值周的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的值周的作文，欢迎阅读与收藏。
值周的作文1
值星生活已经过去，但值星时的那些事，那些情景我还记得很清楚。回想起值星的生活只能用苦和累来形容，还好这苦和累也换来了回报，我们班获得了值星优秀。
值星期间，每天我都早早起床，提早到达自己的岗位。在沈老师的指导下，我认真做好自己的工作。刚开始的时候还很兴奋，干活也很有劲，一遍重复一遍打扫、清理。但是一天过后，脚酸了，休息一个晚上也没有好转。第二天，对工作的新鲜感，开始消失殆尽，接下来几天就是靠毅力，坚持再坚持，我坚信，付出总有回报。
拔草，是我一周值星工作中记得最清楚的一件事，是我做得最累的.一件事。那天上午，沈老师来检查，发现工厂西侧绿化带杂草很多，就让我把杂草拔完，并且把杂物清理干净。我看他说的轻巧，但是拔的时候有些植物茎上长着细刺还不知道，被划了一条，虽然没有出血，但是看着手上这红红一条心里很是窝火，看看周围没有人，我好好地发泄了一回。哈哈，心情好点，突然想起昨天捡到一副破手套，我扔在椅子下面，于是我戴上那破手套拔草，效率提高了不少。一会儿垃圾袋就装满了，才拔了那么一小块儿，垃圾袋就满了，我索性去拖了个垃圾箱过来，一个上午，杂草是拔完了，垃圾箱也快装满了，但那些杂物、树叶还有很多，只能留着下午打扫了。
吃完中饭，又去打扫那个可恨的绿化带。我拿了把大扫把，使劲扫，使劲扫，一个小时后，终于完工了，那个垃圾箱里也装得满满的。看着干净的绿化带，我的心情也舒畅多了，觉得自己蛮能干的。
一周的值星生活很快就过去了，辛苦也获得了回报，在这次值星评比中，我班获得了值星优秀，高兴之余，我发觉从中我也学到了很多。
值周的作文2
这一周，轮到我们班值周，大家一个个都非常高兴，也非常激动。
老师一个一个点兵点将地把任务分配了下去，我配到了卫生管理的工作。老师还特别叮嘱我们要认真完成各项工作。
星期一一大早，我就醒来了，想到要打扫包干区，我匆匆忙忙地吃好早饭，快步赶往学校。天气比较冷，走在路上感觉像被冻住了，枝头的`鸟叫声也听不见了。我很远就听见了“老师早”的问候声，看见大家都那么认真，我也提起精神来。一到学校，我就立刻和同学们下去打扫卫生。遇上下雨天，我照样去包干区打扫一圈，虽然鞋子进水了，但我同样完成得很干净。
星期五却比较特殊……
“只要今天把包干区打扫完，下周就不用那么辛苦了！”我边走边想。
来到学校，我放下书包，去看值日表。“邵芊韵站岗，周钟睿站岗……”读到这儿，我不禁怔住了，“这说明——我一个人打扫！”我叫了起来。一个人打扫包干区，这根本不可能！我心里嘀咕道，又要扫地，又要捡垃圾，还要拿东西，天哪，我差点儿晕过去：哎，还是别去了吧！一天不打扫，地又不会变得很脏，大不了下一周补回来就是了呗！算了，算了，不去了……我刚刚回到座位上，却又想：这周是我们班值周，应该要对每一项工作负责！“对了，”我灵机一动，“多叫几个人吧!”于是，我把那些没事儿干的同学统统叫来，没想到大家还挺乐意。我们拿着扫把，一起向包干区进军……
结束了这次的值周活动，我感到万分高兴！
值周的作文3
值周——这是一件多么伟大而又光荣的事情啊！值周的同学必须勤奋、认真、严格。而我，也成为了他们其中的一员。因为这是我在小学的最后一次值周，所以，我变得格外认真。
值周的第一天开始了，我早早地来到了学校，一交好作业就去了岗位，迈着轻松的碎步在四个班级周围巡逻。这时，不安分的三（5）班吵闹起来，我心想：总算让我给逮住了吧。我便三步并作两步到了班级门口，严厉地提醒他们。开始，他们装模作样地看书，当我走了一圈回来时，他们早已乱了起来。我忍无可忍，他们仿佛是上帝拍下来折磨我的。我动笔就想扣分，可吴老师说过的话萦绕在我耳畔：“不要随便扣分。”我强忍住愤怒，继续检查。
这不，过了一会儿，他们班的老师一进门，这些学生都做得端端正正，乖得像只小白兔。这可真所谓一物降一物啊！我仍就不掉以轻心。继续认真巡逻，找出别人的不足之处并让他加以改正，令他充分地把握好早自休的好时光。我们的`职责在于找出漏洞，并让其加以改正，而不是在于一昧地扣分。
眼操铃响了，我们又出发了，我一人专心志致地环绕在四个班周围，只要哪个同学睁眼了，我便用眼睛死死地盯住他，那些不自觉的人便立刻埋下了头，跟着节奏做了起来。这叫做心理战法，死死盯着他，让他受不了心理害怕，就会做了。这方法既不失礼貌，又十分方便。遇到一些厚脸皮的人，我也不是一味地不管，而会用力敲窗户，提醒他。
这次值周虽然十分短暂，可也在我的脑海里留下了永恒的瞬间。
值周的作文4
这个星期我们迎来了第二次值周，为了让每个同学都尝试了不同的岗位，值周的位置也发生了翻天覆地的变化，原本我是就餐指导员，现在被调到了大门口，原本是管大门口的，现在被调去管别的了。
值周的第二次，五天下来，值周的`甜酸苦辣都尝了个遍。
甜
这次我的任务是在食堂门口站岗，维持食堂的就餐秩序，你看，一年级的老师带着他们小朋友们向我们走来了，走到食堂门口时，我和戴皙桐马上立正站好，恭恭敬敬地向老师敬礼，：“老师您好。”顿时感觉自己像一位军人一样威武。老师也会向我们微笑的说：“你们好呀。”听到老师的话，我的心里就像喝了蜜水一样甜滋滋的。
酸
一各班级我们就会像带队的老师恭恭敬敬的敬礼，并向老师问好，一个班级，两个班级，五个班级，10个班级……我向老师敬礼的那只手渐渐的开始发酸，口也开始干了，想去喝口水，但我不能离开自己的岗位，得坚持着完成自己的任务。
苦
值周也是一件苦差事。每次我们都要站上整整四十多分钟，即使想上厕所也得熬着不能去。因为我们不能离开自己的岗位。老师知道我们之中很辛苦，每次都会看望我们，鼓励我们：“好样的，要坚持住。”
辣
一个大哥哥说：“这不是上次5号台的人吗？啥时候来管大门了？。”我说：“请你不要说话好吗？”他说：“冯老师，我可是认识的，你们敢乱记一个试试！”我说：“就算是认识，我们老师也绝对不会开后门的。”只见他在一旁嘲笑我，我的心里火辣辣的，但也拿他没办法。
虽然一个星期下来了，我们尝遍了值周的酸甜苦辣，虽然很辛苦，但是我觉得那是一件非常有意义的事。
值周的作文5
这一周，我当上了值周生，心里那股自豪劲就别提了。可是，这短短的一周让我深刻地体会到一点——值周生有苦也有乐。
值周是一件非常光荣的事，我第一次尝试以干部的身份去管别人。一天我按照惯例来到教室巡视，看看有没有人违反纪律。二年五班有几个“超级调皮蛋”，有的没有认真的早自习，在和同桌交头接耳。于是我苦口婆心地向他们提出忠告。可是，他们却把我的话当成了耳边风，依然我行我素。我看这招不行，使出值周生的“看家本领”——拿出值周报告记下他们的名字，别说这一招还真灵，他们立刻老实了，开始认认真直真地学习了，这让我的心里小小的美了一下。但是，值周生也有许多苦。值周的第一天，天气变冷了，寒风“呼呼”地刮着，刮得树叶“沙沙、沙沙”地响着，像是考验我们似的。我们在校门口的`值周生被冻得瑟瑟发抖，脸红红的，一跳一跳的，活像一只只小兔子。另外每天起床太早，使我睡眠不足，常常打哈欠，上课也提不起精神，回到家就想扑到床上睡觉……这还不算完，更可气的事还有呢，我的个子不高，我管高年级的同学时，他们总是不屑一顾。有的还会说几句挖苦的话，让我无可奈何。哎！当值周生真是不想的那么容易呀。
总结一周，虽有些辛苦，但成就感也随之袭来；虽有不如意，但成长在改进中进行；虽是第一次，但尽的是我最大的努力。这次值周给我带来的又不止是一个星期的经历，更是促进我今后成长的动力。
值周的作文6
上个星期，轮到我们班值周，全班同学既高兴又激动。我被分配到楼层文明岗，这个岗位专门监督同学的文明行为。
星期一一早到校，我戴好绶带，整理了一下衣裤，就去站岗了。虽然下着雨，寒风刺骨，但我还是精神饱满，面带微笑笔挺地站着。突然，有一群男生从厕所里嘻嘻哈哈地出来，他们手上拿着拖把，不时甩着拖把水。其中一个人把水甩到了我的裤子上。这时，我看见迎风飘动的绶带，心想：我身为一名值周人员，应该前去阻止他们继续玩这种不文明的'游戏。于是，我一个箭步地冲上去，把他们分开，并告诉他们：“这里不能玩这种危险的游戏，如果楼下有人，水甩到了人，怎么办？”那群人把我推开，满不在乎地说：“玩水又怎样？”我被推了个趔趄，但并没有退缩，而是继续和他们讲道理：“你们如果再玩的话，一不小心把拖把甩到楼下，砸中了同学，那可怎么办？你们要爱护公物，不要玩了。”他们听了我的话后，脸上露出了羞愧的表情。其中一个最大的同学对我说：“小同学，谢谢你的提醒，我们知道这样的行为很危险，我们以后不再玩这样的游戏了。”了。”
看着他们把拖把放回教室里，我心想，虽然我比他们小，但我站在值周的岗位上，指出了同学的错误行为，完成了工作。我的心里仿佛有一支桃花盛开，那么清新，那么快乐！
值周的作文7
六年，两千一百九十天，五万两千五百六十小时，，三百一十五万三千六百分钟，转瞬间只剩下一个学期的时间了，我们将结束小学生活，开始新的学习之旅。这次值周是最后一次了，我一定要好好珍惜和把握这次机会。
记得第一次值周是三年级的时候，那时的心情兴奋极了，还有点儿紧张，值周时的一幕幕仿佛就在眼前。现在，是最后一次仅有四天的值周了，更要重视，认真对待。
早晨六点三十分左右，我就被老妈从床上赶了下来，迷迷糊糊穿好衣服，匆匆洗漱一番，吃好早饭，我就向学校前进。虽然这不是第一次值周了，但我的心脏还是因为紧张和兴奋而有节奏的“怦怦”直跳。
走进教室，我放下书包，交完作业，认真地把绶带别在肩上，整理了一下校服、红领巾，拿上雨伞，下了楼。
来到岗位上，我靠边站好。虽然下着雨，但我们依旧认真仔细的检查同学们脖子上的'红领巾。这时，有老师经过，我大声地喊道：“立正，敬礼！老师早。”大家也跟着我向老师敬礼。雨中，一个同学打着雨伞走了进来，陈林妍大步走上前，挡住了他，问道：“同学，你的红领巾呢？”那位同学突然想起什么来，无奈地回答：“没有带。”“那过来登记一下。”陈林妍说着，把他带到郑瑞芸面前。
雨下得更大了，风刮的更猛了，把雨伞吹得歪七扭八。这时，一个小同学走了进来，他的妈妈正打算把伞给他，自己冒雨回家。我走上去，把伞向同学身上靠了靠，对他的妈妈说：“阿姨，我送他进去吧！”“谢谢你啊，同学！”阿姨激动地说，我的心像涂了蜜似的甜。我送那位同学进去，虽然打湿了绶带与衣服，弄湿了帆布鞋，但还是开心极了。
这一周虽然很累，但很充实，也过得很开心，还有些留恋与小小的伤感。
值周的作文8
第四周，是我们班值周。周一进校门，我悲喜交加。这要从上周五说起。
上周五中午时间，褚老师让我们选出下周的检查人员。我拼命的举手，终于抢到了一个名额。褚老师又分别说我们检查的年级。我被分配检查六年级，苍天哪，大地哪！他们六年级一个个人高马壮，随便找个人都压住我的身高。我几次想替换，都被拒绝了。
周一终于进行检查了，上午第二节课眼保健操时间，我拿着本子去检查六年级眼保健操情况。先来到601班，发现一个睁眼的，记下来。又来到602班、603班……一一进行了如实记录。眼保健操音乐快结束了，我回到了教室。发现原来检查是那么的严肃，又突然想起一句班级流行用语：“我自豪，我骄傲！”
可是到了中午检查卫生时，就没那么好了。一个人竟把脚伸出来绊我，我很生气，想给他们班扣分。可是想到要公正，我检查的是卫生，不是个别同学的调皮捣蛋，不能公报私仇，又不记了。
第二天开始，更艰难了。早上做好早操时，一位六年级的竟问我：“他们班扣了几分？”我说了扣分情况，他竟然恶狠狠的`说：“你等着。”因为他上课讲话，我又扣了他们班1分。我有一点儿得意。因为我这次公报私仇是正确的！
接下来几天，我跟前面几天没有什么两样。虽然每天放学要留下来，但是我感觉到了责任，是责任使我在这一周中能够坚强度过，也是责任使我能公正公平。责任，谢谢你让我的生活中多了色彩，也多了力量。
值周，秉公执法原本很简单，如果怕威胁怕报复，那就很难，很难！
值周的作文9
杨老师在班级里宣布：“这周轮到我们班值周了，检查一年级的是杨茜、许唐唐，检查二年级的是……”我终于可以值周了，以前看见高年级的大哥哥、大姐姐们值周，他们戴着红臂章，拿着检查的本子，挺威风的，我很羡慕，现在我也可以值周了，心里别提有多高兴了。
周一第四节课，眼保健操开始了，我跟杨茜戴好了值周的红臂章，拿着值周的记录本去检查一年级的眼保健操。第一次检查，心情既紧张又兴奋，不知道低年级的同学们看我们来检查会有什么反应呢？首先，我们进了一（1）班，大部分同学都很认真，但有个别同学一开始睁着眼睛，看到我们来检查了，个个都闭上了眼睛，活像一只只机灵的.小老鼠，看见猫来了赶紧躲好。以为我们没看见，这可是逃不过我们的火眼金睛的。于是我们口头警告了一次，就去别的班检查了。
中午，我们又去一年级检查卫生保洁了。到了一楼，只见同学们有的在操场上打闹嬉戏；有的在庭院里玩耍；有的甚至才刚刚吃好饭，几乎没有几个人在搞卫生。唉，一年级就是一年级，这些小弟弟、小妹妹们可真淘气呀！“叮铃铃，叮铃铃……”准备铃声响了，同学们都回到了教室，我们终于可以开始检查了。中午，他们几乎都没有认真搞卫生，所以有好几个班级都被提醒了一次。
一周五天的值周结束了，这一周过得既充实又忙碌。有些班级老师在和不在一个样，有些班级老师不在就乱哄哄的。作为值周的人员，我没有觉得有多威风，更多的是一种责任感，如果自己都做不好，怎么去管别人呢？所以以后在班级里，不管是卫生保洁还是眼保健操，我都要做到不给班级扣分。
值周的作文10
值周，乃含四情之事也，四情便是喜、怒、哀，乐也。
喜：第一次对别的班级扣分，心里犹豫不决，因为作为一个值周队员不可以滥用职权，所做的决定都要非常的慎重。在检查到五（4）班卫生的时候我来来回回的'看了三遍，每遍都是有垃圾，经过一番斟酌后最终决定给五（4）班卫生扣一分。当我在黑板上写下卫生扣一分的语句时，我的心里感到了喜悦，因为我学会了思考，学会了慎重，因为我又长大了一点，哪怕只是一点儿。
怒：今天去六（3）班值周，那儿闹哄哄的，我喊了声报告便走进了教室，正要写早自修提醒的时候有人起哄说：“写的不好看”，其他人也在那附和。虽然我知道我的字确实写的不够好看，但是这是对我的不尊重，对值周队员的不尊重。于是我把提醒改成了扣一分。虽然最后还是没有扣他们分数，但是也对他们提出了警告，下次再这样就直接扣分了。
哀：因为要检查奔跑，所以我时常要去四楼逛一圈，在二楼和四楼之间来回，这对于胖胖的我来说是个不小的负担，看来是要加强锻炼身体了。
乐：第一次为别的班级加分，我的心里高兴极了，不仅仅是给一个班级加了分，也让我体会到了这个岗位的职责和快乐。
这就是我的第一次值周，我爱值周。值周让我体会到了喜怒哀乐，也让我喜欢上了成长的乐趣。
值周的作文11
星期五，大队部通知我们三一班下周值周，我高兴极了。因为我知道当一名值周队员，非常光荣，可以管理很多班级，可以对表现好的班级进行加分，对表现不好的班级给予扣分，权利可大了。
星期六晚上，我兴奋得睡不着觉，一直盼望着星期一的值周。星期天我一觉醒来，就赶紧准备好值周的东西，把校服，红领巾都放好，还特意把闹钟调到了六点半，这样我才放心了。
终于到了星期一，我六点半一听到闹钟响就赶紧爬起了床，然后洗刷完毕，背好书包，高高兴兴、迫不及待地跑到了学校。我整理好书包，看了一下时间，就赶紧把礼仪带佩戴好，来到了自己的岗位，教学楼三楼二号岗。当时时间还很早，才七点十分左右，还没怎么游同学来。我一开始很兴奋，站在那里东张希望，看看有没有人过来，看到有同学从楼梯口走来，我立刻站得笔直，像一个军人一样，向他们敬了一个少先队礼，说，同学早。后来陆陆续续来了好多同学，我是见一个同学就敬一个礼，我一直敬礼，举得手都酸了。后来有一个老师过来对我说，“你不用每个同学都敬礼，如果一群同学过来，你只要敬一次礼，问一次好，只要他们听到就好了”，听了老师的话，我觉得自己有点傻，后来按照老师的说法，我轻松多了，还是因为第一次值周没经验啊！
原来值周还挺辛苦的'。我本来以为值周很轻松，又可以管人，又可以骂人，现在我知道了，值周一点都不轻松。我以后也要尊重值周队员，配合他们的工作，不跟他们顶嘴。在接下来的几天里，我会更加努力地做做好自己的值周工作。
值周的作文12
转眼就到了我们班值周的日子，我们班的同学们都兴奋不已。在大队部姐姐们的培训下，我们知道了很多关于值周的知识，信心满满地迎接值周的日子。
终于迎来周一的早上，今天的天气格外的好。我迫不及待地来到学校，看了看手表，还早，我飞奔到教室里，放下书包，挂上红色的绶带，和礼仪岗的六位同学一起向校门口走去。
“这样的感觉真好！”我自言自语着。这时候来了一位老师，我连忙大声喊：“敬礼！”其他同学也学着我的样子说：“老师早！”喊了这一声“早”，我们就变得更加自信了。接着同学们陆陆续续地走进校门，说“老师、同学早！”我精神饱满大声喊口令：“敬礼！”其他同学接着我的话，说：“同学早！”我们代表了三（1）班中队的面貌，一定要表现棒棒的！
回到教室，其他岗位上的同学也交流今天值周检查的心得，看到大家对值周工作认真热情，这样的感觉真好！
时间过得可真快，又到了放学时间，铃声一响，我们礼仪岗的六位同学又跑到校门口做好放学礼仪工作。安全送走了所有的'班级，等别的同学也完成了自己岗位上的工作后，我和郭翰元同学又开始整理和记录每个班级的扣分和加分情况。
完成第一天值周总负责的工作后，我一看手表：五点多了，可我们一点都不觉得累，我心想：明天继续加油干！三（1）班同学们加油！
值周的作文13
每当我看到高年纪的大哥哥大姐姐神气地站在校门口值周时，心里别提有多羡慕。就盼着自己快快长大。也好这样趾高气扬一帆。
上个星期，朱老师宣布下个星期轮到我们班值周了，教室里顿时像一锅煮开了的水，沸腾起来，我情不自禁地大叫一声：“耶，终于轮到我们了。”大家都兴奋地议论开来
漫长的星期一终于到了，那天，我激动地睡不着觉，一大早就起床，穿好校服，戴好红领巾，在镜子前照照，觉得自己够精神时，就迫不及待奔向学校。因为我和潘晨萌两人一组是负责管二年级的文明礼仪的。一到下课我们就精神奕奕地跑到二年级段，很仔细，很负责地管起来，就算是一些鸡毛蒜皮的小事都逃不过我们的眼睛。比如，有个小朋友在楼梯扶手玩滑梯游戏时，我赶紧跑过去制止他，并像个小大人似的苦口婆心地劝到：“你看，这里多危险，掉下去的话，很容易受伤的。”小朋友听了后，就下来了。还有个小朋友在说脏话，我也极力地阻止。还有……今天，我觉得小有成绩。
第二天，我的兴致没有第一天那么高了。一到下课，我就自己先玩会儿再去检查。碰巧又碰到几个不听话的，还顶嘴：“我才不怕你呢！你算老几啊！”我不禁火冒三丈，也懒得劝说，就气呼呼的'回到自己的教室，跟同学发了一下牢骚，心里才平静些。
第三天，我的兴趣已荡然无存，就叫我的搭档去检查，自己就只顾自己去玩了。
到了最后两天，我压根就没去。
经过这次值周班后，我才了解自己不但没有耐心，而且做事没学会坚持。现在看到门口的值周班时，从羡慕变成了敬佩。我相信，下次我一定会做得更好！
值周的作文14
栏外的粉樱花瓣在空中狂舞。我一手握着劳动工具，另一只手撑住墙，我竭力伸长脖子恨不能变成一只长颈鹿，眼睛使劲往外瞅，做贼似地盯住我的两名组员，同时还要张大自己的耳朵，以便能随时捕捉空中的风吹草动。
“来人了！”听到脚步声的我为之一振，迅速调整自己的状态肩部放平，头部摆正，立正站好，就像军训时的那样。
“老师好！"我行了个大礼，同时心放下去一点，原来是教政治的张老师！张老师对我们11班印象很好，我们同学都很喜欢她。
张老师看了看我，似乎有些欣赏地点点头，转身进了隔壁10班。我没大在意，可过了一会，她把一名女生带到了我的面前。
我愣愣的，那名女生也愣愣的。这时，张老师开口对着那名女生道：“你看，”她指了指我，说“这是11班女生，她叫程思桐跟你是一个桐！”她此时转过来，问我道："你是木字旁的那个桐吧？
我有点尴尬，忙道：“不，不是。”
我话还没说完，张老师猛得一拍脑袋“哦，对！你叫程思诺！”她又转过去，对那名女生说：“你看，这是11班的`陈思诺！你看，她跟你差不多高，也跟你一样白！”张老师兴致勃勃说：“她成绩也蛮好的，你看她很有礼貌，11班的学生差不多都是这样子的！又有礼貌又乖，我说去11班教政治都是我的一种享受！”
我在旁边听着，心里就好像吃了蜜一样甜啊！我看那个女生露出一种十分复杂的表情来看着我，然后回了教室。张老师也回了10班讲课，一切好像从未发生，但我的心却久久不能平静，也许这就是所谓的“集体荣誉感”吧！
我的视线再次投向栏外，不过这次却不是看我那两个组员了。樱花腾空乱舞，点缀着这个美丽的校园。
值周的作文15
本周因为要放清明长假，所以，这一周要读6天。前面5天时间里是由6班值周的，最后一天，轮到了我们7班值周，我很荣幸被轮到了当站校门口的那个职务。
因为这是我进城关中学第一次值周，所以心里不免有些激动。老师说好是早上6点40分到校，可我兴奋地一夜都没睡，早上6点钟就起床了，到了学校也大概6点半了吧！
我原以为我是全班最早一个到校的，谁知道门口早就有好多同学在等候了。班主任清点了人数后，就让我们到各自的岗位上去了。
我与我的一些同学站在校门口，身上挂了一块写着“城关中学欢迎您”的布，我们就像木头人一样站在那门口，风刮不倒我们，雨也淋不湿我们，只要我们一发现有人没带胸卡，就会立马从人群中把他给拉出来。
这不，我的火眼金睛立马就从人群中找到了一个不带胸卡的家伙，这家伙还理直气壮地说是落在教室里，硬要走进去，最后还是败在了值周老师的手下。还有些人更是厉害，明知道没胸卡进不去，他就买了一个壳子，假装那就是胸卡，以此来蒙混过关。
中午我也要站岗，比别人提前20分钟下课，去吃中饭。吃好就去自己的岗位站好。
下课铃声一响，教室里的人立马冲了下来，有的去外面吃，有的去食堂，黑压压的一大片向校门口扑过来。原本安安静静的.校园立马就变得热热闹闹。我真恨不得把学校大门建的再大一点，好挤得下这么多人。当然这么多人同时出来、进去，对我们来说是一个很难的事，我们要在这么多人中找出没有带胸卡的，真是难上加难。
经过这么一天的锻炼，我似乎觉得值周并不是件好玩的事儿。
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