【精品】描写雨的作文4篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的描写雨的作文4篇，欢迎大家分享。
描写雨的作文 篇1
“沙沙沙，沙沙沙……”雨悄悄的下了起来，这雨好像湿漉漉的烟雾，笼罩着大地，滋润着万物。
千万条雨丝交织在一起，密密匝匝地洒下来，拍打着大地，奏起了无与伦比的乐章。雨落在花朵上，花儿显得更精神了。花瓣被冲刷的干干净净，一颗颗珍珠般的雨点在柔嫩的花瓣上滚动着，折射出一道缤纷的彩虹；雨落在小草上，小草挺直了腰杆，随着风雨起舞；雨落在柳树上，柳叶被染得更绿了……雨中的万物显出一片生机盎然的景象。
可刚过了一会儿，雨就等不及了，像个长大的'孩子，急切地要挣脱云妈妈的怀抱，大滴大滴的雨水促成了一条长鞭，打在玻璃上，甩在树枝上。飕飕的风声和潇潇的雨声夹杂着偶尔响起的撞击声、掉落声，又汇成了一首特有的摇滚乐……
雨宝宝累了，渐渐地停了下来。我走了出来，一阵混合着泥土芳香的空气扑面而来，一碧如洗的天空中架起了一座若隐若现的彩虹桥，太阳公公射下几抹光束，鸟儿欢快的歌唱着。连续几天的高温天气也被这雨给冲走了，真是好雨知时节啊！
描写雨的作文 篇2
记忆中的雨，总是随着心情的变幻而变幻；总是在放学路上突如其来的袭击，但那时候却无从欣赏，也并不会觉得它也是有感情的。可是现在再次淋雨的时候，每每想到雨可以洗净身上的悲伤，冲刷痛苦记忆的时候，也不觉得雨总是同印象中的那般冰凉了。如果我告诉你雨是如同人一样拥有丰富表情的`小精灵，你相信吗？
记得有人曾经说过，雨是天空悲伤时留下的眼泪。可我总觉得有时候它不只拥有悲伤的这一个表情。它还是快乐的，它可以帮助人们摆脱农田灌溉时水资源的困扰，它可以给这个世界降温。它可以陪着小孩子们一起玩耍，可以陪着植物们一起成长，可以享受每年收获谷物时的喜悦；由此可见，雨，似乎比我们的感知还要更灵敏。它有的时候是一场绵绵细雨，有的时候是一场及时雨，有的时候却又是一场暴雨……只是不同的是它总是能根据各种需求而降落到各地。虽然有的时候它也很调皮，狂风骤雨的时候砸坏了很多房屋，可我想这也不是它希望看到的景象；尽管雨虽不是一年之中最美的风景，可是它是多变的，有趣的，在雨的帷幕下，也总是发生着各种各样的事情，它也会仔细倾听，见证着一个个关于它的故事。它也是这个世界中一道亮丽的风景线，现在你觉得雨有表情了吗？
描写雨的作文 篇3
上课时，窗外的天空变得一片灰白，整个世界都像泡在牛奶里一般，朦胧的远处早已看不见那几幢比较远的小房。整片天空低沉沉的，风也大起来了，呀！要下雨了。
果不其然，下课后，忽然传来几声闷雷，随后，从天空中下降了无数位贵宾来探望我们，“哗啦啦，哗啦啦”小雨丝们快速降落，它们开着小火车，一个连着一个，像亲手穿的珍珠项链，又像妈妈给挂的素面儿。它们晶莹，饱满，是给天地妈妈最好的.礼物。
起风了，雨丝感受到了风姐姐带给他们轻柔的礼物，便跟着微风跳起了舞，稍稍倾斜着滴在小水坑，小水洼，树枝，树叶，马路的怀抱。
雨丝弹起“无字歌”滴在树丛上，那嫩绿的颜色，轻又温和，再加上雨丝的衬托，那水灵灵的变得更柔美。
雨珠从叶间悄悄地滑下来，但有些因为绿叶太舒服还静静地待在叶子上，不肯下来。
它们看到了我，跟我打招呼“啾——啾”一连束的雨丝儿滴下来，凉凉的极为舒坦。
雨，悄悄地停了，雾也渐渐散了，一切都那么幽静。
描写雨的作文 篇4
终于到了期盼已久的放学时间，可是外面却下着淅沥淅沥的小雨。
大人们冒着雨来接孩子了，学校大门外挤满了人。每人都打着一把伞，从高处看，就像是一朵朵“伞花”，五颜六色。
我回到了家，发现窗户没关，放在桌上的书被淋得湿湿的，笔筒倒了，放在里面的笔，也被可恶的风吹得东一个西一个了。
已经阴云密布。看窗外，行人很少了，只能偶尔看见几个人拿着报纸盖在头上，在雨中奔跑，地上的小水潭被他们踩的水花四溅。
雨，越来越大了，风也在呼呼地吹着。小树们被吹得低下了头，树上的'叶子时不时还会掉落几片，随着风在空中飞舞。
过了八点，雨还是下个不停。我朝窗外看了看，整个大楼，灯光闪烁着。
马路上，几辆车的车头车尾闪烁着光亮，车辆在雨中行驶。路灯下，蒙蒙中还能看到天空中洒落下来的细雨。
雨，越来越大，天空中传来了雷声。雨声、雷声和风声，结合在一起，听起来像一首吵闹的曲子。
渐渐的，外面的雨声变小了，雷声也消失了，又过了一会，雨停了，月亮和星星跑了出来。
那一晚，看着雨，听着雨声，突然就想写一篇文章。
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