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我心中的老师作文

时间:2023-04-01 08:04:01 推荐作文 我要投稿

我心中的老师作文精选15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的我心中的老师作文,欢迎大家分享。

我心中的老师作文精选15篇

我心中的老师作文1

  车尔尼雪夫斯基说过一句著名的话:“教师要把学生造成一种什么人,自己就应当是这种人。”

  我心目中的好老师,最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣,让我们在不知不觉中体会到学习的.乐趣。

  我心目中的好老师,要关心学生。不论是好生、差生、优等生,都一视同仁地对待。俗话说的好:老师像父母!的确,在学校这个大家庭里,同学和老师就像是我们的亲人一般。

  我心目中的好老师,应该是和蔼可亲的,像妈妈一样慈爱,像姐姐一样可亲,像朋友一样知心。

  我们的新班主任姜老师就是这样的一位老师,她将一生奉献给教育事业视为自己最大的幸福。

  姜老师,您是红烛,您是园丁,您是春蚕······您像母亲般呵护着每一个幼小的心灵,您教过的学生茁壮成长,就是您十几年如一日辛勤耕耘的见证!

我心中的老师作文2

  我心中的好老师我心中的好老师却是爱找‘麻烦’的叶老师。记得那天下午,还没下课,叶老师走进教室,站在讲台上说:“你,你,你,你,还有你,下课到我办公室来。”这几个人中当然有我的份。

  下课了,我和指到的`四位同学走向办公室,在路上,三位同学都嘟嘟囔囔地说:“老师也真是的,连放学也不让人走……”突然有人说:“到了。”大家赶紧合上嘴巴,听到一声“进来”,我们5个人走进办公室,本以为老师会批评我们,没想到叶老师那慈祥的脸上带着亲切。把我们叫到跟前,让我们打开作业本,耐心地给我们讲解,在举一反三的解题思路中,我看到了叶老师豆子搬的汗水流下来。讲完了,就让我们订正作业,订正好了,便让我们给她改,改到我那本时,叶老师对我说;‘你看一下,这一题。’我惭愧地面对错误,并立刻用刚才的思路把它改正过来。

  叶老师打上了鲜红的勾,语重心长地对我说:"别以为我老找你麻烦,其实,我想为你们好,回去吧!"老师为了教育我们,就像蜡烛一样默默地燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路,我还嫌你烦,真是不应该啊!我的好老师!

我心中的老师作文3

  李老师是我的语文老师,长得可漂亮了,眼睛明亮有神,说话妙语连珠。解老师是我的数学老师,他平时带着眼镜,说话声音洪亮,是一位慈祥的老师。

  李老师和解老师对我们要求非常严格,不仅传授给我们知识,还教育我们养成良好的行为习惯。老师常说:“我们就像小树苗,要想长得又高又壮,必须从小把他扶正了。”所以给我们规定:上课时不准做小动作,不准乱说小话,不准上学迟到,不准在学校吃零食。不会写的字可以问老师,不会做的题目老师会先讲解再让我们做。下课后,老师叫我们不要玩危险游戏,要注意安全,学生有困难可以找老师解决。在这种方式管理下,我们班在各方面表现十分突出,每年都荣获优胜班级。

  我的同学方菁菁家庭很困难,老师帮助她填表报到县里,希望工程对她进行了救助,解决了她的家庭困难,方菁菁很感谢老师。有一天,我的.同学刘雅文上课流鼻血了,李老师帮她把鼻血洗干净,刘雅文又回到座位继续上课了。

  我心目中的好老师是李老师和解老师,因为他们传授了我们许多知识,还处处关心我们、爱护我们,教给我们许多做人的道理。

我心中的老师作文4

  我有一个漂亮可亲的语文老师。

  语文老师很漂亮。高高的个子,卷卷的头发,大大的眼睛,给我们上课的`时候,还戴着一副眼镜。

  语文老师和蔼可亲。她给我们布置的作业很少,说让我们星期天多玩一会儿,让我们的大脑放松放松,有一个快乐的童年。

  老师不经常批评我们。有一次,老师正在上课,有人在下面说话,老师看见了,就把书放到桌子上,对着窗外轻轻地叹了一下气。我们一看就知道老师生气了,一声不出,心里很害怕,也很后悔。几秒钟之后,老师又开始上课了,我们这才放下心来。以后上课,同学们都不敢乱说话了。

  还有一次,我和几个同学从办公室经过,看到老师在哭。上课时,我们问老师怎么了,老师说没事,又像往常一样给我们上课。原来老师也有不快乐的时候,可她从不在我们面前流露。为了不耽误我们的学习,老师还经常带病给我们上课。看到老师难受的样子,我们都会更加认真地听课,写作业,不让老师费心。

  语文老师是我们的朋友。她始终微笑着,和我们一起学习,一起努力,一起成长,我们都喜欢她。在我的心里,语文老师是世界上最好的最可亲的老师,无论我将来走到哪里,我都会永远记住她。

我心中的老师作文5

  老师,您就像园丁,我们就是小草,您天天滋润我们的心田。您为我们付出那么多汗水,我们一定要好好学习,用好成绩报答您。

  老师,您就是红烛,为我们照亮人生。虽然我们有时也会调皮,给您添了好多麻烦,但您总是耐心教导我们,让我们懂得了做人的道理。我们都争当讲文明懂礼貌的小学生,用实际行动来报答您。

  老师,您就是太阳,我们就是小树苗,您把阳光无私地洒在我们身上,让我们快快成长。从您身上,我们学到了无私奉献、互相帮助,明白了帮助别人是中华民族的.传统美德。

  老师,您就像妈妈,当我们碰到困难时,您总是耐心地帮我们解决。记得有一次,我肚子疼,张老师急忙领我到办公室,先给我倒上一杯热水让我喝,然后给我妈妈打电话,还不停地抚摸着我的肚子安慰我:“好点了吗?别怕……”您的关心让我感到很温暖。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师的爱,天下最伟大,最高洁。为了我们,您辛苦了。没有老师们的培育,就没有我们的今天。我永远不会忘记老师们的栽培!

  教师节到了,张老师,祝您节日快乐,永远年轻美丽!祝所有的老师万事如意!

我心中的老师作文6

  在小学六年中,我认识了许多老师,他是我印象深刻和我相处时间最长的路老师,她就是我心中的好老师。

  路老师教了我们六年,他为事业拼搏,为我们着想,我们都看在眼里。

  中午,我大多都和妈妈在学校的食堂一起吃饭,每次在办公楼,一经过路老师的办公室,总会见到路老师坐在电脑前,旁边摆着数不清的资料,一只手紧紧握住鼠标,另一只手放在键盘上不停地敲击着键盘,双眼目不转睛地盯着电脑的屏幕,从不离开过,即使是上厕所,他也不会跑到操场那个宽敞的厕所,只会来到那办公楼上狭窄的`小厕所,之后,又全身心投入了工作。

  路老师不仅对工作专一,对我们也会十分负责。他经常为我们在图书室借书,让我们充分阅读,提高我们的阅读能力。班上的曾星同学不会为路老师着想,他从来不认真看书,还把借的书给弄丢了。班级里借出来的书丢了是要赔偿的,否则就不能从学校里借书出来看了,曾星同学丢掉的书本应该曾星赔偿,可路老师怕影响同学们却悄悄地帮曾星同学赔了这本书,所以,我们又一次借到了书。

  路老师,一个像春蚕一样,像蜡烛一样,像辛勤劳动的园丁一样,他是我心中的好老师。

我心中的老师作文7

  老师,您是红蜡烛,燃烧自己,照亮他人;老师,您是环卫工人,容不得半点垃圾污渍;老师,您是航船的舵手,无时无刻不关注着“学生船”的风向和航道。老师,您是父母亲,时时刻刻关心着我们;老师,您是园丁,辛勤地培育着我们……太多太多了,古今中外,人们对您的赞誉实在是太多了,好似天上的繁星,数也数不清。

  在我们的成长过程中,是您在为我们导航,严厉的'责备中有您“恨铁不成钢”的无奈,谆谆的教诲里包含着您“望生成龙”的愿望……在我们的点点成绩中凝结着您多少辛勤的汗水,我们要对您说:“老师,您辛苦了。”

  老师,因为我们的年少无知,不时要犯这样那样的错误,现在请您多原谅。上课时会开小差、下课后会乱跑乱撞的我们正在一天天的长大,我们不再只会保证,我们要用行动证明自己是您的好学生。

我心中的老师作文8

  我心中的好老师是一位长着大大的,水汪汪的眼睛,小巧玲珑的鼻子,樱桃般大的嘴巴那样的老师,而且,我心目中的她是那么的和蔼可亲,平易近人啊。那,这么好的老师是谁呢?对了,她就是我们四年级四班无人不知,无人不晓的周老师。

  俗话说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!周老师就是这样子的一位教师。举一个例子吧,比如:有一次,周老师给小雨、小磊和小陈各买了一本书,让他们一个星期做两课,这三本书的钱都是周老师自己掏腰包给他们买的'。

  还有一次,我们排了一个节目,叫《胜利》,我记得,那时,周老师只要一有时间就帮我们排练,为我们出点子。皇天不负有心人,我们的节目是全年级第一名,而且,还要到大教室去表演呢!

  所有的老师都为我们奉献了自己的青春,长大了我们一定要像他们一样,为社会做出贡献,为人民做出贡献。

我心中的老师作文9

  在我的成长过程中,离不开同学们的帮助,更离不开教师的教导与关爱。老师就像辛苦的园丁灌溉着,每一朵祖国的花朵。帮助和教导过我的老师数不胜数,但是在我心目中最好的老师是我们班的班主任—杨老师。我们班的同学并不怕她,因为她总是面带微笑,细声细语地教导我们。杨老师讲课的`时候大有演说家的气势。

  杨老师40多岁了,眉目清秀,乌黑的秀发,红润的双颊,淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,眼角上不知不觉爬上了几道鱼尾纹,高高的鼻梁,中等身材显得非常有气势。

  杨老师不仅外表美,心灵更美。

  记得有一年的夏天,我们班的徐涛同学在跳高的时候,没有按照老师的要求,跳高时后腿往杆子上钩了一下,结果摔倒在地,把门牙给摔掉了。杨老师闻讯赶来,她把徐涛扶起来,急忙打电话通知他的父母,立刻带着徐涛去医院,到医院,杨老师去排队挂号,又带徐涛去检查、拍片子等等,最后医院说没有大碍,杨老师总算松了一口气。然后把徐涛带回了学校。这时徐涛的父母才赶到了学校,连声说:“谢谢您,杨老师……”

  这就是我心目中关心学生、助人为乐的好老师,你们觉得她是不是你们心目中的好老师呢?

我心中的老师作文10

  曾几何时我问过自己怎样的老师才是一位好老师呢?直到遇到了她......

  我不想用华丽的语言夸奖与赞美,只想用最平实的语言记录她的一言一行,点点滴滴。

  她是位伟大的教育家,它不同于那些心胸狭隘、鼠目寸光的无知者。相比之下,她是那样的圣洁美丽,因为,她从不计较学生的现在的表现,看重的却是我们的未来,那充满着悬疑和迷惘的世界她愿意做那茫茫雾气中的灯塔中的灯塔 伴随只应我们找寻荒无人烟的荒漠中的那一片安乐、美好的绿洲。

  她更是位杰出的企业家,她曾教导她的弟子说:“欲要成为一名成功的企业家,必须先学会投资,而最基本,最重要的投资就是一丝不苟的听完45分钟,及时反馈老师给予你的信息,只有这样,将来我们收获的利益就会更多。”这句话是我受益匪浅,因为,我是、我要当那位企业家,我要掌握自己的未来!

  他是光明的.使者,带我们冲出这黑暗,因为我们正处于叛逆期,分不清善恶好坏,老师用道德和法纪的吸铁石召唤我们迈向那通往无暇、洁净的大道,那是一片净土,那是一片沃土······

  老师!是我人生的启蒙、是我人生的路标、是我人生的助跑器。好老师,我的好老师,我心中的好老师。遇见你,让我觅到了答案。

我心中的老师作文11

  如果一块黑板就是一片浩瀚的大海,那么,老师便是海上一名优秀的水手。铃声响起那刻,您用教鞭作桨,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列。你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘下来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

  老师,您的启迪,使我真正领会了大自然的恩惠。从此,我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的.集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。

  老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台一块黑板,一块画有椭圆形跑道的校园,就是您挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您义无反顾地用自己如歌的声音,播洒爱的阳光、智慧的甘霖。伴着老师的声音旋律,学生学会了用真诚去追求,用灵魂去唱歌。

我心中的老师作文12

  在我从幼儿园升入小学的时候,我遇到了一个好老师。我们班的班主任就是我所说的好老师——贺老师。

  她对我们认真负责,是个很有责任心的人。

  在上课时,老师总要提醒容易跑神儿的同学好好听课,让他们好好学习、认真对待考试。在我们作业写错时,她总是让我们订正五遍,而且她还要检查。这已足以说明她对我们很有责任心。

  在学校有什么活动的时候,她总是提前提醒我们做准备。而且总是认真的给我们一一讲解要注意的地方。她总是这么认真。

  我们在群里发阅读或者作业的'时候,她总是会回一声“收到。”这说明她对我们非常有责任心,时时刻刻关注着我们。

  她有时对我们很严厉,有时也对我们很温和。就像爸爸经常教育我的:该干什么的时候干什么。

  这些还远远不够。我们快上五年级了,从一年级到四年级每个同学的点点滴滴我们有时候自己都忘记了,老师还记得清清楚楚,他还挑了几个同学给他们一人写了一篇博客,这让我们倍加感动。

  这就是我心中的好老师,她的优点取之不尽,我在这里就不一一解说了。最后,我只想对老师说:“老师,遇到你是我的荣幸!”

我心中的老师作文13

  我心中的好老师我读了九年的书让我印象最深刻的是我的班主任---杨老师。杨老师是中等个儿,有一头乌黑的头发,清秀的脸上总是带着微笑,杨老师可是一位细心,和蔼可亲的老师。

  同学们有什么问题她都会认认真真耐心地为同学们解答。记得星期六的.早上我们几个同学做作业时遇到了难题,我们想来想去,最好的办法就去问一问杨老师,于是我们敲响了杨老师家的门,老师热心地为我们讲解。不一会就轻而易举地解决了。杨老师不仅乐于帮助同学解决问题的好老师,还是一位有责任心的好老师记得在放学的时候,老师拿来了一大叠有错的试卷。让我们改。

  首先老师一题一题认认真真的讲,最后让我们一个同学一个同学得改,老师直到最后一个同学改完了才走。我们的班主任杨老师真是一位即爱热心帮助同学解决作业的难题的好老师,又是一位有责任心的好老师,杨老师真是一位好老师呀。

我心中的老师作文14

  她四十多岁,一头短发,做事干练。她大概一米五几,不胖不瘦。她就是我的班主任——李老师。

  平时,每天都会有一节语文课。李老师讲的课生动有趣,就算想睡觉的同学也会忍不住听课。在课间,李老师会回到教室办公室帮我们改作业。就连中午,李 老师也得不到片刻的休息,还要看我们午托。一到每个单元的末尾,我们就得考一次试,李老师就会更加忙碌了,我们班72个人,72张卷子,那得改多久啊!但 是李老师为了让我们更快知道大家的学习状况,所以经常要熬夜的改,常常很晚睡觉。她把自己宝贵的休息时间都花在我们的学习上。

  李老师上课的.方法很特别。她不像其它老师上课讲很多,还布置很多作业。她每节课只抓住课文的重点部分和难点部分讲解,剩下的时间引导我们自己理解、 分析、做作业。不懂的问题及时提出来讨论,最后她再给予评价。因此,我们有足够的时间在课堂上读书写作业。李老师的教学方法很灵活。她很注重培养我们的自 学能力。我们班每次考试成绩都排在年级的前三名之内。

  老师不但教给我们许多知识,还教给我们许多做人的道理。李老师,有了您的辛勤培育,我们这些祖国的花朵将会茁壮成长,越开越盛。我为有这样一个好老师而感到高兴、骄傲。

我心中的老师作文15

  我的语文老师姓方,是个女教师。她个头不高也不矮,身材不胖也不瘦。盘在脑后的头发中掺杂着一些白发,一双大眼睛非常有神。别看她已年过半百,但她却像个年轻人一样那么精神那么有活力。方老师平时总是面带笑容,说话温和可亲,同学们都喜欢上她的课,方老师教我们语文,她讲课生动,我常常被她的课所吸引,听她讲课好象是一种享受。方老师对我们学习很认真,检查作业很仔细。记得有一次,我把天晴的“晴”字写成了“睛”字,方老师在我的'错字旁边写了一个正确的“晴”字,还把“日”字旁画成了一个小太阳,表示“晴”的意思就是艳阳天,我一下子就记住了,以后再没有写错过。方老师的这个办法真好。

  在课堂上,方老师不但教我们知识,还教我们怎样做人,鼓励我们努力学习,从小打好基础,将来迎接挑战。 记得有一段时间,我因为贪玩,作业也比较马虎,常出现错误,数学单元测试我只考了87分,数学老师很生气,批评了我,其实那些题我都会做,可就因为太马虎,错了许多不该错的题,同学们都笑我,我很伤心,方老师知道后,耐心地开导我,我终于又恢复了以前爱学习的样子。

  方老师,你是我心中的好老师,我喜欢你。

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