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小纸条作文

时间:2023-04-06 13:23:49 推荐作文 我要投稿

小纸条作文

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的小纸条作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小纸条作文

小纸条作文1

  有种爱,它像空气一样,我们赖以生存,却常常忘了它的存在,这就是母爱。

  四年级的某一天,我突然发现笔袋里莫名多了一张小纸条,上面写道:“字如其人,好好书写,端正书写态度。”我下意识地调整了一下手中的笔,一笔一画认真书写了起来。这到底是谁写的呢?同学?不可能吧。老师?有可能。但我到教室时,老师应该还没进来过吧?答案只有一个,一定是我的妈妈!想到这儿,我的.心突然变得柔软。这个纸条,成了无声的警示,每当我想偷懒时,那张纸条就成了朝督暮责之用。

  我家冰箱上也贴着一张张小纸条,那是我们传递爱的纽带。妈妈每天会留下纸条:“今天晚上想吃什么?”“面包在餐桌上,记得喝牛奶前先热一下。”“今天妈妈下班会晚,你记得自己先找些食物补充一下能量哦!”……我和老爸也经常会回复几句。虽然是一张小纸条,里面可盛着浓浓的亲情,心里有一种暖乎乎的感觉。是啊,这就是母爱的神奇之处!

  小小的纸条,也是爱的语言。这是一种像空气一样无处不在,而又无比珍贵的爱。

小纸条作文2

  一看见在储蓄罐里那又黄又皱的小纸条,我便想起妈妈对我点点滴滴的爱。

  去年“六一”节,我正在写我的家庭作业,妈妈叫我帮她拿手机,我正好看见了一张小纸条,并没有理会它,拿了手机就走。谁知那张小纸条撒娇似的掉了下来,我没察觉,妈妈一看手机,好像发现什么东西不见了,我便问道:“你找什么呢?”“纸条。”我已经把所有的学习纸条都拿了出来,妈妈却说:“不是这个。”话音刚落,我又翻出了她所撕毁的废纸条。”“哎,你这熊孩子,我说的是折成飞机形状的.纸条。”

  “飞机,飞机纸条……”我一直在嘴里念叨。就在这时,我看见了水灵灵的纸条,打开一看,上面写着几个湿漉漉的大字:

  六一快乐!

  仔细看,下面写着一段话:

  你是上天给我的最好礼物,丁家有女初长成,每天都要开开心心哦!

  看到这一段话,我的眼泪不时从,眼眶里流了出来……

  “找都没有?”妈妈一边摸着头,一边朝我喊着。“找到了,就是没看。”“看一下呗!”我冲进了妈妈怀里:“被我骗了吧!”

  ……

  一看见这又黄又皱的小纸条,我就想起妈妈对我说的那深情眼睛,为我操劳的身影。

小纸条作文3

  大概是自以为长大了的缘故,特别是正有事情在做,外公问我什么,有时候我会不耐烦地大声回答。

  外公批评我说话的态度不好,我觉得自己不是故意的`。

  为了纠正这个问题,外公特意在电脑上做了一张“提醒小纸条”,就贴在我的书桌旁边的墙上,那上面写着:“轻轻地说,好好地说,耐心地说,想一想再说。”

  只要我一抬头,总能看见这张纸条,我经常会把上面的内容默读一遍。

  那天我回答的声音又稍微大了一些,外公指指墙上的提醒小纸条说:“轻轻地说,好好地说……”就这样,渐渐地这方面我有了很大进步。

  这张纸条不仅仅是答话时的态度要好,同别人说话也要轻轻地说。比如在学校里,同学有不对的地方我要好好地说,同学不停我的劝告我要耐心地说,自己说的任何话都应当想一想再说。

  还有,有一次外公说话的声音也很大,我立刻提醒说:“轻轻地说,好好地说,耐心地说,想一想再说。”哈哈哈,大家平等哦。

小纸条作文4

  不敢说出来的话,我就写张纸条。

  弟弟收到了一张:“亲爱的弟弟:讲话可不可以不要这么大声,姐姐的耳朵都快要被你震聋了。对你的喉咙也不好嘛!破锣嗓很难听耶!还有啊!你要懂事一点,别让爸爸妈妈担心,好多事情你都应该学习自己做,我们会帮你,好不好?”弟弟是个聪明人,静静的'点点头,好像快要哭出来了呢!

  班上的小花收到纸条:“亲爱的小花:你可不可以用心一点,可不可以睁大你的眼睛,我跟我二姐一点也不像,你却天天要说我们像到你分不清了。拜托哦!又不是双胞胎!你再重复的说这些无聊话的话,我决定不再理你了哦!”小花走过来跟我道歉,保证她再也不这样白目了。

  我喜欢的他,也收到我的纸条了:“你应该要多吃一点,看看你!都快要变成纸片人了!虽然你实在很瘦,我却好喜欢你,这是真心话,不是骗人的哦!”

  放学回家的时候,我发现自己的脚步轻快,心情愉悦,因为,我把想说的话全部都说完了。

小纸条作文5

  今天,我来到金笔课堂,一打听才知道原来今天是活动课呀!

  上课了,同学们都来了,老师也来了。老师一说今天是活动课,班里顿时充满了兴高采烈的欢呼声,老师拿了两张纸条,左手一张右手一张,离着两张纸大约三厘米的距离,然后鼓足气用力一吹,你说奇怪不奇怪,纸条竟然没有吹散而是粘在了一起,真是太奇怪了。

  老师给我们发了些纸条,我们开始吹。第一次,哎,没吹响;第二次,哎,还是没吹响;第三次,我鼓足气用力吹,呼,终于吹响了,把我累得头晕目眩。看来这个吹纸条不容易呀。

  我练了半天,练得每次都能吹响了,同学们也一样。

  现在老师告诉了我们吹纸条的奥秘:“你们是不是发现吹纸条,纸条会粘在一起,离得近些吹会发出呼呼的声音,你们知道为什么纸条越吹越粘吗?因为周围有空气,用嘴巴把中间的'空气吹走了,旁边的空气就会向中间挤,所以才会粘在一起。”

  吹纸条这个游戏真好玩。

小纸条作文6

  孩子的心智是不被大人理解的。总觉得当学生很辛苦。在学校,一个接一个地上课;放学后,一个接一个的作业;在休息日,我必须参加这样或那样的补习班。为什么成年人不能给我们更多的爱,让我们快乐?

  开学的时候,我刚起床,床头放着一张小纸条。纸条上写着:“全荃,我愿意听你谈论学校,不管是好是坏,因为你把我当成朋友,我很高兴成为全荃的朋友。做什么都很重要,但有时候一般,不如不做,作业是态度的`体现。”看到这张小纸条,我心想:“谁写的这张小纸条,是我爸还是我妈?”我又仔细看了一遍。仔细判断,我觉得小纸条是妈妈留下的。第二天,我的床头出现了一张小纸条,但是纸条的内容和昨天不一样。这样的小纸条,我陆续收到了十几张。有祝贺、提醒和鼓励。终于有一天,我真的忍不住了,就问妈妈:“妈妈,你为什么给我留了这么多小纸条?”妈妈笑着说:“因为你写下的东西能让你思考,改正,提醒你成为更好的自己。”我很感动。

  接下来,我收到了很多这样的小纸条。这些小纸条给我定了方向,帮我改掉了坏习惯。每一个小音符都是妈妈的爱,就像冬日的阳光温暖着我。回头看,我们身边不缺爱。看,妈妈的爱藏在一张小纸条里,我发现了。

小纸条作文7

  “一句话,一辈子。”这句歌词唱得一点不错,有的时候,一句话,一个表情真的能改变一个人的一生。就说我吧,我的那十足的信心,也是由一张小小的纸条给我的。

  那次,校奥数竞赛,我也报名参加了,可刚报完名,我又后悔了,心想:不行啊,我们校里那么多精英,我获胜的机率能有多少?要是榜上无名,说不定还会遭同学笑话,何必自讨苦吃呢?可万一题目不难呢?不会的,怎么可能啊!

  回到教室,我把文具盒一杨,突然,一张纸条飞了出来,我拿起一看,上面写着:你报名了,我们真替你高兴,加油,万一失败了也不要紧,我们永远支持你哦!记住,不要紧张。落款人:你的朋友。

  我看着这小小的纸条,心里一愣:他们怎么知道我报名啦?不过,既然大家都知道了,我就应该努力争取考出好成绩,不辜负同学们对我的'期望呀,说的没错,就算失败,也没有什么大不了的!

  这时,一股新的力量在我心中油然而生,它是信心,它是友爱,它是感动,它更是对我自己美好未来的无限期望。正是这小小的纸条带给了我面对困难的无穷信心。

  对于那次考试的具体成绩,我已经不记得了,因为那无关紧要,重要的是:我拥有了同学们给我的友爱,给我的信心,我将收益终身。

小纸条作文8

  “小眼镜”——二年级四班的小盛同学,特喜欢说话、看书、看电视,是个懂事的孩子。他在我心里什么都好,就是在上音乐课时常常不好好坐位置,东倒西歪的,于是我想必须得想一个好办法,让他改掉这个毛病。一次下了课后,我递给他一张小纸条:我们班的小书迷,瞧你的坐姿,有时歪,有时蹲,有时倒,没精打采的,像一棵没力气的小草,想想办法,快快给它施施肥,让它快点长成一颗小松树,又有力又神气,好吗?第二次上音乐课,我惊奇地发现,小眼镜悄悄给我一张纸条:老师,你常常表扬我,从现在开始,我会坚持天天施肥,把自己练得象小松树一样,神气而坚强。请你放心!

  从那以后,他上我的.课真的有点像一棵挺拔的小松树。

  一名好老师可以影响学生一辈子,作为老师我深感自己责任的重大。一棵棵幼苗将从我的手中开始生根开花。因此,每当学生因胆小而怯步时,我总是微笑着说:不用害怕,老师会帮你的;每当学生生病时,我会更加关爱他们,我希望学生因为有我而快乐。

小纸条作文9

  一天下午,老师给我们玩了个小游戏,叫“写纸条游戏”。

  我们每人拿一张没写字的小纸条,第一组写人物,第二组写地点,第三组写干什么,然后把纸条分别放在三个盒子里打乱。大家都写好了,老师按每一组的顺序,一组一组地收上去。

  我们等待着,老师叫了第一位同学上来,然后,他抽了小纸条,大声说:“黎斌伟在马桶上跳舞。”大家听了,笑得上气不接下气,真的,我的心情非常开心,因为没有人能在马桶上跳舞。

  老师叫了第二组的同学,是我。我走到讲台边,抽了小纸条,里面的内容我完全被它笑死了,写着“蒋老师在外婆家考期末试。”

  同学们看着我,想:这什么呀?笑得她这样,一定很搞笑。我一直在笑,老师等不了了,把纸条拿了过去,大声说:“蒋老师在外婆家考期末试。”同学们听了,比上一次笑得更开心了,我的心情很好,因为这次的'比上一次更好笑。

  今天玩的小游戏好好笑呀!下一次,我还要跟同班的同学玩这个游戏。

小纸条作文10

  学校运动会那天,上午太阳大,下午风大,当晚我就病倒了,第二天一早就被120送进了医院。

  住院期间,连子铭帮我带回了数学周末作业。出院后我打开卷子,看到一张小纸条,上面写着:景行,这是你的作业。你要快点好起来哦!纸条的背面写着,给景行。禹彤、子涵、子铭、承锴。

  看到这张小纸条,我非常感动。眼前马上浮现出连子铭笑眯眯的样子,我俩每天一起上学,一起回家,下课后也一起玩。我仿佛还看到了庄承锴正和我一起讨论一道数学题,下课后他经常拉着我和连子铭一起玩。

  接着,我脑海里浮现出两个女生鲜活的笑脸。一个是我的`同桌杨禹彤,虽然她很爱生气,但我俩关系很好,下课后我们经常一起做游戏。遇到难题,我们会一起琢磨解决。另一个是林子涵,她特别活泼,经常帮助别人,同学们都挺喜欢她。

  就在我正想着他们四个人的样子时,妈妈走过来了,她看完纸条后,对我说,这张小纸条要好好收藏起来,这可是你们同学友谊的历史见证啊!听了妈妈的话,我小心翼翼地把这张小纸条收进了夹子里。

  我希望早点去上学,早点回到同学们中间,和他们一起上课,一起玩游戏。

小纸条作文11

  大扫除,只见一只尘封已久的纸盒。拂去浮尘,揭开封条,才知,那是我一直不忍直视的小物件。虽说那只是一张纸条和一张满是泪痕的纸巾。但它们能勾起我对那位恩师的所有回忆。

  旧时光里,那张纸条似乎来自二年级的`下午,时光再倒退一天。放学后,我与同桌相视一笑,没有往家的方向走,而是悄悄摸进小竹林,找那些装备,那一夜过得非常愉快,但当那位恩师知道后,便在早读结束的时候递来一张纸条,便离去。打开纸条,那一个个方块字,告诉我那位恩师的忧心。“那一夜过的很棒对吗?但是,你的爸爸妈妈为了找你,一夜都没有睡觉,老师知道了也为你十分担心……”

  时光继续前行,来到了三年级的体育课,那次因为一个小失误,我把我的帽子扔上了树梢,为了帽子,不会爬树的我也只能硬着头皮往上爬,果真,在踩中一根枯之后,我从树上摔了下来,动不了了。几乎所有的人都在嘲笑我,除了那位恩师,只有她递给我一张纸巾,并让同学送我去医疗室……

  又取来胶带,封好,虽那位恩师已经调走,但我仍记得她!

小纸条作文12

  看着妈妈劳累的身影,我多少次在心中默念:“妈妈,我爱您!”可话到嘴边,就是不敢说出口。

  经过周六一天的精心“谋划”,我总算完成了一份“告白计划”:准备了一张小纸条,写上“我爱您”三个大字,用红色的.画笔点缀上两朵康乃馨。我悄悄地把纸条放进我的“秘密宝箱”,准备等到妈妈做饭时采取行动。

  嘿,七点了!我鬼鬼祟祟地带着纸条走向厨房。果然不出我所料,贴心的妈妈正忙着洗菜做饭。我悄悄地回到书房,从我的书桌抽屉里拿出我的手机,小心翼翼地走向厨房,拨通了妈妈那部正在卧室里睡大觉的手机。妈妈循声而去。“耶!第一步计划成功!”我在心中欢呼道。

  眼看妈妈就快出来了,我以迅雷不及掩耳之势找了一个能容下我的“藏身之地”,看着妈妈走向卧室的身影,我总算松了一口气。我把纸条放进妈妈刚洗过的盘子里。这时,只听妈妈气冲冲地说:“这小鬼,又搞什么?”我暗笑着又回到我的“藏身之地”。

  五分钟后,妈妈的叫声准时响起。我观察到妈妈眼里闪动着泪花,便从“藏身之地”里蹦了出来。妈妈一下子抱住了我,脸上乐开了花。

小纸条作文13

  桌上倒立着一本书,书下压着一张长长的纸条,能从书下抽出纸条。

  “孙悟空”那“猴头”一个“筋头云”飞上台了。果然不出我所料,那“猴头”定有猴急。一上来,就迫不急待想毛手毛脚地去抽,他奋力一搏,准备“战死沙场”。冲动是魔鬼!幸好老师一把“制服”了他。他慢慢地抽出纸条,3cm、2cm、1cm……纸条与书同步移动,马上就要离开书本的“魔掌”了。

  终于纸条被他抽出了,脸上豆大的汗珠终于落到地上了,长长地叹了一口气。

  “不对,不行。”站在一旁的老师开始说话了,“应该是这呀!”在这之前我还在想:是怎么样放,难道是传说中的.那本秘笈。我的老天呀,这样的话,那位胖小子悲剧了!可是一看到这个情景,原来只是虚惊一场呀!

  看那老师一副高傲的神情,仿佛在对那位胖猴头说,你肯定不行。那位同学开始抽了,他慢慢地抽。整个教室顿时安静了下来,只能听到在座各位的心跳声。忽然,纸条像在高速行驶的汽车刹了车。书像小鸭子一样抖了抖身体,结果摔了个“狗啃泥”,对猴头“佩服”的“五体投地‘。那一顿,带来了致命的失败,也带来了更多的冷嘲热讽。那”猴“踏着沉重的步伐,双脚有千斤重。

  这次”猴头“可出臭……了。

小纸条作文14

  我有很多好朋友,他们给了我很多帮助,有的在学习上,有的在生活中。但是,这种友谊不可能天长地久,这需要我们在一件件事中加固。

  说到加固呀!传小纸条就是一种加固友谊的方式。

  马老师让我们给朋友写信,我想,谁会给我写呢?嗯,张星宇跟我是哥们,大概会给我写吧!我写信写到一半的时候,还没有收到信。“我的天,不会没有人给我写信吧?上帝啊!求求你,让一个人给我写一封信吧!“我怀着惴惴不安的心情继续给张星宇写信,我真想在每个人的上方安一个针头摄像机,好让我知道有谁给我写信了。

  快要下课的时候,张星宇的信写来了,内容是这样的:“你好,我发现你的'一个优点,那就是你写的作文不是优++,就是选读或选贴,我想你一定有一个秘密窍门,你看在我们哥们的份上,教给我把!”哈哈,不愧是我哥们。

  咦,怎么姜子斌的信还不来呀?我平常跟他玩的很好呀!难道我做错了什么?我绞尽脑汁,终于想了出来,我以前给他起外号叫姜子牙,还对他说,姜子牙,拿牙来。我一定要用行动来弥补。

  这堂课让我和张星宇之间的关系更近了一步,也让我认识到了自己的错,我一定要改正这些错误。

小纸条作文15

  “哈哈哈”一阵阵哄笑在教室里回荡,这是在干什么啊?快随我这个特约小记者来看看把!

  “爱迪生在四川啃骨头。”又一阵爆笑传入了我耳帘。只见有的同学在椅子上笑得肩膀直耸;有的捂着嘴巴呵呵大笑;还有的趴在桌子上眼泪都快笑出来了;甚至有人捂着肚子,喊道:“笑死我了,笑死我了!”我也实在忍不住,捂着嘴大笑起来,眼泪都快喷出来了,这是什么句子啊?笑死人啦!爱迪生发达的美国部待,来正在地震的四川啃骨头,估计想研究什么新发明吧!况且他一个大发明家,象狗一样趴在地上啃骨头,真是太丢外国人的脸了!

  其实,这只是一个非常简单的`文字游戏。第一排的同学在纸条上写时间,第二排写地点,第三排写人物,第四排写事情。最后组合起来连成一个句子。

  但是别看游戏简单,玩起来可非常有趣。来看看同学们搭配起来的句子吧:科比布莱恩特在卫生间宣布变为乒乓球运动员。刘备在联合中心球场吹泡泡。关羽在文化广场玩水。呵呵,我们班还真是又一群“高超”的设计师啊!

  这节课真是太有意思了,不过当然也使我们明白了一个道理,在写作文时一定要合理搭配好时间,地点,人物和事情。否则就会闹大笑话哦!

小纸条作文16

  妈妈爱写小纸条,每张小纸条里,都珍藏着妈妈的爱。妈妈是一名超市售货员,她没有周末,一周七天都上班。每逢周末早晨,我起床的时候,她早已经出门了。

  周末,我会睡一个小懒觉,多在八点半左右起床。一起床,我首先会来到冰箱前,我倒不是要打开冰箱,而是想看妈妈贴在上面的纸条上写了什么内容。纸条上的.内容可丰富了,比如:“早安!粥煮好在锅里,冰箱里有小笼包,吃之前先放到微波炉里热一热。我去上班了,注意完成自己的功课。”或者是:“早安!天气预报今天天气比较冷,多穿衣服。”……

  说实话,一开始我看到这些小纸条觉得好笑,心想,妈妈怎么这么啰嗦?家里地方就这么大,所有的东西一看就知道在哪里了,还用写小纸条告诉我吗?

  直到有一天,我读到一篇叫《爱如茉莉》的文章时,我才突然明白,这纸条虽小,却像那芬芳的茉莉花一样,承载着妈妈对我无尽的爱呀!

小纸条作文17

  今天早上第二节课,老师说要给我们玩游戏,我高兴极了。只见老师拿出一些纸条,真不知老师要给我们玩什么游戏啊!

  原来,老师要让我们把纸条直立在手心上,这怎么可能嘛!老师真是坑爹。不过,老师说可以对纸条动手脚,这样一来,我们都迫不及待地想去试试。

  第一轮,我们派出队长——杨雨宁,和他们对战,这场战争才开始,不知道她怎么弄的,才坚持一秒就完美落地了,而队长却显得没有关系,还可以追分,我不禁想到:追什么分啊,我们少着他们11分呢!这差距也太大了吧!我心理不禁有些压力。

  第二轮,更是让我压力变大了,我们的`队员只坚持一秒,他们的也是一秒,这说明我们要坚持11秒以上,才能扳平比分。

  第三局,终于轮到我上场了,我找到秘诀,三角形具有稳定性。所以这场我连扳8分,可是还是没能胜过他们队。

  虽然我们输了,但是虽败犹荣,下次一定胜利!

小纸条作文18

  今天,我找到了四片小纸条。

  小纸条的身材像笔那么细,很是苗条,完全不像我。小纸条的外表很单调,都是清一色的纯白色,看上去很柔和,有种朴素美。

  正如它们的身材、外表一样,它们的脾气也是出奇的好。

  你瞧,我一开始找到小纸条时,非常粗暴地抓起它们,它们却一声也不吭,我要是小纸条的话,肯定会大吵大闹,活活骂死那个抓我的`人。

  无独有偶,我老妈就像我,平时嬉皮笑脸,一碰到小事就变了一个人,头上“冒火”,吹起了“沙尘暴”。当然,我会改掉我的毛病,也希望妈妈拥有小纸条的好脾气。

  回到正事上吧。不久,小纸条生宝宝了,(就是我把它弄成了小纸块,小纸块就是宝宝,它也化成了小纸块,希望它会喜欢)我就带着它们“周游世界”,参观“店子”。

  访问结束,我让它们参观天窗。为了不弄脏地板,我让它们从垃圾桶上面“跳”下来,在它们欣赏了美丽的风景后,便安静地落到我为它们准备的家(垃圾桶)去了。

  不久,时间到了,我不得不去写日记。

  也许,它们正在家中上,微笑着对我说:“再见!”

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