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标点符号作文

时间:2023-04-10 08:10:35 推荐作文 我要投稿

标点符号作文15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的标点符号作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

标点符号作文15篇

标点符号作文1

  看了这个标题,你一定会感到奇怪:文章里才有标点符号,你家也有?谁是逗号?谁是句号……别急别急,请耐心的往下看吧!

  瞧!那位穿着黑色条纹衬衫的男士就是我爸爸。爸爸就像句号。为什么呢?噢!他是一个做事有始有终,恪守诺言的人。他还经常告诉我做事不能虎头蛇尾,要至始至终。一次,爸爸答应送给我一个漂亮的文具盒,渐渐地我把这件事给忘了。那天回家,我在书桌上意外地发现了一个暂新的粉色文具盒。我高兴得一蹦三尺高,抱着爸爸,心里有一种说不出的滋味。这就是我那句号爸爸,一个遵守诺言的好爸爸!

  “希希,你刷牙了吗?”听听,听听,又来了……每天晚上我上床之前,妈妈就会这样问我。要知道,这句话从三岁开始一直陪伴我至今。我想它将继续伴我成长。唉!谁让我有个啰嗦妈妈呢!不过,正是妈妈不厌其烦的提醒,直到现在我连一颗蛀牙也没有。妈妈总是在关心我、询问我:吃饱了没有?刷牙了没有?作业做完没有……嘿,她不就是个名符其实的逗号吗?

  可爱的弟弟就是省略号。他总能带给我们不尽的惊喜和欢乐。一天,放学回到家,弟弟跑上前,大声叫道:“姐姐……姐姐!”那声音是那么清晰,那么好听!这个小可爱怎么就突然会叫姐姐啦!我心里乐了开了花,抱着弟弟亲了又亲。吃晚饭了,“爸爸,今天喝酒吗?”我问爸爸,却忙坏了弟弟。他一溜烟地跑了。不一会儿,只见他气喘吁吁地拎着一壶酒朝我们走来。我真想问他:“你就知道那壶里是酒?”爸爸抱起弟弟,笑着说:“小添添真是可爱!每天都有惊喜带给我们!”“看来语意未尽的省略号非他莫属!”我们都这样认为。

  猜猜我是什么?我是一个多愁善感,遇事大惊小怪的'小女孩。我当然就是感叹号。看见书报上可怜的人,我不禁长叹:“唉!他们好可怜!”看见一直芝麻大的虫子,我会大声尖叫。妈妈穿一身美丽的衣裳,我会感叹道:“哇!妈妈太可爱,太漂亮了!”……怎么样,我就是这个对世界充满好奇、每日感情充沛的感叹号!

  这就是我家的标点符号!有趣,可爱,生动!

标点符号作文2

  我家是一个符号家庭,每个人都像一个符号。感叹号、顿号、逗号、省略号、问号,各种各样。

  严厉的感叹号爸爸,做什么事都容易忘记的顿号妈妈,一说起话来就停不下来的逗号哥哥,做事情慢腾腾的省略号外婆,还有一个人,你猜猜是谁?没错,那就是爱提问的小小问号---我!

  让我爸爸当感叹号很恰当,有一个早晨,我不愿起床,外婆好言相劝和妈妈的.“痒痒功”都无济于事。于是,爸爸神不知鬼不觉地走进房间,突然对我大喊一声:“太阳晒屁股啦!”我正迷迷糊糊,听到那句喊声后觉得天塌了,等爸爸拉开窗帘时,我才意识到我该起床了。

  我妈妈做一个顿号简直当之无愧,有一次,妈妈正准备上班,突然,她大叫一声:“哎!我的手机呢?”我和哥哥急急忙忙帮她找手机,可以找了十多分钟也没找着,突然我和哥哥不约而同地望着妈妈大笑起来,过了好一会儿我才忍住笑,对妈妈说:“您看看您的外衣口袋吧!”说完,又哈哈大笑起来,妈妈低头一看,发现手机正好好地插在她外衣口袋里呢!妈妈也笑了,她说:“我们真是骑驴找驴呀!”

  我哥哥当一个逗号有过之而无不及。有一次,在早餐上,他滔滔不绝地讲起自己的梦,讲着讲着,我惊讶地发现餐桌旁一个人也没有了,他又看着挂钟,不禁惊呼一声:“啊!九点半啦!”可哥哥又口若悬河地讲起了他的梦。

  我外婆做一个省略号可真是太对了。有一次,我让外婆帮我倒一杯水,过了五分钟,外婆还没来,我有点纳闷,大声问到:“外婆,您倒好水了吗?”过了好一会,厨房里才传来外婆的声音:“源源,水倒好了,我马上来。”你说我外婆是不是十足的慢腾腾的省略号?

  我嘛,则是一个不折不扣的小问号,每天总是缠着大人问个不停:“为什么地球会转?”“恐龙为什么会灭绝?”......一开始,妈妈还耐心地讲解,后来,她被我问的无可奈何,就让我去查书,于是,书成了我第二个老师。

  感叹号、顿号、逗号、省略号和小小问号,我家是一个充满欢乐的符号家庭!

标点符号作文3

  在3500年的一天,一个句号、一个逗号、一个问号、一个冒号和一个分号都决定进入海关。选择的地方是许多人不敢去的岛屿。有三个困难。如果他们通过了三关,他们就可以许下一个愿望,这个愿望就会实现。然而,如果三次通过中的一次失败,它的门就会关闭。到目前为止,还没有人通过这三关。

  句号、逗号、问号、冒号和分号冒着生命危险来到了川关岛。首先,他们来到第一级,在那里他们被要求猜测“什么东西在吃之前是绿色的,吃之后是红色的,吐出来之后是黑色的”。句号问每个人:“谁知道?”"...每个人都回答说:“我们还没有想到这一点”。这时,逗号拿出一个西瓜,说道:让我们边吃边想。每个人都说:好吧。每个人都开始吃东西,不到几分钟就吃完了一个西瓜。句号表示:“这个西瓜真的很好吃,好吧,我们应该考虑一下这个问题。突然,冒号突然恍然大悟,说:“这个问题的.答案是西瓜!我们刚刚吃的西瓜!这个问题可以归因于逗号去掉西瓜。这样,他们通过了一级考试。

  在第二层,他们被允许走过只有5厘米宽的桥。桥的对面是二层的出口。桥下是一个深渊。如果他们倒下,他们就会死去。期间表示:“每个人都必须小心,握紧手,不要摔倒。就这样,他们小心翼翼地走过去。突然,一个问号踩错了脚,摔倒了。幸运的是,每个人都把它拉了上来。每个人都继续走着。很快每个人都走完了。轻松通过第二关。

  在最后一层,创冠岛的主人在这里迎接他。店主说:“你想要什么愿望?”他们说:“我们的共同愿望是地球将永远存在,不会被毁灭。因为人类随意破坏自然资源,肆意滥用化学物质。当地球资源耗尽时,将没有第二个星球可以生存,所以我们希望地球可以永远存在。岛津被深深地感动了,并帮助他们实现愿望。标点符号很高兴,好消息回来了。

标点符号作文4

  我们班每个人都有自己独特的性格与特点,就像一个个标点符号,每一个都有自己独特的一处。

  逗号——睿

  我们班的“逗号大王”可真是非刘睿莫属,他什么事情只做一半。那次,老师让他课间把英语作业本送到副校长室,他便拉着好朋友——樊昊洋一起去送。两人一边走,一边聊。打上课铃时,才走了一半路。可这节课是数学他们也不是不知道数学老师的厉害。樊昊洋扔下刘睿就回去上课了。刘睿呢,就把作业本放在地上就走了,害得我们班被校长批评。悲催啊!所以我们都管刘睿叫“逗号”。

  句号——地

  我们班的'“句号大王”是安柯地,什么事情必须圆满结束。那次,信息老师让他走的时候关上灯。等同学都出去了,就剩他一个人时,他便把所有电脑都检查一遍关没关,再把黑板才干净,粉笔头都扔掉,最后才关灯走人。信息老师听说了以后,连连夸奖他,他的脸红的跟红苹果一样,他说:“既然这样,我就当个‘句号大王’吧!”就这样,我们班的“句号大王”便产生了

  省略号——文

  我们班的省略号——王怡文可真是名副其实。又一次,数学老师让她讲解一道题。她讲解了一半就说:“难的部分我已讲完,简单的地方我相信大家都明白了。”数学老师瞬间“吐血”。还有一次课间,她给我们几个女生讲故事。正当讲到最精彩的地方时,她说:“我讲累了,剩下的部分你们自己猜吧!”说罢,便走了,只留下冥思苦想的我们。所以我们一致认为“省略号大王”就是她了。

  问号——宏

  我们班的问号——王津宏可真能问。那次,英语老师给我们一堂课时间解答问题。前5分钟,只见他在不停地折角,我们还能问几个问题。可等他开始问问题时,我们便一直在他后面“罚站”。一直到打下课铃时他还没有问完,老师也皱起了眉毛。我们异口同声的说:“王津宏,你可真是”问号大王“呀!”

  我们班就像一篇文章,有了这些标点符号才会更加多姿多彩。

标点符号作文5

  哎,明天的作业可真多,除了数理化,还要做一篇大作文,说是今天一早就得交。我心急火燎地赶好作文,巳经快十二点了。

  我打了个呵欠,正想把作文本合上去睡觉,忽然从本子上冒出来一个小逗号。“她”伸了伸胳膊,弯了弯腿,有鼻子有眼睛的,只是一副愁眉锁眼的样子,一看见我就怒气冲冲地说:“我代表全体标点符号成员向你提出抗议!”我一听,又可笑又好气,心想,你向我提出抗议,我向谁抗议去?但而对这小不点,我又不便发作,便问“她”:“我到底如何得罪了你们?”小逗号气恼地说:“你不是把我放在句号的位置上,就放在顿号的位置上。那儿的水土、天气都不适宜,弄得我经常生病。”小逗号说着就打了个喷嚏。“是啊!”火气大的感叹号也跳了出来,“你怎样老是滥用我?累得我腰酸背痛,还要受陈述句的责怪,说是我把他的火气弄大了,他没法向读者交待。我可得找你清算计帐!”他这么一嚷嚷,小句号、小顿号、小分号、小冒号等一起出来了。“他们”都很苦恼,纷纷责备我,七嘴八舌地诉苦。省略号最后一个瘸着腿走来,小分号匆匆上前关切地问他:“怎样了?”省略号沮丧地说:“我的`腿又少了一条,方才治好了又得个残废。唉!谁这么粗心!”大家这才看清省略号只要五条腿。

  我不由得红了脸,结结巴巴地问:“那、那应当如何正确使用标点符号呢?”“这也不难。”标点们连珠箭似地说开了。小句号先说:“一句话完了用句号,一句话中间用逗号。”冒号、引号兄弟俩接着说:“提示下文用冒号,示意引用、特定称谓或讥刺、否定用引号。”感叹号抢着说,强烈的豪情用感叹号,问句之后用问号。”分号皱眉头说:“句中并列时分句用分号,句中并列的短语用顿号;文中省略的部分用省略号。”标点符号们又齐声说:“切记不行再胡涂,粗心滥用标点符号!”

  我听了后,感到既惭愧又兴奋。惭愧的是由于我太马虎,委屈了标点们;高兴的是听了“他们”的一席话,我对标点符号的用法明白了。我一一握着“他们”的手,连声道谢,然后恭敬地请“他们”回到自已应处的位置上,还为省略号装上了一条腿。.

  标点符号的苦恼也就到此结束了。如果你现在打幵我的作文本,会看到标点符号们正开心地咧着嘴笑呢!

标点符号作文6

  你是否曾经会因为一个标点符号而莫名欢喜亦或者是悲伤?

  手指划过一个个标点符号,停留在“。”上恋恋不舍,不肯离去。我十分喜欢“。”,不因其他,只是因为“。”代表着圆满,成功。

  当眼神看到“,”时,我又莫名生气,因为“,”永远是没有结果,不论如何努力都没有结果的一个标点符号。也许是我太过无聊,我看到我的眼前出现了两个小人,一个衣服上印的月牙儿,一个衣服上是太阳。

  “太阳”高傲的说:“我最喜欢句号,那是一个圆满的结尾,不想逗号,永无止境。”“太阳”的话几乎完全说出了我的心声,我赞同的点点头。

  “月牙儿”微微一笑,毫不留情的反击:“你喜欢的句号是结束,是分别,自古以来,有多少人希望天下有不散的宴席,一旦句号,就是永远的结束。”“太阳”不屑的用鼻孔鄙视“月牙儿”。

  “你难道不知道只有失败,才能缔造成功,而句号就是为了更好的奔向下一段新的旅程,逗号的话永远牵连不断,无法做到真正的挥手告别过去。”

  “月牙儿”愣了一下,忽然之间笑了,笑的很张狂,说:“可是没有我们逗号这类的停顿符号,哪里来的你圆满而又成功的句号呢?”

  一语惊醒梦中人,我猛然回想起那年盛夏,有一个人那么的努力,每天除了吃饭睡觉以外的所有时间都一股脑扑在学习上,考试的`时候,他却因为身体原因而发挥严重失常得到了低分数,他的成绩一直很好,那次以后,我以为他会一蹶不振,没想到他继续努力,在第二次考试中超常发挥,成绩好到我怀疑人生。

  我记得我曾经问他:“那么努力还失败了,你当时是怎么坚持下去的啊?”那天,阳光正好,盛夏的阳光照在他身上,我依稀记得他说:“每一次的停顿或失败,是为了让我离成功近一点,在近一点,而那种挫败感是为了增大我成功后的喜悦。”他停顿了一下,声音很低很低的说:“轻而易举的成功不叫成功。”

  意识逐渐回笼,发现那两个小人已经不见了,我笑笑,看着眼前的“,”和“。”心里想,是的,轻而易举的成功不叫成功。

  我曾因一个标点符号而莫名欢喜或悲伤。我想,我终会度过一个个逗号,奔向句号。

标点符号作文7

  一天,小明写完了作文,就飞快地跑出房间,这时,房间里便热闹了起来。

  首先,逗号说:"我的功劳最大,因为如果主人没有了我,他就会憋得喘不过气来。"接着,感叹号争辩说:"凭什么你的功劳最大,我的功劳是最大的,如果主人没有了我,他就说不出内心的感情。""你们说什么呢,我的功劳比你们都大,因为如果主人没有了我,他的作文永远都不能结束。"句号气愤地说。"你们吵什么呢,你们的功劳都比我小,所以说我的功劳最大。"问号满脸通红地说。顿时,一阵大哄把所有的标点符号都吓呆了,因为上、下引号姐妹很气愤而且还很考虑自己在标点符号中的地位,所以就大哄:"你们别在吵了,你们以为自己的功劳很大吗?其实,我们姐妹的功劳比你们在坐的各位都大得多,原因是我们在标点符号中的地位都比不上我们俩姐妹。"可是,让那俩姐妹意想不到的结果是:就因为她们刚才说了这一句话,所以就引来了在场的标点符号们地殴打,结果这俩姐妹被打得落花流水、面目全非,这当然有逗号、感叹号和句号的'杰作,于是上、下引号姐妹就嚎啕大哭了起来,这哭声惊醒了正在睡梦中的省略号爷爷,别看这位风尘仆仆、胡子一大把的省略号爷爷,其实他有渊博的知识,面对这种场面他已早有准备,原来他早就料到总有一天标点符号们会争吵起来,甚至会动手打起来,所以,他面对这种事故根本不会惊慌失措。

  省略号爷爷语重心长地说:"你们想想,如果一篇作文中只有一种符号,这一篇作文叫人们怎么阅读,更何况主人还要把这一篇作文交给老师,万一老师看到只有一种符号的作文,老师一定会火冒三丈、一蹦三尺高的,回到家,也会被爸爸妈妈斥责的,你们只为自己着想而不顾他人的感受,你们应该好好地反省反省。"

  听到了省略号爷爷的斥责,在场的标点符号们都惭愧地低下了头。从此以后,标点符号们都和睦相处,再也没有出现过类似这样的情况了。

标点符号作文8

  一天,乐乐的作文本里传出了“叽哩咕噜”的声音。是谁在说话呢?让我们一起去看看吧!

  逗号小姐穿一身长长的礼服,样子似黑暗中的星星闪闪发光。她身上似乎有一种其它符号没有的光彩。逗号轻言细语地说:“我是逗号中的贵族,你们谁敢上来和我比比。我要是不说,你们恐怕不知道,我的作用可大了,先不说在一句话中我有换气、停顿的作用,老少皆知。如果没有我的`换气,人家一口气读下来憋死在哪段都不知道呢!”“你吹牛也太厉害了,怎么也不想我这个实力派,让你们听听我的粉丝怎么骂你。”句号大少爷趾高气扬地说。“那让我听听你是怎么吹牛上天吧!”逗号神气地说。“哎哟,连我这个实力派都不知道还贵族呢!我的本领非同小可。如果没有我,作文用上再多的好词,一样都是一碗粥——乱七八糟的。”问号明星拿着一个臭鸡蛋丢过去说:“什么,牛头不对马嘴,我才是偶像派,你们都乖乖认输吧!要是没有了我,人们都是书中呆子,不久后就会被外星人占领,我们都要断子绝孙。”叹号是王子,大叫:“你都一边呆着吧!身份我比你们高,作用也比你们大,不信我说说,我可以使语气加强,如果没有了我,世界冷冰冰的,再也没有了感情与欢笑。”省略号哲学家说:“你们可别小看我,我比你们不知道强多少倍。如果要写雨点的声音,那可要用上我,不然写断你的手也不能写好。”

  有一次,小主人乐乐在考试要用标点。可是,逗号说:“我不要和句号在一起。“句号说:”谁要和她在一起了。”他们谁也不帮忙,小主人回家后被妈妈骂得耳朵都聋了。

  小主人对标点们凶个不停,小标点哭着对小主人说:“我们错了。”小主人说:“你们真知道错吗?”小标点点点头。小主人又笑了。

  标点王国又像以往一样快乐,再也没有大闹天宫了。小主人也没有再乱用标点了。

标点符号作文9

  一天晚上我睡得正香,却被一阵说话声吵醒了。我仔细寻找声音,发现这声音原来是从我书包里的作文本里传来的。我拿出作文本,坐在椅子上,静静地听着这各种语调的声音,觉得很有趣。

  只听一个又尖又细的声音说:“我是逗号,一个大脑袋,下面拖着小尾巴,活像一只小蟒鲜。别看我个子小,作用可大了,哪一篇文章都少不了我。句子中间的停顿全靠我,要是没有我把句子断开,人们一口气读下去,怎么受得了?”

  句号听了说:“我是句号,一个空心小圆圈,常停在一个完整的句子后面,有我就表示一句话说完了。如果没有我,一篇文章永远无法结束,而且文章的意思也会不清楚。谁要是不小心点错了我,还会闹出大笑话。”

  小问号不服气地说:“我是小问号,一个小耳朵,下面一个小黑点,我会引起人们的思考,碰到疑问词或疑问句时,都少不了我。”

  感叹号大叫道:“我的样子真奇怪,好像音符低音‘哆’,文章里数我最富有感情,表示强烈感情少不了我感叹号!”

  过了一会儿省略号慢腾腾地开了腔:“我虽然长得很特别,一串六个小雨点,可是我并不觉得自己在文章中有特别大的作用。因为,我表示话还没说完、省略或语言断断续续不连贯等。如果没有其他兄弟姐妹,只靠我可没法把文章的意思表达清楚。”

  “对!对!对!说得太对了!”冒号不知从哪里冒了出来,“省略号的话说到我心里去了,小主人的作文写得好,也有我们标点符号的.一份功劳,可这功劳不是我的,也不是你的,而是大家的。老师的评语中‘标点符号运用正确’就是给我们记了集体一等功。”

  小逗号不好意思地说:“刚才我的话是有些片面强调个人的作用,小主人对我们大家都一样关注,我还知道她的笔记本中把我们每一种标点符号的作用都记得清清楚楚。”这时.句号、问号、感叹号也都感到自己有点过于强调自己的作用了。

  听着各种标点符号有趣的谈话,我暗暗下定决心,一定要增进与标点符号的友谊,把它们每一个的特点要弄得明明白白,使它们在我的作文中更好地发挥自己的作用。

标点符号作文10

  “标点”可不是文章中的标点,而是代表我们家性格特征的符号,每个符号都有不同的意义。

  问号——有无数疑问的本公举

  我有一招独门绝技——问。不管是天上的星星、地上的蚂蚁、海里的鲨鱼、古代的文字、现在的计算机……只要我想知道的都问个遍,家人称我为行走的“十万个为什么”。无论多么心平气和者,都会被我问得心烦意乱。有了这个本领,便可一招制敌。

  句号——寡言少语的老爸

  哎,老爸呀老爸!在我看来你的一生,在工作方面挺优秀的,在颜值方面有点卡壳(是老妈对你的评价),在当丈夫方面是完全失败呀!在平时,你风趣幽默,令人愉快。但在对付你老婆时,你却认为沉默是金,结果老妈气得爆炸。你应该说几句好话,让老妈消消气呀!你要知道,在家里,她所向披靡,在江湖,她天下无敌呀!

  省略号——罗嗦王,老妈

  老妈是一家之主,她是将军,我们就是小兵。他的视力比孙悟空好几亿倍,那叫一个火眼金睛。只要有一点瑕疵,大喝一声,嘴起话落,那你肯定就难逃一劫了。只要她有一点不满,就会罗嗦半天,伤害我们这些无辜的人,直到我们头昏脑胀,连连求饶时,才会停下。那神功,比紧箍咒还管用。

  逗号——唠叨的.奶奶

  我的奶奶,她的嘴巴是罢工一会儿都不行啊!每天都孜孜不倦地工作着。早上七点“自动闹钟”准时响起:“起床啦,起床啦!”“快点穿衣服”“你刷牙也太慢了,牙齿都要磨光啦!”“多吃蔬菜有营养”“每天一个蛋”“出门要记得带红领巾、雨伞……”,我耳朵都要磨出茧来啦。

  感叹号——话说铿锵有力的爷爷

  我的爷爷不像妈妈那样罗嗦,也不像爸爸那样话少,说话是声声惊人。他的“豪情壮志”是无人可挡,音量更是无人能及,与他吵架,你毫无胜算。

  这就是我们的“标点”一家。我们之间水火不容,啥时候,才能写成为一篇好文章呀!

标点符号作文11

  标点符号,看似作用不大,平凡的很,然而他们却有着极其大的作用,还蕴含着丰富的意义,他们各有所长,各有所短,大小不一,形状不同。

  逗号在标点符号这个家族里,形状一般般。身体圆圆的,身后还有一个小尾巴,怪小巧可爱的。如果说句号是一个有责任心、心中有男子主义的男生,那逗号便是一个活泼可爱、聪明善良的小姑娘了。她还是标点符号家族中最忙碌的人了,她有许多含义,又时表示句子的意义分开,有时又表示读时停顿……真是标点符号家族里最忙碌的人啊!

  句号有些肥胖,当然!只是虚胖啦!他给人的第一感觉就是胖胖的,但是你与他认识后就会发现,他并不胖。句号就像一个有责任心、心中有大男子主义的男生。他表示一句话的结束,也表示新一句话的开始,所以他是标点符号家族里的第二大忙人。如果没有了他,我们的.一句话有将永远不会结束,即使可以让标点符号家族里的其他人代替,也不可能永远不出现他呢!所以他也很重要!

  问号长得有些奇怪,是一个圆画了3/4后向下画了一条竖线,还打了一个点。他应该是一个勤学好问的小男孩吧!问号还是标点符号家族里最有历史的一个人呢!他是有拉丁语演变成现在这个样子的呢!他也有许多的用途。

  感叹号身材纤细,盈盈可握,是标点符号家族里最美丽优雅的人了,是一位大方善良的大姐姐。省略号就有所不同了,总是做事拖拖拉拉,是一个邋遢大王。不过即使是这样,他也是标点符号家族里不可缺少的一部分呢。

  标点符号这个家族,我只觉得姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎在其中。标点符号这个家族,同人群的全体一样少,少了一个人,就不会有那么大的能量,只要团结一心、一起努力,就会成为一句含有所有人努力的话,那就字字有用,字字有强大的力量。不再有什么大小、肥瘦之分了。

标点符号作文12

  从前,有一个和谐的标点符号王国,王国里面生活着许多标点符号。日久天长,标点符号们觉得不能这么群龙无首下去了,便决定选一个符号当国王,于是他们便举行了一场“国王争霸赛”。

  第一个上场的是逗号,蝌蚪似的逗号得意洋洋地上了舞台,开始发表他的演讲:“你们自己随便翻一篇文章,哪里没有我逗号的身影,而且我出现的次数最多,所以国王非我莫属!”

  句号听了,不屑一顾地冲上了舞台,直接用圆滚滚的肚子把逗号顶飞了:“就你那弱小的身材,还配当国王?哼!国王应该由我来当,如果文章里都是你,那不得把读者读断气呀,如果没有我句号帮忙,那还不读死去呀,真是恬不知耻!”

  人多势众的'省略号六兄弟听了句号的话,气势汹汹地上来了,“你们吹牛真是太能吹了,都能把整头牛吹飞了,‘吹牛大王诺贝尔奖’真是非你莫属了,你们的意思有我多吗?你们能表示说话断断续续和话题的变换吗?国王舍我其谁?”

  “话题的变换谁不会呀,把自己说得好像是全能似的,如果省略号你说话断断续续的话,那我就是你的克星。我是声音的延长,而且作用也比你多,所以国王非我莫属!”破折号不服地说。

  这时穿着高贵的水晶鞋感叹号上来了,说:“你们别在那里王婆卖瓜自卖自夸了,连我都看不下去了。逗号,一阵风就可以把你吹跑;句号,看看你那圆滚滚的肚子简直就是一个肉丸子,你该去减减肥了;还有省略号和破折号一个就要占两个格,你们也跟句号一起去减肥吧!你们再看看我这优雅的身姿,国王应该是我。”

  问号的钩子直接把感叹号的水晶鞋给扯了下来,说:“没有我问号的帮忙,谁来表示疑问或反问呢?”

  作文本哥哥见他们吵得不可开交,沉思了一会,说:“要不,你们各写一篇文章,看谁写得最好,谁就当国王。”符号们纷纷表示赞同,便着手动笔写了起来。不一会儿,符号们都写完了。逗号的文章密密麻麻,没完没了;句号的文章还没开始就强行结束;省略号的作文全是省略号,省略了什么似乎只有他自己知道;感叹号的文章看着气势如虹却不知所云;问号的全是问句让人百思不得其解。他们文章个个乱七八糟。

  这时,他们才恍然大悟:寸有所长,尺有所短,只有团结协助,才能写出一篇好的文章。

标点符号作文13

  风和日丽的一个早晨,就在知识渊博的字典公公肚子里,有一群活泼好动的小家伙们正在兴高采烈地聊天。可是不知道怎么回事,它们突然吵了起来。“唉!原来它们是在为了谁比较重要这个问题争吵呀!”字典公公被这种奇怪的声音惊醒了,不由得叹了一口气。

  像小蝌蚪一样的逗号首先扭动着滚圆的身子跳出来发话:“我小巧玲珑,又能把句子分开来,我的小主人就不用一口气读完一句话啦。有我在,小主人读起来就轻松多啦!”句号听见了逗号的话,一跳一跳地来到逗号身边,不服气地说:“你这个小逗号,有什么可神气的!你看看我,是个小圆圈,多漂亮啊!能够在句子后面休息,能帮助小主人更方便的读文章,你比的上我吗?”这时,大耳朵的问号在一旁听见了,急忙拉着小圆点妹妹出来,生气地说:“我虽然长得不怎么好看,但是用处大着呢!我能表达句子的疑问,有什么疑问,有我出马,就能轻松搞定。”“喂!喂!”瘦瘦的感叹号出来发话了,“你们可别得意,还有我呢!”顿时,那些标点符号的目光全部转移到了感叹号身上。“我又瘦又灵巧,又可以替换句号的岗位,小主人用了我,一定可以使句子更精彩!”“Hi!”最后一个标点符号开着可爱的小火车毫不示弱的出场啦!哦,原来它就是有六个小点点的省略号。因为它可爱,又用途广泛,所以它可是符号王国的`大明星呢!看,它开始装可爱般地讲话:“嗨!大家好!我是人见人爱,花见花开的小省略。小主人经常不经意间就会用到我,对于这个问题嘛,还是我最重要!”正当大家吵得喋喋不休的时候,字典公公慢悠悠地走了出来,心平气和地说:“孩子们啊!我觉得你们都是最棒的!谁都不可以缺少,你们应该团结起来,一起帮助我们的小主人!”

  标点符号们听了,都惭愧的低下了头。

标点符号作文14

  在很久很久以前,有一个标点王国。在这里有一个井井有条的国王,它叫文章。王国的每一个官员都在自己的岗位上认真地工作,非常受老百姓的爱戴。

  可在一个冬天的黄昏,这个国王却心血来潮,突发奇想,想要在河边的森林超市举行比赛,比比谁的贡献大,并邀请了啄木鸟先生和玫瑰花小姐来当评委。此话一出,立即像炸雷一样,王国里沸腾了起来!

  激烈的比赛开始了,首先出场的是“省略号”六兄弟,他们骄傲地齐声喊道:“我们人最多贡献最大!很多意思没完,都要劳驾我们六兄弟。并且最最尊敬的国王就是我们家族的,所以我们是无人能比的!”

  接着出场的.“句号”,它不卑不亢,洋洋洒洒地说:“我是这标点王国最勤劳,最敬业的人,也是老百姓最喜欢的朋友,如果没有我,工作就无法停止,因此贡献最大非我莫属了。

  ,“逗号”人虽小但脾气也大,蹦蹦跳跳的走到句号前面高声说道:“虽然我的样子很不起眼,像个灰不溜秋的小蝌蚪,但没有我的话,文章就没有停顿,变成了流水账,所以,我的贡献才是最大的。”“逗号”正得意洋洋的说着,“感叹号”也坐不住了,不紧不慢地说:“我是抒发感情的使者,人类的愤怒,人类的高兴少了我,就没有了感情的色彩。”

  最后,“冒号”忍无可忍,气冲冲地说:“哎,你们难道不知道吗?你们说的话前面都有我们双胞胎……

  就这样,你一句,我一句,大家都是红着脸,粗着脖子,扯着嗓子,大声地争吵着,丝毫没有要停下来的样子。国王听听这个,讲得有道理;听听那个,也不是无用之辈。他陷入了沉思……

  突然,国王醒悟过来了。他立即制止:“大家静下来,今天是我的不对,不该让大家来比谁最厉害。其实,我们每个人都是有自己的作用,少了谁都不行!我国王也和大家是一样的。请大家不要骄傲,不要居功自傲,努力做好自己的本职工作吧!”

  大家都鼓起掌来了,觉得国王讲得有理。从此,大家再也不争论谁的功劳大了,重新过上了美好和睦的生活!

标点符号作文15

  我的身边总有一群“标点符号”们,下面让我来细细介绍一下吧!

  “省略号”数学老师

  我们的数学老师可是一个不折不扣的“省略号”。有一次,老师在讲台上,大声说:“唉!那个谁,你去我那个地方把那个拿过来。”这时候全班都在左顾右盼,“那个谁”是谁?“那个地方”又是哪儿?“那个”是什么?当全班陷入沉思时,数学课代表飞一般的跑去了老师办公室,把数学卷子拿了过来。

  “问号老师”科学老师

  《十万个为什么》一定是我的科学老师写的,我的科学老师总有一股“打破砂锅问到底”的精神。老师请同学回答鸡是从哪里来的,同学信心十足的说:“当然是从蛋里孵出来的啊!”老师又问:“那鸡蛋是从那出来的呢?”同学漫不经心的回答:“当然是鸡生出来的呀!”老师还问:“那鸡是从哪里来的呢?”同学支支吾吾答不出来了。唉!真是个“问号”老师啊!

  “句号”体育老师

  体育老师是“句号”之父。不管我们怎样求他,他也无动于衷。有些女生身体素质差,跑步很吃力。我们便恳求体育老师:“老师。少跑几圈吧!”“不行。”老师斩钉截铁的声音立刻响起来,“不可能。”我们只好多跑几圈。体育老师真是当之无愧的“句号”老师之父啊!

  “破折号”英语老师

  英语老师的脾气可是所有人都明白的:破折号。英语老师可谓是把破折号用到了极致。

  上课时,有同学要去上厕所,英语老师总会语意未尽地说:“so——”那想上厕所的同学就会说:“我很快回来。”老师就会满意的点点头说:“now——youcan——”那位同学便会飞一般冲出教室。

  “书名号”语文老师

  我们的.语文老师是个“书名号”。每一次,有同学问她题目,她总会生动地说出来,要是你问她读过的书,那可会吓坏你的。古文、现代文、简体、繁体、科学、英语……都不在她话下。可以毫不夸张地说:我们语文老师可真是个名副其实的“书名号”。

  你瞧,我们班的老师是不是一个又一个的“标点符号”?当然,我们班还有不少“标点同学”呢!我喜欢我身边的这些“标点符号”老师和“标点符号”同学!

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