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我与我的校园说明文作文

时间:2023-04-13 15:10:58 蔼媚 推荐作文 我要投稿
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我与我的校园说明文作文(通用42篇)

  相信大家都不可避免地会接触到作文吧,特别是条理性极强的说明文,说明文是以说明为主要表达方法的介绍事物、解释事物的文体。要求使用一定的说明方法,如定义、分类、举例、数据、图表等。我们应该怎么写这类型的作文呢?以下是小编收集整理的我与我的校园说明文作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我与我的校园说明文作文(通用42篇)

  我与我的校园说明文作文 篇1

  我们的校园像个温馨的大家庭。

  远看校园,它简直就是一座花园,活泼可爱的同学就是各种各样芬芳迷人的花儿,敬爱的老师们就是辛勤的园丁。我们快乐地生活在校园里,和同学们一起学习,老师就像我们的父母,悉心教育我们。

  校园里有花有草,门口有一棵香樟树,枝繁叶茂,就像一把大伞。后边还有两块大石头,颇像两只狮子蹲坐在那儿。

  走进校园,首先来到文化长廊。在墙角边有一排翠绿无比的竹子,假若你不仔细看,根本就看不到!再往里边走就是两个橱窗,里面摆着同学的作品和老师们的荣誉。边上还有许多花草树木,每当春天,看似不同的海棠就绽放出属于它自己的精彩;夏天时,淡紫色的紫薇花就纷纷绽放,像一张张可人的笑脸;到了秋天,桂花就开了,香飘十里;在凄凉的`冬天,北风呼呼,加上漫漫小雪,十分唯美!继续往前,便来到了大操场。里面有供同学们娱乐的健身器材,有篮球架,还有塑胶跑道,大家非常喜欢到里面玩儿。同学们在操场上上体育课,在操场上做早操,在操场上玩游戏……一片生机勃勃!走出操场来到草坪,美丽的花草树木应接不暇。季节就像个魔术师,春天时,小草从土里探出了头;夏天时,小草变成青绿色了;到了秋天,小草又披上了金色的外衣;而冬天,也许是它耐不住严寒,又加上一层白色的棉袄。啊!这变化多端的草坪!

  这就是我的校园,简简单单却不土气,普普通通而充满书香味儿。我的校园并不是什么伟大的奇迹,但我还是喜欢在那里面上学,在那里面玩耍,在那里面成长……我爱我的校园!

  我与我的校园说明文作文 篇2

  育才四小是我的学校,它是一所新型的,现代化的学校,位于深圳蛇口工业七路与后海滨路的交口处。育才四小背靠深圳湾,与东方之珠——香港隔海相望。

  育才四小建校已经7年,目前约有25个教学班,师生共计1200多人。学校占地面积约上千平方米。整个操场铺上了塑胶,有两个篮球场,有绿草如茵的足球场,一座羽毛球场和六个乒乓球台。有许多多功能教室,如两个音乐教室,两个信息教室,两个科学教室和一个美术教室。还有一个藏书约有上千册的图书馆。有一个至少容纳1500人的音乐厅。

  学校将要引进一批最先进的教学设备——电子白板,这种设备可以提供三百六十多种功能。每个教室将拥有一台。我的学校设备是一流的,环境更是优雅,葱绿的。特别是那座生长多种植物的生物园,走在生物园的小道上,仿佛回归到了清鲜的大自然中。

  再说说我们的教育和教学,每堂课课前,我们都按导学单进行预习,课中,每个小组针对老师的问题进行讨论,之后小组上来汇报自己的成果,并向下面的同学提出问题,同学互相讨论,交流,争论,老师只在同学出现错误和需要的时候才加以指导,真正体现了“把课堂还给学生”。

  我发现我和同学的作业本上,老师从来不打叉,而是只打一个斜杠,过后改对了,老师在打勾,老师们把这条斜线成为期待线。虽然这只是一个小小的批改符号的.改变,但却体现了老师对学生人格的尊重,对学生错误的宽容,对学生纠错的期待。

  我的老师留的作业也很少,但是我们每节课的效率都没有下降,虽然我们作业少,但是它的样式很多,让我们获得高效的、多方面的能力发展,留下来的时间,我们可以博览群书或是做一些自己喜欢的事情。

  我的学校——育才四小是一所绿色、和谐的学校。它是一所让学生接受教育,学习知识和发展能力的好地方。我热爱它、留恋它。

  我与我的校园说明文作文 篇3

  在河南省分不着大大小小许多学校从中学到中学再到高中,其中有一所这样的学校:它算不上广阔却提供了400多名学生活动学习的地方,它算不上豪华却也是设备齐全。这就是我的中学——城郊二中。

  走到校门口首先映入眼帘的是铁门,在铁门边有一块牌子上面写着“城郊乡第二初级中学”。往里走就进入我们的校园了。校园的中间有个花坛,花坛中间有一块石碑,这块石碑上写满了具有历史气息的文字,向我们展示这这座学校过去的历史。

  再往里走就是教学楼,我们的教学楼分两次建成,它看上去并不豪华,却也经历了50多年的历史。我们的教学楼分布的很有趣,它分别有四层同时也分布这左右区域。右边从低到高分别是九年级、八年级、和七年级。左边大多数都是老师办公室,校长室,教务处和会议室。在第三层的左边与第一二层的不同,因为第三层的左边是六年级。教学楼的第四层是科技室,可以为我们提供科技上的学习使我们能够追上时代的脚步。

  教学楼两侧分别是雕像和升旗台,在教学楼的后面紧挨这一片人工草坪,既美化了环境又充满了生机。

  草坪往后就是我们学校的'特色少年宫了,比起教学楼它更为先进,虽是“麻雀虽小”但却“五脏俱全”一楼是阅览室、食堂、营养餐储备室。二楼是音乐室、舞蹈室、科技室、书画室和心里辅导室。第三层则是实验室。在少年宫里同学们可以按照自己的喜好,特长选择相应兴趣班和兴趣小组

  最后就是操场了在操场上有许多运动器材,虽然不是最先进的但却可以让同学露出运动的活力,流出运动后的汗水,让青春的活力散布在整个校园。

  这就是我的学校——城郊二中。

  我与我的校园说明文作文 篇4

  校园是个美丽的地方,那里蕴藏着无尽的知识,使人回味无穷。

  春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园,温馨静谧。在这么多校园的风景中,我最喜欢的则是春天的校园。

  春是一年的开头,许多新生都会陆续地进入校园上学,他们每个人的脸上都挂着笑容,让校园更加美丽了。不过,校园最美丽的还是在春天这个季节,在这个季节,校园的每一个角落都是美丽的。

  我走进校园,往前一看,一座高高的教学楼耸立在我的眼前,仿佛在说:“你看我多么伟大,能为想读书的那些人遮风挡雨。”我继续往前走,看见了一个大大的操场,操场上有宽阔的跑道,可以让我们开心地奔跑,中间则是一块大大的草坪,小草们都一个个长起来了,齐刷刷地站立在跑道中间。我穿过两栋教学楼,接着眼前出现的是一个篮球场,一个个年青的小伙子在篮球场上打篮球,个个都不甘示弱,情形十分的激烈,让看打篮球的人的心情都非常紧张,生怕敌人夺分,我想,这就是春天的校园里一派生机勃勃的景象吧!再往前走是一个花坛,花坛里刻着许多姿态不一的花纹,一定会让你大饱眼福,花坛里的花那就更不要说了,那肯定是娇艳的、美丽的。它们还有一个特点,它们的“身高”都是一样高的,没有高矮之分,这让观赏的.人流连忘返。同学们坐在教室里认真上课,外面的花花草草也闲不住了,使劲地往自己身上喷香水,想让教室里的同学闻到这香味,同学们也闻到了这香味,都情不自禁地往窗外看这是谁发出来的。春天校园里的花花草草也太调皮了一点。

  校园的最里面则是同学们住的寝室,我走进了女生寝室,走进寝室一看,每个人的被子、衣服和卫生都非常整洁,每个人表现出来的样子,我只可以用两个字来形容,那就是——积极。

  我看的景象,都深深地印在我的脑海里,果然不出所料,在春天的校园里,不管是人、事、物等都是那么的美,那么的富有生机。春天的校园真美啊!

  我与我的校园说明文作文 篇5

  刚走出家门,润润的空气就张开臂膀拥抱了我,昨夜一场秋雨让人心旷神怡,肩头本来沉沉的书包顿时轻了许多,好一个凉爽的早晨!

  不着急,我慢慢地走进校园,徜徉,流连。谁叫我的校园在这个温润的早晨更显魅力呢?----古老的建筑,飘扬的国旗,宽阔的操场,生动的植物,处处焕发出一所百年老校应有的、独特的风采。

  从五年前瞪大双眼、稚气未脱的小小孩到今天袅袅婷婷、懂得思考的少先队干部,这个校园洒下了我的足迹,也见证了我的成长。眼前的一切,哪个不是我的.好伙伴?我热情地和它们打招呼:你好,苍翠的大槐树,你热切地挥舞树枝,是要和我拥抱吗?你高大威武,给予我多少信心和力量;你好,火红的串串花,你娇羞地点头,是要和我诉说吗?你芳香四溢,多少回令我沉醉;你好,逼真的假山,你栩栩如生的笑靥,是要把我留在你身边吗?你好美呀,用峰背驼着两个小小的亭子,一次次向我们证明你的不倒的力量;你好,清凉的喷泉,你热情奔放汩汩而泻,是想让我夸赞你吗?你诗意般的豪放鼓舞我向前,向前!你好,悠闲的姜太公,你安然淡定的神情,是在提醒我们远离浮躁专心学习吗?如果我是一条鱼儿,正愿被您一代神相钓上钩啊,哈哈哈!你们好,淘气的麻雀,歪着小脑袋,叽叽喳喳的在谈些什么呢?我想,一定是在夸赞我们校园的美丽与壮观吧!

  一阵微风吹过,槐树叶子在空中打着旋飘落,接二连三的,缓缓的错落在校园一角的青草地里,我轻轻地踩上去,用心聆听那美妙的“吱吱“声,多么象一首悠悠的小令啊!在这如歌如画的境界里,我都有些像写“一字诗”的陈沆了,脱口便说:“一山一水一姜公,一座桥梁一个亭,一跑一闹一蹦跳,一片落叶一场秋”。虽说作诗的水平一般,但也为这校园增添了丝丝诗意。

  这时,蔚蓝的天空上飞过几只鸟儿,在朵朵白云间穿梭,很快便飞向了远方。天好大,小鸟们好自由,一时间我也仿佛变成了鸟,放下功课展开双翅追随它们去了。“叮铃铃”,上课的铃声响起,我才知道自己身在校园。校园纵有太多的美好和幻想,也终须回到那间吵闹的教室。快些去吧,尽管我并不十分愿意。

  我与我的校园说明文作文 篇6

  朋友,学校是给我们带来知识和欢笑的乐园。那么今天,就让我做一次导游--来我们的校园看看吧!

  走进大门,首先映入眼帘的是“祯埠乡中心学校”七个大字。在大门的右边是“三项竞赛”的公布栏。那上面有过令我们全班为之振奋的荣誉,也有过令我们全班为之感到羞愧的“耻辱”.公布栏的正对方是两块绿地,那里有刚换新装的草地和刚挂春色的树木。靠着这春色盎然的绿地就是我们的教学楼了。这是我们学习的.主园地。学习的时候这里有孜孜教学的老师和孜孜求学的学生。

  教学楼的对面是我们的宿舍。那就是我们舒适的寝室了,这可是我们第二个“家”!宿舍的一楼大厅是各种公布栏,这是我们各个寝室各种情况的反映。在这里,室友就是我们的姐妹,而生活指导师就是无微不至关心我们的“父母亲”.当然在寝室里更多的是学习之余的嬉戏和休息。宿舍的旁边是餐厅。只要到了用餐时间,这里就会排起长长的队伍,吃饭当然也不能忘了秩序啊。

  教学楼和宿舍的中间可是三个美丽的大花坛哦!它们将我们的学校装饰成一座花园似的学校。不信的话请你走上前来:现在正是花儿开放的时候,一股芳香随风就扑鼻而来。偶尔几只小蜜蜂“嗡嗡”的拍动翅膀飞舞其间,使得整个花坛“活”了起来。而相互在其间追逐的同学又给这几个美丽的花坛增加了更大的活力。它们不仅会给学校带来春天的气息,更使同学们得到了无穷的乐趣。

  朋友,你一定会问:讲了这么多,怎么还不见你们学校的操场啊?别急,我这不就带你去操场了吗!

  走进操场,首先吸引你视线的就是那迎风而飘的国旗。每天在晨光中它冉冉而升;在夕阳中它又款款而降,它伴我们每一天的学习生活,同时它是我们学习的动力。操场的中间有一个篮球场和一个足球场,这是男同学最向往的地方了。而外面的一圈跑道前几天在我们初一班同学的“美容”下更加“完美”了。过几个星期这里就将举行运动会,到时候来参加啊!

  呵呵!听了我这位导游的讲解,对我们学校感觉如何?什么?没什么感觉?那一定是在下才疏学浅,那你不妨来亲身体验一番吧!我们将会用最热烈的掌声欢迎你!

  我与我的校园说明文作文 篇7

  哦,我上小学了!心中充满了好奇与兴奋。看到同学们一张张稚嫩的小脸上都充满了天真的笑。那时觉得大家在一起要好久呢!

  但是,变了,全变了!转眼上了六年级,马上就要毕业,突然变得懒散,以为这样我们在一起的时间就会变久。拼命晃醒自己才发现我们一起制定的好多美好的计划要一个个去完成、实现。

  越来越近的分离使我们之间更加团结。不想再做什么,只想单纯、美好地与你们度过最后一段时光……我们都在互相写“友谊倒计时”但我却突然不想写了!因为我不希望我们的友谊在倒计时后结束、冷却!!只得真心祝愿它天长地久!每在告别声声,眼泪成河的`时刻,我们总有千言万语想说,激动地被哭声覆盖了这千言万语,只剩默默在心底祈祷希望友谊天长地久。

  我们共同怀念、喜欢着“m”和海。大家曾一起在海边追逐着浪花,捡起让我们兴奋的五彩的贝壳石头,不顾海水湿了鞋子。在生气时往海里边扔石头边大喊,往往发泄后又变的有些受伤,那时的我们互相依偎、保护着……终有一天我们会长大,会变得充实、忙碌起来,是否还会想起我们的曾经?!

  喜欢把手边放在耳边静静的聆听指针滴滴答答走过,脑海中不自觉浮现出你们的脸,啪嗒……,居然流下了两行泪!当我是没有办法接受与你们分开的现实,所以老天请你让我回到从前,好吗?!

  这六年来,我爱我的校园、老师、朋友。他们让我从一个只知道1加1等于2的小孩变成了一个加减乘除都不赖的少年,从一个不识字的小朋友,变成了可以读书、读报、理解能力强的少年;从一个不懂礼貌的小孩儿,变成了一个懂礼仪的少年,让我体会到了快乐、悲伤、生气、友情的美好、关爱的感觉……使我瞬间长大......

  渐渐的,曾经一张张纯真的笑脸开始变得模糊,一切回忆都将被珍藏。

  只想在毕业时喃喃地对校园、回忆说一声:“别了,我的校园和美好的回忆!我还会回来看你们的!”

  真的要别了,我最亲爱的校园和朋友!请记住这个留恋着你的女孩,和我们这个团结优胜的班级!

  我与我的校园说明文作文 篇8

  六月的阳光如此灿烂,世界上的一切都慷慨地镀上了闪闪发光的金边。槐花在校园里悄然绽放,一串串小白花慢慢散发出沁人心脾的清香。阳光落在绿叶和纯净的花瓣上,像调皮的小精灵,大眼睛闪着狡黠的光。想到这样的校园,心里总会泛起几丝甜蜜的涟漪。

  眯着眼透过阳光下飘扬的国旗,鲜红更亮了,炽烈的鲜血快要滴出来。好像回到了升旗的那个早上。飘扬的红旗和今天一样美丽。我们站在国旗下,看着国旗缓缓升起,听着激昂的《义勇军进行曲》,在国歌中挥舞着我们沸腾的青春。

  整齐的站在国旗下,制服更加恭敬肃穆。朝阳的光辉掩盖不了我们眼中尊敬的光辉,天空的澄明也比不上我内心的空虚。这一切都是因为升旗,沉淀了我们的心。听到同学的发言,我心里叫好,赶紧跑开,想着今天的课程,笑着说,同学的奶生气了,用手指勾住身后的朋友,偷走了这一刻的喜悦。偶尔有鸟儿从头顶飞过,发出清脆的`吱吱声,仿佛在宣告一个简单而美好的一周就要在这一刻开始了。

  这种生活处处充满欢笑、充实、美好。一缕甜蜜爬进了我的心里。

  后面是我最喜欢的大槐树。贪婪的吮吸着槐花的甘甜,心里瞬间充满了一种充实感。看到这里,我不自觉地想到了刚入学时的军训。我们刚上初一,一切都觉得新鲜,年轻的脸上满是好奇。站在阳光下,挺直的军姿,枝叶繁茂的槐树为我们遮挡了大部分阳光,每一寸肌肤都清凉,全身每一个细胞都在为清凉跳跃欢呼。

  一小时,两小时。每个人都会感到疲倦。即使疲惫,即使痛苦,也带着倔强的面容,不肯低头。放弃是我们字典里不会出现的词。头顶上的绿色给了我最凉爽的夏天。

  就是这样一个平凡的日子,让我觉得无比充实。一丝甜蜜在心里慢慢淡去。

  毕业了。三年依然像电影一样映在我们面前。汗水洒过的操场,听过的篮球,爬山虎厚厚的绿墙,闪耀的“没有什么是容易的,没有什么是安全的”……我们的喜怒哀乐,到处都有记录,都承载着我们的歌声和欢笑。

  美好的过去在我心中荡漾,绽放涟漪。当我回想起我们的校园,心里会有几分甜蜜。

  我与我的校园说明文作文 篇9

  我就读于椿树馆小学,我们学校位于西城区广外街道。我们学校像一个美丽的大花园,一年四季都非常迷人。

  春天,校园里百花争艳,香气四溢。最先绽开的,就要数那黄灿灿的迎春花了,远远望去,成片的金黄色的小花们组成了一片美丽的花海。紧接着,美丽的桃花也开放了,它的叶子是深绿色的,花瓣有红的,粉的……美丽极了!花瓣层层叠叠,在阳光的照耀下,加上绿叶的衬托,显得更加美丽。瞧,一只披着花衣裳的蝴蝶在桃花丛中飞舞呢。道路两旁,柳树婀娜多姿,枝条里抽出了新的嫩叶,给春光平添了不少光彩。“叮铃铃”下课铃响了,同学们欢呼着,跳跃着,奔向操场,玩起了游戏,处处传来欢声笑语。

  夏天到了,大树枝繁叶茂。池塘里,绿色的大荷叶漂浮在水面上,挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花从这些大圆盘之间冒了出来,亭亭玉立,如同仙女一般。荷花瓣中,还露出了嫰黄色的小莲蓬呢!青蛙在荷叶上跳来跳去,还唱着歌呢!六月天,娃娃脸,说变就变!不知何时,天空乌云密布,电闪雷鸣,大雨倾盆而下。教室里却灯火通明,同学们正认真复习着,丝毫不受窗外风雨的影响,准备迎接即将到来的期末考试。

  一阵秋风吹来,树叶变黄了,纷纷落了下来,地上的落叶,像铺上了一层地毯。桂花也盛开了,散发出淡淡的清香。菊花也争先恐后的'开放,好像一个个花仙子。秋天也是丰收的季节,校园里的苹果树上挂满了一个个又大又圆的红苹果,柿子树也不甘落后,红红的柿子挂满枝头,把树枝都压低了许多。我们坐在果树下,品尝着甜甜的果实,感受着收获的喜悦。

  冬天来了,树叶都已经落下,只剩下光秃秃的树枝。唯独松树还是深绿色的,它好像坚毅挺拔的军人一样在那里坚守着校园。哇,下雪了,洁白的雪花从天空中飘落下来,像美丽的精灵在翩翩起舞,那场景可真美丽呀!我们也纷纷跑出教室,打雪仗,堆雪人。雪地上留下我们快乐的足迹。

  这就是我的校园,我不仅在这里感受到快乐,还收获了知识,得到成长!我爱我的校园。

  我与我的校园说明文作文 篇10

  我们的校园坐落在风景优美的海舟园附近,是个学习的好地方。

  走进校园,一座显眼的屏风映入你的眼帘。屏风正面写着八个金光闪闪的大字:勤奋诚实,团结活泼。屏风背面写着四个大字:读书报国。他们中间镶嵌着一个校徽。这些字时时刻刻都激励着我们要认真学习,将来报效祖国。一盆盆鲜花在屏风前面掩映着,它们招蜂引蝶,争纷斗艳,使屏风更引人注目。

  屏风后面就是升旗台,升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆,五星红旗迎风飘扬,它是那样的`火红。风停了,它便垂下,围住旗杆头,好象是一支屹立着的红缨枪,又像是一支高耸着的火炬。绕过升旗台,就会看见四个篮球板,这些篮球板可不简单,体育课,男同学们都喜欢在这里打篮球。

  操场两旁种满了树,它们挺拔高大,像哨兵一样保护我们校园。一条腰带似的红色跑道环绕着操场。走过操场,前面就是一座六层教学大楼,第一层是礼堂,二至六层是教室,我们就是在那学习知识的。

  我们的校园就像一个美丽的大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

  我见过那奔流不息的江水,那直插蓝天的山峰,那连绵起伏的丘陵,那辽阔无边的大草原……但是我最喜欢我们的校园。

  站在校门前,只见七个大字“安定镇中心小学”,镶嵌在莹白色的合金板上。

  向里走,看见左右两边绿油油的,像铺了两条绿色的地毯。向左看是一个大车棚,车棚里停着各式各样的车,有自行车、摩托车、三轮车等等。

  再往里走,就可以看到美丽又壮观的教学楼了,它耸立在学校的中心,一共有四层,这栋楼有六个年级,每个年级都有两个班,每个班里有三四十名同学,每名同学都有特长呢!上课铃一响同学们就安安静静地等待老师的到来。过道的墙上挂着一幅幅美丽的画,有同学、有老师、有花草树木、有楼房还有五星国旗,五彩缤纷,十分美丽!

  继续往里走,会看见一个食堂。那怕你和食堂隔400米,也可以闻见食物的香味。

  食堂的旁边是个大操场。在阳光充足的一天,你会看到同学们在跑步、跳绳和玩耍。

  这就是我美丽的校园!

  我与我的校园说明文作文 篇11

  跨入汾江中学,一阵清风扑面而来,使我神清气爽。抬头仰望,是一簇簇丰茂的绿草红花环抱着教学楼,给人一种身处和谐大自然的惬意。汾江中学的一草一木、一人一事深深地吸引了我。我要深情地勾勒她如画的美景,赞美她“绿”的生机,唱她“春”的活力。

  走进生物园,我感觉到了一片荡漾的春意。瞧,水池里的鱼儿,枝头上的鸟儿,草丛里的蝶儿,还有那抚摸着草木、水池的清风,亲吻着这片热土的阳光……这一切的一切让我捕捉到春的神韵、诗的意境。流连忘返间,我心头流淌着一种无以比拟的!

  涉足地理园,那一座肃然屹立的假山、一幅幅浓缩的地理鸟瞰图、一片片山河湖海模拟图,为我展示了祖国的地大物博、宽广胸怀、丰富物产和如画美景。最让我倾心琢磨的是那个精美的地球仪,这就是人类赖以的“大家庭”,其里有着我们美好如春、温馨和谐的“家园”。这时,我想起了法国大作家雨果说过的“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的`胸怀”。是啊,人的宽阔胸怀,就应该装得下我们的“大家庭”。我又想起了一句环保名言:“人类的最后一滴水,将是后的泪”。多么呀!我们怎么能叫我们的地球破涕流泪?不!我们要让她永远绽开着安慰的微笑!

  置身校园,那一座座井然有序的大楼、一间间宽阔明亮的教室、一条条平坦干净的校道,还有那先进齐全的教育教学设备、人文色彩浓厚的校园文化、别具一格的艺术教育……使我看到了汾江中学特有的风采!

  最让我赏心悦目的是“汾江人”。我的老师们敬岗爱业的职业,教书育人、为人师表的师德,忙忙碌碌的工作身影……无时不在阐释着“太阳底下最的职业”;莘莘学子爱学、锐意追求,以日益的长进、累累的硕果清晰地积累着充实的人生……这更使我领略到“汾江人”用和汗水构筑起“汾江人”的灵魂和希望。

  赞美你——我的校园!伴随着岁月的脚步,您满园绿意,生机盎然,焕发出春光般的容颜。您是增长知识的,您是培育祖国未来的摇篮,您是满载春华秋实的帆船!让琅琅的读书声响彻云霄吧——我的校园!当太阳喷薄而出之时,您是闪烁在汾江河畔的一颗璀璨夺目的明珠!

  我与我的校园说明文作文 篇12

  我的学校叫长江路小学,她位于江苏省的南京市,是一所市属重点小学。

  走进校园,是一条宽阔的水泥路。向左看,是一所幼儿园,那里有许多可爱的小朋友。右边,是贴有优秀少先队员照片的橱窗。走到尽头,是一尊“希望之所在”的雕像。上面雕刻着一男一女两位同学。女同学手捧一本书,坐着认真地阅读;男同学左手抱着一只足球,右手向我们招手。

  雕像的东南角是一圈围成圆形的花圃,里面开着一朵朵美丽的花。周围还有一棵棵高大挺拔的树,树上长满茂盛碧绿的叶子。花圃中心,有座六角亭,红顶红柱,煞是好看。春夏季节,六角亭旁迎春、玉兰等,还有许多不知名的花儿,迫不及待地绽放出五颜六色的花蕊,散发出迷人的芬芳;夏秋季节,一朵朵小巧玲珑的桂花满园飘香,令人心旷神怡;即使在寒冷的冬季,那不朽的长青树,带给我们的是生命的永恒。美丽的六角亭,常常是我们休息、玩耍或避雨的地方,在这里有我们许多美好的.回忆。

  学校中央是长方形的草坪,外围环绕着一条二百米长的椭圆形塑胶跑道。跑道的前端是升旗台,长长的旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗。每周一,我们在这里举行庄严的升国旗仪式。

  操场的对面就是我们的教学大楼,教学楼面南背北,黄橙橙的墙面上书写着八个大字“学会关心,学会合作”,这就是同学们学习、老师们工作的地方了。教学楼的东侧是科学艺术馆,一楼是音乐室,二楼是会议室,三、四楼是科学教室。旁边的小楼就是红领巾图书馆,里面有许许多多的图书供我们阅读。教学楼的西侧有一座二层的楼房,这是同学们倍感自豪的地方——红领巾游泳馆,那可是许多学校所没有的呀。因为有了她,我们渴望夏天的来临。

  在校园里,我们健康、快乐地成长。在这里,同学们勤奋地学习,增长了知识;在这里,我们愉快地生活,相互关心,互相帮助;在这里,大家开心地玩耍,跳格子,跳绳子,踢足球,或打乒乓球、羽毛球,在游戏中锻炼身体……不管是在教室里朗朗的读书声中,还是在操场上热闹的嬉戏中,我们一样开心。

  我爱我的学校,我喜欢我的校园,我爱校园里的老师和同学们。

  我与我的校园说明文作文 篇13

  人们都说朝霞绚丽多彩,与那红日遥相呼应,仿佛是人世间最美的景致。我可不这么认为,因为我的校园也毫不逊色。

  我的校园周围是铁栏杆,栏杆上面涂了一层是蓝色的油漆,下面是一层白色的油漆,漂亮极了!

  一进校园,首先看到的是一条水泥路,既宽阔,又光滑,路的两侧是许多棵杨树,杨树可粗了,要三四个小朋友手拉手才能抱住。

  路的左侧是三栋坐北朝南的教学楼,并从左往右分为A楼、B楼、C楼,并且每座教学楼之间都用了一条连廊连在了一起。A楼的一楼,今年是二年级,二楼是四年级,三楼是六年级。C楼的一楼今年是一年级,二楼是三年级,三楼是五年级。B楼的一楼是计算机房,二楼是总务处,三楼是校长室。每条走廊里的墙壁上都有同学们画的素描。并且每一层的拐角处都有一处书吧,书吧的周围还有许多盆栽,那些盆栽有的苍翠欲滴,有的红叶似火……每到下课的时候同学们就会去那里读书,一边读书一边闻着花香,多么令人陶醉啊!

  路的右侧是操场,那里有我们许多快乐的回忆。操场中间是椭圆形的绿色草坪,外边镶了一圈朱红色的塑胶跑道,跑道上面还画了许多的白线,也许是让朱红色的跑道不再那么孤独吧!每当体育课时,同学们就有的在操场上踢足球;有的在玩过家家;也有的在上面跳绳;还有的'在朱红色的塑胶跑道上跑步……

  路的尽头是车库,左边是放汽车的。右边是放自行车及电动车的,老师还让我们定期打扫。如果我们要是在那里打闹,老师可饶不了我们。

  教学楼的前方是升旗台。旗台上高高飘扬着五星红旗,每当星期一时我们就会有秩序的升国旗、唱国歌、行队礼,并且还会在国旗下庄严宣誓:忠于祖国,为祖国服务!每当说起或听到这句话时,我就热血沸腾,想到了革命先烈为了民族的未来抛头颅、洒热血,想到了那些在革命战争时期付出生命的中国军民。

  校园就是我们的家,在这里我们学到了丰富的知识,懂得了做人的道理,送走了稚嫩的身影,收获了珍贵的友情,我们将从这里起航,迈向人生更大的辉煌!

  我与我的校园说明文作文 篇14

  无锡市东北塘实验小学是我的母校,虽然我已经在这里学习了五年之久,但是每次一进入校园,我还是会情不自禁感叹这学习摇篮的美好!

  迎着和煦的风,走进校园,首先映入眼帘的是那青绿色的草坪,好像为大地铺上了一层绿色的地毯。小草们穿上绿色的衣裳,正朝着我们点头呢!

  依依不舍地告别了可爱的小草,我来到了教学楼旁的桃林。春天,这里开满了粉红色的桃花;夏天,这里结满了诱人桃子。一只只大桃子向着我们张开了笑脸,好像在说:“小朋友们,我又大又甜,你们要不要来尝一尝啊?”于是,吃完午饭,总有几个同学经过时抵挡不住美桃的诱惑,摘几个吃吃,酸酸甜甜,令人回味无穷。

  脑中憧憬着吃桃的日子,脚下却已来到清澈见底的河边。河面十分平静,好像一面大镜子,照着整个美丽的学校。杨柳姐姐坐在河边梳理着自己一头美丽的长发,柳絮纷纷扬扬地飘在空中,有时飘在脸上,柔柔的,还没等到用手去抓,又被调皮的'风儿送走了。

  “鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”咦,这是谁在唱歌呀?原来是河里的大白鹅呀!它们在领头鹅首领的带领下,欢快地唱着歌呢!瞧,鹅首领高傲地仰起脖子,发出嘹亮的声音。婀娜多姿的身体倒映在河水里,美丽得自己见到了都惊呆得拍打着翅膀,溅起了好多水花呢!

  走进学校西面的小树林,顿听得百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽喳喳,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩,整个树林仿佛成了一个天然的俱乐部。我们也被这喧闹而又热烈的场面感染了,只要走进这里,都会情不自禁地欢呼起来。

  你们知道我最喜欢的是什么吗?告诉你们吧,是西门口的花园。这里的花儿五彩缤纷,有的含苞待放,像害羞的小女孩;有的开了一半,像是有些不知所措的小妹妹;有的全都盛开了,像亭亭玉立的少女。她们争奇斗艳,竞相开放,引人入胜。瞧,这一朵玫瑰花,全都盛开了,几片花瓣喷发着火一般的热情。她舒展出新鲜美丽的四肢,带给我们扑鼻的芳香。几只蝴蝶总喜欢来凑热闹,一会儿飞到这朵花瓣上,一会儿又飞到那朵花瓣上,惹得一些调皮的小朋友总是嬉笑着追着它们在花园里跑来跑去。

  我的校园,被美景所覆盖,被生机所散发,被笑声所替代!我爱我的校园!

  我与我的校园说明文作文 篇15

  顺着环城东路大运河由北向南走,没过多久便会看到一座屹立了一百多年的校园——秀州中学分校,我现在就在这所学校里学习。我的学校已经有一百多年的历史了,是嘉兴建校最早的一所学校。

  在我的学校当中有着几幢各具特色的教学楼:勤学楼、日新楼、科技楼……“勤学楼”,顾名思义,是在告诉着我们学习要十分勤奋,正在紧张备战中考的初三的同学们正在这幢楼里度过他们最后一年的初中学习时光;“日新楼”,是我们学校最具特色的一幢楼了,从天空当中俯瞰,就像汉字当中的“回”字,就好像是中国独具一格的福建省土家楼;而我们几乎所有的副课,还有许多神奇的、令人振奋的科学实验,都在科技馆中进行。

  我的校园有着许多美丽的景致:惠泉亭、校史楼、秀州之光……但在这些有着独特风光的校园当中,“秀州之光”尤为突出。“秀州之光”坐落在我们学校原来的校门口,在一块开罗地上伫立着分别拿着书本和呼啦圈的一男一女的两个学生,透露出了勃勃的生机。在这座雕塑的周围,还有一圈窄窄的小溪,以及一些草地,有时还能看见里面还有些小鱼在水里游走,这更为这座雕塑增添了一分生机。

  我能在这所学校当中学习,感到十分自豪,因为在这校园中不仅拥有着其独特的.美丽,还走出了许多的民族精英和世界名人:陈省身、李政道,程开甲……在这样的一所名人辈出的学校当中学习,我难道不应该感到自豪吗?

  我要在这所历史悠久、名人辈出学校当中,认真地度过还有一年多的初中生活。我要好好地学习,以八个字的校训“爱国、爱校、民主、科学”为基础,恪守校训,确立目标,端正对待学习的态度,以正确的态度对待学习当中所遇到的困难与挫折。“不积跬步,无以至千里。”我相信,只要我能更加认识到学习的重要性,端正自己学习的态度,把自己更多的精力用到学习上,一点一点的积累,一点一点的努力,我一定会取得更好的成绩,向父母、向老师、向学校,同时也为自己交上一份最完美的答卷。

  我要努力学习,最终像陈省身、李政道,程开甲……他们那样,做一个成功人士,做一个为国争光的人。

  我与我的校园说明文作文 篇16

  我的校园——高邑三中,位于太行路上,坐北朝南,与高邑县公共体育场相邻。高邑三中历史悠久,校址几经迁移,最终搬迁到了太行路上,现在的新三中是一所现代化的、充满书香气息的新学校,尤其以其师资雄厚,教学质量优异,学习氛围好,而成为莘莘学子向往的学府。

  进入校园,远远望去,“心有责任,行有规范”几个鎏金大字镶嵌在橘红色的教学楼上,阳光下熠熠生辉,激励着每个三中人不断努力。教学楼前方的小广场上,鲜艳的五星红旗,迎风飘扬。广场西侧,是一片白蜡树林,每年春天总会开满金灿灿的油菜花,香气扑鼻,引得蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞;夏天白蜡树展开浓密的树荫,成了学生们背书和纳凉的好去处。一座巨大石碑矗立在树林南面,三面分别雕刻着“宏道”、“求真”、“静笃”字样,寓意“弘扬道义”、“追求真理”、“志向专一”。

  广场北面是学校的.主体部分,由南北两座教学楼构成。南教学楼高六层,一到五楼是教室,六楼是个大会议室,学校的一些大型活动和会议在此进行。北教学楼高五层,第五层是青少年活动中心,我们的教室在二楼。进入教学楼,拾级而上,你会看到楼梯上一排排的标语“我心一片磁针石,不读清华不肯休”、“微笑是我们的语言,文明是我们的信念”……

  教学楼北面是篮球场,每到大课间,总有篮球爱好者在挥汗如雨,也有旁观者在呐喊助威,彰显着青春的活力。篮球场四周都种了树,下面还有座椅,累了可以休息。家长来看孩子时,还可以在这里谈心,真是人性化的设计。

  篮球场东面是“锄禾之家”,负责给师生烹饪美食佳肴,由上下两层构成。这里宽敞明亮,一排排的餐桌和凳子,干净整齐。每到就餐时间,这里就充斥着各种喧闹声、说笑声,真是人声鼎沸、热闹非凡。

  食堂北面是公寓式的学生宿舍楼——“宁静地”和“致远楼”,各有三层,每个宿舍配备了八个床铺,窗明几净,住宿生晚上可以在这里休息。

  这就是我的校园,涵盖了学习和生活功能,它是每个三中人成长的摇篮。希望每一位三中人都能在此勤奋学习,努力践行“今日我以三中为荣,眀日三中以我为荣”的誓言!

  我与我的校园说明文作文 篇17

  大部分每一天都从踏遍院校那扇稍显锈迹的银白色大铁门一开始。

  常常进到大门口,高新科技陈列馆前面几株花开花谢的小树苗一直最初导致我的注意,花瓣的芳香,我将那做为是一件事的劝诫,我很喜欢那几株树,不单单是因为漂亮的花儿,也是有那一直绽青的叶片。绿,涌向校园的每一个角落里,一棵棵不一样姿势的树,都会時刻维护着大家。一进到校园,如同进入了一个清爽的氧气罩,翠绿色的颜色要我甩开一切的苦恼。

  顺着小道向前走,一幢大厦进入了我的视野,它是蕴含着成千上万专业知识的古城堡,灰白色两色的颜色产生了一种端庄严肃认真的觉得,这儿是大家最熟悉的地方,我们的一天都将在这里渡过,大家的所有喜怒哀乐在这里,和学生们的嬉耍玩耍在这里,一次次挥洒的汗液在这里,教师的谆谆教诲在这里,我们的青春在这里这间并不算太大的房子里容下了非常多归属于大家的历史时间,虽然这里有责怪,有抽泣,有恼怒,有难过,但这存有着获得、共享、宽慰和友情,这儿是记述大家学习培训与生活的一篇篇日记。这儿沒有靓丽的颜色,沒有价格昂贵的装饰设计,可是我爱这儿。

  有一个地方,是大家学校最神密的一角,那个地方,大家都想要去,但是每一个人都仅有一次去哪里的'机遇。里边是平平常常的几间房子,但在大家来看最有趣的东西都被锁在那里,那便是科技展览馆,若大个学校里最趣味的地区,但是在那一次我并沒有爱惜的参观考察后,从教师嘴中从此没打听到有关去那里的信息。

  除了教学大楼,最火爆的地域是哪个路途艰苦,过道仅有同心齐力过三个人的小型超市,我觉得,每一次见到哪一个羊肠小道里有那麼多的人到不顾一切地挤来挤去真是件搞笑的事。虽然那边的老总简直有极坏的心态,可是那么多同学们依然倾心于那边,但是这也算大家学校一道与众不同的美景。

  每个人都在这里踏过人生道路中的一段路,每日的太阳光在校园冉冉升起,每日的夕阳在校园落下帷幕,每一次暴雨在这里躲,每一个脚印与这儿的地磨合期,每一次发展都在这里理解。我爱这儿,我的校园。

  我与我的校园说明文作文 篇18

  校园是我们接受教育快乐成长的地方,教室是学习的场所,老师是打开我们智慧大门的钥匙,而我们是那一扇扇等待被打开的大门,对未知和知识充满了强烈的好奇心和满满的兴趣,所以我就来说说我的智慧校园吧......

  早晨,沐浴着阳光,迎着朝霞,每个同学都背着书包来上学,书包里装的不仅仅是书和本,我觉得那里面装的是知识和智慧,它们给我们指引了人生的方向,让我们找到要走的路。走进我们校园,甬道两旁种着高大挺拔的树木,树底下是茁壮的`被修剪有形的灌木丛,它的下面是绿茵茵的小草。上早读课了,校园里宁静的气氛瞬间被那阵阵郎朗的读书声打破了,那声音是那样的整齐,格外的动听。

  上主课了,在我们本班教室里,老师娴熟的运用着多媒体教学的工具,电子黑板上呈现出引人入胜的画面,同学们听的都可认真啦,在这里老师给我们上了一节又一节生动有趣的数学课,语文课,英语课。科学课上课时间到了,我们会提前到达科学教室,那里摆放着整洁有序的先进的科学教具,每三人一个小组一间操作台,操作台上放置着此次课程应用的实验器材,在老师的引导下,我们自己动手做实验,来验证老师教导我们的科学知识,科学课是严谨而又愉快的,我们学到了很多科学探索的办法和新知识。在音乐教室,里面摆放着干净整洁的乐器,比如钢琴、小提琴、手鼓、双簧管、三角铁、铃鼓、沙锤等,还有电脑和投影仪,随时在上课时及时使用,补充美妙的音乐知识。信息课时,我们会先穿上厚厚的鞋套再来到信息教室,它里面是一排排整整齐齐的桌椅,每张桌子上都放一台电脑,在讲台上方,有一块大大的白色幕布,是老师讲课时投影用的,在这里我们学会了使用电脑,学会了操作一些应用软件,学会了上网,接收到了最新最全面的信息资讯。美术教室里摆放着分组的彩色的桌椅,每个同学都有一套自己的美术工具,用它画出一张张色彩斑斓的充满童趣的画作。

  苏格拉底说:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”。我在我的智慧校园里学习,快乐地成长,就是为了我的理想而奋斗着!我爱我的老师,我爱我的智慧校园!

  我与我的校园说明文作文 篇19

  每天清晨,迎着朝阳我和同学们听着“启航,启航我们从这里启航”的校歌迈进了我美丽而又充满智慧的校园。

  走进宽阔的校园,首先映入眼帘的就是大门两边两排高大挺拔的梧桐树了,它们春天送来绿意,夏天送来凉风,秋天送来掌声,冬天送来威武。它们好像两排高大的士兵时时刻刻保护着我们的校园,陪伴着我们成长。

  走在梧桐树下,我的左手边是一个大电子屏幕,屏幕上每天都会播放着学校的各种信息,比如:“经典诵读”、“千人书法大赛”、“千人共吹响葫芦丝”、“文三好少年”等学校的各项通知也会播出,这样使我们更加了解我们的学校。

  正对学校大门是一尊像征着“和平”和“希望”的雕像,我们每一个学生都是学校的未来和希望。在雕像身后就是我们学校的教学楼,一排排宽敞明亮的教室,每天我们在这里跟着可敬的老师学习科学、文化知识、上课时老师讲的生动又趣,同学们听得津津有味,每当老师提问题同学们都争先恐后举手发言,遇到问题还各抒己见,充分表达自己的观点,我享受在这里的每一天。

  跨过教学楼就来到我们学校最热闹的地方美丽而又宽阔的操场,这里可是同学们的乐园,特别是课间和下学后,操场上顿时沸腾起来啦!有的踢足球、有的练垒球、有的`打篮球、还有的跳绳和踢毽子等真是玩不亦乐乎。

  学校为了培养我们更好的茁壮成长,开展了儿童成长课:“晨读、午练、暮省”和四加一课程,其中的四就是“一支小神笔写出规范文字,一根竹节绳跳出健康体魄,一支葫芦丝奏出动听乐曲,一本诗文集诵出满腹经纶”听!校园里每天都有书声琅琅读书声和葫芦丝吹出的优美乐声。除此之外我们学校还办有特色社团有体育方面的足球社团、垒球社团、啦啦操社团这些社团为我校挣得了不少荣誉不信你看!学校大门口悬挂着的一排排奖牌就是对老师和同学最好的回报了,还有书法社团,瞧!练书法的学生大块着墨,几经渲染便是那“飘若浮云,矮若蛟龙”的字体寥寥几笔就“新鲜出炉了”我也特别喜欢毛笔字,我一定会坚持练习的。

  这就是我永远爱着的充满了欢乐,充满了梦想和智慧的校园——文化路第三小学。

  我与我的校园说明文作文 篇20

  初一的钟声敲起,我迈进了新的校园,新的学校,新的老师,新的同学,刚开始懵懵懂懂的我对一切的未知是多么的好奇,早上的朗读声,课间的打闹声以及课堂上老师讲课粉笔叽叽喳喳的声音,一晃眼,学习的压力越来越大,几乎所有的假期都在补课,我们不停地抱怨,抱怨着老师为什么要给我们补课,抱怨着这个学校为什么这么苛刻,抱怨着父母眼里只有我们的成绩,可是……

  初三的中考让我极度的烦恼,老师依然的不停地给我们复习布置作业,脑子里都是家长的'念叨着:一定要好好学习,要考上好的高中,好的大学,为什么你们一味的让我们学习,学习,学习,我们也会累,为什么,为什么,为什么,可是……

  在初三考试的前一天,老师突然不布置作业了,让我们力所能及的复习好好考试,家长也不在唠叨,只有一句加油,我突然感觉考试结束后,我好像会失去什么,究竟是什么呢?难道我会失去生命中最珍贵的东西吗?一切随着二初三考试结束的钟声落幕了。在毕业的欢送典礼上,明明一开始的我们是笑着的是开心的,摆脱了苦难的,可是为什么都哭了?老师千言万语最后只有一句:“珍重,你们讨厌了我这么久,我终于不用陪着你们了,我也只能陪到这里了。高中希望你们能像现在这样努力的去考一个好的大学,不要像我一样的老师时时刻刻的盯着你们,因为会累,因为我想让你们真的学会长大。”那一瞬间我突然内心再问自己,我真的讨厌过老师吗,嘴里的抱怨,我真的有这么恨老师吗?也许恨,在最后一刻我就不恨了,也许我从没有恨过,只不过在较劲。

  拿到高中录取通知书的时候,妈妈的眼眶红了,爸爸用那宽大的手掌抚摸了我的头,原来他们严厉他们的苛刻是让我们成长,让我们打好脚下的每一步路,如果当初他们不是这样的,也没有我今天的成就。我开始后悔,因为我失去了接下来陪我走过三年的同学,老师,剩下的只有回忆,这种回忆比小学毕业还要深刻还要难忘。原来我的父母我的老师是看到我的努力的,只不过他们没法代替我们做什么,也很着急。

  最后,我的初中校园,再见了,我将要去高中学校,我会更加珍惜身边的每一个人,无论怎样,只要努力就好。

  我与我的校园说明文作文 篇21

  校园能称上美丽的,大抵需要一小池,内有荷花,禽类几许,背倚苍山,教室可大可小。最好是有一打铃的人,铃响铃落,就如晨钟暮鼓。

  早上起来,大可不必赶时间。到学校去,远远地便听见如上林湖潮水般的朗朗书声。欣欣然拾级而上,穿过牌坊般的校门,寻一方小小教室坐下来,汇入这潮水之中。累了,便远眺一会:山郁郁葱葱,常有高猿长啸,百叫无绝。若是夏日,便有蛙领着蝉们嘶哑着喉咙卖命地唱,与这书声相应和。

  早读结束了。看看黑板上今天所需要上的`课,取出书,自己一个人静静地学,偶尔有风儿撩起头发。要是不会,去藏书阁寻找答案,从中外古今的典籍中寻找答案;亦或是去讨论室,向同学请教;实在不行,便问老师,他们决不会婉言拒绝,直到你弄懂为止。临近中午时分,同学们开始讲昨天的题目,老师在下面听。无论是谁,无论年龄大小,皆可成师。各种不同学说,在此激烈碰撞,并无优劣之说,更不存在董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”,还不存在什么谶纬之学,明教法度,三钢理论。

  午后,便自行选修。夜幕降下来,炊烟袅袅,该是回家的时候,学生都走了,只有空荡荡的校园和孤灯一盏。老师于灯下备课,与星辰为友,与群山为伴,汩汩溪流,泠泠作响,山与水与云与田俱黑。晚归的农人看到这灯,心便就安了,夜鸟也顺着这灯找到了归宿。

  学校不是囚禁学生的笼子,不时会出去游玩。赏赏河,逗逗鸟,去田中观老农服田,吆喝声此起彼伏,有时也会下田,亲近土地,听小虫绵绵情话,听庄稼拔节长高,即使抹了一身泥也不为过。春时,泛舟于溪上,落花点点,随流飘荡,任意东西。亦有好事者,学黛玉葬花。夏时,避暑于岩下,绿在园中蔓延,偶见一二草帽穿梭期间。每至下雨时分,常有三四点人,立于一横堤上,立于风雨之中,与天斗与地斗,其乐无穷。秋时,打谷机隆隆作响,放眼望去,尽是金色麦浪。走在落叶铺满的小径,沙沙作响,像一曲悠悠的小令。冬时,雪疏疏地落下,坐在一小亭,携一棋一友一壶淡茶,天地仅两人耳。良辰美景,四时俱备,良多趣味。

  总之,所谓校园者,不仅园内景致令人流连忘返,更是人文之景观,更是精神之乐园。走在回家的小路上,月色清幽,我久久地想那理想中的学校……

  我与我的校园说明文作文 篇22

  我的学校荟萃路小学——位于中牟县城最繁华的地段,也是县城里面积最小的一所县直小学。虽然身处城市,却没有城市里的那种亮丽和浮华。

  走进我们学校宽阔的大门,映入眼帘的是一条笔直的水泥路,左边靠着围墙种着一排生机勃勃的小树,树冠就像一个个浓绿的蘑菇头,可爱极了!左边围墙的正中间部分是一扇宽大的屏风,这扇屏风是雕刻着花纹的大理石块组成的,它不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷,就像一排高大的士兵,时时刻刻保护着我们的校园。屏风前是我们学校开展各种集体活动的主席台,就是在这里,我们每周举行升旗仪式,向国旗敬礼。

  穿过北楼,就可以看到我们最喜欢的游戏场所——操场。我们的操场虽然很小,却是新铺的塑胶跑道,这里有我们喜欢的田野气息,因为地上有草坪,四周有小树。课间的时候同学们在操场上欢快的做游戏,有的玩儿叉大步、捉迷藏、跳绳……

  操场中间有一棵生命力顽强的梧桐树,它时时刻刻都陪伴我们玩耍,太热的时候,我们可以到他它的下面乘凉。这棵梧桐树

  进入教学楼,就是我们汲取知识的.世界。每一层的走廊里靠墙的边缘都摆满了各种各样的鲜花,月季花、玫瑰花……五颜六色、争奇斗艳,好看极了,给校园带来了芬芳的花香。教室宽敞明亮,老师不辞辛劳地为我们讲解知识,是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀;学校的图书馆里,是知识的海洋,在这里,我能让自己静下来,看着书中的一个个故事,被吸引着,甚至忘了时间;在计算机教室里面大概有五十多台电脑,老师让我们认识了计算机的世界,教我们学习编程,指引我们探索计算机的奥秘;音乐教室也很有趣,老师给我们弹奏着优美的乐曲,我们放松地坐在座位上,聆听着歌曲里每一个音符……

  学校还为我们开展了各个社团:有跆拳道社团、音乐社团、书法社团、五子棋社团……我参加的是口语交际社团,在这里我学会了许多绕口令、童话故事、寓言故事,还有朗诵,拓展了我的语言表答能力。我的学校虽然没有都市学校的那样华丽的外表,但是历史悠久、博学厚重,承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着我的梦想。

  我非常爱这个地方——我的智慧校园!

  我与我的校园说明文作文 篇23

  我的校园是时代风华特色学校,它坐落在山西临汾市尧都区财神楼南街,今天我就带你去看一看我们的校园。

  进入校门,迎面的是一块长方形的照壁,照壁上红底金字写着养成良好习惯,打好坚实基础,发展个性特长。这是我们学校的办学方针,背面写着小学生行为三字歌。

  从左侧绕过照壁,就进入了校园。左手边是被黄色油漆刷成的四层西面教学楼,西面教学楼的南面有一架红色的铁楼梯,直通二楼,我们的教室就在三层,这栋教学楼里大部分都是我们4、5、6年级的`高段学生。

  西面教学楼的正对面是国旗台,整个国旗台是用黑色瓷砖贴面的,背面写着周恩来曾经说的话:为中华之崛起而读书。沿着几节台阶上了国旗,台国旗台的周围是用银色铝合金做的护栏,正中间有一根高约三层楼的旗杆,旗杆的顶端是鲜艳的五星红旗,五星红旗正迎风飘扬。

  国旗台的南北两侧各有一个被分隔成多边形的小花园。花园四周种着一圈半人高的四季青。园子里花木种类繁多,有桃树、杏树、山楂树、海棠树、石榴树,还有月季花、紫藤花、海棠花、石榴花、日本晚樱……花园里铺着中间有孔的六边形花砖,花砖中间种着翠色欲流的小草,一簇簇地挤在一起,煞是可爱。

  此时正是春暖花开的季节,杏花、桃花、海棠花正开的热闹,园子里红的红,黄的黄,白的白,紫的紫,粉的粉,新鲜漂亮。

  两个园子里分别有一个蘑菇型的亭子,亭子周围有四个石墩,我们有时候就去玩,累了,就坐在石墩上休息。两个花园旁边的地方有一些奶黄色的靠椅,花园中有红色方砖铺成的小径,可以通往各个出口。

  校园四周盖满了建筑物,东面是一栋学生公寓,北面是幼儿园、教学楼和学生餐厅,南面是四层单面的教学楼,里面是2、3年级的。值得一提的是,西南角的一座三层高大的礼堂,走上几节用灰色瓷砖铺成的楼梯,推开三扇厚重的玻璃门,就进入了一个小展厅,从左右两边的侧门内进去后,可以看见有差不多900个座位正前面是舞台,每年的六·一儿童节,我们都会在舞台上表演节目,那时,最是开心!

  校园的中间是操场,操场的南面是一排柳树,北面是一排梧桐树,我们在操场上玩耍,跑步……特别开心!

  这个校园里有美好的风景,是我学习生活的乐园,我爱我们的校园!

  我与我的校园说明文作文 篇24

  时光飞逝、岁月如梭,转眼间我已经是一名初中生了,我退去了小豆包们的稚气,又多了几分成熟和稳重,开始了与小学完全不一样的生活。刚上初中,一起都是新的,有新同学、新老师还有崭新美丽的校园,我的校园是学习的殿堂,我的校园是童话的乐园,我的校园是绿色生态园,我的校园是一个五彩缤纷的校园

  我站在教学楼前对面是一座安徒生童话般红色房顶的教学楼,在这童话般的教学楼里我们可以唱我们初中生最美丽的歌曲,可以用我们自己的舞蹈去舞动我们自己的人生,并且在各个实验室里去做各种神秘有趣的实验。

  在这座教学楼的右侧是一颗参天挺拔的大槐树。这颗槐树是我们在学校的乐园,一年四季给我们的课余生活带来无尽的欢乐。春天的时候大槐树长出嫩绿的新叶,我们依靠在树下仰望湛蓝的天空,看能成群结对的大雁从遥远的南方飞了回来,带来春天的气息。炎热的夏天,大槐树枝繁叶茂,为我们撑起一把绿油油的大伞呵护着我们,让我们在他阴凉的怀抱中开开心心的跳皮筋、做游戏。秋姑娘来到了,大槐树绿油油的叶子慢慢的变黄了,在阳光的照射下金灿灿的大槐树是那样的美丽,树叶随着秋风飞舞在空中,像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。冬天的雪花纷纷扬扬的漫天飘落下来,大槐树的树枝上落了一层层洁白的雪花,我们在树下堆起了各种各样的雪人,陪着大槐树度过这洁白如画的冬天。

  在教学楼的左侧有一个迷人的小菜园,小菜园里留下了全校师生辛勤的汗水,里面种满各种各样的生态蔬菜,秋天的时候小菜园迎来了丰收的时刻,同学们都不约而同的来到了这里,只见小菜园里硕果累累,有红彤彤的西红柿,有碧绿如玉的黄瓜,有红的.发紫的茄子,还有绿油油的油菜,红绿相应色彩鲜艳,像一幅绚丽多彩的秋果画。

  同学们亲手摘下红宝石般的小西红柿,吃在嘴里是那样的甜那样的香,同学们都在边吃边享受丰收带来的喜悦。碧绿如玉的黄瓜下面坠着一朵金黄色的小花,好像在对我们微笑着说:“快摘下我吧!快摘下我吧!把我送给你们最敬爱的老师!”

  这就是我们五彩缤纷的校园,我的初中时光将在这童话般的乐园里度过,我坚信在这迷人的校园里我的学习生活一定是丰富多彩的,我的学习一定会像这秋天的小菜园一样硕果累累。

  我与我的校园说明文作文 篇25

  美丽的包公湖,碧波荡漾,游船悠然的荡在湖面。湖岸的柳树清脆欲滴,景色特别优美宜人。我们的校园和著名景点包公祠都座落西岸湖畔。

  我来给大家介绍一下我们可爱的校园吧!

  进了我们校园的大门,迎面是一幢高大洁白的楼房,上面写着三个闪闪发光的金色大字,“逸夫楼”,它是我国著名慈善家邵逸夫老先生捐赠的。逸夫楼朴素整洁、美观大方,它是一座教学楼,初一初二、初三年级和校办公室在这座楼里。紧邻它的北边还有一座洁白漂亮的教学楼,两座楼房形成了一个“L”形状的字母。楼前的几株白玉兰树,洁白的花、翠绿的叶,非常漂亮。

  走进教学楼,楼梯和走廊都被同学们打扫的干干净净,连扶手也擦得一尘不染。透过那一扇扇明亮的窗户你会看到同学们认真聆听老师讲课的样子作。从里面还不时的传来朗朗的读书声。我们初一·三班就在北楼的三层。教室里干净、整洁,桌椅整齐,墙壁上布置粘贴着同学们的手抄报和优秀作文,后黑板上是我们漂亮的学习园地。从这些你能感觉到我们是个优秀的班集体。

  穿过北教学楼下面的门洞就来到了操场,我们在这里上早操和体育课,操场中间两个篮球场被椭圆形的红色塑胶跑道环绕着,跑道用白色分道线分成了四个赛道,显得格外醒目。操场的南边摆放几张乒乓球台,这里是爱好乒乓球运动的同学们的'乐园。北边是各种各样的健身器材,有高低杠、天梯、单杠、双杠等等。往西边看,有一座高高大大的讲台,讲台的旁边立着一根高高的旗杆,红色的花岗岩基座,四周围着一圈不锈钢护栏。旗杆顶端上一面鲜艳的五星红旗,在空中迎风飘扬,那是同学们每天迎着朝阳升起来的。蓝天、白云、红旗形成了一幅美丽的图画。转过身向东看,东边是一堵白色的花窗围墙,透过花窗向外看你会看到包公祠那古香古色的门楼和高高的石阶,非常漂亮。

  课余时间我们的操场就变成了同学们的乐园,看,有的同学在打乒乓球,有的同学在做游戏,还有的同学在玩健身器材呢……大家脸上都洋溢着快乐的表情。一派热闹的景象,校园里到处充满了勃勃生机!

  这就是我们那美丽可爱的校园——开封市向阳路中学。

  我与我的校园说明文作文 篇26

  从一年级到现在将近有四年的时间了,学校发生了巨大的改变,今天我化身为小导游啦,大家是否期待我的校园是怎样的呢?那下面由我来给大家介绍“一小”这个美丽的学校吧!

  我们学校以前的名字叫“上饶县第一小学”,现在他改名换姓叫做“广信区第一小学”,是不是很高大上呀?

  校门以前是粉色的,现在已经被刷成橙色,更加鲜艳和亮丽。(原有三个校门进出,现在只有两个了,后门变成大门,前门变成小门)。走进校园,首先看到的是操场,以前上面的操场(现在有两个操场)铺着人工草坪,一棵高大的法国梧桐树矗立在操场中间。下操场是有几个花坛的现在都不见了,人工草坪换成一个个灰色正方形地砖,有时十几个女孩围成一个圈玩“泡泡堂,粘哪里”的游戏。大树被移植花坛,增添了足球场和跑道,还有乒乓球台,看!几个男生在比赛跑步。上下学时,是操场上最热闹的时候,同学们井然有序地排着路队进出校门,如果你这时在高处往下看,你会发现路队走得很整齐,就像一个十字架。

  教学楼也有很大的变化,它们都换了一个新装,以前东边的五层教学楼“和美楼”,现在叫“格致楼”,这是“格物致知”的简语,究究事物原理,从而获得知识。以前南边五层办公楼“和善楼”,现在叫“炳辉楼”,南楼最受光照,也是学校管理的.枢纽。以前西北的五层教学楼“和谐楼”,现在叫“镜知楼”,含义是对镜反省而知优劣。以前北面四层教学楼现在叫“清源楼”,意思是清澈的泉源。以前在最中间的多功能楼综合楼,现在叫“坤厚楼”,此楼楼层最多,意思是大地宽厚能容。你发现了吗?这五个新名字首字以“木、火、金、火、土”为部首,他们又分别坐落于东南西北中四个方位,五行齐备,相生不息。预示学校发展先进恒通。

  我的班级也有许多不一样的地方,你走进门后,首先会看到后面的黑板报,非常醒目,每个月都有新主题,同学们一起画。旁边有个图书角,书架上面有许多有趣好看的书,窗户旁边有“聆听、思考”四个大字,黑板上有老师写的内容,这个画面是不是很和谐?

  这就是我的校园,大家喜欢吗?

  我与我的校园说明文作文 篇27

  当勤劳的蜜蜂千里迢迢飞到鲜花上采蜜时;当花儿的花瓣被吹到小溪上漂走时;当小溪一蹦一跳走向远方时,我们正在漫步校园,感受着校园中充满的快乐。

  刚开始,这只是一首平淡无奇的歌。刚刚从小学跨入初中的我,很快适应了初中的生活,但在我心中,初中并不多么有趣,直到有一次,我从测试中收获了一丝丝喜悦,但我并没有骄傲,而是继续为自己的梦想努力着。望着校园中纷飞的蝴蝶,我期待着下一次测试的到来。

  而后,这首歌有着悲伤与苦涩的感觉了。在第二次的数学小测试中,我考得很差,两次测试巨大的差异,让班主任在开学不久第一次批评了我,当时,我鼻子一酸,眼眶中打转的泪水便想一下子涌出来,因为我努力了,我付出了,可还是这样的结果,我明白不了,为什么会是这样……满心的疑惑就如我眼眶中的泪水,不停地转,不停地转。挨到放学,我抓起卷子就往家跑,回到家后,好在父亲的话并不如暴风雨般强烈,他告诉我:“知耻而后勇。”因为有了这句话,我的心也暂时得到了慰藉。

  慢慢,慢慢,这首歌开始有了甜蜜与快乐的味道,我的付出也得到了回报。一次又一次的提升,使我渐渐对自己充满了信心。花开花合,潮起潮落,我就这么忙碌着,但也不是碌碌无为。还记得吗?校园里的每一朵花,每一颗草,每一片叶,都是付出的凝炼与结晶,它们是快乐的,因为现在的结果,正在证明着,它们当时的奋斗就是此刻的预言!

  我的校园就是我的歌,它值得我去赞美,去歌颂。对于我来说,这也许是一个新的'成长环境,但它记录了成为初中生的我自开学以来的成长与变化。在学校的日子里,我见证了树叶的飘落,丹桂的芳香,更见证了自己的付出与汗水。如今,这正是我们拼搏的时候,正是我们为未来奋斗的时候,所以,我们不能因为考得不好就放弃,遇到挫折就自弃,无法战胜困难就哭泣;而应该用你最饱满的激情,最昂扬的斗志去面对一切,向一切不可能抗争,为梦想而拼搏!

  清晨,当天空睁开双眼,当云朵陆续出现,当鸟儿开始欢快的歌唱时,我就已经与同学悠闲漫步,感受着校园中不一样的快乐,不一样的歌。

  我与我的校园说明文作文 篇28

  走过教学楼,书声朗朗,朝气蓬勃;走进操场,绿草如茵,你追我赶;走过考场笔声沙沙,鸦默雀静……

  新学期,一切都是新的。初中,一个仿佛遥不可及的词语,已悄然来到。怀着好奇,踏着朝阳,走进实中。一轮新日照在脸上,大口呼吸新鲜空气,好是清鲜!

  清晨,刚下了一场雨,泥土尽情地饮着甘露。一滴晶莹的露珠仿佛珍珠般折射太阳的光辉。草尖儿上挂着透亮的露水,不禁让人暗暗担心,会不会一不小心掉落,“啪!”碎成无数碎片,不知去了哪儿。坐在坛边,泥土散发着雨后特有的芳香,混着青草味儿,夹着野花香,伴着树叶味儿,清新而又自然。空气中有些湿润,闭了眼,仿佛嗅到露水的甘甜。

  细密的'雨丝从天上悄然飘落,像牛毛,像花针,像细丝,朦胧笼着校园,显得安静而和平静谧。树叶本就碧绿,经细雨一滋润,绿的发亮。那是调色盘所调不出的绿,透亮的叫人担心会化掉。整个校园,仿佛一幅动人的水彩画,不忍打扰。

  三尺讲台催苗绿,五方净土育红花。伴着铃声,踏着轻松的步子,跨进教室,乳白色的灯光照亮了每一处,温馨而美丽。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。美丽校园,老师自然是功不可没。俗话说得好,老师像红烛,照亮了知识的前程;老师像春雨,润物细无声;老师像园丁,让我们在金秋时节收获硕果。忘不了犯错时那一声声震耳的呵斥;忘不了生活中那点点滴滴的关爱;忘不了那长夜明灯的故事;忘不了作业本上圈圈点点的辛劳……

  是谁把雨露滋润大地?是谁把幼苗辛勤栽培,是老师。他们不辞辛苦,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,让一季季的花儿绽放光彩。课堂上,那一句句形象生动的话语,准确有趣的手势,描绘出一座座高陡险的山,一条条柔轻缓的河,轻轻拨动同学们的心弦,带领我们在人生与知识的海洋遨游,在智慧殿堂内探索……

  校园是一个美好的地方,它犹如一个珍贵的相册,收录了我们的青春年华,凝聚着我们的友情,记录着我们快乐的成长岁月,收藏着我们的笑语欢歌。同学间的友谊,师生间的情谊,我们都在校园中感受得淋漓尽致。

  我与我的校园说明文作文 篇29

  我的校园座落于江门市江海区的礼乐镇上——新民小学。这个地方给予我们这些刚从草地里探出头的树苗以滋润的雨露和灿烂的阳光,让我们长成枝繁叶茂的参天丈树,让我们在她美丽风景下茁壮成长。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,“在万物复苏的春天,校道旁的柳树抽出嫩绿的新枝,微风荡漾,柳树像一个亭亭玉立的小姑娘,翩翩起舞。草地上的绿草红花也情不自禁地随着“沙沙”的伴奏声舞动起来。正所谓:“一年之计在于春,”新学期,同学们树立明确的学习目标,制定详细的学习计划,并付诸行动,你们看,个个都在聚精会神的听课,再配上这万紫千红的春景,真是一幅美丽的图画。

  夏天,在我们学校里,挺拔的大树随处可见,每一棵都长得枝繁叶茂,如同一把撑开的绿色大伞,把毒辣辣的阳光遮的严严实实,给同学提供一片乘凉的好地方。虽然夏天非常炎热,但是同学们依然是热火朝天,精神饱满。上课时,同学们响亮又整齐的读书声与知了的鸣叫交织成一曲动听的歌。下课时,同学们如离弦的箭一般,飞奔出教室,在操场上尽情地玩耍,有的在操场上跑步,有的在球场上打篮球,还有的则在树荫底下聊天散步,这景象给夏天增添了不少生机。

  秋天,校园换上了一件新衣裳,地理园里的树木,树上的叶子被秋风吹黄了,一阵阵凉爽的风吹过,金黄的叶子在空中飞舞着,打旋着,慢慢的回落在泥土上,落叶归根。草地上的小草脱下额绿的裙子,穿上金黄的外套,顽强的昂起头,欣上着一碧如洗的天空。忽然,一阵芳香飘过来,噢,是桂花香!桂花正微笑着欢迎秋姑娘的关临。原来,是秋姑娘用她那神奇的画笔把我们的校园变更迷人。

  冬天,寒冷的.北风“呼呼”地吹着,同学们穿上厚厚的衣服,像一个个小企鹅一样,可爱极了。大家排着整齐的队伍,神情严肃,毫不畏惧寒风,参加庄严的升旗仪式,“起来!不愿做奴隶的人们,不我们的血肉筑成我们新的长城……”伴着国歌,五星红旗飘扬,给寒冬绘上了一道热血的颜色,让人感觉到冬天不是寒冷的,而是温暖的,热血在心中流淌……冬日里,柏树成了校园的“守护神”俨然一位战士坚守岗位,保护着同学们,保护着校园。

  我的校园美不美?当然美丽,一年四季都如画如诗,我爱新民小学!

  我与我的校园说明文作文 篇30

  月亮慢慢地爬上了天,风儿吹弯了月牙,吹散了白云,吹皱了我心中层层的涟漪。

  满天的星星像顽皮的孩子,在稚气、执著地注视着人间,那明亮的双眸仿佛在讲述一个春天的童话。

  “咦?我这是在哪儿啊!”伸了一个懒腰,舒展开来筋骨,刚刚还在书桌旁写作文的我,怎么忽然回到了魂牵梦萦的校园?

  “哈哈,小旗杆,你刚刚睡迷糊了吧!快醒醒!”旁边忽然传来热情爽朗的声音,原来是慈祥的喷泉老爷爷。

  “喷泉爷爷,我是以前总和您一起玩耍的国小三(2)班的舒新阳呀!我也不知道我怎么变成了操场上的小旗杆呀!我刚刚还在家里写作业呢!”

  “孩子,哈哈哈!欢迎你回到学校!来!今晚和我们一起守护宁静的校园吧!”

  于是,变成了小旗杆的我,站在空无一人的操场上,眺望着那一间间曾经热闹的教室,那些欢快的、充满力量的朗读声,响彻天际,我和我的小伙伴们在这里学习知识,分享快乐。

  “喷泉爷爷,那是我的宿舍!宿舍里的小床,它总是温暖的,带走我一天的疲惫,带我走进甜甜的梦乡。快看学校的花园!春天来了,万物苏醒,嫩绿的树芽,绯红的花朵,还有翠绿的藤蔓悄悄爬上屋檐。”

  小旗杆默默伫立,眼里起了一层淡淡的雾,好像被晚风吹迷了眼。

  远处的窗户,灯都熄灭了。往常这个时候,老师的办公室还亮着灯,还有许多作业等着批改,我想看见何老师备课的身影,这是我们亲爱的何爸爸!老师的教导让我拥有了知识,让我可以鼓起勇气去探索更广阔的世界,可是,何爸爸给我们的爱,才是真正让我们自由飞翔的'温暖力量!

  在这片操场上,我曾经肆意奔跑,和我的小伙伴们,抛下一切烦恼,抬头可以看见一片蔚蓝的天空,仿佛自己就是一只无忧无虑的小鸟。

  还有这高大的旗杆,庄严肃穆的升旗仪式上,孩子们唱着激昂的国歌,注视着五星红旗高高飘扬。小旗杆和这校园里充满感情的一草一木,一起坚定守护着美丽的校园,满心期待着孩子们回到这里。

  “阳阳,该交作文了!快醒醒!”变成小旗杆回到想念的校园,原来是一场梦啊!

  可是,我们最终会战胜一切困难,回到我们新东方的校园,在操场上升起鲜艳的五星红旗,让美梦成真!

  我与我的校园说明文作文 篇31

  步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。

  我的学校很宽敞。有1个植物园。春天,花草树木长出嫩绿的新芽;盛夏,树木戴上了绿色的大帽子;秋天,花园变成了金黄色的世界,所有金黄的树叶都落了下来,旁边的菊花在为花园锦上添花;冬天,冰冷孤傲的梅花在一枝独秀呢。教学楼里有30个教室和许许多多的功能室。

  走进校园,首先映入眼帘的是一座高大的雕塑,上面刻着攀登两个大字。不禁会让人想起一句名言世上无难事,只怕有心人。教我们遇到困难要坚持到最后,失败了不气馁,才可以登上胜利的顶峰。

  再走呢,就是操场了。我们的操场跑道占地约4公顷,一圈有200米。周围种满了树,旁边是校长台。校长台旁,就是国旗竿。每周星期1,都要举行升国旗仪式,升国旗,唱国歌,培养我们从小热爱祖国。

  操场左右分别设置的专门篮球场、排球场、足球场,每一块场地设施齐全,且都用光滑的水泥地,十分适合学生们做相应的运动。

  我们的教学楼有两座,一座是1至4年级的楼,另一座是5至6年级的楼。楼上面铺砌着一层白色的瓷砖,远远看去就像身披了一层白纱裙。教学楼一年四季都是多姿多彩的。春天,教学楼隐隐约约能看出一些棱角,剩下的全被大雾笼罩了起来,乍一看,就像穿着一件又大又白的大裙子。夏天,教学楼外面骄阳似火,外面又热又闷,可教学楼的'窗上挂满了彩色的窗帘,又好像穿了一件彩色斑点的裙子。秋天,瓜果飘香,教学楼也镀上了一层金,到处都金光闪闪,就像披了一件金黄色的披风。冬天,白雪飘飘,给大地盖上了一层厚厚的鸭绒被,教学楼也一样穿上了白皮袄。四季中的教学楼一样的美丽,却各有千秋,一点也不相同,你说我们在这种环境下生活、学习,你说能不快乐吗?

  校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。这里不仅是我们学习的地方,也是把我们的青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。

  我与我的校园说明文作文 篇32

  来到了初中,已经一个月了,这儿的一切都让我感到有趣,我觉得最有趣的是美术教室。

  刚到美术教室,你可能会气喘吁吁,为什么呢?因为,美术教室在6楼,虽然一些不便,不过这也算是美术教室的独特所在吧。进入教室第一眼就看到一排排蓝色的桌椅,那蓝与别的蓝还不一样,是一种不同于天蓝的明亮,深蓝的深邃,而是青蓝中带淡淡柔柔的绿蓝,如同路边蓝野花的颜色,看得让人心旷神怡。

  美术教室的讲台上放了几个笔筒,几只大小不同形状不一的毛笔在笔筒里静静的呆着,仔细一看,这笔筒也十分有意思。它颜色简单,只有黑与白两色,但是上面图案却很有意思,上面有几个小动物,而背景是几条竖线和各式各样的小点,有的是黑中带白,有的是全白或者全黑。还有的大小不一……讲台上还有几盒固体水彩,黑板也变成了白板。而一边的墙壁上几副画贴在上面。有的画的是花,由浅入深又由深入浅渐变效果非常漂亮。有的画的是冰淇淋,双层冰淇淋上淋上巧克力,看起来真想让人咬一口,有的画的是一片‘草地’,虽然是草地但色彩却像星空的颜色,层次丰富,色彩鲜明,唯美而又充满了幻想。

  美术教室的桌子也很有意思。它是双层的。下面那一层是抽屉,上面那层可以立起来。想象一下,我一手托着调色盘,一手拿着画笔,那可真有大画家的风采!

  教室最左边有一排老师从别处带来的小玩意儿。有北京人的雕像,有小手工,还有一些小挂饰,当风吹过时,那小挂饰,随风飞动让人浮想联翩。有时我看着看着它,会突然想和它一起飞舞。

  最有趣的是最右边的装有海绵宝宝的`小瓶子,很是美丽,大家都不知道老师是怎么将他们变成这样的!有的五彩缤纷如同彩虹,有的如同浩瀚星空。有的瓶里有一副画,一片青青草原上几座高低不同的秀气小山屹立在那儿,太阳刚刚苏醒,一半藏在山里,一半照耀大地。山脚下有一点棕色,那大概是房子吧!有的是满天繁星,那繁星是紫的、是蓝的、是粉的、是绿的、他们五光十色但也美不胜收。有的是一片大海。各种蓝混合在一起。这海是那么宽阔,那么一望无际。那里还有小鱼、小乌龟、甚至还有一些小珍珠,是老师放进去的吧,这是我最喜欢的地方。

  我喜欢美术教室,那儿真有趣。

  我与我的校园说明文作文 篇33

  你知道我们的学校吗?我想你一定不知道 ,好吧就由我来告诉你,我的学校是个温馨、快乐、绿意盎然的“大乐园”一听大乐园你们一定很想参观一下吧!接下来就由我来带你们参观参观吧!

  进入学校大门,就是我们玩耍的小操场,映入眼帘的是正前方的粉红色象鼻梯,因为它像大象的鼻子,所以因此而得名,它一直延伸到小操场,给师生们带了方便,同学们经常在象鼻梯处玩耍、嬉戏,可大象一点也不生气,一直那么安祥、和蔼。

  过了小操场,就进入教学楼一层大厅,大厅里摆放着二十多张崭新的深蓝色的'乒乓球桌,每当课间十分钟和乒乓球课的时候,就能看见许多同学在打乒乓球,听见乒乓球和拍子的碰撞的声音,仿佛是弹奏着悦耳的歌曲同学们可以在这里大展身手,未来的冠军,就在我们学校的大厅诞生了。

  往大厅的左侧走,就到我们的长方形操场,如果说我们的校园 是一片沙滩,那么操场上就是沙滩个的一枚闪耀的贝壳;如果说我们的校园是一片海洋,那么操场就是一朵最美的浪花;如果说我们校园 是一片花海,那么操场就花海里最美的那朵太阳花。操场的东面有一条五六十米的塑胶跑道,就好象嵌上了一条红色丝带,给操场增添了一道亮丽的风景线,在体育课上测试跑步的时候塑胶跑道就派上用场了,跑道两旁种着灌木丛和一排像哨兵似的芒果树,守护着大操场,夏天一来,芒果树上还结满了丰硕的黄澄澄的果实,时不时还会飘来芒果的清香, 让人垂涎欲滴,有些男生抵挡不住诱惑,偷偷爬到树上摘下几个芒果,一饱口福,吃完嘴里还满足的念叨着这芒果真是让人满口香啊!真美味。

  操场的西边有座升旗台,台上矗立着一根银光闪闪的笔直的旗杆,每当雄壮的国歌响起时,同学们都举起右手向国旗敬礼,心里想:“我是少先队员,我为我胸前的红领巾感到自豪”。操场中间有两个篮球架,一到课间时间 你追我抢,投篮,好球,球进了!同学们欢呼着,热闹极了,上课铃声一响操场上又恢复了平静,只听见校园里回荡着同学们琅琅的读书声,和老师们生动的讲课声。

  这就是我们的学校,它仿佛是一幅美丽的画卷,我爱我的校园,这里留下了我成长的足迹。

  我与我的校园说明文作文 篇34

  哪怕物是人非,或是沧桑巨变,不论你平平凡凡,还是名满天下,你一定忘不了那孕育你的母校,和那群与你一起成长的伙伴。校园,她可能默默无闻,不被太多人知晓:她可能普普通通,只有几间教室,不多的场地;她可能设施简陋,只有几间平房……但,她总能载着满满的爱,护送一批批孩子走后,又忙于一批批孩子的到来……

  走进我们的校园,图书馆与金鱼池便扑入眼帘。清澈的水在阳光的抚摸下,波光粼粼,如同一条多皱而润滑的锦缎,是不是有金鱼自由自在的来回游动。两三步后,便到了图书馆门口。缕缕书香,和上清新恬美的空气,在搭上几盆淡雅的兰花与空静的幽竹,让你不由自主地捧起一本书来静静的越读,周围是那么的宁静,如同置于无人的世界,多么奇妙!

  图书馆旁几十米,是一条幽静的小路。是多么小的小路呢?三个人并排走路,刚合适,再没法容下下个人,是这样小的小路。路旁的大树宛如一把把翠绿的巨伞,高高的举在头顶,为我们遮阴。秋天,金黄、褐色的.落叶铺了一地,放眼望去,柏油路变成了一条金黄色的小道,这又给校园增添了一番景色。

  小路的尽头是宽大的操场。走在塑胶跑道上,用手轻轻触摸坚硬的地面,想起无数的人的脚步在跑道上起起落落,拍打着地面,它早已浸透了汗水;日晒,风吹,雨淋,没有消磨它的意志,反而让他变得更坚强,这不是我们的精神吗?

  走上一级又一级的台阶,侧边就是体育馆·——它如同一张巨大CD,记录着我们打踏进校园以来的一点一滴:从开学的第一天,接着的一次又一次的开学典礼与休业式,到最后的毕业典礼,都在这里举行。这是童年珍贵的记忆,如果能够再度回放,那比巫师的法术还要神奇,比无限的金钱更有价值,比最神奇的魔法还要让人惊叹……

  当你迈进了学习了大门,是校园,像母亲一样呵护着你;当你褪去了稚嫩的外壳,走向了人生的下一个段落,是母校,向母亲一样深深的把你凝望!是她,让你学到了知识;是他,让你收获了知识;是她,让你学会了坚强,让我们怀着庄严的心,向母校致敬!

  我与我的校园说明文作文 篇35

  我们的校园是个美丽的校园,我们的校园坐落在天津市蓟县。我正是那个学校里的学生.

  走在宽敞明亮的大路上,看,那有一个美丽的校园,不错,那正是我们的校园。走进校园,就到了‘停车场”。就看见了一个屏幕,屏幕上写着我们的校训——诚信做人,踏实做事。我希望这个校训人人都记在心里。看,那有好多辆车,一辆辆车停的多齐呀,那是我们老师的车。看,那有好多好多的自行车呀。请问这些自行车是谁的呀?对,你们猜对了,这些就是我们学校所有学生的自行车。

  走进教学楼,就到了一个“文化学堂”。就看见一个宽敞、明亮又充满香味的'楼梯。往左一拐,就看见了墙上贴着一些文明礼仪。再往前面一走,就是大厅。我们大厅西面的墙上就是我们学校的简介,还有两首歌,一首是国歌,另一首是校歌。

  走出教学楼,就到了一个美丽的“仙境”。那里开满了五颜六色的鲜花,有玫瑰花、桃花、牡丹花、菊花······。还有许多各种各样的小草、柳树。春天到的时候,小草随着风姑娘摆动,花儿真使劲的挣扎花苞,柳树也发芽了。夏天到的时候,小草们长得更好,花姑娘也更漂亮了,柳树长得更茂盛了,我们就在柳树下乘凉。秋天到的时候,小草黄了,花儿也谢了,柳树的叶子黄了,全部都落在了地上。冬天到的时候,小草、小花、小树上都覆满了白皑皑的雪。虽然那么的冷,但是充满了我们甜甜的快乐。

  看,那边是我们的实验室和图书借阅室,走进实验室,就到了一个“小型科学博物馆”。那里有许多的微生物、植物标本、动物标本和物体标本。我印象最是的是微生物和标本兔子。标本兔子长得非常可爱,我非常喜欢“他”。

  实验室的旁边就是图书借阅室,走进图书借阅室,就到了一个大的“百科图书室”。那里有作文书、故事书、童话书、科普书、卡通书······只要有人借书,就要到尹老师那里办借书手续。

  看,那里就是我们的操场,学生们下课的时候,你就会看到小朋友们在操场上玩耍。

  看,那是我们与众不同的厕所,我想有的学校的厕所多不是很干净,但是我们的厕所既干净又漂亮。你从远处一闻,就会飘来一股淡淡香味。

  这就是我们美丽的校园、与众不同的校园、充满欢笑的校园。

  我与我的校园说明文作文 篇36

  啊!我所熟悉。亲切。挚爱的校园,它,就是我的第二个家。学校是大海,我们就是海里的一条条小鱼;学校是肥沃的泥土,我们就是一棵棵碧绿的小草;学校是鸟的天堂,我们就是一只只快活的小鸟……这恬静舒适。紧张轻松。和谐温暖的校园,难道不是我们的大家庭吗?学校是恬静舒适的。早晨,天空才泛起鱼肚白的时候,只闻得花儿散发着淡淡的香气,小草还在甜甜地入睡,小鸟也还没从梦中醒来……整个校园都静悄悄的。不一会儿,朝霞慢慢染红了半边天,将那柔和的色彩洒在校园里。教学楼花坛里的花也都尽情地开放了。用它们的容颜装饰着校园的美景,真可称得上是“百花怒放”啊!从校门一直走到教室,你所看到。闻到。听到的,都会让你有一个惬意的心情。学校是紧张轻松的,在老师营造紧张又轻松的.环境下,在微风的抚摸中,在胸前鲜艳的红领巾的见证下,我们快乐地学习和成长。

  上课了,同学们尽情而快活地吮吸着老师的传授的知识和思想。下课时,我们则谈天说地。打打闹闹,尽情地寻找属于我们的快乐。学校是和谐温暖的。当你走进校园时,随时都会看到甜甜地笑脸。慈祥的面容向你亲切的问候,有时也会看到这样的场景:低年级的同学不小心摔倒了,高年级的大哥哥大姐姐就会跑过去扶起他来,关心地询问伤情并叮嘱小心行走,注意安全。有同学请假落下功课时,第二天来到学校时,立刻有同学来给他补上落下的功课。汶川“5.12”地震后,我们掏空储存罐,揣着20元。50元。100元。全都捐给灾区的人们。

  尽管那是我们存了很久的零花钱,但一想到挨冻挨饿的灾民和没得上学的小孩,我们会毫不犹豫地伸出无温暖的双手来尽自己的能力。我们这个大家庭由2500多个成员组成,校长。主任你是这个大家庭的家长,老师是这个家庭的爸爸妈妈。他们肩负着把3500多个孩子教导成才得重任,我们怎能辜负他们的期望呢?是学校让我懂得了怎样生活,怎样做人,怎样学习。我想说:“今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪!我们爱您,温馨幸福甜美快乐的家。”

  我与我的校园说明文作文 篇37

  “空山新雨后,天气晚来秋。”在一阵淅淅沥沥的秋雨后,夏季悄然离开。秋姑娘迈着轻快的步伐来到我们的身边,用秋之画笔描绘装点我们的校园。

  刚出门身侧就被满满的秋天气息笼罩,而校园中秋带给我最留恋的地方就是那座小果园。

  最先映入眼帘的是小池塘,池塘中有:锦鲫、锦鲤,还有许多叫不出名字的,它们在池塘中嬉戏打闹。在荷叶间捉迷藏。假山上磐石错叠,听!流水的声音,看!从假山上流下一汪清水,像少女瀑布似的长直发。一片片落叶飘落,轻拂于水面之上,飘凋时,好像一只只黄蝴蝶。树叶有大有小,有薄的,厚的。不知什么时候枯叶之间一条鲤鱼浮在上面,就这样秋天的画笔在这里留下了一抹色彩。

  再向里面走去有山楂树、柿子树、紫藤……山楂树上满是青涩的果子,一些泛着些许淡红的颜色,极其诱人。那么可爱的颜色,被秋雨打湿后颜色好像要流出来一般。用语言无法完美的形容那诱人的颜色。柿子树上也是满满青涩的柿子。大大的,仿佛一阵风吹来,青涩的柿子立刻会染上漂亮的橘黄色。紫藤树上一朵朵粉紫色的小花一团一团地簇拥在一起,像是绿草从中丝丝点缀。

  不远处的银杏树上,一片片黄叶飘凋,犹如一把把黄色的小扇子。细密的阳光穿过银杏树叶的缝隙,投射到池塘中,在荷叶上来回跳跃。池中的水泛着点点金黄色的光,澄澈碧绿的清水也充满了生机。

  迷人的秋天,用金色的果实做裙装,以烂漫的.秋菊做点缀。秋若一位婀娜的仙女莅临人间。散下收获的种子,播下细密的雨露。

  秋天的红妆一点如红,风轻拂而过正感冰凉似少女的弯月黛眉如画精致;天色渐暗,撒下黄昏的微光,夕阳似血染尽万物如小女白皙小脸上的一抹绯红胭脂,菊花各色各式在草丛之中为点缀。如少女朱唇轻点,姿态万千。

  黄昏初上,灯光微亮,风卷着落叶传出“沙沙”地声响,如一支悦耳的曲子伴着夜晚的安宁平静,等待着明天……

  我与我的校园说明文作文 篇38

  只要心中存有爱,感悟他的存在,校园里就有我的远方和诗。

  ——题记

  年前深秋,我来到了这个校园。似乎只有我很孤独,每天坐在教室里闷闷不乐,不擅于表达更不擅于交往。但直到您地出现,您是我的语文老师,对其他同学很是严厉,却对我非常慈祥。当时我很郁闷,一直想不通这个问题。直到那一次,我终于醒悟。

  那是一次普通的语文考试,再普通不过了。我却错了两个选择题,就连班里倒数的同学也比我错得少。我趴在桌子上,一个人生闷气。您问我:“怎么了?”同学们七嘴八舌地说:“错了好多题,没考好呗!”您对我说:“哎呀,我还寻思出什么大事了呢!没事,失败是成功它娘,不要紧的,下次考试争取全对!”我还是趴在桌子上,不理会。第二天,我一生都不会忘,您兴高采烈地说:“唉,同学们别说话了,宣布一件大事啊,小吴同学成功夺得语文全级第一的桂冠!掌声鼓励!”我当时大脑一片空白,觉得您一定是哄我开心,但是我一看成绩单,没错,果真是我。事后,您找我,说:“这次,真是绝处逢生啊!下次要认真审题,规范答卷,我等你再创佳绩。”当时,我的心在怦怦直跳,心里面充盈着一种温暖的事物:爱。这爱让我在校园里的学习生活不再孤独。

  仲夏的'一夜,下了晚自习,雨哗哗下着,我看雨没有减退之意,心想:一鼓作气,跑回宿舍。半路上,我碰见了您,正举一把小伞,您看见我跑,一个箭步拦在我面前,用呵斥地语气说:"雨下得这么大!地面又打滑,你不怕摔倒?”说完把雨伞递给我,用教科书遮在头、低着头、弯着腰,快步走了。我的心怦怦直跳,怔在那里,看着您雨中背影,我想起了朱自清的文章《背影》。虽然您训斥我,但我感到温暖,我知道:这是您表达对我的爱与期望的一种特殊方式。

  我不知道您对我的期望多大,我也不明白您对我的生活有多关心,我更不清楚您到底有多爱我,但是我知道校园里有您,就有了阳光,就有了我的远方和诗。我一定不会辜负您对我的期望的!

  我,爱这充满温暖的校园!

  我与我的校园说明文作文 篇39

  有一个地方十分美丽,那就是我们的学校,她的名字就叫“逸夫小学”,她座落在美丽的古越名湖、了凡文化的发源地——汾湖边上。

  她的南边有一座小花园,那里的小路是用鹅卵石铺的,草地上盛开着五颜六色的小花,每当一阵阵风吹来,花朵们就会随风舞动。在小花园的旁边还有一个花坛,花坛里种着一棵高大的雪松树,它的周围还种了一圈的小树,就像卫兵一样保护着它。每年冬天下雪的时候,雪松树枝上挂满了雪花,就像披了一件银白色的棉袄,在阳光照耀下闪闪发光!

  她的东边是宽阔的操场,那里是我们锻练身体、健康娱乐的地方,那里有铺着塑胶的`舒适跑道,是我们日常比赛耐力和体力的地方。跑道的中间是一块绿油油的草地,草地上星罗布满了蒲公英,在蒲公英盛开的季节,每当有风掠过,蒲公英的种子就会随风飘舞,这也是我们最喜欢玩的一种游戏,摘下一朵放在嘴边,对着小伙伴们轻轻一吹,蒲公英的绒毛就飘在空中,附在小伙伴们的脸上、身上,柔柔的、痒痒的。跑道的北边是一排排整齐的乒乓球桌、单杆、双杆等娱乐、健身场所,操场的西边是男生们最喜欢的篮球场,也是操场上最热闹的地方,经常有不一样班级的同学们在那里展开激烈的竞赛,呐喊声此起彼落。

  说到我们的学校,当然少不了我们的教室。我们的教室在学校的西南面,教室成一字排开,每个教室的门框上都整齐的挂着代表每个班级的牌子,门边上都有一个学生作品秀公告栏,那里面贴着每个班级里优秀的作文和书法供大家学习和参考。教室里面的桌椅就像列兵一样,整齐有序,教室后面的黑板报是大家才华表现的地方,每一期的资料都是经过大家精挑细选出来的。异常是元旦前夕,教室里就会被同学们装扮的喜气洋洋,墙上、屋顶、门上都会挂满闪闪发光的彩带、气球,还有我们精心制作的手工艺品,这是为什么呢,当然是我们在准备开新年联欢会,这是我们最期待的一天!

  这就是我的学校,嘉善陶庄逸夫小学,她还有很多很多美丽可爱的地方,是我们幸福、欢乐、学习、成长的地方!我爱你,我的学校!

  我与我的校园说明文作文 篇40

  我攀登过群峰荟萃的黄山,游览过风景如画的西湖,但都不如我可爱的校园美丽。我的校园是那么的美丽可爱,那么的生机勃勃,春、夏、秋、冬都含着孩子们的笑声,与我们一起分享着美好的时光。

  来到校园里,就能看见地上刻着一个大大的“和”字,它由蓝色和绿色两种颜色装扮,和谐统一、美丽得体,既体现了学校的文化主题“和”,又突出创建“和美校园”的内容之一。“和”字旁边还巧妙地利用方砖点缀映衬,方砖上面刻着形状各异的'荷花,惟妙惟肖,栩栩如生,寓意着我们校园殿堂的圣洁高尚,和雅融洽。

  穿过“和”广场,就是学校最为美丽的地方——小桥流水。小桥优雅端庄,河水日夜欢唱,它们互相厮守着、倾诉着,交辉相映,相得益彰。河里还有许多活泼可爱的小金鱼,颜色各异:有金黄的、橙红的、黑的……圆鼓鼓的大眼睛看起来饱胀得快要破裂似的,显得特别炯炯有神。那片片鱼鳞在阳光的照耀下忽闪忽闪的,真像穿了一身锃亮的盔甲。看他们无忧无虑的在水中游来游去,有时会在水草中捉迷藏,有时三五成群地和同伴们玩耍,吐泡泡、聊天,有时还像是在举行游泳比赛呢!

  告别“小桥流水”,移步到了操场,这里便是我们平时娱乐的天地,操场是红绿相间的,红色是长长的跑道,它就像一条宽阔的公路,先是一段直路,突然来一个急转弯,很有意思。而绿色呢?一定是绿绿如茵的草坪,显得特别生机勃勃,红绿互相衬托,好像一朵碧叶红瓣的花。踏在柔软的草地上,你会有一种说不出的轻松,红色跑道上勾勒出的一道道白线,好像是操场的舞裙,曼妙多姿!

  操场后面有个五星红旗台,上面飘扬着鲜艳的五星红旗,在湛蓝的天空下,五星红旗就像一团燃烧的火焰,那么耀眼,那么闪亮。每周一的早晨,我们都要在这里升国旗,奏国歌。庄严的国歌响起,我们敬队礼,小旗手将国旗随着国歌缓缓升起,我的心情都会无比激动。

  美丽的校园给我们带来了无尽的快乐,到处洋溢着我们的欢声笑语,印下了我们成长的足迹,留下了我们美好的回忆,我爱这美丽的可爱的校园。

  我与我的校园说明文作文 篇41

  这世上本无色彩,是爱让它变得五彩斑斓。

  ——题记

  这世上并不缺少爱,但在我们身边最熟悉,最亲切的爱,还是存在于校园的爱,校园中的爱让我们感动,同时也让我们心甘情愿地去付出爱。

  友情之爱

  陪伴我们学习的不仅仅是整个校园,还是校园内的人情世故,其中,同学和朋友给我的感触最大。记得有一次体育课,老师让我们跑步,我跟着同学们的步伐缓慢跑在操场上。可是跑两圈之后,我便累得面红耳赤,手心发白,腿也像注了铅一样沉重,再也坚持不下去了,可我仍逼迫自己跟随同学们跑完了最后三圈。可倒霉的是,我正在庆幸自己跑到终点了,却一不小心绊了一跤,不仅腿上挂了彩,手也磕出了血,我忍住眼泪想爬起来,却一动也不能动。这时,我的同桌急忙赶过来扶我,十分着急:“你怎么了,没事吧,快,我扶你回教室!”这时我也忍不住了,泪水如洪水般倾泻而下,同学们见了,纷纷上前安慰我,又给我递纸,又给我递水,……我终于破涕为笑,看着同学们关切的目光,我没来由地觉得,如果真有那种一夜风过、万物苏醒、姹紫嫣红的春日,那一定就是同学们围着我真诚问候我时的模样了。

  师长之爱

  在一个大雨倾盆的夏日,豆大般的雨水落下来溅在我的裤腿上时,我正焦急地在学校大门口躲着脚,汗水和雨水一起从额头滴落下来,这是为什么呢?因为我没打伞,这可怎么办?我没法回家了吗?这时,班主任快步向我走来,向我手里塞了一把伞,和蔼可亲地说道:“没带伞吧,我多带了一把,你先回家吧,别让父母担心。”说完便转头回到了学校,那潇洒的身影至今都令我难以忘怀,我快步消失在雨中,手上的伞散发着无穷的热量,温暖着我的.心。事后我才知道,老师当时只拿了一把伞,还给了我,当天晚上只能淋着雨跑回家。我听后,眼眶湿润了,老师却坦然一笑:“没事,不就是淋个雨吗?又没感冒。”直到今日,我依稀记得那位老师骤然一笑的面容。

  这就是校园里的爱,他们让我内心涌入一股力量,那是爱的力量,因为爱,我的人生变得丰富多彩。他们给了我无穷的爱,而我,将以无私博大的爱回报他们。

  我与我的校园说明文作文 篇42

  我的学校,哈尔滨市南岗区奋斗小学校,我认为是最好的学校,因为我们的学校又温馨,又美丽。

  走进学校大门,旁边有几个小亭子。夏天,我们总喜欢到下面乘凉、游戏、上体育课,有些淘气的孩子,顺着栏杆往上爬。接着往前看,教学楼上写着整整齐齐的十个大字:“美好的未来从奋斗开始”,这句话深刻的教育着我们这些奋斗娃们:“好好学习,天天向上”。

  走进教学楼的走廊,墙上有用沙石刻的人物、房子、老鹰,很有艺术感。沙石画的前面是“国学诗苑”,每周老师都不辞辛苦的往上写诗。我们的楼梯是用大理石做的,所以下雪时有点滑。我们走到位于一楼的一年级,一年级的小豆儿包们把走访打扫得干干净净,所以值周老师总是表扬他们。顺着楼梯往上走,就可以

  看见园丁风采墙,上面贴有老师们张张笑脸的照片。走到二楼的二年级,呵!这些小豆儿角们太热情了,墙上写着:“奋斗娃娃欢迎您”。走到三楼的三年级就比较古老了,走廊里放了一架古老的落地钟表,时刻提醒同学们要珍惜时间。我们四年级在第四楼,是最温馨、最明亮的一层楼。走进我们四年二班,真是太美丽了。我们的'班级真美啊,美得像一个童话世界;我们的班级真亮啊,亮得照亮了我们每个人的心里;我们的班级真大啊,大得活动起来一点儿也不拥挤。等到下个学期时,我就可以看见五年级的第五楼了。

  在学校里,每个角落都有我们奋斗娃的足迹。冬天,每当下雪的时候我们最喜欢在操场上玩雪中拉车,玩得时候真是开心极了;夏天,围墙旁开满了爬山虎和丁香花,那时我们的校园就会有阵阵清香;

  在校园操场上的正中央,有一个主席台,每当我们升国旗的时候,我们的校园是那样的严肃,使我们这些少先队员们也为自己是奋斗校的学生而自豪;每当我们在校园里跳排舞的时候,我们的校园仿佛一下子变得特别可爱,那是我们最放松的时刻,同学们个个都展现出自己最优美的舞姿。

  我们的学校虽小但很温馨,师生不多但很阳光。在这样的学校里,我的学习一定会更好;在这样的学校里,我会更加快乐。我们的奋斗小学的教学楼是那样的雄伟,我们的学校一定会越来越美好,越来越美丽。在我心里,我们的奋斗小学是一道最美丽、最亮丽的风景线。