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难忘师恩作文

时间:2024-03-22 13:54:55 秀雯 推荐作文 我要投稿

难忘师恩作文(通用33篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的难忘师恩作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

难忘师恩作文(通用33篇)

  难忘师恩作文 1

  有一种感情,它不像友情那样脆弱,也不想爱情那样热烈却短暂,那便是“一日为师,终生为父”的师生情。——题记

  在教师节即将来临的日子里,我欲将片片对恩师的感恩之情述于纸上予您。当清晨的第一缕阳光射进窗台的时候,我的笔尖随风划过,那是心灵深处的感恩。

  老师,您是否记得三年前?是您把我们从无知的低年级世界里领了出来,然后又是您,带我们走进了知识的殿堂,改变了我们的懵懂无知。我们又怎能忘记那一幕幕:您几年如一日、呕心沥血、废寝忘食地工作着。多少个长夜,您忙于备课批改作业;多少个节假日,您放弃休息为学生耐心讲解课文……可您知道吗?多少次,托儿所里年幼的儿子正等着您去接他回家,聚在一起吃顿饭!

  自幼受母亲爱好文学的影响,我迷上写作文。从此,我的.每篇作文上都少不了您密密麻麻的评点,您还仔细地告诉我文章中的优点和缺点。使我的作文水平一步步提高,于是20xx年5月,我和几个同学代表学校参加丰泽区现场作文比赛,我获得了一等奖。当时,您把我叫进办公室,高兴地告诉我这个消息。兴奋、激动、骄傲……一股脑地涌上了我的心头,您一下看出了我的心思,便对我说:“雯凤,骄兵必败啊!千万不要骄傲,继续努力,争取更好的成绩!”

  是的,正是老师您用希望化作鼓励推动着我们不段向前迈进,而现在的成绩已成过去,已成历史,我们要在人生的旅途上不断发现亮光,树立一个又一个目标。

  有一位诗人曾经这样描写大自然:“小溪,你奔流不息/太阳,你光耀万里/小草,你绿满神州/我问你们累不累/你们笑着摇摇头/不累不累,这是我们的责任。”这首诗描写的不仅是大自然,更是老师真是的写照。我们亲爱的老师,不正是那不知疲倦的小溪、太阳、小草吗?而老师的恩情,用语言来表达苍白无力,它需要的是人们用心灵去领悟,用行动去传播。

  有一种恩情,它比不上父母的养育之恩,却丝毫不差于朋友之间纯洁无暇的友情,那便是师恩。师恩如山,所以如此崇高,令人敬仰,所以如此伟大,让人感动!

  教师节即将来临,我将深深的祝福送给您——老师。并祝所有的老师:节日快乐!桃李满天下!

  难忘师恩作文 2

  时光如白驹过隙,当我抬起头,感觉到岁月正随风吹散,不禁掩面叹息,内心漾起的是一丝欣喜和怀恋;欣喜的是我来到了既美丽又高端的德琳学校,而怀恋的是当年的王老师,难忘的是那份恩情……

  依然清晰地记得小升初的那段时间,每个人像泥鳅一样地埋头泡在知识的海洋里,而耳朵里塞满了老师爱的唠叨声;恨不得那些写过的试卷像珠穆朗玛峰那样高,那些用完的笔芯可以编成一个大竹筏,现在想想当时自己对王老师的不理解和埋怨,是多么的可笑!真的`感谢王老师对我的严格教育,让我不断地懂事和进步,正所谓合理的要求是训练,不合理的要求是磨炼。

  最难忘是最后一次儿童节,老师突然泪水充满着眼眶,感慨地说:“不知不觉六年了啊,刚见你们的时候,你们才一小个,现在长大啦,也该离开小学,去更广阔的地方了!可能我对你们很严,但是请记住,我会永远爱你们,你们是我的骄傲和自豪!”全班学生瞬间泪如雨下,而您的眼泪也不自主地流了下来,后来您和我们合唱了一首至今都难忘的歌,叫做《时间都去哪了》。

  静下心来仔细想想,您为我们付出了太多太多,用的青春的汗水滋养了我们,让我们羽翼丰满,展翅翱翔!

  六年的旅途,六年的征程,虽然画上了句号,但我们一起走过,风雨同舟,赛场上我们共同进退,一起努力。您常常说一句话“登高望远,勇于超越;奋发向上,不懈进取!”

  我们哭着,我们笑着,我们抬头望天空,星星还亮着几颗;我们唱着时间的歌,相互拥抱,到底是为了什么?因为我刚好遇见你,留下足迹才美丽,风吹花落泪如雨,因为不想分离!

  老师您像伞,为我们遮风挡雨;老师您像树,高大又令人尊敬;老师您像灯,为我们照亮前行的路!

  感恩在这六年里和您朝夕相处,再次向王老师真诚的说一声谢谢您!您辛苦了!我会继续感恩前行。因为在美丽的德琳校园,我又遇到了另外一位师德高尚、能力超强的王老师,相信在他的带领下,我会无畏前行,行且毅坚!

  难忘师恩作文 3

  我滞留于山中,绮丽的景色使我望而却步。远望山峰悠然,瀑布于两缝之间溢出,涛声阵阵,云烟缭绕,一池碧水,云遮月丽秀更美,水落三千似银河。我舍不得眨眼,这仿佛是最后的净土,心中最后的世外桃源。

  两行泪齐落下,舍不得,忘不掉,得不到,弃难舍。晨间,铃声突然响起了,我从梦中惊醒,摸着凌乱的头发,又将去往学校。

  紧张与压力,希望与未来,压在所有人的肩膀,没人能喘过气。班上难得的安静,一个个昏昏欲睡的脑袋,一双双坚持不懈,奋笔疾书的手。寒风下,有人的手不再像一个十四五的少年一般,更像是在田间劳作的双手。眼睛微微起了红肿,哈欠一连不断。我坐上了那个终日无光的座位,阴冷的寒风吹到我的脸上,生疼。老师在讲台上讲着课,手也从未停下。咔嚓,粉笔断了。她捡起半截粉笔继续书写着,咔嚓,又断了,她红肿的手上又多了几道老茧。没有人有怨言,因为所有人都一样。

  下午了。暮光垂落在窗外的空地上,暮色染红了天边的白云,落雨了。雨滴滴落在窗外的银杏树上,微溶了那树叶枝干间的皑皑白雪,天空深不见底,仿佛有万层般厚重,一眼望不到尽头,仿佛是我们的.未来,一言难尽。教室里弥漫着考试的紧张氛围,老师坐在最前面的小桌边,刷刷地批改作业。时而蹙眉,时而莞尔,时而平静,时而焦急……她的心因为我们的成长而悸动。终于,太阳落山前的最后一缕光线冲破了阻碍,现于大地,那微弱无比的光芒仿佛成为了那迷茫路上指路的明灯,回首一人走过的路,好像没那么漫长,因为始终有她在一边陪伴。从头再来,仿佛不是期望。

  雪白的月光,洒落在老师的头顶,月光落满头,也好似白首。那个我们一直讨厌的人,却突然显得瘦小而伟大。难道只有我们苦于应试吗,我们身边还有她,那她呢?我是否有那三两句的关心,哪怕只是无心之施。惭愧让我低下了头。再回想,她对我们的每一个欢笑,每一句关心,我又仔细聆听了吗?我更羞愧地难以自容。若学校是我的第二个家,那她又何尝不是我们的第二个母亲呢?

  窗外的美景,淡淡弯月,淙淙水声。人们总寄情山水,渴求在山水中求得一方自在。我却希望山水寄情于您,望您笑颜常在,白首不再。

  剪不断,理还乱,是离愁。舍不得,忘不掉,是师恩。

  难忘师恩作文 4

  三尽讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

  ——题记

  鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;而我,感谢教我育我一年之长的王老师,因为王老师把我从年幼无知的小学生,变成踏实负责的中学生。王老师的恩情我永生难忘!

  品·语重心长

  记得初一下学期时,我由于运动会的参赛人员没有安排好,后果可能会影响到班级荣誉。王老师得知此事后,把我叫到办公室,我羞红了脸,心里像怀了一只兔子似的,怦怦直跳,眼睛不敢直视老师,低下头准备接受暴风雨的洗礼。但出于意料的是,王老师并没有严厉地批评我,而是用那双会说话的眼睛看着我,说:“这次工作你有些疏忽,没有做到位。你不用每项工作都一个人硬撑着,你如果遇到什么困难可以告诉我,我会帮助你完成的!”此时,王老师眼中好像有一股暖流,直流入我忐忑、冰冷的心田。这一番话,也许在别人看来不算什么,但却在我幼小的心灵里带来了肯定与自信。

  赏·谆谆诱导

  王老师不止是班主任,还是我们的数学老师。刚入学时,我的数学成绩还算稳定,但是越往后,我的数学成绩越下降,甚至考过不及格。王老师也非常重视这个问题,每次考试后都找我单独谈话,分析学情;上课时总会多提问我几次,巩固我的基础知识;如果我遇到什么问题,王老师总会尽心尽力地帮助我解答,经常会问我最近的.学习状况。终于,在王老师耐心地帮助下,我的数学成绩逐渐有所好转,最后的几次考试,成绩也是数一数二。

  王老师如一道光,突如其来地照进我的生活,从此,我的生活充满了光明与温暖。老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友情更纯洁。我会承载着您对我的希望与寄托,踏上未来的远大征程。您如泓水般的恩情,我永生难忘!

  难忘师恩作文 5

  时光荏苒,岁月如梭,转眼间,六年的小学生活即将结束,我们将告别自己的母校和恩师,升入心驰神往的中学。在这毕业季,我的心中涌起对恩师深深的眷恋之情。

  为了感谢老师多年的教导和鼓励,我想送给老师一件礼物,表达我对老师无限热爱之意。想来想去,我决定把自己的书法作品送给老师。我拿出宣纸和毛笔,挥毫写下一行行动人的文字。

  当我写到“园丁”时,“园丁”是什么?是您挑灯夜战,奋笔疾书、批改作业的劳累;是您在夜深人静的时候,独自一人默默无闻地为第二天的课撰写教案的认真负责;是您时刻将我们的学习成绩挂在心上,时刻想着如何提高我们的学习兴趣的忠于职守;更是您同我们一起玩耍、一起嬉戏的和蔼可亲。园丁,这两个平凡字眼,无疑是对您职业道德最好的诠释,您用青春年华,用心血汗水,培育浇灌了我们一棵棵茁壮成长的小树苗。待到我们长成顶天立地的国之栋梁,一定会回来看望您这世界最好的园丁。

  接着,纸上又显现出两个苍劲有力的大字,“教诲”“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”“追求应该是最大的,但是把眼前的机遇实实在在地握在手中,这才是最重要的”“做事要在适当的时候,学会与他人合作,只有这样,才能取得更大的成功。”……这些,都是您平时循循善诱的教诲,我们一直用心灵之刀铭刻在脑海最最深处,永远,永远……我相信,这些真理能够助我达到成功的'彼岸,并在我迷茫、困惑之时指引我走出困境,直至永恒……。

  “难忘”,当我又一次挥毫之时,这两个字成了我最大的希翼。难忘老师平日对我的关怀,难忘老师一直以来对我的期望,难忘老师神采飞扬的讲解,更难忘老师为了真理的争论。您的每一句话,都成为我难忘的格言;您的每一次批评,都成为难忘审视我的镜子;您的每一次笑容,都成为夺目的星星在我的心中闪耀。老师,我难忘您的教诲之恩。

  老师,在这毕业之际,祝您青春永驻,健康常在!

  一幅幅苍劲有力的书法作品成了我们最好的信物。

  难忘师恩作文 6

  又是一个浪漫的金秋,又是三秋桂子,十里荷花的季节。

  往日的风景没有什么改变,而我的身份却有所不同了,从今年9月1曰起,我就不再是小学生,我步了中学的大门。

  进入中学以来,我一直都是忐忑的,直到那节语文课,我的心突然就安定了下来。

  我现在的语文老师是一个十分博学的人,在课堂上,他很喜欢跟我们聊诗词,这天上语文课,老师不知怎么的,就说起了诗仙李白的事。

  老师说李白不仅是个诗仙,更是一个剑仙,他豪放不羁,在皇帝设的宴席上也肆意妄为,敢让杨贵妃磨墨,高力士脱靴。他随身带着他的宝剑,想舞就舞,从李白写的《行路难》前两句就能体现出来……

  我正听的入神,老师却突然停下不说了,全班都安静下来盯着老师,老师问:“有谁知道《行路难》中‘拔剑四顾心茫然’的上一句是什么呢?”

  我见班上一片静默,便接了一句:“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”,说完,大家都看着我,老师也看着我,问:“你怎么知道这一句?你背过这首诗?”我点点头,说:“是我的小学语文老师陈老师带我背的,从一年级到六年级,她带着我们背了很多古诗词,在六年级毕业的这个暑假,她把初中三年的古诗文梳理出来,让我们背了。”我拿起桌子上的诗词本,“这就是我们从小诵读的诗词本。”老师认真的'翻看着,眼中带着赞赏的目光,说道:“你们小学语文老师真的为你们打下了很好的古诗词基础。”

  是啊,这个本子是我从二年级开始记录的,从《洛阳道》到《将进酒》,从《采薇》到《沁园春·雪》,让我从一个懵懂无知的孩童,到对古诗词有着莫大的兴趣的少年,才进初中,就能得到语文老师的肯定,这给了我巨大的动力。我真的很开心,因为我明白了学习古诗词不仅可以提高审美能力,还可以提高道德修养,这些经典古诗词深深地印在我的脑海中,让我仿佛拥有一把打开华夏宝库的钥匙。真的很感谢小学的陈老师,她培养了我对古诗文的兴趣,让我有了学习的动力,我会在初中继续努力!

  难忘师恩作文 7

  江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨,而你唤醒了我的迷惘,摧发了我奋进的征帆,感谢你,我亲爱的老师。

  不知从何时起,电脑已经逐渐成为了我生活的中心,我痴迷于游戏,心中只有游戏!游戏!于是不在守着开发大脑的智力题,不再单纯的看待学习与生活,不再留恋手中五彩的画笔。我的脑子里一片混乱,我的.神经迷离了,眼睛视力下降了,曾是优生的我考试成绩倒退如流:90、70、50……

  那天下自修后,我情不自禁地偷溜出去上网,一到网吧,马上变得龙马精神,我在网络的世界里摸爬滚打,叱咤风云,好不痛快……不知不觉中,透过网吧的窗,看见了外面微微泛白的天,天亮了,一个通宵哦!

  我浑浑噩噩的起身,拖着疲惫的身躯,揉着隐隐作痛的双眼,摇摇摆摆地走出网吧的门。突然,眼前的一幕震惊了我,脑子"轰”的一声响!睡意全跑了!天哪!是老师?对!是老师!他满脸倦容!头发蓬乱、双眼通红、裤脚鞋子满是泥水的端坐在网吧门旁的地上!我无地自容!哽咽着!心虚地问着:“老师,您……""好了,终于出来了!昨晚,这铁门不开,我想你应该在里面,就在这等着你了"见到我出来,老师平静地说,一脸的如释重负,好像盼归的父亲见到了久别的孩子!"好了我们回学校吧!"不多的话语,却字字如珠玑重重击打着我的心!我的老师!在门口等了我一夜!谁说父母不在身边的孩子没人爱?我的老师!他像爸妈一样守着我!我情不自禁的流下了眼泪,泪光中老师的身影恍若爸爸。

  回去的路上,我的心忽然一紧:老师的脚一瘸一瘸的!莫非?后来才知道,那晚查夜,老师发现我不在宿舍,连夜出去找我,找遍了几个网吧,还扭伤了脚!一路的叮咛!一路的悔恨,一路的温暖,一路的感激!从此,网吧少了一个常客,学校多了一个埋头苦读的身影。期末考试,我的成绩重登榜首,望着成绩单,想着那难忘的一幕,眼泪又流了下来。

  老师啊,你守了一夜,守住了我的一生

  天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢你!我的老师!

  难忘师恩作文 8

  记得六年前,父母把我从老家带到杭州来,当我来学校面试时,我还是一个懵懵懂懂,对什么事一无所知的孩子。可如今,我在老师的教导下已成长为一个胸前佩戴着红领巾的翩翩少年。在您们的关心、培养下,我在这里度过了人生最美好的、令我毕生难以忘怀的幸福的童年。

  您在这六年里给予了我们无薇不至的关爱,就像一株株看似弱不禁风的小树苗,在您那温暖的阳光下茁壮成长,而当我们拥有辉煌的前景时,在工作上取得成功时,您总是在我们身后默默地为我们高兴。

  我永远也不会忘记母校这块肥沃的土壤,那百花争艳、百鸟争鸣的花坛,还有您那慈祥的脸庞、那双深邃的眼睛和您上课时那温柔的嗓音。

  记得我刚到这个学校来不久,我看见高年级的大哥哥大姐姐整天为了作业而愁眉苦脸时,我的心里对学习也平添了一丝恐惧感。总觉得学习是一件苦差事。上课时,您提的这些问题我都会,但是我害怕如我答错了,您肯定会严肃地批评我的。所以致使我不敢举手,好像有什么东西压着我似的,想举却没有胆量举起来。可是您好像看出了我的心思似的,有一次,您提了一个问题,看全班同学都没有几个人敢举手,我立刻就像泄了气的皮球一样,您用亲切的目光使我立刻增加了信心,把小手举得高高的,您用温柔的嗓音使我毫不畏惧得回答了这个问题。同学们纷纷都向我投来了赞许的目光。

  小时候,我的作文水平在班里并不算最好的',您每次都耐心给我们讲解作文应该怎样写,要注意哪些描写。一开始,我还是对作文一窍不通,但在您似春雨般的教导下,我的作文水平步步高升。后来只要一写起作文,一个个文字被我管的服服帖帖,想让他们干嘛就干嘛。我一有灵感,一篇作文一口气呵成,二十几分钟就搞定了。

  这一切一切都是因为您的辛勤耕耘才收获的。俗话说的好“十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘。”教育是百年大计,您培养我的恩情,我是不能忘记的,我相信您倾注在我身上的心血不会白费的,祝您早日桃李满天下。

  难忘师恩作文 9

  打开小窗,窗外万籁俱寂,夜是如此的神秘。月光如牛乳般的倾泻在大地上。桌上的闹钟“滴答,滴答”地走着,更衬托出黑夜的漫长,闪烁的星儿如同一双双慈善的眼睛,不禁勾起我对胡老师的回忆。

  还记得我是上一年级的时候,姥姥爷去世了,爸爸妈妈都要赶回老家,无奈之下,妈妈把我交给了胡老师。因为胡老师平常很严厉,对我们的学习要求很严格,一想到这里,我就有些害怕,但是跟老师亲密相处了几天,老师对我很温暖,照顾我的饮食起居,我也通过和老师的亲密接触,慢慢地改变了对胡老师的看法。在她严厉的`外表下,有一颗柔软的心,她有妈妈的感觉。

  记得我住在老师家里的那几天,老师一下班就先赶着给我做饭,然后当其他同学得爸爸妈妈有问题咨询胡老师时,老师也特别耐心,没有丝毫的懈怠,我为这样的老师点个赞!有一回我睡到半夜醒来,看见胡老师的灯还亮着,透过门缝,看到了老师正在认真地为我们批改着作业,那一晚,我躺在床上,我久久不能睡去。心想:胡老师真辛苦,白天在学校给我们上课,有时候累的嗓子都哑了。没想到这么晚了还在备课批改作业,想到有时候课堂上,我还捣乱,真是不应该!胡老师,虽然我在您家住了短短的几天,但是却让我更深入的了解您,您辛苦了!

  还记得有一次在学校上体育课的时候,我的脚不小心受伤了,胡老师急忙带我去医务室包扎,当胡老师背起我的那一刻,一股暖流涌入心头,我觉得老师的背比妈妈的背宽多了,走起来一摇一晃的,特别舒服。可是我分明看到胡老师脸上的汗珠,那一刻,我体会到了妈妈的爱。

  胡老师,我读懂了您,当我们酣睡如怡时,您伴着朝露的的脚步总是迎着第一屡朝阳,只为了能早点进入课堂,为我们营造干净的读书环境,当我们埋头沉睡时,夜晚的窗前,您伴着小小的灯光,批着作业一行又一行。

  轻风系不住流云,流云带走了岁月,由于工作调动,您只教了我三年,但您那如天空般辽阔,似大海般宽广的情将永存我心,您那如春风般的师恩,也令我难忘!

  难忘师恩作文 10

  红烛无言,体自轻盈质自清,笑向暗处送光明,形散神逸无暇顾,烛光点点只关情。烛花在黑夜里闪动着笑颜,是一张张渴求知识的面孔;烛泪在空气中反射出点点光芒,是一份份少年壮志的憧憬。一缕缕银丝,在风里飘扬,是谆谆教诲关怀备至的眼神,是苦口婆心恨铁不成钢的责备,是桃李遍天下的满足与幸福……九月,我们在一片金色的欢笑声中,迎来了老师,您的节日!

  老师,多少个夜深人静的时刻,朦胧的灯光下,是您憔悴的面庞,堆满书卷的桌前,是您瘦削的背影。那灯光,黯淡了星月;那背影,渺小了山峦。虽然飘飘洒洒的粉笔屑染白了您的双鬓,岁月那无情的脚印在您的'额头刻下了一道道不可磨灭的沟壑,但您依旧微笑,坚持,奉献。屹立于三尺讲台,后面是一块乌亮的黑板。斗转星移,寒来暑往。您就这样日复一日,孜孜不倦地传授知识,播种希望。培养出一代又一代的莘莘学子,诠释着无私奉献的涵义。

  有人说,老师像红烛,燃烧自己,照亮他人;有人说,老师像园丁,用辛勤的汗水浇开了桃李蕊;还有人说,老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默为社会造福。我知道,我们还要向前走,找到属于自己的缤纷世界。虽然离那儿还有很远很远,但我们总有一天会到达,因为有您们,有您们的悉心教导,深深关爱与殷殷的期盼!

  是啊,师恩深如海。孩提时,老师是港湾,拥着她的臂弯可以变得勇敢;少年时,老师是风帆,顺着她的方向可以找到彼岸;长大后,老师是远山,循着她的目光可以看到永远。如果没有港湾,谁为我们擦去满身的汗水,守护我们稚嫩而又坚强的翅膀?如果没有风帆,谁为我们抚平成长的创伤,指引我们伟大而又曲折的航向?如果没有远山,谁为我们清理燥乱不安的心房,点亮我们积满灰尘的理想?是您——我敬爱的老师!

  师恩难忘!

  难忘师恩作文 11

  鸦有反哺情,羊有跪乳恩,人身为万物之灵,亦有感恩之心。怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙;怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船…… 随手打开小学毕业时的留言薄,映入眼帘的是老师熟悉的字迹:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。愿你能实现属于自己的理想!”真的很怀念与您谈心的时候,那时的天总是那么蓝,空气是那么的清新。谢谢您,老师,感谢您多年的不倦教诲!感谢您——老师,您让我们成为充满自信的少年。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,是一条通向我们未知天地的康庄大道。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您——老师,是您,让我明白:要在失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,你为成长的'我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远留在我们心间。

  感谢您——老师,从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道。是您让我们懂得,生活是美好的,像纸一样轻薄,像大海一样深邃,像天空一样辽阔。

  感谢您——老师,您用心中全部的爱,染成了我们青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我们性格的不屈……我们生命的火花里闪耀着一个您!鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;而当风雨向我们风袭来时,我们总是躲在您的怀里——您是我们遮雨的伞,挡风的墙,我们怎能不感谢您!没有您的慷慨奉献,哪有我们收获的今天。由衷地感谢您——敬爱的老师!

  您谆谆的教诲,化作我们脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……感谢您老师,感谢您对我们的精心培育。

  老师,你那亲切的教导如春风般沐浴我心。海水当做墨,天空化为纸,却难写师恩情。千言万语化作一句话:“感谢您,老师!”

  难忘师恩作文 12

  在莱芜博客网看到一篇文章叫做《师恩难忘》,描述了他与老师相处的点点滴滴,碰巧我最近也写过一篇这样的文章。

  真的,我感觉和我的老师相比,他的老师简直残忍甚至丧心病狂:“啪!清脆的一巴掌打在我脸上,火辣辣的疼。这是我自上六年级以来,第一次被老师打,原因很简单,就是因为计算题错了一个,当然不止我一个人受罚,除几个优等生坐着之外,全班同学都站了起来,一声不吭的等待着老师的责罚,规定错一个题挨一巴掌,不一会儿,全班同学的脸,都有几个红红的印记。”

  我看到这里的时候,真的为他们打抱不平,这简直是老师队伍里面的害群之马!要知道这样子是很容易把人的耳膜打破的!要知道爱迪生被人一巴掌打破耳膜终其一生一个耳朵都丧失听力!何况有的人还要打好几下!不就是错了一道计算题吗?有必要么?还冲着他们大喊大叫:“这么简单的数字题你们就错了这么多,我真后悔教你们……”毕竟他们还是孩子!才六年级!你要他们怎么样!

  让我惊讶的是,在很长一段时间里,他们竟然都乖乖听话,我刚开始读到这里时我想这是典型的懦夫,没有反抗压迫就会继续!

  自由是自己争取出来的!如果这是在我们班的话,如果他这样打我的话,我的思绪飘出去很远,突然我发现,我的数学老师也不是那么可恶,她只是没有之前的.老师亲切罢了,她只是不善于表达罢了,她也没有扇我耳光,只是扭我耳朵罢了,连他们都能相处的这么融洽,结局这么美好,我们为什么不可以,就算是凶如狗的老师,也有慈祥温和的一面不是么“有时她找我谈话时,是那么的温柔,那么的平易近人,脸上不时露出笑容,在那一瞬间,我竟感受到了母亲的温暖,是啊,她就像母亲一样,温柔、善解人意。”

  当他走的时候,学生们竟然很伤心!我相信这些泪水绝对是真情实感的流露,同时我也对我的未来充满了信心!

  难忘师恩作文 13

  在学习中,我们刻苦的努力学习着,但是,我们曾想过吗?我们学到了这么多的知识还不是因为那些辛勤的老师辛苦的栽培吗?

  老师们,为了我们这些幼苗的茁壮成长,他们不辞劳累辛勤地耕耘!在我们的小学这几年生涯之中,我们曾经遇到过多少位老师,受到过他们多少栽培,有不少老师给过我们无微不至的关怀,让我们倍加感激,我们的老师曾经为我们付出过多少,可能在自己休息的时间在批改着作业,他们的确劳苦功高,他们为了使我们的成绩提升上去,付出了多少的汗水,多少的艰辛,多少的休息时间。老师对我们尽心尽力,你在这五年当中,遇到过多少老师,有些可能是脾气火爆的,也有些可能是温和的,但是,那些老师为了你的高成绩付出了多少的`代价,师恩难忘,无论你对他们是否在你脑子里面印象深不深,你必须竭尽全力的报答他们。

  我们的数学王老师,在我们一次次的考试成绩不好时,她还是心平气和的在为我们将错的题一个一个的改正,从而让我们知道这些题怎么写,怎样才能做出正确的答案,怎样在下一次考试中不会再因为这种类型的题因不会做而烦恼。而我们的教语文王老师,一直不辞辛苦的把我们的成绩排在第一名上,并让我们个人的成绩呈直线上升,我们的语文成绩不好时,王老师永远也不会说我们,而是将许多深刻的道理讲给我们听,让我们找到错误并改正,所以我们成绩又马上上去了。我们的英语老师,虽然脾气有点不好,但还是尽心尽力帮助着我们让我们会读英语,并且能背出来,她也为我们的成绩而烦恼,一直在帮助着我们,由此可见,英语老师为我们操了多大的心呀。

  老师为我们付出了这么多,但是有一些人还是不懂得珍惜现在的师生之情,老师对我们的恩情是数不清的,我们理所应当的报答他们,因为在我们的脑中师恩难忘。

  难忘师恩作文 14

  老师,您像春天的一缕微风,时时拂过我们的脸颊,关爱着我们;老师,您像夏天的雨水,舍弃自己,哺育着我们;老师,您像秋天枫叶,即使快要枯萎,还要时时刻刻睁大疲惫的眼睛,审视着我们的错误;老师,您像冬天凛冽的寒风,严酷的鞭策着我们。我爱我的语文老师——吴老师,因为她无怨无悔的默默奉献,在一年四季的365天中。无论今后走到哪里,我都无法忘记您……

  忘不了,您那和蔼的笑容……

  老师,您还记得吗?一年级时,有一天上课,您提了一个问题,班里竟然没有一个人举手,您笑眯眯地鼓励我们:“没事儿,说错了也没有关系,我不会批评你们的。”听了这春风般的话语,我便有点跃跃欲试,可又害怕说错了,当我抬头依然看见您那笑眯眯的脸时,我坚定地举起了手,您高兴地请我回答,我一紧张,竟支支吾吾说不出话来,您笑着对我点点头,我深吸了一口气,流利地说了下来,您高兴地表扬了我,那和蔼的笑容,我永远也不会忘记……

  忘不了,您那严厉的目光……

  老师,您还记得吗?二年级时,有一次上课,我开了小差,左看看,右瞧瞧,心一会儿就飞到九霄云外去了,当我抬头时,正好和您的那目光对视,您严厉地看着我,眼里含着一丝责备。虽然您还在继续讲课,并没有一直看着我,但那束严厉的目光,却让我的脸红得像秋天熟透的苹果,恨不得找个地缝钻进去。我赶紧坐好,集中精力专心听讲。那严厉的目光,我永远也不会忘记……

  忘不了,您那沙哑的嗓音……

  老师,您还记得吗?三年级时,临近期末考试,您嗓子哑得快说不出话了,您却没有回家休息,上课时,您用很浓的'茶叶泡了一大杯水,皱着眉,喝了大半杯,才勉强能说几句话,不一会儿,您又剧烈地咳嗽起来……我的心猛然被您那一声又一声沙哑的咳嗽声揪着,同学们都用关切的目光看着您,这时,教室里安静极了,比往常任何时候的纪律都要好,我们都被您这种无私忘我的奉献精神打动了。那沙哑的嗓音,我永远也不会忘记……

  天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。忘不了您啊,吴老师!

  难忘师恩作文 15

  在我记忆的长河里,流淌着许许多多的故事。其中那最汹涌的波浪记录着我与老师之间发生的一件事,这件事令我终生难忘。

  记得那是上小学三年级的事了,我平时在班里的学习成绩还不错,老师也对我抱有一定的期望。一天,上课铃响了,老师带着沉重的脚步走了过来,向我们宣布了一件事:下周日将举行中段测试,希望同学们回去之后能认真复习,准备迎考,争取考得一个好成绩。我听了之后,先是一惊然后又喜。因为刚上了一个多朋就要进行考试,出乎我的意料,这才使我吃惊。喜的是这下终于找到机会来检测自己以前学得怎么样,有没有提高?

  时间一点点地逝去了,中段考试即将来临。看看同学们一个一个都低着头努力地读书,拼命地复习;而我呢,自然也不甘落后,正在默背一些句子。

  考试的那一天终于来临了,我鼓足勇气走进考场。然后动笔,收笔,交卷,出考场。此刻我感到十分轻松,往日紧张的情绪已经烟消云散了。

  几天后,试卷分好下来了,我一看,傻眼了,语文才考了59分,这在我的考试纪录里可是破天荒了。我赶紧翻开卷子,查找出错的原因,最终我找到了。

  下课后,老师把我叫进办公室里,语重心长地对我说:“你知道你为什么会做错吗?”我点点头,那天我以为书全部被我背完了,考试对我来说简直是小菜一碟。于是,我写得十分快,再加上没有认真检查,一些细小问题没有被找到,这才导致我这次丢分。老师说完后,我吱吱唔唔地对老师说:“我这次考得这样差,怕父母知道了伤心,可不可以请你给我多加几分?”老师开始不愿意,但经过我多次央求,他才勉强答应了。但有一个条件:他给我1分,我要还给他10分。我立即就答应了。于是他便给我多加了2分。

  从那以后,我再也不敢粗心大意了,每当做完题,都要回过头重新检查几遍。由于我的.方法得当,在期末考试中,取得了较好的成绩,除了要还给老师20分,扣掉上次分数还多了5分呢。老师看了成绩后,对我说了一句话:“继续努力,争取更进一步。”

  这件事虽然已经过去很久了,但是我不会忘记老师的恩情!它成为我成长路上的动力,激励着我去克服困难,勇往直前!

  难忘师恩作文 16

  李教师关心、帮忙我的那些事,到此刻我都铭记在心。

  那是我刚上三年级的一天,我们正在教室里写作业。李教师在教室里巡视辅导,她看到我握笔的方法是错误的,就停下脚步对我说:“握笔的位置要往上一点,离笔尖大概一寸左右的地方。拇指和食指捏住笔,轻轻放在中指的第一节指头上,让笔杆稍向右倾斜一点,眼睛能清楚地看到笔尖在纸上‘行走’的痕迹,你才能把字写好。”李教师边说边给我做手势,我不好意思地笑了笑。李教师就像教一年级同学一样,还握着我的手,在纸上写了几个字。以后每当我写字时,我就会想起教师那亲切的.话语,还有那只温暖的手,是李教师帮忙我改正了原先握笔的坏习惯,为进一步写好钢笔字打下了坚实的基础。

  还有一次,我们在教室里写《习字册》,我写得歪歪扭扭的,并且大小不一致。教师走过来对我说:“李响,写字时身子必须要坐正了,一笔一画要细心,一描二仿三临写,按照这样的步骤练习,才能写得工整、美观。”听了教师的话,我进一步端正了练字的态度。你还别说,无论做什么事,认真和不认真就是不一样,我接下来写的字呀就漂亮多了。那次教师看了我的作业,还对我说:“真是一点就通,儒子可教哇!”我听了教师的话,心里比吃了蜜还甜呢!

  李教师是一位和蔼可亲,平易近人的教师,她对我们的教育有如春雨点点,滋润着我们,让我终身难忘!

  难忘师恩作文 17

  从幼儿到现在,让我觉得对我恩情最深的就是汤老师了。她有一双明亮的眼睛,一张会说话的嘴巴。是她那双眼睛,那张嘴,使我的语文成绩大大的提高。

  上六年级时,汤老师担任我的班主任,并教我的语文课,一直到六年级下学期。那时我对语文没兴趣,一窍不通,作业虽能按时完成,却不发言。好多同学都笑我笨。当时我很难过,很伤自尊心。老师知道后,帮我讨回公道,亲切地对同学们说:“丁苏仁同学不是天生就笨,而是他在村下上学时,学到的知识浅,他跟你们一样是聪明的,以后不要再笑他了,他对学习有困难,我们应该帮助他补习功课。

  同学之间应该互相帮助,互相鼓励,共同进步。”老师刚说完,温和的看着我,那双明亮的眼睛好像在说:丁苏仁,你能行。我暗暗下定决心,以后要更加努力学习,不懂就问。从此以后,同学不再笑我,还主动来帮我补习功课。我也有了自信,发奋学习。从原来的不知道什么是近义词、反义词、日记、作文,现在不仅仅明白了,还会写了,而且越写越好。经过一年多的努力,我的学习成绩已经名列前茅了。老师看着我的成绩,露出了满意的笑容。我就象是一朵不显眼的花,而老师就象园丁来培育着我,让我成为一朵鲜艳的大花。

  有您这样的'老师,我会终身难忘。您的恩情比山高,比海深,我怎么能忘记?今天是一年一度的教师节,我祝老师节日快乐!我将会更加的努力学习,取得更好的成绩来报答报答你。

  难忘师恩作文 18

  我的小学生涯中,有一位令我难忘的老师,那就是我的牛老师。她今年40出头,说一口标准的普通话,一张清瘦发黑的脸,细长的眼睛,颧骨略高,一头乌黑乌黑的头发,她教我们语文课。

  在您的怀抱中,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。您的恩情可以让我们一辈子感激不尽。我们的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

  我记得,牛老师每次都迈着轻快的步子怀着高兴的`心情走进教室,打开门,我们大家玩的玩,打闹的打闹,几乎没有同学在读书。就像风和日丽的晴天一转眼变成了狂风暴雨的阴天,牛老师狠狠的批评了我们。我们下课了都说一定要好好读书,好好学。

  第二天,牛老师又迈着轻快的步子,又怀着高兴的心情走进教室,当老师打开门时,看着我们都在读书。可是有一位同学在座位上转语文书。老师又批评了我们。真是一只老鼠害一锅汤啊!经过这件事之后我知道了书是一切智慧的源泉,有了书,同学们就像有了一座取之不尽、用之不竭的知识宝库。有了书,我们就能得到更多的精神财富。所以,我们每天都要读书。

  如果有哪位同学的题写错了,牛老师不会像别的老师那样大发雷霆,斥责学生,牛老师却会用心的给同学们讲这道题怎么做怎么写。

  敬爱的老师,是您教会我们做人的道理,为我们开启智慧的门窗。“谁言寸草心,报得三春晖”。您的哺育深情,将永远铭刻在我的心中。

  难忘师恩作文 19

  老师,一个普通却响亮的称呼,却蕴含着浓浓的情意。我们若是一朵娇嫩的鲜花,老师就是辛勤的园丁,我们若是夜里迷路的人,老师就是一盏明灯,我们若是一只小鸟,老师便是蔚蓝的天空。

  记得那天下午,刚刚还晴空万里,转眼间就电闪雷鸣,风雨交加。校门口顿时炸开了锅,完完全全地沸腾了起来。家长们擎着伞在校园外寻找自己的'孩子,只见所有的雨伞汇成一股彩色的“河流”,那呼喊声、吼叫声、奔跑声……好不热闹!

  “小张,你怎么还不回家呢?”这时,邓老师悄悄地走到我面前,亲切地对我说。我不好意思地说“我……我……我忘带伞了。”“哦,原来是这样。”邓老师思考片刻,关心地说:“我送你回家吧!”我紧张地说:“您的家和我的家是南辕北辙的两个地方。再说您也有儿女等着您回家煮饭呢!”我话还没有说完,邓老师就把伞倾斜在我这边儿,拉着我回了家。

  一路上,我与邓老师说说笑笑,邓老师也指出了我学习上的不足和优点,不时地鼓励着我。期间,邓老师时不时咳着嗽,咳嗽声夹杂着雨声,使我没太在意。等邓老师把我送到家门口时,我才发现邓老师的右臂上正滴滴答答地流着雨水。那一刻,我全明白了——邓老师倾斜了雨伞,生怕我淋着半滴雨,自己却淋湿了。那一刻我泪如雨下。

  邓老师,您的爱,就像冬日里的一轮暖阳,让我不再寒冷;邓老师,您的爱,就像沙漠里的滋滋流水,滋润了我干涸的心田。邓老师,谢谢您!

  难忘师恩作文 20

  人世间,沧海桑田,群山有崩塌的时候,大海有干涸的时候,生灵有灭绝的时候,可唯有施恩,超然于一切事物之上,永远永远……----题记一、恩师的教导我的一位语文老师曾这样教导我说:“假如你选择了天空,就不要渴望风和日丽;假如你选择了大地,就不要渴望道路平坦;假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。”因这些话,我的人生有了扭转,我明白了:要想成绩好,就要有所舍弃;选择一分东西,也意味着你将要为之付出心血。

  啊!老师,你为我真煞费苦心!二、恩师的目光恩师的目光,述说了人间的一切,可真至情至爱;恩师的目光,给了我不曾有过的一切!感谢那目光,报答那目光!老师的目光-----永远指引我向前!三、恩师的`心恩师您有一颗慈母般的心。我生病,您会不辞辛苦地为我补习功课;我委屈时,您会如母亲一样来安慰我;我有心事,您会如朋友一样来和我谈心……四、恩师的礼物我要送恩师一朵花,可送什么花呢?牡丹,是花中的富贵者,不属于老师;玫瑰,是花中的仙女,不属于老师;属于老师的只有二月花,它默默无闻,只是给人们带来芬芳, 却从不求回报。它如老师,如老师的纯朴,如老师的心灵。风住了。

  阳光、清泉、绿树、红花,静谧的校园里生机盎然。哦,阳光,你照亮了我;清泉,你滋润了我;绿树红花,你把美带给了我。 我亲爱的恩师们,是你们,把真正的人生赋予了我……

  难忘师恩作文 21

  春风的夜啊,静悄悄。我漫步在小院中,抬头仰望天空,深深地陷入了沉思之中,刘老师那亲切的笑脸浮现在我的脑海中,天上群星闪烁,像是刘老师在对我笑。

  刘老师,我即将毕业,将从您的怀抱中离去,您知道吗?我还有很多话想对您说。

  刘老师,对不起,您也许还不知道我对学习不感兴趣,喜欢上网玩游戏,上课总是精神不集中,我知道,这对您的伤害很大。

  同学们都觉得我是一个坏孩子。直到您来到了我们班,我的'命运改变了,我和您经过了一个学期的接触,我的学习成绩大有进步,谢谢您。

  语文课上,您就像一名指挥官,指引着我们思考问题,我们答错了问题,您不但不责骂我们,还耐心的帮我们讲解。

  我听您上课是我一生中最快乐的时光,在这里,我对您真诚的说一声谢谢您刘老师。

  不知道您还记得吗?有一次我和同学打了架,您并没有指责我,而是亲轻细语的给我讲道理,我记得您抚摸我的头说:“要好好学习,长大成一个出色的人才,老师会祝福你的。”听了您的话,我激动万分,暗下决心,一定要好好学习,将来报答您对我的恩情,我不会让您失望的。加油!我一定行。

  从那以后,我特别爱听您上课,我的成绩不断地提高,您一次次地在同学面前表扬我。

  刘老师,您放心吧!我一定不会辜负您的期望。

  难忘师恩作文 22

  黑板是一片浩瀚的大海,老师便是海上一名优秀的水手;铃声响起那刻,她就用教鞭做浆,滑动那船只般泊在港口的课本。

  她,充满青春活力;

  她,拥有美丽大方;

  她,总是乐观开朗;

  她,用一颗真挚的心给予了我们深深的爱。

  她就是我的班主任,蒙老师。高个子,一双令人进畏又惹人喜爱的会说话的眼睛上是微微上翘的长睫毛,扑朔迷离地上下跳动。嗓音柔柔的,脸上永远挂着灿烂的微笑。

  她除了给我们讲解课文以外,还给我们讲许多故事。每次,我们都能从老师讲的'故事里懂得一些道理,受到某种启迪,得到很多鼓励。

  记得那是一个悲伤的下午,我们班上活泼快乐的邱艳,不再快乐,话很快传开了,原来,她爸爸在一次意外中死亡了!这个可怕的消息对邱艳一家来说无疑是晴天霹雳。因为她经济也不是很好,在加上父亲又死了,真是闭门家里,坐祸从天上来。很快事情被蒙老师知道了,于是,蒙老师带头,并鼓动大家给邱艳捐款。并鼓励,开导邱艳,经过几番波折以后,活泼快乐的邱艳又回到了我们的身边,而且更坚强了。着都是蒙老师的功劳呀!

  蒙老师用青春,智慧和满腔的热血浇灌着我们这些不懂事的小孩,让我们掌握知识,学会做人。

  我真希望自己长大以后,也能成为蒙老师这样的人!

  难忘师恩作文 23

  我的班主任叫邢霞,我们的班主任非常可亲可敬,有的时候非常严厉,而有的时候是非常幽默的。我记得上小学一年级我们几个新生的照片还是邢老师帮我们照的相,我们班上的学生都非常喜欢邢老师,邢老师常说:“同学们,你们该要学习的时候就好好学,该玩的时候就痛痛快快的玩。”不知道为什么,我妈妈也说过这就话。邢老师有的时候看我们表达的时候有一些罗嗦,于是就说:“山不在高,有仙则铭。水不在深,有龙则灵。话不在多抓住重点就行。”可能是邢老师说这一句话说的.次数有点多,我们班上的有些同学还以为后面的这一句也是名言。

  邢老师还有一次教了我们一些用电脑的小妙招,于是我就请教了邢老师一个问题,就是在打日志的时候,一不小心能成改写模式的时候该则么办?于是邢老师就告诉我了去除改写模式地方法,从这一点上来看,邢老师是非常可亲可敬的。

  邢老师也是非常幽默的,这是因为我们在参加学校活动的时候,邢老师有说有笑的,还有一次操场上的积雪非常厚,于是邢老师就抽出一节语文课放我们在楼底下快快乐乐的玩雪,所以邢老师也是非常幽默的。

  当然行老师也有严厉和关心的一面,有一次因为邢老师一生气还把一个塑料桶踢烂了。邢老师还有一次送了我一本书,书名叫《我是朗朗》和一本练字帖。

  这就我们的班主任。

  难忘师恩作文 24

  在我以前的记忆中,说起教过我的教师,那可就多了。可是,让我记忆深刻的一位教师还是在三年级教过我的班主任,郦教师。她使我的语文成绩更上一层楼。下头让我来介绍她吧:

  郦教师有一身偏黄色的头发,两双水汪汪的眼睛,小巧玲珑的鼻子,大约1米7高。郦教师她上课的方式与别的教师有所不一样,她会在黑板上写下1234小组,然后进行4小组的各项评比,如:收作业,排队,举手发言,纪律等等,进行加分扣分,分最高的那组,休息两天的作业减少,而分最低的那组则要增加作业。她还会让我们个人加分减分,举一次手加一分,哪怕答错了也能够加,一个月总结一次,分最高的那个人,郦教师会奖励那个人一件礼物,就因为教师的这种方法,班里的同学都提高了,热爱学习的风气浓了,课堂纪律变好了,关心团体的同学多了。

  郦教师她和蔼可亲,关心学生,使我的语文更上一层楼。即使我上课走了神,郦教师也会用慈祥的'眼光看看我,我便立即坐端正,认真地听起了课。我会的郦教师比做成一座灯塔,在茫茫的大海中,指引我们这些迷茫的小船。就算我做错了一件事,郦教师也会耐心的教育我教导我,让我认识到自己的错误,并改正过来。让我成为教师的好学生,同学的好伙伴。爸爸妈妈的好孩子。

  十年树木,百年树人。直到此刻我还就记忆犹新,教师的教诲之恩我终生难忘!

  难忘师恩作文 25

  我最喜欢的老师是殷老师。她中等身材,齐耳短发里夹杂着些许银丝,大大的眼睛闪烁着无穷智慧。她是我小学一年级的语文老师,也是我的班主任,虽然只教了我半年,却是一位母亲般的好老师。

  那时候我们刚刚离开幼儿园,有好多坏习惯,女生爱走神,男生喜欢搞小动作。殷老师就根据我们好动的习惯、好奇的心理,设计了许多与课文内容有关的图画,还有那声情并茂的讲解,让我们对课堂充满了兴趣。

  有一件事在我脑海里至今仍记忆犹新。那是一次放学后,爸爸妈妈有急事离开了,一时赶不回来接我。殷老师就陪我一起等爸爸,为了不让我着急,她把我搂在怀里,给我细细地讲了“司马光砸缸”、“孔融让梨”和“王冕学画”的故事,她还叫我上课要做到积极发言,不要胆小,有不懂的`问题要大胆地问老师或者跟同学们一起讨论。

  大约等了半个多小时,爸爸终于来接我了,殷老师这才放心回家。后来,我才知道殷老师家有一个比我稍大一点的哥哥,每天也要接送的。那天为了陪我,只有托付熟识的人去接大哥哥放学。

  那三个历史故事我至今没有忘记,可惜殷老师只教了我半年就病倒了。就在同学们相约去看她的时候,她还不忘教导我们:不能在道德品质上犯错误,人一定要有“德”,“才”才能得以发挥。

  难忘师恩作文 26

  没有亘古不变的青春,没有永远不败的诺言,穿荡在生活的序幕中,在逝水流长,在风雨之乘的日子里,你为谁放弃了所有。

  在我第一次进入这陌生的教室时,老师就是我最最熟悉的人。您的微笑,带着我们走入心的领域。作业本上几句鼓励的话语,作文本上细心够了的波浪,为犯下错误的孩子维护最后的尊严,这就是辛苦的`一天,生命的所有。记得上一年级的时候,我上课总是不积极发言,甚至在发呆,老师提的问题,虽然我都会,但是我怕自己思考错了,而被同学们嘲笑。因此,我未发言您提的任何问题。每当有同学的回答和我想的同样的时候,我又十分后悔,责怪自己没有勇气去挑战自己,您似乎早已看穿我的心思,便亲切的问同学们:“如果有位同学回答错误老师提出的问题,大家会嘲笑他吗?”同学们异口同声的回答:“不会。”您笑着说:“对!我们不仅不能嘲笑他,反而要表扬他。因为他勇于表现自己,说出自己的想法,同学们应该向他学习呀!”从此以后,我上课积极发言,认真听讲,学习成绩很快就提高了。

  您不仅在我心目中非常崇高,而且在同学们心目中也同样高尚。有的同学说您是伟大的名词,把一生青春都奉献给了我们。也有的说您是燃烧的蜡烛,牺牲了自己,照亮了我们。还有的说您是纯朴的代名词,不求功名利禄,只求从手下带出一批又一批品质兼优的学生,就如园丁那样。

  此时此刻,千言万语又怎么能表达出我对您的恩情难以忘怀呢!

  难忘师恩作文 27

  雁过无痕,岁月无声。眨眼间,昨日的点滴成了日历上泛黄的数字,很多人很多事都一扫而过,但四年级数学吴老师让我记忆犹新,别看我的吴老师长得一幅憨厚相,他可是深藏不露,既“狡猾”又幽默着呢!

  记得刚入四年级的时候,我们班的同学都坐不住板凳,只要吴老师在黑板上写数学题,我们就会开小差,做小动作。有一次,我们又不专心上课,正在黑板上写字的吴老师突然转过头来笑眯眯地说:“你们知道人长了几只眼吗?”“两只!”我们异口同声地回答道。吴老师双手环抱胸前,伸出一个手指头摇晃地说:“NO,NO……我跟别人不一样,我长了四只眼!”我们大吃一惊,好奇地问:“老师!您的另外两只眼在哪呢?”老师了摸了摸后脑勺说道:“这呢!在这里。”“噢!”我们总算知道了老师的秘密了。从此以后,我们不敢再开小差了!

  经过岁月的流转,老师的'鬼计被我们识破了,我们也有了应战方法,但老师的鬼计还在不停创新改变。

  还有一次上课时,我们几乎一节课都没认真听,老师见状大声说道:“同学们听好了,如果你们能答对上面这些题,我就带你们去玩“蹦蹦床”!”我们听到开心极了,一个比一个积极,都在绞尽脑汁的思考问题,也在期待快快下课。下课铃声一响,还没等我们反应,吴老师就说:“去吧,操场上蹦个够!”我们又被吴老师骗了!真是“狡猾”的老师呀!

  一年下来我们都在和吴老师斗智斗勇。你们喜欢“狡猾”的吴老师吗?

  难忘师恩作文 28

  夜,静极了,我坐在窗前望着空中的星星,又一次想起了您——田老师。

  老师,还记得咱第一次见面吗?我转学来到清水坪学校,报名时心中很是忐忑:我一个人也不认识,和同学们怎么相处?老师们会不会讨厌我?我能适应这所学校吗?带着重重忧虑,我来到了您的面前。我怯怯地看着您,您却对我笑了。阳光洒在您的脸上,这笑容格外灿烂。那一刻,我心中的害怕、担心都消失不见了;那一刻,我深深地记住了您——我的班主任田老师。

  田老师,您还记得那次野炊吗?途中,一条河挡住了我们的去路,河中放着几块不平整的`石头。您二话不说,脱掉鞋子挽起裤子踏入水中。一手扶着一位同学的手臂,一手帮我们拿野炊的用具,而且还要时刻注意脚下的石头……您就这样把我们一个一个地扶过河。当轮到我时,我将您从头到脚打量一遍:您的头发有些乱,脸通红着,汗水弄花了您早上那美丽的妆容,您的脚已经泡得有些发白了……

  您瞧见我盯着您看,还以为我不舒服,关切地问我,听我回答没事,您又匆匆踏入早春那还有些冷的河水中……老师,那一刻,我把您深深地刻在心间。

  去年,我离开清水坪转学到了城里,可我怎么也忘不了您,您的面容,您的话语都刻在我的脑海中。

  老师,快一年没见了,您还好吗?

  难忘师恩作文 29

  喜欢毕淑敏文章中的一段话:“长久以来,一颗流浪的心,忽然间找到了一个可以安歇的去处。坐在窗前,我问自己:你有多久没有好好看看这蓝蓝的天,闻一闻这芬芳的花香,听一听鸟儿的鸣唱?是不是因为一路风风雨雨,而忘了天边的彩虹?是不是因为行色匆匆的脚步,而忽视了沿路的风景?

  除了有一颗疲惫的心、麻木的心,你还有一颗感恩的心吗?不要因为生命过于沉重,而忽略了感恩的心。”

  对,感恩的心,无论一个人有多么的富有,若没有一颗感恩的心,他内心永远是贫穷的。人常说,世上只有妈妈好,我想说,世上还有老师好。我要感谢老师,是您把幼小的我们领进宽敞的教室,教会我们丰富的知识,让我们自由自在地在知识的海洋中遨游。课堂上,您那娓娓动听的语调是那的引人入胜。每当有同学成绩退步时,您用鼓励的话语代替严厉的.训斥。在您的教导下,我们长大了,我们懂事了,您就像辛勤的园丁,培育着我们这些幼小的花朵,用汗水哺育我们,感谢您,我的老师。“感恩的心,感谢有你……”

  每当这优美的旋律在我耳边响起,我的脑门就不由得浮现课堂上您那动听的讲解,课间使人身临其境的小故事,课后的小游戏……,寓教于乐,课堂上您是严师,课堂下您是朋友,感谢您,我的老师。是您,老师,为我铺开了写作的道路,为同学们打开了文学的宝库并教会我们许多做人的道理。我真想郑重地对您说一声:“感谢您,我的老师。”

  难忘师恩作文 30

  题记:教师节来临之际,特写此文纪念我的老师,祝您教师节快乐!

  我常常想,如果没有你,我的未来会是怎样?一片迷茫?烟雾笼罩?那是我12岁时,我遇到了你。你进入了我的世界,赶走了我的迷茫,吹散了我的烟雾。从此,我的未来豁然开朗。

  记得我们初见,所有人都觉得你很美丽,也善解人意,只有我离你远远的,因为,这不符合我孤僻、冷漠的性格。

  那次,你让我去你家找你谈心,我无所谓地去了。可到了屋里,我惊呆了,一进屋,我的父母竟然在里面。父亲一直以来对我是不闻不问,态度冷漠,看着那张冷漠的脸,习以为常的我竟也不觉得怎样;妈妈对我是关爱备至,可我却觉得她很烦,有时甚至希望她和爸爸对我的态度一样多好!在家,我和父母从来不说话,到这当然也例外。

  在父母凌厉的目光中,我沉默着。屋子里气氛紧张,没有人说一句话,这时,您说:“这孩子品行很好,就是一天老冷着脸,没有一个朋友!”你没有批评我,而是替我说话。我有些动摇了,对你突然产生了一些好感。你强大的亲和力促使我一次次的和你谈心,渐渐的竟转变了自己的性格,和你看齐,变得开朗、活泼、爱笑,并且不再讨厌妈妈对我的关爱,并觉得那是我的幸运。

  老师,我要感谢的'不仅仅是您教授了我知识,更为重要的是你改变了我的性格,改变了我的一生!

  我现在过得很好,老师,您呢?有没有一如既往的爱笑,有没有很多朋友围绕在身边,陪着你度过一个又一个的教师节。

  难忘师恩作文 31

  金秋九月,硕果飘香!

  站在国旗下,唱着国歌,听着《国旗下的讲话》——《感恩教师》,同学们,你是否也心潮澎湃?老师,你们呕心沥血,诲人不倦,为谁辛苦为谁忙?我只记得,语文老师的个性签名是“种自己的花,爱自己的宇宙”,对,为了我们!老师,是你们教会我们生活、学习,是你们赋予我们知识的力量,是你们陪伴我们茁壮成长!

  回望走进校园的这五年,我们第一次举手发言、我们交的第一个朋友、我们第一次走上领奖台…点点滴滴,一串串成长的足迹,一幅幅弥足珍贵的画面,请珍惜!请牢记爱我的和我爱的每一个老师!

  老师是辛勤的园丁,修剪我们这些花朵;老师是无私的蜡烛,奉献宝贵的青春…鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它翱翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;我感谢老师!我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台,是你们奉献的战场。老师的爱凝结成师生情,这是人世间最圣洁的情:犯错时耐心教导我们的.是你;我们遇到困难时第一个想到的是你;你的一句提醒,让我羞愧;你的一个眼神,又让我欣喜…老师的爱,无私中透露着平凡,像一股暖流,滋润我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温馨和快乐。

  师恩难忘,沧海桑田,我们爱老师的心永不会变。

  难忘师恩作文 32

  在这六年的小学生活中,陪伴我的有和蔼的父母、诲人不倦的'老师,和情同手足的同学。但领我印象最深,并且我最感谢的,还是我的老师。

  很久以前的事,我也不记得了,就拿最近六年级的一件事来说吧!

  这是一个风和日丽的下午,数学老师在给我们考试,这次考试的题目有些难度,所以老师给了我们更长的考试时间。但由于我经常在家里练题目,所以我认为这点难度不算什么。果然,我做下来一帆风顺,没有遇到什么难题。这就导致我写完后,还有大把时间剩余。尽管老师一再强调“做完了仔细检查”,但我始终把它当耳旁风,丝毫没有听进去,只是顾着自己坐在那儿发呆。

  老师巡查时走到我边上,看到我在发呆,便用手指轻轻点了一下我的脑袋,用严厉的目光提醒我,那目光仿佛在说:“好好检查!能检查出一个错误是一个!不要在那儿发呆!”

  就是这道目光,让我好好去检查了,并且查出了一道五分的应用题错误,为我的考试多赢了五分。

  考试结束后,我在想:老师其实也没做出很惊天动地的事情,只是用她那一束严厉的目光提醒了我,却仿佛是将我从梦中点醒了。现在回想那道目光,仿佛严厉中还带着母亲般的温柔。

  小学六年,“光阴似箭,岁月如梭”,有许多事情已经模糊不清,但我永远不会忘记这道目光,这目光给予我的帮助好比“随风潜入夜,润物细无声”,我难以忘怀。

  难忘师恩作文 33

  我印象最深的老师,不是小学老师,而是我的一位幼儿园启蒙老师,她,就是陈老师。

  陈老师很可爱,长着一张娃娃脸,大大的眼睛,长长的睫毛,略胖的身材,十分和蔼可亲。

  让我难忘的是入园的第一天。第一次离开妈妈,走进陌生的教室;第一次接触陌生的同学;第一次看见陌生的老师;我很害怕,不由地拉紧了妈妈的手。当我知道妈妈要把我放在这里一整天时,一颗颗晶莹的泪珠从我的脸颊顽皮地跳到了地上,仿佛在嘲笑我:大孩子了,还掉眼泪啊,羞,羞,羞!我也顾不了这么多了,攥住妈妈的一根手指不放。这时,一只温暖的手伸了过来,幼小的.我还不知道什么是信任,但是不知道怎么了,我松开妈妈的手,把小手放在了陈老师温暖的手心里。“跟妈妈说再见吧!”一个柔柔的声音说。我仰起头,看到了她亲切的脸庞和暖暖的笑容。似乎受到这笑容的感染,我也愉快地扬起小手和妈妈道别。那一天,我跟着陈老师认识了新同学;学会了遵守幼儿园的纪律;学会了没有妈妈陪伴自己睡午觉;学会了和那么多小朋友一起做游戏;学会了……

  原来,在学校可以比在妈妈身边还要快乐!

  从此以后,我爱上了上幼儿园,每天早晨都很急切地想握住那只手,想见到那张观之可亲的脸庞。那只温暖的手,引领我走上了上学之路,让我爱上了老师,爱上了学校,爱上了读书。让我至今对陈老师难以忘怀,心怀感激。

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