包书皮作文

时间：2024-09-12 10:31:20 诗琳推荐作文我要投稿

包书皮作文（通用29篇）

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的包书皮作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

包书皮作文（通用29篇）

　　包书皮作文 1

　　开学了，发新书了。放学回家，做完作业，奶奶叫我包书皮，今天是我第一次包书皮。包书皮开始了，奶奶说：“第一步把书放到纸上，把书正面和底面的长度量出来。第二步把纸的四周叠成条状。第三部把书的正面包进去，再把底面包进去就好了。”听完奶奶的讲解，我自己动手来，听起来挺容易的，结果我包了半天，也没有把书包好，最后都急得哭了。这是奶奶走过来说：“做事要有耐心，慢慢来，你先看我是怎么的包的，好好的学学，这样做起事来才会觉得有意义。”听了奶奶的话，我就耐心的看奶奶是怎么做的。

　　奶奶走后，我就想着奶奶说教的话，不一会，一本崭新的书终于被我包好了。这时我心里跟到特别高兴。奶奶告诉我，包书皮有好几种包法，这是最简单的`一种，我们小时候家里穷都自己动手包书皮，你现在的条件好了，包书都用现成的书皮，一定要珍惜这样的条件，好好学习，将来为社会多做贡献啊！

　　包书皮作文 2

　　刚开学时，老师发了很多新书，要求把这些书都包上书皮，但这次跟以前不太一样，因为是让我们自己单独包。

　　我回到家，就迫不及待的找出裁好的透明书皮包了起来。我先把中间的一条保护纸撕了下来，然后把书粘在上面，再撕开正面的保护纸，最后我拿尺子慢慢把书刮平。但我粗心大意，把尺子有波浪线的'那一面来刮书皮，结果书面上起了很多气泡，我好伤心，首次包就这样失败了。第二次，我用尺子的平面将书推平，虽然没有气泡了，但是书皮却包歪了。因为我包的时候把中心线对斜了。第三次我吸取了前两次的教训，用尺子放在中心线上，让书跟尺子对齐，然后拿尺子的平面刮书皮，最后把多余的部分折到书的内侧，这样，一本书就包好了。

　　从这件事，我知道了：要想做好一件事，就要找对方法，小心谨慎。

　　包书皮作文 3

　　从小到大书皮都是妈妈帮我包的，现在我想自己包了，可妈妈却不同意了。

　　上个学期新书发下来后，我回到家，刚把书皮中间的粘纸撕下来，妈妈就回来了，她不同意我自己包书皮，于是，我们就吵了起来“妈妈，老师说过，自己的事要自己做，更何况包书皮这点小事！”“从小到大，那一次的书皮不是我帮你包的？”“妈妈，老师说过，自己要学会做自己的'主人！”“那行吧，我在旁边看着你包。”

　　在得到妈妈的同意之后，我继续包起了书皮。突然，一阵风吹过，书皮飞走了，我刚想去捡，就看见妈妈已经把书皮捡起来了。“妈妈!"我生气地大叫起来”“我只想帮你一把。”还没等妈妈说完，我就把妈妈用力推出书房，把书房的门锁上。我弯腰捡起皱巴巴的书皮，把它小心翼翼地摊开，我先拿了一本书，把它立起来，放在起先撕掉粘纸的那块地方，然后把左边的粘纸撕下来，慢慢地粘到书上，右边也是一样。包完后，再把书角上的粘纸撕掉，一本书就包得很平整了。

　　看着手中的书，我感到十分自豪。

　　包书皮作文 4

　　星期三晚上，老师给我们留了一项特殊的作业，回家给书包上书皮。我听了后心里哈哈大笑，这么简单的作业我一会儿就完成了，今天晚上又可以多玩会了。

　　我回家迫不及待的找了一张旧挂历的纸、剪刀和透明胶，就动手包起来，不一会儿就把书包好了，可是书合起来封面变短了而且封面里面折了个大折皱，这是怎么回事，妈妈以前就是这样给我包的呀，我真不明白这是怎么回事。这时妈妈过来说：“纸往里面折时应该按着合上书时的轮廓折，你按着打开书后大小把纸往里折，这样等你合上书时书的衣服就小了，当然就有个大折皱了。”我听了后有点不相信，我再试试看吧。

　　我又重新拿来一张纸，开始包书皮。把书放在纸中间，再把包书纸对折，再把纸抖平，书合上时，在纸上压出书的轮廓，然后用剪刀把纸两端多余的.部分剪一个长方形小口，长方形的宽度是书的厚度，最后沿着轮廓小心的把纸向里折进去，用手压平，用透明胶粘好，这样书皮就包好了，书的封面没有再出现大折皱了。

　　通过这次包书皮，使我懂得了做什么事不要认为简单就不认真做，以后我无论做什么事都要认真、仔细。

　　包书皮作文 5

　　今天，老师给我们布置了“包书皮”的家庭作业。

　　放学回到家，我就先去寻找能包书皮的东西。我就仔细地找啊，找啊。终于，找到了能包书皮的日历，还有一些上学期剩下的包书皮的纸。

　　虽然我找到了能够包书皮的日历和纸，但是不会包书皮呀。于是，我就让爸爸叫我怎样包好书皮。爸爸对我说，第一步要先把书放在一张日历上，上面多出3厘米，下面多出3厘米，左边多出4厘米。第二步，要把书的封面放到书皮里。第三步，把下面多出的日历往上折，把书皮最右边的.地方再折个角，上面往下折也是把最右边的折个角。左边多余的日历也折一下，再把上下的地方折个角。这样一个包得工工整整的书就出来了。我赶紧按照爸爸教的方法也做了一遍，一个漂亮的书皮就包好了。

　　今天，我学会了包书皮的方法，包书皮还真有意思啊！我的书就像穿上了一件崭新的衣服，它们肯定都特别高兴。

　　包书皮作文 6

　　时间如飞一般的来到了愉快的暑假。每一次包书皮都是妈妈帮我包的，每次看着妈妈包书皮我就像一只跃跃欲试的小鸟，也想为自己包一次书皮。而且我也长大了，应该自己的事情自己做，不能再依靠妈妈了。就在这个暑假我就要自己包书皮了。

　　今天，我就准备了包书皮的`纸和剪刀。准备完东西我就开始做了。我先把书放在纸上，然后，从右边和左边各折了一次。就开始剪了。我从上边和下边各剪了一个三角形，就开始做最后一步了。正当我做时，我突然发现我刚才剪反了。我想：我之前的努力都白费了。我气极了，就把那个没做成功的书皮给撕了。这事我就不想再做了，就想让妈妈来做了。我刚想叫：“妈！”可是话到嘴边我又咽下去了。我想：我说过不能再依靠妈妈了，自己的事情要自己做的。而且坚持就是胜利，一定不要气馁。想到这里，我又认真的做了起来。终于，功夫不负有心人，我的书皮包好了，我高兴极了！心里就想吃了蜜一样甜。

　　通过这次制作，我想告诉大家：件事就是胜利，一定不要气馁，还有，我们已经长大了，自己的事情应该自己做，不能再依靠家长。

　　包书皮作文 7

　　今天晚上的作业是包书皮。放学回家的路上，我告诉妈妈要买书皮。妈妈问我：“能不能不花钱包书皮？”我想了想回答：“上学期能用的书皮，这学期继续用。”妈妈追问：“要是那些书皮不够用，怎么办？”我不知道了。妈妈说她来想办法。

　　回到家，我教给妈妈包书皮。先把塑料书皮打开，把课本的封面放进书皮左边，把课本封底放进书皮的右边，这样就包好了书皮，很简单。

　　准备的塑料书皮不够了，怎么办？我想起妈妈说过的'不用花钱也可以包书皮，可是应该怎么做呢，我思来想去也没有办法。

　　还是妈妈聪明。妈妈找来了一些黄色牛皮纸，裁成了长方形。按着书本的大小剪出边来，一会儿这边折一折，一会儿那边粘一粘，不长时间就把书皮包好了。

　　包书皮作文 8

　　小时候我们上学是自己动手包书皮。包书皮的材料是旧报纸。一学期下来，用报纸包的书皮并没有磨坏多少；等我的小孩读书的时候，是奶奶或爸爸·妈妈给包。用的是旧画报包书皮。以后当挂历风行的时候，用旧挂历来包书皮，成为一种时尚。漂亮·光滑·坚实耐用，孩子们到学校还会互相比美，看谁的书皮最漂亮。现在的孩子上学就太幸福了。用报纸当书皮，那是老土；用挂历当书皮，那是过时；用牛皮纸包书皮，太难看了。现在包的不是书皮，包的是钞票。商家为孩子们准备的书皮五花八门。五毛·一块是便宜的'。老师要求所有的书和本子都得包，一个小孩下来也得不少钱。家长如果找代用品，孩子这一关是过不去的，因为大家都有，而我没有那怎么行。

　　今天广州的小学生都开学了。幸福的童年，幸福的生活，优美的环境，宽敞的教室。开学的第一天的作业是留给家长的，那就是“包书皮”。希望孩子们能用优异的成绩来回报老师，回报家长。

　　包书皮作文 9

　　不知为什麽，我只要一听到“包书皮”这个词，我就很头痛。原因是：包书的过程很麻烦。如果不细心，包出来特难看。

　　我第一次包书皮觉得一定很好玩，于是我从商店买来一张包书纸，上面是我最喜欢的“赛尔号”的图案。

　　开始包书了，因为我太粗心，剪下来的包书纸太小，没法包了。于是我便回忆我们班的同学是如何包的书，哦！他们一开始就把一张大大的'包书纸对折一下，分成两份——以前我爸爸包书是把书放在两份纸的中间，再根据书的大小，折出书边的痕迹，然后工整地把书包进去——这次我不敢大意了，一边回忆着包书过程，一边细心地操作着——

　　哇！成功了！成功了！我高兴地向我全家人喊着：“大家快来看，我给我的书量身订做的外衣！”

　　包书皮作文 10

　　前天，是开学的日子，是充实的一天。那一天，发了新书，老师告诉我们，一定要记得包上书皮。

　　以前的时候，从来都是爸爸妈妈帮我包结实耐用的纸书皮，而这一次，我也想试一试。在包书皮之前，我了解到了应该怎么包书皮。

　　首先，要准备包书皮的材料。我拿出了几张和两张A4纸差不多大小的纸和一把小刀，就开始包书皮了。

　　我先把一张大纸竖了过来，又把纸对折了。接着，我找到了一本书，把书沿着书的左侧放到了纸的'中间。

　　再接着，我又把纸的左上角和左下角沿着书的上下侧折成了三角形，又拿出事先准备好的小刀沿着三角形的边割掉了四分之三的部分。然后，我把纸完全打开，把残缺的三角折到了里侧。

　　再然后，我把书放进了里面，找到其中一侧，沿着书的上下侧折好，再沿着右侧的边折出两个三角。

　　最后，把右边多出来的一部分折到里面去（另一侧相反），就把书皮包好了。

　　看着包好的书，我不禁大声欢呼：”太好了！太好了！“等到安静下来，心想：也许书的衣服就是书皮呢。如果书皮包的好，书也会显得更加漂亮。

　　包书皮作文 11

　　开学啦！老师给我们发了新书，我想：这次我自己学包书皮吧！妈妈教会我包书皮，以后就可以减轻妈妈的负担了。

　　我买好了包书皮的纸，又准备了尺子、铅笔、剪刀等用具后，妈妈就开始教我包书皮了。

　　我听妈妈的指点：先裁纸，再对折，把要包的书放进去，然后捋一捋书的侧面，拿笔沿中线画出书的'长度，用剪刀剪开一个小口，对折，将书放于纸中，然后把书的封面和底面四个边细细地包起来，这样就包好了。

　　我试着包了几本，但不是那儿折地多了，就是那边剪地多了，我连续包了好几本，都没有包好，我又请教了妈妈，按照方法认真地包着书皮，终于包好了一本，我又把那些书全部按照妈妈的指点认真地包好了。

　　包书皮也不是一件容易的事呀！看着那一本本被包好书皮的崭新的书，我非常高兴！

　　包书皮作文 12

　　周三晚上，妈妈给我买了本《语文教材全解》。我提议给新书穿上彩色的“衣服”（书皮），妈妈非常赞同。

　　我和妈妈围坐在茶几旁，我拿出一张漂亮的包装纸、剪刀，和妈妈认认真真开始“工作”。首先，把书平放在包装纸里看看大小，留出上下左右的位置，裁出合适的尺寸。然后将纸抖平、对折，把书放入纸中，用指甲沿书本四周划出轮廓线。接着在书皮中间上下位置按书本长度和厚度折出印子，取出书本，用剪刀沿刚刚折出的印子，斜剪到书本长度和厚度轮廓线交叉的.地方。书皮上下都剪好后，先将剪出的上下梯形往里折好，再把纸铺平放好书本，合上纸，把周围多余的边往里折，将书本的封面和封底包在里面。（这个过程书本要压紧，包出的书皮才服帖好看）最后把书压一下，大功告成，书皮就包好了。如果想更美观，可以把书皮里的四个角往里折个小三角形，就更好看了。

　　包书皮看似简单，真正包好需要耐心。我在妈妈的指导下，包好了书皮特别高兴。书本穿上了“新衣”，也显得格外漂亮。今后我会更加爱惜书本，让它们全都穿上“新衣”。

　　包书皮作文 13

　　“怎么包呀？”我愁眉苦脸地说，妈妈听见了我说的话问：“怎么了？”“妈妈，这个怎么包呀？”……那次包书皮的事还让我记忆犹新。

　　记得刚开学的`一天，我在家里想看几本书，在找书的时候，发现书架上还有几本书没包皮，我想：我要给那几本书包上书皮。说干就干，于是我拿起书、书皮、剪刀。还没有开始一个拦路石就来了，我的心情一下低落下来。一张书皮能包几本书呀？我去问妈妈，妈妈语重心长地说：“你为什么自己不想办法？”想着妈妈的提醒，我比划着，两本书刚好用完，我开心的笑了。

　　准备工作一切就绪，开始包书皮了，首先把书皮对折，然后按着折痕剪下来，再把书放在一边，再把另一边对折。这时候问题又出来了：怎么包呀？这时候妈妈走过来对我说：“先在两边的弯那儿用剪刀剪出一个正方形，然后一折，背面也一样。”我按照妈妈说的很快就弄好了，

　　包书皮，看起来非常简单，做起来却很难。从这件事上我想：遇到困难不要怕，只要开动脑筋想办法，困难就会迎刃而解。

　　包书皮作文 14

　　第一次自己包书皮后，“笨手笨脚”的我，终于体会到了包书皮的不容易。

　　今天放寒假了。吃过晚饭，我用买的包书皮的纸把新发的语文书包了书皮。首先，我量出了尺寸，上下大约25厘米，左右大约35.6厘米。接着，我在书皮纸上画了半天，画出了书皮的轮廓，然后我拿着剪刀在我画出的线上比划了好一会儿，才开始动手操作，左剪右剪，终于把我的书皮剪了下来，但一对照，发现左右的长度不够。没法，只好实行补丁法，我又剪了4厘米，用透明胶布与35.6厘米粘在一起，然后把书包在里面，对一些不太服贴的地方用透明胶布一粘完事。

　　我看看这个“伟大的杰作”，又看看剪下的“残纸碎片”，工程不大搞得我手忙脚乱，费力费神，真不容易。而在我们的生活中，要做好一件事情，还有许多不容易我们没体会到，比如做饭、洗衣服、打篮球、写字……

　　还有一点，我感受也很深，那就是——做事要付出代价，最起码有时间、精力的.代价，大到人力、物力、财力的代价。

　　做事要付出代价，但有些事却不能不做。我们要用最小的代价换取最大的收获——这就是我包书皮的启示。

　　包书皮作文 15

　　今天，我来到了“知识的国度”学校报到，一开门同学们一拥而上，奔向了新教室。

　　打扫完教室后，我们一边整理课本，一边听老师讲话。等我听到今年的课本要用白纸包后，便觉得这事另有隐情。

　　原来新闻里提到市面上现在有许多三无产品的透明书皮中可能含有毒物质。用白纸包书不仅便宜而且环保。

　　我的心情非常激动，因为第一次学用纸包书。

　　到家后，我拿起书，看着妈妈将纸放到了凉席下面压平。

　　紧接着，我们在一张长109厘米和款79厘米的大纸上把需要包的书放在纸上来测算如何让这张纸发挥最合理化。然后妈妈画出痕迹将五张纸剪下来了。

　　接下来，包书的时候到了。

　　可是，我却被如何将书摆放的位置合理而困住了，我绞尽脑汁但仍无济于事。这时母亲仿佛都明白了我的意思，赶紧过来帮忙了。

　　终于，我们完成了这项艰难的任务。

　　我将裁剪好的'纸对折（不要打开）把书放在竖线上，然后拿出剪刀在书的两端剪两条斜线。但我剪起来时心里都胆战心惊的。最后，在沿着书的两端折起来。

　　我用半天时间包完了这些书。看着这些“白白的书”，不禁有一股成就感。而且我为环保还做出了贡献。

　　包书皮作文 16

　　开学了，包书皮已经是家常便饭，我都是用塑料皮包的，可是这次老师告诉我们要用纸包，听说有点难，可我倒要看看有多难。

　　课马上要到了，我有点兴奋也有点紧张，陈老师走进来，向我们传授了“包书大法”。一听完，我就迫不及待地撸起袖子，把工具们摆得整整齐齐，一副整装待发的样子。先把纸对折，再打开，把书放进去，压出余下的三条边，把书取出来，在对折处剪出一个小梯形……可是，我好像不会剪呀……这时，一位关键人物出现了，她就是新来的`实习老师——周老师！她温柔地手把手教我。剪好以后把梯形折进去，上面也来个梯形，把书放进去，把书皮的三条边折起来，包在书面上，里面再折一个小角，这样书就更好看。正面知道怎么包，反面自然也会包了，最后，终于包出了一个方方正正的“白衣天使”了，可是纯白太单调，不合我胃口。那就开始装饰吧！我先在白大衣上画一些让人喜欢的彩色点点，再用向同学们借来彩色的书皮，为书本打上可爱的两只蝴蝶结，再画点小波浪。完成了！

　　看着这我精心包装过得语文书，我知道了，只要努力，就可以有好成果。

　　包书皮作文 17

　　今天我们每个人为什么都要拿着大炮——玻璃纸呢？

　　那是因为今天下午我们要现场跟着米老师学包书皮，说出来你们是不是还有点不相信啊！

　　随着上课铃的余音落地，包书皮活动现在正式拉开了帷幕。

　　老师先给我们演示了一遍，先把玻璃纸平铺在桌上，将书放在玻璃纸上，四面留出2厘米的空，然后量它的双倍，剪下来，然后将它对折，将它的一半撕开，再将本子的`反面穿上衣服，把书的角上和中间剪上几个口往书皮里一贴，就好了，不过在贴的时候，先按住中间再将两边压平就可以了。

　　下面可就是紧张刺激的一个环节了，我们要比赛包书皮，老师刚一说预备，我们班立马变身菜市场，“老师，等等，我没书皮了！”“老师，等等，我还没剪好玻璃纸的大小呢！”可也有抢跑的同学，“老师，包好了！”老师很无奈，只好将“开始”两个字吃进去，过去检查了。

　　一下课，我便去找王丛若和王梓萌，可发现他们俩都笑扒在桌上了，什么事这么好笑？她指指王梓萌的本子，我一看也笑了，王梓萌将她的本子包成了包子了，这凸那凹，里面抠得像狗咬的似的。

　　这真是一节有意义，啊不，是有趣的一节课。

　　包书皮作文 18

　　今天一上課，老师就给我们每人发了一张彩色广告纸，让我们学习包书皮。

　　我们不会包书皮，所以老师示范了一遍。我心里有数了，开始动手实践。

　　我首先把两边对折，找到中间线，然后把书放到中间线上，沿着书的上面和下面各剪了3厘米宽的长方形。剪完后把这两个长方形向里折叠，再把书放上去，然后把两边往里折。该折叠最前端了，可我一折叠，书就跑。老师看见了，帮我折叠好。

　　学会了老师的这个窍门，剩下的一半我很快就搞定了。

　　哈哈，原来包书皮没有多难的`呀！

　　同学们讨论

　　张小北：这篇习作，小作者没有具体地讲出“老师看见了，帮我折叠好”，老师是如何帮助“我”折叠的呢？

　　李萌萌：这篇习作字数不够，其中有太多可以详细叙述的地方，小作者是怎样学会老师的窍门的呢？“该折叠最前端了，可我一折叠，书就跑”，这个问题是怎样解决的呢？

　　赵晓娜：这是在描写课堂，可小作者只写自己，没有描写其他同学包书皮的场景，这也是这篇习作不全面的地方。

　　周晨曦：我觉得小作者在描写上虽然不缺动词，但他运用的动词很单一，出现最多的词是“折叠”“放”，这样会让大家觉得描写得极其模糊，根本不清楚包书皮的具体过程。

　　包书皮作文 19

　　从小到大书皮都是妈妈帮我包的，现在我想自己包了，可妈妈却不同意了。

　　上个学期新书发下来后，我回到家，刚把书皮中间的粘纸撕下来，妈妈就回来了，她不同意我自己包书皮，于是，我们就吵了起来“妈妈，老师说过，自己的事要自己做，更何况包书皮这点小事！”“从小到大，那一次的书皮不是我帮你包的？”“妈妈，老师说过，自己要学会做自己的主人！”“那行吧，我在旁边看着你包。”

　　在得到妈妈的`同意之后，我继续包起了书皮。突然，一阵风吹过，书皮飞走了，我刚想去捡，就看见妈妈已经把书皮捡起来了。“妈妈!"我生气地大叫起来”“我只想帮你一把。”还没等妈妈说完，我就把妈妈用力推出书房，把书房的门锁上。我弯腰捡起皱巴巴的书皮，把它小心翼翼地摊开，我先拿了一本书，把它立起来，放在起先撕掉粘纸的那块地方，然后把左边的粘纸撕下来，慢慢地粘到书上，右边也是一样。包完后，再把书角上的粘纸撕掉，一本书就包得很平整了。

　　看着手中的书，我感到十分自豪。

　　包书皮作文 20

　　今天，我就准备了包书皮的'纸和剪刀。准备完东西我就开始做了。我先把书放在纸上，然后，从右边和左边各折了一次。就开始剪了。我从上边和下边各剪了一个三角形，就开始做最后一步了。正当我做时，我突然发现我刚才剪反了。我想：我之前的努力都白费了。我气极了，就把那个没做成功的书皮给撕了。这事我就不想再做了，就想让妈妈来做了。我刚想叫：“妈！”可是话到嘴边我又咽下去了。我想：我说过不能再依靠妈妈了，自己的事情要自己做的。而且坚持就是胜利，一定不要气馁。想到这里，我又认真的做了起来。终于，功夫不负有心人，我的书皮包好了，我高兴极了！心里就想吃了蜜一样甜。

　　通过这次制作，我想告诉大家：件事就是胜利，一定不要气馁，还有，我们已经长大了，自己的事情应该自己做，不能再依靠家长。

　　包书皮作文 21

　　今天，语文老师让我们给新书包上书皮。

　　一放学，我就让妈妈给我买三个书皮，妈妈突发奇想说：“我们可不可以用废弃的广告彩页自己做几个书皮呢?”我一听，立刻兴奋起来，让妈妈带我回家制作书皮。

　　到家后，我立即让妈妈教我怎么制作书皮。妈妈说：“要想作书皮，首先要选纸。”

　　你可别小看选纸，如果纸的大小不合适，那么就会出现包不上，太松这些情况。如果颜色不好看，这书皮看着就不舒服········我们选择的第一张纸，上面印着一辆汽车。因为我喜欢车模，寓意是：“希望中国的'汽车可以和国际接轨。所以就确定把它包在英语书上。第二张纸是一张家具广告，上面还有一些几何图形，拿它做数学书皮最合适不过了。第三张是一张招生彩纸，上面写着满满的汉字，所以用它来做语文书皮了。

　　第二步是制书皮。先把纸张对折，再展开，把书脊对准折痕放置，并使上下保留相同的间距。再把纸对折，把书的四周压出几道痕迹，反面也是。接着把纸的四周沿折痕向内折好(先上下，后左右 )，书皮就折好了。最后我又给它们穿上了一副”铠甲“——透明胶带。

　　看着这书皮，我感到无比快乐，因为它是我亲手制作的。

　　包书皮作文 22

　　新的学期又来了！我一大早就起来了，吃完早饭，就高高兴兴地去上学。

　　放学时间到了，我们排着整齐的队伍出了校门。我来到补习班，把今天发的新书统统都拿了出来，准备包书面。

　　我拿起一个书皮，把那本书的封面放进书皮里，该撕后面的'胶布了，我刚撕了一半感觉有点不对劲，用手一摸，咦？怎么没粘性。一看，呀！刚才太用力了。我又贴了回去，重新撕。有了上次的经验，这次，我小心地把胶带撕了出来，再把黏的地方贴了上去。第一本书就这样完工了。

　　我又拿起了一个书面，先把封面放进去，可放到后面那封面的时候，封面卷起来了，怎么放也放不进去。于是我把封面铺平，继续放，怎么又卷了。我再次把它铺平，又卷，再铺平，再卷，再铺平……最后好不容易才放进去。第二本包得比第一本好了一点。

　　该包第三本了，有了前两次的经验，第三本我包得得心应手，包得既顺利又美观。

　　后面几本照着第三本的样子包了起来，很快就全部包好了。

　　通过包书皮，我明白了一个道理，以后不管做什么事都要认真，有错误要及时改正。

　　包书皮作文 23

　　这个周末老师布置的作业是包书皮。星期天早上，爸爸在家教我包书皮。

　　爸爸先给我包一遍书皮让我看，然后让我自己包，我得意地想：包书皮太简单了，我一定行。

　　开始包书皮了，我按照爸爸教的方法包了一遍，费了好大戏才包好一本书，仔细一看，书皮包得歪七扭八，一点也不美观。我不耐烦地叹了口气，爸爸看到我垂头丧气的样子笑着说：“包书皮看着简单，但要想把书皮包好可不是一件容易的事。别灰心，做任何事情只要有耐心和信心，用心去做就一定会把它做好。”听了爸爸的话，我又树立起信心，把皮拆下来，准备重新包。

　　我先把漂亮的`包装纸裁成长方形，再把书放到里面，按照书的大小折出印，然后用剪刀把包书纸两端多余的地方剪成一个长方形的小口，最后我沿着书皮的边缘小心翼翼地把包书纸向里折进去，并用手压平。就这样，书皮包好了。我又用同样的方法包了两本书，看着穿着新“衣服”的书，我开心地笑了。

　　今天，我不仅学会了包书皮，而且我也懂得了做事要有耐心和信心的道理。

　　包书皮作文 24

　　今天，是我们学校报到的日子，我们一下子发了12本新书。看着这些新书，我都舍不得翻开，生怕弄脏了，所以我决定要赶紧给新书包上书皮。

　　放学后，妈妈给我买了透明粘贴式书皮，准备教我包书皮。

　　我先从书包里拿出我的新书，又拿出我买的书皮和剪刀，兴奋地对妈妈说：“我已经准备好了，可以开始了。”妈妈拿出剪刀，把书皮放在桌子上，然后比着语文书，把多余的部分剪掉，再把书皮里的贴纸撕掉，最后贴在语文书上，书皮就完成了。我也拿出一本书，照着妈妈的样子小心翼翼地包起了书皮，可是包好后，我发现上面有很多小气泡，我就问妈妈：“这是怎么回事？”妈妈说：“这是因为里面的.空气出不来，所以就形成了气泡，这很正常，用针一扎，就好了。”我赶紧从针线盒里拿出一根针，对着小气泡一扎，把许多小气泡都扎破了，再一按，好了，真神奇。我对妈妈说：“这可真是个好办法。”接着，我按照妈妈教的方法，把其他新书都包好了。

　　我很开心，我学会了包书皮，以后我的书本就都由我自己来穿“新衣”了。

　　包书皮作文 25

　　“叮呤呤，叮呤呤”下课了，老师示意同学们安静，教室立刻变得安静。

　　老师大声说道：“今天作业第一项回家包书皮。学校门口小摊上的是“三无”产品，不环保，而且对身体有害；第二项写周记，写包书皮的过程，所以你们每个人都要学会包……”

　　听完后同学们个个惊讶得张大了嘴巴，有的同学兴高采烈，有的.同学跟同桌讨论着……

　　回到家我先上网搜索关于“塑料书皮危害”的信息，看着这一条信息，我惊讶得发出了不可思议的声音。原来“三无”塑料书包皮的危害这么大呀，看来以后干脆用纸来包书皮了。

　　接下来，开始包书皮。我学着爸爸的样子，慢慢地折着，等我想再看看爸爸进展，他已经包完了。爸爸毕竟是个包书皮的“老手”，三下五除二不，费吹灰之力就能包完。

　　爸爸又教了我一遍，现在是我己动手剪纸和包书了。我这样的“新手”，不免会有一些地方一窍不通，心里打起了退堂鼓，可是俗话说的好，熟练生巧嘛！没关系，不会折，再看，不会折，再看……经历了一番折腾，终于大功告成！望着自己做好的包书皮，我的脸上露出了灿烂的花朵。

　　看着做好的包书皮，让我明白了一个道理：不管遇到什么困难，凡事都要去努力尝试一下，说不定就能成功呢？

　　包书皮作文 26

　　三年级新学期的第一个下午，老师发了钢笔写字课本，因为走街串巷实在买不到合尺寸的书皮，我只好自己回家请教请教下妈妈用纸包书皮。

　　吃过晚饭，我和妈妈就开始准备包书皮的相关材料。妈妈说：“要想把书包好第一步，你要把书放在平整的书皮纸上。第二步，把书皮按书的大小尺寸量好，用剪刀剪开书皮，前后页包裹起来压紧，并用胶带固定，按照这个程序书就可以包好了。

　　我拿起书按照妈妈教的步骤，一步一步的做下来，但我总是包得不太整齐，还老是缺胳膊少腿，浪费了好几张纸和一大堆胶带。妈妈说：“做什么事情一定要有耐心，只要有恒心，铁柱磨成针。”就这样，又浪费了几张纸，终于这本新书在妈妈的`指导下我全包好了，第二天我得意洋洋地向同学们炫耀，同学们都夸我厉害。妈妈对我说：“不管做任何事情只要你用心去做，到最后你一定会成功的。”

　　妈妈说我是个聪明的好孩子，但同时需要提升耐心及注意力。我记住了妈妈的话。我终于学会了包书皮，别提多高兴了！

　　包书皮作文 27

　　新学期开始了，老师给每位同学发了新课本。我也拥有了自己的新课本。

　　放学回到家，我拿出老师发的新课本，迫不及待地拉着爸爸教我包书皮，准备为我的新书穿上漂亮的“衣裳”。爸爸边示范边讲解：“要想把书包好首先是要把书放在平整的书皮纸上，然后是把书皮按书的大小尺寸量好，接着用剪刀剪开书皮，最后前后页包裹起来压紧，这样书就包好了。”我按照爸爸教我的方法，很快包好了语文书。可仔细一看，书皮歪歪扭扭的，一点也不美观，我就不耐烦了。老爸看到我垂头丧气的.样子，摸摸我的头，笑着说：“包书皮，看起来非常简单，做起来却很难。做任何事情都要有耐心，坚持不懈，用心去做就一定会把它做好的。”听了爸爸的话，我又拿了纸认认真真地再包，一次比一次包得好，到最后，给所有的书穿上了适合它们的衣服！

　　看着一本本包好的新书，我高兴地笑了。老爸竖起了大拇指，对我说：“不错呀，水平提高得很快嘛，书皮包得比我还要好！”听了老爸的话，我心里比吃了蜜还要甜呢！

　　包书皮作文 28

　　分享节是我们实验小学特有的节日，每年，老师们都会组织同学们开展丰富多彩的活动，如：好书交流、削苹果、毛笔字、唱歌等。今年我们三年级开展的是包书皮。

　　早在几天前，周老师就教我们包书皮，我也天天在家里认真地反复练习。终于迎来了包书皮比赛。中午，一大群老师走了进来，其中一个老师说：“在四分钟之内完成，不但要快，而且要包得非常工整，有棱有角的.。”老师一声令下：“预备——开始。”我熟练地做着，先把包书纸对折，再把书放进包书纸里，用力地摸出书的四条边、四个角的痕迹。然后将上下两条边按折印折好。由于我过度紧张，我竟然忘了下一步该做什么了。呆坐了一会儿，我终于想起来了。哦，要把包书纸打开，用剪刀剪开书皮。“一分半！”“一分五十五！”老师一直在计时。时间呀时间，请你慢慢走吧。但是，老师告诉我们，已经两分钟过去了。我赶紧把书的封面和封底分别装进书皮里，把书的前后都折好、抹平。恩，挺工整的。最后，我还用透明胶把书皮的前面贴了一下。完成了！“三分零一秒。”老师告诉我。我微笑着舒了一口气。

　　分享节里的包书活动真有趣！包书活动让我们学会了一项技能，又让大家分享到了快乐。

　　包书皮作文 29

　　今天下午笫一节美术课开始了，老师说；“今天我们的作业是我为书本穿新衣” 我马上拿出一本语文书，看起来皱巴巴的，我想为什么要包书呢？可能书是我们知识的源泉，人类进步的阶梯，书的内容思想很丰富，因此把书本好好的包装起来，是为了更好的'爰护它。

　　我先把上午刚买的包装纸拿出来，“可漂亮啦！有纵横交错的一条条细线，有爱心，还有五彩缤纷的颜色，我很喜欢这张包装纸。”

　　老师说；“开始包书皮了” 我目不转睛地看着老师怎么包书的几个示范过程。接下来是我亲自操作，开始先量出书的长度，以后我小心翼翼地把书压平，紧接着用剪刀剪一个长方形洞，剪好尺寸的纸我开始慢慢地按老师的步骤把它折叠起来，把部份折叠进去，再用双面胶带把4个角贴住，可是有一边我怎样细心还是折不进去，我的心情越来越急燥了，脸上直冒冷汗，怎么办呢？再后来不得不请老师指导，按老师的意思我用剪刀剪去一个角，再把后面折了进去，包书皮劳作总算大功告成。

　　包好后，在平整漂亮新的书皮上，写上了张圣宜三个醒目的大字，下面括号里写上四三班。通过这次包书皮实作，使我深深体会到劳动的艰辛，同时又体会到成功的喜悦。

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