珍惜生命作文精选15篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的珍惜生命作文，欢迎大家分享。
珍惜生命作文1
今天和妈妈一起看报纸，我看到一条新闻：莱芜7名中学生游泳溺亡，同日哈尔滨也有4名学生溺亡。起因是：莱芜12名学生一起过生日，酒后一起到河边玩，一名学生不幸落水，其它6名学生拔刀相助进行营救，相继落水。哈尔滨的情况类似，一名女学生落水，其它5名学生下水营救，造成4人溺亡。
看完这则新闻，妈妈对我说：“这些为救人而溺亡的学生，为救人义无反顾地下水救人，精神可嘉，但是你有没有想过他们的爸爸妈妈该怎么办？爸爸妈妈失去他们唯一的孩子，还能否活下去？”
我想：如果我的同学出事了，我要不要不切实际，不讲究方法的盲目去营救呢？就像莱芜事件那样，一个家庭的'悲剧变成了七个家庭的悲剧，如果我是12名学生中的一名，我该怎么办？我想我会及时向旁边的大人呼救，并用电话与110、120及爸爸妈妈通话，让他们火速赶到事故发生现场，进行营救。用长木棍把他们拉上来。妈妈告诉我：“一个溺水的人力量是很大的，他会下意识地抓住一个东西使劲向下拽，前几天，青州的一个解放军叔叔把一个落水的孩子托上了岸，自己却筋疲力尽的溺水身亡了。所以，我们同龄的孩子，根本没有可能把同伴救上来。”
孔子曰：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”也就是说，我们的身体发肤是父母给的，我们必须珍惜它，父母养我们这么大，付出了很多的心血与爱，爱护它就是对爸爸妈妈的孝心。
我看过许多的报道，由于意外失去孩子，他们的妈妈有的一夜之间就愁白了头，有的得了精神病，有的从此以泪洗面，一病不起，还有的……
同学们，一定要远离危险区域，远离不幸，珍惜生命，生命只有一次，不要让我们的爸爸妈妈悲痛欲绝，承受无法承受的巨大痛苦。
珍惜生命作文2
今天火红的太阳从西边落下，明天可以从东边徐徐升起，树的叶子枯了可以再绿；花儿谢了可以再开……但是，人的生命却只有一次，所以，我们要珍惜生命，珍爱生命就要从身边的小事做起。
星期三那天，老师带领我们去看交通宣传栏，看着那一幅幅触目惊心的图片，读着那一 段段令人毛骨悚然的文字，我的心既为那些可怜的人惋惜，又埋怨他们为什么不遵守交通规则，酿成大祸，失去宝贵的生命。
据图片旁的文字介绍，这些交通事故有的是因为司机酒后驾车，因神志不清导致出事；有的是因为开摩托车时不戴安全帽；有的是超载驾驶。在此我诚恳地提醒广大的司机叔叔阿姨们：希望您们驾车时不要逞能，不要酒后驾车，如果喝了酒，要坐公交车或出租车回家，避免交通事故给您和家人带来伤害。
宣传栏上写出的事例在我们生活当中虽然少见，但还有不少违反交通规则的人：有的'为了快速到达目的地，不走“斑马线”，斜穿马路；有的无视交通规定，不管三七 十一，也不看护栏上的警示语，直接飞跃护栏，汽车就从他们身边擦肩而过，别人觉得十分危险，他们却毫不在乎。交通事故就在瞬间发生了……
我们的生命只有一次，只要我们遵守国家制定的安全规则就不会出现一次又一次的血的教训，无视交通规则的人们啊！安全诚可贵，生命价更高。有了生命，才有幸福的家庭和和谐的社会。不然就会白白浪费了一次宝贵的生命，失去了一个个美好人生！
珍惜生命作文3
生命的含义到底是什么？生命重要吗？难道生命失去了，就不会回来，现在不是有高科技吗？这所有的问题都可以用一句话来回答。那就是生命失去了就不能再回来，无论科技怎么高，失去了总是失去了，怎么也挽回不了啊！
人生的道路总不肯能是一帆风顺的，肯定会遇到点挫折，不要是为了那么一点点小事就想要自我了结生命，那么你永远不会进步，始终停留在原地，那又有什么用呢？
生命是有价值的，是值得珍惜的。生命带给了我们多么大的.希望啊，可是当你冷酷无情地离开时，你想过爱你的人，对得起爱你的人吗？生命并不属于你一个人，生命也同时属于爱你的人。“当你没鞋穿的时候，请想想那些没有脚的人”这是一句很有名的格言。当你遇到困难时，有没有想过有人比你更困难，更痛苦吗？他们又是怎么对面事实的呢？
生命会给你更多勇气和自信。活在世界上有快乐，有忧愁。只要你对待困难有乐观的一面，你就是一个永远没有忧愁，一个快乐的人。
生命只有一次，失去了就没有了，珍惜生命，也等于珍惜了你自己呀！
珍惜生命作文4
我们的周围有很多人一点儿也不懂得爱惜自己的生命，不但给自己造成了无法弥补的伤痛，也给身边的亲人和朋友带来了巨大的痛苦和遗憾。
我们村有一个刚上初中的男孩，在夏日炎炎的一个中午将自己的同学领到家里来做客，由于天气太热，吃过午饭后他就带着同学们去家附近的鸭绿江洗澡。由于他们对环境不熟悉，刚走了几步他和其中的`一个同学就掉进漩涡中，被无情的江水吞没了。其余的同学哭着喊来了大人。他的母亲听到这个噩耗后当场昏了过去，因为她怎么也不肯相信，十几分钟之前还在自己面前品尝菜肴的儿子，竟然这么狠心，扔下了爱他的父母，再也不回来了。另一个失去生命的孩子的家长赶来后，更是痛苦欲绝。一边捶打着自己一边撕心裂肺的痛哭，后悔自己同意孩子到同学家里玩……在场的人们都哭了，我也哭了，真是太可惜了，父母养育子女多么的难啊，可作为子女却轻易的将生命逝去。这使我不由得想起了我一直不把大人说的话当回事，只是自己想怎样就怎样。平时一有时间就在公路上玩轮滑，根本不管身边来往的车辆。在玩的同时，为了寻找刺激，还在没有任何安全保护措施的情况下，玩一些高难度的花样。当时只顾高兴，没有任何想法，现在回想起来都后怕。
生命是美好的，美好的生命也是珍贵的。我们一定要珍爱生命，为自己，也为辛苦养育我们的父母，不要给父母留下永不愈合的伤口。
珍惜生命作文5
1. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
2. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
3. 主题严肃，思想高尚，
4. 中心不够明确，立意不够清晰。
5. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
6. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
7. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
8. 情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
9. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的'注意。
10. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
11. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
12. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。
13. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
14. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
15. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
16. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
17. 比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
18. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
19. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
20. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
珍惜生命作文6
树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长……你看，这些小小的'植物都在热爱生命。
记得二年级时，我和弟弟在外面捉了一只小小的蜗牛。回到家里，我把蜗牛放进一个瓶子里，盖上盖子。我看见了蜗牛在一步一步地向上爬。弟弟看见了蜗牛爬上来了，就把它弄回底下，不让爬出去。蜗牛紧紧趴在中间，不想在下去，重新爬。弟弟使劲地往下推，蜗牛还是坚持不懈地往上爬。弟弟用了九牛二虎之力终于把蜗牛给拔起来，正要往下扔时，我说：“弟弟，等一下，你把能把蜗牛这样扔下去，那么它会没命的。”弟弟说：“姐姐，你提醒得好，如果他死了，我们就不能玩了。我有个好主意，不如我们放水进去，那么蜗牛就不会爬走了。姐姐，你赞同吗？”我高兴地点点头了，不假思索地说：“我赞同，这真是一个好主意。”我把水放进去了，蜗牛还是在旁边，一步一步地往上爬。我看见到了蜗牛对生命的热爱，知道我做错了，不该把蜗牛抓走，夺走它的自由。我不禁地把蜗牛给放了，对弟弟说：“动物有生命的，如果一个坏人把你给抓走了，那么妈妈会怎么样呢？就像现在一样，我们把蜗牛给抓起来玩了，蜗牛的妈妈肯定会很着急的。”弟弟说：“姐姐，我下次再也不捕捉任何动物了。”
通过这事，我知道了动物、植物和我们一样都热爱生命、热爱生活。我们一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
珍惜生命作文7
世界上什么东西最宝贵呢?有人说是时间，有人说是健康，也有人说是财富……而我认为世界上最宝贵的东西无非就是生命了，因为每一个人、每一种动物、每一样植物一生只有一次生命。就是那墙角里一棵顽强的不起眼的小草，给了我珍爱生命的启示。
那是一个闷热的.夏天，中午时分，狂风大作，雷雨交加，我喜欢看雨中的风景，我坐在窗前，欣赏着下雨的风景。忽然，我看见一株小草，被风吹得摇摆不定，经过风雨无数次的折磨，但它却顽强地拼搏着，怒号的风雨好像在说：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的对手啊?哈哈。”
小草没被吓倒，依然反抗，一直持续了两个多小时，风歇了，雨也停了，小草也筋疲力尽地躺下了。我为小草叹息，但同时也深深地被它这种坚强不屈的精神所震撼，所感动。第二天，当造成的第一缕阳光照射到小草身上时，小草又勇敢地抬起了头，挺直了腰杆，好像在说：“大风大雨，你们可别小瞧了我，哼!”
我为小草而高兴，它用自己旺盛的生命力和不屈不挠的精神，战胜了猛烈的大风大雨。我们每一个人都应该像小草那样，在人生的道路上面对困难和挫折，要敢于斗争，争取最后的胜利。
生命有了珍爱才更安全;生命有了珍爱才更长久;生命有了珍爱才更耀眼!同学们，让我们每一个人都珍爱生命吧!
珍惜生命作文8
这是一个炎热的夏季，持续的高温，使我在家中燥热难安。就连我家养的植物，尽管不时有人喷水，仍显得面黄肌瘦，弱不禁风。当我被暑气所逼，下楼散散心时，可以望见围墙边那株扎根瓦砾、头顶烈日的野草，便定格在我的眼中。
在那野草边，没有鲜花的陪伴，也没有树叶的依托，连它的同伴也没有，就几根草，簇拥在一起，你依着我，我靠着你，一同迎接烈日的考验。没有谁会给它浇水和施肥，那漫天飞舞的花蝴蝶也不愿在它身旁停歇。它没有条件生长娇嫩的叶片，可那细瘦的薄叶，片片精神抖擞，细小的叶脉告诉你，在这儿生存是多么的艰苦啊！
凡把那无家可归种子吹送而来，当它面对的不再是泥土，便把全部的.希望寄托在墙角里，它珍惜每一束阳光，珍惜每一滴雨露，甚至珍爱每一缕清风。当它迎暴雨、顶烈日，终于挺身而出焕发的生命。
俗话说的好，春风吹又生，草是永远都不会死的。而属于人的生命，只有一次。在这短暂的生命历程中，交织着痛苦和悲伤，充满着求索和艰辛，遍布着荆棘和坎坷，这正如那不为人知，寂寞生长的野草，只有异常沉重的付出，才能换来无比丰硕的甜美。
当我们被名利困扰的时候，我们是否应该回过头看看自己，我们不已拥有了可爱而珍贵的生命吗？只有生命才是最真实的，一切名利得失只是过往云烟。让我们珍惜生命吧！
珍惜生命作文9
在我们人生的道路上，会遇到许多挫折和困难，只要在遭遇挫折时排解痛苦，为积蓄人生新的目标而奋斗，我们的人生才会更有意义。
苏武，为了怀抱汉匈和睦的夙愿，在大漠里整整被囚禁了20多年。饿时，将满口毡毛与草皮一起吞下，渴时，就吃雪解渴，就这样，他凭着自己顽强的毅志艰难的生存了下来。好一个苏武，在漫天风雪中且行且歌，把那光秃秃地族节升华为一段佳话，书写了一段铭传千古的.悲歌，他对“荣华富贵，千金封侯”的许诺忘得一干二净，却将“生是大汗人，死是大汉臣”的信念铭忘心中。历经20多年后，苏武终于回到了他阔别已久的祖国。
在挫折面前，我们以什么理由去自暴自弃去放弃斗争呢?苏武凭借自己的坚强的毅力战胜了困难，我们也应像他一样凭借自己的努力去战胜困难。
未经历挫折和磨难，怎能体会到胜利和成功的喜悦，在我们遇到挫折时，仍能一奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。
珍惜自己的生命吧，让我们的生命更有意义。
珍惜生命作文10
《假如给我三天光明》这个书名深深地吸引了我，我一口气便把这本书读完了，书中的主人公海伦让我万分感动。
年幼时的那场大病无情地夺走了小海伦的视力和听力，使原本健康的她永远地与黑暗和寂静为伴，那个无声无影的世界曾给她带来无尽的彷徨和无助。是啊，失去了才知道珍惜，长久的盲人生活让海伦倍感眼睛明亮的宝贵。
海伦说：“只有聋子才看重自己的听力，也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的宝贵，对于已经有的东西不以为然，对于没有到手的东西极为乞求，这也许是人的共性。”如果再过三天你的'眼睛就要瞎了，那么在这三天里你会特别珍惜你的视力，你会好好看看你认为最宝贵的东西，以免当你什么也看不见的时候后悔、悲哀。如果你三天之后就要死去，那么你能在仅有的三天里做出多少事来啊!
如果这时候有位老师对你说：“抓紧时间，好好利用生命吧!”大家总是不以为然，谁都知道自己终究是要死的，但又认为它是很遥远的事……
朋友们，让我们像海伦珍惜视力那样珍惜我们的生命吧!
我从书中学会了感动，学会了向往，读书伴我成长，读书让我快乐!
珍惜生命作文11
你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难的往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话："如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。"
这广告说的一点也不错，如果没有了水，地球就会干裂；如果没有了水，我们人类就可能渴死；如果没有了水，就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水，爱惜地球母亲每一滴眼泪。
在我们的眼里，水是上天给我们的.恩赐，是取之不竭的。可事实胜于雄辩，据统计，全球的淡水资源只有3.5亿亿立方米，在这有限的淡水资源中，仅有0.34%是人类可以利用的，由于分布不平衡，生活浪费，全世界60%的地区供水不足，严重缺乏用水，情况严峻。可人们不但不放下屠刀，立地成佛。反而变本加厉，节水的意识就像街上破烂不堪的标语一般淡薄。生我们养我们的地球母亲已经被我们折磨的不成样子了，它正在向我们痛苦的呻吟：“谁来救救我。”人类这样做完全是把我们推向了绝路。
水是上天赐给我们最珍贵的礼物，我们应该好好珍惜。因此，我们要从现在做起，不浪费一点一滴的水珠。3月22日是世界水日。每年的这一天，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光在这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水，用实际行动珍爱生命之水。难道只有当我们身处一望无垠的沙漠中，用手颤颤地捧起干瘪的皮囊，才终于领悟水的珍贵么？
不！水是人间至美的风景，是人类不可或缺的朋友。让我们一起爱水，节水，护水吧！别在将地球母亲身上那一点点蓝色抹去！
珍惜生命作文12
人有生命，世只界上的万物都有生命，我们为什么不珍惜那些幼小的生命，不什么总是伤害它们?
地球像我们的母亲一样，毫不保留地为人类提供各种赖以生存的资源。而我们人类不知道珍惜，反而还随意毁坏自然资源，毁坏那些花草树木。我们国家现在的资源是逐渐地在减少。树木现在也是用黄沙代替了，破坏性风暴增多，生物种类减少，这些都是因为我们人类造成的。
而那些动物也逐渐减少，我们人类大量地捕鱼和其它动物，他们这样只是为了自己的利益，他们这样做的同时，从来都没有想过如果海里的`鱼没有了怎么办?我们人类和生物都是生存这一个地球上的。我们人类为什么不保护不个地球呢?让我们这个家庭里生活的生物更多一些。不要再破坏生态平蘅，不要在造成一系列的生态灾难了。
保护环境就就保护生产力，保护环境山河美。我们也要学会尊崇自然，敬畏自然，我们要保护我们这个共同的家园---地球。绿色的地球是我们的家园，只有人与自然协调发展，才能共同拥有美好的明天。如果人类能善待自然，保护自然，那绿色永远陪伴着我们。
善待生命，不仅帮助别人，也快乐自已，我们要尊重自然，善待自然。
珍惜生命作文13
说到生命，那第一个念头就是生命的宝贵，因为对任何生物来说生命都只有一次。
任何生物对自己的生命都是无比珍惜的，甚至连几乎永远不动的植物也是这样。有些植物在食草动物啃食时会自动分泌出某种毒液，有的一吃必死，有的`多吃些才死，而有的只能麻痹敌人。且先不论这些毒素的威力如何，但却都是看似好欺负的植物的保命手段。而无毒植物中，有的长出了尖刺，使敌人难以下嘴；有的外皮长得十分坚韧，十分难啃。而无毒又无尖刺厚皮等保命措施的植物只有任人宰割，但这类植物又呈“野火烧不尽，春风吹又生”的长势，繁殖速度快，量多，再生能力强，即使被吃，也会在几个月内死灰复燃。
植物都有如此多的保命手段，可见生命之可贵。动物的手段就更多了：狡兔建三窟，变色龙随周围环境变化，比目鱼为躲天敌藏在沙下，竹节虫装成树枝隐于树上……这些都是它们对保护宝贵生命所想出的好办法。
由此我们不得不叹服生物对宝贵生命的珍惜、爱护。这时，我对生命油然而生敬畏之情，生命之奇特、生命之伟大、生命之可贵、生命之可敬。因此，我们要更加珍惜生命，她不仅是自己的，还是其他人或生物的。人不要随意蔑视生命，残害生命，因为那是对伟大生命的亵渎。
珍惜生命作文14
生命是可贵的，万物皆有生命。生命有时是弱小的，但有时是强大的。
有一次，我放学回家。走在路上，看见远处有几个小孩围在一起。我很好奇，走进瞧了瞧，发现他们正用小石子在扔一条很长很长的大蜈蚣，那只大蜈蚣想爬山一堵墙，可没爬几厘米，就被那群熊孩子给砸了下墙，可它没放弃，又慢慢地爬上了墙。它好像在给自己打气：“加油！我一定能爬上去！”
我好紧张呀！心里默默地给它加油打气。可是它身负重伤，快爬上去的`时候，又不小心跌倒了下来，孩子们看见它跌下来，就又拿了一块砖头，以最快的速度向它抛过去，大蜈蚣正好被他们扔到了，身体被压扁了，里面的液体流了出来，可它还在挣扎，最后，他被孩子们给截成了两段。
等孩子们走了以后，我赶紧跑过去查看，啊！原来它是一只正要产卵的母蜈蚣。它想爬上墙去找一个隐蔽的地方产卵，但因为身体太重而被孩子们发现，砸下了墙。
回家之后，我打开平板，上面说虫子的妈妈被打死之后，只要卵没事就能繁殖后代，我心里的石头终于落地了。
生命很弱小，但是只要我们人人都去保护它、珍惜它，它就可以变强大，获得永生。
珍惜生命作文15
生命是有限的，而且在成长的道路上是坎坷的，不免遭到点挫折。我们必须努力克服困难，不能轻易得放弃生命。
记得有一次，我把柳树的枝剪下来，戴在头上做“花环”。没用了，我把它剪成一段段的，再不经意地把把它们扔在花坛，有一根刚好掉进泥土里。几天后，我在楼下散步，惊奇得发现那棵枝竟长出了嫩绿色的芽！你瞧！柳树的'生命力多强，落在泥土里，也能发芽、长叶、开花……真是“无心插柳竟成阴”啊！
读了《草》首古诗，其中“野火烧不尽，春风吹又生”这句话令我回味无穷。在我眼前仿佛出现了这样的画面：野火烧过来，草还安然无恙，反而在春风的吹拂下长出萌芽。你看！草多么坚强，大火来临时，它还顽强地与大火作着斗争！
最近，我不断从报纸上看到有关有人因为感情或生活遭受挫折而跳楼自杀，轻者终身残疾，重者永远地闭上了眼睛。他们与草相比，缺乏了那种顽强的意志。
而且，珍惜生命还表现在另一点——让有限的生命发挥出最大的价值。不要虚度年华，大无作为。
请珍惜生命吧！要知道生命只有一次！
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