我与红领巾作文(集合15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的我与红领巾作文，希望对大家有所帮助。
我与红领巾作文1
小时候，每逢看到戴红领巾的小学生，大人们就会对我说：“小雨，看到那些戴上红领巾的小学生吗？她们呀，都是好学生，只有好学生才能戴上红领巾。”
上小学时，每当去上学，妈妈就会对我说“小雨，你在学校里表现一定要好，做一个好学生，争取在第一批挂上红领巾。”由于我学习不是太好，没有能在第一批戴上红领巾，但是经过努力，我终于在第二批戴上了红领巾。从那时起，我好象和红领巾成为了姐妹，我和她之间有了个约定：每天出门上学前，我总是不会忘记戴上红领巾。玩得满头大汗时，我也绝不把她摘下来擦汗；红领巾也常常提醒我，学校里，红领巾提醒我去教同学不会做的题目；汽车上，红领巾提醒我给老人让座；生活中，红领巾提醒我不要做有损红领巾声誉的事。
记得有一次，我很早去上学，上学校楼梯时，我发现楼梯道上所有的`电灯都开着，我想：肯定是门外爷爷忘记关了，如果再不关掉，那多浪费啊！想到这儿，我便悄悄上去把灯关上，刚关上灯，只觉得一阵风吹过，胸前的红领巾迎风飘起，看着红领巾，我觉得它似乎比以前更红、更亮了，她似乎在对我笑，她似乎在对我说：“你随手关灯，做得对，真是我的好朋友。”
我与红领巾作文2
红领巾是五星红旗的一角，它为什么是红色的呢？因为它是用革命先烈的鲜血染成的。
当我第一次带上红领巾的时候，我的心情十分的激动，因为那时我已经成为了一为少先队员，在大队辅导员的指导下，站在五星红旗下，紧握拳头，神情严肃，对着五星红旗庄严宣誓：我们是中国人，我们爱自己的祖国。这时，我觉得我已经长大了。
就这样日复一日，年复一年，我的红领巾一直陪伴着我，走过每一天。现在我和红领巾已经成为了形影不离的`好朋友。
记得有一次，我忘挂红领巾了，可是我自己却浑然不知，总觉得好像少了什么东西。直到我走到校门口，才发现自己的红领巾忘挂了。这时，我飞快地朝着家里飞奔而去。到了家里，我连鞋子都没脱就冲了进来。我的眼睛急切的寻找着，可是还是没有找到。这时，我已经急得火焚五脏了，真想把家里的墙打碎，以解心头之气。只可惜我没有这个本事。这时我也只能安慰自己，对自己说：“赵景行，别着急，慢慢来，在找一遍红领巾肯定就在家里。”于是我便把家里翻了个底朝天，最后终于在一件衣服下面找到了我的“宝贝”。我拿起红领巾，轻轻地放平，折好系在脖子上，就去上学了。
自从这件事情发生过以后，我就十分地珍惜我的红领巾，再也没有把它一个人孤零零地扔在一边了。
我与红领巾作文3
红领巾是我们少先队员佩戴的重要标志，它颜色鲜红，是用革命先烈的鲜血染红的；它又是红旗的.一角，象征着革命的胜利。我们作为光荣的少先队员，应该好好保护这来之不易的红领巾。
在我读三年级的一天中午，天气风和日丽，操场上同学们玩得一片欢呼，有些你追我赶在做游戏，有些人在打篮球。每一个同学都戴着鲜艳的红领巾，操场上仿佛一片红色。一位低年级的同学走在操场上时，她的红领巾突然从领子上掉到了地上，但是她自己没有觉察到红领巾掉了，径自往前走。我看到后马上跑过去，从地上捡起红领巾，追了上去，重新把红领巾系在她的脖子上。那小同学对我说：“谢谢”。我说：“不用谢，以后小心些。”我感觉助人为乐是一件大好事。
还有一次，我们学校开运动会的时候，在下午同学们结束比赛离开操场后，我发现在同学们休息过的地方有几块红领巾掉在地上，连忙走过去，把红领巾捡起来带回家洗干净保管好，所以我家的红领巾特别多。
红领巾是神圣的，戴红领巾是我们少先队员的骄傲，我们一定要爱护好自己的红领巾。
我与红领巾作文4
我是一名四年级的学生，我的胸前总有一条鲜艳的红领巾，它是国旗的一角，是我们少先队员的标志，是我们所珍惜的对象。关于它我有一个故事。
那是幼儿园大班尾声的时候，老师通知说，去参观学军小学，我非常高兴，我终于能看到带红领巾的'哥哥姐姐们了，到了学校，我看见正在出操的哥哥姐姐们，心中无比向往，希望早早地戴上红领巾，举起那代表着少先队员的右手。
过了一个漫长的暑假，我来到了学军小学，当时，我很着急，着急不能马上戴红领巾，过了几天，我听说要戴红领巾了，激动极了，在操场上戴上红领巾的那一刻，我知道我肩上的责任了，我不再是嘻嘻哈哈的小孩子了，而是一名光荣的少先队员，是一个可举起右手行队礼的少先队员，在那一刻，我知道自己应该成为一个要帮助大家、团结关心集体的人，我的嘴角在那一刻露出了满意的微笑。
在那以后，我曾经经过小店门口走进去想买点吃的，但，红领巾仿佛在提醒我：“喂，爸爸妈妈老师都怎么说的，别探头探脑的！”在我想去同学家玩时，它仿佛又说：“爸爸妈妈不同意，你休想去！”就这样，一次又一次，红领巾提醒我改掉了不良的坏习惯，也使我少挨了几次爸爸妈妈的批评。
红领巾使我的缺点越来越少，也使我快乐地成长。我爱红领巾！
我与红领巾作文5
刚刚进入校园的时候，我总是好奇：“为什么只有高年级的同学胸前挂着鲜艳的红领巾，而我们却没有？”
老师说：“红领巾是神圣的，它是五星红旗的一角，是千千万万的为了我的幸福生活而牺牲的叔叔阿姨们用鲜血染红的。挂上了红领巾，就说明你是一名真正的少先队员。现在开始你们要努力。”听了之后的我明白了：挂上它，肯定是光荣的。
那个神圣的`日子终于到了，我们排着队兴高采烈地走向那个教室。接着一个大姐姐手拿着红领巾向我走来：“那不是红领巾吗！Yes！我可以戴上我盼望已久的红领巾喽！”只见那个姐姐把红领巾折成长条，绕过我的脖子后打了个美丽的结。姐姐还向我敬礼，我也举起了右手，我要告诉太阳、白云、小鸟，对了，还有五星红旗，我是一个少先队员。
2008年5月12日，在四川汶川发生了8.0级大地震。强震袭来，危在旦夕。是谁为了营救学生来回奔波，是谁用自己身体为同学架起了生命之桥？是他们那些平凡的老师。记得我在报纸上看到了这么一位名叫向倩的老师。她在地震发生时，她双手环抱，将3名学生紧紧地拥在胸前。当人们发现她，怎么也无法掰开她那紧紧抱住学生的手。
看到这儿，我明白了神圣是为了别人而牺牲自己。我要向这些老师一样。帮助别人，关心别人。因为我是红旗一角，因为我是少先队员。
我与红领巾作文6
每当我看见那条挂在我胸前的红领巾时，我就会想起那些事情，它们让我与红领巾有了更加密切的关系。
我爷爷的童年是一个贫困地时代，他是多么渴望戴上那鲜艳的红领巾啊！可惜那时没有足够的钱去上学，爷爷只好去放牛。
爸爸的童年条件虽然好了一些，可是也只有一条红领巾。爸爸很珍惜它，每天早晨，他总是把红领巾整齐地挂好；晚上，把它洗得干干净净。
我的童年是幸福的，读幼儿园时我是多么盼望我能快快长大，成为一名优秀的少先队员啊！现在我长大了，成为了少先队员，看到那条鲜艳的红领巾在我的胸前，我就会感到自豪。我很爱护珍惜它。记得有一次，我在体育课上练跑步，我脖子上的红领巾不翼而飞了，这可把我给急得像热锅上的蚂蚁。就因为这事，我开始心不在焉地跑步了，速度垂直下降，差点和后面的人撞在一起。我跟在队伍最后面，一边跑一边东张西望看看有没有我的`红领巾，绕着操场跑了一圈没有找到。我急了，开始跑第二圈了，我仔细地看，操场上、球架下、楼梯上……所有地方都找遍了，可还是没有红领巾的蛛丝马迹。突然，我眼睛一亮，呀！那不是我的红领巾吗？我急忙跑去，将它整齐地戴上，然后继续跑步。
从此以后，我更加爱护红领巾了。红领巾鼓励着我在遇到浑南时不放弃、不抛弃；红领巾引导者我在学习中天天向上；红领巾指领着我在生活中要做一个对社会、对国家有用的人。
我与红领巾作文7
我曾经是一名光荣的少先队员。我刚成为少先队员时的情景，到现在还记忆尤新，都心热血涌。
那年我一年级，刚入学不久。一天中午，刚吃完午饭。老师突然走进教室，让我们排队，我有些疑惑。接着，老师带领着我们走进了一间空室。里面很干净，像刚被雨水冲刷过一样，一尘不染，像是要举行隆重的仪式一样
果然，没过多久，两排六年级的学哥学姐们，每人手上整齐的'放着一条耀眼的红领巾，走了进来。我意识到我将成为一名少先队员，激情满怀。
不多久，一位学哥走到了我的面前蹲下来。我昂首挺胸，目不转睛得盯着他。他神情严肃，一丝不苟。给我挂上红领巾的时候动作娴熟，给我挂上红领巾并打上结。以后我将使一名光荣的少先队员了。想到这里，我眼里闪着晶莹泪珠。
最后我们跟着老师念:"时刻准备着"精神饱满，声音洪亮，雄浑有力。
念完后我们无不喜泪横流，慢慢的回到教室。
以后的六年时间里，每天早晨我都认真挂上红领巾后才去上学，没一天破例。
我与红领巾作文8
每当鲜艳的红领巾在我的胸前迎风飘扬，我总会为自己是一名光荣的少先队员而骄傲。因为红领巾是用革命烈士的鲜血染成的，是少先队员的标志，它教会了我许多做人的`道理，所以，我非常敬重它。
我与红领巾的故事有很多很多。就在前几天，红领巾就教我做了一件好事。
那天，我跟着妈妈单位一起去桃花岛的“射雕影视城”游玩。在去“黄药师楼”的路上，我们来到了一个名叫“碧海潮声”的亭子休息，在亭子的前面有几个当地妇女在卖瓜。我们同团的小张阿姨口渴了，就买了一个瓜吃。只见那个妇女麻利地削好了瓜，递给了小张阿姨，小张阿姨不喜欢吃瓜子，就把瓜子一把一把地甩在地上。突然，旁边的一位妇女大叫起来说：“你讲不讲卫生啊！都像你这样，好好的风景都被破坏了，再说，其他游客也会被滑到的。”小张阿姨一下子被说得很尴尬，脸上红一阵，白一阵的。我看到了，心想：要不,我去擦掉吧！可是，太脏了！顿时，我心里很矛盾，是去擦呢？还是不去擦呢？突然，红领巾的意志告诉我，让我去做吧，那我会感到无比的快乐的！我站了起来，问妈妈拿了纸巾，把瓜子一把一把地捡了起来，扔进了垃圾桶里。这时，妈妈和另外几位阿姨夸我是好样的。我的心里马上感到了一股无与伦比的快乐。我知道，是红领巾在鼓励我做这件事。
我开开心心地向下一个景点游览了下去。
我和红领巾的故事还有很多很多，以后我还要做更多的好事，为大家服务。
我与红领巾作文9
我叫张天羽，在杭州市金都天长小学读三年级，红领巾应经陪伴我三年了，它记录着我的成长。有一次，一位同学的脚受伤了，我问他怎么回事，她说：“摔了一跤，皮破了。”一边说一边我便拿来药箱，用棉签在脚上涂上药水，涂好了，他对我说了声“谢谢”，使我心里暖洋洋的.；有一次班里没餐巾了，我拿了一包去学校，收到了老师的表扬；还有一次，我的同桌一道题不会，我告诉他方法，让他自己算，他知道后高兴极了，我的心里也开心极了......
其中，让我印象深刻的一件事儿，是一位同学的脚被自行车夹伤了，走路也一瘸一拐了，我看见了马上就对她说：“赶快去医务室看一下吧”。我一边扶着她一边问；疼吗，慢慢走吧！”只见她头上都冒出汗珠儿来了。到了医务室，卫生老师检查了一下说：“我先消一下炎，还是去医院看吧。”第二天早上，在校门口我看见她爷爷背着她走了过来，我就主动上前说；爷爷，还是让我来吧！”我搀着她走进教室，把她坐到位置上，帮她开水倒好。下课了我又搀着她去洗手间。一个星期过去了她的脚也慢慢好起来了，我们的友谊也越来越深了！这件事是我挂上红领巾后做的第一件好事！我爱红领巾，我为我是一名少先队员而感到骄傲！
我与红领巾作文10
记得那一年，我从幼儿园毕业，成为了一名小学生，格外兴奋。看着大哥哥、大姐姐们脖子上挂着鲜艳的“红布”，我很想知道那是什么？原来，那就是“红领巾”。她衬托着祖国人民骄傲的五星红旗，显得格外美丽。
要知道，五星红旗是用革命战士的鲜血染成的。红领巾，它是我刚上一年级时得来的，她象征着祖国的骄傲，激励着我为祖国奋斗。想起给我带红领巾的大姐姐，她是多么和蔼，面带笑容，给我系的'红领巾是那么整齐，那么飘扬。红领巾，已陪伴了我5年，我从来没有与她分开过，她每天都好像带着笑脸，鼓励我努力学习，为祖国争光！
当我妹妹看到她时，就想往脖子上挂，还自言自语：如果我能当小学生，那该有多好啊。如今，她也如愿以偿，当上了一名光荣的少先队员。红领巾，总是面带笑容，使我对学习更有兴趣。红领巾的颜色是那么的鲜艳，当全校同学对着国旗举起那一双双灵巧的手时，齐刷刷的一片红，显得特别精神。红领巾，天长日久，我们早晚都要分开。可是，你那鲜红的色彩将会在我们心中永存。
我与红领巾作文11
在我心中，红领巾有着谁都不可取代的位置。红领巾是少先队队旗的一角，是革命先烈们用鲜血染成的，它代表着少先队队员应有的优良品质。风一吹，红领巾飘起来，那鲜艳的红色变得格外耀眼。让我感到格外荣耀！
在学校的时候它会让我成为一个热心肠的人，尊师重教的.人。看见同学有困难就会及时的去帮助它，上课时，它会提醒我不要开小差，要认真听讲。不仅仅是在学校，在家里也是这样，在任何地方也要这样……
在我5年级的时候，在考试时曾经遇到一道很难的数学题，我苦苦地想来想去，打了整整一大张的草稿纸，还是想不出来，我急中生智，既然想不出来，那就随便乱蒙一个吧！倒有可能做对呢！正当我准备把考卷交上去的时候，看到我的红领巾，突然止步了。乱蒙一个答案算是好好学习，天天向上吗？想着想着，我又坐到座位上，重新研究起这道题来……要知道，一个好学生都是认真做题，从不会乱蒙。我从各种方面去思考这道难题。不一会儿就想出了。其实这道题并不难，只要认真思考，就能够做出来。我胸有成竹，把考卷交上去了。最后，我得了满分！
红领巾教会我许多做人的道理，我一定会永远铭刻在心的！
我与红领巾作文12
那还是上学期的事了！妈妈接我，我没有像往日一样的欢快，欢歌笑语都不见了。头低着跟妈妈在路上走着。
到了家，妈妈问我怎么了，我告诉了妈妈，我没选上少先队，别的小朋友都有红领巾，可我没有，妈妈问我你为什么没有了，我说不知道。妈妈说你的成绩也不差呀，为什么没被评上，妈妈也一脸的诧异。不一会我就听见了妈妈在和沈老师通电话，过了一会电话讲完了，妈妈说难怪你没被评上少先队。沈老师说了评上少先对不光要看成绩还要看全方面的.发展的情况，例如：上课积不积极举少发言，得星星的多少，平时的表现，还有字写的好不好。老师说了你的字写的很潦草，很乱，平时也喜欢和别人疯疯打打的，性格太急了，妈妈也批评我，我低下了头不做声我才意识到自己的错误。沈老师说了只要你认真努力改掉那些坏毛病是一定会被评上少先队的，还有老师说了一句最深刻的话令我至今都不能忘记，老师说：这点挫折算什么，如果这点挫折都经不起长大还能有所作为吗？这句话深深地震憾了我，也激励了我。从今以后我一定要改掉那些坏毛病做一个老师喜欢的好学生。
在今年的流动红领巾的评比活动中，老师还把红领巾奖励给我带了，老师也夸我今年的字的确比以前写的好多了，今年的进步也非常的大。带上这红领巾，我的心情也非常的激动，觉的当一名优秀的少先队员是一件多么自豪的事呀！就这样我与红领巾擦肩而过了，以后我一定要认真努力，希望早日带上红领巾！！！
我与红领巾作文13
幼儿园的时候，就特别羡慕那些佩戴红领巾的哥哥姐姐，我总缠着妈妈要红领巾。当我开始上一年级时，郭老师宣布我被选为少先队员，并发给我一条鲜红鲜红的红领巾。我这才知道只有少先队员才能佩戴红领巾，当时我那喜悦的`心情不言而喻。
在庄严的入队仪式上，我戴上了那耀眼的红领巾，站在操场上认真地听校长详细讲解少先队和红领巾的来由。校长还叮嘱我们要爱护红领巾。
可是，从二年级下学期开始，我越来越觉得佩戴红领巾麻烦，渐渐地冷落了它，疏远了它。只是上学进校门时应付检查而已，一进校门就解下塞进书包里。在教室里认为红领巾“碍事”，就捏成一个球扔进桌板下，洗手后用红领巾擦手，体育课用红领巾擦汗……把红领巾弄得脏兮兮。
直到读三年级的一天早上，我与往常一样进了校门就把红领巾解下往书包里塞，结果没塞进去掉在地上自已还不知道。此时，身后的大哥哥看到，捡起来马上追了上来，双手捧着红领巾递到我的手里，语重心长地说：“以后要保管好红领巾，红领巾是少先队员的象征，是国旗的一角，也是战士们用鲜血染成的，我们一定要爱惜它。”我听了大哥哥的话，想起了校长曾经对我们说过的话，顿时感到无地自容，觉得自己愧对了少先队员的称号。
这件事让我深有感触，回想起前一段时间，真惭愧不已。从此以后，我把红领巾洗得干干净净，同时也要把自己的心灵陶冶得更加美好！每天上学我都把红领巾整整齐齐挂在胸前，让它跟着我愉快的心情随风飘扬。
我与红领巾作文14
记得三年前我刚踏进剡山小学校门时，我已经成了一名小学生，看着大哥哥大姐姐们胸前飘扬的红领巾，我心里十分的羡慕。听说红领巾是被革命战士的鲜血染红的。“我们哪时候能戴上这神圣的红领巾？”老师说：“很快了！”我们大家祈盼着那一刻的到来。
盼呀盼终于迎来了那一刻。我们严肃地站在国旗下看着徐徐升起的国旗网 ，大姐姐大哥哥们整齐地为我们佩戴鲜艳的红领巾，那是多么神圣而庄严的一刻啊！佩带好了，红领巾在我胸前飘扬，我感到无限的光荣，我成了一名真正的少先队员了。老师告诉我们：红领巾是国旗的一角，是用无数革命烈士的鲜血染红的，他承载了中华民族的优秀品质，只有加入少先队才能戴上这鲜艳的.红领巾。戴上红领巾就表示要乐于助人，要有良好的品德，要为社会服务，当一名志愿者。
自从戴上鲜艳的红领巾后，我一下子改变了很多。
当我上课做小动作时，红领巾会提醒我“郑伊宁，你不能做小动作，要认真听老师讲。如果不认真听，没学会，考试可能会得0蛋的哦！加油，认真听讲。”
当我撒谎的时，红领巾会提醒我“作为一名少先队员，最重要的是诚实，是品质。如果你的品质不好你不配做少先队员，也不配戴红领巾，诚实是最可贵的东西，记住，如果你品德不好你，即使你是少先队员，你也不可能拥有我，我喜欢诚实不会说谎的好孩子。”
我与红领巾作文15
红领巾，是我小时候梦寐以求的东西。听大人们说，红领巾是用战士们的鲜血染成的，所以它给了我一种庄严肃穆的感觉。每当有佩戴着红领巾的少先队员经过我的眼前，我就会向他们投去羡慕的目光。
那一年，我终于背着书包，迈进了校园。在学校里，我努力学习，争当一名好学生，因为这样才能挂上红领巾。有一天，我终于梦想成真，胸前挂上了鲜艳的红领巾。当我面对队旗宣完誓后，我就在心里默默的下定决心：红领巾，你等着，我一定会为你增光添彩，使你变得更加鲜艳、美丽。
于是，我上课认真听讲，做作业仔细认真。功夫不负有心人，我终于在学习上取得了成就。我望着红领巾，微微一笑，而红领巾也仿佛在对我说：“祝贺你，不过要把好的保持下去，不能骄傲自满。”
红领巾时时刻刻鼓舞着我，他不但是使我成绩优异，而且让我成为了一个善良、有爱心的人。
有一次，我乘公交车去外婆家。到了第三站的时候，走上来一位提着篮子、白发苍苍而且又步履蹒跚的老奶奶。这时，我刚想起来让座，却又想到：离外婆家还远着呢，如果让了座，一直站着会很吃力。但是，我的'眼睛不经意地瞟到了红领巾上。我是一名少先队员，怎么能够为了自己而不体谅别人的感受呢？接着，我就鼓起勇气，对老奶奶说：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶连声道谢。虽然到外婆家后我的双腿非常的累，但是，我觉得这一天很有意义。
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