捉蚂蚱作文精选15篇
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的捉蚂蚱作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
捉蚂蚱作文1
今天,我去太婆婆家看我种的萝卜,萝卜已经发芽了,看好了萝卜,我就去捉蚂蚱。
我捉了一只蚂蚱给公鸡吃。妈妈说:“你在残害生命。”我说:“这是一条食物链。”妈妈觉得有道理,就同意了我的做法。我是这样捉蚂蚱的':我如果发现了一只蚂蚱,我就会轻轻地走到它身边,然后,我突然一伸手,它就被我抓住了。我用这种方法捉了很多蚂蚱,我把它们放在一个玻璃瓶里。后来,我想来想去,还是把这些蚂蚱放了,因为我知道:它们被拿到家的话,不到一天就会死了,我可不想残害生命,要珍惜生命。
要回家了,我依依不舍的向太婆婆告别。
捉蚂蚱作文2
今天我和朋友一起去草丛里捉蚂蚱,我们一起捉了许多蚂蚱,有大的,有小的`,有绿色的,有灰色的。
我和朋友来到草丛里,左看看,右看看,仔细寻找蚂蚱的踪迹,一旦发现,我们就悄悄地靠近它,迅速地扑上去,捏在手里,轻轻地放到盒子里。蚂蚱有时很顽皮,我总是会有扑空的时候。
今天我很快乐,因为我有了昆虫小伙伴----蚂蚱。你想来认识它们吗?
捉蚂蚱作文3
今天,我吃完饭和弟弟去捉蚂蚱。虽然、我不敢捉,但是,我还是去了。
我在院子里的草地捉,我在枯黄的`草地里发现了一只非常大的蚂蚱。我小心翼翼地走过去,结果、它跳走了,我又走过去、可是、它又跳走了,就这样来来回回好几次,像是玩了一遍捉迷藏。虽然、我没有捉到它,但是却锻炼了我的身体和动手能力,真是一举两得啊!
捉蚂蚱作文4
今天中午,老师让我们再去草地里捉蚂蚱,我高兴的不得了,心里想着:“这次我一定会抓到的。”我来到草地上,仔细的找了一下,看到有一只蚂蚱。我轻轻地走过去,蹲下身子,双手一扑,哈哈,一只蚂蚱已经在我手里了。我连续抓到了四只,感觉自己可真厉害啊!我从来都不敢抓蚂蚱的.,现在我是强者了。
捉蚂蚱作文5
今天,我和爷爷捉蚂蚱。爷爷一边割草一边帮我找蚂蚱。爷爷这样,我想起了一个成语:一心二用。爷爷找到了一只蚂蚱让我捉,我没有捉到,让蚂蚱跑了。我发现了一只蚂蚱,我想螳螂捕蝉一样,我就是一只螳螂,蚂蚱是一只蝉。我心想别让他跑了,我紧紧盯住蚂蚱。
我还想起了一个成语:目不转睛。蚂蚱看不见我,我就把它捉住了。就这样我捉了很多蚂蚱,回家给猫咪吃。猫咪不知道是什么东西,把蚂蚱摸了一下,蚂蚱就跑了。猫咪把蚂蚱踩到脚下,闻了闻,然后把蚂蚱吃了。猫咪真有趣。
捉蚂蚱作文6
一天,我在公园旁的饭店里抓了一只绿色的小蚱蜢,把它装进了瓶子里。
饭后,到了公园,我怕小蚱蜢饿了,就摘了一片野草的.叶子和一片竹子的叶子放了进去。然而,过了一个晚上,我发现它什么也没吃,就问爸爸它是不是不吃草呀,爸爸要我自己找答案。我去网上查了一下,原来它吃禾本科呀。“不对?爸爸说过我们放的两片叶子都是禾本科的。”我自言自语地说:“大概是小蚱蜢不饿吧!”
晚上,我发现叶子上留下了一个小小的缺口,小蚱蜢吃得真少!
捉蚂蚱作文7
今天早上,我和同学去蔡世奇公园玩。
我们一进大门,就看到草有点黄,好像在地上铺了一层金色的地毯。树叶发黄,一阵风吹来,几片树叶纷纷从树上落下。空气中弥漫着淡淡的香味。
我们去儿童攀爬区玩,玩累了就坐在地上吃零食。突然,我听到有人喊:快,抓住蚂蚱!原来他们在抓蚱蜢。我也去凑热闹了。我小心翼翼地跟着蚱蜢。蚱蜢停在草地上的时候,我猛的`一扔,它嗖的一声从我手掌里蹦了出来。几次之后,我决定用静制动。蚱蜢停下来后,我扑到耳朵里。哈哈!终于抓到一只蚱蜢。它为什么跳得这么快?我仔细观察了一下。原来它的后腿肌肉结实,外骨骼坚硬,是跳跃方面的专家。
抓蚱蜢不容易!
捉蚂蚱作文8
今天我们捉蚂蚱了,捉了好多呢!
首先我们用脚踢草丛,小心看准蚂蚱不动时,就用手敏捷的抓住它,装在瓶子里。不过蚂蚱也很聪明呀,我们就从不同的方向围攻它。它就嗖的'跳呀跳,眨眼就跳到了草丛里,和我们玩捉迷藏的游戏。它们四处逃窜,有的还假死呢!等我们放了它时,它就逃了,直气得我们干跺脚。
这以后我们就观察更仔细了,想出一个好办法来判断它是死还是活。一逮到蚂蚱一律放到瓶里,只留一点缝隙。一会儿再打开瓶口,这时活着的蚂蚱就会自动跳出来,我们就可以知道它们是死是活了。
由于是傍晚,我们的头上被蚊子叮了许多包,但是我们还是很开心。捉蚂蚱真有趣!
捉蚂蚱作文9
20××年10月5日星期四晴
昨天,我们来到了爷爷家。
到了地里,爸爸。妈妈和爷爷开始刨红薯。我呢?工具就带了3爸,有没有我的份。见前面一片白菜地,便拿了一个塑料袋开始捉地里的害虫――蚂蚱。
刚一开始,我还不懂得捉蚂蚱的技巧,看见一只蚂蚱就猛扑过去。结果不仅这一只蚂蚱没抓到,其他蚂蚱受到惊吓也都蹦走了。后来,我慢慢地在一次又一次地失败中领悟到:捉蚂蚱,先要蹑手蹑脚地靠近它,然后张开手掌网住它。这样,才能又快又好地捉住蚂蚱。
懂得这个窍门后,我捉蚂蚱的'速度和数量都提高了。
通过这件事,我知道了:做一件事,要用心去把它领悟透,才能很好地掌握它,运用它。
捉蚂蚱作文10
一天,天气晴朗,小明在草地上逮蚂蚱。
他悄悄地走到蚂蚱旁边,一掌扣下去,蚂蚱用力向前一跳,逃走了。小明在后面紧追不舍,等蚂蚱跳累了,小明再次扣过去,蚂蚱又从他的手指缝里逃走了。这次,小明整个身体扑了过去,终于把蚂蚱逮住了。他哈哈大笑,一不留神,手一松,蚂蚱又逃走了。“哎!我真是乐极生悲啊!”
捉蚂蚱作文11
今天我在草地里玩,忽然一直蚂蚱从我身边飞了过去,就勾起了我想捉蚂蚱的兴趣。
我悄悄的走过去,猛地一扑,真幸运,我捉到了。我一看是一只蹬倒山,它力气很大,我捉的时候还不小心让它的'后腿瞪了一下,可疼了。我仔细观察了它,看见它有着又细又长的前腿和又粗又壮的后腿,身上仿佛披着坚不可摧的铠甲,真威风。
妈妈还告诉我蚂蚱虽然是害虫,但可以入菜。入药。我喜欢捉蚂蚱,它给我带来了很多的快乐。
捉蚂蚱作文12
一天下午,我闲着无事,就喊来几个小伙伴商量这到草地地里捉蚂蚱。
我们几个欢快的来到草地里,放轻脚步,睁大眼睛观察草地里的动静。突然,我发现离我不远处,有一只蚂蚱蹦进一丛绿草中。我蹑手蹑脚的靠近它,进了,更近了。这时,我的.心里一阵紧张,像揣了个小兔子似的,跳个不停。我定了定神,屏住呼吸,用手快速的捂住了蚂蚱,感觉到小蚂蚱在我的手心里惊慌地乱蹦乱跳。我小心翼翼用手压住了他,再用毛毛草把它拴起来。
我们捉了一只又一只,等到太阳落山时,每个人手里都拿着一大串。望着这些“战利品”,我们开心地笑了。
捉蚂蚱作文13
上午体育课时,周老师笑眯眯地对同学们说:“同学们赶快做作业,做完作业我们一起去捉蚂蚱。”周老师的话刚说完,同学们不约而同地欢呼起来。
来到草地上,我发现了一只大蚂蚱,我悄悄地靠近它,我连忙伸出手一把捉住了它。我高兴地跳了起来。
捉蚂蚱作文14
假日,我和表妹在她家院里展开了一场激烈的捉蚂蚱比赛。
我带着表妹来到院里,看天气那么好,我忽然想到了一个好主意:不然来一个捉蚂蚱比赛啊!我把这个主意告诉了妹妹,马上得到了她的.认可。她说:“我也好长时间没捉蚂蚱了。这样吧,现在是10点,一会儿姥姥叫我们时结束,看谁捉到的多。”
捉蚂蚱作文15
今天下午我和爸爸去水库附近的草丛里捉昆虫。
一开始我们在想怎样才能捉到昆虫,后来我们发现只要草动,附近就有蚂蚱。我们把草扒开来看,忽然,我们发现了一只大蚂蚱,我用手一捂,轻轻一捏装进随身携带的`饲养盒里。按照同样的方法又捉到了好几只大蚂蚱。
回家我吧蚂蚱养在了吊兰里
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