爱护环境作文

爱护环境作文集锦15篇

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的爱护环境作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

爱护环境作文1

　　宇宙里只有一个地球，地球是我们的家园。没有地球哪有中国，没有中国哪有深圳，没有深圳哪有南山，没有南山哪有我们？我们住在南山，更应该保护南山的环境。

　　我经常看到地上有口香糖、糖纸等等，这些垃圾如果不把它清除掉，就会一点一点堆积成山。我想谁也不愿意生活在垃圾堆里吧？如果人人都随便乱丢，我保证，不久的将来我们就会生活在一个垃圾山里了。解决的方法是：扔到垃圾筒里。垃圾筒又分可回收和不可回收。不可回收的物品就是果皮、剩饭一类的东西，可回收就是报纸、塑料等等一类的东西。大家记得要分清楚哦！

　　水、电也是个问题。平时大人们苦口婆心地教导我们要节约用水，节约用电。可是你真正做到了吗？要做到节约用水和节约用电先做到这几点：洗完手后马上关水龙头；看见公共水龙头开着的时候立即将它关闭；上体育课或一切需要出教室的课排队时，一定先要把教室里所有电器关闭才能出去；看完电视时关电视。别让你的眼泪成为世界上最后一滴水！别让我们的`能源耗尽！

　　白色污染也要注意。白色污染就是塑料袋之类的污染，塑料袋能造成很大污染，具体是什么我也说不清楚，反正是会造成污染。国家还下命令了，所以所有商场都跟免费塑料袋说拜拜喽！空气污染就是指一些废气，比如汽车尾气和工厂烟囱排出的废气，这些也是污染。

　　还有水的污染，就是把重金属废水排到清澈见底的水里去。这样能让水里的小鱼小虾死亡，“功劳”是很大的！我们还要少开私家车，多坐公共汽车，这样虽然不方便，但是很环保。你想啊，10台发动机肯定没有一台发动机耗能的少啊，这样排出的废气也少，一举两得！

　　有一次我在散步，那一天我心情不错。突然我摔了一跤，差点把我的PP摔爆。我看看地上，有一根香蕉皮，原来是它搞的鬼。我说谁这么缺德？把香蕉皮扔在路上！我差点就要骂粗口了，还好我忍住了。唉，难得的好心情，被香蕉皮搅成这个样子。所以我要提倡环保，不能再发生这样的事情了。我还发现，最近能看见很多蜻蜓。这是因为，大家变得越来越环保了！

　　如果仅仅一个人环保，社会洁净只能前进一小步；但如果很多人环保，那社会洁净肯定会前进一大步！在不久的将来，人们一定会把南山建设得更加美好和谐！

爱护环境作文2

　　“地球地球，属于你；地球地球，属于我； 地球地球，属于你和我……”听着这首《装扮绿色的地球》的歌曲，我不禁联想起了当今社会的环境，眼前顿时浮现出了人们熟视无睹的一幕幕：

　　许多树木不但没人爱护，还遭到了人为的损坏。有些人把衣服、被单、棉被直接晒在树枝上；有的把钉子钉在树杆上；有的用铁丝或绳之类绑在树干上晒衣服、鱼干等；还有一些树木则伤痕累累；有的树枝被折断；有的树干被小刀刻得面目全非；有的惨遭剥皮。街道、居民楼旁，常常有人随地乱扔垃圾，垃圾堆旁，每当有风吹过,一阵恶臭就迎面扑来,令过路的人闻之掩鼻而逃。一些机动车辆，在马路上把废气尽情排放。农贸市场周围，每天早晨，一些小贩在那里卖东西，有时剩下一些死鱼烂菜，就扔在下水道口，经常引起下水道阻塞，每当下雨或冲水，就溅起一洼洼污水,还有一些人把洗菜水，洗头水往路面一泼了事 ……

　　作为学生，我们能做些什么呢？可以从自己做起，从自己的周围做起，努力创造一片"净土".。例如植树美化校园，学校可以让同学们挖出一片土地来亲自种植花卉和蔬菜水果。也可组织同学们学习、认识校园内的树木和花草。这些活动，可使同学们加深对四周的青绿环境的认识，是培养大家对美好环境产生感情的好方法。还可将校园内不同的'废物，如纸张、铝罐等，安排回收。也可将节省资源的重要性以黑板报的形式介绍给同学。此外，可举办校园二手市场，让同学们把一些不需要的物品，如书本、玩偶等拿出来，供需要的人去购买。留心每个生活小节，你可以变得绿色一点。平时最好用自己的手帕代替纸巾。尽量善用资源。减少污染是日常生活的守则，例如不要随便浪费食物、纸张、电力、水等。

　　为了我们共同生活的地球，为了我们绿色的家园，为了我们宝贵的生命，人人都来争当环保卫士吧！

爱护环境作文3

　　“沙沙沙沙”这是风吹过树梢的乐曲，“叽叽喳喳”这是鸟儿在歌唱。森林中是多么美好，一切都鸟语花香。

　　可是一阵脚步声打破了这美好的世界。这是人类的到来。瞧，这个人手中拿着一把大斧头，他看着这片郁郁葱葱的大森林，发出了一阵阵邪恶的笑声，那声音好像在说，天哪，我发大财了，只要我砍了这些树，就有钱了。这个人走到一棵大树前，他用手抱了抱这棵大树，哈哈，好大好粗。他抡起斧头朝大树砍去，一下两下……树倒了下去，发出一声巨响。一只啄木鸟飞来，它想，嗯，这段木头里一定有虫，就立刻往这个盗木者头上啄去。不一会儿这人被啄木鸟啄的头破血流，只好落荒而逃了。

　　这是我从一幅漫画中看到的内容。这个人是多么令人讨厌，他是多么贪婪，多么自私，同时也是多么可悲。他被金钱迷失了心智，被利益蒙蔽了双眼，啄木鸟想拔出这个人脑袋中的自私之虫，贪婪之虫，可怎么也拔不出来。这个人为了钱，不惜破坏森林，砍伐树木。如果树木坎光了，那么大自然会给我们惩罚，就像发生在那个小村庄的故事一样。那儿的村民为了自己的利益，坎光了周边的树木，是一棵棵大树变成了一个个木桩，造成了水土流失和泥石流，村庄最终被毁灭了。哎，就像啄木鸟所说的那样，“这段木头里一定有虫”，这个盗木者和那个村子打村民一样，他们一样自私，为了自己的利益去破坏森林，结果引发了灾难。

　　像这样的`悲剧又何止这些呢？在马里上，汽车来来往往，它们排放出的尾气在不断增多，夏天人们大量用空调，这些造成了过多碳的排放；人类排放出的工业污水将一条条清澈的河水，江水给污染了；人类在肆意乱用资源，使可以再生的资源已无法再生；人类捕杀动物，破坏生态，导致动物濒临灭绝……

　　人类啊！请你们快醒来吧！不要再执迷不悟了。如果环境和资源被破坏殆尽，人类会怎样？醒醒吧，人类不要再那么贪婪了。

爱护环境作文4

　　人类自诞生起，一切衣食往行及生产，生活，无不依赖于我们所生存的这个星球，地球上的大气、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等，组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境，长期以来，人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报，在取得辉煌的文明成果的同时，人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。

　　众所周知，人类是以自然环境为生存，延续的物质基础。但是，随着现代工业的发展，自然环境却遭受到愈来愈严重的破坏。大气污染，水污染，陆地污染。以至世界上再也找不到一块净土。

　　或许你会想，想在重要的是发展科技，科技发达了之后在去环保也不迟，那你到时候可要后悔了。如果我们现在过分陶醉于对抗大自然的胜利，认为我们取得了什么了不起的成就，那我们离灭亡也就不远了

　　气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等，这是我们当前面临的一连串全球环境问题，面对这些问题，我们该做些什么呢？

　　保护环境，人人有责，但我们现在还只是学生，不可能为全人类的环境作出特别大的.贡献，但我们可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起，例如：遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力，爱护花草树木，少赠送贺年卡，保持校园清洁等。

　　以上这些虽是小事，但是，只要大家动手，一起努力，从节约资源和减少污染着手，调整一下自己的生活方式，我们就能为保护地球做出一份贡献。

　　节约资源，保护环境,做保护地球的小主人。

爱护环境作文5

　　校园如鲜花，散发着醉人的芬芳，散发着爱的气息；校园如雨露，哺育了我们，培养了我们；校园如梦境，那样的美好，那样的温馨。我爱这个花园似的校园。

　　“美化校园，绿化校园”。我们的校园变绿了，变美了。一朵朵鲜花，一棵棵小树，一块块草坪，一个个花圃，我们的校园增添了生机，焕然一新。

　　“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱“，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢？但是种种原因，我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中，出现了一些不文明的现象，有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起，东奔西跑，像个撒欢儿的孩子，我们只能束手无策，看着它们在校园“翩翩起舞”，甚至有的`同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等．所有这一切，都跟我们美丽的校园极不相称．看到这些现象大家的感受会怎样呢？在这里学习生活能使大家开心吗？

　　为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园，请大家快快行动起来吧！用自己的双手去爱护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式，大力宣传爱护校园环境的重要性、必要性，形成“实小是我家，美丽靠大家”的好氛围；养成人人从自己做起，从身边的小事做起。俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾，不乱吐口痰，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪，动一动手，弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们！让我们携起手来，共同努力，给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧！！难道这样不好吗？

　　我深信，校园是美丽的，是亲切的，是我们学习成长的地方，我们爱校园，热爱校园的一草一木，让我们共同努力来爱护校园的环境吧！

爱护环境作文6

　　今天放学的时候，同学们正在教室里收拾书包，突然有一只小鸟飞进了教室。调皮王石亮看到了，便大声喊了起来：“大家快来看啊！有一只小鸟！”边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来，班长少文看到了，便对石亮说：“石亮，快把小鸟放了！别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟，对少文说：“我为什么要听你的话，我捉住了就是我的，我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。刚好老师走进教室，石亮看到老师来了吓了一跳，赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前，向老师说明了情况后。老师走到石亮面前，说：“石亮，我们必须保护动物，如果人人都像你一样，看到了动物就捉起来，视为己有的话，那么世界上的动物，不就都没有了吗？”石亮听完老师的.话后，惭愧极了，于是当众把小鸟放了，得到了老师的夸奖。从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。学校必须注重小学生对保护动物的认识，多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做，不久人和动物一定能够和睦相处。保护野生动物

　　动物与我们人类一样，有思想，有感情，也有它们自己的生活方式，更有自由权。

　　我们不应该去破坏他们安详和谐的生活，我们也无权去破坏他们的生活，当然，更没有理由去指责伤害他们。

　　每当我们的饭桌旁摆上一道道香喷喷的菜，比如：蛇、青蛙、等动物。我们是不是应该想一想，我们每吃一种动物，就等于放走了多少对农民对庄家有害的虫。我们更是不是也应该换位思考一下，它们都在齐心协力的抓害虫，可人类不但不领情，反而把它们当做他们的食物，当作我们人类每天赚钱的东西，他们是多么可恶呀！

　　如今，地球上的许多生物已经很罕见了，甚至有的已经濒临灭绝了！如果地球上没有了动物，地球将会变成什么样，人类又将会变成什么样？

　　我想，是我们人类好好反省的时候了，如果再这样下去的话，我们将会成为动物们的敌人了，更别谈什么“与狼共舞”

　　人类，快点醒醒吧！保护野生动物，现在开始，还来得及！

爱护环境作文7

　　黄昏，我绕着小区附近的湖畔散步……只见绿柳婆娑，芳草萋萋，我的心情也随之愉悦了起来……

　　微风拂过湖面，荡起圈圈涟漪。一阵阵腥味直扑进我的鼻腔，我不禁朝水面看去……只见有不少死鱼漂浮在湖水中，它们白色的鱼肚皮朝上，在黑色的水面上，显得很是醒目。我还看到有不少鱼儿正向水上跳跃，仿佛想逃离水中。这是怎么啦！难道水已经污染了吗？记得以前湖水是清澈纯净的，鱼儿在水中都是欢快地游弋。

　　我再仔细地观察水面，只见水的色泽已经呈现出黑褐色，并且很浑浊。水面上漂浮着一层泡沫，还有些垃圾也混杂在水中……看着真令人作呕。

　　我继续向前走去，不一会儿，就来到湖东面的桥头上。只见桥下的荷花，朵朵洁白无瑕，娉婷于翠叶之间。阵阵荷香逸散，沁人心脾。我不禁沉醉于这美妙的诗情画意之间……

　　但是，我却看到了不该有的一幕：那些碧绿的荷叶下面竟漂浮着很多的垃圾……什么塑料瓶、牛奶盒、广告纸、水果皮等等，水的色泽也是呈现出难看的黑色。这些漂浮物和翠叶娇荷显得多么不和谐！又是多么令人扫兴！为什么垃圾箱就在旁边，有的人却不愿意把垃圾送进垃圾箱里，而是直接扔进了荷塘内呢？为什么人们在尽情享受美丽环境带来的惬意时，却又残忍地破坏环境？为什么对于一切美好的事物，不去关爱、不去维护，却要去玷污、去毁灭？

　　我的心像被针扎了一下，突然间，变得好疼好疼……我为那些随手扔垃圾的`人而感到羞愧！更感到悲哀！因为他们这是在破坏环境，亵渎自然，同时也在损害自己的家园！

　　我经常看到有些人在干净的马路上乱扔垃圾……他们扔得是那样的潇洒、随意。殊不知，有他们的“一扔”，就必有清洁工人的“一捡”！那些已年过六旬的大叔大妈们，每天徘徊在马路上，一刻不停地打扫着被行人扔下的垃圾……他们的艰辛，他们的不易，又有几人能体会！其实，马路两旁，每隔几十米都放着垃圾箱，但是，就是有人对垃圾箱熟视无睹，非要把垃圾扔在路面上……

　　只要我们每个人都能举手一劳，把垃圾送进垃圾箱内，我们的路面就会保持洁净，清洁工人们也不会那么辛苦。

　　爱护环境，人人有责。但愿每个人都从自身做起！

爱护环境作文8

　　国庆节长假过后，我们搬到了新的崇文街小学。

　　一走进校门，映入眼前的是：两栋崭新的教学楼、庄重典雅的综合办公大楼，碧绿的草地，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵…我们生活在可爱美丽的校园里，学习在这宽敞的教室里，怎能不爱护学校的一草一木，怎舍得去破坏学校的公共设施，怎能不认真读书呢…

　　美丽的校园离不开花草树木的装点，可爱的学校离不开学校教学设施，我们要像对待好朋友一样对待它，就像对待我们自己一样爱护它、尊重它、保护它，不让它受到伤害。这是我们每个同学的责任和义务，那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢？①树立校园就是家园的思想，校园是我家，人人爱护它。

　　②在校园中行为要规范，见到老师、同学要问好。

　　③改正不良行为，不乱扔纸块，自觉提高环保意识。

　　④从小事做起，不乱踏草坪，爱护花草。

　　⑤遵守学校规章制度，一切从学校的利益出发。

　　⑥用实际行动，爱护并保护我们的校园环境。

　　从今天开始，从爱护学校的一草一木做起，成为学校的小主人，爱华一切公共设施，热爱大自然，文明守纪，希望同学相互监督，敢于和破坏行为作斗争，争做花草保护者，爱护公物的.小卫士，携起手来，共同建设我们美丽的崇文街小学。

　　山西吕梁孝义市崇文街小学五年级:董钊岐

　　爱护花草作文100字_小学二年级作文

　　凉爽的秋天来了，一天上午妈妈和小红来到了公园。公园里有绿油油的草坪，远处有漂亮的亭子。近处还有奇形怪状的岩石，天上还有一只只小鸟。还有茶花、菊花……小红最喜欢的是菊花。小红看见了一朵金灿灿的菊花。她想摘朵送给妈妈，小红伸手摘，妈妈看见了，走了过来说：“小红不能摘花。”小红听了点点头说：“妈妈，我再也不摘花了。”

爱护环境作文9

　　礼拜五，我们学校举办了爱护环境，保护大运河的活动，我们可高兴了。下午在老师的带领下，我们每人准备了一只垃圾袋和一副一次性手套，排着长长、整齐的队伍，兴高采烈的来到了京杭大运河边。见到大运河时，想起了它至今已有2400多年的历史了，她北起北京，南达杭州，全长1749公里，跨越22个城市，是世界上最长的人工运河。它曾经南粮北运，北煤南运是我国重要的内河运输通道，如今又担起南水北调工程的重任。此时我想起姥姥带我看运河时，曾告诉我，她年轻的时候还参加过挑大运河渠道的任务呢，多么伟大耗时人力工程啊，祖辈们真了不起！

　　曾经的河水是黄亮亮的，由于环境的污染，如今的运河环境脏乱不堪，河水变成黑乎乎的，像是用黑颜料染过的一样，两河岸堆满了许许多多的生活垃圾，河面上还漂流着许多饮料瓶和杂草，河岸两边还有几座破旧无人居住的房屋，感觉大风一吹快要倒塌了是的，有点吓人。

　　于是在老师的'指导下，我们手提垃圾袋，在河岸边捡起了平时生活中所扔掉到了瓶瓶罐罐和废方便袋等生活垃圾。大家争先恐后地把岸边的垃圾捡到袋子里，我们四人为一组，比赛看谁捡得多。没一会儿，大家就把岸边的垃圾捡的干干净净，突然间感觉大运河变得特别美，大家高兴地笑了

　　京杭大运河入选了世界文化遗产，它孕育、滋润着沿岸的运河儿女。我们要发起保护京杭大运河的倡议书，要人人有责去爱护、保护、珍惜它，不能随便向河里乱扔垃圾，从节约一滴水做起，爱护花草和树木。只要大家都能为保护母亲河做一些有意义的事，相信我们明天的家园会更美好，水会变得更清澈，树会变得更绿，草会变得青，花会变得更红，就让我们共同行动起来吧，京杭大运河在我们宝应县也将会成为一个著名的风景旅游胜地！

爱护环境作文10

　　在一个阳光明媚的早上，我们一家人兴高采烈地来到老家的一条小河边，一边打着水漂，一边看着周围青青的山，绿绿的水，倾听树上小鸟悦耳的歌声，完全被这美丽的景色深深吸引了。 来自：作文大全

　　“爸爸！爸爸！快看，鱼，鱼，死鱼”，爸爸被我的惊叫声吸引了过来，跑到河中，弯腰捡起死鱼，目不转睛地望着前方源源不断流入河中的污水，不停地叹息。原来，河中的死鱼就是被这污水毒死的。

　　突然，爸爸向我提问：“儿子呀，你说，人类只有一个地球，地球就是我们的家园，人类自己把自己的家园给毁了，以后该怎么办呢？人类以后去什么地方生活呢？”于是，一场保护环境的话题在我们家热烈地展开了。

　　妈妈说：“为了我们美丽的家园，为了地球，为了这蓝蓝的天，绿绿的水，以后我们家停止使用一次性纸杯。回家以后，每人去超市买一个玻璃杯子，喝水的时候自己用自己的杯子。因为纸的原材料是木材，我们如果大量地使用纸，人类就会大量砍木材，让我们的森林走向灭亡，而森林又是为我们供应新鲜空气的源泉，所以我们全家人立即行动起来，改掉用纸杯的习惯。”

　　婆婆说：“我以后将我们家没种粮食的土地全部种上树，让这些树苗源源不断的为你们供应新鲜空气吧！”

　　爸爸说：“你们都说得对，我们不仅要做到不用纸杯、种更多的树，更要做到节约用水，节约用电，节约每一种能源，同时，在以后的工作中，我将不再使用签字笔，改用钢笔，因为签字笔不但不节约能源，而且签字笔用完后笔心停留在地球上五百年都不能消失，给我们的子孙后代留下无穷的后患。

　　这时我接过话茬说：“爸爸，我也要保护环境，我以后学习的时候，也要节约用纸，不再将没有用完的.本子随便地扔掉，我在玩遥控车的时候，用的旧电池也不再随便扔掉，我将把它收集起来，放在可回收的垃圾桶里，不再让它污染环境。”

　　爸爸一脸吃惊的看着我，拉着我和妈妈的手说：“我们都记住自己今天说的话，一定要把语言落实在行动上，为我们的美丽地球和可爱的家园贡献自己的力量。”

　　瞧！我们这爱护环境的一家！我希望全世界的家庭都像我家一样：爱护环境，保护地球！

爱护环境作文11

　　当你走在桥上，看着水面上漂着垃圾的秦淮河，会不会心里会不会为它没了原来的清澈而叹息？而在这叹息的过程中，你又有没有一点想让这些垃圾全都消失的想法？或者说，你是从来没有在意过，留心过的？

　　假如把我们的生活比做成一台老式收音机，经历是一部磁带，那么现在让我们把这盘磁带放进收音机中，随着光阴的倒退和磁带与收音机摩擦发出的声音，一起回到十年前的秦淮河畔。

　　我四岁的时候，妈妈带我在河边散步。

　　初春的日子，明媚而温暖。秦淮河岸绿树成荫。阳光透过树枝斑驳的洒在地上，我和妈妈坐在石凳上侧过身去看岸下。两旁的柳树因春风而荡起层层的枝条，与岸的对面的柳树相互起舞。阳光洒在波光粼粼的湖面上，宁静而美好。还小的我却无心理会这醉人的风光，只是看着开来的轮船而开心的和身旁的妈妈拍手叫好。轮船驶过的地方，由大到小慢慢晕开，一层接着一层，荡起一圈圈的涟漪，接着留下一串沉长的鸣笛声。岸对面的人身旁放着一个鱼桶，伸长了鱼竿，悠闲的坐在自备的小登上钓着鱼。天空偶尔有几只鸽子飞过，多想这样的.日子被定格。

　　让我们再按下收音机的快进键，回到十年后的今天。河面上漂着枯黄的杂草，岸边浮着垃圾罐，相比之前水也变得那么浑浊，给人一片死寂。秦淮河已经失去了它本该有亮丽，变得黯淡无光。

　　走在桥上，看到的是汽车排放出一大串的尾气，不断的上升，似乎想要把天空也污染得这般肮脏。耳边是各种汽车飞驰而过的声音。尘土飞扬。再抬头看，阴沉的天空不在有飞鸟划过，那样美好的日子似乎也一去不返。这样灰暗的天空与死寂的湖面相衬托，给我内心带来的是无边的压抑。

　　若在在十年前和十年后选择生活环境的话，我想大多数人都会选择前者。

　　但如果只是一个人去改变我们的生活环境是远远不行的。环保是从内心而发出的。只要有这个想法，并作出相对的行动，那么多的人加在一起怎么就改变不了了呢？

　　当然，环保的方法有很多种，我们可以参加植树活动，节约用纸，把水用到该用的地方，饭吃多少盛多少，垃圾分类等等。我们的生活无处都可以环保不是吗？

　　让我们伸出自己的双手，让绿色继续，让蓝天再现！

　　爱护环境，从现在做起！

爱护环境作文12

　　保护环境，就是保护人类生存的环境，使地球不受到污染。环保意识，从我做起，从点点滴滴做起，从一张小纸屑开始做起。同学们你们知道吗?“环保”这两个字写起来十分容易，但是做起来却十分的困难。如果我们不做到“环保”，那么也许在五年后，也许在十年后，也许就在未来的某一天，我们的世界又将会变成什么样子的呢?可能是天灰蒙蒙的，到处都可以看到垃圾，每隔三两天就会来一次沙尘暴，就会来许许多多人们无发想象的事情…… 我真的不敢再想象下去、再写下去了，这真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在环保呢?

　　你们看，每个垃圾桶旁都有数不胜数的垃圾。尽管这些垃圾离垃圾桶只有一步之遥，但是四周围来来往往的人没有一个人会将这些垃圾投入垃圾桶内，大家对它都不约而同的做到视而不见；有多少棵树在被砍伐，送往工厂，做成一次性筷子，给那些贪图方便的人使用，做成火柴，做成纸巾……然后到市集上去卖。我想如果这些物品会说话，他们一定会说这么一句话：“醒醒吧!不要再破坏环境了，不要再破坏自己的家园了，你们以后一定会追悔莫及的。难道你们不想要家了吗?不想要地球了吗?如果你还想要这些东西的话，那就请你们开始保护我们，开始保护你们身边的点点滴滴吧!”

　　现在大家也许有点后悔了吧!也许在想各种各样的方法来挽救这个世界，来挽救我们的.家园吧!其实很简单，我们只需从身边的小事做起。看到有废纸掉在地上就弯腰将它捡起；看到小树苗倒了，就几个小伙伴合力，一起将它扶正，一起帮助它成长；保护野生动物，不再贪图它们那鲜美的肉，将它们残忍地剥皮吃肉；开一次小小的演讲会，呼吁人们保护环境，保护身边的人和物。一点一滴，从小事做起，从身边做起，为地球而努力。让我们行动起来，保护环境，做好环保。不要让地球的环境再次受到破坏了!

爱护环境作文13

　　今天，北风吹拂着大地，虽然太阳公公出来啦，但我感受不到一丝温暖。王校长带着我们全体三年级去绿园捡垃圾。让我们做一次环保小卫士。我知道这个好消息后，高兴的欢蹦乱跳。

　　第二节课下课的铃声想起啦！我们全体三年级，来到教学楼前，排好队伍，像绿园的方向驶去。我们一路上，说说笑笑，唱着美妙的歌声。不一会儿，到了绿园，我便傻眼啦。几日不见，绿园怎么变成了这个模样？垃圾随处可见。说什么“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”却变成柳树上面挂垃圾。说什么“湖水清得能看见潭底青褐色的石头，和已发黑的树叶，”却变成了“湖水清得能看见潭底的垃圾袋儿。”说什么“草坪绿油油的”，却变成了草坪上到处都是废纸片。简直让我忍无可忍。这还是绿园吗？要是今天让我看到谁乱扔垃圾，我非把它做成馅儿饼，然后吃掉不可。或者一个耳光，让他在原地转三圈。

　　绿园已经被我们人类破坏成了这个样子，所以今天我一定要把，绿源的所有，垃圾捉拿归案。决不能逃出，我的手掌心。

　　到了绿园后，老师把我们带到一块草坪上。让我们在这里捡垃圾。就在这个时候。我的.塑料袋儿忽然不见啦。就在这时。李宇澄同学看到啦，这个情况。向我走来，咱们俩一起消灭绿园的垃圾吧！这时，李宇澄同学是雪中送炭。我和我的好搭档李宇澄捡到啦，各式各样的垃圾。比如说，糖纸，糖葫芦，垃圾袋。废纸片儿，水果皮，什么都有。更可恨的是居然臭鞋子。一会儿我和李宇城边捡了一大袋子的垃圾。

　　今天通过去绿园捡垃圾。我觉得我们应该反思反思。地球母亲给我们提供这么好的待遇。忘不忘没？帮地球母亲的忙。反而给地球母亲添了麻烦，让地球母亲变得更丑啦！我们这样的做的对吗？这样做又对我们有什么好处，我们为什么要这样做呢？

　　如果你觉得做的不对？请大家以后，爱护环境。不要乱扔垃圾。让我们的生活变得更美好，更快乐吧。

爱护环境作文14

　　我们都知道生态环境是指影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量的总称，是关系到社会和经济持续发展的复合生态系统。生态环境问题是指人类为其自身生存和发展，在利用和改造自然的过程中，对自然环境破坏和污染所产生的危害人类生存的各种负反馈效应。

　　而我的家乡——建湖，是全市数一数二的生态之乡。建湖是美丽的，但是美丽中隐藏着一种“奇特的色彩”。因为个别市民不注意卫生，给美丽的建湖添上了不和谐的“污点”。

　　白色污染，可怕!纸张的发明使到人类的发明迅速地发展。但是现实生活中，一张张洁白无暇的纸张让人类的`周围环境遭到了极大的污染。浪费纸张：在我们班级里和学校的垃圾池里，每天都有一大堆的纸张在垃圾池里。黄的、白的、绿的……眼花缭乱。一张张色彩艳丽的作业纸揉成一团。纸张回收：有的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一块。“混”，原来这就是纸张污染的主要原因!如果人们把垃圾分开来，分门别类进行回收，那白色污染对自然环境就会大大减少，并且我们生活环境也就大大不同。一次性纸杯：现代生活中，一次性用品使用方便，但是不容忽视的问题出现了。一次性用品浪费资源，又对环境造成了污染。比如：在我们的日常生活中，喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子应该怎样选择呢?市民为了贪图方便，几乎家家户户都用上了一次性纸杯。人们说既方便，又便宜。可正是因为一次性纸杯的产生，使到我们周围的环境受到了极度的破坏。市民们使用了一次性纸杯，就随地乱扔，造成了严重的白色污染。护城河：我曾经到护城河进行调查，发现河的水护城受到了严重的污染。河水混浊，水面上漂浮着许多塑料垃圾，并且时不时会传来一阵难闻的味道。所以，我们受到大自然的惩罚，我们的饮用水不是总会觉得有一股咸味吗?

　　这一切都使我深受启发：我们应该从现在做起，从自我做起。我们组织了环保小分队，开展环保在行动的活动，争做环保小卫士。

爱护环境作文15

　　“爸爸、妈妈，你们在哪里?”我环顾四周，到处都是灰蒙蒙的，脚下的土地坑坑洼洼，远处隐隐约约可以看到一些残留的树桩、废弃的厂房。我这是在什么地方？爸爸、妈妈去哪里了？我着急地哭了，大声喊着：“爸爸、妈妈，你们在哪里？爸爸、妈妈……”

　　正当我绝望地坐在树桩上，突然，眼前的地上冒出一股白烟，一位拄着拐杖的白胡子老爷爷从烟雾中走到了我的面前。“小朋友，你为何在这里哭啊？”“我找不到我的爸爸、妈妈了，我也不知道我这是来到什么地方了！”

　　“这里是榆次。”

　　“不会吧，这里是榆次？我就是榆次人，榆次不是这个样子呀！”我仔细打量眼前的这位老人，感觉有些眼熟——土地爷爷！他是《西游记》电视剧中的土地爷爷。“你是土地爷爷？”

　　“对了孩子，我就是这里的土地爷爷，以前的'榆次多好呀！由于近年来人们疯狂地采掘地下资源，乱砍滥伐树木、森林；废水废气无节制地排放，使得这里的生态环境遭到了严重破坏，已经不适合人类生存。”

　　“爷爷，我们上科学课时讲过，只要人们不将废物排放到江河湖海当中；逐渐减少废气排放；不乱砍滥伐，广泛植树造林；并有计划地合理开采矿产资源，就能避免地球环境的恶化。可为什么人们不这样做呀？”

　　“因为人们只是贪图眼前的利益，没有意识到环境遭到破坏的严重后果——人类将失去生活的家园，就像现在榆次一样。” 土地爷爷道。

　　“那我的爸爸、妈妈呢？”

　　“他们肯定离开这里，去寻找适合生存的地方去了，你赶快去找他们吧！”

　　“爸爸、妈妈，爸爸、妈妈……”

　　“小力、小力，快醒醒！”我睁开了眼睛，爸爸就站在我的床边，原来我是在做梦啊！

　　回想起梦中荒凉的榆次，我一定要从自己做起，爱护环境，保护环境，让更多的人知道环境对人类的重要性！