅已经枯得不成样子了，我急忙浇水，过了几十分钟，才缓缓重现往日的生机。
当第一朵水梅花朝阳开放时，我的心情激动极了！这盆花像我自己的孩子一样，每天的培育，观察，已然和她产生了感情：花开了，我会兴奋得手舞足蹈，生病了，我会唉声叹气。90%的'甜，5%的苦，5%的酸，养花让我懂得了：用双手打造的未来，定当绚丽多彩。
我在成长，花在生长，闻着满屋子久久萦绕的花香，仿佛置身在一片花海中，薰衣草的花瓣在空中散落。花，真的很迷人??
养花，乐在其中。
快乐是什么作文 51
老师不是说过一份快乐如果与别人分享的话，就会变成多份快乐吗？在我成长的的过程中，拥有很多幸福快乐的事情，那么接下来就请大家和我一起来分享我快乐的事情，让你们也可以得到我的快乐。
书，是我在成长的过程中最大的快乐，正所谓：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书的快乐是用话语说不清的，但是我们能够自己去感受到书中的乐趣。
知识，是一座永远也开采不完的金矿，而我们可以从书中获取那无限的金矿，每一次看书都可以品味出不一样的味道。
我记得有位名人曾经说过“书是人类进步的阶梯”，不错，人类的进步就是因为生活中有了书，而书中的知识又可以进一步的去完成人类的进步，为人类的进步创造出财富。
书的'好处还不只这些，书还可以使我们在一天的学习、工作之余，给我们的生活带来无限趣味，使我们的生活变得更加精彩。书中有趣的情节也可以让我们的身心得到放松，让我们把疲惫的心情抛在脑后。
常言道“读万卷书，行万里路”，书可以让我们不出门便可以了解天下事，可以让我们去无限畅想，书可以给我们带来无尽的快乐与财富。
让我们在书的世界自由飞翔吧，让我们去寻找书中的宝藏吧，从现在起去感受书中的世界吧——我们就会快乐成长！
快乐是什么作文 52
“叮铃铃，叮铃铃”，森林小学放学了。今天的回家作业可愁坏了二年级六班的小动物，因为老师让它们寻找快乐。
小猴笑笑是一个勤劳的孩子。吃过晚饭，来到厨房问正在洗碗的'妈妈，“妈妈，快乐是什么？”“哦，我亲爱的孩子，妈妈也很想告诉你。可是这个需要你自己去寻找哦。”妈妈微笑着回答。
清晨，在公鸡喔喔喔地催醒下，太阳公公露出笑脸。笑笑、汪汪、吱吱三人来到小河边一边跑步一边寻找快乐。
笑笑问同伴：“你们找到快乐了吗？”
“没有没有，你找到快乐了吗？”汪汪、吱吱几乎异口同声。
“我也没有。”笑笑皱起了眉头。
唉！大家都耷拉着小脑袋，深深地叹了一口气。突然，一声声急促的“救命”声从不远处传来。大家跑过去，发现小猫喵喵正在拍打着水面叫救命。笑笑不管三七二十一地跳下水，一把拉住小猫的手把它救上了岸。大家拍掌叫好，笑声阵阵。
唉！这几天小猫喵喵没胃口吃饭，嘴里尽说胡话。吱吱在一旁看不下去了说“我们可以通过微博寻找小猫得的是什么病。”过了一会儿吱吱说：“喵喵得的是猫家族中非常罕见的病，要补一种跟它匹配的血型才管用”。小伙伴们争先恐后的一起去医院验血，这时汪汪的血型是最匹配的。
汪汪在医院抽血，笑笑在家照顾生病的喵喵，医生来了帮喵喵补了血。喵喵马上不久恢复健康了。
小伙伴开心得不得了。因为它们都找到了快乐。
快乐是什么作文 53
什么是快乐，这件事情一直困扰住我。所以，我一直在寻找他。
周末的早晨，我七点钟准时起来。暖烘烘的太阳照着我还懒洋洋的身子。我伸了个懒腰，起床了。刷牙洗脸等一些工序过后，便看见一桌的早餐正向着我招手。我微微的笑了。
这是快乐吗？
早晨八点半，我一蹦一跳地去找我的好朋友们玩。我们一会儿玩“捉迷藏”，一会儿玩“老鹰捉小鸡”，一会儿玩“瞎子摸人”，一会儿玩“三个字”……院子里洋溢着欢快的笑声。我张开大嘴笑了。
这是快乐吗？
快中午了，我拿着我心爱的圆珠笔，写起老师布置的作业。我过关斩将、杀敌无数、气势昂昂。突然一位“大将”挡住了我的去路。我请来“字典军师”来帮忙。不一会儿，威猛的大将便倒下了。我咧开嘴笑了。
这是快乐吗？
一个阳光明媚的下午，我走去看看我辛苦培养出来的豆子。没想到，他竟然长成一颗“参天巨豆”，变成了豆芽。我以刘翔跑步般的.速度跑过去拿我的观察日记，记录下来：“长度一点三厘米，颜色白中透红。哦，还有日期……”我嘴巴已经笑到耳朵了。
这是快乐吗？
晚上，我准备去睡觉了。我恋恋不舍地放下我的书，拿着书，放在枕头边；抱着抱枕，两腿夹着，躺在暖绵绵的床上，舒服极了。我带着微笑进入甜蜜的梦乡。
这是快乐吗？
虽然我还是不知道什么是快乐，但是我知道，我很快乐。
快乐是什么作文 54
欢乐是小树吸取养料时的兴奋，欢乐是小鸟觅到食物时的欣喜，欢乐是花儿得以绽放时的激动，欢乐是力量的源泉，我在欢乐中成长。
欢乐是和妈妈一起游戏时学到了知识。小时候，妈妈教我做游戏，聪明的妈妈把识字卡片生动地融入了游戏中，我自然而然地理解了，我在游戏中笑出了声，也学会了知识，我笑了，我是那么地欢乐。
欢乐是和朋友一起学习时收获了友谊。渐渐长大了，我感受到了更多的.欢乐，每一天背着书包去上学，学校里大家一起上课，共同讲题。又一次，我给朋友讲题，最终居然把自己的结论推翻了，我和朋友都笑了，我收获了友谊，同样，也收获了欢乐。
欢乐是和同学一起出游时放松了压力。长大后的我，发现欢乐似乎少了许多，被繁忙的学习压的有些喘可是气。这天，班主任带着我们组织了一场班级的出游，我们去泗水看桃花。粉中透红的桃花儿像年轻姑娘的脸庞，迎着微风一颦一笑，似乎在欢迎我们这些客人，赏心悦目！同学们很团结，我们一起过了陡峭的山，过了一道道的桥，我们的笑声响彻了整个山谷，我们的欢乐犹如气球一般升上了天空，承载着我们的幸福，我们的期望，同时还记录着我们成长的印记。
欢乐的理由很简单，学到了知识让我欢乐，收获了友谊让我欢乐，放松了压力让我欢乐。
欢乐是我前进的动力，我成长，我欢乐！
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